在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書經(jīng)典語(yǔ)錄篇一

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2. 思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

4. 尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴,。

5. 提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng),。 當(dāng)前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架,。這件事在我班,、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面,，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。 我承認(rèn),，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

6. 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),，做為班里的一員,，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為為范文網(wǎng)[]我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書經(jīng)典語(yǔ)錄篇二

尊敬的體育老師：

我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)您的悉心批評(píng)以后,，我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該逃離體育課,。經(jīng)過(guò)深刻反省，我終于對(duì)于錯(cuò)了有了一定程度的認(rèn)識(shí),。

首先,，我要坦誠(chéng)我體育課逃課的原因，其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了,，身體不舒服,，而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此,，我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中,，選擇了體育課的逃課,。

其次，我坦白犯錯(cuò)細(xì)節(jié),。這天下午,，我趁著同學(xué)們前往體育操場(chǎng)的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走,，最后回到了教室,。當(dāng)然了，期間我還去了一趟廁所,。

現(xiàn)在我對(duì)于自身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難過(guò),，我覺得非常對(duì)不起您。我這樣逃離體育課會(huì)讓我身體得不到鍛煉,，我身體得不到鍛煉就會(huì)影響成長(zhǎng)發(fā)育,，這對(duì)我非常不利。

向您保證以后我一定準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好體育課,。

此致

敬禮

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書經(jīng)典語(yǔ)錄篇三

：

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2. 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

3. 和同學(xué),、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4. 尊師重道,，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴,。

5. 提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí),，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。 當(dāng)前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班,、造成了極為惡劣的影響,。 這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn),，這次打架的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

6. 知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員,，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為為[]我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書經(jīng)典語(yǔ)錄篇四

尊敬的班主任老師：

非常感謝你能夠原諒我的過(guò)錯(cuò),，給我一次檢討錯(cuò)誤、改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，我非常地珍惜這次改錯(cuò)機(jī)會(huì),。特此，向您遞交我的“帶快餐熱食進(jìn)教室檢討書”,，以深刻反省我的錯(cuò)誤,，并且懇請(qǐng)您與同學(xué)們的原諒!

不甚慚愧啊，此次中午飯期間同學(xué)們都老老實(shí)實(shí)地去了學(xué)校食堂吃飯,，可是我卻一個(gè)人在教室里點(diǎn)快餐吃快餐,，并且還不好好將快餐盒子收好，導(dǎo)致教室里一股子快餐味兒,，給下午同學(xué),、老師的上課造成相當(dāng)嚴(yán)重的困擾,。

現(xiàn)如今，我反省錯(cuò)誤,，不應(yīng)該再說(shuō)什么吃不慣學(xué)校食堂飯菜這樣老掉牙的借口嘛,。我應(yīng)該痛定思痛，潛心悔改,，努力深究錯(cuò)誤原因,，提出錯(cuò)誤的改正辦法。到目前看來(lái),，我的錯(cuò)誤主要兩方面：

一,，我不將班級(jí)規(guī)定放在眼里，嚴(yán)重的忽視了學(xué)校規(guī)章制度,。

二,，沒(méi)有顧忌后果，沒(méi)有將餐盒清理干凈,，導(dǎo)致教室環(huán)境受到影響,，損害了其他同學(xué)利益。

為此,，我決定：首先,，我要向老師、同學(xué)們深深地說(shuō)一句對(duì)不起,。當(dāng)然這還不算完,，我還要向大家作出公開的道歉，就我的錯(cuò)誤宣讀這篇檢討書,。其次,，我向老師、同學(xué)保證今后吃飯時(shí)間我也就老老實(shí)實(shí)地去學(xué)校食堂吃飯了,，不再搞特殊化,，不再鋪張浪費(fèi)，當(dāng)然我已經(jīng)不去吃快餐了,，也就沒(méi)有什么完全清理快餐盒的事情了,。再有，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),，以后我要是做什么事情得顧忌一下同學(xué)的利益,、老師的感情，三思而后行嘛!

最后,，我懇請(qǐng)老師的原諒，希望同學(xué)也監(jiān)督我完成這些改正措施!

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書經(jīng)典語(yǔ)錄篇五

尊敬的老師：

您好!

