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2022年三年級秋季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:01:27
2022年三年級秋季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)(九篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:01:27     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

三年級秋季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,,以讓我們的童年充實(shí),、快樂,,擁有智慧為目標(biāo),以立志,、努力,、進(jìn)步、成功為班訓(xùn),,努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié),、快樂、和諧,、奮進(jìn)的班風(fēng)和愉快學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步的學(xué)風(fēng)。

二,、班級情況分析,。

(一)充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

(二)合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

(三)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用自理小屋,,衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

三,、弘志明德,,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,長大成為國家棟梁之材,。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì),,而且他們能一步一步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做立志,。自孔子以來的歷代學(xué)者都把立志作為必要條件。雖百工技藝,,未有不本于志者我認(rèn)為,,作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,長大成為國家棟梁之材,,意義就更重大了,。

可是,每次我詢問不同的學(xué)生:孩子,,你們長大了想干什么時(shí),,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。一個(gè)不知道就把我敷衍了,,我聽了很是納悶,,我不相信學(xué)生會(huì)這樣說,,于是我接著問:那你們讀書是為了什么呢?我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:不知道。當(dāng)時(shí)我在想,,這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動(dòng),,懶懶散散,無所事事,,過一天算一天,,過了今天不知道明天干什么。

針對學(xué)生中存在的這種情況,,我覺得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,,搞一些小活動(dòng)、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象二十年后的我*少年時(shí)立志為中華之崛起而讀書抱石懷沙,,自沉汨羅的屈原,,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

學(xué)生終于明白了:一個(gè)沒有理想的人,,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,,有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,。上課時(shí),,我還有意識(shí)地營造一些氛圍,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

學(xué)生是富有理想的,,這是他們成功的希望所在,。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐耄棚w自己希望,,奔向自己燦爛輝煌的明天,。

四、班級紀(jì)律方面,。

(一)課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到,。

(二)課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,,做游戲,,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂。

五,、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說:禍從口出,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(一)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

(二)班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

六、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

七,、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,,另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,,這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

三年級秋季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

首先,抓好班級的常規(guī)管理工作,。

2.組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì),。充分發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)性,,采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時(shí)刻關(guān)注班委的思想動(dòng)態(tài),,定期召開班委會(huì),。通過活動(dòng),明確班干部職責(zé),,提高工作效率,,更好的調(diào)動(dòng)班干部工作積極性。創(chuàng)造性的開展各種活動(dòng)活動(dòng),,以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,,同時(shí)增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

其次,,認(rèn)真貫徹和落實(shí)文化育人戰(zhàn)略

1.開展“班級文化建設(shè)”活動(dòng),。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,動(dòng)員全班同學(xué)參與和設(shè)計(jì),,使班集體的所有成員目標(biāo)明確,,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,。

2.開好主題班會(huì),。堅(jiān)持每周班會(huì)制度,認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì),作好學(xué)生的思想教育工作,。樹班風(fēng),、鑄學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

再次,,加強(qiáng)與任課老師、學(xué)生和家長的溝通,,有針對性的提高學(xué)生成績,,不惜一切代價(jià),備戰(zhàn)高考,。

1.作為班主任,,除了抓好班級的日常管理,很重要的一項(xiàng)工作就是配合各個(gè)任課老師,,了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況,,抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作。與任課老師密切聯(lián)系,,配合任課老師,,為他們排憂解難,盡自己的努力,,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),,通力合作提高每一位學(xué)生的成績。

2.通過心靈空間活動(dòng),,學(xué)生的心理問題是不容忽視的,,班主任要試著走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實(shí)原因,,有針對性地談話,,感化。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,平時(shí)滲透多多學(xué)習(xí)方法,,及時(shí)激勵(lì)學(xué)生,放下思想包袱,,拋開雜念,,輕裝上陣,快樂的學(xué)習(xí),,快樂的提高,,綻放陽光般的笑臉。

3.另外要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,,深入了解學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況,,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,,對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,,作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭情況,把學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,,與家長一道協(xié)助孩子健康成長,。

本學(xué)期重點(diǎn)解決的事項(xiàng):

