在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)800字 班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇一

一塊錢(qián)能做什么？2根油條,；1個(gè)煎包,，一碗稀飯,，白蠟燭一對(duì),；2b鉛筆2支；袋裝洗發(fā)水2袋,，公交車(chē)1塊,，2個(gè)包子,，1份報(bào)紙,，離校大學(xué)生畢業(yè)甩賣(mài)的一本書(shū)或者兩盤(pán)磁帶或者3本雜志等,。拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式教育模式，對(duì)大學(xué)生的綜合素質(zhì)能夠進(jìn)行很好的鍛煉。它通過(guò)布課,、體驗(yàn)、反思,、分享,、總結(jié)、提升和應(yīng)用七個(gè)環(huán)節(jié),，培養(yǎng)同學(xué)們積極的自我挑戰(zhàn)能力和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

通過(guò)結(jié)合九江學(xué)院與九江市區(qū)的實(shí)際情況,，對(duì)大學(xué)生提出具體挑戰(zhàn)事項(xiàng),，對(duì)在校生挑戰(zhàn)自我,、熔煉團(tuán)隊(duì)具有極其重要的作用，從而培養(yǎng)良好的身體適應(yīng)能力,，動(dòng)手能力,，身心的控制能力,，受挫力，溝通能力,，自我的再認(rèn)識(shí),，自我激勵(lì)和自我超越的能力，領(lǐng)導(dǎo)力,，承擔(dān)責(zé)任,、誠(chéng)信、團(tuán)隊(duì)合作等,。

xx年5月8日星期六上午9:30

活動(dòng)地點(diǎn)：三食堂廣場(chǎng)及九江市市區(qū)

將110位同學(xué)進(jìn)行分組,，每組10位同學(xué)，同時(shí)獲得10元的活動(dòng)資金,，組隊(duì)前往市區(qū)進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),，時(shí)間為一天,，每組設(shè)有主辦方協(xié)調(diào)人員及攝影人員一名,，晚上7:00鐘之前必須返校；

活動(dòng)要求：

1,、活動(dòng)期間團(tuán)隊(duì)所有成員只能攜帶10元進(jìn)入市區(qū)體驗(yàn)生活,，期間不得使用自帶錢(qián)財(cái)?shù)龋?/p>

2、允許參賽選手在比賽期間拓展業(yè)務(wù),，兼職等形式取得經(jīng)費(fèi),；

3、通過(guò)選手親自賺取的錢(qián)可以用于當(dāng)天的消費(fèi)（吃飯,，坐車(chē)）中,；

4、比賽中有任何困難不得向協(xié)調(diào)人員索要資金等,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格,；

5、各組自我推薦一位同學(xué)作為組長(zhǎng),，否則由主辦方選?。?/p>

6,、如遇突發(fā)狀況,，請(qǐng)及時(shí)與協(xié)調(diào)人員及主辦方聯(lián)系；

7,、考慮天氣因素,，出現(xiàn)不可抗力因素取消比賽。

5月7日8:00am

主辦方全體成員集合,，進(jìn)行報(bào)告廳布置,；

8:45am

參賽選手就位,；

9:00am

職業(yè)生涯規(guī)劃講座開(kāi)始；

10:30am

市區(qū)素質(zhì)拓展活動(dòng)開(kāi)始,；

7:00pm

全體參賽人員返校,；

次日

各組進(jìn)行活動(dòng)解釋?zhuān)x拔淘汰選手

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)800字 班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇二

9月28日，是我們中國(guó)一年一度的中秋佳節(jié),，為了使同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,，同時(shí)讓大家對(duì)班集體有更深的感情，我團(tuán)部決定今年中秋讓沒(méi)有回家的同學(xué)一起過(guò)中秋!

增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,，加深同學(xué)們的友誼,，豐富課余生活，提高同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情,。

活動(dòng)主辦：常國(guó)慶（班長(zhǎng)）

活動(dòng)承辦：董凱旋 劉騰 王甜 趙世昊 郭欣

尹通 王宏宇 關(guān)凱 宋海鵬 趙世昊 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋 常國(guó)慶 韓一鳴郭欣 王璐璐 王甜 韓宗偉

活動(dòng)時(shí)間：09月28日

活動(dòng)地點(diǎn)：森林公園

1,、前期準(zhǔn)備階段

宣傳委員于09月18—27日在全班范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，通知中秋節(jié)不回家的同學(xué),，并并保證他們盡可能參加,。組織委員進(jìn)行協(xié)調(diào)并組織相關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)物品,。班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)分配資金用于購(gòu)置活動(dòng)物質(zhì),，并預(yù)定車(chē)輛！

2,、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

9月28日上午8點(diǎn),，xx21班同學(xué)共17人在校門(mén)口集合，分成兩隊(duì)前往森林公園,，其中有團(tuán)支書(shū)帶隊(duì)區(qū)周邊市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)食品,，班長(zhǎng)帶隊(duì)現(xiàn)行買(mǎi)票進(jìn)場(chǎng)。最后在公園門(mén)口匯合!

人員分為三組每組一個(gè)烤箱,，并分配專(zhuān)人分配食品,。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小游戲!

下午6點(diǎn)左右組織返回,！并將剩余食品在飯店制作后共進(jìn)晚餐,。

3、活動(dòng)整理總結(jié)階段

9月29日上午,，團(tuán)支書(shū)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行中結(jié),。并整理圖片等資料。并于28日晚記錄同學(xué)返校情況!

