在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
讀書會領導講話稿篇一
秋風送爽、丹桂飄香,。在這碩果累累的金秋時節(jié),,我們在這里隆重集會,舉行首屆“讀書節(jié)”啟動儀式,,我謹代表學??偛肯虺踔胁俊白x書節(jié)”啟動儀式的隆重召開表示熱烈的祝賀!并對啟動儀式所產(chǎn)生的良好效果寄予最美好的祝愿!
有人說:“書籍是人類思想的寶庫”,讀書就是在和崇高的人“對話”,,讀書是一種心靈的“旅行”,。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,,拓寬我們的思維,,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念,。民進中央副主席,、新教育實驗倡導者朱永新教授說:“在一定意義說,一個人的精神發(fā)育史,,就是一個人的閱讀史,,而一個民族的精神發(fā)育水平在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況?!睍趥鬟f知識的同時,,也讓我們感受著真、善,、美,。回顧歷史,,中華民族自古以來就有熱愛學習的光榮傳統(tǒng)和治學精神,。成語“頭懸梁,錐刺股”,、“鑿壁借光”,,講的就是中國古代名人從小刻苦讀書的故事。幾代黨和國家領導人對加強和改進學習都做過許多重要論述,,積極倡導“勤奮學習,,學以致用”的良好風氣。學校舉辦“讀書節(jié)”活動,,初衷就在于:在全校師生中間,,倡導一種熱愛讀書的風尚,營造校園濃郁的讀書氛圍,,激發(fā)師生的讀書興趣,,讓大家養(yǎng)成終身閱讀的習慣,從而全面提高師生的人文素養(yǎng),,打造積極向上清新高雅,,健康文明的校園文化。
我校本屆讀書節(jié)的主題為“校園溢滿書香,,好書伴我成長”,。圍繞這一主題,我們初中部已經(jīng)制定了很好的實施方案,。剛才,,劉主任就讀書方案做了詳細的傳達,教師代表,、學生代表都做了很好的發(fā)言,。我希望全體師生都要按照學部的方案要求積極地投入到讀書節(jié)各項活動中,以讀書節(jié)活動為契機,,從書中汲取營養(yǎng)豐富自己的內(nèi)涵,,文明自己的言行,,提升自己的素質(zhì),從而實現(xiàn)個人乃至學校的跨越性發(fā)展,。
我還有一個想法,,提醒老師和同學們,當我們興致勃勃地準備走進書海遨游一番時,,請帶好兩樣東西:就是認真的雙眼和思考的大腦,。因為讀書的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦,自己去思考,,獨立思考,,獨立判斷,這樣才會印象深刻,,過目不忘,。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好,書讀得越多而不假思索,,你就會覺得你知道的很多,,但當你思考越多的時候,就會清楚地看到你知道得很少,。
老師們,同學們,,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,,使教學質(zhì)量上臺階,創(chuàng)規(guī)范,,使隊伍建設爭一流,,出名師,使學生過一種幸福完整的教育生活,,共建一個智慧,、和諧的魅力校園。
老師們,,同學們,,天道酬勤,寧靜致遠!我衷心地希望大家在本次讀書活動過程中都能夠陶冶性情,,增長知識,,成為一個既有修養(yǎng)又有學識的人,并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每個角落,,使師生讀書成為我校一道亮麗的風景,,衷心地祝愿老師們、同學們能夠在這惠風和暢,、書香習習的美好境界里幸福生活,、快樂學習,、健康成長!
最后,預?!白x書節(jié)”活動圓滿成功!
讀書會領導講話稿篇二
尊敬的老師親愛的同學:
大家好!
今天,,我們聚集在這里,舉行簡單而隆重的“品書香韻味,,享心靈陽光?!谒膶米x書節(jié)活動”啟動儀式,。
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,,是尖端科技的支撐。一個讀書的民族是蒸蒸日上的民族;一個有濃郁讀書氛圍的學校是充滿生機的學校,,一個勤奮讀書的人是有競爭力的人,。我們所處的這個時代,,知識激蕩,思想碰撞,,每個人都是時代進步的推動者,,必須與時俱進,堅持學習,,掌握科學技能,,完成我們所肩負的振興中華民族這個偉大的歷史責任,開創(chuàng)我們更加美好的未來,。所以我們再談讀書的緊迫性,再談知識的重要性,,意義就顯得更為重大而深遠,。
根據(jù)教育局要求,我校特地組織開展“品書香韻味,,享心靈陽光?!谒膶米x書節(jié)活動”,。期望通過這次活動,進一步增進全校師生的人文素養(yǎng),推進我校文化建設,,走內(nèi)涵發(fā)展之路。
老師們同學們,,今天的“第四屆讀書節(jié)活動”啟動儀式,,只是揭開了此次活動的序幕,按學校方案,,我們將開展一系列活動,,希望大家積極響應學校號召,充滿熱情地投入該活動,,持之以恒的堅持下去,,讓閱讀引領我們成長,讓知識為我們導航,,爭做知識淵博的時代新人,。我相信,在全校師生的共同努力下,,大力營造內(nèi)涵豐富,、品位高雅的讀書氛圍,將有力推動學風,、教風,、班風、校風的建設,,全面提升綜合素質(zhì),,為建設書香校園,作出更大貢獻!
