總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候寫一份總結了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎,？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
教師工作總結期末評語篇一
一、加強教師教育學習,，提高思想業(yè)務素質(zhì),。
“學海無涯，教無止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力。所以,，一直以來我都積極搞好自學和認真參加教師教育學習,。學習重點是新課程標準、美術教學理念,、美術基本功及相關理論,。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類教研活動,。另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準,、藝術教育新課程標準,，以及相關的文章，寫讀書筆記6萬余字,。我能夠做到,，認真聽、認真記錄,、深刻反思,，得到了領導的好評，教師教育檔案袋內(nèi)容充實、全面,，被作為莊河市檢查我校教師教育情況的對象(我校3人),。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學習,，以便為自己更好的教學實踐作好了準備,。
二、認真開展教研工作,，發(fā)揚求實創(chuàng)新精神,。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，立足“用活新教材，實踐新理念,?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術教學質(zhì)量,。在日常教學中,，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,，精心設計教案,，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法,，使學生對美術更有興趣，讓學生喜歡我的課,，同時提高學生的美術水平,。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教育隨筆,、教學漫記,、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時,，我還積極和班主任進行溝通，了解學生,，改進教法,，突破學法。我認真組織科任教師教研,，活動8次,，內(nèi)容豐富，形式多樣,，記錄翔實,。
三、認真完成其他工作,，發(fā)揚任勞任怨作風,。
在藝術指導方面精心鉆研，肯下功夫,，放棄自己的休息時間輔導學生組織書畫課外活動,，認真組織學生參加各級書畫大賽，在藝術節(jié)檢查中,，也得到檢查組的贊揚,。除了日常的教學工作之外，負責校內(nèi)的宣傳工作,，為了能做好學校的宣傳工作,，不計酬勞，任勞任怨,、加班加點,，按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗,、板報,，宣傳橫牌等。
在這一學年的工作中,，通過不懈的努力,，提高了我校的美術水平，取得一定的成績,。但在工作中,，自身尚有不足之處：
1、將教學經(jīng)驗總結概括上升到理論形成論文的能力仍待提高;
2,、課堂教學創(chuàng)新能力還不夠,。
我會繼續(xù)努力工作。積極營造校園的文化藝術氣氛，為促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
#631180
教師工作總結期末評語篇二
在這一年里,，我對自己要求嚴格,，力爭在思想上、工作上在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。以下是我這一年的個人工作總結,。
一,、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)
這一學年,，小學數(shù)學教學工作中,，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,，為人師表，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己,，力爭在思想上、工作上取得進步,，得到提高,，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要,。
一學年來,，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,，服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W海無涯,，教無止境”，作為一名教師,，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學習。
所以,，本學年,，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習,，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡,，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗,、方法等,。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念,，也明確了今后教育教學要努力的方向,。
二、求實創(chuàng)新,，認真開展教學,、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務，我明白,，工作再苦,、再累，我也不能落后,，應該盡力去作好本職工作,，特別是教學工作,。課前，我認真鉆研教材,、教參,，課程標準，認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。
課堂上,，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源,，運用課件,，運用多種教學方法，精講精練,，從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材,，實踐新理念,，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性,。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學質(zhì)量,。
總之，不管在課堂教學中,，還是在課外輔導中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質(zhì)為目標,，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三,、任勞任怨,，完成學校其他工作
我在工作之余，把自己在教學中反思,、案例,、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學中存在的問題,。
四、加強反思,，及時總結教學得失
反思本學年的工作,，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思,，教學水平提高速度緩慢,。教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標,。數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點,。工作的積極性不夠高，主動性不夠強,，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五,、繼往開來,，開創(chuàng)新的天地
鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的需要加強自身基本功的訓練,，特別是課堂教學能力的訓練,。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng),。對后進生多些關心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習,，課下也要能嚴格約束自己,。在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
一份春華,，一份秋實,，在本學年的工作中，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感。在新的學年,，我將繼續(xù)努力,，在教育工作上勤勤懇懇，付出我的真心和熱情,，希望在來年有更大的收獲和進步!
#631181
教師工作總結期末評語篇三
本學期,，我任八年級八班數(shù)學教學工作，可以說緊張忙碌而收獲多多?，F(xiàn)對一學期數(shù)學教學工作做如下總結：
一,、課前準備，大膽猜想,，師生之間心靈互動
精心備課,、突出重難點;同時在課前布置學生認真預習，對學生在預習時可能遇到的困難,，學生有什么樣的想法進行大膽的猜測,。
二、課堂教學,，師生之間交往互動,，共同發(fā)展
堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展,，打好基礎,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”，以“自主創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點,，努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量,，課堂高效率。
三,、創(chuàng)新評價,，激勵、促進學生全面發(fā)展,，課后輔導,、輔心，促進師生之間情感的升華
學生最怕的就是作業(yè)多,，作業(yè)太難,。特別是對于八班來說，對于學生作業(yè)的布置,，我本著“因人而異,、適中適量”的原則進行合理安排，既要使作業(yè)有基礎性,、針對性,，綜合性，又要考慮學生的不同實際,，突出層次性,，堅決不做毫無意義的作業(yè)。學生的每次作業(yè)批改及時,、認真并做到了面批面改,。個別錯題，當面講解,，出錯率在50%以上的,，我認真作出分析，并進行集體講評,。對批評過的學生,，曉之以理，動之以情;這樣能緩和師生之間在不愉悅時的矛盾,，消除學生的恐慌及逆反心理,，讓學生發(fā)自內(nèi)心的欽佩!
四、工作中存在的問題
教材挖掘不深入,。教法不靈活,，不能吸引學生學習，對學生的引導,、啟發(fā)不足,。新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,，合作學習,，缺乏理論指導.差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,，對學生的學習態(tài)度,、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,，學生掌握的情況怎樣,，教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性,。教學反思不夠,。
五,、今后努力的方向
加強學習，學習新課標下新的教學思想,。學習新課標,，挖掘教材，進一步把握知識點和考點,。多聽課,，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。加強轉差培優(yōu)力度,。加強教學反思,，加大教學投入。
總之,，一份耕耘,，一份收獲，教學工作苦樂相伴,，既有成功的喜悅,，也有失敗的困惑。本人今后將在教學工作中,，汲取別人的長處,，彌補自己的不足，堅持以教學為中心,，強化管理,，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,，促進教師嚴謹,、扎實、高效,、科學的良好教風及學生嚴肅,、勤奮、求真,、善問的良好學風的形成,。雖然取得了一定的成績，但也存在一定的缺點,。本著“勤學,、善思、實干”的準則,，一如既往,，再接再厲，把工作搞好。
