無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式講話(huà)稿篇一

你們好,，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次慶元旦迎新年親子活動(dòng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的支持,。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，家庭教育對(duì)于孩子的影響非常重要。家園攜手對(duì)孩子進(jìn)行同步教育,，是促進(jìn)孩子健康發(fā)展的必由之路,。有句話(huà)說(shuō)的好“家園如同一車(chē)兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。”今天,，我們歡聚一起,，和孩子們一起唱、跳歡慶節(jié)日,，迎接新年的到來(lái),。

一、 本學(xué)期孩子的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn),。

1,、孩子們喜歡上幼兒園了，對(duì)各類(lèi)活動(dòng)的積極性都比較高,。

2,、生活自理能力有了很大的提高，能獨(dú)立進(jìn)餐,、盥洗,、喝水，在自我服務(wù)和為他人服務(wù)上有了很大的進(jìn)步,，很多孩子能勝任值日生的工作,。如：擦桌子、排椅子分碗筷,、分發(fā)玩具等,。

3、愿意與老師和同伴交流,，同同伴間的沖突明顯減少了,，并且能自己運(yùn)用正確的方法解決問(wèn)題，例如尋求老師的幫助而不是打或哭,，會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),，如來(lái)園時(shí)和老師問(wèn)好，朋友間沖突時(shí)會(huì)說(shuō)對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,。

4,、通過(guò)各類(lèi)游戲活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒對(duì)各類(lèi)體育活動(dòng)都感興趣,，身體的靈活性,、協(xié)調(diào)性得到了很大的發(fā)展。

5,、集體活動(dòng)時(shí)遵守集體規(guī)則,，注意力比較集中，積極動(dòng)腦筋,，踴躍發(fā)言,，大膽表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。

6,、生活常規(guī)比較好,，表現(xiàn)在午睡、吃飯,、喝水,、入廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。

有待提高的方面

1,、自我管理的意識(shí)和能力較差,，東西丟三落四，積木,、油畫(huà)棒,、圖書(shū)隨手亂扔，不能做到東西用完后放回原處,，做事不善始善終，不注意收拾,，留亂攤子,，需老師多次提醒才能擺放整齊。

2,、個(gè)別孩子自控能力比較差,，集體活動(dòng)時(shí)注意力時(shí)間短。

3,、個(gè)別孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣還不太好,，做事不專(zhuān)注、拖拖拉拉,、磨磨蹭蹭,。

4、有幾個(gè)孩子很調(diào)皮如在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，會(huì)把小朋友的玩具扔了,，在外邊打打鬧鬧,。

5、分享意識(shí)還不夠,，不愿意和同伴分享玩具只想自己一人玩,。

二、教育教學(xué)活動(dòng)：

我們的教學(xué)目標(biāo)是努力貫徹《幼兒園教育綱要》精神通過(guò)各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),，并結(jié)合幼兒的實(shí)際發(fā)展水平開(kāi)展的，使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),，幫助幼兒樹(shù)立自信心、自尊心,，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識(shí),，并能積極參加各類(lèi)活動(dòng)，同時(shí)激發(fā)幼兒愛(ài)親人,、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。我們共開(kāi)設(shè)了語(yǔ)言,、科學(xué),、社會(huì)、藝術(shù),、健康五大領(lǐng)域的課程,，其中，科學(xué)學(xué)科又下設(shè)了數(shù)學(xué)學(xué)科,，藝術(shù)包含唱歌,、跳舞、畫(huà)畫(huà),、折紙,、手工制作、音樂(lè)游戲等活動(dòng),，下面我把各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和要求介紹給大家,。