最后,,預祝此次活動取得圓滿成功!
謝謝大家。
讀書會領導講話稿篇三
老師們,、同學們,,早上好!
今天,我們集中在這里,,隆重舉行“營造書香校園,,建設文化姜堰”讀書活動的開幕式,讀書節(jié)開幕式講話,。同學們,,我們要知道,讀書就是在和最崇高的人“對話”,,讀書是一種心靈的“旅行”,。閱讀一些好書,能夠啟迪我們的智慧,,能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念,。
至于讀書的好處,,老師們已說得很多,同學們也知道不少,。我今天就簡要說兩個實用的問題:
一,、怎樣讀好課外書?
1、讀書一定要有目的,、有計劃地讀,。有的同學手里有許多課外讀物,每次隨便拿出一本翻幾頁,,沒興致再換一本……這樣,,一本書好幾年也不能完整地讀一遍。這種無目的讀書效果是不好的,。你不妨給自己定個讀書計劃,,規(guī)定一個星期或一個月之內(nèi),把哪本書讀完,。把讀課外書當作豐富知識的重要手段看待,,養(yǎng)成持之以恒的良好習慣。
2,、讀書要講究方法,。讀課外書一般都采用“默讀”的方式。默讀有三個好處:一是邊讀邊想,,有利于把握文章整體內(nèi)容;二是速度較快,,一般默讀要比朗讀快一倍;三是默讀不易疲勞。要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習慣,。讀書時隨手拿一支筆一本筆記本,,把好詞句摘記下來,有感想的時候還要寫寫讀后感,。
3,、讀書應注意其中的精華。魯迅先生筆下的那位孔乙己,。他和別人一樣,,都是讀書人??伤趺慈绱瞬粻帤?,苦讀一世,還是個只會說“之乎者也”的童生,。宋朝陳正之,,多年苦學,涉獵群書,但邊學邊忘,,一事無成,。后來經(jīng)學者朱熹的指教,每次只讀五十字,,一連讀上二三百遍,,并注意書中的精華部分,知識與日俱增,,終于成了博學之士,,讀書節(jié)開幕式講話。
4,、讀書要擠時間,。也許有同學抱怨:老師,我們整天忙于上課,、做作業(yè),,哪有時間去讀書?在我們校讀書的時間是空余的,早晨上學前,,飯后午自習,、星期天、節(jié)假日等時間都可以用心靈和書進行交流,。
二,、讀怎樣的課外書?
有的同學只讀情節(jié)曲折、人物栩栩如生的故事書,,對其他知識性讀物不感興趣,。有的專愛看卡-通故事、寓言童話,,對于史地常識,、科學知識、日常生活等方面的書籍很少或從未看過,。這些都是不正確的讀書態(tài)度,。要知道,各門知識就是一座座寶庫,,像百花盛開的大花園。同學們正處在學知識長才干的年齡,,只有像小蜜蜂那樣勤采百花之粉,,才能釀出優(yōu)質(zhì)的蜜糖來。根據(jù)年級和接受水平的不同,,讀背名言警句,、古典詩詞、經(jīng)典美文。老師認為低年級的小朋友適合看一些童話類的書;中年級的同學適合看一些科普類知識性的書;高年級的同學適合看一些文學名著類的書,。
全體教師要讀好五類書:讀經(jīng)典名著,,增文化底蘊;讀教學專著,強教學實踐;讀教育理論,,悟教育本真;讀報紙雜志,,知天下大事;讀政策法規(guī),懂做人行事,。
老師們,、同學們,本屆讀書節(jié),,我校要在前三屆的基礎上實現(xiàn)新的突破,,安排的活動也更豐富多彩,我們將繼續(xù)評尋讀書之星”,、“書香班級”,、“書香辦公室”“書香家庭”,舉行讀書演講比賽,,讀書論壇,、讀書筆記展評等多種形式的活動,高-潮迭起,。悠悠書香,,點點墨趣,書傳真知,,筆墨傳神,,積極行動起來吧!讓濃郁的書香充盈著校園的每一個班級每一個角落,讓師生共同讀書成為校園一道永恒而亮麗的風景線,。
老師們,、同學們,
書是一條船,,它帶著我們在智慧之河里航行!
