時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
高中生每日計(jì)劃表詳細(xì)篇一
1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3,、中午適當(dāng)午休
4,、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),,但不可一下子貪多,。要均衡,、科學(xué)安排,。
5、自由時(shí)間可以干一些喜愛的事情,,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6,、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,,但要看看新聞,。
7、讀一些好的小文章,,寫日記或是讀后感,,或是精彩的摘抄
8、每一天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))
9,、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10,、既不要睡懶覺,,也不要開夜車。
11,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),,應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目,。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
12,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
13,、每一天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),,文理分開,,擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。
14,、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué),。
7:20起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,,優(yōu)美散文,,作文范文等】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
--------- 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,,體育活動(dòng),,或娛樂】---------------------------
15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看化妝品報(bào)紙,電視→新聞,、科普類等】(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),,檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),,并聽錄音,,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),,像考試一樣,,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成,。
高中生每日計(jì)劃表詳細(xì)篇二
你可以試著自己對(duì)課本上的定理進(jìn)行推理,。這樣不僅能提高自己的證明能力,還能加深對(duì)公式的理解,。有很多練習(xí),。基本上每節(jié)課后都要做課后練習(xí)(不包括老師的作業(yè)),。數(shù)學(xué)成績的提高,,數(shù)學(xué)方法的掌握,都離不開學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此,,良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:聽,、讀、探,、作業(yè),。聽力:要把握聽力中的主要矛盾和問題,在聽的時(shí)候盡量與老師的講解同步思考,,必要時(shí)做筆記,。每節(jié)課結(jié)束后,我們都要深入思考,,總結(jié),,做到一節(jié)課。閱讀:閱讀時(shí)要仔細(xì)推敲,。要理解每一個(gè)概念,、定理、規(guī)則,,就要把例題和類似的參考書聯(lián)系起來一起學(xué)習(xí),,互相學(xué)習(xí),,增長知識(shí),,發(fā)展思維。探究:學(xué)會(huì)思考,,解決問題后探索一些新的方法,,學(xué)會(huì)從不同的角度去思考,甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新的問題,。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),,你要理清自己的思路,形成自己的思維規(guī)律,。作業(yè):先復(fù)習(xí)先思考再寫,,你會(huì)理解大量的問題。你的作業(yè)應(yīng)該認(rèn)真,,你的寫作應(yīng)該規(guī)范,。只有腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),,才能學(xué)好數(shù)學(xué),。總之,,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,,要認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的重要性,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,,注重小細(xì)節(jié),,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,,進(jìn)而培養(yǎng)思考問題、分析問題,、解決問題的能力,,最終學(xué)好數(shù)學(xué)。
主要是記住一些性質(zhì),,寫方程,。如果你看著寫的東西,你就能記住它,。理論的關(guān)鍵是理解,。如果你理解了,你就能從別人那里得出推論,。例如,,要寫出正確的化學(xué)方程式,必須先寫出每種反應(yīng)物和產(chǎn)物的化學(xué)式,。如果你想寫出正確的化學(xué)式,,你必須找出化合價(jià)。如果只死記硬背,,考試的時(shí)候很容易忘記,,理解才是最重要的。所以你要記住,,多練習(xí)題,,比如選擇題。老師給你一些特殊的屬性可以選擇,,多練習(xí)可以幫助你無形中記住,。光背效果不好。至于那些特殊物質(zhì)的性質(zhì),,你多練習(xí),,自然就記住了。最大的問題是推理和寫方程式,?;A(chǔ)好了就不怕了。
主要是概念和公式的理解,。對(duì)于概念,,一定要把握好。做選擇題有利于你對(duì)概念的理解,。但是做題的時(shí)候,,一定要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問題,理解每一個(gè)選項(xiàng),。計(jì)算的問題是準(zhǔn)確地使用公式,。因此,,我們應(yīng)該對(duì)公式的含義有一個(gè)特別的理解。多練習(xí),,問題其實(shí)也差不多,。
學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)提高語文素質(zhì)和能力的過程。也就是他們讀得多,,讀的面廣,,邊讀邊寫,經(jīng)常是讀完就寫,。
閱讀是提高閱讀理解能力的有效途徑,。你可以提高你的閱讀理解能力。也是積累語文基礎(chǔ)知識(shí)和作文素材的一種手段,。寫出來的文章不會(huì)是空洞干癟的,,而是充滿文字的。
寫作,,就作文而言,。雖然寫作沒有固定的方法,但作文還是講究“法”,。應(yīng)試作文和平時(shí)寫的文章是有區(qū)別的,。我們要“品味”平時(shí)寫的文章,而考試用的作文卻經(jīng)常瀏覽,。瀏覽和品味有質(zhì)的區(qū)別,。因此,,在寫應(yīng)試作文時(shí),,一定要注意一些應(yīng)試技巧。例如,,在一篇文章的開頭,,開門見山,讓讀者知道你在開頭寫的是什么是非常重要的,。否則,,讀了很久,讀者還是一頭霧水,,不知道你要說什么,。如何做到這一點(diǎn)?文章的主體部分一定要圍繞中心寫,,文字上一定要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,。必須滿足這些最低要求。最后,,強(qiáng)調(diào)要再次表達(dá)的主要思想,,以加深讀者的印象,。
