演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

感謝老師的演講稿100字 感謝老師的演講稿600字篇一

大家好,！我是興隆中心完小三年級2班學(xué)生—羅珺瑀,。今天，我演講的主題是《感謝您,，我的老師》,。

三尺講臺，三寸舌,，三千桃李,，三寸筆。十年樹木，十載風(fēng),，十萬棟梁，十載雨,。老師,，您是園丁，用智慧,、愛心和汗水澆灌著百花園里的棵棵幼苗,；老師，您是蠟燭,，照亮別人,，卻燃盡了自己；老師,，您是春蠶,，生命不息，奉獻不止,；老師,，您是人梯，默默無聞,、不圖回報,。雖然清貧，卻情系祖國未來,，心連莘莘學(xué)子之心……

這就是人們對老師這一崇高職業(yè)的嘉獎,。然而，我覺得,，再華麗的稱號,，再崇高的榮譽，也贊不盡老師的優(yōu)秀人格和高尚情操,。在我幼小的心靈里,，老師既是慈母、更像嚴(yán)父,。

老師,，您還記得嗎？在二年級時,，為了能盡早到校輔導(dǎo)我們,，您買了摩托車。但不幸的是您騎車發(fā)生了意外,，右手被摔成了骨折,。我曾清楚的記得那天您那十分痛苦的面容，醫(yī)生叔叔要求您住院治療，怕留下后遺癥,。但您一直惦記著我們,，僅僅只在醫(yī)院呆了一天就悄悄的離開了醫(yī)院。當(dāng)您右手纏著綁帶,，面容憔悴的站在講臺上時,，我們?nèi)喽俭@呆了。當(dāng)您用沙啞的聲音給我們詳細(xì)講解著每一個知識點,，用左手在黑板上吃力的寫著每一個該板書的知識點時,，我們看到了您隱藏在眼角的淚花……，老師,，你知道嗎,？每當(dāng)那時，我那不爭氣的淚水總會往外流,。從您的身上,，我們知道了什么叫做責(zé)任。

老師,，您也是一位母親,，您的兒子雖然已讀高中，但很多時候也需要您的關(guān)愛與呵護,。但我們從沒有看到您缺課去看望他,。我們看到的是您那因備課和批改作業(yè)熬紅的雙眼和疲憊的身影，聽到的是您那略帶沙啞卻依然風(fēng)趣的講課語言,。我們知道,，作為母親，您怎能不惦記自己的兒子呢,？然而,，您卻選擇了堅守，也讓我們懂得了什么叫做奉獻,。

敬愛的老師,，沒有春的耕耘，哪來秋的收獲,？?。±蠋?，辛勤的園丁,，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間,。??！老師，人類靈魂的工程師,，有誰不將您贊揚呢,！

老師，您把滿腔的愛都奉獻給了我們,，叫我們?nèi)绾位貓竽?？就讓我們發(fā)自內(nèi)心地喊一聲：感謝您，我的老師,！感謝您的教誨，感謝您的指引……請接受我們心底最誠摯的祝福：愿您,，桃李滿天下,，幸福到永遠(yuǎn)！

感謝老師的演講稿100字 感謝老師的演講稿600字篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是四年級一班的張守軒,。今天，我演講的題目是《仇老師,，您辛苦了!》

老師,，這是一個多么光榮和崇高的稱號!古往今來，哪一個不是出自老師的熏陶,，加減乘除,，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!說起老師,，我不能不說我們的仇老師,。仇老師用知識的甘露，澆開我們理想的花朵;仇老師用心靈的清泉,，潤育我們情操的美果,。仇老師，您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,，我們50位學(xué)生被您牽引激蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

仇老師在我心中是“大哉師者”。已經(jīng)說不清是什么時候了,，仇老師嗓子嘶啞的老毛病又犯了,，醫(yī)生勸誡他“一周內(nèi)要禁聲”?？墒浅鹄蠋煘榱瞬挥绊懳覀兊恼n程進度,，仇老師沒有休息，課堂上用電腦打字屏幕顯示的方法為我們解疑答惑,，學(xué)什么,，做什么,，一個字一個字地打。那敲擊鍵盤的節(jié)奏,，猶如優(yōu)美的旋律在教室里蕩漾,。這樣的課堂，被同學(xué)們稱為“無聲課堂”,。

