無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
小學的名言積累篇一
2. 天行健,,君子以自強不息。
3. 沒有任何動物比螞蟻更勤奮,,然而它卻最沉默寡言,。——富蘭克林
4. 天才出于勤奮,?!郀柣?/p>
5. 貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
6. 有事業(yè)的峰巒上,,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,,有勤奮的心血閃光。
7. 不存在沒有熱情的智能,,也不存在沒有知能的熱情,,如果沒有勤奮,也不存在熱情與才能的結合,?!s瑟夫
8. 時間是個常數(shù),但也是個變數(shù),。勤奮的人無窮多,,懶惰的人無窮少?!謬?/p>
9. 世界上最快樂的事,,莫過于為理想而奮斗?!K格拉底
10. 上帝保佑起得早的人,。
11. 要意志堅強,要勤奮,,要探索,,要發(fā)現(xiàn),而且永不屈服,,珍惜在我們前進道路上降臨的善,,忍受我們之中和周圍的惡,并下決心去消除它,?!振憷?/p>
12. 沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,,也沒有天才,。——門捷列夫
13. 業(yè)精于勤,,荒于嬉;行成于思,,毀于隨?!n愈
14. 哪兒有勤奮,,哪兒就有成功。
15. 努力學習,,勤奮工作,,讓青春更加光彩,。——王光美
16. 人生是一座可以采掘開拓的金礦,,但總是因為人們的勤奮程度不同,,給予人們的回報也不相同。
17. 勤奮者廢寢忘食,,懶惰人總沒有時間,。
18. 人類要在競爭中生存,便要奮斗,?!獙O中山
19. 閑暇是霓裳,不宜常穿用,?!⑥r(nóng)
20. 對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母!——茅以升
21. 寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。
22. 形成天才的決定因素應該是勤奮?!袔追智趯W苦練是成正比例的,。——郭沫若
23. “天才就是勤奮”,,曾經(jīng)有人這樣說過,。如果這話不完全正確,,那至少在很大程度上是正確的,。——李卜克內(nèi)西
24. 所謂天才人物,,指的就是具有毅力的人,,勤奮的人,入迷的人和忘我的人,?!敬寰靡?/p>
25. 不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,?!墩嫘挠⑿邸?/p>
26. 人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,,而不是超自然的理想,。
27. 勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸,。
28. 男兒不展風云志,,空負天生八尺軀,。
29. 天才是不足恃的,聰明是不可靠的,,要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的,。——華羅庚
30. 為了將來的美好而犧牲了的人都是尊石質(zhì)的雕像,。
小學的名言積累篇二
1,、書是唯一不死的東西。
2,、發(fā)奮識遍天下字,,立志讀盡人間書。
3,、書籍便是這種改造靈魂的工具,。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料,。而閱讀,,則正是這種養(yǎng)料。
4,、書給人以優(yōu)點,,人從書中得益。
5,、為學之道,,莫先于窮理;窮理之要,,必先于讀書,。
6、情況是在不斷的變化,,要使自己的思想適應新的情況,,就得學習。
7,、鉆研然而知不足,,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,,僅能博得庸俗的掌聲,,而不能求得真正的進步。
8,、勿以惡小而為之,,勿以善小而不為。
9,、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法,。
10,、生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人,。
11,、立身以力學為先,力學以讀書為本,。
12,、讀書如吃飯,善吃飯者長精神,,不善吃飯者生疾病,。
13、生也有涯而知也無涯,。
14,、謬誤百出的書可能是本有趣的書;而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書,。
15,、讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,,而是為了思考和權衡,。
16、人不光是靠他生來就擁有一切,,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己,。
17、時間就是能力等等發(fā)展的地盤,。
18,、讀書如行路,歷險毋惶恐,。
19,、少年好學,將成大器,。
20、我撲在書上,,就像饑餓的人撲在面包上,。
21、讀書補天然之不足,,經(jīng)驗又補讀書之不足,。
22、讀書使人充實,,思考使人深邃,,交談使人清醒,。
23、書籍是造就靈魂的工具,。
24,、知識需要反復探索,土地需要辛勤耕耘,。
25,、溫故而知新,可以為師矣,。
26,、刻苦讀書,積累資料,,這是治學的基礎,。
27、學如才識,,不日進,,則日退。
28,、我們要振作精神,,下苦功學習。下苦功,,三個字,,一個叫下,一個叫苦,,一個叫功,,一定要振作精神,下苦功,。
29,、讀書以過目成誦為能,最是不濟事,。
30,、真正的讀書使瞌睡者醒來,給未定目標者選擇適當?shù)哪繕?。正當?shù)臅甘救艘哉?,使其避免誤入歧途。
31,、讀一本好書,,就如同和一個高尚的人在交談。
32,、學者貴知其當然與所以然,,若偶能然,,不得謂為學。
33,、必須如蜜蜂一樣,,采過許多花,這才能釀出蜜來,。
34,、沒有再比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了,。
35,、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
36,、讀書而不思考,,等于吃飯而不消化。
37,、讀書人不一定有知識,,真正的常識是懂得知識,會思想,,能工作,。
38、讀書不思考,,等于吃飯而不消化,。
39、讀書是學習,,摘抄是整理,,寫作是創(chuàng)造。
40,、好讀書,,不求甚解;每有會意,,便欣然忘食,。
41、強學博覽,,足以通古今,。
42、讀書之于精神,,恰如運動之于身體。
43,、書是人類進步的階梯,。
44,、非讀書,不明理,。要知事,,須讀史。
45,、好書是偉大心靈的富貴血脈,。
46、讀萬卷書,,行萬里路,。
47、天子重英豪,,文章教兒曹,。萬般皆下品,唯有讀書高,。
48,、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號,我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應當歸功于如何,?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么,?
