光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
中班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇一
主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),,堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)脫穿衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。
5.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。
1.在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)脫穿衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。
4.生活衛(wèi)生常識(shí)
(1)知道保護(hù)視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書,、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5.安全常識(shí)
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
6.生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學(xué)會(huì)用筷子,,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對(duì)著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。
認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,,地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
中班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇二
在深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和落實(shí)《幼兒園教育綱要》的過程中,,我園教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,,結(jié)合貴陽市教科所,、貴陽市云巖區(qū)教育局xx年年—xx年第二學(xué)期工作計(jì)劃,結(jié)合我園各項(xiàng)工作實(shí)際,,認(rèn)真分析上學(xué)期保教工作存在的問題,,擬定本學(xué)期的工作重點(diǎn),不斷滲透新的教育理念,,更新教育思想,,從而提高幼兒園方方面面的工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃擬定!
1,、教師讀書活動(dòng)的力度與方法要加強(qiáng),,圖書的種類需增加。
2,、教師保育工作細(xì)節(jié)與保育工作質(zhì)量需進(jìn)一步提高,。
3、教師愛崗敬業(yè)方面的培訓(xùn)形式要進(jìn)一步豐富,。
4,、保育員、教師,、幼兒保健知識(shí)要加強(qiáng),,實(shí)際操作的檢查與評(píng)價(jià)。
5,、保育員觀察了解幼兒的能力與配教工作力度要進(jìn)一步提高,。
6、幼兒小肌肉發(fā)展要進(jìn)一步培養(yǎng),。
7,、幼兒規(guī)則意識(shí)的能力要進(jìn)一步養(yǎng)成。
8,、幼兒衛(wèi)生保健方面的知識(shí)需進(jìn)一步融入幼兒一日生活的各環(huán)節(jié),,引導(dǎo)幼兒內(nèi)化成自身的行為。
1,、開展保教人員愛崗敬業(yè)的培訓(xùn),,加強(qiáng)保教人員職業(yè)豐富感。
2,、按照省級(jí)示范性幼兒園的要求進(jìn)一步做好區(qū),、市教研輻射與“四個(gè)中心”的工作。
3,、從不同側(cè)面對(duì)做好保教人員的專業(yè)技能的培訓(xùn)工作,。
4、繼續(xù)開展國家xx重點(diǎn)課題《幼兒良好規(guī)則意識(shí)養(yǎng)成教育與心理健康相融合的研究》,、《幼兒園本教研制度建設(shè)的研究》的各項(xiàng)研究與實(shí)施工作,。
5,、加強(qiáng)保教人員衛(wèi)生保健知識(shí),用之于一日活動(dòng)的學(xué)習(xí)與檢查力度,。
6,、引導(dǎo)保教人員加強(qiáng)幼兒小肌肉發(fā)展的培養(yǎng)。
7,、繼續(xù)組織開展多媒體備課與多媒體教學(xué)工作,。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園“體育特色”的各項(xiàng)工作,,促進(jìn)幼兒大肌肉的發(fā)展,。
9、做好科研文章的選評(píng)工作,。
1,、提高保教隊(duì)伍的素質(zhì)
(1)教師以教書育人為本,作為幼兒教師更應(yīng)注重自身的人格修養(yǎng),,只有這樣,,才能影響帶動(dòng)幼兒向著健康的人格方向發(fā)展,引導(dǎo)教師政治上要求進(jìn)步,、業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取,,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
(2)在新的教育思想指導(dǎo)下,樹立新的教育觀,、兒童觀,,立足于幼兒的角度,圍繞教育,、科研目標(biāo)設(shè)計(jì)教育活動(dòng)和與幼兒一起創(chuàng)設(shè)兒童環(huán)境,。注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使他們?cè)谟變簣@就象在家里一樣溫馨,,學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)的教育方式方法,,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。
(3)選送青年教師參加區(qū)幼教系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,使他們有的鍛煉機(jī)會(huì),,激發(fā)他們工作中的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,,提倡,、鼓勵(lì)、支持教師的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識(shí),。
中班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇三
堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),,學(xué)《綱要》,用《綱要》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教師進(jìn)修校和市教科所對(duì)幼兒教育工作的意見,,結(jié)合本園實(shí)際,,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,積極探索教研工作的新思路,,使幼兒在園能得到快樂的游戲與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,,更好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展與教師的專業(yè)化成長,。
(一)幼兒現(xiàn)狀分析
