在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

初中畢業(yè)典禮流程程序怎么寫篇一

今天,，我們在這里隆重集會召開中學xx屆初中畢業(yè)典禮，首先,，我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領導和老師,。

參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：

下面，我宣布：中學xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

一,、大會進行第一項：奏國歌,。請全體起立!

請坐下。

二,、大會進行第二項：由孟主任宣讀中學xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單,。

三、大會進行第三項：中學孟慶樓校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,。

四,、大會進行第四項：中學王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

五,、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表 同學發(fā)言,。

六、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品,。

七,、大會進行第七項：請教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。

八、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言,。

九,、大會進行第九項：請王順艷校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。

十,、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立,，進行畢業(yè)宣誓。

我們是中學xx屆畢業(yè)生,，

今天向母校莊嚴宣誓：

銘記校風校訓,，

發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，

不忘恩師教誨,，

爭做時代精英,，

今天我為母校自豪,，

明天母校為我驕傲!

領誓人：xx屆畢業(yè)生

(宣誓人：xx屆畢業(yè)生)

(請坐下)

十一,、大會進行第十一項：全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業(yè)生,?！陡杪暸c微聲笑》

同學們：今天的畢業(yè)典禮是xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點,，母校相信你們一定會有美好的前程,。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對中學學校的大力支持!

現(xiàn)在我宣布：中學xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

初中畢業(yè)典禮流程程序怎么寫篇二

老師們,、同學們：

時光飛逝,，三年一瞬而過。隨著中考落下帷幕,，我們?nèi)松凶蠲篮?、最值得珍惜的初中生活也就要結(jié)束。在我們朝夕相處的三年崢嶸歲月中,，有太多太多的人和事值得我們回味和珍藏,。三年來，我們師生風雨同舟,，榮辱與共,，一起走過了千百個日日夜夜，結(jié)下了深情厚誼,。

而今天是個非常特殊的日子,，是個值得慶賀的日子;我們相聚在這里，隆重舉行xx屆初三畢業(yè)典禮,，宣告三年初中生活的結(jié)束,，昭示新的人生里程的開始。

下面我宣布畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

大會進行第一項議程:

全體肅立，奏國歌,。

大會進行第二項議程：

請初三,、5班代表全體全體畢業(yè)生發(fā)言。

大會進行第三項議程：

請x老師代表初三全體教師發(fā)言,。

大會進行第四項議程：

有請高校長講話,。

同學們,三年來，我們承載著競業(yè)園精神,，擔負著時代的使命,，在風雨和陽光中成長，在理想和現(xiàn)實間奮斗,，去實現(xiàn)成才報國的夢想,。今天,面對母校，讓我們用青春的名義宣誓,。請大家舉起右手跟我宣誓：

銘記母校校訓,，謹遵師長教誨。

發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),，傳承母校精神,。

我們用青春和汗水開拓未來，

我們用聰慧和才智奉獻社會,。

今天我以母校為自豪,，

明天母校以我為驕傲!

請把手放下。

同學們,，讓我們把這美好的時刻永遠記在心中,，讓每一個人、每一句話都在我們的靈魂深處珍藏,。競業(yè)園學校 屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。最后，祝你們中考勝利,，祝你們金榜題名,，祝你們一路順風!

初中畢業(yè)典禮流程程序怎么寫篇三

為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校,、對同學,、對老師有一份濃濃的情意。學校決定于xx年6月24日上午8：30在省公安廳禮堂舉行初三年級畢業(yè)典禮,。具體計劃如下：

一,、籌委機構(gòu)：

主任委員：鄧云洲

副主任委員：朱東平虞力強歐衛(wèi)國

委員：李惠民陶香蘭李衛(wèi)黃翠婉陳文學林朝霞席長華

策劃：歐衛(wèi)國李惠民席長華

舞臺總監(jiān)：黃翠婉席長華

音響設施：鐘愛生

現(xiàn)場錄像：教導處

現(xiàn)場攝影：俞明正

后勤保衛(wèi)：王韶平莫兵

二、活動構(gòu)思

畢業(yè)典禮圍繞“感恩,、畢業(yè)”為主題進行,，分三個篇章,，分別是“同學情”、“父母恩”,、“師生誼”,，每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言,、老師發(fā)言,、學生表演節(jié)目、獻花組成,。舞臺要求：搭建一張12米寬,，5米高的背景，冷煙花開場,，噴泡泡和煙霧,。