49、吾生也有涯,,而知也無涯,。
50、有些人生來只會吸收書中的毒素,。
51,、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代,。
52,、讀書,這個我們習以為常的平凡過程,,實際上是心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程,。
53、讀書是在別人思想的幫助下,,建立起自己的思想,。
54、學而時習之,,不亦悅乎,!
55、年少從他愛梨粟,長成須讀五車書,。
56,、雖天才雋朗,而實須墳誥以廣知,。
57,、研卷知古今;藏書教子孫,。
58,、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出來的光澤,。
59,、學習是快樂的來源,即使你不在意自己將來有沒有成就,,單以目前的生活來說,學習也一定使你覺得滿足,。
60,、讀書越多,,越感到腹中空虛,。
小學的名言積累篇三
敬愛的老師,,親愛的同學:
在漫長的的人生道路上,每個人不免都會經(jīng)歷一些風風雨雨,。當我們遇到困難時,一句鼓勵的名言讓我們知難而進,,重獲自信,。在我們學習偷懶時,一句加油的名言讓我們恍然大悟,,勇往直前,。有一句名言,,讓我難忘,這句名言應驗了媽媽的話,,讓我真正體會到了學習的意義,。
暑假過完了,,我卻等來了十一長假,?!八{藍的天上白云飄,,地上的我在玩電腦,?!蔽覠o憂無慮的在玩電腦,,還哼著歌?!鞍职謰寢尶赡芎荛L時間才能回來,,好爽啊!”兩個小時過去了,,我的眼睛不禁有些疲勞,,于是,,我把眼保健操認認真真的做了一遍,。后來,,我又坐在沙發(fā)上,,邊喝奶茶,,邊看電視。我過得可真悠閑呀!
“叮咚,,叮咚!”難道是媽媽回來了?我嚇了一跳,,并把奶茶打翻在地上,。果然,,媽媽回來了,。媽媽肯定會大發(fā)雷霆。媽媽的“千里眼”馬上看出了破綻,。媽媽發(fā)現(xiàn)了我沒寫作業(yè),一個字都沒寫,。
“快去寫作業(yè)!”媽媽命令道,。我像一只受驚的小鹿一樣,,乖乖地去寫了。此時此刻,,我的心里比誰都清楚,媽媽待會肯定又要給我講大道理了,??墒菋寢屇刈呓?,頓時,我耳邊響起了一句輕柔而有力的話:“今天不走,,明天要跑,?!蔽宜坪趺靼琢耸裁矗也]有做什么,,此時此刻,我怎么也不會明白,,我已經(jīng)停在原地了……
最近的一次測驗,,我的成績有明顯的退步,。媽媽的話應驗了,,真的是今天不走,,明天要跑。我恍然大悟,。于是,,我給自己制定了一個學習計劃,,并且到規(guī)定的時間必須做完,。雖然偶爾也會又破例,我卻非常有成就感,。我從《哈佛家訓》中,把一些和今天不走,,明天要跑以及其它名言抄在了我的努力筆記本上,讓它伴隨著,,時刻鼓勵我,,伴隨著我快樂成長,。
一句簡單的名言,足以激勵我一生,。因為今天不走,,明天要跑!
小學的名言積累篇四
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力,。
天才無非是長久的忍耐,,努力吧。
天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,。
天生我材必有用 。
天下興亡,,匹夫有責,。
天行健,君子以自強不息,。
頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
忘掉失敗,,不過要牢記失敗中的教訓。
偉人所達到并保持著的高處,,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,,一步步艱辛地向上攀爬的,。
偉人之所以偉大,,是因為他與別人共處逆境時,,別人失去了信心,,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標,。
未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
好好扮演自己的角色,,做自己該做的事,。
好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,,終身為愚人,。
好學而不勤問非真好學者。
黑發(fā)不知勤學早,,白首方悔讀書遲,。
紅燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢.天階夜色涼如水,,臥看牽??椗恰?/p>
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,。
環(huán)境永遠不會十全十美,,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境,。
小學的名言積累篇五
1,、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多,?!蹇?/p>
2、重復是學習之母,?!掖雀?/p>
3、人生在勤,,不索何獲,。——張衡
4,、人生最苦痛的是夢醒了無路可走,。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可以走的路,最要緊的是不要去驚醒他,?!斞?/p>
5,、一切活動家都是夢想家?!病す峥?/p>
6,、好鋼絲經(jīng)過錘打,就發(fā)出強烈的火花,?!稳R蒂
7、普通人只想到如何度過時間,,有才能的人設法利用時間,。——叔本華
8,、人只有獻身社會,,才能找到那實際上是短暫而有風險的生命的意義?!獝垡蛩固?/p>
9,、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問?!樟袧h諾夫
10,、今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了,?!崴固┞妪R
11、世路風霜,,吾人煉心之境也;世情冷暖,吾人忍性之地也,?!山稹秱骷覍殹?/p>
12、好動與不滿足是進步的第一必需品,?!獝鄣仙?/p>
13、聰明出于勤奮,,天才在于積累,。——華羅庚
14,、志道者少友,,逐利者多儔?!醴?/p>
15,、不經(jīng)歷風雨,,怎能見彩虹?!墩嫘挠⑿邸?/p>
小學的名言積累篇六
莫容易,,白了少年頭,空悲切,?!里w《滿江紅》
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,?!獎⑾?/p>
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,?!谥t
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,?!佌媲?/p>
讀萬卷書,行萬里路,?!獎⒁?/p>
立身以立學為先,,立學以讀書為本。——歐陽修
讀書有三到,,謂心到、眼到,、口到,。——朱熹