剛才我向大家介紹的是五大領(lǐng)域各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和要求，我們的教學(xué)活動(dòng)是嚴(yán)格遵循幼兒年齡和身心發(fā)展要求進(jìn)行開(kāi)展的,，在座的有的家長(zhǎng)朋友會(huì)問(wèn),，“你們?yōu)槭裁床婚_(kāi)設(shè)寫(xiě)字、拼音教學(xué)活動(dòng)?”我會(huì)明確的告訴各位家長(zhǎng)朋友,，在幼兒園是不開(kāi)設(shè)這些活動(dòng)的,，因?yàn)檫@些都是小學(xué)課程,，孩子年齡小，手的力量不夠,，幼兒不是寫(xiě)字,，而是畫(huà)字，他們發(fā)倒筆,、握筆姿勢(shì)不正確,，這樣，以后很難糾正,。俗話(huà)說(shuō)“心靈手巧”,，幼兒只有手靈活了、靈巧了,，才能更好的開(kāi)發(fā)幼兒的智力,。我們通過(guò)拼插積木、折,、剪,、畫(huà)、貼,、撕等教學(xué)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力,、想象力，開(kāi)發(fā)幼兒的智力,。

通過(guò)本學(xué)期的教學(xué),，孩子們各項(xiàng)能力都得到了很好的發(fā)展，特別是在動(dòng)手能力的發(fā)展上,，如折紙,，畫(huà)畫(huà)。這次慶元旦迎新年活動(dòng)室的環(huán)境布置,，我們就是以幼兒的作品為主,，孩子們的繪畫(huà)、折紙把我們的活動(dòng)室裝扮的充滿(mǎn)了節(jié)日歡慶氣氛,，充滿(mǎn)了童趣,。

關(guān)于家園溝通、配合方面的問(wèn)題,。

1、關(guān)于 孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

(1) 孩子良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的一貫性,、一致性。

孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)需要我們家長(zhǎng)和老師一起配合,，有的孩子在家習(xí)慣較差,，在幼兒園也時(shí)常會(huì)有不好的行為習(xí)慣出現(xiàn),。希望家長(zhǎng)們能和老師一起，共同配合讓孩子在幼兒園和在家都一樣,，做一個(gè)懂禮貌,、講衛(wèi)生、講文明的好孩子,。在家,，家長(zhǎng)也要以身作則，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。孩子的習(xí)慣不是一天兩天就培養(yǎng)出來(lái)的,，它需要我們長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)，所以,，如果孩子的習(xí)慣出現(xiàn)偏差,，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能耐心的進(jìn)行指導(dǎo)，而不是動(dòng)不動(dòng)就以武力制止后走另一個(gè)極端;放任自流或以孩子小為借口慣著,。好習(xí)慣會(huì)使人終身受益,。比如，這學(xué)期我們對(duì)孩子進(jìn)行的文明禮貌教育,，最開(kāi)始,，老師積極主動(dòng)的和孩子問(wèn)好，孩子們也自然而然的積極主動(dòng)的和老師問(wèn)好,。

(2)關(guān)于培養(yǎng)孩子自理能力的問(wèn)題,。

我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，午睡起床或戶(hù)外活動(dòng)脫衣服后,，有的孩子不會(huì)自己穿衣服,，有些孩子的鞋子經(jīng)常穿反了;有的孩子不會(huì)整理書(shū)包、玩具;還有的孩子不能安靜進(jìn)餐,。有的家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為這沒(méi)什么,，孩子年齡小，大了,，自然就會(huì)了,，其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。孩子各方面的能力,，尤其是自理能力,，需要從小培養(yǎng)，孩子天生都是很勤勞的,。我們大人經(jīng)常抱怨,，現(xiàn)在的孩子太懶了，什么也不做,，其實(shí),，孩子在想做事情的關(guān)鍵時(shí)期,，我們大人都包辦代替了。

