演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。
關(guān)于寬容演講稿三分鐘篇一
俗話說(shuō)：不會(huì)寬容人的人,，是不配受到別人的寬容的。是啊,，寬容對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了,。我也親身有過(guò)體驗(yàn)，別人做錯(cuò)了事,，和他說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,，不要緊,，你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。反之,，你做錯(cuò)了事,，別人安慰你一句，你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),。
寬容這個(gè)字眼,，我無(wú)法來(lái)形容它，寬容對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能那么簡(jiǎn)單,，那么容易,，那你是否又去寬容別人了呢?是否不為雞毛蒜皮些小事而去斤斤計(jì)較呢?我說(shuō)：”我做不到”。那寬容又是什么呢?
寬容是門學(xué)問(wèn),，但它不是像你認(rèn)真完成作業(yè),，那么簡(jiǎn)單，它需要你的自覺(jué),，你的大度,，來(lái)完成。
寬容是一門學(xué)科,，它需要你去探索,，你去發(fā)現(xiàn)，更不是想你想的那樣,，去背背基本內(nèi)容就能會(huì)的,。
當(dāng)然，寬容也是嚴(yán)于律己,，對(duì)自己也要嚴(yán)格,，輕易的原諒自己的人，那不是寬容,，我覺(jué)得是放肆,，是縱容自己那么去做，也不能縱容他人去做,，總而言之,，寬容這個(gè)詞，讓人捉摸不透,。
因?yàn)閷捜?，紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗,。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!因?yàn)閷捜蓐P(guān)系才變的親切,。
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德,。寬容不是膽小怕事,，而是海納百川的大度,。做人要學(xué)會(huì)寬容。
天地如此寬廣,，但還有比他更寬廣的東西人心,。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
關(guān)于寬容演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
又迎來(lái)了一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,，長(zhǎng)沙的每一條街道都充盈著歡欣愉悅的氛圍,。年味是什么?我感覺(jué)到了,，它存在于每一個(gè)角落,。
年味中夾雜著許多的味道，它如一個(gè)絢麗的調(diào)色板,，調(diào)出了世上最美好的色彩,。在我看來(lái),，興味、美味,、情味對(duì)于我而言,，是最重要的，也是不可或缺的,。
興味
即將迎接新年,，又有誰(shuí)不高興呢?新年的到來(lái)，意味著人們可以忘卻發(fā)生的一切不愉快的事情,，去迎接一個(gè)嶄新時(shí)代的到來(lái)。令我最歡樂(lè)的時(shí)光便是大年三十的夜晚了,。這一天是春節(jié)的前一天,，又叫“除夕”，在這一個(gè)夜晚,，我們?nèi)胰司墼谝黄鸪阅暌癸?，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，相互贈(zèng)與紅包,，共同守歲等,。每收到一個(gè)色彩靚眼的紅包，我都會(huì)在心底高興一番,，然后懷揣著美好的期望,，期盼在新的一年里不斷進(jìn)步。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)將近尾聲之際,，我們都忍不住內(nèi)心的激動(dòng)之情,，在門口前坪上一起放了一串響炮。在被炮聲“嚇”得捂上耳朵的同時(shí),，我感受到了無(wú)比的愉悅與快樂(lè),，甚至索性跳了起來(lái),，不時(shí)的尖叫一聲，眼睛瞪得大大的,，以表示內(nèi)心歡喜,。
美味
在過(guò)年前幾日，我便期待著年夜飯中豐富的美食,。為此,，爺爺還專門為我買了牙簽肉和鹵雞翅。在前一天晚上,，他準(zhǔn)備了我愛(ài)吃的凍肉,，甚至還為此忙得大汗淋漓。我走進(jìn)廚房,，站了幾分鐘,，都覺(jué)得熱得受不了，何況爺爺就這樣待了一個(gè)小時(shí)!第二天除夕晚上的年夜飯中,，我如愿吃到了冰涼爽口的凍肉,，不知為何，我竟嘗到了些許的苦澀,。
不過(guò),，我還是將爺爺?shù)哪檬植恕t蘿卜絲、糖醋排骨吃得一干二凈,，我不能不說(shuō)真的特別好吃,，稱得上“頂級(jí)美味”。
情味
爺爺做的菜的美味在任何地方都是吃不到的,。因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的,，在每個(gè)菜中都可以感受到無(wú)私的親情和在背后不辭辛勞的準(zhǔn)備與努力。家人們?cè)谀暌癸埳蠌膩?lái)都是樂(lè)呵呵的,，即使之前有什么矛盾,，在年夜飯上，都會(huì)忘得一干二凈,。為什么呢?因?yàn)檫@濃濃的情味呀!
