總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

初中體育期末工作總結(jié)篇一

一,、明確體育中考的目的

通過體育教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣乃至愛好,，使學(xué)生在初中階段就形成一至兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)到參加體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,，是奠定學(xué)生終身參加體育運(yùn)動(dòng)的重要前提,，也是設(shè)置體育中考的目的所在。所以讓學(xué)生在體育課堂中感受到快樂，使其真正地從身體素質(zhì),、心理健康水平都受益,，讓運(yùn)動(dòng)真正成為學(xué)生放松身心、鍛煉身體的本能需要,，是體育教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn),。

二、合理安排教學(xué),，以提高學(xué)生身體素質(zhì)為主

制定有效的教學(xué)計(jì)劃,，把有身體素質(zhì)內(nèi)容的教學(xué)與學(xué)生有興趣的教材進(jìn)行合理搭配。如：速度類：短跑與排球素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合;力量類：引體向上與鉛球素質(zhì)練習(xí)相結(jié)合;耐力類：足球與耐久跑素質(zhì)相結(jié)合等,。初三學(xué)生下學(xué)期需要加試三項(xiàng)體育項(xiàng)目，為了真正提高學(xué)生對(duì)技能的掌握能力,，積蓄體能,，在本學(xué)期也做了重點(diǎn)的備課，在常規(guī)教學(xué)中突出重點(diǎn),，為明年的體育加試打下基礎(chǔ),。

三、利用班級(jí)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行分組教學(xué)

在教學(xué)實(shí)踐中按學(xué)生到身體實(shí)際能力進(jìn)行分組,，學(xué)生以小組為單位進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，讓有一定實(shí)際能力到學(xué)生為組長(zhǎng)，幫助老師訓(xùn)練和督促本組學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),，這樣強(qiáng)對(duì)強(qiáng),、弱對(duì)弱到訓(xùn)練方法，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,，另外充分利用小組評(píng)價(jià)這一有效手段,，教學(xué)過程中注意及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生，從中激勵(lì)學(xué)生,，教學(xué)效果更加明顯,，有利于學(xué)生身、心全面發(fā)展,。

四,、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展

在體育教學(xué)中,，學(xué)生的個(gè)體差異表現(xiàn)在身體條件的差異,，興趣愛好的差異以及運(yùn)動(dòng)技能的差異等方面。體育素質(zhì)較好的學(xué)生更能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，充分發(fā)掘自己的潛能,，更有機(jī)會(huì)體現(xiàn)自己的價(jià)值;體育素質(zhì)一般的學(xué)生或者是一貫不愿參與體育活動(dòng)的學(xué)生，則可以按照自已的興趣愛好選擇參與的體育活動(dòng),，選擇參與練習(xí)的方法,。充分尊重學(xué)生的選擇,，體育素質(zhì)差的，可以從最基礎(chǔ)的開始,。如籃球,，就可以從最基礎(chǔ)的原地投籃、運(yùn)球等開始進(jìn)行練習(xí),，慢慢學(xué)習(xí)技術(shù),、掌握技巧，在參與練習(xí)中慢慢培養(yǎng)興趣,。另外營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍,，鼓勵(lì)互幫互學(xué)，共同發(fā)展提高,，以促進(jìn)全體學(xué)生體能的發(fā)展,。

五、課堂教學(xué)與課外練習(xí)相結(jié)合

體育課的致力點(diǎn)放在向?qū)W生傳授運(yùn)動(dòng)技術(shù)并使學(xué)生很好地掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)上,。課堂上周密考慮整節(jié)課中的各個(gè)環(huán)節(jié),，按備課要求和內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)魇诨A(chǔ)知識(shí)、基本技能,，保證學(xué)生有較多的時(shí)間進(jìn)行練習(xí),，提高課堂鍛煉效果。另外加強(qiáng)課外鍛煉及輔導(dǎo),。根據(jù)課外體育時(shí)間充裕的特點(diǎn)(以及學(xué)生合理運(yùn)動(dòng)在練習(xí)時(shí)間和練習(xí)頻次上的要求),，把課外體育的施力點(diǎn)放在使學(xué)生利用已掌握的運(yùn)動(dòng)技術(shù)進(jìn)行合理運(yùn)動(dòng)上，主要抓素質(zhì)練習(xí),，同時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)生某些項(xiàng)目較差進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),，以使學(xué)生通過合理運(yùn)動(dòng)增進(jìn)健康。

雖然本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),，但也有需要改進(jìn)的地方,。在今后的教學(xué)中將更嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)不足,，為學(xué)生體質(zhì)的健康發(fā)展盡自己的綿薄之力,。

初中體育期末工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,，基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一.教學(xué)方面：