這樣,一篇文章就完成了,。
最后,,還有一個(gè)建議:充分利用課文。提高閱讀理解能力的有效途徑是廣泛閱讀,。然而,,閱讀課文有它的好處。第一,,文字是你沉默的老師,。在閱讀文章的過程中,我們測(cè)試了“寫了什么”的技巧,;怎么寫”,,思維正確與否?如果沒人問,,我們就不確定了,。但是如果我們閱讀文本,這些問題就不會(huì)存在,。每篇課文都有閱讀指南,,課文后面附有一些筆記,可以幫助我們解疑釋惑,,幫助我們積累知識(shí),。綜上所述,我認(rèn)為只要我堅(jiān)持閱讀和寫作,,我一定能提高我的語文能力和素質(zhì),。
高中生每日計(jì)劃表詳細(xì)篇三
新學(xué)期馬上就來了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期,。在這個(gè)學(xué)期里,,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步,。因?yàn)楦叨钦麄€(gè)高中學(xué)習(xí)階段最重要的環(huán)節(jié),,它承上啟下,使高一的所學(xué)知識(shí)在高二中更加深刻,,同時(shí)也是為了緊張忙碌的高三做準(zhǔn)備,,是我們笑傲高考考場(chǎng)的起跑階段,所以我會(huì)從思想上重視高二,,在行動(dòng)上抓緊高二,。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,,集中精力,,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化,;對(duì)于疑難問題,,要勤學(xué)多問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。
其次,,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。同時(shí)也要講究學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,爭取把學(xué)習(xí)任務(wù)做到事半功倍。
第三,,要做好語文課的課前預(yù)習(xí),。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,,要先查字典把它認(rèn)會(huì),,弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,,要先試著去做,;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。在課下時(shí)間要多讀一些文學(xué)作品和文學(xué)雜志,,增加自己的文學(xué)底蘊(yùn)。需要背誦的文章篇章要及時(shí)背誦,,并且隔一段時(shí)間要有復(fù)習(xí),,以免遺忘。
第四,,在英語學(xué)習(xí)方面,,我要在掌握課堂所學(xué)知識(shí)的同時(shí),在課下增加詞匯量,,增大閱讀量,,增加鍛煉口語和聽力的機(jī)會(huì),,爭取能融會(huì)貫通、舉一反三,,超越課堂所學(xué),。聽力上我會(huì)加大精聽和聽寫的數(shù)量,并且掌握適合自己的聽力方法,,我會(huì)在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文廣播,;口語上我會(huì)在課堂上積極回答問題,不怕犯錯(cuò),,在生活中做跟讀聯(lián)系,,看英文電影或者采訪節(jié)目,如果有可能會(huì)增加多與外國人實(shí)際交流的機(jī)會(huì),;在閱讀上我會(huì)從易到難,,保證每1—2天精讀一篇課外文章,不僅是走馬觀花地讀,,而是在讀的同時(shí)注重長難句子的解析和陌生單詞的背誦,;寫作上要多加練習(xí)。
第五,,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,,多做習(xí)題,開拓思路,,用做題量來提高自己的解題能力,,有不懂的問題先自己鉆研,不能獨(dú)立解決的要馬上請(qǐng)教老師,。建立錯(cuò)題集,,每次考試犯的錯(cuò)誤都要記下來,認(rèn)真總結(jié),,查缺補(bǔ)漏,,及時(shí)改正,爭取不犯曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤,。除了課堂練習(xí)以外還要準(zhǔn)備課外練習(xí)冊(cè),,在課余時(shí)間練習(xí)自己的數(shù)學(xué)習(xí)題。
第六,,在其他科目的學(xué)習(xí)上,,我會(huì)做到不偏科,有些會(huì)考科目要重視起來,,爭取考出一個(gè)完美的成績,。對(duì)于分科后的其他主要學(xué)科,我也要多多背誦,多加練習(xí),,多學(xué)多問,,多做總結(jié)。
第七,,要利用星期天和節(jié)假日,,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,,多讀課外書,,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,,提高效率,。并且關(guān)心國內(nèi)外大事,與時(shí)俱進(jìn),,德智體美勞全面發(fā)展,。
第八,在保證學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升的同時(shí),,我還要保證身體的健康,、體魄的強(qiáng)健,在課下時(shí)間增加體育鍛煉的時(shí)間,,按時(shí)規(guī)律地作息,,保證自己有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
總而言之,,在新的學(xué)期里我要更加努力,,爭取每門功課都取得好成績,爭取身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的齊頭并進(jìn),,做好高二承上啟下這短時(shí)間,,做一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
高中生每日計(jì)劃表詳細(xì)篇四
迎來了高中的第二寒假,,我已經(jīng)是個(gè)高二學(xué)生了,,在本次的寒假里,我要把自己之前落下的學(xué)習(xí)給彌補(bǔ)上來,,努力去把自己的學(xué)習(xí)成績給提高了,。高二已經(jīng)分科了,我選擇了文科,,但是經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)自己文綜成績不是很好,這對(duì)我是不利的,。所以我做了這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
寒假,我要把政治、歷史和地理課本帶回家好好的看一遍,。我這學(xué)期在考試的過程中,,發(fā)現(xiàn)自己文綜之所以考的差,就是基礎(chǔ)不牢靠,。那基礎(chǔ)為什么不牢靠呢,?我仔細(xì)的反省之后,就是因?yàn)轭A(yù)習(xí)書本不到位,,看書的時(shí)候總是不認(rèn)真,,東看一下,西看一下,,導(dǎo)致我在做題的時(shí)候就忽略了很多的細(xì)節(jié),,所以最后沒有選擇正確的答案。那么在本次假期里,,我要把這三本書從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看一遍,,尤其是哪些細(xì)節(jié)部分,是一大重點(diǎn),,我必須要掌握好細(xì)節(jié)的知識(shí)點(diǎn),,我在做題的時(shí)候才能全方位的思考。
這次的寒假,,我要把自己的數(shù)學(xué)給補(bǔ)上去,。以前就因?yàn)樽约翰幌矚g數(shù)學(xué),所以在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候總是隨意的態(tài)度,,這下好了,,文科數(shù)學(xué)相比理科數(shù)學(xué)簡單多,我竟然只能拿到五六十分,,這樣的分?jǐn)?shù)我是不可能在高考中拿到高分的,。進(jìn)而本次假期,我要去找班上數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),,努力把之前落下的知識(shí)給補(bǔ)上來,,尤其是基礎(chǔ)部分。我在假期中會(huì)經(jīng)常做題,,同時(shí)把自己做錯(cuò)的題目用錯(cuò)題本給記錄下來,,并寫出自己錯(cuò)的原因,把正確的答題步驟寫在旁邊,。