這次犯錯(cuò),，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。

自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書經(jīng)典語(yǔ)錄篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

對(duì)不起,，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題,。由于我犯的錯(cuò)誤給校領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)煩惱,，給學(xué)校抹了黑。辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的教育,，辜負(fù)了父母對(duì)我的期望,，辜負(fù)了老師對(duì)我的教導(dǎo)。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,，老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣,。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事,。這是一個(gè)基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到,。

現(xiàn)在,，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺悟,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

父母辛辛苦苦賺錢供我讀書,，而我不但沒(méi)讓他們安心反而讓他們擔(dān)心!我真的很對(duì)不起我的爸爸媽媽!他們用心血錢來(lái)讓我安心讀書，而我卻還犯事,。我真是太不應(yīng)該了,，我對(duì)不起父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢。

這次和xx同學(xué)的矛盾以后再也不會(huì)發(fā)生了,。如果再有什么矛盾,，我會(huì)在第一時(shí)間告訴班主任老師。讓她來(lái)為我們化解,，絕對(duì)不會(huì)再私下解決了,。學(xué)生之間吵嘴很正常，但是我們應(yīng)該用一顆寬容的心去包容別人的錯(cuò)誤,。人不是十全十美的,，任何人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。

當(dāng)別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，我們應(yīng)該用一顆寬容,、博愛的心去包容別人犯的錯(cuò)誤;那當(dāng)我們自己犯錯(cuò)誤的時(shí)候，別人也會(huì)同樣地包容我們犯的錯(cuò)誤,。這樣我們才會(huì)越活越快樂(lè),，就能減少自己犯錯(cuò)誤的幾率。那樣我們才能讓自己的品德更加高尚,，讓父母安心讓我在外面讀書,，不帶任何麻煩給父母，讓父母安心在家里賺錢,，不會(huì)整天提心吊膽,。要在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子,。

我不對(duì),，我有錯(cuò)，我犯罪,。我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng),，同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),，不要犯這么低級(jí)、無(wú)聊,、愚蠢的錯(cuò)誤!

本人以后本著上課認(rèn)真聽講記好筆記,，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不干毫無(wú)意義與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的蠢事,。再次,，我這種行為還在學(xué)校造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象，讓班主任羅老師為難,，讓學(xué)校抹黑,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種行為給同學(xué)們帶了個(gè)壞頭,。不利于學(xué)校和年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校造成一定的損害,。“井岡山師允附中”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮脤W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)好形象，而不是去破壞它,。

老師是非常關(guān)心我,，愛護(hù)我的，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,。并保證再也不會(huì)有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給幫里營(yíng)造互相學(xué)習(xí)的氣氛,，望學(xué)校能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁。所以我在今后的學(xué)習(xí),、生活中要更加努力,，不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師欣慰的好學(xué)生,，使父母安心的好孩子,。老師如同父母對(duì)我們的愛是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們無(wú)私的精神發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我那種恨鐵不成鋼,，父母望子不成龍，反成蟲的心情,。使我心里感到非常的愧疚,。

我太感謝老師對(duì)我這次的深刻教育，它使我在今后的人生道路上找到餓方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤性質(zhì)是嚴(yán)重的,。在同學(xué)們之間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,，有可能造成其他同學(xué)的效仿,，影響學(xué)校的紀(jì)律，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。影響個(gè)人水平的綜合提高,，使自身的本能提高的條件下未能提高，違背父母的意愿實(shí)乃不孝,。

如今大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn),。思想覺悟性不高,，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。就算有認(rèn)識(shí)也沒(méi)能在行動(dòng)上真正行動(dòng)起來(lái),。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人的尊重不足,。未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)。

好好學(xué)習(xí),，尊守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己學(xué)習(xí)的目的。因?yàn)槲业臒o(wú)知給老師們帶來(lái)煩惱,。影響了老師是工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，又辜負(fù)了父母對(duì)我的殷切希望。

這次犯錯(cuò)誤在家里休息幾天,，自己想了很多東西,，反省了很多事情。

自己也很懊悔,，很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,。也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧,。學(xué)校一開學(xué)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校紀(jì)校規(guī)?？晌覅s沒(méi)有把老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳邊風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,，也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話記在心上,，把學(xué)校頒布的校規(guī)緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)麻煩,，而且我這種行為也造成了及其壞的影響。破壞了學(xué)校的管理制度,，在同學(xué)中也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)效仿,，影響班級(jí)的紀(jì)律性,，年級(jí)的紀(jì)律性。對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,。而且給對(duì)自己抱有很大希望的老師,、家長(zhǎng)也是一 種傷害。

對(duì)別的父母的一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。每一個(gè)學(xué)校都希望自己學(xué)校的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好的形象,。也使我們學(xué)校有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),、生活,，包括我也希望可以有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家一起來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,。而我自己這次犯了錯(cuò)誤,。破壞了學(xué)校的良好環(huán)境是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的,。