吃完晚飯,，我們?nèi)覈谏嘲l(fā)上開(kāi)始看春晚。家人們親切的`談話,，磕著瓜子,，刷著“五福”,，連接著我們一家人的,，不正是這濃濃的情味嗎?
嘗盡這些年味，我也應(yīng)開(kāi)始計(jì)劃好將來(lái)的這新的一年,，讓我的人生不留遺憾,。我愛(ài)這年味!
我的演講完畢,，謝謝大家!
關(guān)于寬容演講稿三分鐘篇三
大家好!我演講的哲理故事是《變障礙為臺(tái)階》。
《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》第一則,，記載的是陽(yáng)貨和孔子之間的一次交鋒：陽(yáng)貨希望孔子出山,，幫助自己，但孔子自小討厭陽(yáng)貨,，長(zhǎng)大后看到陽(yáng)貨陪臣執(zhí)國(guó)命,，更是厭惡他。
陽(yáng)貨是有架子的,，他不會(huì)親自登門拜見(jiàn)孔子,。他也知道，孔子是看不上他的,，不會(huì)主動(dòng)投懷送抱,。但陽(yáng)貨畢竟是陽(yáng)貨，他是有手段的,。他先放出風(fēng)聲,，要孔子去見(jiàn)他。但孔子不傻,，不去見(jiàn),。陽(yáng)貨苦思冥想，終于想出一條計(jì)策：他趁孔子不在家,，派人送給孔子一只蒸熟的小豬,。
按孟子的說(shuō)法，按照吉禮,，“大夫賜于士,，不得受于其家，則往拜其門,。陽(yáng)貨瞰孔子之亡(出門在外)也,，而饋孔子蒸豚,?！敝祆湔f(shuō)：“瞰孔子之亡而歸之豚，欲令孔子來(lái)拜而見(jiàn)之也,?！彼褪窍胗靡恢徽羰斓男∝i換得孔子的回拜。
孔子回到家,，看見(jiàn)陽(yáng)貨派人送來(lái)的小豬,，就明白陽(yáng)貨的意思了。陽(yáng)貨給孔子出了兩難題目：去拜訪吧,，就等于投靠,，陽(yáng)貨可以以此散布言論,，造成孔子和他合作的社會(huì)影響;不去吧，違背周禮,，不用說(shuō)孔子本人不愿違背周禮,，陽(yáng)貨也可以借此打擊孔子，敗壞他的聲譽(yù),。
但這種小難題哪里能難倒孔子?破解之道其實(shí)就在眼前：操斧伐柯其則不遠(yuǎn)——就用陽(yáng)貨的辦法：孔子也打聽(tīng)到他何時(shí)不在家,，并趁機(jī)去拜見(jiàn)他。
可不巧得很——也可以說(shuō)是巧得很——孔子在回來(lái)的路上遇到了陽(yáng)貨!
孔子一看是陽(yáng)貨大夫的車馬,，自然是趕緊轉(zhuǎn)彎避開(kāi),，而陽(yáng)貨一見(jiàn)孔子的來(lái)路，以及對(duì)自己避之唯恐不及的樣子,，也就明白了是怎么回事,。他很生氣，加上此時(shí)的他權(quán)勢(shì)煊赫,，說(shuō)話的口氣也沖：別躲!過(guò)來(lái)!我有話對(duì)你說(shuō)!