在放假之前,,各科老師都給我們留了作業(yè),全部都是試卷,,所以寒假里,,這些試卷全部都要寫完,。這些試卷都是老師細(xì)心的整理出來的,對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有用,,因而這假期,,我要把所有的試卷都寫完,這樣我開學(xué)之后的考試一定可以拿到自己滿意的成績的,。
這個(gè)寒假,,我不會(huì)在浪費(fèi)了,我會(huì)努力珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),,讓自己下個(gè)學(xué)期的成績能夠有好的提高,。為自己高考做準(zhǔn)備,從現(xiàn)在開始把學(xué)習(xí)的態(tài)度端正了,,在這個(gè)高二時(shí)光里,,努力的跟上大家的進(jìn)度,讓自己的文綜真正的提高,。按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃去學(xué)習(xí),,我堅(jiān)信自己這寒假會(huì)有不小的收獲的。
高中生每日計(jì)劃表詳細(xì)篇五
為了應(yīng)對(duì)未知的高中生活,,保證自己在新的陌生環(huán)境中也能迅速的適應(yīng)并且不影響自己的學(xué)習(xí),,我設(shè)法制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
雖然高中生活我沒有經(jīng)歷過不知道與初中會(huì)有多大的差別與變化,但是既然所學(xué)科目并沒有差別的話,,那么即使有差別也不會(huì)大到哪里去,。因此我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)就是在期中考試中取得班級(jí)前十名的成績,雖然我知道能夠考上這個(gè)學(xué)校的成績都不會(huì)太差,,在這樣激烈的競爭下我也無法預(yù)料到自己能夠考出如何的成績,。但是這樣的目標(biāo)也是對(duì)我的一個(gè)重要鞭策,只有心里有著這樣一個(gè)目標(biāo)才能讓我在學(xué)習(xí)中拿出十倍的努力向著這個(gè)目標(biāo)突進(jìn),。
根據(jù)時(shí)間表安排,,在這個(gè)學(xué)期里制定如下粗淺的時(shí)間表:
1、早晨六點(diǎn)起床完成洗漱以后背半個(gè)小時(shí)的英語單詞,,來到學(xué)校以后早自習(xí)里根據(jù)老師安排進(jìn)行自習(xí),。
2、中午下課后吃完午飯后進(jìn)行文學(xué)閱讀,,在午休時(shí)間騰出最后半個(gè)小時(shí)來午睡,,保證在下午上課時(shí)的精神集中。
3,、晚自習(xí)按照老師安排學(xué)習(xí),,放學(xué)回家后完成一篇數(shù)學(xué)練習(xí)單元,并至少解開一道大題,。晚上睡前要求自己熟讀甚至背誦下一首古詩詞,。
4,、周末時(shí)間也不能夠?qū)⑵淅速M(fèi),但是也不能夠讓生活過于緊繃,,因此挑選上午來進(jìn)行學(xué)習(xí),,下午與晚上可以進(jìn)行一些戶外活動(dòng),,鍛煉自己的身體,,也能夠保持對(duì)生活的積極興趣。
我自小學(xué)以來就是一名讓老師驕傲,,讓家長放心的好學(xué)生,,一直不曾讓別人與自己失望過,我也相信自己在這個(gè)新的環(huán)境里能夠繼續(xù)保持成績上的領(lǐng)先,,我要相信自己,,但是在相信自己的同時(shí)也不能夠放松自己,我應(yīng)該隨時(shí)有計(jì)劃的調(diào)整自己的狀態(tài),,為了讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人而努力,。高考距離我只有三年了,這三年也算是最后的沖刺階段,,不能因?yàn)槿昕瓷先ズ孟窈苓b遠(yuǎn),,事實(shí)上高考里的優(yōu)勢(shì)都是在這三年里逐步累積的,我越是重視高考,,越是不浪費(fèi)這三年時(shí)間,,最后實(shí)現(xiàn)我愿景的可能就越大。
加油,!在三年后給自己交出一個(gè)滿意的答卷,!
高中生的學(xué)習(xí)計(jì)劃
開學(xué)的時(shí)間越來越臨近,我也馬上就要步入高中最關(guān)鍵的一個(gè)階段,,成為一名背負(fù)著未來重?fù)?dān)的高三生,。將我所有的知識(shí)體系做一個(gè)更加詳細(xì)的挖掘和深思,將種種知識(shí)牢記并且運(yùn)用在考試上是我在高三這一年中必須要做到的事情,。如果說高考是一個(gè)比賽的話,,我現(xiàn)在就是要用一年的時(shí)間來進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),再用三天的時(shí)間將我平生所學(xué)一一驗(yàn)證,。
為了達(dá)成這一目標(biāo),,我決定在新的學(xué)期設(shè)立一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,此計(jì)劃只為初稿,,具體的情況還是需要上了高中以后向老師請(qǐng)教,,按照老師的節(jié)奏和方式更好地優(yōu)化我的計(jì)劃。
1,、早晨要做到六點(diǎn)到六點(diǎn)半之內(nèi)起床完成洗漱工作,,在前往學(xué)校上早自習(xí)的路上也不能忘記學(xué)習(xí),,準(zhǔn)備一本小的英語隨身記,在路上背誦單詞,。不要求在這一路上背誦多少,,但必須要對(duì)20個(gè)以上的單詞和句子熟悉,讓我能夠在早自習(xí)上迅速的背下來,。
2,、課堂上按照老師的節(jié)奏完成各項(xiàng)學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋煻际怯兄芏嗄甑母呷虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),,對(duì)于高三的考點(diǎn)和學(xué)生的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)都有著非常深刻的心得,。在這方面我遠(yuǎn)不如老師專業(yè),而且老師也一直向我們強(qiáng)調(diào)在學(xué)校按照老師的教學(xué)而學(xué)習(xí),,不要試圖自己一個(gè)人鉆研,,那只會(huì)讓我們事倍功半。
3,、每天課間的時(shí)間也不能放過,,除了必要的諸如上廁所等活動(dòng),其他時(shí)間都可以拿來做一下練習(xí)題,,起碼也能做完一道較為經(jīng)典的數(shù)學(xué)大題,,熟悉公式的運(yùn)用和邏輯思維的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4,、中午因?yàn)橐3治顼垹I養(yǎng)和午睡時(shí)長,,因此必須要減少學(xué)習(xí)時(shí)間,不能占用休息,,否則一定會(huì)影響下午的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
5、在晚自習(xí)回家后,,吃完夜宵就回房復(fù)習(xí)今天所學(xué)習(xí)的各種知識(shí)點(diǎn),,并將錯(cuò)題集拿出來重新解答之前做錯(cuò)的題目。并且觀看一集名師視頻,,結(jié)合白天老師的教導(dǎo)進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí),。
6、每天在十二點(diǎn)之前一定要睡覺,,保證一晚充足的睡眠,,為第二天的學(xué)習(xí)提供足夠的精力,也是為自己的.身體而著想,。
目前,,這只是我一些初步的看法,也許在開學(xué)后實(shí)行計(jì)劃中會(huì)出現(xiàn)一些矛盾沖突,,但是這并不要緊,,總體來說在高三這一年最重要的就是學(xué)習(xí)的態(tài)度,,這篇計(jì)劃更重要的是提醒我督促我,讓我能夠一心放在學(xué)習(xí)上,,無視外來的誘惑,。
我相信,我在高考中一定會(huì)獲得一個(gè)優(yōu)異的成績,,考上我理想的大學(xué),,在學(xué)校金榜題名!
