隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

耳鼻咽喉科述職報告篇一

20xx年已接近尾聲, 我院整體搬遷開業(yè)至今已有一年時間,本科室也和醫(yī)院一樣煥然一新?，F(xiàn)將一年的科室總結(jié)簡約如下:

新院開業(yè)以來,眼耳鼻喉科添置了“電子鼻咽喉鏡”和“五官科綜合治療儀”,科室的配置和工作場地均有明顯改善,全科室員工在醫(yī)院的統(tǒng)一安排下,全勤工作,節(jié)假雙休日均有2名員工上班.

開展了電子鼻咽喉鏡及相關(guān)檢查和治療,如

(1)鼻咽喉部腫塊的診斷

(2)深部咽異物的取出

(3)喉部疾病的診斷和治療

(4)耳鼻咽喉科病的中西醫(yī)結(jié)合治療等的應(yīng)用,技術(shù)有明顯提高,效果是良好的,。

特殊病例:程xx .女,18歲,“聲嘶”于9月24日就診,曾在1

歲和今年5月在廣州某院進(jìn)行聲帶手術(shù),確診為“乳頭狀瘤”.在本院進(jìn)行喉鏡檢查,見聲帶右側(cè)有三處復(fù)發(fā)結(jié)節(jié),并有聲帶粘連,有通氣困難,診斷明確,對癥使用抗病毒藥物及各種維生素、中藥等治療,。理念是“固本祛邪”,，增加營養(yǎng)、提高免疫力,。治療至今,通氣明顯改善,聲嘶明顯改善,。聲帶結(jié)節(jié)3個消失2個,另一個為原來

的1/4大小,效果十分滿意,仍在繼續(xù)觀察中.

半年來本科室業(yè)務(wù)收入每月均在3萬_3.5萬之間波動,還需進(jìn)一步努力.

今后的工作計劃:

(1)努力提高各位醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平,充分發(fā)揮現(xiàn)有的技術(shù)和設(shè)備開展工作,仍然有大量的工作要做。

(2)積極鼓勵收治病人,本科住院病人過少,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮綜合性醫(yī)院的整體優(yōu)勢,開展各種手術(shù).

(3)科室的發(fā)展離不開醫(yī)院的支持,本科室希望下一步開展的“鼻腔內(nèi)窺鏡(硬管)手術(shù)”,此手術(shù)是耳鼻喉科的基礎(chǔ),鼻息肉,鼻竇炎的手術(shù)的微創(chuàng)化是通過硬管的內(nèi)窺鏡來實現(xiàn)的.

科室的建設(shè)仍然難以滿足社會的需要和領(lǐng)導(dǎo)的期望,需通過每個人不停的努力才能更上一層樓,跟上社會發(fā)展的步伐,以獲得社會認(rèn)同,，實現(xiàn)科室價值,。

耳鼻咽喉科述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人于20xx年畢業(yè)于xxx專業(yè)，后分配到xx醫(yī)院,，輪轉(zhuǎn)半年后定于耳鼻咽喉頭頸外科至今,。經(jīng)歷了見習(xí)醫(yī)師、住院醫(yī)師,、主治醫(yī)師,、副主任醫(yī)師，從事耳鼻咽喉頭頸外科專業(yè)x年余。現(xiàn)將本人工作述職如下：

在政治思想方面,，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,，堅持改革、發(fā)展和進(jìn)步,，不斷提高自己的政治理論水平,。積極參加各項政治活動、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

在工作中,，任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)。勇挑重?fù)?dān),，服從組織分配,，努力工作，圓滿完成了各項工作任務(wù),。本人深切的認(rèn)識到一個合格的耳鼻喉醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,。以認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，努力提高自身的業(yè)務(wù)及理論水平,，努力學(xué)習(xí)理論知識,，學(xué)習(xí)有關(guān)耳鼻喉科理論基礎(chǔ)，同時記錄讀書筆記,。抓住機(jī)會盡量參加全家及市內(nèi)外舉辦的各類學(xué)術(shù)活動,，聽取專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，并多次去兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù),，先后參加xx醫(yī)院的免疫學(xué)習(xí)班,、于xx醫(yī)院風(fēng)濕科、免疫實驗室,、xx醫(yī)院耳鼻咽喉研究所等學(xué)習(xí),，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識面,。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握耳鼻喉科的常見病,、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),。能熟練診斷處理本科急診、疑難雜癥等及其并發(fā)癥,，熟練本科各類中小手術(shù)及一般大型手術(shù)操作,。工作中能嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，為病人提供最溫馨的“人性化服務(wù)”,，并能換位思考,，從病人的角度出發(fā)，認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的處理每一位病人,，對患者極端負(fù)責(zé)任,，想病人之所想、急病人之所急,，詳細(xì)詢問病史,，認(rèn)真體格檢查，嚴(yán)密觀察病情變化,，在最大程度給于患者精心治療,，自工作以來，工作能力得到了上級及同事的肯定,，同時獲得患者及家屬的肯定,。