書是一只鳥,,它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!
書是一座橋,它引領我們通向成功之島!
書是一盞燈,,它帶著我們走出黑暗,,走向光明!
老師們、同學們,,讓我們行動起來吧!捧起書本,,投入到讀書節(jié)的各項活動中來,讓我們的校園溢滿書香,,讓讀書成為我們的習慣!
讀書會領導講話稿篇四
老師們,,同學們:
大家下午好!
為期一個月的濰坊學院第三屆讀書節(jié)活動,,到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請允許我代表學校,,向為讀書節(jié)活動付出辛勤勞動的各位老師,,向積極參與讀書節(jié)各項活動的各位同學,表示衷心地感謝!向本屆讀書節(jié)的成功舉辦,,以及在讀書節(jié)活動中取得優(yōu)異成績的同學們,,表示誠摯地祝賀!
本屆讀書節(jié),堅持以黨的精神為指導,,以“釋放讀書熱情,,提升閱讀品味”為主題,緊緊圍繞社會主義核心價值體系和大學文化建設,,以倡導廣大師生“多讀書,、讀好書、好讀書”為目標,,圍繞自然,、社會、人文等相關學科的相關知識進行閱讀和實踐,,舉辦了圖書漂流,、身心健康成長圖書閱讀、專家報告,、書海尋寶,、數(shù)字資源尋寶、“讀書之星“評選,、征文比賽,、主題攝影比賽、讀者需求調(diào)查,、新書推薦,、學校特色資源(校史館、文化名人館,、特藏館)的開放,、數(shù)字資源介紹、文獻資源咨詢與傳遞,、雷鋒史料收藏展,、駐濰高校圖書館館長聯(lián)誼會等15項讀書文化傳播活動。
這些讀書活動內(nèi)容豐富,,形式多樣,,精彩紛呈,取得了圓滿成功,。一個月來,,同學們與書同行,撒下了閱讀的種子,,收獲了滿園的書香,。通過活動的開展,感受到了全校師生都能捧起一套經(jīng)典,、專著,,與大師為友,與知識為友,,與真理為友,,用最靜心的閱讀,充實自己比天空更廣闊的心靈,。通過正確的閱讀和交流,,促進了教師專業(yè)成長和學生的全面發(fā)展,有力地推進我校學習型組織和學習型校園建設,,營造了濃厚的校園文化氛圍,。
美國總統(tǒng),亞伯拉罕-林肯曾說“閱讀比起任何其他的行為都更有力量釋放你的潛能,。在這個過程中,,我們的本性會得以更好的展現(xiàn)?!痹谏鐣徒?jīng)濟快速發(fā)展的今天,,人的閱讀能力是學習能力的重要體現(xiàn),不會閱讀就很難會學習,。閱讀是一項全面的智力活動,,需要你的注意力、觀察力,、記憶力,、想象力、思維能力的全部參加,,是一種內(nèi)在的陶冶教育,,豐富了知識,學會了思考,,獲得了感情體驗和藝術熏陶,,規(guī)范了自身的行動,擴展了生命的深度和廣度,。多年來,,學校一直高度重視師生的學習和讀書工作,堅持把促進廣大教師業(yè)務能力和綜合素質(zhì)的全面提高,、學生德智體美能力的全面培養(yǎng)為己任,,并采取有效措施,,加強學校圖書館閱讀環(huán)境的改善和美化,不斷增加紙質(zhì)和電子資源經(jīng)費的購置,,豐富圖書館的信息資源典藏,,積極開展資源的利用和服務推廣活動,促進學生的閱讀興趣和能力的提高,。這次讀書節(jié)活動的成功舉辦,,顯然又是一個很好的培養(yǎng)學生自主閱讀學習能力,展示學校信息資源建設和服務內(nèi)容的載體,,是又一次成功的探索和嘗試,。
本屆讀書節(jié),在學校相關部門的大力合作下,,形成了良好的讀書節(jié)舉辦運行機制,,得到了廣大師生的廣泛參與和支持。學工在線,,院報進行了讀書節(jié)的全面宣傳和報道,,校外幾十家網(wǎng)絡媒體進行了我校第三屆讀書節(jié)的相關內(nèi)容的報道和轉(zhuǎn)載。讀書節(jié)活動舉辦的經(jīng)驗在今年臨沂大學舉辦的全省高校圖書館會議上進行了交流,。讀書節(jié)已經(jīng)成為學校文化建設的一項充滿活力的活動
老師們,,同學們,最是書香能致遠,。因為,,讀中華經(jīng)典,奠定你的文化根基,。讀名著,,提升你的精神涵養(yǎng)。讀名人傳紀,,讓你感受榜樣的力量,,讀自然科學,使你挖掘智慧的源泉,,讀哲學,,能開啟你心靈的眼睛。因此,,同學們要把讀書堅持到底,,讓讀書達到最佳境界:沒有人強求我們讀書,沒有物欲引誘我們讀書,。讀書,,只是作為一種生活方式、一種生活需要,。毛澤東曾說,,“飯不可一日不吃,,覺不可一日不睡,書不可一日不讀”,。我們堅信,,讀書節(jié)是個火炬,它點燃了我們閱讀的火種,。在各種功利性沖擊的面前,在思想心靈的深處,,給閱讀留出空間,,用閱讀來充實這個空間,讓閱讀永駐這個空間,。當閱讀成為一種生活的習慣,,成為文化自覺行動的時候,就一定會收獲成功,,收獲你的人生,。
最后祝老師們讀書快樂!祝同學們學習進步!