書籍——當代真正的大學,。 ——托馬斯,、卡萊爾
讀書使人充實、討論使人機智,,作文使人正確,。 ——培根
學會讀書就是點燃火把。 ——雨果
書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn),。 ——愛迪生
書是我們時代的生命,。 ——別林斯基
好書不厭讀百回,熟讀課思子自知,。 ——蘇軾
書猶藥也,,善讀可以醫(yī)愚。——劉向
饜飫,、暖衣而無書教,,則近于禽獸。 ——孟子
讀書對于聰明也像體操對于身體一樣,。 ——愛迪生
書籍是巨大的氣力,。 ——列寧
讀書補自然之不足,經(jīng)驗又補讀書之不足,?!喔?/p>
貪者因書而富,富者因書而貴,。 ——王安石
學問是光明,,愚昧是黑暗。念書吧! ——契坷夫(俄)
不讀書的人,,思惟就會休止,。 ——狄德羅
讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。 ——趙樹理
無窮相信書籍的氣力,,是我的教育信奉的真諦之一,。-—蘇霍姆林斯基
與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己,。 ——馬克思
讀書忌死讀,,死讀鉆牛角。 ——葉圣陶
讀書之法,,在循序而漸進,,熟讀而精思。 ——朱熹
書籍是朋友,,固然沒有熱情,,但長短常忠實。 ——雨果
讀不在三更五鼓,,功只怕一暴十寒,。 ——郭沫若
讀書是易事,思考是難事,。但兩者缺一,便全無用處——富蘭克林
讀書不要貪多,,而是要多加思考,。這樣的讀書使我獲益不少——盧梭
理想的書籍是聰明的鑰匙。 ——列夫托爾斯泰
人的影響短暫而微弱,,書的影響則廣泛而深遠,。 ——普希金
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。 ——朱熹
熟讀唐詩三百首,,不會作詩也會吟,。 ——孫洙
鳥欲高飛先振翅,人求長進先讀書,。 ——李若禪
書籍是全世界的營養(yǎng)品,,糊口里沒有書籍就似乎沒有陽光;聰明里沒有書籍就似乎鳥兒沒有翅膀。 ——莎士比亞
書籍是造就靈魂的工具,。 ——雨果
理想的書籍是聰明的銅匙,。 ——列夫托爾斯泰
為中華之崛起而讀書。 ——周恩來
讀過一本好書,,像交了一個益友,。 ——藏克家
讀書給人以快樂、給人以色澤,、給人以才干,。 ——培根
學而不思則惘,思而不學則殆,。 ——孔子
少而好學,,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,,如炳燭之光,。 ——劉向
學習永遠不晚。 ——高爾基
讀一切好書,,就是和很多高尚的人談話,。 ——笛卡兒
讀一本好書,就猶如和一個高尚的人在交談——歌德
書到用時方恨少,、事非經(jīng)由不知難,。 ——陸游
我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上,。 ——高爾基
小學的名言積累篇七
●教育就是習慣的培養(yǎng),。 積千累萬,不如養(yǎng)個好習慣,?!~圣陶 ●少成若天性,習慣如自然,。 ——孔子
●染于蒼則蒼,,染于黃則黃,。故染不可不慎也,。 ——墨子
●事實上一切教育歸根結底都是為了培養(yǎng)人的良好習慣,。 ——洛克 ●習慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,,要不了多久,,它就會變得牢不可破。 ——曼恩
●習慣形成性格,,性格決定命運?!s·凱恩斯【美】
●做一件好事并不難,,難的是養(yǎng)成一種做好事的`習慣,。——aristotle●孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始——巴金
●習慣形成性格,,性格決定命運,。——約·凱恩斯【美】
●孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始——巴金
●習慣不加以抑制,,不久它就會變成你生活上的必需品了?!獖W古斯丁●不良的習慣會隨時阻礙你走向成名,、獲利和享樂的路上去?!勘葋啞袢讼矚g習慣,,因為造它的就是自己?!髡撸菏挷{
●習慣,,我們每個人或多或少都是它的奴隸?!髡撸焊咄?/p>
●走自己的路,,讓別人去說?!?意大利)
●播種行為,,可以收獲習慣;播種習慣,,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運,?!骷宜_克雷
●當你開始依照習慣行事,你的進取精神就會因此而喪失,?!跫{穆諾)
●一個人如果每年根除一種惡習,那么他用不了多久就成為十全十美的人(坎普滕的托馬斯)
●習慣支配著那些不善于思考的人們,,好習慣可以保證他們不成為壞人,。(華茲華斯)
●許多富有創(chuàng)見的人并沒有想到這一點,他們被習慣思維引入歧途,?!龋?/p>
●習慣比天性更頑固,習慣的力量是巨大的,。(西寒羅)
●美德大多存在于良好的習慣中,。(佩利)
●在克服惡習上,遲做總比不做強,。(利德益特)
●任何事物都不及習慣那么神通廣大,。(奧維德)
●是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習慣,?!◥郾瓤颂┑拢褡屆恳粋€學生在學校里抬起頭來走路?!K霍姆林斯基
●兒童不是用規(guī)則可以教得好的,,規(guī)則總是會被他們忘掉的。但是習慣一旦培養(yǎng)成功之后,,便用不著借助記憶,,很容易地自然地就能發(fā)生作用了?!蹇?/p>
●習慣真是一種頑強而巨大的力量,,它可以主宰人的一生,因此,,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣,。——培根
●習慣就是習慣,,誰也不能將其扔出窗外,,只能一步一步地引下樓?!R克·吐溫
●總以某種固定方式行事,,人便能養(yǎng)成習慣(亞里士多德)
●壞習慣是在不知不覺中形成的(奧維德)
●習慣是在習慣中養(yǎng)成的(普勞圖斯)
●大事使我們驚訝,,小事使我們沮喪,久而久之,,我們對這二者
都會習以為常(拉布呂耶爾)
●根深蒂固的惡習決非一朝一夕就能養(yǎng)成的(玉外納)
●習慣實際上已成為天性的一部分(亞里士多德)
●習慣能造就第二天性(西塞羅)
●習慣比天性更頑固(昆圖斯)
●是否真有幸福并非取決于天性,,而是取決于人的習慣——(愛比克泰德)●習慣成自然
●人喜愛習慣,因為造它的就是自己(愛爾蘭)成的啊——(忒壬斯)●禮貌和文明是我們共處的金鑰匙,。
● 鳥兒因翅膀而自由翱翔,,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步,。 ● 關心學校,,我們的職責;愛護學校,,我們的義務,;熱愛學校,我們的心聲,。
● 學校是學習之所,,文明是成功之本。
● 讓我們一起來:關心集體,,愛護公物,,保護環(huán)境!