1.學(xué)生分組,小組自主管理,,引進(jìn)競爭機(jī)制,。

2.組建高效課堂,并分周評價(jià)總結(jié),。

3.優(yōu)化寢室紀(jì)律,,保障學(xué)生睡眠。

4.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,創(chuàng)良好班風(fēng),。我班班級管理目標(biāo)是:讓勤學(xué)好問成為班級文化。

最后,,繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實(shí)自己,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收,。

三年級秋季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

我在八(4)班做班主任,管理班級各項(xiàng)事務(wù),,我要感謝學(xué)校給我們新教師提供了這樣好的一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,我自己也列出了一份計(jì)劃,。

一,、班級基本情況:

八(4)班本學(xué)期全班有男生24人,女生16人,,共40人,。全班學(xué)生都是外地生,所以多數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、上進(jìn)心,,自制能力都不高,上課時(shí)愛講話,,學(xué)習(xí)的氛圍比較的沉悶,,課后作業(yè)雖能按時(shí)的完成,但有抄作業(yè)的現(xiàn)象存在,,學(xué)習(xí)習(xí)慣有所欠缺,。

二、指導(dǎo)思想:

以泰日學(xué)校教育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,堅(jiān)持育人為本,、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),。深化“兩綱”教育與課程改革的融合,,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。教育學(xué)生弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,,爭做身心和諧的健康人,、知書達(dá)理的文明人、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代人,、堂堂正正的中國人,,努力提高科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,,努力使每一位學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

”,、“成功教育”等科學(xué)手段,,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

2,。組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制,、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校,、愛班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,。

3。鼓舞學(xué)生信心

4,。嚴(yán)格實(shí)施德育,,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行,。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),,豐富學(xué)生業(yè)余生活。

5,。培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

6,。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

四,、工作措施

1,。根據(jù)小干部實(shí)際情況,建設(shè)小干部隊(duì)伍,,使中隊(duì)委員,、小隊(duì)干部及各科課代表相互協(xié)作,提高辦事效率,,促進(jìn)班級發(fā)展,。

2、推進(jìn)“兩綱”教育,,重視人文素養(yǎng)的培養(yǎng),。

在日常教育中,注重潛移默化,,注重全方位教育,。突出學(xué)科作用,突出學(xué)生體驗(yàn),,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。積極推進(jìn)班級文化建設(shè),認(rèn)真布置好班級環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)溫馨教室,。創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主管理,、自主發(fā)展的教育機(jī)制,讓班級文化陶冶學(xué)生性情,,提升他們的情操,。

3、加強(qiáng)班級小干部隊(duì)伍建設(shè),。

根據(jù)小干部實(shí)際情況,,建設(shè)小干部隊(duì)伍,使中隊(duì)委員,、小隊(duì)干部及各科課代表相互協(xié)作,,提高辦事效率,促進(jìn)班級發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步,。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣

小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。

三年級秋季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。

本班共有54位學(xué)生,,其中男生29人,女生25人,,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體,。

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。、

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力。

三年級秋季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

1,、組建新班委會(huì),。

盡快組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,。為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2,、思想教育,。

結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,,提高同學(xué)們的思想覺悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,。

3、做好常規(guī)管理工作,。

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。落實(shí)班級文化建設(shè),。

4、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。對每一次考試成績做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,。同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,同時(shí)聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

5,、做好安全防范工作,。

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,,上學(xué)路上不追逐打鬧,,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉。確保不出安全事故,。

6,、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,。

在各種活動(dòng)的過程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育,。形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的.班集體,。

三年級秋季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

經(jīng)過我的初步了解,,305班各科學(xué)習(xí)成績在三年級處于中下游水平。班風(fēng)一般導(dǎo)致學(xué)風(fēng)不濃厚,。學(xué)生的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待糾正,個(gè)別學(xué)生自控能力差,,比較頑劣,。

以班主任為領(lǐng)導(dǎo),以班干部為核心,,以小組為單位,,發(fā)揮全體學(xué)生的主觀能動(dòng)性,使每一位學(xué)生有事做,,每一件事有學(xué)生做,。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,逐步提高學(xué)生的各科成績,,使學(xué)生在德,智,體,,美,,勞方面全面發(fā)展自己。培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明、守紀(jì)的集體,。