高中生每日計(jì)劃表詳細(xì)篇六
計(jì)劃的目的無非是白紙黑字地監(jiān)督檢查你的學(xué)習(xí)情況,。在高中一年級(jí)和二年級(jí),,重點(diǎn)應(yīng)該放在課本和教室上。因?yàn)楦呖紡?qiáng)調(diào)淡化課本的考試,,其實(shí)課本無處不在?!罢n內(nèi)知識(shí)課外考試”的考試方式要求我們?cè)鷮?shí)地學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí),,否則就無法滿意地回答課外試題。當(dāng)然,,關(guān)注課本不僅限于課本,。課外閱讀應(yīng)該還是很多的,要在課外閱讀中鞏固,,滲透課本知識(shí),,培養(yǎng)能力。高三不僅是中學(xué)的最后一年,,也是復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵一年,。高三的計(jì)劃是完善知識(shí)體系樹,“帶頭動(dòng)全身”,,讓一個(gè)知識(shí)點(diǎn)能拿起一根弦,,舉起一面。系統(tǒng)地掌握了知識(shí)之后,,技能就會(huì)“自然”起來,。
戰(zhàn)斗講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,。學(xué)習(xí)也是一樣,。所以,要想制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,就必須“知己知彼”,。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),,了解自己的學(xué)習(xí)情況,,明確估計(jì)自己的能力,。做了“知音”之后,我們就可以做計(jì)劃了,。
計(jì)劃本身沒有太多要求,。你只需要把握兩個(gè)字——“詳細(xì)實(shí)用”。
首先,,讓自己知道自己每天都在做什么,,知道每周和每月的安排。我們應(yīng)該規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活,,以便更好地了解自己,。計(jì)劃中只有時(shí)間和主題是不夠的。最起碼要有具體的章節(jié),,包括做什么練習(xí),,看什么筆記,這樣才能充分發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì),。所謂“現(xiàn)實(shí)”,,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)高一點(diǎn)也可以,,但一定不能太高或者太低,。太低,計(jì)劃的內(nèi)容比較松散,,但還不如沒有計(jì)劃,;然而,大多數(shù)人更容易把自己的計(jì)劃放在高處,,他們一開始可以戰(zhàn)斗并堅(jiān)持下去,,但很快他們就被打敗了。如果你總是制定這樣一個(gè)過高,、過緊的計(jì)劃,,往往做不完,時(shí)間久了就會(huì)對(duì)計(jì)劃失去信心,。好的計(jì)劃不在于它的起點(diǎn)有多高,,而在于它能否幫助你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),充分發(fā)揮你的能力,。
其次,,計(jì)劃的安排要合理科學(xué),盡量不要浪費(fèi)時(shí)間,。需要注意的是,,不浪費(fèi)時(shí)間并不意味著所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,也不意味著打球、洗衣服等時(shí)間都浪費(fèi)了,。比如周六周日,,如果你學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間是早上,但是你一上午都在做洗衣服打掃房間之類的雜事,,中午和下午都在做作業(yè),,那就是浪費(fèi)。很多事情都要做,,但是要在合適的時(shí)間做,,要在黃金時(shí)間研究。
(1)必須強(qiáng)調(diào)的是,,計(jì)劃一定要根據(jù)自己的特點(diǎn)來制定,,別人的計(jì)劃不能照搬。別人告訴你的方法最多只能作為指導(dǎo),,很難完全套用,。只有努力自己去做,找到自己完整的方法才是最有用的,。
(2)列出計(jì)劃只是手段,,千萬不要為了列出計(jì)劃而列出計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃,,就是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,,制定計(jì)劃只是為了完成某些學(xué)習(xí)任務(wù),。。
(3)剛開始列計(jì)劃的同學(xué),,可能掌握不了難度的尺度,。列出的計(jì)劃太高太低是很自然的。只要不斷調(diào)整和改進(jìn),,他們很快就會(huì)適應(yīng)這種方法,。
任何學(xué)習(xí)計(jì)劃在剛開始實(shí)施的時(shí)候難免會(huì)遇到一些困難,但你要知道,,努力實(shí)施計(jì)劃是值得的,。能夠適應(yīng)這個(gè)計(jì)劃是確保你遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和未來職業(yè)成功的重要一步。
⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施中最難的部分,。由于缺乏毅力和毅力,,很容易虎頭蛇尾。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,,今天的努力不能在明天得到回報(bào),。正是數(shù)量的積累導(dǎo)致了質(zhì)的飛躍。半途而廢浪費(fèi)時(shí)間和精力,大大動(dòng)搖人的自信心,。所以在執(zhí)行計(jì)劃的時(shí)候,,不要著急,不要?dú)怵H,,不要輕易放棄,。堅(jiān)持住。堅(jiān)持不懈一定會(huì)創(chuàng)造奇跡,。
高中生每日計(jì)劃表詳細(xì)篇七
作為即將升入高中的新高一同學(xué)而言,,所有學(xué)科都應(yīng)該是你的重點(diǎn),以下是針對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)建議,。如果你已經(jīng)有了明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方向,,那么請(qǐng)對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,。
1,、聽:聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標(biāo)題,;文史不分家,,盡可能多的積累哲思名句,。提高自己的表達(dá)能力,豐富自己的人生閱歷,。
2,、說:每天跟家長、同學(xué),、朋友溝通交流,,把每天聽到的、看到的,、感受到的用語言流暢,、生動(dòng)、自然地表達(dá)出來,。
3,、讀:讀書充電,多讀書,、好讀書,、讀好書。
4,、寫:每天堅(jiān)持寫一篇硬筆字,,一筆一劃,認(rèn)真練習(xí),,力求整齊,、干凈、美觀、漂亮,、大氣,,整理成習(xí)字本,字寫得好壞是高考勝算之先決條件,。
5,、背:背誦初中所有要求背誦的基本篇目。升入高中不等于初中內(nèi)容就沒用了,,初中知識(shí)恰恰是重要的基礎(chǔ),。
6、練:可以提前把語文高考卷和語文新課標(biāo)全國卷試題練一練,。初高中訓(xùn)練題型不一樣,,請(qǐng)同學(xué)們提前了解訓(xùn)練題型,做初步了解即可,,畢竟對(duì)于初中生而言,,高考試題難度還太大。
1,、獨(dú)立思考初中階段感興趣的數(shù)學(xué)難題,,回顧初中老師擴(kuò)展的數(shù)學(xué)知識(shí),在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,,感受數(shù)學(xué)的魅力,。