● 環(huán)境整潔優(yōu)美,,生活健康科學,,社會文明進步。
● 手邊留情花似錦,,腳下留情草如茵,!
● 讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
● 向老師說聲好,,不困難,;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好,。 ● 讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落,。
● 花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園,!
● 順手撿起是的一片紙,,純潔的是自己的精神;
● 有意擦去的一塊污漬,,凈化的是自己的靈魂,。
● 以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮,。
● 講文明,,講衛(wèi)生,,講科學,樹新風,。
● 講究社會公德,,愛護公共環(huán)境。
● 珍惜自己,,關愛他人,革除陋習,,從我做起,。
● 告別陋習,健康文明,。
● 講究公共衛(wèi)生,,愛護公共設施,維護公共秩序,,遵守公共道德,。 ● “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,、
● “今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” ● 微笑是我們的語言,,文明是我們的信念。
● 好少年=文明+價值+愛心+力量
● 禮貌是最容易做到的事情,,也是最容易忽視的事情,,但她卻是最珍貴的事情。
● 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙,。
● 鳥兒因翅膀而自由翱翔,,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步,。 ● 文明是快樂的源泉,。
● 讓我們的心靈像花一樣美麗。
● 關心學校,,我們的職責,;愛護學校,我們的義務,;熱愛學校,,我們的心聲。
● 學校是學習之所,,文明是成功之本,。
● 讓我們一起來:關心集體,愛護公物,,保護環(huán)境,!
● 讓我們告別不文明的行為,。
● 文明是彼此溝通的橋梁。
● 手邊留情花似錦,,腳下留情草如茵,!
● 天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,,讓地球心酸,;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,,讓地球難堪,!
● 綠色、文明是希望,,讓我們一起來播種希望吧,!
● 讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
● 文明是成功之花的蕊,,是理想之舟的帆,。
● 星空為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,,森林為我們貢獻綠色,,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,,而我們該為大自然貢獻點什么呢,?
● 向老師說聲"好",不困難,;困難的是,,要堅持向老師真心地說聲"好"。 ● 讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落,。
● 花兒用美麗裝扮世界,,我們用行動美化校園!
● 給我一片潔凈的天空,,我才能翱翔,;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨游,;給我一個美麗,、文明、寧靜的校園,,我才能在知識的海洋中揚帆起航,! ● 順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,,凈化的是自己的靈魂,。
● 對不文明的行為說:"no!"
● 別讓堅強的生命,,成為足下陰魂,。 草坪
● 以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮,。 水資源
● 道路的拐彎處,,人生的轉(zhuǎn)折點。
● 放飛你的青春,,奔灑你的熱情,。
● 珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣,。
● 綠色的生命需要我們的共同呵護。
● 健康的體魄,,來自運動,。
● 講文明,講衛(wèi)生,,講科學,,樹新風。
● 除陋習,,講文明,,樹新風。
● 講究社會公德,,愛護公共環(huán)境,。
● 環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學,,社會文明進步,。
● 講文明,信科學,,防非典,,同行動。
小學的名言積累篇八
1,、失去金錢事小,失去名譽事大,失去了勇氣就失去了一切
2,、虛心使人進步,驕傲使人落后,。虛心的人學十算一,,驕傲的人學一當十。
3,、懂得自己無知,,說明已有收獲,。
4、人生所有的時間里,現(xiàn)在是最棒的
5,、訥訥寡言者未必愚,,喋喋利口者未必智。
6,、摔倒了爬起來就好
7,、攀登山頂?shù)哪_力,生于欲窮千里目的壯心和不到長城非好漢的意志,。
8,、心專才能繡得花,心靜才能織得麻,。書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟。
9,、不要嘲笑鐵樹,。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力,。
10,、選擇你所喜歡的,喜歡你所選擇的
11、山不厭高,,水不厭深,。驕傲是跌跤的前奏。
12,、無可奈何花落去,,似曾相識燕歸來?!淌?/p>
13,、重要的不是要得到什么,是珍重已經(jīng)擁有的
14、長的助跑才可以跳得更高更遠
15,、學問淵博的人,,懂了還要問;學問淺薄的人,不懂也不問,。
16,、智者千慮,必有一失;愚者千慮,,必有一得,。
17、糧食補身體,書籍豐富智慧,。
18,、知識是智慧的火炬。
19,、學問多深也別滿足,,過失多小也別忽略。
20,、不怕失敗的人比不失敗的人強
21,、生命力頑強的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌,。