一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,，在應(yīng)試教育的慣性下,，這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí)、滿內(nèi)容,、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù),。學(xué)生體育技術(shù)，體育技能考核內(nèi)容等,，從未出現(xiàn)丟課,、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。結(jié)合新課程改革要求,，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新，使體育課在寬松,、活躍的氣氛中,，教室中注意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),，特別針對(duì)剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn),，以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的，利用游戲,，武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng)，以形成優(yōu)良的行為規(guī)范,。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法,、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案,、集體備課,，聽課等全部按學(xué)校要求完成。

一,、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣

初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，首先,，抓集合訓(xùn)練：包括課前,、課中、課結(jié)束前的集合,。集合要求快,、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌,。通過嚴(yán)格的隊(duì)列,、隊(duì)形練習(xí)，讓學(xué)生了解正確站姿,、走姿,、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中，逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài),。其次,，教會(huì)學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的,、有組織地安排小組長(zhǎng)布置,、收拾器材等，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場(chǎng)地,、器材的習(xí)慣,。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過程。

二,、培養(yǎng)處理意外事件的能力

作為一名體育老師,，對(duì)于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn),。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件,。例如：在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時(shí),，學(xué)生大多會(huì)停下來。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo),，教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法,，然后還可提問：“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,，其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事件的處理想法,，教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié)，學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高,。

三,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏,。比如分成幾個(gè)小組，選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓學(xué)生比賽,，比賽完后分析獲勝或失敗的原因,，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的,。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?！皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神,。舉例說明：籃球場(chǎng)上的傳球者,，人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他，就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來勝利,。

四,、注重德育教育

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,，是體育課的重要任務(wù),。在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律,、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì),。例如：針對(duì)學(xué)生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,，把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,，既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位學(xué)生,，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí)，也能夠健康快樂地發(fā)展,。

初中體育期末工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我校體育工作以區(qū)教委體育工作精神和本校體育具體工作為依據(jù),，貫徹"健康第一"的指導(dǎo)思想，通過體育教學(xué)和日常一系列的群體活動(dòng),，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在得到鍛煉,。

在教學(xué)中我認(rèn)真的鉆研新大綱和教材,，把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),，并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,，讓學(xué)生了解體育鍛煉與競(jìng)技體育的區(qū)別,，使學(xué)生學(xué)有所得樹立終生鍛煉的信念，使學(xué)生得到全面發(fā)展,。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合能力,，不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和專項(xiàng)技能，在實(shí)踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

現(xiàn)將本期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況，制定體育教學(xué)工作計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃,，備好課，寫好教案,，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材,。

二、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,，向四十分鐘要質(zhì)量,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉,，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),。

三,、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)和保護(hù)方法,，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí),，既有秩序,，又有隊(duì)形。

四,、教材由易到難,，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，將《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》中的項(xiàng)目合理的搭配到教學(xué)環(huán)節(jié)中去。

五,、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生,，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

六、在室內(nèi)授課時(shí),，主要向?qū)W生介紹體育小常識(shí),，各種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)方法;與他們一起討論各種運(yùn)動(dòng)的知識(shí)、規(guī)則,。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)體育的重要性，激發(fā)他們對(duì)體育的愛好,，,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的_。

七,、在教學(xué)過程中,，我根據(jù)新體育教學(xué)大綱精神，認(rèn)真鉆研教材,，努力備好每一堂課,，并采用多樣的教學(xué)手段來吸引學(xué)生上好體育課。例如：我將音樂引入準(zhǔn)備部分和結(jié)束部分,，來調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒;在中間部分開展各種活動(dòng)的競(jìng)賽,，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。同時(shí)注重培養(yǎng)體育骨干，開展活動(dòng),，給予獎(jiǎng)勵(lì),，動(dòng)員學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，積極鍛煉,。

作為一名體育教師,，堅(jiān)持以德育人，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展,，鍛煉不怕苦,、不怕累的精神，使學(xué)生自覺,、積極地進(jìn)行體育鍛煉,，在玩中學(xué)，在玩中練,，使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,。

但在本學(xué)期的教學(xué)工作中還是有不足，所以我在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,，在以后的日子里,，我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力。

初中體育期末工作總結(jié)篇四

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,，明確全民健身計(jì)劃,，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施,，全神貫注抓好課堂教學(xué),，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,，豐富了校園生活,，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以謀求更大的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一,、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),，緊跟時(shí)代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時(shí),，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),，移植到自己的教學(xué)中去,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達(dá)到事半功倍的效果,。

二,、教學(xué)工作

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合,。

三,、課間體育工作

加強(qiáng)兩操大課間管理，特別是廣播操的教學(xué),。第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解要少而精,。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四,，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以，使做操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。

四、訓(xùn)練工作

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此，我爭(zhēng)取在以后的比賽中取得比今年更好的成績(jī),。

在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,，撰寫心得體會(huì)、反思,，積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教師請(qǐng)教,，多和學(xué)生進(jìn)行交流,，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),，完善自己的教學(xué)工作,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,。