演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
青春主題演講稿5分鐘篇一
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕,、中年人留戀,、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,,洋溢著青春的熱情,。然而朋友,你是否探求,、思索過,,青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,,汗水伴露珠瀟灑,,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,,全身心地投入,,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,,平靜時(shí),,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),,洶涌澎湃,,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,,猶如月色般美麗的抱負(fù),,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,,青春的星星比夜空的星星更繁,,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落,。但是,是水手何懼驚濤駭浪,,是樵夫何怕荊棘深澗,,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而,,曾幾何時(shí),,我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,,高喊著:平平淡淡才是真,。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢,。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,,告別無為,,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!
讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆?,愉快地歌?在花開的日子里,,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,,用心情的音符,,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,,我們要做勇敢的水手,,乘風(fēng)破浪,,共赴前程。青春的腳步如行云流水,,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,,向著成功的彼岸前行,。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,,讓生命失去激情,。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,,當(dāng)我們共同努力,,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
青春主題演講稿5分鐘篇二
同學(xué)們:
在這一年一度的畢業(yè)典禮上,,我想起了一首古詩:家在閩山東復(fù)東,,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,,花在舊時(shí)紅處紅,。它歌頌了花的堅(jiān)忍,也反襯出”年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷,。親愛的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩,、音律優(yōu)美的詩句,,撥動(dòng)著古往今來多少人的心弦!是啊,時(shí)光流逝的確無情,,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。
用不了多久,,在一陣陣落花吹過后,,面對(duì)滿目落英,我們驀然會(huì)有”夜來風(fēng)雨聲,,花落知多少”的驚心,。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí),,我們看花,它還在”人面不知何處去,,桃花依舊笑春風(fēng)”——花有多么長的青春喲!
難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,,一定能的。
不知同學(xué)們是否聽到過這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,,一直支持下去,。許多年以后,堅(jiān)持下來的唯有一個(gè)人,,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家,。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅(jiān)持的,。
為了年輕永駐,,為了青春萬歲,我們支持什么呢?堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念,,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛和向往!一位七十多歲的老人曾說:”年輕,,不是人生旅程的一段時(shí)光,也不是紅顏,、朱唇和輕快的腳步,,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,,是理性思維中的一段勃勃生機(jī),,是使人生春意盎然的源泉?!敝灰撵`不老,,我們都將永遠(yuǎn)年輕,我們都將青春萬歲!
親愛的同學(xué)們,,你們即將踏上人生的新征程,,自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為老師,,我對(duì)你們的將來充滿信心,。在此,我代表母校的老師給你們布置最后一次作業(yè),,那就是:莫讓青春付水流,。但愿將來我們相逢時(shí),我們每一個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力,,都有源于青春的成功!
最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!
青春主題演講稿5分鐘篇三
身為一名人民教師,,我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該具備的最重要的條件是什么 是優(yōu)美的語言 是廣博的知識(shí) 還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言,,廣博的知識(shí),,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,最重要的是要有愛心——對(duì)同事們的敬愛,對(duì)工作的熱愛,,對(duì)學(xué)生的無私的師愛,。愛心就是師德的核心內(nèi)容!
一,我認(rèn)為對(duì)同事們的尊敬和關(guān)愛是我們工作順利開展的前提,,更是形成一支高工作效率,,和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)的核心,是教師師德的重要表現(xiàn)!
本學(xué)期,,在校領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持和信任下,,我走上了副教導(dǎo)主任的工作崗位。但在開始的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)我的工作進(jìn)展的并不順利,,有時(shí)候還是有些被動(dòng),我覺得很困惑,。后來,我好好地進(jìn)行了反思,,發(fā)現(xiàn)了原因的所在,。總的來說就是我對(duì)同事的敬愛不夠,。在布置工作的時(shí)候,,解釋和說明不明確,為對(duì)方考慮的不夠,,有時(shí)候急性子說話的語氣也不夠好,,將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會(huì),,引起不快,,導(dǎo)致工作的被動(dòng),影響工作的開展,。其實(shí),,老師們的工作壓力很大,已經(jīng)很繁忙,,很辛苦了,。這就更需要我耐心,細(xì)心地去為他們服務(wù),,為他們排憂解難,。后來,我不斷注意自己說話的語氣,,逐步調(diào)整自己溝通的方式,,多傾聽,,多做實(shí)事,努力做老師和校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通橋梁,,工作也就慢慢進(jìn)入了軌道,。我最開心的時(shí)候就是看到同事因?yàn)樽约簬椭鉀Q了問題的時(shí)候。
二,,對(duì)工作的熱愛,,我認(rèn)為是一個(gè)教師具有良好師德的動(dòng)力源泉。
孔子曰"其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從。"教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,,學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象,,因此教師需要從小事做起,從自我做起,,去感染學(xué)生,,引導(dǎo)學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,。走上三尺講臺(tái),,教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表,。只有這樣,,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)"親其師,,信其道",,進(jìn)而"樂其道"。
可以想象,,一個(gè)工作認(rèn)真敬業(yè),,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有趣,儀表端莊大方,,心理健康向上的教師會(huì)讓學(xué)生受益匪淺,。熱愛你的工作,你就會(huì)認(rèn)真的去備好,,上好每節(jié)課;熱愛你的工作,,你就會(huì)想方設(shè)法的去讓學(xué)生喜歡你;熱愛你的工作,你就會(huì)記得你的言行都在無時(shí)不刻的影響著孩子們!你手里握著的時(shí)他們的未來!
三,,對(duì)孩子無私的師愛是師德的最重要體現(xiàn),。
愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模,,北師大林崇德教授認(rèn)為,,"疼愛自己的孩子是本能,,而熱愛別人的孩子是神圣!"
本學(xué)期五一班轉(zhuǎn)來了個(gè)學(xué)生,叫做祖賢,,很多老師可能都聽說過這個(gè)孩子,。貪玩,懶惰,,淘氣等等都可在他身上看到,,可不好對(duì)付。第一次英語單元測驗(yàn)就給了我個(gè)下馬威,,26分,。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎么辦通過以前班主任和教過他的教師的介紹,,以及和他家長的溝通,,我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很可憐的。家長只要一知道他在學(xué)校不乖,,對(duì)他就一個(gè)辦法,,打。我唯有對(duì)他進(jìn)行循循善誘,,耐心幫教,。功夫不服有心人,他終于在期末考試取得了54分的巨大進(jìn)步,。全班同學(xué)都為他而感到高興!
從祖賢的進(jìn)步上,我看到正因?yàn)閻?,才?huì)有創(chuàng)造的喜悅,,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以我對(duì)教育,,對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感,。真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán),。
當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,,我將找到清澈如山泉的真,,善,美,。老師們,,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,,不回顧,,不彷徨,,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧,。
我的演講完了,,謝謝!