注重臨床科研工作，積極科內(nèi)科研工作,，并取得相關(guān)成績,，目前仍有相關(guān)課題工作。并能堅持理論結(jié)合實際,，總結(jié)臨床資料,，先后在刊物發(fā)表論文數(shù)篇。

工作以來,，認(rèn)真順利完成xx大學(xué),、xx醫(yī)學(xué)院、xx醫(yī)學(xué)院等實習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作,。并能以身作則,，積極指導(dǎo)下一級醫(yī)師、科內(nèi)新人完成學(xué)習(xí)診治工作,，并負(fù)責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn),，講課等，同時進(jìn)一步提高自身基本理論知識,。

綜上所述,，本人從政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技術(shù),、科研能力等方面已經(jīng)具備了報考資格,，今后更會努力學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身各項水平。

此致

敬禮,！

述職人：xx

20xx年x月x日

耳鼻咽喉科述職報告篇三

20xx上半年即將過去,，在這過去的半年里,，在x院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，耳鼻喉科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,，較好地按照醫(yī)院的管理措施落實執(zhí)行,，在我們耳鼻喉科科主任的帶領(lǐng)下，全體醫(yī)務(wù)人員牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,，扎實推進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療工作,，朝著“患者滿意、社會滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn)?，F(xiàn)將情況工作總結(jié)如下：

1,、按照醫(yī)院規(guī)定每月進(jìn)行院內(nèi)知識考試，組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí),，從而提高了自己的專業(yè)知識,。

2、在工作中不斷的提高自己的專業(yè)知識,，在積極投入工作的同時,，加深了對耳鼻喉科工作內(nèi)容的理解和實際的操作能力。

1,、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙,、2%戊二醛測試紙進(jìn)行監(jiān)測，紫外線燈管用紫外線強(qiáng)度儀進(jìn)行監(jiān)測并登記,。

2,、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進(jìn)行空氣培養(yǎng)一次,。手術(shù)室每個月對物品,、手進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)。

3,、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院感科管理要求,，無菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。

4,、一次性用品使用后各病區(qū),、化驗室都能及時毀形、浸泡,，督促檢查工作,，指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室，再由回收單位統(tǒng)一回收,。

“愛心,，耐心，細(xì)心,，責(zé)任心,，誠心和熱心”是我們科室優(yōu)質(zhì)服務(wù)展開以來推出的又一主題，我們要把這六顆心應(yīng)用到工作中,，用我們的“六心服務(wù)”于每一位患者,，讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖，這里的工作人員就是他們的家人和朋友,，我們會真誠的與他們交流溝通,，一個美麗的微笑，一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的,。

1,、開展了電子耳蝸植入手術(shù)。

2,、與呼吸科共同組建呼吸睡眠障礙診療中心,，已接受病人檢查，就診及手術(shù),，病人逐漸增加,。

3、引進(jìn)了纖維鼻咽喉鏡的圖像處理系統(tǒng),，已服務(wù)于病人,，取得明顯的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

4,、開展了經(jīng)口,、頸側(cè)聯(lián)合徑路咽側(cè)頸部血管瘤切除術(shù)。

5,、開展了耳內(nèi)窺鏡下鼓室成型,、鼓室置管術(shù)。

6,、開展了耳廓畸形的整形手術(shù),。

7、與神經(jīng)外科合作開展了鼻竇鏡下垂體腫瘤切除術(shù),。

8,、下鼻甲粘膜下切削吸除術(shù)。

9,、開展了助聽器驗配工作,。

10、與神經(jīng)外科合作開展了激光后鼻孔閉鎖成型術(shù)等,。

耳鼻咽喉科述職報告篇四

工作一月來,，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,，在同事的支持幫助,、密切配合下,，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，對工作精益求精,，圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),，個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),，現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

堅持以病人為中心,，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)新的護(hù)理模式,，社會發(fā)展的新形勢,，積極參加一切政治活動，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨,，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),，全心全意為病人服務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),，讓我意識到,，法律制度的日益完善，法制觀念的不斷增強(qiáng),，依法辦事,、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識。現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,，這就要求我豐富法律知識,，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，使護(hù)理人員懂法,、用法,，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