二,、孩子打架問(wèn)題

常常聽(tīng)見(jiàn)有家長(zhǎng)來(lái)反應(yīng)說(shuō)：“某某孩子打我家的孩子,。”,、“某某抓我們”,，首先我對(duì)我們的工作失職向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意，請(qǐng)各位家長(zhǎng)予以諒解,。其實(shí),，孩子間的打鬧都是無(wú)意識(shí)的，有時(shí)孩子間只是一個(gè)小誤會(huì),，如：做游戲時(shí)不小心碰到了別人,，或者看見(jiàn)別的小朋友的的東西漂亮去摸一下;等等。由于幼兒較多,，有時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了就及時(shí)處理了,，有時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，幼兒又不說(shuō),，因此造成了一些小誤會(huì),。作為家長(zhǎng)，更不能叫孩子：“誰(shuí)打你了,，你就狠狠的打他”或者去恐嚇別的小朋友,，這樣會(huì)給孩子造成不良影響。

三,、孩子丟東西的問(wèn)題

到了大班,，孩子們帶了書(shū)包，作業(yè)本,、彩筆等一些學(xué)習(xí)用具,，常常有部分孩子，不是丟作業(yè)本,，就是鉛筆,、橡皮等，我們對(duì)孩子也進(jìn)行了這方面的教育,，同時(shí)也要求家長(zhǎng)時(shí)時(shí)提醒自己的孩子,，保管好自己的物品，學(xué)會(huì)整理書(shū)包,，讓孩子知道,，自己長(zhǎng)大了要慢慢學(xué)會(huì)生存、生活,、和勞動(dòng)的能力,。

四、其它問(wèn)題： 教育觀念的轉(zhuǎn)變問(wèn)題

從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前,，或孩子入小學(xué)之后的一段時(shí)間,，我們家長(zhǎng)該做些什么?不該做些什么?要說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，我們得先來(lái)看看現(xiàn)在幼兒,、小學(xué)等學(xué)校教育和家庭教育的現(xiàn)狀,。要說(shuō)家庭教育，我們家長(zhǎng)都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗(yàn),，家庭教育是很復(fù)雜性的,。它不同于學(xué)校教育，有明確的課程計(jì)劃,，各科課程標(biāo)準(zhǔn),，一系列的教育規(guī)程，教育制度,。家庭教育完全依賴(lài)于家長(zhǎng)的教育意識(shí),、教育方法、教育手段,。

如今,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長(zhǎng)的心態(tài),?？蓱z天下父母心啊，哪位家長(zhǎng)不想自己的孩子有出息呢!第二類(lèi)是“隨波逐流”型的,，認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天,，是蟲(chóng)就要入地，有這樣心態(tài)的家長(zhǎng)也為數(shù)不少;第三類(lèi)兼于兩者之間,，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓一陣,，放一陣，三天打魚(yú),、兩天曬網(wǎng),，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊,。比如家長(zhǎng)的“望子成龍”本身是一件好事,，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道,，任何事物都具有兩面性,，家長(zhǎng)“望子成龍”的心態(tài)一旦過(guò)火了，就會(huì)阻礙教育的進(jìn)程,。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀?，F(xiàn)在的幼兒園,，不管是公立的還是私立的，可以說(shuō)是遍地開(kāi)花,，家長(zhǎng)選擇的余地很大,。那么家長(zhǎng)選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?有的是為了圖個(gè)方便，有的是看中幼兒園的環(huán)境等等,，但更多的家長(zhǎng)還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識(shí)字多,，會(huì)做算術(shù)。他們總是認(rèn)為多教字,，多做算術(shù)的幼兒園才是好的,。到了大班，很多家長(zhǎng)放學(xué)接孩子時(shí),，第一句話(huà)就是“今天寫(xiě)字了嗎?”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音?”,，家長(zhǎng)像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。

這樣一來(lái),，很多幼兒園為了擴(kuò)大生源,，為了自身的生存，就不得不迎合家長(zhǎng)的意愿,，在平時(shí)開(kāi)展大量的認(rèn)字,，寫(xiě)字，算術(shù)的教學(xué),，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象,，我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展。一些教育心理學(xué)家指出,，幼兒教育小學(xué)化是影響幼兒心理健康的重要因素,，因?yàn)樾W(xué)化的教育模式不僅會(huì)增添幼兒的心理壓力，同時(shí)也束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象能力,。