2、強(qiáng)化運(yùn)算能力,。高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度,、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中,,也是高考重點(diǎn)考查的一種能力,要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提升運(yùn)算能力,。
3,、高中學(xué)習(xí)中的常用知識(shí),如分解因式,、二次函數(shù),、一元二次方程、平面幾何等,,力求在數(shù)學(xué)知識(shí),、方法、思想方面恰當(dāng)進(jìn)行初中和高中的銜接(都可以在書上或網(wǎng)上找到),,同學(xué)們要自主學(xué)習(xí)和思考,,做一做相關(guān)練習(xí)題,打好基礎(chǔ),z爭取贏在高中的起點(diǎn)線,。
4,、關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)一步學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂,。
比如:類比法——引導(dǎo)我們探求新知,;
歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;
分類討論——化難為易的突破口,;
等價(jià)轉(zhuǎn)化——解決問題的橋梁,。
如果在這方面做得好的話,那么從一開始你就走在了前面,。都說失敗是成功之母,,而成功更是成功之母,如果你比其他同學(xué)適應(yīng)得快,,那么無疑你的進(jìn)步會(huì)比別人快更多,,從而形成一個(gè)增長的良性循環(huán)。
5,、認(rèn)真閱讀高一數(shù)學(xué)課本,。
從整體上把握教材內(nèi)容,仔細(xì)揣摩教材字里行間所蘊(yùn)含的玄機(jī),,完成課后練習(xí),,爭取帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲,,盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心朋友,。
初高中學(xué)習(xí)方式最大的區(qū)別在于自主學(xué)習(xí)的能力,提前適應(yīng)自主學(xué)習(xí)能夠更快的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,。
6,、拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,。
在此,,提醒對(duì)數(shù)學(xué)尤其對(duì)數(shù)學(xué)競賽感興趣的同學(xué),充分利用開學(xué)前這段時(shí)間,,多研究一些有關(guān)競賽的相關(guān)書籍,,多積累一些競賽基礎(chǔ)知識(shí),為高中數(shù)學(xué)競賽學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。
(一)建議:
假期是一個(gè)自我提高的大好機(jī)會(huì),,要養(yǎng)成幾個(gè)學(xué)習(xí)語言的好習(xí)慣:
1、積極閱讀的習(xí)慣,。內(nèi)容可以是教材,、中學(xué)生英語周報(bào),、21世紀(jì)中學(xué)生英語報(bào),英語簡易讀物,、新概念英語等,,同時(shí)作好讀書筆記。
2,、自我檢測(cè)的習(xí)慣,。可以提前翻閱一些簡單的高中練習(xí)題,,對(duì)高中試題題型有所了解,,作好初高中知識(shí)的銜接與過渡。
3,、專題總結(jié)的習(xí)慣,。對(duì)初中知識(shí)以專題的形式總結(jié)復(fù)習(xí),溫故而知新,。確保初中2182個(gè)單詞的熟練掌握,。
4、早起朗讀的習(xí)慣,。出聲并大聲地朗讀,,強(qiáng)化記憶。
5,、聽英語廣播和英文歌曲的習(xí)慣,。
6、隨時(shí)用英語的習(xí)慣和用英語思考的習(xí)慣,,如:嘗試寫英語日記,、嘗試用英語與朋友交談等。
(二)任務(wù):
1,、推薦賞析幾部英文電影:
《百萬英鎊》,、《窈窕淑女》、《風(fēng)語者》,、《壯志凌云》,、《threeidiots》、《阿甘正傳》,、《茜茜公主》等,觀看時(shí)多學(xué)習(xí)電影中的英文表達(dá),,少看漢語字幕,。
2、讀兩本英語讀物,。
3,、背誦新概念英語第二冊(cè)部分篇目,,多多益善。
4,、每天練一篇英語書法,,一手漂亮的書法是高考作文的門面。
5,、學(xué)唱兩首英文歌曲或講兩個(gè)英語笑話,,以便在開學(xué)后的英語活動(dòng)中一展風(fēng)采。
6,、學(xué)習(xí)用英語介紹自己喜歡的大學(xué)或者景點(diǎn),。
7、多練口語聽力,,以便盡快適應(yīng)高中英語授課模式,。
(三)特別提醒:
請(qǐng)同學(xué)們假期熟練復(fù)習(xí)掌握相應(yīng)的20xx詞匯。語音語法基礎(chǔ)不太扎實(shí)的注意查漏補(bǔ)缺,。
請(qǐng)準(zhǔn)備牛津第7版或朗文第4版英語詞典,,并使用詞典練習(xí)查閱以下詞匯:
cut 、come,、get,、go、look,、make ,、put、pull ,、take,、turn等。
1,、借高中物理課本自主學(xué)習(xí),,并完成課后習(xí)題。通過學(xué)習(xí),,對(duì)課本上的概念與公式有一個(gè)初步認(rèn)識(shí),,對(duì)課本上的一些小實(shí)驗(yàn),自己能動(dòng)手做的可以試著做一下,,從中你會(huì)感覺到物理的奧妙,。
高一第一學(xué)期主要完成前四章的學(xué)習(xí),這是物理入門的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,。
高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上和初中有很大的不同,,物理現(xiàn)象分析比較復(fù)雜,物理模型建立不太容易,,要從多方面,、多層次來探究問題,,如受力分析等,所以務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作,。
2,、按照課本和自己保留的初三物理復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真的把電路問題再重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,,特別指出的是電路問題中的串,、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電路的簡化問題、電功,、電功率等,,必須把初三做過的此部分習(xí)題弄通弄精。因?yàn)檫@一部分內(nèi)容高中不再重新講,,但經(jīng)常用到,,是高考常考內(nèi)容,。
3,、把初中課本上的力學(xué)問題重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下,力學(xué)是整個(gè)高中物理的重點(diǎn)內(nèi)容,,如果力學(xué)學(xué)得好,,則為整個(gè)高中物理打下良好基礎(chǔ)。
4,、要借一本高中必修四數(shù)學(xué)課本,,自主學(xué)習(xí)三角函數(shù)的相關(guān)知識(shí),這部分知識(shí)在初中沒有學(xué),,但是高中物理中第三章就要用到,,它是學(xué)好高中物理的必備知識(shí)。
5,、通過讀書或上網(wǎng)查詢,,如生活與物理、物理學(xué)史等,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活竟是如此密切,,物理世界是如此奧妙無窮,變化莫測(cè),,精彩紛呈,!