1,、通過隊(duì)會(huì)、班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

2,、提高宣傳欄,板報(bào)質(zhì)量,,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。

3,、通過學(xué)校和班級的各種活動(dòng),,如體育節(jié),手抄報(bào)等各項(xiàng)比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力。

4,、利用課余時(shí)間與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

5,、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生,給予后進(jìn)生更多的關(guān)愛,,把這一點(diǎn)當(dāng)作重點(diǎn)工作來抓,。

6、班級設(shè)立圖書角,,在學(xué)生中開展捐書活動(dòng),。讓學(xué)生多讀課外書,養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣,,最后愛上讀課外書,。

7,、以小組為單位,指定學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,指定熱情,,負(fù)責(zé)的學(xué)生督促小組內(nèi)的同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

8,、家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,,家校配合,,共同用科學(xué)的方法教育孩子。

三年級秋季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

自開學(xué)以來,,我一直在觀察班級的同學(xué),,發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個(gè)性,而且做事很隨意,,想做什么就做什么,,而不理會(huì)別人,不感興趣的事就不參與,,事不關(guān)己,,高高掛起,但在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化,。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心,,努力加油,尤其在集體項(xiàng)目中,,如拔河,、足球踢準(zhǔn)等,同學(xué)們都非常踴躍,。勝利時(shí)振臂高呼,失敗時(shí)大家臉上的悲傷,,這些讓我深切的體會(huì)到,,不是大家沒有榮譽(yù)感而是沒有激發(fā)出來。所以,,基于這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),,我想今后應(yīng)多搞些集體活動(dòng)。首先,,在班級內(nèi)部分小組,,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、課外活動(dòng),、勞動(dòng)等方面評比,,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,同時(shí)聯(lián)合其它班級搞些活動(dòng),,如足球賽,、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,。其次,,利用好班級的班干及幾個(gè)有號(hào)召力的同學(xué),號(hào)召帶動(dòng)同學(xué)積極向上,。第三,,從我自身做起,多給予同學(xué)鼓勵(lì),,給他們希望,,使自己的號(hào)召力增強(qiáng)。

二,、增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念

增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的,,我想主要從兩方面入手,第一,,用制度來規(guī)范學(xué)生,,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,,同時(shí)讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰,。第二,養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了,。

三、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍

現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,,其主要原因有兩點(diǎn),,第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),,有能力達(dá)到的目標(biāo),。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,,自己管理、控制自我的能力較差,,所以,,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),,個(gè)人之間、小組之間,、與平行班同學(xué)之間的競爭,,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。

四,、調(diào)動(dòng)班級后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性

對于后進(jìn)生,,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對自己缺乏自信,,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,,逐漸培養(yǎng)自信,,同時(shí)多找他們談話,多給予關(guān)心,,多與他們溝通,,了解他們的心理,多鼓勵(lì),,多表揚(yáng),,從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng),在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值,,并向老師和同學(xué)展示他們能行!

三年級秋季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

秋季在不知不覺中來到了,,新的學(xué)期拉開了序幕,著這新學(xué)期了身為班主任我給我的工作做了一些安排與計(jì)劃,。

一,、做好班級管理

作為班主任我的任務(wù)就是管理好班級,一個(gè)班級好壞關(guān)系到學(xué)生們的學(xué)習(xí),,在這個(gè)學(xué)期新的開始,,我要把把我們班級管理好讓我們班級成為文明示范班級,成為學(xué)校的優(yōu)秀的班級之一,。