在工作中,，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程，落實制度,，減少差錯事故的發(fā)生,，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全,。貫徹“以病人為中心,，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，文明禮貌服務(wù),，堅持文明用語,，落實到工作中的每個崗位,，工作時間儀表端莊、著裝整潔,、禮貌待患,、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,。

對年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)鳌?、帶,，做好護(hù)師職責(zé)，努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對出現(xiàn)的缺點,、差錯,，認(rèn)真總結(jié)、分析,、查找工作隱患,，防患于未然。

在工作過程中,，我深深感到自身不足,，對于各種傳染病知識了解很少，明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、提高自身素質(zhì)的緊迫性,。一是向書本學(xué)習(xí)，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,，主動向同事請教,，參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識學(xué)習(xí)班;三是在實踐中學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運用于實際工作中,，在實踐中檢驗所學(xué)知識,，查找不足，提高自己,，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向。

我時刻提醒自己,，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，把無私忘我做為人格修養(yǎng)的重點,。不受社會上一些不良風(fēng)氣的影響,，從一點一滴的小事做起;工作中嚴(yán)以律己,，忠于職守，防微杜漸,，牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨,。

以上是我在醫(yī)院工作一個月的總結(jié)，這些天來深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,，對未來充滿信心,，愿意為六院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持!

耳鼻咽喉科述職報告篇五

耳鼻咽喉學(xué)臨床實習(xí)是教學(xué)的重要組成部分,。耳鼻咽喉學(xué)教學(xué)實習(xí)的目的是通過理論聯(lián)系實際,，組織學(xué)生觀察各種疾病患者的臨床表現(xiàn)和有關(guān)檢查結(jié)果，掌握發(fā)病原理及疾病的發(fā)展規(guī)律,，鞏固基礎(chǔ)理論與基本知識,，進(jìn)行病例討論，鍛煉學(xué)生獨立思考,、獨立分析問題和解決問題的能力,，掌握診治手段，培養(yǎng)初步的工作方法,。

通過臨床實習(xí)使同學(xué)們掌握耳鼻咽喉學(xué)各種常見病的基本概念,、發(fā)病原理及生理解剖，臨床表現(xiàn),，臨床診斷及治療,，重點掌握鼻咽癌、慢性中耳炎,、鼻出血等疾病的發(fā)生,、發(fā)展及臨床診斷和治療。熟悉常見病如：鼻炎,、咽炎,、聲帶新生物及咽喉部異物的臨床特點和鑒別診斷以及常見的抗感染藥物的臨床應(yīng)用。同時培養(yǎng)學(xué)生在臨床實踐中運用基礎(chǔ)理論知識和臨床基本技能,，對具體現(xiàn)象進(jìn)行分析和思考,，后作出科學(xué)判定的能力。

根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排20xx,、20xx級五年臨床專業(yè),，共計162名學(xué)員進(jìn)入我院臨床實習(xí)。按照輪轉(zhuǎn)表安排每個學(xué)員在傳染科實習(xí)3周,。

為了更好管理和培養(yǎng)實習(xí)學(xué)生科室還制定了“耳鼻咽喉科臨床實習(xí)規(guī)定”：

1,、實習(xí)醫(yī)生必須遵守所在科室各項規(guī)章制度。各實習(xí)隊進(jìn)入實習(xí)后，要聽取耳鼻咽喉科住院總醫(yī)師關(guān)于科室基本情況的介紹,。

2,、實習(xí)醫(yī)生必須遵守所在單位的勞動紀(jì)律，上班不遲到,、不早退,，上班時間堅守崗位，不做與實習(xí)無關(guān)的事,。離開病房應(yīng)及時告訴上級醫(yī)生,。

3、實習(xí)生在實習(xí)期間,，不放寒,、暑假，節(jié)假日不得離開駐地,，如確有特殊情況，需按規(guī)定履行請假手續(xù),，由醫(yī)教部批準(zhǔn),。

4、每名學(xué)員跟隨一名住院醫(yī)師參加醫(yī)療工作,。實行24小時負(fù)責(zé)制,。實習(xí)醫(yī)生必須參加病房值班，節(jié)假日值班及危重病人的搶救工作,。