孔子只好轉(zhuǎn)回來(lái),，走近陽(yáng)貨。陽(yáng)貨說(shuō)：“一個(gè)人藏起自己的才能而聽(tīng)任國(guó)家混亂,，可以叫仁嗎?”
道理很正派,，孔子無(wú)奈，只好說(shuō)：“不可,?！?/p>
“那么，本來(lái)喜歡從政卻屢次錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),，可以叫智嗎?”
說(shuō)得也對(duì),，孔子只好又回答：“不可?！?/p>
孔子顯然不愿和陽(yáng)貨直接沖突,，面駁陽(yáng)貨，所以恭恭敬敬順著他說(shuō),。但是,，他的兩個(gè)“不可”，很明顯是敷衍,，是虛與委蛇,。陽(yáng)貨當(dāng)然也能聽(tīng)出來(lái)，但孔子態(tài)度既然如此恭敬,，他也無(wú)從發(fā)作,。
末了，陽(yáng)貨說(shuō)：“日月流逝，時(shí)不我待啊!”
潛臺(tái)詞是：孔先生,，您已經(jīng)五十歲的人了!您還有幾次機(jī)會(huì)?
我相信,，陽(yáng)貨最后這句話深深打動(dòng)了孔子，觸及了孔子心中蟄伏二十來(lái)年的從政之夢(mèng),?？鬃有闹械膱?jiān)冰開(kāi)始融化：“好吧，我準(zhǔn)備出仕了,?！?/p>
這段對(duì)話非常精彩，孔子也不是不愿做官,，而是不愿到破壞政治秩序的陽(yáng)貨那里做官,。所以，不見(jiàn)陽(yáng)貨,，是“義”;不得已去拜見(jiàn)陽(yáng)貨,，是“禮”;等陽(yáng)貨不在家才去拜，是“權(quán)”;路上碰見(jiàn)了也就恭敬相見(jiàn),，不愿意做的太決絕,，是“毋必毋固”。陽(yáng)貨每一問(wèn),，孔子必答,，是陽(yáng)貨說(shuō)得在理，孔子據(jù)理答復(fù)而不辯解,，是謙遜而又不屈服,。
即便是孔子這樣超凡脫俗之人，一生之中也免不了和一些難纏的人糾葛難解,。這無(wú)需抱怨,，我們可以像孔子那樣，把生命歷程中碰到的形形色色的人,，包括小人,，都看成是我們注定要經(jīng)受的磨練。其實(shí),，任何一個(gè)障礙,，換個(gè)角度看，也是一個(gè)高度,，假如你不能高過(guò)障礙,，甚至比障礙還低,，只能與障礙平視,，甚至仰視，障礙就是峭壁，擋住你前進(jìn)之路,。但是,，假如你高過(guò)你的障礙，可以俯視障礙,，就可以在障礙面前抬腳,，把它踩在腳下，此時(shí),，障礙就變成了臺(tái)階,，抬舉著我們攀升。
面對(duì)陽(yáng)貨的咄咄逼人,，孔子的表現(xiàn)是唯唯諾諾而不辯——孔子終究不會(huì)去陽(yáng)貨那里為官,，卻也無(wú)需在此一爭(zhēng)高低。
戰(zhàn)勝小人的秘訣是：不是要斗得過(guò)小人,，而是要高得過(guò)小人,。
三十多年前，十七歲的孔子在輕視他的陽(yáng)貨面前不爭(zhēng)不辯,、轉(zhuǎn)身離去,，陽(yáng)貨那時(shí)就已經(jīng)成了他眼中的臺(tái)階，更何況今天,。
我的演講結(jié)束,，謝謝大家!