22,、什么是幸福?幸福是你看到別人比你更不幸。
23,、刀鈍石上磨,,人笨人前學。以人為師能進步,。
24,、樹不修,長不直;人不學,,沒知識。
25,、哭著流淚是怯懦的宣泄快樂之道不僅在于做自己喜歡的事,還在于做自己該做的事
26,、學在苦中求,藝在勤中練,。不怕學問淺,,就怕志氣短。
27,、強中更有強中手,,莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就,,就窒息了未來,。
28、不從泥濘不堪的小道上邁步,,就踏不上鋪滿鮮花的大路,。
29、造燭求明,,讀書求理,。
30、終結黑暗的,是光;我們循光而行,在生命開端找到的,是愛
31、一個不想蹚過小河的人,,自然不想遠涉重洋,。針越用越明,腦越用越靈,。
32,、不聽指點,多繞彎彎,。不懂裝懂,,永世飯桶。
33,、只要你確信自己正確就去做,。做了有人說不好,不做還是有人說不好。不要逃避批判
34,、茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習,。
35、不向前走,,不知路遠;不努力學習,,不明白真理。
36,、雖然過去不能改變,未來可以
37,、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
38,、望遠鏡可以望見遠的目標,,卻不能代替你走半步。
39,、a能沖刷一切的除了眼淚,就是時間以時間來推移感情,時間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶
40,、知識貯藏在謙虛的大海中。
41,、趕腳的對頭是腳懶,,學習的對頭是自滿。
42,、不吃飯則饑,,不讀書則愚。
43,、只有努力攀登頂峰的人,,才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書,。
44,、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望,。
45、書籍備而不讀如廢紙,。
46,、學問學問,不懂就問
47,、寬闊的河平靜,,博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破,,就怕肚子沒有貨,。
48、是勇士滴在攀登路上的血,,也是懦夫失望時流淌的淚,。
49、反省不是去后悔,是為前進鋪路
50,、不實心不成事,,不虛心不知事。不自是者博聞,,不自滿者受益,。
51、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去,。
52,、愿望是半個生命,淡漠是半個死亡
53、包子有肉,,不在皮上;人有學問,,不掛嘴上。
54,、才華是血汗的結晶。才華是刀刃,,辛苦是磨刀石,。
55、人唯虛,,始能知人,。滿招損,謙受益,。滿必溢,,驕必敗。
56,、世界上三種東西最寶貴——知識糧食和友誼,。
57,、日日行,不怕千萬里;時時學,,不怕千萬卷,。多練多乖,不練就呆,。
58,、所有的魅力在習慣面前都將無色
59、成就是謙虛者前進的階梯,,也是驕傲者后退的滑梯,。
60、自贊就是自輕,。自滿是智慧的盡頭,。
61、不能則學,,不知則問,,恥于問人,決無長進,。
62,、說大話的人像爆竹,響一聲就完了,。鑒難明,,始能照物;衡唯平,始能權物,。
63,、汗水和豐收是忠實的伙伴,勤學和知識是一對最美麗的情侶,。
64,、謙虛是學習的朋友
65、只要不放棄努力和追求,,小草也有點綴春天的價值,。
66、言過其實,,終無大用,。知識愈淺,自信愈深,。
67,、試試并非受罪,問問并不吃虧,。善于發(fā)問的人,,知識豐富,。
68、泰山不是壘的,,學問不是吹的,。天不言自高,地不語自厚,。
69,、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓,響聲大腹中空,。
70,、驕傲來自淺薄,狂妄出于無知,。驕傲是失敗的開頭,,自滿是智慧的盡頭。
71,、丟下教師的立場,用一個普通人的身分和孩子接觸,建立親睦關系
72,、一帆風順,并不等于行駛的是一條平坦的航線,。
73,、什么是不幸?不幸是你看到別人比你幸福
74、在茫茫沙漠,,唯有前時進的腳步才是希望的象征,。
75、當幻想和現(xiàn)實面對時,總是很痛苦的要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下
76,、如果要飛得高,就該把地平線忘掉
77,、積累知識,勝過積蓄金銀,。
78,、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理,。
79,、吹噓自己有知識的人,等于在宣揚自己的無知,。
80,、現(xiàn)在,你眼前的人才是你該珍惜的
81,、讀一書,,增一智。
82,、幻想在漫長的生活中順水行舟的人,,他的終點在下游,。只有敢于揚起風帆,頂惡浪的勇士,,才能爭到上游,。
83、虛心的人,,常想己之短;驕傲的人,,常夸己之長,。
84,、如果敵人讓你生氣,那說明你沒有勝他的把握
85、如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情
86,、人生的目的不是為了活得長,是為了活得好
87,、水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,,自矜則愚,。
88、跪著雖不會跌倒,但可能被踐踏
89,、學習如鉆探石油,,鉆得愈深,愈能找到知識的精髓,。先學爬,,然后學走。
90,、如果有了胡子就算學識淵博,,那么,山羊也可以講課了,。
91,、上如階盡管費力,卻一步比一步高,。不經(jīng)過琢磨,,寶石也不會發(fā)光。
92,、星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干,。
93、謙虛是學習的朋友,,自滿是學習的敵人,。
94、一分耕耘,,一分收獲,。一藝之成,,當盡畢生之力。
95,、是金子,隨便放到哪里總會發(fā)光的
96,、用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己,。
97,、寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。
小學的名言積累篇九
1. 虛榮是驕傲的食物,,輕蔑是它的飲料,。——富蘭克林