有人說化學(xué)背背就行了,這樣的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,,化學(xué)也是理科,,有需要你理解的概念和理論,而概念和理論是學(xué)習(xí)具體物質(zhì)的理論支撐,,所以你要學(xué)會(huì)用你聰明的大腦去思考,、理解化學(xué)。
為了更好的適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí),,為自己贏得高中學(xué)習(xí)的高起點(diǎn),,我們給你一些建議:
(一)初中知識(shí)的回顧總結(jié)
凡是初中課本上有的,不論中考考不考,,高中一律不再作為新課講授,,而在高考中有很多是可以考的,所以要牢固掌握初中的重要知識(shí)點(diǎn),,為學(xué)好高中化學(xué)做好鋪墊,。
具體建議:
1、上網(wǎng)搜索5套中考題,,認(rèn)真完成,,總結(jié)初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)。
2,、查資料,,掌握h2、 o2(三種方法),、co2的實(shí)驗(yàn)室制法及其化學(xué)性質(zhì),。
3、熟練書寫初中課本化學(xué)上,、下冊(cè)所有化學(xué)方程式,。
4、熟記前20號(hào)元素的符號(hào),,及原子結(jié)構(gòu)示意圖,。
5、熟記常見元素及其原子團(tuán)的化合價(jià),,并能根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式,。
(二)預(yù)習(xí)高中第一冊(cè)化學(xué)課本
提前對(duì)高中知識(shí)有一個(gè)大致的了解,明確高中知識(shí)的提升點(diǎn),,充滿信心地迎接高中的學(xué)習(xí),。
具體建議:
1、閱讀課本,,結(jié)合課本知識(shí)提出問題,,能找到問題的預(yù)習(xí)才是有價(jià)值的。
2,、完成課后練習(xí),,檢驗(yàn)預(yù)習(xí)效果。
3,、結(jié)合預(yù)習(xí)中的問題和作業(yè)中的錯(cuò)題,,查閱資料解決它們,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是高中生的必備素質(zhì)之一!
4,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)充滿了樂趣,,時(shí)而還會(huì)給你意想不到的幫助,多動(dòng)手完成一些家里能做的實(shí)驗(yàn)吧,!
1,、熟悉一下初中課本中的有關(guān)知識(shí),以利于與高中知識(shí)銜接:
①細(xì)胞的結(jié)構(gòu),;②顯微鏡的使用,;③光合作用;④細(xì)胞呼吸,。
2,、借閱高中生物必修1課本,簡單地進(jìn)行預(yù)習(xí)瀏覽,。
3,、向?qū)W姐學(xué)長們探討學(xué)好生物的經(jīng)驗(yàn)、好的方法,。
4,、上網(wǎng)查閱生物科技新進(jìn)展,實(shí)時(shí)了解科學(xué)新技術(shù),。
金屬貨幣,、紙幣、金銀紀(jì)念幣,、紀(jì)念鈔,、紙幣、電子貨幣,、騰訊q幣,,必須分清;
價(jià)格有時(shí)高于價(jià)值,,有時(shí)低于價(jià)值,,消費(fèi)者時(shí)而多買,時(shí)而少買,,原因必須明白,;
市場(chǎng)、國家,、企業(yè),、消費(fèi)者、勞動(dòng)者、投資者,,分清角色,,弄清自己到底如何做;
存款,、貸款,、活期、定期,、結(jié)算、網(wǎng)銀,、股票,、債券、保險(xiǎn),,你應(yīng)親自試一下,;
經(jīng)濟(jì)制度、經(jīng)濟(jì)體制,、經(jīng)濟(jì)目標(biāo),、經(jīng)濟(jì)全球化、引進(jìn)來,、走出去,、還要看看匯率;
在這里給大家提幾點(diǎn)建議與要求:
1,、借閱高中政治教材,,了解高中政治與初中政治的不同點(diǎn)。
不同于簡單的機(jī)械記憶,,更注重理解基礎(chǔ)上的運(yùn)用,;不同于單一的內(nèi)容形式,更注重多領(lǐng)域的涉獵,,全方位的發(fā)展,。
2、學(xué)會(huì)從電視,、互聯(lián)網(wǎng)中獲取有效信息,,豐富自己的視野與頭腦,把上邊內(nèi)容弄明白,。
建議每天觀看新聞聯(lián)播等相關(guān)新聞欄目,,查閱上半年的重要經(jīng)濟(jì)、政治,、文化現(xiàn)象,,有選擇性地寫寫自己的體會(huì)。
3、積極參與社會(huì)實(shí)踐,。生活中,,很多的經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象與我們學(xué)習(xí)的知識(shí)相關(guān),,你可以調(diào)查市場(chǎng)上不同商品價(jià)格的變動(dòng)及其影響,,了解不同群體的消費(fèi)行為,也可以調(diào)查了解自己所在的社區(qū)居委會(huì)或村委會(huì)的一些活動(dòng),、事件等,。
4、你肯定在生活中會(huì)遇到一些相關(guān)的經(jīng)濟(jì),、政治等現(xiàn)象或問題,,要積極思考,可以帶著疑惑而來,,我們一起解決,!