三、準備工作

1,、主持：梁蘇健黃歡費凡鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設計者)

2,、節(jié)目：所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行。

4,、發(fā)言：學生代表,、家長代表,、老師代表和各班主任,。

5、錄制歌曲：《懂你》,、《念親恩》,、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》,、《感恩的心》

四,、程序

節(jié)目開始――家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》,、《同桌的你》,。

1、主持人出場介紹領導嘉賓

2,、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,，放冷煙花)，(黃翠婉負責控制燈光,，煙花,。朱書記宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后,，舞臺燈光全部打亮,，同時放煙花,。第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準備好)

3、鄧校長致辭

第一篇章――“同學情”

1,、學校節(jié)目：合唱《同一首歌》(張蕾負責)

2,、學生代表發(fā)言發(fā)言：李嘉琪同學

3、音樂劇表演,，突出學生三年來的活動場景,。

第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》

構(gòu)思：本篇章以節(jié)目訪談的形式進行。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽,。

道具：準備5張學生凳子,，給兩位學生、家長和主持人就坐,。

1,、節(jié)目訪談。以主持人提問的方式,，讓學生,、父母講述他們之間的真實故事。

2,、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,，讓學生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切,。

3,、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱,，主持人靈活選擇學生或家長進行采訪,。

第三篇章―――“師生誼” 背景音樂《感恩的心》

1、學校節(jié)目《送別》

2,、詩朗誦《六月禮贊》

3,、學校、學生互相贈送禮物,。兩名學生代表向?qū)W校贈送紀念品(由朱迪和宋迪作代表),，同時，校長向兩位同學贈送學校紀念品;

4,、家長代表向?qū)W校贈送禮物 著名書畫家趙國華先生,。

5、學生代表上臺領畢業(yè)證書,。每班派兩名學生,，穿好業(yè)士服，接受學校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章,。背景音樂《感恩的心》響起,。

6,、老師代表王秀霞老師發(fā)言

7、全體初三老師合唱《明天會更好》,。學生上臺向老師們獻花,。10根禮炮齊鳴。

初中畢業(yè)典禮流程程序怎么寫篇四

各位老師,，各位同學：

大家好! 今天,，我站在這里，代表全體 屆畢業(yè)生向我們的母校道別,，向延安的師長們道別,，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別! 經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀,。

這四年的路,，我們走的辛苦而快樂，四年的生活,，我們過的充實而美麗,，我們流過眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香。四年的歲月,， 1460 個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長,，而當我們今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫。 四年的時光,，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場,，如畫的長廊,，明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室,、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習,、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景 ..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

延安四年,，我們更進一步學會了分析與思考,，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭,，學會了繼承與創(chuàng)新,，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,。

如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子,。 喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔?！?四年的同窗友誼,，讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活,，我們都有過低谷,，但我們相互扶持、鼓勵,，朋友溫馨的笑容,、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來,，讓我們學會去愛,、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”,。 喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自苦寒來”。

初三,，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷,、做不完的習題,，而是對初中，這個令我們心動,、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應?；赝哪陙韺W習中的每個鏡頭,，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的,，也是情感的,。老師們在課堂上或滔滔不絕,，或循循善誘，或旁征博引的風格,，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力,。

在這里，我們看到了世界的過去,、現(xiàn)在和未來,，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn),。老師,，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,、無數(shù)夜的伏案耕耘,，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈,、我們的生命。

再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,、有是朋友,、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,，請允許我們深情地道一聲：“老師,，您辛苦了!” 是的，老師的關懷,，同學的友誼,，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角,。我們的母校，我們的祖國,，我們的時代,，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?讓我們牢記母?！八臅钡霓k學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章! 現(xiàn)在的我們,，站在時間的交匯點上,，回望過去，遠眺未來,，原來,，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切,，讓明朝的陽光別樣熱烈,。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥,，所有繽紛燦爛的往昔時光,，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想,，曾經(jīng)有過的深沉激越,，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,，是散場之后的余音繞耳,，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅,，依然真誠直率的目光 ,，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱,，傳唱那飄逝的日月春秋,。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,，低眉處無奈流年似水,，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻,。 “乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海,?！弊寱r間作證，承載著延安領導,、老師們的殷切期望和深情囑托,，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有責任并敢挑重擔的人!