謝謝大家!
讀書會領導講話稿篇五
老師、同學們:
大家好!在x年剛剛到來之際,,我們學校第四屆以“樂讀,、會讀、多讀”為主題的校園讀書節(jié)就要閉幕了,。借此機會,,我代表學校向為讀書節(jié)付出辛勤勞動的老師們表示深深的感謝,向在讀書節(jié)期間取得進步的同學們表示誠摯的祝賀!
在這為期兩個月天的讀書節(jié)期間,,雖然受甲流影響,,許多年段性、全校性的大型活動取消或推遲了,,但我們的讀書活動依然豐富多彩,,全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了“雛鳳杯”硬筆書法大賽,、班級好書推薦會,、同學個人文集展、《童年的拔節(jié)聲》習作匯編,、古詩文考級活動,,一二年級舉行了精彩故事會、三年級舉行書簽設計評選,、四年級舉行手抄報競賽,、五、六年級舉行讀書征文競賽等活動,。讀書節(jié)中,,我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾?,我們收獲的是累累碩果。通過讀書,,同學們開闊了眼界,,增長了知識,學到了最優(yōu)秀最規(guī)范的語言,,學會了思考問題的方法,,學到了新的本領……
通過讀書活動,學校涌現(xiàn)出了一大批讀書先進集體,、先進個人,,其中一年(3)班(4)班、二年(2)班(3)班,、三年(2)班(3)班,、四年(1)班(3)班(4)班、五年(1)班(3)班,、六年(1)班(3)班獲得“書香班級”稱號,,吳睿恒、林亦君等103位同學被評為“書香少年”,,任鵬威,、鄭子伊等71位同學家被評為“書香家庭”,王妍之,、丁涵磊等180多同學獲得年段古詩詞考級優(yōu)秀學生稱號,,六年級的陳登云、林澤胤,、鄭思遠,、余如意、楊鷺,、陳慧婷,、吳佳蕊、孫新勝,、陳祖錚,、陳慶榮、邱紅豆,,五年級的林亮,、邱紅葉、陳彥敦,、林宇程,、吳為、邱莉南和三年級的吳賀天等19位同學通過古詩文十級考核,130位同學優(yōu)秀習作收入學校第四期《童年的拔節(jié)聲》習作匯編中,,陳止戈等300多位同學參加了個人習作匯編展出,,并有12位同學獲得學校“小作家”稱號,。
另外,,在讀書節(jié)期間,我們的老師以身示范,,做讀書的表率,。老師們在認真上好讀書指導課,為學生推薦了讀物,,做閱讀指導的同時,,踴躍參加學校組織的“品味書香,點燃智慧”讀書活動,,積極寫讀書學習體會,開展讀書交流演講會,,匯編讀書心得文集,。其中楊賽芳、林敏燕,、曾秀蘭,、林玲、薛鑫暹,、徐翠榕,、謝云艷、劉翠霜等8位老師獲學校教師讀書心得文章評選一,、二等獎,,并登臺演講。讀書,,使教師的目光更高遠,,知識更豐厚,課堂更精彩,。
同學們,,我們的課本知識的是有限的。在課堂上,,在短短的40分鐘里,,老師所能夠傳授給你的,只是學習的方法和有限的知識,。你們想要獲取更多的更新的知識,,方法只有一個:那就是去讀書!一本好書就是一位好老師,好朋友,讀一本好書終身受益,。
同學們,,校園第四屆讀書節(jié)雖然就要結(jié)束了,但它不應該僅僅畫上一個圓滿的句號,,更應該作為一個新的起點;不應該僅僅只是一時一事,,更應該把讀書作為一種終身的學習。書滿園,,香滿園,,書香滿校園;你書香,他書香,,師生皆書香!愿每一個同學都養(yǎng)成愛讀書的好習慣,,樂讀、會讀,、多讀,,讓書香飄溢我們綠色的校園,讓好書陪伴同學們健康成長!
謝謝!