把握假期,為未來鋪路,,歷史由我們創(chuàng)造,。
1、務(wù)必通覽一遍初中歷史課本,,要具備基本的歷史常識(shí),,為高中階段歷史的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2,、熟練掌握中國古代的王朝更替,,形成比較明確的時(shí)空定位。
3,、瀏覽閱讀一些史學(xué)界研究熱點(diǎn),、考古新發(fā)現(xiàn)、歷史古跡圖片,、中外歷史趣聞等,,增強(qiáng)對(duì)歷史的了解,提高歷史學(xué)習(xí)興趣,。
4,、上網(wǎng)搜索和學(xué)習(xí)高中歷史學(xué)習(xí)特點(diǎn)與方法,以便開學(xué)后盡快完成由初中到高中學(xué)習(xí)的過渡,。
5,、與在校的學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,提前了解高中歷史的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,做好準(zhǔn)備,。
6,、借閱教材,大體了解一下高中與初中教材結(jié)構(gòu)的不同,,體會(huì)專題學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)與弊端,,簡單熟悉一下教材中我們初中未接觸過的章節(jié)(比如專題一的內(nèi)容),為開學(xué)后的學(xué)習(xí)做好思想和知識(shí)上的雙重準(zhǔn)備,!
地呈千古文明,,理蘊(yùn)萬世精華。大到世界,,小到生活,。愛地理,愛生活,!在我們生活中很多事情都跟地理息息相關(guān),,在你進(jìn)入高中之前應(yīng)做好以下方面:
1、做好計(jì)劃把初中地理四本書復(fù)習(xí)一遍,,梳理知識(shí)框架,因?yàn)槌踔械乩硎歉呖純?nèi)容的重要組成部分,,也是學(xué)好高中地理的基礎(chǔ),。
2、買一個(gè)小地球儀,,注意觀察世界重要國家所在位置以及重要經(jīng)緯線,。
3、每天注意收看中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào),。了解天氣符號(hào)(如:晴天,、陰天、多云,、小雨,、大雨、雷雨,、風(fēng)向以及風(fēng)力大小等),,并特別注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化(如臺(tái)風(fēng))。
4,、記錄你暑假旅游走過的地點(diǎn),,了解祖國的名山大川,風(fēng)土民情等,?;蛘咛崆袄L制一幅未來的旅游路線圖,簡單記錄下當(dāng)?shù)氐娜宋?、地理特點(diǎn),,努力在未來去實(shí)現(xiàn)它。
5、畫中國政區(qū)圖并在圖中標(biāo)注省會(huì),、簡稱以及重要的事物,,如:山脈、河流,、城市等,。
6、留心觀察身邊自然現(xiàn)象,,如:一天中不同時(shí)刻日影的朝向,、長短變化;一月內(nèi)月相的形狀,、月面的朝向,、不同日期晝夜長短變化等,并對(duì)以上觀察做好記錄,。
7,、可以做一次社會(huì)調(diào)查,了解你所在家鄉(xiāng)的自然特征,,如:地形,、氣候、河流,、湖泊,、生物、土壤以及在城市建設(shè),、生態(tài)環(huán)境,、居民生活等方面的變化。
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,。”一個(gè)新的學(xué)習(xí)時(shí)代即將開始,,在假期里做好充分的準(zhǔn)備,,充實(shí)自己、提高自己,,為走向更大的成功加上最有力的砝碼,!
高中生每日計(jì)劃表詳細(xì)篇八
光陰似箭,日月如梭,。一眨眼的工夫,,一個(gè)學(xué)期就很快就過去了,而又迎來了新的一學(xué)期,,又有新的知識(shí)等著我們來學(xué),,等我們來消化,,去理解.
在上個(gè)學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),,去理解,,不懂的問題沒有及時(shí)弄清楚,在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),,在課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單,,都以為能夠熟練地掌握,,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績不那么理想。
不過,,現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),,亦要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站,。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,,積極思考,并做好課堂筆記,,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,,一并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),,做好預(yù)習(xí),,復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面,,一定要深入專研,,弄清題意,理解各種類型的題目思路,,還要多做各種題型,,讓這門課目不再成為我的軟肋。在英語方面,,我一定要多聽多讀多寫多背多練,,再充分利用各種休息時(shí)間,聽讀英語,,爭取更上一層樓,。在語文方面,,增長課外知識(shí),還要關(guān)心各種社會(huì)新聞,,多看課外書籍,,及時(shí)記錄讀書筆記,一點(diǎn)一滴地積累,,聚沙成塔,,讓我的知識(shí)面更加廣闊。
我還要多鍛煉身體,,以飽滿的精神去學(xué)習(xí),。奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),,永不停步,,爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績。
在新學(xué)期里,,我有新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,,要成為行動(dòng)的主人!因?yàn)槲抑懒顺晒Σ皇强繅?mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)去努力得來的,?!耙环指牛环质斋@”,。只有付出自己的努力才能取得收獲,。
請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行督促,幫助我達(dá)到目標(biāo),。
書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),,奮力前進(jìn)!
高中生每日計(jì)劃表詳細(xì)篇九
期末考試結(jié)束了,,當(dāng)我們還來不及喜或悲的時(shí)候,就要來臨了,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,有些同學(xué)覺得很有收獲,對(duì)于高考充滿信心;也有同學(xué)會(huì)覺得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺,,對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼,。
如果把高考備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3,。想想在你長跑時(shí)既看不到終點(diǎn),,又已經(jīng)筋疲力盡時(shí),你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,,彷徨,,憂慮是很正常的心理狀態(tài),,千萬別覺得天塌下來了。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,,我們也不可能改變所有的事,,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲,。這是多么好的一件事呀,。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的主,,選擇自己的生活了,。還有,我們并不孤獨(dú),。在這關(guān)鍵時(shí)刻,,我們有同樣的奮斗目標(biāo)。
說了這么多,,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來,。另外 高中語文,為了讓大家的暑假過得充實(shí)而有意義,,給大家提幾點(diǎn)建議,,制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1,、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
2,、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30,。既不要睡懶覺,,也不要開夜車。
3,、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下??梢园阎R(shí)點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí),。
5,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。避免偏科現(xiàn)象,。
6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。記住,,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。
7、有自己解決不了的問題,,千萬不要死摳或置之不理,,找同學(xué)、家長或老師幫忙!
8,、每天晚飯前后和父母散散步,,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,,又增進(jìn)了溝通,。
希望你們都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率,、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!