同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天,，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,，延安將會以我們——祖國的棟梁，為榮! 我的發(fā)言完了,，謝謝大家

初中畢業(yè)典禮流程程序怎么寫篇五

每年這個時候,，我都會有些傷感和激動。今天的畢業(yè)典禮,，加深了傷感更加增添了信心,，這一年走得比往年要艱難，走得要坎坷,，第一次補課到中考報名都是困難重重，盡管艱難可是我們并不畏懼,，你們總是以堅強的毅力克服，并且總是以優(yōu)異的成績贏得自信,。

我們初三教師與你們風雨共度,，同舟共濟300來天，甚至部分老師與你們共度了一千多天,，回首這一年如水光陰,，就這樣匆匆翻過了。翻過去了,，我相信大家不是忘記了,，是因為記載了這些日子的點點滴滴而一頁一頁翻過去。相信大家都忘不了去年那個炎熱的暑假在那個特殊的班級里我們一起喊出我們的口號--我的中考我做主;忘不了第一次班會課上我們一起確定了我們的中考目標及其許下我們的中考諾言;忘池因班上的分岐我們在 “同一屋檐下”的班會課上許諾要像家人一樣相親相愛團結(jié)在一起;忘不了運動會和籃球比賽為了班級的榮譽而馳騁在賽場上;忘不了因班級贏得榮譽而流下欣喜的淚水;忘不了為了一份早餐或一元錢一次一次發(fā)狠地要超越自己的對手;忘不了為了一道題與同學,、老師爭得面紅耳赤;忘不了自己也當上了小老師在講臺上給同學解答一個一個疑問;忘不了因為考試失敗一次一次被老師打手掌的情景;忘不了我們暫時把書本丟到一邊一起去歡樂谷瘋玩;忘不了百日中考誓言要有亮劍精神，要創(chuàng)造神話,，要決戰(zhàn)中考,，百日圓夢。,。。,。,。,。太多的美好回憶,，太多的忘不了,，這一些點點滴滴滲透了酸甜苦辣,。

笑與哭 苦與甜之后,，我們要感恩所有的應該感恩的人，因為初中三年以來,，你們不是孤孤單單的一個人,，有陪伴你們的有父母和老師。

你們要感謝你們的父母,，他們不僅給予你們生命,，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难銈兊南才?、三季冷暖,，全在他們的心頭。他們有時也許會過于羅嗦,，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?，沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要三年,。

你們要感謝初中三年每一位老師,。你們度過了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年,，這三年對他們來說也是永不復返的,。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安,。雖然他們有進過于嚴格,，會說一些令你感覺不愉快的話，請你們原諒他們,，因為在他們的心目中,，你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子，責備有時源自于一種愛,。

回起過去,，心中總有幾許依戀，幾多感慨!看現(xiàn)在,，出發(fā)的號角已經(jīng)吹響,，明天你們將走上戰(zhàn)場!

作為老師，我還想對你們矚附幾句,，要正確面對中考,。中考是一個坎，不是一個溝。拿出你的勇氣與自信,，坦然面對,，沉著應戰(zhàn)，從容應付,。不急,、不躁、保持一個良好的心態(tài)在考試中非常重要的,?？紙錾弦皟啥宦劥巴馐隆薄,？紙鱿?，要有“過去的就讓過去”的瀟灑，以樂觀的心態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn),?？傊痪湓?，要有好心情,，好心態(tài)，態(tài)度決定一切,，也決定命運,。

二天的考試結(jié)束之后，不論這結(jié)局是喜是悲,，你都要學會承受,，因為你們已經(jīng)長大，所以我想提醒同學們,，在學校里,，比較多的是用成績來評價一個同學，但對一個人的一生來說,，最重要的并不是一個人的成績,，而是他的綜合素質(zhì)。一個成績不太優(yōu)秀的學生,，不一定就是一個不好的學生,，一個成績很好的孩子不一定將來有很好的前途，一切要看我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展,?？忌现攸c高中固然很好，沒有考上重點高中,，就讀普通高中,，職業(yè)高中的同學也不一定不好,，成績決定我們升哪一類學校，但成績并不能決定我們將來的一生,?！叭倭校行卸紩鰻钤?。只要你努力,，就會有收獲,，有喜悅!我希望在座的每個學生都一顆堅強,、勇敢的心!