與此同時(shí),，幼兒教育小學(xué)化也給小學(xué)教育帶來(lái)了不必要的麻煩，留下了眾多的后遺癥,。由于小學(xué)一個(gè)班的學(xué)生可能來(lái)自于十個(gè),、二十個(gè)不同的幼兒園，參差不齊的教學(xué)進(jìn)度,，各式各樣的執(zhí)筆方法,、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來(lái)了不便。何況,，根據(jù)小學(xué)課程計(jì)劃,，入學(xué)后，還要進(jìn)行為期4-7個(gè)星期的拼音教學(xué)，好多學(xué)生由于不愿聽(tīng)老師炒冷飯的拼音教學(xué)課,，致使入學(xué)后就形成不專(zhuān)心聽(tīng)課的不良習(xí)慣,。再看看小學(xué)一年級(jí)的課程設(shè)置，每周語(yǔ)文課七節(jié),，數(shù)學(xué)課三節(jié)半,，音、體,、美各兩節(jié)，英語(yǔ)三個(gè)半節(jié)(從下半年開(kāi)始小學(xué)一年級(jí)將不開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課),，其他的還有就是勞動(dòng),、活動(dòng)、興趣課了,。從這兒看,，小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)課時(shí)明顯減少，何況也有教育專(zhuān)家提出,，小學(xué)一年級(jí)將取消數(shù)學(xué)課,，這也是有道理的，一年級(jí)數(shù)學(xué)課中的十以?xún)?nèi),，二十以?xún)?nèi)加減法到學(xué)生進(jìn)入二,、三年級(jí)時(shí)，不教也會(huì)了,。這樣看來(lái),，在幼兒園還有必要花很多的時(shí)間、精力進(jìn)行數(shù)字,、運(yùn)算教學(xué)嗎?

順便插一點(diǎn),，看看我國(guó)的教育方式，明顯跟西方的國(guó)家不同,，他們家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn) 什么?問(wèn)的是：今天你玩得快樂(lè)嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的,、探究性的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué),。他們讓小學(xué)生開(kāi)展課題研究,，讓他們自己開(kāi)展調(diào)查，收集資料,，寫(xiě)研究報(bào)告,。小學(xué)生能寫(xiě)出上萬(wàn)字的課題研究報(bào)告，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)不可思議的。

我說(shuō)這些,，那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢?這也不是的,，我個(gè)人認(rèn)為，在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的,、規(guī)范的言語(yǔ)訓(xùn)練,，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué),，讓孩子生動(dòng),、直觀、主動(dòng)地接受知識(shí),，興趣盎然地學(xué)會(huì)知識(shí),。表面聽(tīng)去，我好像是說(shuō)給幼兒園老師聽(tīng)的,。其實(shí)不然,，我是說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)的，我們家長(zhǎng)完全可以借鑒學(xué)校的教育方法,，創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動(dòng)手,、動(dòng)腦、動(dòng)口,，拓展孩子的思維,，同學(xué)校一道共同教育好子女。

所以作為家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,，了解一點(diǎn)當(dāng)前的教育理念是很有必要的,。平時(shí)，要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,，早上聽(tīng)收音機(jī),，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課,。而他的兒子呢,，從小受到了潛移默化，久而久之,，也迷上看新聞,。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力,、記憶力特別強(qiáng),，讀起課文來(lái)，語(yǔ)感也特好，對(duì)看課外書(shū),，對(duì)身邊的事也很感興趣,。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問(wèn)她,，字認(rèn)到嗎?他說(shuō)有的認(rèn)到,，有的認(rèn)不到，但大概能知道講了什么事,。而認(rèn)到的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母,，通過(guò)一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會(huì)的,。你看,，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械,、死板的教他認(rèn)字、寫(xiě)字了,。這樣,，對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō)，將是一個(gè)良性的循環(huán),，將會(huì)學(xué)得很輕松在入小學(xué)前,，家長(zhǎng)還應(yīng)重視孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。比如：良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，有規(guī)律的作息習(xí)慣，文明禮貌習(xí)慣,，與人相處習(xí)慣,，生活節(jié)儉習(xí)慣等。同時(shí),，家長(zhǎng)要注意教育的分寸,，正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度，多給孩子鼓勵(lì),，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信,。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)。我們中華民族的傳統(tǒng),，人們往往喜歡說(shuō)客氣話(huà),。孩子帶出去玩，別人問(wèn)你,，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長(zhǎng)總會(huì)謙虛地說(shuō)：“不怎么樣,，不太好.”其實(shí)，這樣是很傷孩子心的。家長(zhǎng)也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語(yǔ)掛在嘴邊,，容易挫傷孩子的自尊心,，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性,。