仇老師有著母愛般的細(xì)膩,。那次，我們班的女生顏曉羽同學(xué)腳踝扭傷,，走路極其困難,。她課間想去廁所，我們男生愛莫能助,，而女生又無法背起這位大個女生,。這時，正在為學(xué)生輔導(dǎo)的仇老師看出了我們的難處,，說：“我來!”仇老師背起她匆匆把她送到女廁所門口,，再讓幾個女生把她攙扶到女廁所內(nèi)。從女廁所出來后,，仇老師又毫不遲疑地把她送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,。聽校醫(yī)說問題不大，休息休息就好了,，仇老師懸著的心終于落下去了,。這樣的老師，怎能不勝過母親?

仇老師對我們要求格外嚴(yán)格,，并以自己的行動為榜樣,。他的規(guī)勸、要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動。因為,，榜樣的力量是無窮的!

啊!敬愛的仇老師,，您是智慧的天使，我們?yōu)槟愀璩?。您的微笑化解我們眼里的迷惘,，您的信念成就我們心中的夢想。仇老師,，您的奉獻寫滿日常,，您的歲月記載高尚,。這就是您留在我心中的高大形象。仇老師——我敬愛的老師,，您辛苦了!

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家!

感謝老師的演講稿100字 感謝老師的演講稿600字篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

抬頭仰望天空,，我就想起曾經(jīng)的自己就像孤獨的鳥，只在寬廣的天空飛翔,，我害怕,，害怕在其他地方會遇上自己的同類，因為我不善交流,，所以我選擇逃避,，我寧愿選擇用自己瘦小的背影來回避一切，讓他們自己遐想,。高中兩年,，我一直獨來獨往,，我不出眾,，更可以說我是大眾，在班級里最角落的一邊默默上課,，悄悄下課,，偶爾的幾次鼓起勇氣直視黑板卻遇上了老師炯炯的眼神，我就再也不敢抬頭,，翻著那本孤零零的作業(yè)本,，拿筆劃上自認(rèn)為的重點。

x老師是一個非常時尚的人,，雖然她有點小胖,，但我現(xiàn)在回想，有的直視她無時無刻燦爛的笑臉,。

我認(rèn)識她很無意,，一次偶像劇似得碰撞，讓我更害怕接觸老師,，怕她去告狀,，怕她當(dāng)面呵斥?？墒撬龥]有,，她幫我撿起灑落地面的書，并親切的問我怎么樣,，我只是搖搖頭,，點點頭就匆忙離開了,。但是這一次碰撞，卻撞出了我一個不一樣的明天,。x老師在后面開始關(guān)注我,，這也是在我們熟悉后我問她的，為什么那么多學(xué)生,，你只看中了我,，還教了我那么多東西，開始她就說因為單純的喜歡,，后來后來,，她覺得我的內(nèi)心其實不是那般孤獨的，她覺得我想得到愛,，得到勇氣,，更有自信，我問她為什么你會知道,，她說她是一名舞蹈老師,，或者說她曾經(jīng)歷過那一段，所以她的心很敏感,。后來她開始偶爾,，或者不經(jīng)意叫我做些事情，了解我,，幫助我學(xué)習(xí)上的事,，在后來開始教我跳舞。

舞蹈,，那是舞者展現(xiàn)內(nèi)心的演繹,。她的邀請我不敢拒絕，但我不敢展示,，因為我害怕對我好的人會因為這些而離開我,，也因為看到大家在舞蹈表演的世界里那么勇敢的展現(xiàn)，放開,，我覺得自己可悲,，連放開都做不到。她告訴我,，沒有什么事情是放不開的,，語言交際，生活問候,，耍賴天真那是每一個孩子的權(quán)利,，我開始朦朦朧朧的懂得一些。

慢慢的,，我開始與人交流,，也會與同學(xué)貧嘴,，與老師撒嬌，再后來我開始自信的站在舞臺上抬頭挺胸看臺下的大家,，展示自己的笑容,，表演后的我們會去慶祝這演出的完美落幕，我們干杯,，我們大笑,，我們一起談心。