1、本學(xué)期全園17個(gè)班,,幼兒總數(shù)為587名,,其中收新生242名,7個(gè)大班245名幼兒,,6個(gè)中班216名幼兒,,4個(gè)小班126名幼兒。由于本學(xué)期小班新生剛?cè)雸@,,且中班插班生較多,,因此幼兒在適應(yīng)環(huán)境與養(yǎng)成良好的習(xí)慣方面需要我們教師給予更多的愛心與耐心,并堅(jiān)持常規(guī)的培養(yǎng),,逐步地,、科學(xué)地緩解幼兒的分離焦慮,讓新入園幼兒能平穩(wěn)過度,,愉快地溶入幼兒園的生活,。
2、從新生健康檢查來看,,肥胖兒呈上升趨勢(shì),,對(duì)于該問題在養(yǎng)護(hù)上需要教師、后勤,、家長三方面合力關(guān)注并開展此工作,。保健部門要提出可行性的意見,指導(dǎo)教師與家長做好記錄,、分析,、實(shí)施等工作。
3,、通過上學(xué)期各項(xiàng)大型活動(dòng)的開展(小小運(yùn)動(dòng)會(huì),、繪畫比賽、奧運(yùn)主題活動(dòng)等),,對(duì)我園幼兒在語言表達(dá),、對(duì)新聞的關(guān)注、音樂節(jié)奏感,、大小肌肉的發(fā)展及創(chuàng)造表現(xiàn)方面都有所觸動(dòng),,但是要使這些問題能更進(jìn)一步完善,,還需要我們教師根據(jù)幼兒的情況,采用不同的方法持之以恒的培養(yǎng),。
(二)教師現(xiàn)狀分析
1,、通過上學(xué)期注重日常管理、各層次教師的分層培養(yǎng),,我們看到了部分教師的成長與進(jìn)步,,特別是年青教師在教學(xué)上的逐漸成熟讓人驚喜,在園骨干教師的教學(xué)示范與帶教教師的指導(dǎo)下,,在園丁獎(jiǎng)教學(xué)比武中得到了一次很好的歷練,,無論是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富、課程化環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、還是對(duì)幼兒保育意識(shí)的增強(qiáng)都有所改善,,有部分教師也嶄露頭角,可以提供更好的學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會(huì),。在課題“心理健康課題研究”與“園本教研制度研究”中,,教師們克服困難,不斷學(xué)習(xí),,積極實(shí)踐與研究,,教師們?cè)谘芯磕芰Α?shí)踐能力等方面得到了一定的提升,。但是從部分教師身上也看到了我園工作的疏忽,,特別是對(duì)青年教師思想的指導(dǎo)、帶教的安排上還是需要更多的深思熟慮,。在課題研究中,,對(duì)骨干教師的管理上也有其作用的發(fā)揮,但在繼續(xù)發(fā)展上還是缺少必要的支持,。而對(duì)園中的中間力量由于時(shí)間的限制,,對(duì)其要求不夠到位。本學(xué)期還是要站在“需要”的角度,,讓教師們都能有所發(fā)展,。
2、在分層的檢查中,,特別是組長的管理,、行政領(lǐng)導(dǎo)的分段指導(dǎo)下,我們看到了教師在教養(yǎng)工作中,,特別是對(duì)新教材的實(shí)施上還是存在著許多的困惑,,特別是年青教師對(duì)老教師的依賴,對(duì)自己的信心不足上,應(yīng)提供舞臺(tái)讓他們更多的展現(xiàn)并順利開展工作,。而對(duì)教師管理上由于制度上的局限,,也或多或少的存在著漏洞。一方面要在制度上加強(qiáng)完善,,另一方面更重要的是教師自身對(duì)工作的職業(yè)歸屬感與幸福的養(yǎng)成,。
(三)保教現(xiàn)狀分析
1、上學(xué)期我們采取教研科研一體化制度后,,增加了教科研的實(shí)效性,,教師對(duì)教學(xué)研究內(nèi)容明確,精力更集中,,效果明顯。大教研活動(dòng)圍繞課題進(jìn)行論壇,,老師理論水平有顯著提高,,小教研活動(dòng)根據(jù)課題研究實(shí)踐活動(dòng),解決實(shí)際問題,,在互相碰撞,、互相學(xué)習(xí)中教學(xué)行為改善了、進(jìn)步了,。整整一學(xué)期我們緊緊圍繞一個(gè)核心問題分年齡段進(jìn)行教研,。在這個(gè)過程中,幼兒園的課題得以切實(shí)落實(shí)和研究,,老師們也從中得到很大收獲,。但是由于缺乏權(quán)威人士的及時(shí)點(diǎn)撥、指導(dǎo),,教師在教研時(shí)常常就事論事,,偏離核心問題,少數(shù)老師對(duì)課題的認(rèn)識(shí)還是一知半解階段,,聽課、評(píng)課往往想說什么就什么,,缺乏目的性和系統(tǒng)性,,所以本學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)教師對(duì)課題相關(guān)理論的學(xué)習(xí),請(qǐng)權(quán)威人士給教師們適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)與指導(dǎo),,使教師的研究更具目的性,、系統(tǒng)性,。
2、以往教學(xué)工作中,,教師更多關(guān)注教學(xué),,保育員則常常承擔(dān)一些常規(guī)保育任務(wù),兩者很少交流,,但是教育和保育是密不可分的,。所以本學(xué)期在加強(qiáng)教師保育意識(shí)的同時(shí),,應(yīng)增進(jìn)教師和保育員之間的合作,,使教師與保育員能互相信任,互相扶持,,能把幼兒保育工作做得更細(xì)致,、更人性,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)保育工作的指導(dǎo)與檢查,,使幼兒園的保教工作能上一新臺(tái)階,。
中班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校園工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹市教育局,、衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)的幼兒園衛(wèi)生保健工作意見,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保健保育知識(shí),,做好幼兒園各項(xiàng)保健保育工作,,不斷健全幼兒園保教質(zhì)量。
(一),、衛(wèi)生保健
1,、認(rèn)真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”,。深入各班巡視,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄,。
2,、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。
3,、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,,配合園主任做好保育管理。明確各自的職責(zé),,調(diào)動(dòng)保育員“服務(wù)育人”的積極性,。
4、做好兒童的體格發(fā)育測量及評(píng)價(jià)工作。
5,、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時(shí)采取措施,,避免發(fā)生,。
6、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作,。
7,、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請(qǐng)教,,積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí),,勇于革新,力爭使我們的軟件達(dá)到衛(wèi)生保健合格園,。