對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。自己想了很多也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。我知道造成如此大的損失,，我也因該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，也愿意要承擔(dān)盡管承擔(dān)不起的責(zé)任,。尤其是在有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的高校接受教育的人,。在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任，我真誠(chéng)的接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

當(dāng)前,，學(xué)校正值干恩月，我卻傳出了與 極不和諧的聲調(diào)-打架,，這件事在我班造成了極其惡劣的影響,，這一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,，對(duì)此我深感內(nèi)疚。我要以這次打架事件為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，打算今后改正壞毛病,。調(diào)整好心態(tài)，天天向上!

所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,，未能對(duì)老師們辛勤勞動(dòng)做出回報(bào),，我越來(lái)越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人。我非常感謝老師和同學(xué)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,。我保證今后再也不會(huì)有類似的行為發(fā)生在我身上,。請(qǐng)關(guān)心、愛護(hù)我的老師同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中多多幫助我,，幫助我克服缺點(diǎn),，改正錯(cuò)誤。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,，我不冷靜,，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正,。第二,，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),，改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

此致

敬禮

檢討人:

年 月 日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書經(jīng)典語(yǔ)錄篇七

尊敬的班主任老師：

在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討,，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯一次重大過(guò)錯(cuò),。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī),、不好好聽課,，給班級(jí)上課秩序造成比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,，及時(shí)加以制止,，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。 如今,，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省,。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

第一，我身為一名在校學(xué)生,，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,，也是必須履行的義務(wù)。

第二,，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取,，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專心聽課。這更是犯十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi),。

第三，身為一名學(xué)生,，我犯這樣的錯(cuò)誤,，無(wú)疑是大大辜負(fù)我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),，是一個(gè)很大的打擊,。 我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造,，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作,，將來(lái)能夠生活得更好。 而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,，父母為我們購(gòu)得手機(jī),。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí),，反倒是上課玩手機(jī),。如今我做錯(cuò)事，辜負(fù)我的父母,，我覺得很慚愧,，想起父母的辛勞，不由地流淚,。 再看我的錯(cuò)誤,，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課,，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重,。此次檢討過(guò)后,，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為,，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng),。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生,，在家做一個(gè)孝順的兒子,，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

檢討人：

日期：

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書經(jīng)典語(yǔ)錄篇八

尊敬的xx老師：

上課的時(shí)候,，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒(méi)有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,，還影響了老師講課的好心情,。

老師批評(píng)了我，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多,，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話，不該打擾大家學(xué)習(xí),，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息,，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望,。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講,。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,，我要專心的聽,，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小,，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以,，從現(xiàn)在開始,，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了,，學(xué)習(xí)才是重要的~

做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話,，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書經(jīng)典語(yǔ)錄篇九

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

我很遺憾且后悔我在今天早上的升國(guó)旗儀式中的缺席，在此,，我將作深刻的,，由內(nèi)而外的檢討。

寒風(fēng)凜冽,、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò),、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說(shuō),，是因?yàn)槲覀€(gè)人思想上的覺悟不夠高,。

回顧開學(xué)以來(lái)我的表現(xiàn),，遲到、曠操,、曠課,、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑,。

在寫檢討書的同時(shí),，我也開始厭惡我的散漫，無(wú)組織無(wú)紀(jì)律性,，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,，這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此,，我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷,，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中，努力,、刻苦地拼掉它,。

我想，在這次深刻的檢討之后,，我不再是一根老油條,，我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人：

1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹,、落實(shí)父母、師長(zhǎng)對(duì)我的要求,、指示,。

2.圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的思想，團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下,。

3.天行健,，君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己,，好好學(xué)習(xí),，天天向上。

以上即是我檢討的全部,，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì),，成全一顆面向光明的心。

檢討書：_

20_年_月_日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書經(jīng)典語(yǔ)錄篇十

這次犯錯(cuò)誤,，學(xué)校停了我一個(gè)月的課,，在家待了半個(gè)多月，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才高二,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，在家半個(gè)月了，自己也受不了這樣的生活,，還是想回到學(xué)校上課,，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程,，高中的課程本來(lái)就很緊,，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，這加上自己一個(gè)人在家更難復(fù)習(xí)了,，預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下,，重點(diǎn)知識(shí)不好掌握，也怕回學(xué)校跟不上課程,，所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),，跟上學(xué)校的進(jìn)度，不要一落在落,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕

