總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
小學(xué)科技活動周活動總結(jié)篇一
我校于5月14 日下午舉辦了隆重的“科技宣傳周”開幕式,,對本次活動的安排和要求作了具體的布置,成立了以周小兵校長為組長,,各班科學(xué)教師為組員的“科技宣傳周”領(lǐng)導(dǎo)小組,,詳細(xì)制定我校的科技周活動方案,在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,,各班科學(xué)教師擔(dān)負(fù)起了主要責(zé)任,,把本次科技宣傳活動周的工作落實(shí)到了實(shí)處。
根據(jù)“科技宣傳周”領(lǐng)導(dǎo)小組要求,,每班出了一期關(guān)于科學(xué)知識專題黑板報(bào)或手抄報(bào),,學(xué)校作了認(rèn)真檢查,并進(jìn)行了評比,,通過黑板報(bào)的形式,,使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài),、改善環(huán)境和安全健康的理念,,逐步形成了科學(xué)、文明,、健康的生活方式,。
活動周期間,我校積極動員并組織一——六年級的學(xué)生進(jìn)行了書畫作品賽,;三——五年級學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作大賽,;三——六年級學(xué)生優(yōu)秀科技小論文創(chuàng)作評選。學(xué)生的積極性非常高,,制作出了不少作品,,并評選出了127件優(yōu)秀作品,。通過這次活動,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,、創(chuàng)新意識,,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,,提高了愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境的自覺性,。
我校緊扣“科技宣傳周”的主題,5月16日組織五,、六年級學(xué)生參觀我校與堤龍林場共建的科學(xué)實(shí)踐基地——盆景栽培園,,并請林場林芝洋場長對學(xué)生進(jìn)行盆景地栽培與養(yǎng)護(hù)專題講座;5月17日組織三,、四年級學(xué)生參觀了學(xué)校附近農(nóng)戶的大型養(yǎng)雞場,;5月20日組織一、二年級參觀江蘇焦點(diǎn)農(nóng)業(yè)科技有限公司,,并請裴柏平總經(jīng)理作了有機(jī)糧食種植專題講座,。讓學(xué)生通過活動,親身經(jīng)歷科學(xué),,親歷環(huán)保的重要性,增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識,。
總之,,通過舉辦“科技宣傳周”活動,使學(xué)生接觸實(shí)踐,、接觸生活,、接觸社會,參加各種形式的科技活動,,大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),。校園里進(jìn)一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué),、相信科學(xué),、依靠科學(xué)的良好氛圍。
小學(xué)科技活動周活動總結(jié)篇二
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,,為搞好科技宣傳工作,,辦好科技周活動,專門成立了以校長為組長,,任課教師為組員領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動安排,對內(nèi)容,、形式,、時(shí)間都做出了統(tǒng)一安排,。及時(shí)張貼了活動方案,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,,為科技周各項(xiàng)的順利開展提供了有力的組織保障,。同時(shí)要求各有關(guān)部門分工協(xié)作,積極參與,,有效地促進(jìn)了活動周各項(xiàng)工作的順利開展,。
我校充分利用宣傳欄、墻報(bào),、黑板報(bào),,結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等,利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片,、科技成就,,網(wǎng)上截圖展播,在全校營造了良好的輿論氛圍,,同時(shí)也加大了科技周的社會影響面,。學(xué)生參與熱情高漲,并積極在課外搜集相關(guān)資料,,大大開闊了眼界,;同時(shí),老師們根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和科技知識聯(lián)系,,緊扣科普周主題,,開展主題班會,師生積極參與到活動中來,,為科技活動增添了血液和活力,。全校師生的積極參與,營造了一種人人學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),,處處講科學(xué)、用科學(xué)的濃郁氛圍,。
我校積極動員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)的知識制作發(fā)射器,,進(jìn)行研究,進(jìn)行手工制作,,學(xué)生的積極性非常高,,制作出了不少的優(yōu)秀作品,對發(fā)射器有了進(jìn)一步的研究,。通過這次科技活動,,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新意識,,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,,提高了愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境的'自覺性。
總之,,通過舉辦科技活動周,,使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活,、接觸社會,,參加各種形式的科技活動,大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),。校園里進(jìn)一步營造了尊重科學(xué),、崇尚科學(xué)、相信科學(xué),、依靠科學(xué)的良好氛圍,。