長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式講話(huà)稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位員工：

大家好!歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼,，忙碌的20xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,，在這20xx年新春之際，我代表我們公司全體領(lǐng)導(dǎo),，向各位員工致以節(jié)日的問(wèn)候,，祝大家身體健康、工作順利,、合家幸福!

過(guò)去的一年里,，在各位員工的共同努力下，我們公司的業(yè)績(jī)不斷發(fā)展,，我們公司的隊(duì)伍也擴(kuò)展到了五百多人,。成為目前鐘樓開(kāi)發(fā)區(qū)較大的一家企業(yè)。我一直有一個(gè)想法,，就是要讓大家在這里快樂(lè)地工作,。20xx年我在這方面也做了一些工作：

1、強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),。只有團(tuán)結(jié)才有力量,，只有團(tuán)結(jié)才有好的心情，只有團(tuán)結(jié)才有凝聚力;才能高效率地完成工作,。許多同事在工作中能互相幫助,，互相體諒，互相謙讓?zhuān)ハ嚓P(guān)心;許多同事以公司為家,，放棄了對(duì)自己家庭的照顧,，在公司努力工作，這是我很欣慰的事,，在此;謝謝大家,。

2、強(qiáng)調(diào)溝通,。在過(guò)去的一年中,，我們每天都能召開(kāi)會(huì)議，經(jīng)常性的組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),、互通信息,，互相交流經(jīng)驗(yàn),，為了能使大家福利待遇有所提高，平時(shí)我們還深入車(chē)間,，走進(jìn)員工,，傾聽(tīng)員工的心聲;在溝通中我們?cè)鲞M(jìn)了解，消除誤會(huì),，了解管理工作中的不足,，從而改變了工作的方式方法，提高了思想認(rèn)識(shí),。

3,、豐富了員工的福利待遇。今年我們組織20xx年的先進(jìn)集體,、先進(jìn)個(gè)人到北京旅游,，為員工進(jìn)行體檢、年終進(jìn)行聚餐,、年度表彰等活動(dòng),，使大家感受到公司大家庭的快樂(lè)，給今后的工作生活留下了美好的回憶,，20xx年我們還將一如既往的做下去,，我相信，只要有大家的共同努力,，我們會(huì)越辦越好。

4,、不斷改善大家的工作與生活的待遇,。我們把月休落實(shí)到必須休息三天;20xx年我們還會(huì)提高員工的福利待遇，讓員工真正得到實(shí)惠,。

我們公司在員工管理方面的指導(dǎo)思想就是：事業(yè)留人,，待遇留人，制度留人,、感情留人,。我們要不斷壯大公司的體制，使公司成為大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái),，為大家提供個(gè)人發(fā)展的空間,。過(guò)去所經(jīng)歷的將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中，新的征程已經(jīng)開(kāi)始,，新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn)，新時(shí)期的發(fā)展步伐也在等待著我們,，我們有領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,，我們有全體員工的努力拼搏,，我堅(jiān)信!我們公司的未來(lái)必將充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的企業(yè)還會(huì)不斷地得到穩(wěn)定,、發(fā)展,，還會(huì)有更多的員工可以在我們公司得到一個(gè)比較更穩(wěn)定的職業(yè)。

員工們,，讓我們齊心協(xié)力,，全心全力，一心一意把公司推向一個(gè)更加穩(wěn)定的未來(lái),，讓世界知道公司,。

最后，預(yù)祝大家新年快樂(lè),，闔家幸福,，平安順暢!