1,、緊抓班級衛(wèi)生,班級的衛(wèi)生是非常重要的,,因?yàn)椋l(wèi)生關(guān)系到班級的環(huán)境,,一個(gè)好的班級環(huán)境給學(xué)生帶來不同的感受,,每天要安排不同的學(xué)生完成之日,把學(xué)生們的衛(wèi)生工作細(xì)分,,分清楚,,讓他們都都明白自己要要跟什么,,該怎么去做,而不是不知道干什么偷懶,,每天都會(huì)安排班級的衛(wèi)生委員進(jìn)行班級衛(wèi)生檢查,,如果發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)就要檢舉上班,從而保證班級有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生觸犯課堂紀(jì)律,無論是在自己的課堂,,還是在其他課堂上都要保證學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講,,對那些在課堂上不聽講的學(xué)生要給與相應(yīng)的警告與懲罰,讓他們明白犯了錯(cuò)是要受到懲罰的,,需要承擔(dān)責(zé)任的,,我也會(huì)每天都抽出時(shí)間進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題就把這些存在的問題記下,,在下次班會(huì)的時(shí)候或者在晚自習(xí)的時(shí)候提出來把這些問題都解決掉,,讓授課老師,和學(xué)生干部把一些在課堂上搗亂的學(xué)生的名字記下來,,然后進(jìn)行單獨(dú)的思想教育,。

3、嚴(yán)格要求學(xué)生禁止遲到,,曠課等現(xiàn)象發(fā)生,,會(huì)有一些學(xué)生為了逃避上課會(huì)選擇在一些時(shí)候做出違紀(jì)的現(xiàn)象,比如在周末放假的時(shí)候會(huì)選擇曠課逃課,,一旦發(fā)現(xiàn)絕不姑息嚴(yán)懲不貸,,并通知家長,要求他們寫保證書,,每次放假期間都要點(diǎn)名查看班級人數(shù),。

二、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

來到學(xué)校學(xué)習(xí),,學(xué)生父母都希望自己的孩子能夠有所成就能夠健康發(fā)展,,這是每一個(gè)父母的渴望,做為班主任我會(huì)想辦法讓他們健康發(fā)展,。

1,、鼓勵(lì)孩子們參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng),讓學(xué)生參加活動(dòng),,豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,,也讓學(xué)生通過這些活動(dòng)作出改變,多參加活動(dòng)既能夠鍛煉身體,,也能夠增長見識(shí),,這樣有利于學(xué)生的發(fā)展,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的品德,,經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生尊老愛幼,,遵紀(jì)守法,文明禮貌,,把學(xué)生教導(dǎo)成為一個(gè)文明禮貌的學(xué)生,,而不是成績高素質(zhì)低的人。

3,、重視學(xué)生心理健康,,通過與學(xué)生溝通了解學(xué)生內(nèi)心世界,讓學(xué)生能夠有一個(gè)健康的內(nèi)心,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣

授人以魚,步入授人以漁,,只有教會(huì)他們方法才是最好的,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣這和授之以漁是相同的道理。

1,、舉行讀書活動(dòng),,每周都會(huì)安排學(xué)生讀書,通過學(xué)生不斷的去做重復(fù)的去做使得他們能夠在未來的某天養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣讓他們獲益,。

2,、安排學(xué)習(xí)時(shí)間,我會(huì)每天在上課之前安排學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)生以后自覺的遵守這樣的學(xué)習(xí)慢慢的習(xí)慣成自然,。

通過這樣的計(jì)劃安排,,促進(jìn)工作能夠好好完成,讓自己在工作中進(jìn)步,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長,,使我與學(xué)生共同蛻變。

三年級秋季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

我班有學(xué)生54人,,是由原來的兩所學(xué)校學(xué)生合并而成的,因此,,學(xué)生的思想素質(zhì),、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)的勁頭,,團(tuán)結(jié)合作意識(shí),、差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都各不相同,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、成立新的班委,,明確分工,,各負(fù)其職。

4,、開展比學(xué),、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

1、開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心收到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,搞好一日常規(guī)工作,。

2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),。主要從道德品質(zhì)、公民素養(yǎng),、學(xué)習(xí)能力,、 交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康,、審美與表現(xiàn)等幾個(gè)方面進(jìn)行評價(jià),,使每位學(xué)生明確班級要求,自覺遵守班級紀(jì)律,。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,各負(fù)其職,,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。

4、班上開展比學(xué),,互助活動(dòng),。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,經(jīng)常教育,、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣,。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識(shí),。

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