讀書會領導講話稿篇六
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:大家好!秋天的校園散發(fā)著一股獨特的味兒,,那是書卷味,是墨香味,。在這秋高氣爽,書墨飄香的日子里,我校20x年讀書節(jié)翩然而至,。在此,我謹代表學校對校園20x年讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
首先,我想和大家分享一個民族的故事,。
中東有個以色列國家,,那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時,須穿上新衣服,,由有學問的人領到教室里,,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,,然后讓孩子們一邊誦讀字母,,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學生知道書是甜的,,要熱愛讀書,。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,,平均每人的讀書量高居世界各國之首,。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家,、科學家,、藝術家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦,、門德爾松等就是其中杰出的代表,。有人說:一本書,可以改變一個人的一生;一本書,,可以改變一個國家的命運,,這句話用在以色列是最恰當不過的了。
我國新教育實驗的倡導者朱永新教授曾說:“在一定意義說,,一個人的精神發(fā)育史,,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況,。讀書是傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介,。充實而意義的人生,,應該伴隨著讀書而發(fā)展?!笔前?讀書是每個人生命的需要,是民族振興的需要,。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火,,手捧書籍,就是手捧希望!
同學們,,當我們徜徉于書的海洋,,我們的心靈會更自由和幸福,我們的思想會更充實和健康,。翻開書頁,,你會懂得什么是真、善,、美;什么是友誼,、事業(yè)、青春;什么是理想,、信念,、人生;什么樣的生活是快樂的生活。舉辦讀書節(jié)的最重要的目的,,就是要讓我們感受到讀書的快樂,,做個快樂讀書人。
我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀中外經(jīng)典書,做學淵至善人”,圍繞這一主題,,學校將開展豐富多彩的讀書活動,,我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中,以書籍為伴,,以讀書為樂,,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng),。
我熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,,使師生共讀書成為我校的一道亮麗而永恒的風景線。讓書香的芬芳流淌在一小人的心田,,讓讀書的喜悅洋溢在我們一小人的臉龐;祝愿老師們,、同學們都能夠在這惠風暢和、書香習習的美好境界里健康地成長,快樂地學習,幸福的生活!
最后我預祝讀書節(jié)圓滿成功,。謝謝大家,。
讀書會領導講話稿篇七
老師們,同學們:
“好雨知時節(jié),,當春乃發(fā)生,。”窗外這淅淅瀝瀝的小雨滋潤著春回的大地,,它多像知識的甘霖滋潤著我們渴求知識的心田,。我們歷時一個月的讀書節(jié)活動將在這春雨蒙蒙的今天閉幕了!
一個月來,同學們快樂地,、如饑似渴地,、抓緊分秒地讀書,可謂收獲多多,。今天的閉幕活動只是一個小小的總結(jié)展示,,讀書的路還長著呢??梢哉f,,讀書是一個人一輩子要致力做的事情,永遠不會閉幕!
今天的閉幕活動共有十項內(nèi)容,,它們分別安排如下:
1,、“名歌我來唱” 地點在小廣場,由田慧麗老師負責,。撐著雨傘在細雨中唱歌聽歌會別有一番情致的,。
2、“成語接龍” 地點在二四班教室,,由武海濤老師負責,。
3,、“故事大王” 地點在二六班教室,由徐娜老師負責,。
4,、“話山論劍”辯論會 地點在四樓棋牌室,由孫紅亮老師負責,。
5,、“謎語猜猜猜” 地點在教學樓四樓走廊,由張全勝老師負責,。
6,、“妙聯(lián)佳對” 地點由前操場改在教學樓1——4樓走廊各班教室門前,四樓乒乓球活動室內(nèi)有“現(xiàn)場征對聯(lián)”活動,,由胡曉斌老師負責,。
7、“口才秀”演講比賽 地點在初一五班,,由文素玲老師負責,。
8、“讀書沙龍” 地點在二一班教室,,由張凱俊老師負責,。
9、“激情詩朗誦” 地點在一八班教室,,由王娟老師負責,。
10、“名著我來演” 地點在五樓多媒體教室,,由宋愛馨老師負責,。
由于天氣原因,各項活動大都安排在教學樓內(nèi)舉行,,地方狹窄,人員眾多,,需要大家安靜有序地參與,。有些教室要做活動場地用,所以請大家收拾好自己桌斗內(nèi)的貴重物品,,以免丟失,。請老師事前安排學生將桌子反轉(zhuǎn)斗朝前,確保斗內(nèi)物品安全,。也請同學們不要亂動他人教室內(nèi)物品,。活動結(jié)束后,,打掃好教室衛(wèi)生,。
此次活動各項內(nèi)容都要評選出優(yōu)秀者,,發(fā)獎、拍照,、上燈箱,,各班分數(shù)累計,評出一二三等獎,。這就需要每位評委老師,、同學客觀,、公正,、認真地打分評價。請各位副科評委老師主動找負責老師聯(lián)系,,提前到位,,安排好各項事宜,,使活動在緊張、禮貌,、謙讓,、和諧中有序進行。
人只有一個青春,,在青少年時代讀一些經(jīng)典的作品,,對精神上的成長是非常好的。今天我再向大家推薦一套值得我們讀一輩子的書——《新語文讀本》(初中卷),,廣西教育出版社出版,。希望大家利用假日購買或閱讀。
預祝讀書節(jié)閉幕式圓滿成功!