明天我們九年級全體老師將為你們保駕護航，期待你們凱旋而歸!畢業(yè)這后也希望同學們“?；丶铱纯础?。

初中畢業(yè)典禮流程程序怎么寫篇六

尊敬的各位領導、老師,、親愛的同學們：

炎炎六月,，百花爭艷，云雀歡唱,， 滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮,。今天，我們歡聚一堂,，心緒飛揚,， 我們在這里隆重舉行2019屆初三學生畢業(yè)典禮，在此,，我首先代表九年級所有任課教師向順利完成初中學業(yè),，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

此時此刻，回憶起我們曾經(jīng)一起走過的三年初中生活,，回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學誼,，內(nèi)心格外激動，難舍之情油然而生,。1000多個日日夜夜,，留給我們太多的回憶：三年來，你們由幼稚走向成熟,、由頑皮走向規(guī)矩,、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學會了求知,、學會了合作,、學會了共處、學會了做事,、學會了做人,。我祝愿你們再接再厲,，在各個方面繼續(xù)不斷完善自我。

三年來,，老師和同學們一起苦樂共擔,，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂,，痛苦著你們的痛苦”,。這三年里，難忘我們風雨共度,、同舟共濟,，解決一個個難題;難忘我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌,，留下一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生,、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得佳績……你們是否也記得?多少個不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I劃理想,。你們的一個小小的失誤,，都是老師們無數(shù)次的追悔;你們的每一次成功，都是老師們難得的喜悅;多少次手把手的親切教誨,，多少次面對面的促膝談心,，你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心,。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶,，他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌冢瑢W們,，你們是幸運的,，你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!也許她曾經(jīng)錯怪了你，也許她曾經(jīng)忽視了你,，也許她曾經(jīng)傷害了你,，請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼,。他們的出發(fā)點和落腳點無不是為了你們健康成長,。

我總是怕見少了你們身影的校園，怕我忽然閑下來的深深失落,。但我深知,，教師這個行業(yè)，恰如船夫,，你們正是一船乘客,，我們的職責是將你們平安地渡到對岸，你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是：揮手別君去,，返程渡新人!

同學們,，初中畢業(yè),，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始,。今天,，我們師生相向，難舍難分;但明朝,，老師們相信,，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為我校的優(yōu)秀學子,，你們將搏擊長空,，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想,。同學們,，無論你們走到哪里，請記住,，母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起,。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起,?！蓖瑢W們，以后你們無論走到哪里,，都不要忘了?；丶铱纯矗丶铱纯囱b載著你們青春故事的校園,，看看永遠牽掛你們的老師,，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校!

同學們，老師們期待著你們回家的腳步,，更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。再見了,，親愛的同學們!今天我們在這里相聚,，明天你們將意氣風發(fā)走向遠方!讓我們莊嚴的許下承諾：今天，我以母校為榮;明天,，母校必將以我為榮!最后請同學們帶上我們的祝福上路：祝愿你們前程似錦,、祝愿你們一路順風!

初中畢業(yè)典禮流程程序怎么寫篇七

尊敬的20xx屆的女士們、先生們!

這也意味著選擇的開始,。在過去,，你們幾乎沒有選擇的空間,。這不僅僅是因為你們年齡尚小沒有選擇的能力，而是因為我們的社會已經(jīng)為你們架設了一座獨木橋,，那就是讀書讀書再讀書,、考試考試再考試，盡可能考取大學,、考上名校,。你們做到了這一點。你們是佼佼者,，在別人替你們選擇的道路上獲得了成功,。

但是從今往后，你們需要自己選擇,。這可不是一件容易的事情,。俗話說：“男怕選錯行;女怕嫁錯郎”，可見普通百姓都認識到正確選擇的重要性,，能決定人生的大局,。

我不能建議你們選擇豪宅、香車,、夢中情人,，因為這似乎有點俗氣，也有點自私;我也不好意思建議你們無私奉獻,，反哺社會,、報答父母、光耀母校,。因為這有點把你們當工具利用之嫌,。你們不是國家、社會,、母校,、父母建功立業(yè)的工具。

我建議你們選擇幸福!因為你們是人,，也就是人類,，其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求,、你們的選擇,。

幸福是什么?