5,、實習(xí)醫(yī)生要厲行節(jié)約，反對浪費,，病例紙?zhí)幏焦{等醫(yī)療公用紙張和文具,，不得浪費或移做它用。

根據(jù)實習(xí)大綱要求制定了具體的教學(xué)安排,。每名學(xué)員跟隨一名住院醫(yī)師參加醫(yī)療工作,；每名學(xué)員對新入院患者要求書寫入院病例；參加值班并參加科內(nèi)舉辦的學(xué)術(shù)活動,；組織學(xué)生參加疑難病例,、死亡病例討論，甚至參加醫(yī)療差錯,、事故分析,，跟隨帶教老師參加院內(nèi)、科間會診,，使學(xué)生從中獲得豐富的理論知識和臨床經(jīng)驗,。

在科室疑難病例討論中，首先讓學(xué)生充分發(fā)表意見，最后由帶教老師作出啟發(fā)式的講評和小結(jié),。這些方法能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生感到真正進(jìn)入醫(yī)生角色，有助于責(zé)任心的培養(yǎng),。充分利用教學(xué)查房對指導(dǎo)學(xué)生臨床實踐,，提高臨床工作能力具有重要作用。為提高教學(xué)查房效果,，每次查房前都提前通知學(xué)生查房的內(nèi)容,，要求學(xué)生熟悉病情，查找疑難問題,，并參閱有關(guān)資料,，在查房過程中通過提問檢查學(xué)生對病情和相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的掌握程度，鼓勵學(xué)生發(fā)表見解,，最后由老師作出概括性的總結(jié),。

我們在強(qiáng)調(diào)臨床技能訓(xùn)練的同時還注重提高學(xué)生在實踐中的邏輯推理和綜合分析能力，使學(xué)生學(xué)會如何逐步總結(jié)歸納病人的所有信息,，抓住問題的實質(zhì)并最終獲得正確的診斷和治療,。此外還充分發(fā)揮其積極性和主動性，讓他們在學(xué)習(xí)中動手,、動腦,，積累正反兩方面經(jīng)驗，從而全面提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。

每位實習(xí)生在離科之前必須要通過出科考試,，主要考核學(xué)生詢問病史、體格檢查,、病例書寫,、診斷與鑒別診斷，對疾病的診斷與鑒別診斷的能力,，制定治療計劃,、臨床操作、邏輯思維與表達(dá)能力,；聯(lián)系相關(guān)的理論和基礎(chǔ)知識考核學(xué)生對病例的分析能力,，了解學(xué)生的在分析問題解決問題的能力。

實習(xí)期正是磨練本領(lǐng)的寶貴時機(jī),，不管將來從事任何醫(yī)學(xué)專業(yè),，實習(xí)期間對各個科室的整體了解是做一名合格醫(yī)生必備的知識平臺和具備發(fā)散式、活躍的臨床思維能力的知識儲備的必須程序,。建立詳細(xì)的科室?guī)Ы逃媱?帶教計劃是臨床帶教工作的指導(dǎo)方向,，科室應(yīng)制定出不同層次,、具有針對性的帶教計劃， 每周有具體的知識目標(biāo),、技能目的,。

出科室要求達(dá)到的目標(biāo)， 是每名帶教老師應(yīng)熟記在心的指導(dǎo)方向,。因此,，在臨床教學(xué)中，結(jié)合學(xué)科特色,，將臨床科研成果及時應(yīng)用于教學(xué),，既豐富了教學(xué)內(nèi)容，又啟迪培養(yǎng)了學(xué)生的臨床思維能力,，還激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,，拓寬了知識視野。通過學(xué)習(xí),、借鑒現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的新知識,、新成果，拓展了知識面,，提高了教學(xué)綜合能力,，促進(jìn)了臨床教學(xué)水平的提高。

耳鼻咽喉科述職報告篇六

一,、科室的發(fā)展必須積極開展業(yè)務(wù)，在目前科室設(shè)備還緊缺的情況下,，必須合理利用醫(yī)院的資源,，積極開展科室的業(yè)務(wù)，如耳鼻喉科利用泌尿科的膀胱鏡開展鼻科手術(shù),，利用皮膚科的激光開展耳鼻喉科的治療,，利用口腔科的牙科鉆開展耳科手術(shù)，眼科利用手外科的顯微鏡開展角膜手術(shù)等,。

二,、在做好增收的同時，必須做好節(jié)支,，不僅從水電,、消毒方面，對臨床的醫(yī)療方面也要節(jié)支,，在不違反醫(yī)療原則的情況下,，重新設(shè)定醫(yī)療流程，以節(jié)省醫(yī)療資源,。