20x年4月8日
讀書會領導講話稿篇八
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好
人生最愜意的享受,,莫過于斜倚在和煦的春光中,捧上一本心愛的讀物,,細細地去斟酌,、品味。書,,讓簡單的人變得豐富;書,,讓喧囂的人返璞歸真。于是,,我們讓自己的心靈啟程,,在春意盎然的時節(jié)里,迎來了河南寨中心小學第七屆校園讀書節(jié),。我們將徜徉在書的海洋里,,陶醉在書所營造的氛圍中,讓縷縷書香傳遍校園的每一個角落,。
讀書是發(fā)展的起點,,讀書是睿智的源泉,。作為一名人民教師,更應該以書為友,。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說過;“讀書,、讀書、再讀書——教師教育素養(yǎng)的高低正是取決于此,?!蔽疫€記得有位成功的歷史教師說過這樣一段話:“對這節(jié)課,我準備了一輩子,。而且,,總的來說,對每一節(jié)課,,我都是用終生的時間來備課的,。不過,對這個課題的直接準備,,或者說現(xiàn)場準備,,只用了大約15分鐘?!蓖蝗恢g,,我明白了為什么有的教師能在課堂上得心應手、左右逢源,、游刃有余,,讓人覺得聽課是一種享受。而有的教師上課時盡管精心準備,,教學環(huán)節(jié)可謂設計得天衣無縫,,但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,讓人感到語言的貧乏,,感染力的缺乏,。原來,這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀,。那一刻,,我告誡自己:讀書吧,不要再找出任何理由為自己辯解,,你有那么多的時間花在一節(jié)節(jié)課上,,又怎么會沒有時間讀書,,豐富自己,,啟迪心智呢?于是,我開始沉醉于書香之中,,我愛上了讀書……
在這里,,我想對我的同事——各位老師說:讀書吧,,讓讀書成為我們的習慣。
孩子們,,我也想對你們說:書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美,、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事,,讀書的樂趣有很多,,就那四大名著來說說吧!
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮,、曹操,、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計》,、《草船借箭》,、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,,特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地,。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣
讀《西游記》的樂趣,。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,,護送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象,。其中的《三打白骨精》最精彩了,,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象,。孫悟空72變的神通廣大令人向往,,豬八戒貪吃,沙僧老實,、厚道的.形象也使人記在了腦海里,。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣,。一百零八將個個勇猛無敵,,講意氣,讓人看后不禁連連叫好,?!段渌纱蚧ⅰ分形渌擅媾R危險,勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習,。感受一百零八將的豪情,,這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,,感受人生喜哀,。
孩子們,,當你親身走進書的海洋,找到讀書的樂趣時,,相信你也一定會有感而發(fā),。那怎樣讀書才能體會到讀書的樂趣呢?讀書,它講究的是一個“品”字,,讀書時你應該全身心投入讀書的境界中,,要專心致志的去讀每一本書,每一個章節(jié),,每一個小節(jié),,甚至每一個字,但在看書過程中也不能向“呆子”似的一直看,,也要學會多動手,,去摘抄佳段,多動腦去思考文章留下來的問題或者上網(wǎng)去查閱,,這樣一來,,不僅拓展了我們的知識面,也使我們的頭腦更靈活了,。同學們,,認認真真、仔仔細細地去看(或讀)每一本書吧,,只要你全身心投入它,,你會覺得別有一番滋味在心頭!
老師們,同學們,,讓我們通過此次讀書節(jié)活動,,都親近書本,熱愛書本;讓我們在閱讀中,,沐浴文化的恩澤,,接受傳統(tǒng)的洗禮;讓我們在閱讀中享受生活,享受快樂
讀書會領導講話稿篇九
大家好!
首先感謝x區(qū)教育局對x小學的信任,,將x區(qū)中小學第三屆讀書節(jié)開幕式落戶我校召開,。讓x小學的孩子在自己的操場親身感受讀書節(jié)的隆重與品質(zhì)。春陽暖照,,天公作美,,雅安的天災,阻擋不了北國的春風又綠,,今天我們以自己的方式建設我們的精神家園,。造燭求明,讀書求理。當我們讀書,,求到科學真理,當我們的知識,,可以預測天災的到來,,也許人禍就可以避免。讀書,,便是通往這一道大門的鑰匙,。今天的讀書節(jié),也便有了一層別樣的色彩和意義,。在此,,代表x小學,祝讀書節(jié)圓滿成功!