(二),、兒童營養(yǎng)
1、管理好兒童膳食,,每周制訂帶量食譜,,食物品種多樣,,注意營養(yǎng)成分的搭配,,保證按量供給、每月一次營養(yǎng)計(jì)算并分析,,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒,。
2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù),,幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,,各餐合理熱能,供給分配,,以保證幼兒生長發(fā)育需要,。
3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì),,水溫符合要求,。
4、遵守開飯時(shí)間,,不宜提早或推遲,,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作,,分餐時(shí)要洗手,,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。
5,、食堂從業(yè)人員具有健康證,,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,,生熟分開,,操作時(shí)保持食品營養(yǎng)素,制作食品色,、香,、味具全。
(三),、衛(wèi)生習(xí)慣
1,、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備,,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手,。特別是小班幼兒,教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,,方便幼兒取用,并及時(shí)做好消毒工作,。
3,、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液,。
4,、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動(dòng)作,保持雙手干凈的好習(xí)慣,,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),,教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收,。
5,、組織好幼兒午餐,就餐秩序好,、安靜,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。
6,、飯后組織幼兒散步,,遵守幼兒午睡作息時(shí)間,。
7、掌握好幼兒看電視的時(shí)間,,組織幼兒看電視注意坐姿與距離,。
(四)、消毒,、隔離
1,、實(shí)行一人一杯、一巾專用制度,,各班做好標(biāo)記,。
2、消毒柜,、紫外線燈專人負(fù)責(zé),,定時(shí)消毒及時(shí)記錄。
3,、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具,、圖書、被褥等,。
4,、加強(qiáng)晨檢力度,做到一摸,、二看,、三問、四查,,對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。
5,、做好流行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫,,防止水痘,、流感等流行病的蔓延,對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具,、物品要徹底消毒,、暴曬。
6,、及時(shí)換洗被褥,、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次),。
(五),、安全保護(hù)
1,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,制定規(guī)則,,杜絕縫針、骨折,、燙傷,、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全,。
2,、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,對(duì)可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記,。
3,、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡,、衛(wèi)生安全工作檢查,。
4、期初,、期末組織各班測幼兒身高,、體重,中大班測視力,,并做好記載與評(píng)價(jià),。
5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作,。
(一),、九月份
1、全園清掃,、整理
2,、保育員會(huì)議
3、清洗被褥
4,、各班幼兒測身高體重,,
(二)、十月份
1,、清洗被褥
2,、各班衛(wèi)生抽查
3、伙委會(huì)會(huì)議
4,、迎接保育復(fù)查
(三),、十一月份
1、保育知識(shí)培訓(xùn):
①戶外活動(dòng)中的護(hù)理
②大小便習(xí)慣的培養(yǎng)
③盥洗
④餐前管理
2,、清洗被褥
3,、各班衛(wèi)生抽查
4,、伙委會(huì)會(huì)議
5、全園大掃除
(四),、十二月份
1,、清洗被褥
2、各班衛(wèi)生抽查
(五),、一月份
2,、清洗被褥
3、各班測量身高,、體重,、齲齒、胸圍等
4,、各班衛(wèi)生抽查
5,、伙委會(huì)會(huì)議
6、全園大掃除
中班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇五
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校園工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹市教育局、衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)的幼兒園衛(wèi)生保健工作意見,,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保健保育知識(shí),,做好幼兒園各項(xiàng)保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質(zhì)量,。
(一),、衛(wèi)生保健
1、認(rèn)真做好晨檢,,做到“一摸二看三問四查”,。深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄,。
2、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡,。
3,、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,,配合園主任做好保育管理,。明確各自的職責(zé),調(diào)動(dòng)保育員“服務(wù)育人”的積極性,。
4,、做好兒童的體格發(fā)育測量及評(píng)價(jià)工作。
5,、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,,發(fā)現(xiàn)事故隱患,,及時(shí)采取措施,避免發(fā)生,。
6,、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。
7,、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,,虛心請(qǐng)教,積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí),,勇于革新,,力爭使我們的軟件達(dá)到衛(wèi)生保健合格園。