時間總是過得很快,，高二已經(jīng)過去了,，高三也已經(jīng)在我的生命里走過三個月，x老師也因為很多原因被調(diào)離了我們學(xué)校,，我在她離開學(xué)校的那一天退出了舞蹈隊回歸到平平靜靜的現(xiàn)實中,。雖然我不再舞蹈，但我知道內(nèi)心的表演要表現(xiàn),，所以很想對老師說：“老師,，謝謝你，謝謝你在我最美年華遇上你,。我已不再是那一個怯弱的孩子,，我現(xiàn)在會大聲說話，歡快鬧騰,，痛快流淚,，謝謝您老師,，請不要記掛我們這一群猴孩子,，放假了，我們回去找你的,?！?/p>

老師，謝謝你,，謝謝你在我最美年華遇上你!

感謝老師的演講稿100字 感謝老師的演講稿600字篇四

感謝明月,，照亮了夜空；感謝朝霞,，捧出了黎明,；感謝春風(fēng)，融化了冰雪,；感謝大地,，撫育了生靈。感謝生活,，感謝和平,，感謝這一切一切這所有,，感謝這美好的所有。這是我最喜歡的一首歌《感謝你》,，每當(dāng)這首歌在耳邊響起,，就讓我情不自禁的想起曾給予我?guī)椭娜藗儭Ｓ绕湓谖覔?dān)任班主任工作的這兩年來,，更是有許多人給予了我無私的幫助,，令我感謝。然而今天在這里,，我最想感謝的卻是一群樂觀,、向上、善良的孩子——我的學(xué)生們,。

記得兩年前,，在我剛剛擔(dān)任班主任的時候，望著撲入滿眼的陌生的臉孔,，我的心里很惶恐,，我不知該如何將這些松散的個體凝聚成一個向上的班集體，還沒等我繼續(xù)著我的惶恐,，班主任工作開始了,。擺在眼前的第一個活動就是一年一度的校秋季運動會，我知道這是提高班級凝聚力的絕佳時機,，我于是投身到學(xué)生當(dāng)中,，和他們一起積極備戰(zhàn)運動會。課間,，我們一起商討人員的安排,；放學(xué)后，我們一起在操場揮灑汗水,。閑下來的時候,，我的心頭偶爾還會掠過一絲惶恐。直到在賽前動員會上,，當(dāng)我對他們說：“走上賽場,，無論成績高低都是英雄；回到班級,，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲,。”的時候,，看著他們那一雙雙蘊滿斗志的眼,，緊攥而有力的拳，我知道，自信來了,。果然,，在之后的運動會中，這些孩子打破了兩項年組記錄,，獲得了男子總分,、女子總分、年級團體總分第一名和大會的精神文明獎,，尤其是一個班級在一次比賽中獲得了===分,，這在我校歷史上也是絕無僅有的。感謝學(xué)生——給了我自信,，使我走好了班主任工作中的第一步,，讓我有更大的勇氣和信心開展好我的工作。

在接下來的工作中,，一個沉靜的女生引起了我的注意,。她每天總是第一個來，放下書包,，就開始默默的掃地,、擦桌；她每天又總是最后一個走,，默默的關(guān)窗,、鎖門。如今她關(guān)窗,、鎖門的情景已在我心中定格成一道風(fēng)景——只見她輕輕的帶上門,、又向后推了兩推、才放心的離去,。這“輕輕的一帶”不正是她對班級,、對公物的愛惜之情嗎？這“向后的兩推”不正體現(xiàn)出她做事的責(zé)任感嗎,？尤其是對待那些成長速度慢的學(xué)生,，需要的不正是這“輕輕的一帶”和鼓勵的推動嗎,？感謝學(xué)生——給了我責(zé)任感,，讓我能以一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生一切的心態(tài)給予學(xué)生以十分的尊重理解,、百倍的關(guān)懷體貼。讓他們快樂的成長,。