高中生每日計(jì)劃表詳細(xì)篇十
高中知識(shí)是以螺旋式的方式累積而成,,前面知識(shí)是后面知識(shí)的基礎(chǔ),對(duì)前面知識(shí)的掌握不牢固或理解不透徹,,常常導(dǎo)致后面知識(shí)學(xué)習(xí)的困難,。同時(shí),各章之間知識(shí)的聯(lián)系加深,,因此注意知識(shí)之間的聯(lián)系,,發(fā)現(xiàn)知識(shí)之間的關(guān)系對(duì)提高學(xué)習(xí)成績非常重要。
晚自習(xí)時(shí)間,,相對(duì)于高中生來說它是能自我支配的黃金時(shí)間,,晚自習(xí)的效率如何,直接影響到成績的提升與否,。
高中的作業(yè)一般而言很多,,但不管作業(yè)再多,晚自習(xí)的第一階段要做的事情還是復(fù)習(xí)
1),、閱讀白天老師講解的教材內(nèi)容
2),、整理、補(bǔ)充,、完善自己的課堂筆記
3),、解決聽課過程中遺留的問題
在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上做作業(yè),無論是效率還是作業(yè)質(zhì)量都要逼盲目做作業(yè)要高很多
1),、作業(yè)中努力嘗試過依然不會(huì)的題目,,先放到一邊,,找其他時(shí)間去問老師和同學(xué)、
2),、作業(yè)量如果太大的話,,那些重復(fù)次數(shù)多、抄寫性的作業(yè)可以先緩一緩
3),、識(shí)記性的作業(yè)和推算性的作業(yè)交叉進(jìn)行
每天都要留一點(diǎn)時(shí)間來預(yù)習(xí)明天要學(xué)的內(nèi)容,,對(duì)即將到來的新知識(shí)做到心中有數(shù)
1)、閱讀教材,,了解明天要學(xué)的知識(shí)(看不懂的標(biāo)識(shí)出來,,明天帶著問題去聽課)
2)、閱讀完后,,嘗試去完成課后的練習(xí)(不會(huì)的題目,,如果通過翻閱參考書也解決不了,就做好標(biāo)識(shí),,明天在課堂或課后解決)
3),、翻看、鞏固與明天所學(xué)內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的舊知識(shí)
1),、總結(jié)一下今天完成了什么任務(wù),?學(xué)到了什么?解決了哪些問題,?還有哪些困惑沒有解決……并反思自己今天學(xué)習(xí)活動(dòng)的得與失,。
2)、規(guī)劃明天的學(xué)習(xí)活動(dòng),,包括學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排,要解決哪些問題,,達(dá)到什么目的……
1),、切忌以完成作業(yè)為己任,“除了做作業(yè)神馬都是浮云”的理念將導(dǎo)致晚自習(xí)效率低下,。
2),、碰到難題,一定要有獨(dú)立思考的過程,,切忌一不會(huì)就馬上問同學(xué)
3),、在校晚自習(xí)時(shí)要保持絕對(duì)的安靜,,不能因?yàn)橛懻擃}目而影響他人的思考(實(shí)在要請(qǐng)教,,請(qǐng)到教室外解決問題)
4)、在家晚自習(xí)的同學(xué)切忌一心幾用,,變聽mp3,,邊做作業(yè),,效率肯定低下。
5),、晚自習(xí)時(shí),,手機(jī)絕對(duì)不能放在身邊,看新聞刷微博,,很影響學(xué)習(xí)效率,!
6)、實(shí)在太疲憊了,,可先趴著休息會(huì),。邊打盹邊做作業(yè)費(fèi)力不討好。
高中生每日計(jì)劃表詳細(xì)篇十一
11月結(jié)束,,迎來了12月,,高二學(xué)習(xí)生活就已經(jīng)過了一大半,回首前面三個(gè)月的學(xué)習(xí),,我還有許多的不足,,所以我將在個(gè)十二月份里做一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助自己更好的去學(xué)習(xí),。12月份學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
12月份已經(jīng)到來,,對(duì)于前面學(xué)習(xí)的知識(shí)有些已經(jīng)開始遺忘,為了讓自己對(duì)之前的知識(shí)保持記憶,,從這月開始,,溫故知新,擠出時(shí)間去回顧以往學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,,盡可能的重新記憶起來這些知識(shí),,為本學(xué)期期末的考試做準(zhǔn)備。進(jìn)入高二,,所學(xué)的知識(shí)都加大了一定的難度,,而且內(nèi)容也增加了,所以需要去不斷的回顧知識(shí),,才能讓知識(shí)在大腦里儲(chǔ)存的更久,。重溫知識(shí)也是對(duì)學(xué)習(xí)更好的記憶,本月我要逐一對(duì)所有課程進(jìn)修回顧,,這樣就能一直保持記憶的長時(shí)間存留,。
經(jīng)過大半學(xué)期了,我的語文寫作能力一直不曾提高,,這讓我每次的語文考試成績都上不去,,這是我的一大問題,所以這方面的學(xué)習(xí)我要加強(qiáng)了。本月我會(huì)主動(dòng)尋找題材進(jìn)行寫作,,在寫完作文后,,向老師申請(qǐng)批改,幫我找出問題,,并進(jìn)行改進(jìn),。在這一個(gè)月里,老師發(fā)下來的試卷,,我都要認(rèn)真看待最后的寫作,,在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候就有意識(shí)的訓(xùn)練自己。我會(huì)多看一些關(guān)于寫作的書籍,,從書中尋找更多的方法,,幫助自己提高寫作的能力,通過這些加強(qiáng)寫作的方法嗎,,我相信自己最后語文期末考試最后的寫作一定會(huì)有提高,。
高中的學(xué)習(xí)早已與小學(xué)初中不一樣,進(jìn)入高二以后,,我對(duì)這個(gè)不同有了更深刻的感受,,所以12月份的學(xué)習(xí)我必須要改變自己的觀念。對(duì)所有的科目的學(xué)習(xí)都不能再是死記硬背了,,原先我一直用的是這個(gè)方法,,所以高一至這學(xué)期前幾月,我的成績不僅沒有提高,,反而下降了,,所以在經(jīng)過細(xì)細(xì)的思考過后,我發(fā)現(xiàn)了自己的這個(gè)問題,,因此我本月對(duì)這些科目會(huì)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí),。理解之后的學(xué)習(xí)記憶更加深刻,只一味的死記硬背,,過不久就會(huì)忘記了,。所以轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)觀念很重要。
相信經(jīng)過本月的學(xué)習(xí),,我之后的成績一定會(huì)有一些提高,,這個(gè)高二的學(xué)習(xí)我也會(huì)有更多的收獲。我會(huì)讓這份學(xué)習(xí)計(jì)劃真正的實(shí)習(xí)起來,,幫助自己把高二的學(xué)習(xí)給搞好了,。