關(guān)于寬容演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生你可能經(jīng)歷過(guò)許多的事,，開(kāi)心的,，傷心的，興奮的,，后悔的,，感動(dòng)的，而當(dāng)你受到鼓勵(lì),，就能將所有負(fù)面情緒轉(zhuǎn)換為前行的動(dòng)力,。
鼓勵(lì)像沙漠中的一片綠洲，給人帶去希望,，鼓勵(lì)是無(wú)限黑暗中的一縷陽(yáng)光,，給絕望中的人們幸福和夢(mèng)想，鼓勵(lì)是瑟瑟寒風(fēng)中的一團(tuán)火,，給人們帶去一絲溫暖,，這是鼓勵(lì)
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)學(xué)校在舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，在跑步這一項(xiàng)目中,，有一組孩子，在比賽中同時(shí)摔倒在地，一旁的三個(gè)母親的反映截然不同,，第一個(gè)母親,，跑到孩子身邊拉起孩子跑向終點(diǎn)，第二個(gè)母親則是在一旁破口大罵,，孩子在罵聲中站了起來(lái),，也向終點(diǎn)跑去，而第三個(gè)母親,，只是走到自己的孩子身邊,，用安慰的鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓孩子站起來(lái)，第一對(duì)母子,，兩個(gè)人當(dāng)然跑不快,，第二對(duì)母子，孩子受到母親的訓(xùn)斥,，一肚子苦水,，自然也是跑不快，而第三對(duì)母子,，孩子因?yàn)橛辛四赣H的鼓勵(lì)和安慰,，成功的趕上了前兩個(gè)人，奪得了冠軍,。
項(xiàng)羽垓下之站中慘敗,，惱怒之下?lián)軇ψ载兀绻腥私o他一點(diǎn)鼓勵(lì),，讓他回到江東,，積蓄兵力，極有可能卷土重來(lái),，奪回失去的江山,。
弗勞倫斯·查德威因?yàn)闆](méi)有了希望，在破世界記錄的最后時(shí)刻沒(méi)有給自己鼓勵(lì),，以至于造成了他終生的遺憾,。
鼓勵(lì)的力量是不言而喻的，它可以改變一切,，包括你的命運(yùn)!
關(guān)于寬容演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園,，每個(gè)人都能感受到她的美麗,、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛(wèi)士,，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩,，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,，暢想未來(lái),。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙,、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭,，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義?！睂W(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。保護(hù)我們的校園就從我做起,，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起,。參與環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊,。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,，不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課,、集會(huì)時(shí)能做到有秩序,、有禮貌，而不是高聲喧嘩,、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。諸如此類的太多太多小事,，我們其實(shí)都能做到,。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),，個(gè)個(gè)遵守公德,，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔,、美麗!
同學(xué)們,，校園是我家，環(huán)?？看蠹?
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美,、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),，讓我們攜起手來(lái),，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
關(guān)于寬容演講稿三分鐘篇六
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天,，我演講的題目是“人不能不孝敬父母!”