記得剛進(jìn)入二中時(shí),，班主任朱老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,，由其是在高一下半學(xué)期，選我當(dāng)了班里的班長(zhǎng),，做什么事也都有了一些責(zé)任感,，但是隨著學(xué)校里的事物增多，大部分時(shí)間花在了管理班級(jí)上,，學(xué)習(xí)下降了很多,，心理也有了不小變化，在當(dāng)班長(zhǎng)的一年多里,，也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺得學(xué)習(xí)有些吃力,，便和班主任商量將班長(zhǎng)一職辭掉了，主要是想安心學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,，在高二上學(xué)期期未考試中，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,，各課都比原來(lái)有了進(jìn)步,。學(xué)習(xí)是有進(jìn)步了，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的半月中,，我不知多少次在家大聲說(shuō),，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。媽媽，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,。站在窗前看著那些去上學(xué)的學(xué)生,。我的心在顫。老師讓我上學(xué),，想想我在二中也生活了近兩年了,。對(duì)二中已有很深的感情，在今后二中的我,，會(huì)已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,，我對(duì)此很慚愧,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書經(jīng)典語(yǔ)錄篇十一

尊敬的班主任老師：

您好,，遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書,，以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤,。

簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤：20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō),，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī)，下課之后班主任您來(lái)找我談話,，嚴(yán)肅批評(píng)了我,，并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定,，當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的,。可是事后等我周末回來(lái)謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收,，而不交還手機(jī)給您,，直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊,。我真是慚愧萬(wàn)分,，無(wú)地自容啊。

現(xiàn)在，我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,，對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,，以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力，給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉,。

經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì)：

1,、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,，私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的,。

2、說(shuō)謊不信守承諾,、不講誠(chéng)信,。這點(diǎn)尤其不能容忍,，我犯錯(cuò)之后,，老師做出相應(yīng)處罰，當(dāng)時(shí)我也同意,?？墒鞘潞笪覅s謊稱手機(jī)。我爸沒(méi)收,，就是對(duì)老師的欺騙,，就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛，極其不應(yīng)該,。

3,、知錯(cuò)不徹底悔改，導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作,。

如今,，當(dāng)我深深意識(shí)到這些，內(nèi)心是多么的懊悔,，尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚,。錯(cuò)誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我,、辛勤教育我的班主任老師,。痛定思痛之后，我決心悔改?。,。?/p>

根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題，我決心采取以下改正措施：

第一,，從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

第二,，我牢記此次教訓(xùn),，真誠(chéng)地向班主任老師道歉。

第三,，我今后要恪守誠(chéng)信,，老實(shí)本分，絕對(duì)不再任性妄為,，做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),，第一時(shí)間徹改。

第四,，對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間,，我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育,。

檢討書之感言：老師,，此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn)，說(shuō)明我還需接受深刻教育,，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn),。從今往后，我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生,。

檢討人：

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書經(jīng)典語(yǔ)錄篇十二

尊敬的政教處：

此時(shí)此刻,，我感到愧疚萬(wàn)分、羞愧不已,、顏面無(wú)存,、糾結(jié)痛楚。面對(duì)我的個(gè)人錯(cuò)誤,，我深深地感到愧疚,，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起老師,，對(duì)不起同學(xué),，更加對(duì)不起我的父母。在此,，我向您遞交我違紀(jì)的檢討書,，以深刻反省認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤,，并且厚顏無(wú)恥得向您懇求原諒。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)閑話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

今后，我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的.表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思,。

事已至此，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī)。我從現(xiàn)在起,，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,，為我校爭(zhēng)光添彩,。

檢討書：_

20_年_月_日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書經(jīng)典語(yǔ)錄篇十三

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今天的課上(寫課程名)，我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,，就不自覺地(寫罪名),，在此過(guò)程中，(寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱,，萬(wàn)番悔恨,。在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查,、百日活動(dòng)之類),，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對(duì)教員/老師的不尊重,，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),，約束不夠,。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,，如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候,，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,，究其根本,，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，,，違法了隊(duì)/班規(guī),，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

我的這一行為,，對(duì)不起,，對(duì)不起，……(寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,，按級(jí)別從高到低寫,，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫),。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向骨干/班干部多學(xué)習(xí),，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

世上是沒(méi)有后悔藥的,，事已至此，多說(shuō)無(wú)意,，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起,，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)(寫班級(jí)名)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

檢討人：

x年xx月xx日