如果說學(xué)生的關(guān)窗,、鎖門在我心中是一道永久的風(fēng)景，那么還有一幅畫面則是我內(nèi)心永遠(yuǎn)的珍藏,。去年教師節(jié)的前一天,，是一個周日,。下午，我們班一個平日很調(diào)皮的女生給我打了一個電話,，讓我到學(xué)校去一趟,，說完就掛斷了電話。我不知出了什么事,，急忙打車到了學(xué)校,。我們學(xué)校的教學(xué)樓是一座老式建筑，即使在白天,，走廊里也是黑黑的,。推開走廊的門，首先涌入我懷中的是一大束鮮花,，只見我們班所有的學(xué)生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側(cè),，對著我唱“節(jié)日快樂歌”對著我喊“教師節(jié)快樂”，跳躍的燭光將我環(huán)繞其中,，那一刻,，我覺得我像個大天使，不,，我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人,。在學(xué)生的簇?fù)碇校易哌M了教室,，信步走上了講臺,，此時，講桌已被學(xué)生們集體制作的一張大賀卡占滿,。我迫不及待的打開,，只見上面寫滿了他們對我說的話。那個胖胖的崔影寫道：“老師,，我永遠(yuǎn)也忘不了我崴腳后您背我時趴在您背上的感覺,。”父母離異多年的鄭微寫道：“老師,，雖然您的愛代替不了母愛,，卻讓我感到實實在在的關(guān)懷?！逼饺绽镎{(diào)皮要尖的王亞塞則寫的更多：“老師,，多少次我惹您生氣，可您每次都原諒了我,，而且從不曾放棄過對我的教育,。您要我律己嚴(yán)，待人寬，我會牢記一輩子,?！本o接著寫的是那個內(nèi)向、羞澀,、一度心理曾趨向于自閉的林麗：“老師,，是您打開了我的心結(jié)，讓陽光照進來,，使我能像其他人一樣快樂,。有的話我不喜歡說，可是今天我要說,，老師,，我很喜歡您?！笨粗@字字句句,，感受著來自學(xué)生的真情誼，被愛包圍著的我流淚了,。我僅僅為他們做了我應(yīng)該做的事,，他們卻給了我這么多，其實,，我何嘗不該說感謝呢,？在和孩子們共同生活的兩年里，我和孩子們共同成長著,，孩子們給了我很多很多,。是他們令我每天微笑著走進教室，揮灑知識與歡樂,，他們也同樣給予我快樂,，讓我每天帶著滿足走進家門。

與人玫瑰之手,，歷久猶有余香,。如果我是那只玫瑰之手的話，那么,，是學(xué)生使我香味濃郁,、香氛持久的。

感謝學(xué)生——給了我自信,，激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感,；

感謝學(xué)生——給了我責(zé)任感，讓我學(xué)會用廣博,、寬厚的師愛包容所有的孩子；

感謝學(xué)生——給了我快樂和幸福，讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的熱愛,；

感謝學(xué)生——給了我更深重的使命感,，讓我不知疲倦的引知識泉澆其心骨，點智慧火亮其旅程,，

感謝老師的演講稿100字 感謝老師的演講稿600字篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五（3）班的蘭均園,，今天我演講的題目是——《感恩老師》,。 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地,，因為大地讓它高聳,；我感恩的人，有很多很多,，但我最感恩的是我的老師

從咿呀學(xué)語到蒙學(xué)初開,，是老師您孜孜不倦的培育，引領(lǐng)我在知識的海洋里遨游,。當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,，是您耐心細(xì)致地給我們講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,，您意味深長地教給我做人的道理,。您讓我那顆幼小、無知的心靈受到了教育,，懂得了什么是真善美,。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊,，給我以勇氣和希望,，我因此增強了自信。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,，老師,，是您善意的提醒給我以警醒，讓我那顆驕傲,，浮躁的心變得踏實沉穩(wěn),。不論我遇到了什么，您都會與我一同面對,，老師,，在我的眼里,，您是神奇的，我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,。

感恩您——老師,，給我飛翔的翅膀；

感恩您——老師,，給我指明人生的方向,；

感恩您——老師，給我放眼世界的慧眼……

我也許不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師,，在您的節(jié)日里您的學(xué)生衷心祝愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草，老師,，我都將以生命的翠綠向你致敬,。謝謝您，我親愛的老師