(二),、兒童營養(yǎng)
1,、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,,食物品種多樣,,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給,、每月一次營養(yǎng)計(jì)算并分析,,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。
2,、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù),,幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,各餐合理熱能,,供給分配,,以保證幼兒生長發(fā)育需要。
3,、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì),,水溫符合要求。
4,、遵守開飯時(shí)間,,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,,餐后管理工作,,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜,、干點(diǎn)不直接用手接觸,。
5、食堂從業(yè)人員具有健康證,,按食品衛(wèi)生法烹飪,,食物煮熟煮透,,生熟分開,操作時(shí)保持食品營養(yǎng)素,,制作食品色,、香、味具全,。
(三),、衛(wèi)生習(xí)慣
1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,,安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備,,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,,教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2,、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,,方便幼兒取用,并及時(shí)做好消毒工作,。
3,、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液,。
4,、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動(dòng)作,保持雙手干凈的好習(xí)慣,,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),,教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收,。
5,、組織好幼兒午餐,就餐秩序好,、安靜,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。
6,、飯后組織幼兒散步,,遵守幼兒午睡作息時(shí)間。
7,、掌握好幼兒看電視的時(shí)間,,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。
(四),、消毒,、隔離
1、實(shí)行一人一杯,、一巾專用制度,,各班做好標(biāo)記。
2,、消毒柜,、紫外線燈專人負(fù)責(zé),定時(shí)消毒及時(shí)記錄,。
3,、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書,、被褥等,。
4、加強(qiáng)晨檢力度,,做到一摸,、二看、三問,、四查,,對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。
5,、做好流行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫,,防止水痘,、流感等流行病的蔓延,對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具,、物品要徹底消毒,、暴曬。
(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對(duì)著別人打、噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。
室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
中班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇六
一,、指導(dǎo)思想
1.以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自己政治素養(yǎng),。
2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不斷提高保育質(zhì)量。
1,、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全,。
2、抓好食品衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關(guān),、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān),。
3,、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),加強(qiáng)安全健康教育,提高幼兒對(duì)安全健康的認(rèn)識(shí),把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗
換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5.配合老師開展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
6.做好家長工作
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,熱情服務(wù),。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長。
8.提高自我素質(zhì)
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),積累知識(shí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識(shí)更新,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí),。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。
中班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇七
一,、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作
社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力坐到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及的,,就會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時(shí)的完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。
雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