小學(xué)科技活動周活動總結(jié)篇三
5月17日-5月21日我校積極響應(yīng)上級部門的號召,開展以“創(chuàng)新引領(lǐng),,共享發(fā)展”為主題的科技活動周系列活動,,在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,。以下對我校這次科技活動周工作進(jìn)行總結(jié):
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動,,專門成立了以校長為組長,任課教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動安排,。同時(shí)要求學(xué)校各有關(guān)部門分工協(xié)作,明確職責(zé),,積極參與,,有效地促進(jìn)了活動周各項(xiàng)工作的順利開展。
學(xué)??萍蓟顒又荛_展了宣傳發(fā)動,、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,,科技活動富有成效。
科技周具體活動開展了以下幾個(gè)方面:觀看科普片,、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作,、電腦興趣小組,、小論文評比、科普黑板報(bào)評比和科普知識競賽等等,,突出“小發(fā)明,、小制作、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容,。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會,促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動,。
從去年以來,,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,,營造了氛圍,,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色,。
小學(xué)科技活動周活動總結(jié)篇四
根據(jù)《中共資陽市雁江區(qū)委宣傳部,、資陽市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)局、資陽市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會關(guān)于舉辦資陽市雁江區(qū)20xx年科技活動周的通知》(資雁科局發(fā)【20xx】13號)要求,,20xx年科技活動周在5月19日25日在全區(qū)范圍內(nèi)展開,。根據(jù)本屆科技活動周的主題“科技創(chuàng)新美好生活”的要求,我校開展了一系列活動:
接到《通知》后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師召開會議,,專門研究和部署此項(xiàng)工作。一是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)《通知》要求,,統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排,,成立由校長為組長,,安全員為副組長,各位老師為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動小組,;三是制定了防震減災(zāi),,疾病防治科技知識宣傳系列活動的方案;四是以防震減災(zāi),,疾病防治科技知識宣傳教育活動為主,,重點(diǎn)普及地震預(yù)警系統(tǒng)、心理健康,、預(yù)防滑坡,、泥石流等次生災(zāi)害,衛(wèi)生防疫科技知識,,要用科學(xué)知識破除迷信和謠言,。以推動整個(gè)系列活動開展,,做到人人認(rèn)識到位、參與到位,。
1,、科普知識教育,重點(diǎn)普及地震預(yù)警系統(tǒng),、心理健康,、預(yù)防滑坡泥石流等次生災(zāi)害,衛(wèi)生防疫等科技知識,。禽流感的防治,,大骨節(jié)病、血吸蟲病等地方疾病以及艾滋病等綜合防治科學(xué)知識,。
2,、青少年科普知識競賽;
3,、小學(xué)生科學(xué)觀察日記,,把自己了解的一些科學(xué)知識記下來;
4,、小學(xué)生防震減災(zāi)演練,。三、存在的問題
由于學(xué)校防震減災(zāi),、疾病防治科技知識有關(guān)的書籍和音像的缺乏,,只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用,對防震減災(zāi),、疾病防治科技知識教育活動的開展的深度不夠,。四、建議
建議有關(guān)部門,,下發(fā)防震減災(zāi),、疾病防控科技知識的普及教育的相關(guān)資料或音象資料和宣傳圖冊,有利于更好的開展好防震減災(zāi),、疾病防控科技知識的相關(guān)的系列活動和普及教育。
小學(xué)科技活動周活動總結(jié)篇五
我校利用“科技活動周”組織學(xué)生參與活動,。宣傳科技知識,,弘揚(yáng)科學(xué)精神,以攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家為主題,,認(rèn)真開展了各項(xiàng)科技活動,,在這次活動中我校主要做了以下工作:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,,辦好科技周活動專門成立了以校長為組長,,教研組長為組員領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動安排,對內(nèi)容,、形式,、時(shí)間都做出了統(tǒng)一安排,及時(shí)張貼了活動方案,,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,,為科技周各項(xiàng)的順利開展提供了有力的組織保障。同時(shí)要求各有關(guān)部門分工協(xié)作,,積極參與,,有效地促進(jìn)了活動周各項(xiàng)工作的順利開展。