感謝老師的演講稿100字 感謝老師的演講稿600字篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，大家下午好！

我是來自黃石一中的陳蕾,，今天我演講的題目是《感謝老師,，您點亮了我的心燈》。

黃金山下圣水泉邊,，櫻花灼灼,，書聲瑯瑯，這便是我求學(xué)的圣地,，我的家,。這里有一群可愛的人伴我們成長，促我們進步,，使我們自強,，他們的名字是人民教師。他們在一方教室中傳道授業(yè),，答疑解惑,，在三尺講臺上默默耕耘，辛勤付出,。歲月匆匆,，寒來暑往，送走了一批批展翅翱翔的雄鷹,，卻仍堅守著一份執(zhí)著,，迎來一個個新的稚嫩的盼望,。

是誰，在失落時鼓勵我勇敢向前,；是誰,，在黑暗中催生我自信的種子,；是誰,，在成功時看著我的面龐，露出欣慰的笑容,。是您,！肖老師，是您用您那寬闊的胸懷,，始終包容著一個膽怯的女生,，讓她終于有勇氣站在這里，和大家一起分享我們大家聽的那些事兒,。

和所有以“嚴(yán)格”成名的老師一樣,，在來學(xué)校之前，我便聽聞許多關(guān)于肖老師的傳說,。傳說,，20xx年畢業(yè)的師兄師姐中，一個班41人,，就有21人過一本線,，過線率高達51%；傳說,，陳建樹師兄更是以621分的高分被中南財經(jīng)政法大學(xué)錄取,。要知道，他當(dāng)年中考的時候可是沒過省重點的分?jǐn)?shù)線的,；“傳說”中的肖老師十分嚴(yán)格,，一絲不茍，甚至傳說肖老師不僅管學(xué)生學(xué)習(xí),，還要管學(xué)生生活,，管得特別多。

這些傳說等到我來到黃石一中陽光班便一一應(yīng)驗,。大到各科的學(xué)習(xí),，小到生活的方方面面，她如同家長一般守護著我們,，不管是什么,，都極盡全力給我們最好的，把她所有的愛,，都給了我們,。還記得去年的校秋季運動會,，我報名參加了1500米的長跑，在為期20多天的備賽日子里,，我和我的小伙伴兒們堅持早上6點20來操場跑步,，這期間有過動搖，有過自卑,，甚至有過放棄的念頭,。肖老師每天早上陪著我，總是笑著說：“陳蕾,！相信自己,！沒問題的！”在老師和同學(xué)們的幫助下,，我找到了信心,，有了想為這個班拼一把的沖動。終于在高一女子1500米長跑中獲得了第一名的好成績,。奔向終點的那一瞬間,，我看到所有的付出都開出了燦爛的花朵。是肖老師,，是她告訴我什么是鼓勵支持,，什么是團結(jié)互助，什么是天道酬勤,。是她告訴我,，一定要相信自己，永不言棄,，是她告訴我,，獲得的不僅僅是榮譽，更是一份克服自我走向成功的自信,。

在那以后,，我更加努力，期望自己可以更加優(yōu)秀,，于是,，我積極參加了黃石一中志愿者服務(wù)隊，為湖北省第二屆中學(xué)生運動會參賽的老師,、同學(xué)們提供熱情的服務(wù),，并獲得了黃石市優(yōu)秀志愿者稱號。在學(xué)校舉辦的“文明習(xí)慣,，從我做起”的征文比賽中獲得了二等獎的好成績,，更是在學(xué)習(xí)之中找到了戰(zhàn)勝自我的快樂，希望用努力圓自己考上廈大的夢想,。

真的,！短短不到一年的時間,，我發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多，父母也為我的成長而感到欣慰,，我知道,，我們的成長離不開老師們的無私幫助和細(xì)心栽培。

老師們,！今天我在這里用一顆誠摯感恩的心,，來表達對你們深深的敬意；感謝你們用耐心澆灌希望,，放飛我們的夢想,；感謝你們用知識啟發(fā)智慧,，增加我們的重量,；感謝你們用愛去點亮一盞盞心燈，讓我們盡情綻放屬于年輕一代的無限光芒,！