“功成名就”是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福,，也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評價標準的幸福,。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實別人覺得你幸福,，你未必真幸福,。

“一生平安”也是一種幸福,，因為生活是美好的，陽光真的很燦爛,，涼水真的很解渴,，愛情真的很爛漫。青青的草,、綠綠的樹,、還有那探頭探腦的小松鼠……但是，這種幸福似乎太低調(diào),。

“心想事成”也是一種幸福,，不過這種幸福太看重目的,、輕視過程，是一種短暫,、膚淺的幸福,。因為人的欲望是無止境的,，事成之日便是失望的開始,。金榜題名之所以讓我們感到幸福,，是因為經(jīng)歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠”,，即使過程淡泊寂寞也令人感到充實,。

“心情愉快”也是一種幸福，因為幸福畢竟是人的體驗,、人的感受。不過,，這種幸福太重主觀感受,。

“經(jīng)世濟民”也是一種幸福。因為個人的幸福不是孤立的,。能夠造福人群,，回饋社會，報答父老鄉(xiāng)親,，贏得他人的尊敬和愛戴,，體現(xiàn)人的社會價值，是一種境界高尚的幸福,。不過,，這需要胸襟寬闊、志存高遠,、才智過人,，這需要環(huán)境和機遇。這很辛苦,。我不忍心鼓勵你們都去追求這種幸福,。

幸福是什么?幸福是這樣的一種東西：它既是主觀自我感覺良好的狀態(tài);也是在旁人看來你生存良好的一種狀態(tài),。

怎樣追求幸福?社會的幸福觀念總是趨同的，因此,，追求幸福,，應當根據(jù)自己的興趣、愛好,、專長選擇能讓自己進入自我感覺良好的狀態(tài),。幸福并不僅僅在于向他人索取，還在于向社會,、向他人奉獻,。幸福的至高境界，是在自我感覺愉悅的同時造福人類,。在這個意義上講,，幸福是一種品德、生活態(tài)度,，自私狹隘的個性,，很難感到幸福、也很難被別人認同幸福,，心胸開闊,、富有奉獻精神的品性，更容易感覺幸福,、得到認同,。

祝福你們，20xx屆的女士們,、先生們,，恪守“厚德明法，格物致公”的校訓,，進入社會,，進入一個幸福的境界，感到幸福,、看上去幸福,、給眾人帶來幸福!

謝謝!

初中畢業(yè)典禮流程程序怎么寫篇八

致我們終將逝去的初中

同學們，老師們,，大家上午好!

三年前,，你們?yōu)t灑的選擇了凌橋中學，實踐證明：你們的選擇是正確的,。因為我們是一所好學校,，我們的學校好比一所有良心的工廠，從來不把你們制造成劣質(zhì)奶粉、地溝油,、毒膠囊,。

我們學校有偶像派老師、實力派老師,、有偶像加實力派老師,。但是不管是什么樣的老師，我們都很認真的工作,，認真的做一位民兵,，把你們攪拌，但我們從來沒有把你們浸泡成水沫,。

經(jīng)過三年的殷勤奮進,，你們終于從一群懵懂的屌絲成長成一群有才華、有思想,、有戰(zhàn)斗力,、有理想的四有屌絲。

回首三年,，你們的經(jīng)歷有過風,、有過雨，但也有過正常的天氣有過陽光,、有過彩虹,。在這三年里，你們流過汗,、流過淚,，但我也很認真的看到各位同學打瞌睡時留下的口水。哈佛大學圖書館的訓言寫到：現(xiàn)在流口水,，將來會成為明天的淚水,，希望曾經(jīng)打瞌睡的同學以后不要再流了。

我發(fā)現(xiàn)更不靠譜的是各位同學的承諾：要交的作業(yè)至今還有沒有交,，你們這種拖欠作業(yè)的行為就好比黑心的老板惡意拖欠農(nóng)民工的工資一樣。你們是可惡的,，可恨的,，你們的行為破壞了學習的核心利益，我要對你們表示強烈的譴責,，一切后果由你們自己負責,。