按照《x區(qū)中小學第三屆讀書節(jié)活動方案》精神,,我們從以下幾個方面逐步推進和展開,。
(一)、營造書香校園
通過我校傳統(tǒng)的各年級不同的閱讀,、積累和展示,、我校習作教育特色課堂下的美文賞析、作文比賽,、好書誦讀等方式,,也因為這些方式,遼寧省“信息化與學校發(fā)展”現(xiàn)場會鳳落梧桐五月下旬在我校舉行,。以特色營造書香校園,,以特色感受書香文化,以特色共享書香資源,。
(二),、營造書香家庭。
我校是城區(qū)內(nèi)學生最多的一所學校,,1200雙孩子的小手拉起家庭成員的大手,,便成為一種普及。我們倡議讓父母把對孩子未來期待的遠景目光,,拉近到親子閱讀的近景上來,。以書為媒,以讀溝通,,以寫分享,。讓父母在共同閱讀的時間隧道里,目睹孩子的成長,,收獲自己的幸福,,就如馬局長剛才方案中提到的“既能聽到花開葉綻的聲音,又能看到果落根榮的滿足?!蔽覀兺ㄟ^了解家庭藏書量,,“親子共讀”,家庭交流會,,學生的讀書筆記,,輔之以博客或qq個人空間的閱讀積累,綜合評比出書香家庭,,期待形成蔚然之勢,,讓百姓千家,沐浴在書香之下,。
(三),、營造書香x
1、開展“中國夢·教育夢·我的夢”讀書征文比賽,。本學期開學的首月,,我校就結(jié)合《中國教育報》“我的教育夢”征文活動,開展x小學自己的征文活動,。截止到3月29日,,我校收到教師征文58篇、學生征文596篇,、家長征文33篇?,F(xiàn)在各位來賓手里拿到的由我們徐x局長作序的本次征文選編集《有夢不覺天涯遠》。雖然我們的文章組稿時間有點短,,難免會有紕漏,,但仍然可以看得到孩子的天真稚氣,教師的歲月足跡,,家長的熱情與積極——五年三班趙子陌的家長趙x的《三寸天堂》五年二班李佳憶家長賈琨琪寫的《中國夢之x家鄉(xiāng)夢》,,讓我們看到對夢想的執(zhí)著與追逐……
2、開展好書推介活動,。今天,,我們與x圖書館協(xié)議建立流動圖書站,得到了叢x館長的大力支持,,第一批500冊圖書已經(jīng)流進校園,。“濯足長流,,舉足復入,,已非前水”我們既要聽到知識更新的聲音,也要努力更新我們的書籍,,在好書推介活動中,,縮短我們淘盡黃沙始見金的距離,。
3.開展“中國夢”師生書畫攝影展活動。我們以校園文化墻的形式更新和展出以“中國夢”為主題的師生書畫,、攝影作品展,,豐富中國夢系列活動中“中國夢·教育夢·x之旅”的內(nèi)涵與品質(zhì)。
4,、通過參觀展覽,,走進x“十大愛國主義教育基地”,接受黨史教育,、鄉(xiāng)情教育和革命傳統(tǒng)教育;通過春游實踐觀家鄉(xiāng)風景看家鄉(xiāng)變化;通過“游學之旅、研學之旅”走出國門,,比較世界,。以民族的心靈,國際的視野,,行萬里路,,圓中國夢。
5,、開展“文化名人進校園”活動,。今天我們就邀請了我市本土作家、大連文化名人素素老師,、著名書法家于x先生親臨我們的活動,,也期待通過素x老師和于老先生的手牽更多的文化名人,走進我們x小學,,走進我們的孩子當中,,讓我們的學生有機會面對面聆聽文化使者的聲音,分享精神文化的饕餮盛宴,,創(chuàng)造更多機會讓有夢想的人插上文化的翅膀,。實現(xiàn)我校習作教育的一個初衷:聚,一群好人,,做,,一件好事,在校園,,為孩子,、為文化近景做點事。
最后,,再次感謝各位領導各位嘉賓還有我區(qū)中小學的各位同仁來到x小學,。天涯有愛不覺遠,人生有夢不覺寒,。面對中國夢,,我知道我們很渺小,,但我們的夢很大,那份虔誠與執(zhí)著,,讓我想起倉英嘉措的一首詩——
那一月,,我搖動所有的經(jīng)簡,不為超度,,只為觸摸你的指尖;那一年,,磕長頭匍匐在山路,不為覲見,,只為貼著你的溫暖;那一世,,轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不為修來世,,只為途中與你相見……
謝謝大家!