從我們呱呱落地的那一刻起,，第一個(gè)笑臉迎接你的人是誰(shuí)?——是你的父母。當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,，是誰(shuí)在那里耐心地教你?是你的父母,。當(dāng)你蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是誰(shuí)拉著你的手,，讓慢慢的你一步一步的走?是你的父母,。我們一切的一切包括我們的生命，都是我們父母所給與的,，所以我們要把你帶到這世界的兩個(gè)人,，而不是去抱怨他們，怨恨他們,，而是應(yīng)該去孝敬他們,。
《弟子規(guī)》說(shuō)的好：身有傷，貽親憂,。這句話難道不是我們父母的真實(shí)寫照嗎?你試想一下,，當(dāng)你的父母老弱病殘了，你會(huì)親身的在他們的身邊,，照顧他們嗎?你會(huì)親手尾他們做飯,，然后在喂他們嗎?你不會(huì)當(dāng)你埋怨他們的時(shí)候，你想過(guò)父母這么辛苦的賺錢,，是為了啥?不錯(cuò)是為了你在以后的日子里好過(guò)一些,。
還有，當(dāng)父母拿上五元錢,，她肯定不會(huì)買化妝品,，而是去小賣部給你買你最喜歡的東西吃,，你在試想一下，當(dāng)你以后動(dòng)不動(dòng)就打父母,，你會(huì)嗎?會(huì),，你只會(huì)拿自己的父母當(dāng)出氣筒，你高興的時(shí)候,，你三天兩頭的給他們買營(yíng)養(yǎng)品,，當(dāng)你不高興時(shí)，你會(huì)打他們,，你摸著良心問(wèn)問(wèn),，你父母恨過(guò)你嗎?沒(méi)有他們從來(lái)沒(méi)有,。
《弟子規(guī)》說(shuō)：“親有疾,，藥先嘗，晝夜待,，不離床,。”可這些你做到了嗎?沒(méi)有你沒(méi)有做到,。如果你現(xiàn)在有錢了,，你摸著良心問(wèn)，你會(huì)孝敬自己勤勞的父母嗎?我想你不會(huì)的,。
你心想,，你有這錢，還不夠自己花呢,，還給他們錢妄想!
可是,，他們不會(huì)，假如他們賺錢了,，他們第一個(gè)想到給予的,，肯定是自己的孩子。
所以,，我們現(xiàn)在趕快行動(dòng)起來(lái),，孝順父母，不要等到失去了,，才懂得珍惜,，要永遠(yuǎn)記住：道不遠(yuǎn)人,，不能不孝敬父母,。
關(guān)于寬容演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!首先,，我想問(wèn)大家,，您愛(ài)讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案,。因?yàn)椋乙矏?ài)讀書,。書籍——這一座智慧的殿堂,，這一片思想的森林，這一片文明的沃野,，包羅萬(wàn)象,，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷,，留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,，還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜,，打開(kāi)書,，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o,。從而,，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的,，是讀書,，讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解,、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生,。讀童話，我走入一個(gè)純凈美麗的世界,。當(dāng)看到小人魚為了所愛(ài)的王子,，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí),，我忍不住潸然淚下,。那天，我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,，看著澄澈的流水,，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),，占據(jù)了我幼小的心靈,。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已,，拍手稱快,，就這樣，我開(kāi)始懂得了真,、善,、美,。
有人說(shuō)“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn),、最黯淡的生活道路,。”的確,，讀傳記,，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,，看蒹葭蒼蒼,、楊柳依依;讀哲學(xué)，解心靈之惑,、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,，我的生活因此而充實(shí)。
不過(guò),，最令我難忘的還是史書,。翻開(kāi)近代史,，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎,、喇叭聲咽的悲愴,，有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平,、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任,，讓我看清前方的路,，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,，同學(xué)們,，我想對(duì)你們說(shuō)，享受閱讀吧,，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,，空氣的清新,，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月,，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,，在坎坷中前行，在低谷中攀升,，照亮你前行的長(zhǎng)路,。享受閱讀吧!乘著書的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水,，走近自然,，期盼幸福，收藏陽(yáng)光!