2. 一個驕傲的人,,結果總是在驕傲中毀滅了自己,。——莎士比亞
3. 傲骨不可無,,傲心不可有,。無傲骨則近于鄙夫,有傲心不得為君子,?!獜埑?/p>
4. 習勤忘勞,習逸成惰,?!钚?/p>
5. 欲影正者端其表。 ——桓寬
6. 在兒童時期沒有養(yǎng)成思想的習慣,。將使他從此以后一生都沒有思想的能力,。——盧梭
7. 真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產(chǎn)物,?!馗裆?/p>
8. 唯有對自己卓越的才能和獨特的價值有堅定、不可動搖之確信的人才被稱為驕傲,?!灞救A
9. 我們的語言,不妨直爽,,但不可粗暴驕傲;有時也應當說幾句婉轉(zhuǎn)的話,,但切忌虛偽輕浮與油滑?!喔?/p>
10. 習慣是人的第二本性,。它使我們不能認識一個人的主要本性,就這一點而言,習慣既非殘忍也不迷人,。——普魯斯特
11. 一個人只要有耐心進行文化方面的修養(yǎng),,就絕不至于蠻橫得不可教化,。——賀拉斯
12. 應當在朋友正是困難的時候給予幫助,,不可在事情無望之后再說閑話,。——伊索
13. 峣峣者缺,,皎皎者易污,。《陽春》之曲,,和者必寡,,盛名之下,其實難副,?!稌?/p>
14. 要評判美,就要有一個有修養(yǎng)的心靈,?!档?/p>
15. 人的諸種惡行中,驕傲為最,,它以多種多樣的形式出現(xiàn),,而又在極其繁復的偽裝下隱匿,那種偽裝好似掩蓋月光的那層翳障,,既是月亮的光輝,,又是月亮的陰影,它雖可以把月亮藏匿起來,,叫我們看不見,,又因藏匿得不徹底而叫月亮泄漏了自身?!隹姞柤s翰遜
小學的名言積累篇十
1.立志是事業(yè)的大門,,工作是登門入室的的旅途。 ——巴斯德
2.良機對于懶惰沒有用,,但勤勞可以使最平常的機遇變良機,。 ——馬丁·路德
3.鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,?!钊舳U
4.少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,,如炳燭之光,。——劉向
5.書到用時方恨少,、事非經(jīng)過不知難,。——陸游
6.熟讀唐詩三百首,,不會作詩也會吟,。——孫洙
7.平庸的生活使人感到一生不幸,,波瀾萬丈的人生才能使人感到生存的意義,。——池田大作
8.追上未來,,抓住它的本質(zhì),,把未來轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在。 ——車爾尼雪夫斯基
9.只有經(jīng)過長時間完成其發(fā)展的艱苦工作,,并長期埋頭沉浸于其中的任務,,方可望有所成就?!?黑格爾
10.一個人要幫助弱者,,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者,?!?羅曼·羅蘭
11.勤奮是好運之母。 ——蘭克林
12.勤勉能使我們保持身體健康,,頭腦清醒,,內(nèi)心完美,錢包豐1,。 ——塞蒙茲
13.窮且益堅,,不墜青云之志。 ——王勃
14.人的活動如果沒有理想的鼓舞,,就會變得空虛而渺小,。—— 車爾尼雪夫斯基
15.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也,。 ——孔丘
16.偉大的事業(yè),,需要決心,能力,,組織和責任感,。 ——易卜生
17.問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!祆?/p>
18.我不如起個磨刀石的作用,,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動什麼,。 ——賀拉斯
19.我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎,,我叫它豬欄的理想?!?愛因斯坦
20.立志、工作,、成功,,是人類活動的三大要素。 ——巴斯德
21.懶散是一個母親,,她有一個兒子:搶劫,,還有一個女兒:饑餓。 ——雨果
22.我們必須有恒心,,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來作某種事情的,,無論代價多麼大,這種事情必須作到,。 ——居里夫人
23.我撲在書上,,就像饑餓的人撲在面包上?!郀柣?/p>
24.學習永遠不晚,。——高爾基
25.燕雀戲藩柴,,安識鴻鵠游,。 ——曹植
26.一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人,永遠不會做出什么偉大的事情來,?!?車爾尼雪夫斯基
27.懶人老是找不到給他干的活。 ——沃維納格
28.科學家的天職叫我們應當繼續(xù)奮斗,,徹底揭露自然界的奧秘,,掌握這些奧秘便能在將來造福人類?!?約里奧.居里
29.決定一個人的一生,,以及整個命運的,只是一瞬之間,?!?歌德
30.堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。 ——馬爾頓
31.讀一切好書,,就是和許多高尚的人談話,。——笛卡兒
32.讀一本好書,,就如同和一個高尚的人在交談——歌德
33.大鵬一日同風起,,扶搖直上九萬里?!?李白
34.故立志者,,為學之心也;為學者,立志之事也,?!?王明
35.古之立大事者,不惟有超世之才,,亦必有堅忍不拔之志,。 ——蘇軾
36.共同的事業(yè),共同的斗爭,,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量,。 ——奧斯特洛夫斯基
37.對一個人來說,所期望的不是別的,,而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業(yè),。—— 愛因斯坦
小學的名言積累篇十一
1,、智者千慮,,必有一失;愚者千慮,必有一得,。
2,、強記不如善悟。
3,、不聽指點,,多繞彎彎。不懂裝懂,,永世飯桶,。
4、同時趕兩只兔,,一只也捉不到,。一回生,二回熟,,三回過來當師傅,。
5,、上如階盡管費力,卻一步比一步高,。不經(jīng)過琢磨,,寶石也不會發(fā)光。
6,、學問之根苦,,學問之果甜。學問勤中得,,富裕儉中來,。
7、吃別人嚼過的饃沒有味道,。
8,、人唯虛,始能知人,。滿招損,,謙受益,。滿必溢,,驕必敗。