我校充分利用宣傳欄,、墻報(bào),、黑板報(bào),結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等,,利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片,、科技成就,在全校營造了良好的氛圍,,全校師生積極參與,,營造了一種人人學(xué)科學(xué),愛科學(xué),,處處講科學(xué),,用科學(xué)的濃郁氛圍。
組織三至六年級學(xué)生讀科普書籍,,參加科普知識競賽
我校積極動員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)知識進(jìn)行制作研究學(xué)生的積極性非常高,,通過這次科技活動,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,,創(chuàng)新能力,,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境的自覺性,。
總之,通過舉辦科技周,,使學(xué)生接觸實(shí)踐,,接觸生活,接觸社會,,參加各種形式的科技活動,,大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營造了尊重科學(xué),崇尚科學(xué),,依造科學(xué)的良好氛圍,。
小學(xué)科技活動周活動總結(jié)篇六
為貫徹科技部,中宣部和中國科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年科技活動周的通知》精神和自治區(qū),、市科技主管部門的總體安排部署工作,,貫徹落實(shí)柳州市柳南區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會、柳州市教育局的精神,,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力,,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,提高學(xué)生的科技素質(zhì),,培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神,我校結(jié)合自身實(shí)際,,特制定本方案,。
組長:桂文校長、王欣書記
副組長:黃欣萍副校長,、蒙海燕主任,、付月老師
小組成員:年級組長、大隊(duì)部,、各中隊(duì)
“節(jié)能環(huán)保我先行”主題活動
20xx年5月7日—5月25日
20xx年5月7日下午,,我校蒙海燕主任利用中隊(duì)會活動時(shí)間,向全校宣布了“科技活動周”工作部署,。宣傳“科技活動周”中心思想,,號召各中隊(duì)都積極參與到科技創(chuàng)新的熱潮中來,并進(jìn)行了“科技活動周”各項(xiàng)工作部署,。會議傳達(dá)了上級領(lǐng)導(dǎo)的精神,,鼓動了學(xué)生的熱情,為接下去的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),。
我校以“科技活動周”具體實(shí)施方案為藍(lán)圖,,逐一將活動推廣開來。
(1),、5月12日,,學(xué)校出一版以“科技活動周”為主題的校園宣傳海報(bào)。
負(fù)責(zé)人:付月老師規(guī)格:240cm*120ccm
(2),、5月14日,下午中隊(duì)會,各班開展以節(jié)能環(huán)保為主題的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動,,并進(jìn)行會場記錄,,拍照。
(3),、5月15日,,各中隊(duì)用班級宣傳海報(bào)(板報(bào))和節(jié)能環(huán)保科技小制作作品展示的方式,,向全校宣傳和展示科技創(chuàng)新成果及對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,。其中五件科技小制作選送參加柳州市“節(jié)能環(huán)保科技”小制作比賽,,分別榮獲了第一,、第二名的好成績。此次比賽,,在學(xué)生中間樹立了節(jié)能環(huán)保的意識,,增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。
(4),、5月26日前,,我校4.5.6年級學(xué)生,積極參加“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”征文比賽,,并經(jīng)過班級初步評選,,學(xué)校最終推選出10篇精品,上交柳南區(qū),。從學(xué)生上交的征文中,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的視野十分廣闊,思維十分獨(dú)到,,在司空見怪的廢舊物品中,,發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)作題材,賦予其新的靈魂,。
(5),、5月25日前,1—6年級學(xué)生,,積極參加“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”科幻畫比賽,,上交了無數(shù)的優(yōu)秀繪畫作品,畫面中無不體現(xiàn)了孩子天真與純情,,期望地球變成美好的家園,,期望身邊的人們一起手拉手共建和諧、健康的家園……學(xué)生們美好的祝愿,,甜美的理想,,都是在參加本次活動中感悟出來的,。
(6)、5月15日,,我校學(xué)生踴躍參加柳州市科協(xié)舉辦的“小魯班科技制作”培訓(xùn)班,,報(bào)名人數(shù)達(dá)167人。每次開課,,小小的課堂里都呈現(xiàn)出熱鬧非凡的景象,。
科技創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,,只有崇尚科學(xué),,探索創(chuàng)新,挑戰(zhàn)新科技,,才能有我們強(qiáng)大的民族,。xx年5月的科技周已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,但是該活動延伸的探究思索還在繼續(xù),。孩子對科技研究的向往和執(zhí)著,,是一個(gè)國家科技騰達(dá)的前提。這項(xiàng)工作需要我們教育者去不斷探索,、不斷研究,,給學(xué)生建設(shè)出更多精神食量,使學(xué)生茁壯成長,。