由于這一學(xué)期,,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅倓偟碾x開了自己的父母,,踏入幼兒園的道路中,,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差,,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),,我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),,教師是邊念兒歌邊師范:“先小便,,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,,搓好小手洗洗手,一二三,,四五六,,小手洗干凈,洗好小手擦干手,,手心手背擦擦干,?!弊尯⒆舆吥7逻吥睿谀7轮欣斫?,學(xué)會(huì)正確洗手方法,,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng),。如:會(huì)自己搬椅子就坐,,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長的好評(píng)和認(rèn)可。
當(dāng)然自己在這半年來,,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起園部對(duì)我的`信任,對(duì)得起孩子家長的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位,。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長的配合,。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)
或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起來探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
中班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇八
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。
2,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
3,、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。開展小,、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
5,、精心的照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二,、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭搶玩具等,。
開展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動(dòng)中開展一些班級(jí)之間的體育比賽,,如自行車比賽,、羊角球比賽、接力比賽等,。
四,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難的時(shí)候一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,,時(shí)刻的讓孩子在自己的`視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
五、加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo)。
保教人員要做到人到,、心到,、眼到、口到,,在組織活動(dòng)中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室,、午睡室紫外線消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,,園內(nèi)無紙屑,、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園。
六,、強(qiáng)化安全防范意識(shí),,確保幼兒安全。
開學(xué)前,,全體教職員工對(duì)大型玩具,、桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,讓家長放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,,堅(jiān)持開病號(hào)餐,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒,。
七,、保育員隊(duì)伍的建設(shè),。
1、定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)幼兒園中班保育員工作計(jì)劃工作計(jì)劃,。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00總結(jié)保育工作的情況,,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能,。
2,、積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”,、“電腦”,、“手指快算”的培訓(xùn)。
3,、保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),,堅(jiān)持撰寫心得體會(huì)。
中班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇九
新學(xué)期工作開始了,,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長,,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,特制定該計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作,。
這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1,、在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,及時(shí)給孩子添加衣服,對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心,。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,。
3,、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。
4,、安全常識(shí):加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。
5,、生活能力
3看圖識(shí)字,、組詞
4看圖識(shí)字、組詞,、學(xué)兒歌
4學(xué)說反義詞
5學(xué)習(xí)量詞
5種蘿卜(語言游戲)
6我會(huì)做的事(看圖說話)
6春天的電話(童話)
7謎語
7學(xué)說我,、你、他(她)
8學(xué)說代詞我們,、你們,、他(她)們
9小刺猬的氣球(講述活動(dòng))
9一顆小水珠
10綠色的世界(詩歌)
11您早(故事)
11詠鵝
12學(xué)兒歌
12夏天的雨(聽一聽)
13狗熊當(dāng)警察(故事)
13學(xué)兒歌
14他們是誰(看圖學(xué)稱呼)
14捉迷藏(游戲)
15慶祝六一兒童節(jié)
15小雞的新房子(故事)
16小白鵝(故事)