9,、心堅石也穿,。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母,。
10,、學如駕車登山,不進就退,。
11,、萬川歸海海不盈。
12,、誰游樂無度,,誰沒空學習。
13,、學貴有疑,,小疑則小進,大疑則大進,。
14,、學問學問,不懂就問
15,、只要功夫深,,鐵杵磨成繡花針,。拳不離手,曲不離口,。
16,、知識好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清,。
17,、日日行,不怕千萬里;時時學,,不怕千萬卷,。多練多乖,不練就呆,。
18,、知識貯藏在謙虛的大海中。
19,、沒有意志的人,,一切都感到困難;沒有頭腦的人,一切都感到簡單,。
20,、身怕不動,腦怕不用,。
21,、邊學邊問,才有學問,。若要精,,人前聽。
22,、書籍備而不讀如廢紙,。
23、沒有艱苦的學習,,就沒有最簡單的發(fā)明,。
24、刀越磨越利,,腦越用越靈,。
25、要學蜜蜂采百花,,問遍百家成行家,。
26、好高騖遠的一無所得,,埋頭苦干的獲得知識,。百藝通,,不如一藝精。
27,、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,,建立起自己的思想和知識?!障=?/p>
28,、書籍是幼年人的導師,是老年人的護士,,在岑寂的時候,,書籍使我們歡娛,遠離一切的痛苦,?!吕锶~爾
29、我們知道的東西是有限的,,我們不知道的東西則是無窮的,。——拉普拉斯
30,、讀書之法,,在循序而漸進,熟讀而精思,?!祆?/p>
31,、自得讀書樂,,不邀為善名?!跤辣?/p>
32,、各種蠢事,在每天讀書的影響下,,仿佛在火上一樣,,漸漸溶化?!旯?/p>
33,、欲窮千里目,更上一層樓,?!踔疅?/p>
34、不知道自己無知,,乃是雙倍的無知,?!乩瓐D
35、讀書不知味,,不如束高閣,;蠢魚爾何如,終日食糟粕,?!?/p>
36、讀書對于智慧,,就象體操對于身體一樣,。——諺語
37,、積財千萬,,無過讀書?!佒?/p>
38,、除了野蠻國家,整個世界都被書統(tǒng)治著,?!柼貭?/p>
39、不讀書的人,,思想就會停止,。——狄德羅
40,、不讀書的人,,思想就會停止?!V語
41,、學習文學而懶于記誦是不成的,特別是詩,。一個高中文科的學生,,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩,?!熳郧?/p>
42、把語言化為行動,,比把行動化為語言困難得多,。——高爾基
43,、讀書使人充實,,思考使人深邃,,交談使人清醒?!惶m克林
44,、光明給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識,?!獖W斯特洛夫斯基
45、讀書不思考,,等于吃飯不消化,。——諺語
46,、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了,。——諺語
47,、早知今日讀書是,,悔作從前任俠非?!钚?/p>
48,、讀書,這個我們習以為常的平凡過程,,實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程,。——高爾基
49,、學生如果把先生當作一個范本,,而不是一個敵手,他就永遠不能青出于藍,?!獎e林斯基
50,、讀書使人成為完善的人,。——培根
小學的名言積累篇十二
1. 驕傲的人,,往往通過驕傲來掩飾自己的卑怯,。——哈代
2. 驕傲的人必然嫉妒,,他對于那最以德性受人稱贊的人便懷忌恨,。——斯賓諾莎
3. 種樹者必培其根,,種德者必養(yǎng)其心,?!魍跏厝?/p>
4. 恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,?!T葛亮
5. 既然失戀,就必須死心,,斷線而去的風箏是不可能追回來的,。——巴爾扎克
6. 靜則修身,,儉以養(yǎng)德;勤則不匱,,敏則有功?!獣?/p>
7. 審美的感官需要文化修養(yǎng)……借助修養(yǎng)才能了解美,,發(fā)現(xiàn)美?!诟駹?/p>
8. 驕傲的人將有失敗之日,。——海伍德
9. 最難抑制的情感是驕傲,,盡管你設法掩飾,,竭力與之斗爭,它仍然存在,。即使我敢相信已將它完全克服,,我很可能又因自己的謙遜而感到驕傲?!惶m克林
10. 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,?!D?/p>
11. 最大的驕傲與最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力,。——斯賓諾莎
12. 自信與驕傲有異;自信者常沉著,,而驕傲者常浮揚,。——梁啟超
13. 驕傲者憎恨他人驕傲,?!惶m克林
14. 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而且,,這個陷阱是我們自己親手挖掘的,。——老舍
15. 任何文學,要不把完善道德,、理想和有益的作為目的,,都是病態(tài)的,不健康的文學,?!≈亳R
小學的名言積累篇十三
1、理想的書籍是智慧的鑰匙,?!蟹颉ね袪査固?/p>
2、知識,,主要是靠主動"抓"出來的,,不是靠"教"出來的?!X三強
3,、少而好學,如日出之陽,;壯而好學,,如日中之光;志而好學,,如炳燭之光,。——劉向
4,、學會讀書就是點燃火炬,。 ——雨果
5、讀書務在循序漸進,;一書已熟,,方讀一書,勿得鹵莽躐等,,雖多無益,。——胡居仁[明]
6,、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,。——惠普爾
7,、讀書是易事,,思索是難事,但兩者缺一,,便全無用處。——富蘭克林
8,、倘能生存,,我當然仍要學習?!斞?/p>
9,、好的書籍是最貴重的珍寶?!獎e林斯基
10,、書籍是巨大的力量?!袑?/p>
11,、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠,?!障=?/p>
12、書猶藥也,,善讀可以醫(yī)愚,。 ——劉向
13、讀書不要貪多,,而是要多加思索,,這樣的讀書使我獲益不少?!R梭
14,、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,?!璧?/p>
15、不怕讀得少,,只怕記不牢,。——徐特立