長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式講話(huà)稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,、同志們：晚上好!

時(shí)光流逝,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間20__年即將結(jié)束,，又要迎來(lái)嶄新的一年,，很高興能通過(guò)感恩節(jié)我們團(tuán)聚在這里，相信以后每一年的今天我們都會(huì)記住這么熱鬧,，意義深遠(yuǎn)的團(tuán)聚,，看到在座的家人我的心情非常激動(dòng)和開(kāi)心。

大家都知道,，在即將過(guò)去的20__年里,，我們經(jīng)過(guò)了公司的飛躍發(fā)展，也是我們--項(xiàng)目部確定施工的第一年,?；仡?0__年所走過(guò)的歷程，我感到很欣慰,，也很自豪,，我們依據(jù)--精神，通過(guò)不斷的努力,，經(jīng)受住重重考驗(yàn),，克服了種.種困難，以超前的策劃,、務(wù)實(shí)的拼搏,，使各項(xiàng)工作穩(wěn)步地向前推進(jìn)，勝利地完成了全年計(jì)劃,。在此,，我再次向大家說(shuō)聲,，辛苦了~!

步入新的一年，我們要以學(xué)習(xí)貫徹精神為動(dòng)力,，進(jìn)一步解放思想,，與時(shí)俱進(jìn)，再創(chuàng)新佳績(jī),。要抓住"面向--"機(jī)遇,，推進(jìn)各項(xiàng)工作，加快余干發(fā)展,。堅(jiān)定不移地實(shí)施"發(fā)揮兩大優(yōu)勢(shì),，做強(qiáng)三大經(jīng)濟(jì)"戰(zhàn)略，提高余干綜合競(jìng)爭(zhēng)力,。在推進(jìn)城北新區(qū)"退舊進(jìn)新"的同時(shí),，按照建設(shè)省城社會(huì)主義現(xiàn)代化"新郊區(qū)"的要求加強(qiáng)創(chuàng)建文明城鄉(xiāng)建設(shè)，塑造新時(shí)代的余干"新市民意識(shí)",。各級(jí)干部要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),，執(zhí)政為民，情系百姓,，關(guān)心好群眾的生產(chǎn)和生活,。

機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè),。

無(wú)論是企業(yè)還是公司,，要想有一個(gè)好發(fā)展，跟老總的眼光是否長(zhǎng)遠(yuǎn)息息相關(guān),，這一點(diǎn)我們陳總早已認(rèn)識(shí)到并且繪制好了一份宏偉藍(lán)圖,。以后的云華修腳不僅要在通州區(qū)有名望，站得住腳,，而且要在其它區(qū)乃至整個(gè)北京,。俗話(huà)說(shuō)："吃水不忘挖井人"陳總為了答謝,，感恩曾經(jīng)幫助過(guò)他的人,，和跟他一起奮斗的精英們，在現(xiàn)在公司效益穩(wěn)步上升的情況下,，提出一個(gè)大膽的想法和決策,，對(duì)那些對(duì)云華有過(guò)貢獻(xiàn)的人，公司提供了一個(gè)讓員工鍛煉,發(fā)展的平臺(tái),。如果你有賺錢(qián)的欲望,，可以采取入股方式共同發(fā)展，只要你有膽量敢于付出和挑戰(zhàn),，隨著云華進(jìn)一步發(fā)展,，我們的機(jī)會(huì)會(huì)越來(lái)越多,。