讀書會領導講話稿篇十
尊敬的各位領導,、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
由濰坊學院圖書館,、宣傳部,、學生工作部、團委,、科研處,、院報編輯部、工會等部門聯(lián)合舉辦,,以“釋放讀書熱情,,提升閱讀品味”為主題的濰坊學院第三屆讀書節(jié),本屆讀書節(jié)從4月23日開幕,,到今天,,已歷時一個月。在一個月的時間里,,全校師生圍繞著多讀書,,讀好書,好讀書的要求,,積極參與到各項活動過程中,,交流了思想和讀書經(jīng)驗,進一步熟悉圖書資源的內(nèi)容,。為進一步提高閱讀效率打下了良好的基礎,。
下面由我代表第三屆讀書節(jié)領導小組,對讀書節(jié)活動總結(jié)如下,。
一,、打造良好的讀書氛圍和環(huán)境
為營造濃厚的校園閱讀氛圍,提高讀者的閱讀興趣,,進行了廣泛的閱讀主題宣傳,,首先,,利用網(wǎng)絡,校報,、彩印材料向全校師生發(fā)出了讀書倡議書,,倡議“讀書”,要克服功利性,。其次,,開展讀書宣傳,設計印刷并發(fā)放閱讀宣傳資料1000份,,組織填寫并回收讀者需求調(diào)查表1000份,。再次,組織大學生生閱讀協(xié)會會員進宿舍,、教學樓宣傳閱讀,。在圖書館內(nèi)外及學校廣場懸掛宣傳標語,利用校園網(wǎng)絡及時發(fā)布讀書節(jié)動態(tài)信息,,利用校報開辟專欄報道讀書節(jié)活動,,組織大學生閱讀協(xié)會制作了閱讀主題宣傳板等,。
二,、在傳遞師生的信任中,讓信用起航—圖書漂流
為分享好書,、推廣閱讀,,在圖書館二樓大廳設立了圖書漂流中心,并在校內(nèi)各餐廳,、教學樓內(nèi)設立了圖書漂流站點,,面向師生征集圖書,整理加工放漂圖書,,開展促進圖書漂流的活動,,以激發(fā)學生的閱讀興趣,促進優(yōu)秀圖書在師生之間的交流與共享,,實現(xiàn)互動閱讀,。讀書節(jié)期間圖書館和校工會聯(lián)合下發(fā)捐書通知,組織全校師生為圖書漂流中心捐贈圖書,,以推進師生之間分享好書,、共享知識,共收到師生捐書541冊,,經(jīng)加工已放漂圖書300余冊,。圖書漂流,不僅漂流的是學習的知識,,更是漂流了廣大師生的信任和讀書的熱情,。
三,、在交流、實踐中分享讀書的樂趣與成長
為激發(fā)學子的讀書熱情,,將讀書與思考,、實踐相結(jié)合,組織了“讀書與人生”主題征文活動,。以“我與圖書館”,、“我的戀書情結(jié)”、“對我影響最深的一本書”,、“學習精神,,圓中國富強夢”等與讀書相關的話題為主題進行創(chuàng)作,共收到幾百多分參賽作品,。體現(xiàn)了廣大師生讀書的熱情和積極性,。舉辦的專家講座,分享了閱讀與人生的成功經(jīng)驗,,專家們就如何閱讀,、學習與創(chuàng)業(yè)等不同主題與大學生進行了廣泛的交流互動,拓展了同學們的知識視野,,在“聽君一席話,,勝讀十年書”的體驗中,進一步增強了要好讀書,,讀好書,,多讀書信心。
四,、進一步熟悉和提高了圖書信息資源的使用能力
采取網(wǎng)上報名,、電話報名和到辦公室報名相結(jié)合的辦法,經(jīng)過充分的宣傳和發(fā)動,,再加上多種報名的方式,,我們收到報名的參賽師生800余人,考慮到圖書館的檢索設備和空間的限制,,經(jīng)過充分挑選,,我們從中挑選了30人參加了“書海尋寶”和“數(shù)字資源尋寶”活動,評出一二三等獎20名,。通過“書海尋寶”和“數(shù)字資源尋寶”活動,,不僅增進了同學們對圖書館館藏空間分布、分類排架的了解,,提高信息檢索的速度,,而且,使同學們對圖書館的數(shù)字資源的了解更深入,,使用更熟練,。對數(shù)字資源信息的了解,,不僅使同學們掌握了更多的信息財富,而且,,進一步克服了師生之間的數(shù)字鴻溝,,提高了讀者的數(shù)字信息素養(yǎng)