讓我們都來(lái)打開(kāi)書,，打開(kāi)神奇的世界,，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。文明之火薪火相傳,，讓智慧之聲響徹美麗人間!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
關(guān)于寬容演講稿三分鐘篇八
你喜歡吃小橄欖嗎?金風(fēng)送爽時(shí)節(jié)，橄欖上市了,。一顆顆圓溜溜,、晶瑩瑩、宛如綠寶石的小橄欖,，真令人饞涎欲滴,。然而，一口咬下去,，眉頭卻會(huì)立即皺起：呀,，這是什么味?又苦又澀!但幾秒鐘后，一股甜絲絲的感覺(jué)卻在唇舌之間漾開(kāi)了,，直沁心脾,，讓人覺(jué)得唇齒留芳，頓時(shí)眉笑顏開(kāi),。
生活頗像一枚橄欖,，有喜有優(yōu)，有笑有淚,。生活中的“苦”,，代表著不幸與失敗，而生活中的“甜”,，則包含著幸福和成功,。巴金曾說(shuō)過(guò)：“人們是這樣，苦與甜交織他的心房，成與敗編成他的歷史,?！钡拇_，在茫茫的大千世界里,，“苦”與“甜”織就了人們的生活,。
苦與甜是對(duì)立統(tǒng)一的，沒(méi)有苦,，就無(wú)所謂甜;反之,，沒(méi)有甜，也就無(wú)所謂苦,?！俺员M苦中苦，方得甜中甜”,，無(wú)數(shù)歷史事實(shí),，都證明了這一點(diǎn)。
春秋末年,，吳國(guó)打敗了越國(guó),，越王勾踐臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治,?！翱嘈娜耍觳回?fù)”,，越國(guó)重新強(qiáng)大起來(lái),，一洗前恥,。勾踐的成功正是“艱難困苦,，玉汝于成”的最好注解。
小橄欖中含有各種各樣的物質(zhì),，但只有在唾液中酶的催化作用下,，才反應(yīng)而生成糖類。生活中,，“苦”轉(zhuǎn)化為“甜”,，同樣是得有一定條件的。其中,，最重要的是,，一個(gè)人必須有拼搏和奮斗的毅力，有與不幸和困難決一死戰(zhàn)的精神,。
海倫凱諾是一位集聾,、啞、盲三種殘疾于一身的美國(guó)姑娘，但在老師的培養(yǎng)下,，她從未沉淪,。她把淚水溶進(jìn)生命，在崎嶇的人生道路上艱難地跋涉,，在洶涌的人生海洋中頑強(qiáng)地?fù)P起風(fēng)帆,。功夫不負(fù)有心人，海倫終于成了一名震古鑠今的教育家和作家,。
由此可見(jiàn),，只要鍥而不舍，即使是在極端不利的條件下,，也可以取得巨大的成功,，也可以化苦為甜?！白怨判鄄哦嗄ルy,，從來(lái)紈垡少偉男?！钡拇_,，苦難，對(duì)于懦夫是異?？膳碌?，而對(duì)強(qiáng)者，則是磨礪意志的砥石,?？噢D(zhuǎn)化為甜決不是輕易的，它需要付出代價(jià),，這代價(jià)有時(shí)甚至是青春,、鮮血和生命。
小橄欖實(shí)在太苦了,，于是有人把它用鹽水泡過(guò)了再吃,。這樣，苦味沒(méi)有了,，但甜味也大為遜色,，遠(yuǎn)不及先前那般清香、甘甜,。生活不也是如此嗎?只有嘗到那苦到極點(diǎn)的滋味,，才能享受到甜到極處的舒暢。試想,，梅花如若不經(jīng)一番寒霜苦,，又焉能花香襲人呢?人,，如果自甘落后，違背甜與苦的辯證關(guān)系,，那么甜同樣會(huì)轉(zhuǎn)化為苦,。就如那水，有蒸發(fā)升騰為彩虹的高雅美麗,，也有墮入陰溝的污穢不潔,。類似之事，在我們周圍是屢見(jiàn)不鮮的,。
當(dāng)然,，也有人對(duì)小橄欖嘗都不愿嘗，或者咬一口就把它拋得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),。也許這是個(gè)人的愛(ài)好,，別人無(wú)權(quán)干涉。但倘若對(duì)待生活如此,，那他將永遠(yuǎn)品嘗不到小橄欖的美味,。怕苦，會(huì)使人一事無(wú)成,，會(huì)使人“白了少年頭,，空悲切”!生活中處處都有哲學(xué)，正如小小橄欖也會(huì)使我們悟出苦與甜的辯證關(guān)系一樣,。
為了甜的到來(lái),，讓我們勇敢地投入生活，去品嘗那苦澀的“小橄欖”,，去迎接那充滿無(wú)窮的幸?；匚兜拿魈彀?