承前啟后，繼往開(kāi)來(lái);立足當(dāng)前,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。--年，是加快推進(jìn)工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略,、保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展良好態(tài)勢(shì)的關(guān)鍵一年,，也是"---"計(jì)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn)開(kāi)門(mén)紅的第一年，更是充滿(mǎn)機(jī)遇,、充滿(mǎn)希望,、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的重要一年。全力以赴奔小康"總體目標(biāo),，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，高揚(yáng)工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)主旋律,，打好結(jié)構(gòu)調(diào)整主動(dòng)仗人類(lèi)因有了夢(mèng)想而偉大,，人生因有了感恩而精彩，今天是感恩節(jié)借此機(jī)會(huì),，我要感謝陳總,，感謝陪我一起奮斗的團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人，謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的支持,，鼓勵(lì)和包容,，如果我在工作中有不足之處，希望大家給予批評(píng)指正,。另外大家在工作,，生活中有什么困難說(shuō)出來(lái)我會(huì)盡量幫助大家，既然緣份讓我們走到一起,，我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),，就要團(tuán)結(jié)一致，希望在陳總的帶領(lǐng)下,，我們大家齊心協(xié)力,，把云華事業(yè)做大做強(qiáng)，希望我們的理想早日實(shí)現(xiàn),。

祝愿家人們?cè)谝院蟮缆飞弦环L(fēng)順,，身體健康，合家歡樂(lè),，萬(wàn)事如意,。

長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式講話(huà)稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

滿(mǎn)載收獲的20xx年即將揮手別去,，充滿(mǎn)生機(jī)20xx年即將迎春而來(lái),，新年的鐘聲即將敲響,，歷史又將翻開(kāi)新的一頁(yè)。在這辭舊迎新之際,，我們大家歡聚一堂,，暢談大好形勢(shì)，展望光明未來(lái),，共敘友情,，倍感親切。在此,，我代表局黨政班子,，向辛勤工作一年的機(jī)關(guān)全體同仁，致以美好的祝愿和親切的問(wèn)候!并通過(guò)你們向全體家屬拜年,，祝大家新年新起點(diǎn),，新春步步高!

即將過(guò)去的20xx年，是我局發(fā)展歷程中極不尋常的一年,。以局長(zhǎng)為首新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,，面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)帶來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)全局上下攻堅(jiān)克難,，躬身實(shí)干,，牢牢抓住“生態(tài)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、改善民生”三大重點(diǎn)工程,，在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)中前行，在克服困難中推進(jìn),，在化解危機(jī)中發(fā)展,，資源管護(hù)成果豐碩，產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,，項(xiàng)目建設(shè)卓有成效,，經(jīng)營(yíng)管理不斷深化，職工生活顯著提高,，企業(yè)文化,、環(huán)境建設(shè)、后勤服務(wù),、醫(yī)療衛(wèi)生等各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,，全局上下呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展,、社會(huì)和諧穩(wěn)定,、職工安居樂(lè)業(yè)的良好局面。應(yīng)該說(shuō),，員工的信心指數(shù)不斷提高,，班子的人氣指數(shù)逐步攀升,，為白林局的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

回首往昔,，崢嶸歲月,，我們深感創(chuàng)業(yè)的艱辛，成功的不易,。它飽含著在座各位的團(tuán)結(jié)拼博和無(wú)私奉獻(xiàn);飽含著社會(huì)各界的鼎力相助和大力支持,。在此，我們深表敬意和衷心感謝!

展望未來(lái),，任重道遠(yuǎn),，我們信心百倍。20xx年是“”規(guī)劃的第一年,，是經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)回升的關(guān)鍵之年,，也是我局經(jīng)濟(jì)發(fā)展的轉(zhuǎn)軌之年，我們要抓住機(jī)遇,，乘勢(shì)而上,，努力把白林發(fā)展大業(yè)不斷推向前進(jìn)!

同志們，新的一年孕育新的希望,，新的征程譜寫(xiě)新的輝煌,。黨委希望：機(jī)關(guān)全體工作人員，要圍繞中心,，服務(wù)大局,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象,，履職盡責(zé),，不辱使命，以?xún)?yōu)異成績(jī)向建局50周年獻(xiàn)禮,。

最后,，祝大家：新春愉快!闔家幸福!工作順利!

謝謝!