再過幾天，你們就要畢業(yè)了,，三年的有期徒刑即將刑滿釋放,，出去之后一定要好好做人，切不可做壞事。如果做了壞事,，那請不要說是我的學生,，因為有一句很俗的俗話是：一日為師，終身為父,。做壞事說是我的學生這不是坑爹嗎? 六月是一個讓人討厭的月份,，不是他因為炙熱的太陽把你們的臉蛋曬傷了，而是因為曾經(jīng)有一位二逼青年說過：天下沒有不散的筵席,，于是畢業(yè)我們將面臨分離,。但請不要悲傷，因為我們有另一位暢銷書作家羅貫中先生又說一句話：合久必分,，分久必合,。我們相信我們同學之情會像鎂銅金屬一樣永遠留在每個人的心中，我們期待他日更美好的相遇,，那時我們會看到我們校的女生是那么的白富美,，我們班的男生是那么的高富帥，還有我們的數(shù)學老師是那么的屌絲,。

再過幾天就要中考了,，有些同學跟我講有點害怕，同學們不用怕,，……你們居然還活著,，所以區(qū)區(qū)一場考試你們怕什么。前進吧,，你們是英勇的戰(zhàn)士,，在高考的戰(zhàn)場上請肆無忌憚的亮出你們的寶劍，因為狹路相逢勇者勝,。

最后祝同學們旗開得勝,，中考取得優(yōu)異的成績，謝謝,。

初中畢業(yè)典禮流程程序怎么寫篇九

尊敬的校領導,、各位老師、親愛的同學們：

大家好!

今天,，在這里隆重舉行初中部第二屆畢業(yè)典禮,，我謹代表初中部全體師生向即將畢業(yè)的學子們獻上我們最誠摯的祝福!同時，也要向三年來為同學們的成長傾注了無數(shù)心血,、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和衷心的感謝!

同學們,，自從你們進入學校的第一天起，你們的成長,、前途和命運就已經(jīng)和學校息息相關,。三年來,，你們在學校良好的校風和學風的熏陶下，憑借著自身的天資和不懈的努力,，不斷的進步,、快速的成長，取得了許多了不起的成績,，同時也完善了人格,，豐富了知識，增長了才干,，度過了人生最美好,、最關鍵，也是最難忘的時期,。轉(zhuǎn)眼之間,，你們已經(jīng)完成了學業(yè)，即將畢業(yè)離校,，雖然師生相聚只有短短的幾年,，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲!

還記得太極拳比賽嗎?你們一舉奪冠，讓全校的師生都對我們刮目相看!

還記得我們那次郊游嗎?草青青,，花爭艷,，你們歡呼雀躍，多么美好的青春年華啊!

還記得,，那次物理測試,，你們的平均分居然達到了80分的高分，讓我這個鬢已飛霜的老師高興得大半夜沒有睡著覺,。

三年的青春歲月彈指一揮間,，轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首,，三年的點點滴滴卻是如此清晰地銘刻在我們的心頭,。說不完，道不盡,，一切都會在我們的心底留下難以磨滅的印象,，讓我們師生彼此永久珍藏。

分別之際,，老師希望你們記住這四個字：點,、線、面,、體。

“點”就是認真做好每件事,，踏實走好每一步,，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點;

“線”就是確定一個目標，矢志不渝地前行,，功崇唯志,，業(yè)精唯勤，只要努力和堅持,，走一步就會離目標近一步,，恰如一條閃耀著光芒的射線;

“面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神，有自己的個性,，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;

“體”就是有強健的體魄,，有豐富的內(nèi)心，特立獨行,，構(gòu)建宏偉的人生立體,。

“自信人生二百年,會當水擊三千里?！庇H愛同學們,，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路,，楓葉初中只是你們?nèi)松囊粋€驛站,，老師無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但老師堅信,，未來一定屬于你們!青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，成功永遠屬于你們!

同學們請記住?。何覀兌际?#人,，##的發(fā)展需要你們，您對我們的回報有二,，一是成才,，二是當好##的形象大使。每年幫助##成功地推薦一名優(yōu)秀學生,。

最后,，祝愿你們中考順利，取得優(yōu)異的成績!到時候,，我親自給你們發(fā)錄取通知書,。

謝謝