16,、讀書是學習,,摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造,?!獏顷?/p>
17、一個愛書的人,,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者,?!土_
18、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”,?!w樹理
19、熱愛書吧———這是知識的泉源,!——高爾基
20,、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想,?!敯徒?/p>
21、讀書對于智慧也像體操對于身體一樣,?!獝鄣仙?/p>
22、鳥欲高飛先振翅,,人求上進先讀書,。——李若禪
23,、書是人類進步的階梯,。——高爾基
24,、讀書而不回想,,猶如食物而不消化?!薣美國想思家]
25,、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代,?!喔?/p>
26、學而時習之,,不亦悅乎,!——孔丘
27、書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚,。——劉向
28,、學習永遠不晚,?!郀柣?/p>
29、書籍是人類知識的總結,。書籍是全世界的營養(yǎng)品,?!勘葋?/p>
30,、多讀書、多學習,、多求經(jīng)驗,,就是前途的保障。 ——羅曼,、羅蘭(法)
31,、讀書給人以快樂、給人以光彩,、給人以才干,。——培根
32,、千里之行,,始于足下?!献?/p>
33,、要學會讀書,必須首先讀的非常慢,,直到最后值得你精讀的一本書,,還是應該很慢地讀?!ㄆ妫ǚ▏茖W家)
34,、讀書之法,在循序漸進,,熟讀而精思,。——朱煮
35,、良書即益友,,今明永如斯?!粒ㄓ?/p>
36,、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,,生活對我也變得越加光明和有意義,?!郀柣?/p>
37、讀書無嗜好,,就能盡其多,。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,,廣然后深,,博然后專?!斞?/p>
38,、書是我們時代的生命。 ——別林斯基
39,、讀書是我唯一的娛樂,。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲,;而我對于事業(yè)的勤勞,,仍是按照必要,不倦不厭,?!惶m克林
小學的名言積累篇十四
“自信是成功的第一秘訣。聰明在于學習,,天才在于積累,。這兩句名言不是一類的,第一句是關于自信的,,第二句是關于勤奮的,。”我一邊整理名人名言,,一邊自言自語,,因為我接受了一項重要任務――收集名人名言。
這時,,一只兔子跑過來對我說:“學習最主要的是樹立信心,。”然后,,就跑走了,。我腦子里又多了一句名人名言,我太高興了,。
我現(xiàn)在又跑去找動物了,,現(xiàn)在我最重要的收集名言,確切地說應該是等著動物來找我,。我就坐在一棵大槐樹下等動物來,。聽說坐在大槐樹下,,老虎會來的,老虎一次會說兩句名言呢,!
突然,,一只老虎急急忙忙地跑過來說:“沒有智慧的頭腦,就像沒有蠟燭的燈籠,。聰明人量力辦事,,糊涂蟲想一步登天?!碧吲d了,,我趕緊把這兩句記錄了下來?,F(xiàn)在,,我又多了一句名言,真是說曹操曹操到呀,。
我又乘著出租車到這座城市最熱鬧的街道五馬街,,買了一包竹子粉。你知道為什么嗎,?因為五馬街正中央有一個大籠子,,里面有一只小熊貓,還有兩根竹子,。如果誰給小熊貓一包撕開的竹子粉,,就可以得到一句名言。
我馬上跑到五馬街中央,,把這包竹子粉撕開,,遞給小熊貓,小熊貓就大口大口地吃了起來,,不到一分鐘時間就把竹子粉吃完了,。我看它的樣子,好像肚子還是很餓的樣子,,可憐兮兮地看著我,。我就到附近的小店里又買了一瓶牛奶給它喝。
小熊貓吃飽了,,喝足了,,就搖頭晃腦地對我說:“失敗乃成功之母
。信心給人帶來生活的歡樂,?!逼婀郑抑唤o了一包竹子粉呀,,它送我兩句名言呢,!我就去魔法師家請教魔法師,。
在魔法師家,我問魔法師:“為什么我只給在五馬街中間的小熊貓一包竹子粉,,它就說了兩句名言呢,?”魔法師笑著說:“你不是又給它買了一瓶牛奶了嗎?”我點點頭,。魔法師繼續(xù)說:“這就對了呀,,你有一顆善良的心呀!”
聽了魔法市的話,,我心里像樂開了花,!我仔細地數(shù)了數(shù)我今天得到的名言:“一共得了八句名言!”真開心呀,!我相信明天我也會像今天一樣的,,這樣我不是可以收集到很多很多的名言了嗎!
小學的名言積累篇十五
1.只有不斷尋找機會的人才會及時把握機會,。
2.成功之處并不在于別人對自己的看法,,而在于自己的努力。就算沒有人為你鼓掌,,至少我還能夠自己欣賞自己,。
3.我在科學方面所作出的任何成績,都只是由于長期思索.忍耐和勤奮而獲得的,?!_爾文
4.人生在勤,不索何獲,?!獜埡?/p>
5.發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書,。
6.太陽照亮人生的路,月亮照亮心靈的路
7.生命對某些人來說是美麗的,,這些人的一生都為某個目標而奮斗。
8.不經(jīng)歷風雨,,怎能見彩虹
9.志不強者智不達,。——《墨子·修身》
10.如果說我比別人看得要遠一點,,那是因為我站在巨人的肩上,。——牛頓
11.天空黑暗到一定程度,,星辰就會熠熠生輝,。
12.天才不是別的,而是辛勞和勤奮?!蓉S
13.望遠鏡可以望見遠的目標,,卻不能代替你走半步。
14.勞動一日,,可得一夜的安眠,;勤勞一生,可得幸福的長眠,?!_·芬奇
15.行萬里路,讀萬卷書,。
16.應該相信,,自己是生活的戰(zhàn)勝者。
17.當幻想和現(xiàn)實面對時,總是很痛苦的要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下
18.讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎,?那無異是將它們的美麗葬送,。
19.訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智,。
20.大海是由一滴滴水組成的,,高山是由一塊塊泥土合砌成的,而人的智慧是由一點點的努力積累成的,。