三,、必須時刻抓好醫(yī)療質(zhì)量，只有醫(yī)療質(zhì)量的保證才能吸引病人來我院就診，才是醫(yī)院發(fā)展的長久之計,，抓好醫(yī)療質(zhì)量就必須注重加強(qiáng)科室人員的培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)水平，提高服務(wù)水平,。

工作中存在的不足及問題：

一,、業(yè)務(wù)開展的還不夠，有些業(yè)務(wù)因技術(shù)和設(shè)備的問題無法開展,，分析原因,，

1、人員的配備不夠,，我科室到目前為止沒有專家,，對有些技術(shù)的開展無法保障質(zhì)量，因此有些業(yè)務(wù)只有放棄,，這也是限制我科室發(fā)展的一個重要因素,。

2、設(shè)備還缺少：雖然科室利用醫(yī)院的相關(guān)資源開展了一些業(yè)務(wù)項目,，但如后續(xù)的相關(guān)設(shè)備沒有跟進(jìn),，有些病人來了，科室人員有能力處理,，但沒有相應(yīng)的設(shè)備,，必會對所開展的業(yè)務(wù)水平大打折扣，而影響科室的聲譽(yù),。

二,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)還不夠，因為五官科由三個科室組成,，每個科室的專業(yè)性都很強(qiáng),，專業(yè)上的知識無法進(jìn)行集體的培訓(xùn)，因此,，各個科室都是在自己科室的臨床工作中進(jìn)行,，沒有系統(tǒng)性。在這個問題上,，我科決定還是應(yīng)該統(tǒng)一培訓(xùn),，各個科室先從基本的知識開始陪訓(xùn)，對科室醫(yī)護(hù)人員要個個過關(guān),，手把手教會,。

三、科室的管理上還的加強(qiáng),，雖然對員工要關(guān)心,、愛護(hù),，但不能失去原則，必須貫徹醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，抓好醫(yī)療質(zhì)量,，杜絕醫(yī)療差錯。

總之,，在這一年中,，五官科有了長足的發(fā)展，工作中也存在不足,，通過總結(jié)經(jīng)驗,，及時的發(fā)現(xiàn)問題，在即將到來的一年里能有更好的發(fā)展,。

耳鼻咽喉科述職報告篇七

xx年是醫(yī)療體制深化改革的一年,，是醫(yī)療事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年，在改革發(fā)展的同時,，體制的滯后,、醫(yī)患矛盾日益突出，特別是耳鼻咽喉科由于病種的特殊性,，診療過程的獨立性,，醫(yī)生診療的個性化特征及病員就診的季節(jié)性等，加上耳鼻咽喉科醫(yī)生隊伍本身的修養(yǎng)不均衡,，導(dǎo)致這些現(xiàn)象在耳鼻咽喉尤為明顯,，多起傷醫(yī)事件充分地說明了這一點。

正是如此,，我們得到兄弟科室的大力支持,，在科室全體同志的努力下，xx年的各項醫(yī)療指標(biāo)圓滿完成并呈快速增長態(tài)勢,。我以身作則，每日晨7時就上班,，晚下班,，門診人次、手術(shù)臺次,、醫(yī)療收入總額連續(xù)10多年居科室之最,，我們主要做了以下幾方面工作：

結(jié)合我科發(fā)生的一病員術(shù)后窒息，成植物人狀態(tài)等醫(yī)療糾紛,，我們狠抓了首診負(fù)責(zé)制,、三級查房制度、手術(shù)分級管理制度及診療規(guī)范的落實,，使醫(yī)療質(zhì)量,、醫(yī)療安全明顯提高,，大大減少了醫(yī)患糾紛。

針對科內(nèi)年輕醫(yī)師的基礎(chǔ),、個人發(fā)展趨向,，實行一對一帶教，對理論功底與臨床技能好的年輕醫(yī)師如丁海兵醫(yī)師及時送派國家級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),，取得良好成效,。

針對個別醫(yī)師工作中與病人溝通不夠，服務(wù)意識不強(qiáng)或不保護(hù)業(yè)內(nèi)同行的狀況,，組織學(xué)習(xí)醫(yī)德規(guī)范,，分析外地傷醫(yī)事件的成因，共同提高認(rèn)識,，團(tuán)結(jié)合作,，加強(qiáng)溝通能力的鍛煉，堅決反對商業(yè)賄賂,。

為提高科室醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),，科室堅持每周科主任教學(xué)查房，每2周舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座或疑難病例討論,，現(xiàn)培養(yǎng)指導(dǎo)安醫(yī)大碩士研究生1名,，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)1人，臨床實習(xí)帶教數(shù)十名,，圓滿完成了各項教學(xué)任務(wù),。