此次活動(dòng)由于要外出,，所以我班仍以小組為單位,，并指定各小組安全責(zé)任人全權(quán)負(fù)責(zé)其小隊(duì)人員安全工作。燒烤期間,，邀請(qǐng)有關(guān)人員來(lái)對(duì)大家進(jìn)行安全指導(dǎo)以免出現(xiàn)意外,！每隔一個(gè)小時(shí)匯合一次保證每個(gè)人的安全!

通過(guò)這次活動(dòng)我們班在組織出游等方面有了更強(qiáng)的安全意識(shí),，使大家在中秋節(jié)期間能夠在一起吃吃飯，玩玩游戲?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),！

而且這次活動(dòng),，進(jìn)一步增加了同學(xué)們之間的相互了解,，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，通過(guò)這次活動(dòng)之后,，我班的同學(xué)會(huì)更團(tuán)結(jié)更互愛(ài)。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)800字 班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇三

“教師家長(zhǎng)幼兒共同參與

我健康我快樂(lè)，快樂(lè)屬于我！

1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。

2,、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感,。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè),。

1,、通知家長(zhǎng)提前為孩子打算一份奧秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園,。

2,、氣球鐵楸水土活動(dòng)場(chǎng)地,。

3、教師提前和幼兒裝飾布置教室,，迎接節(jié)日的到來(lái),。

4,、提前把游戲教會(huì)幼兒,。

8：00——8：20園長(zhǎng)致致辭

8：30——8：55幼兒早操展示

9：00——10：00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：

捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采納無(wú)命題形式，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,，把作品收集在一起,，將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀,，往地上拍,，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),，直到把對(duì)方的泥贏完,。2貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(zhǎng)幼兒和墻壁保持一定的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁,，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔,，看能不能在墻壁上粘住。

10：10——10：50家長(zhǎng)幼兒民間游戲互動(dòng)

炒黃豆——大班中班：自由形式（兩人相對(duì)而立,，兩家長(zhǎng)一組,，兩幼兒一組,，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手,，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,，兒歌念到最后一句時(shí),，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢(shì),，游戲重復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒炒炒黃豆,！炒好黃豆翻跟斗！）

地雷爆炸——大班中班（游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,，其余幼兒為逃跑者,，逃跑者可以四散跑,，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí),，可以立即蹲下,，說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,，等其他人來(lái)拍一下,，并喊“爆炸”，才被解救,，繼續(xù)做逃跑者,，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）

抬轎子——小班托班：比賽形式（3人一組,，爸爸媽媽當(dāng)轎夫,，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間,。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起,，聽(tīng)到口令開(kāi)始行走,，大家一邊走一邊說(shuō)兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),，兒歌終止“新娘下轎”,。換角色重新進(jìn)行

抓老鼠——小班托班（請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外,，家長(zhǎng)拉成圓圈,，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(zhǎng)立即蹲下,，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開(kāi)始,。

10：50——11：10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,，激勵(lì)幼兒用各種方式（抱抱親親）等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

11：20——11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

1,、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,，激勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱(chēng)等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng),。

2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論,。

3,、繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程,。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)800字 班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇四

hold住,，你的大學(xué)

校園情人坡

11月17號(hào)下午2:00到3:40

電商q1041

我們是90后，一群自信,、健康,、快樂(lè)、奮進(jìn),、個(gè)性的自我主義者,！我們是90后，在滿是花草,、彩虹,、藍(lán)天、海洋,、飛鳥(niǎo)的世界里自由著,！我們是幸福的,，因?yàn)槲覀兊纳镉凶蠲赖乃哪?-----大學(xué)！那是你情竇初開(kāi)的時(shí)間,，那是你個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)間,，那是你日臻成功的時(shí)間。

一位希臘哲人說(shuō)：大學(xué)是生命的疆界,。在這里,，你攫取知識(shí)的果實(shí)；在這里,，你積攢人脈的水滴,；在這里，你探尋未來(lái)的航班,；在這里,，你停靠心靈的港灣,。我們的大學(xué),，我們要自信，我們要hold??！

1、班委開(kāi)會(huì),，討論這次主題的關(guān)鍵詞,，最后總結(jié)為：健康、學(xué)習(xí),、娛樂(lè),、創(chuàng)新！

2,、完成宣傳板的繪制,。

3、活動(dòng)前的一些細(xì)節(jié)準(zhǔn)備和人員的積極調(diào)動(dòng),。

4,、人員安排：拍照： 劉麗美，高源

主持：王真真,，何佳

場(chǎng)地布置及秩序維護(hù)： 高源、鄔正皓,，劉麗美

宣傳板：王真真,、鄢雪琪

5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：50元左右

1.全班齊唱共青團(tuán)歌,。

2.由體育委員帶領(lǐng)全體同學(xué)跑騰龍大道一圈,，之后一起做熱身運(yùn)動(dòng),。

3.校園奪寶游戲比賽

4.有問(wèn)必答環(huán)節(jié)

5.模仿經(jīng)典影視片段

6.傳情達(dá)意互動(dòng)

7.暢談理想，融合未來(lái)

1,、盡情展現(xiàn)大學(xué)生活的多姿和積極向上的大學(xué)生活態(tài)度,。

2、促進(jìn)班上同學(xué)團(tuán)結(jié),、健康,、個(gè)性發(fā)展。

3,、提醒大家大學(xué)生活,、活力青春要好好珍惜，好好奮斗,。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)800字 班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇五

暢所欲言――我的大學(xué)

大學(xué)已度過(guò)一年,，同學(xué)們由相識(shí)到相知，對(duì)大學(xué)也有了深層的認(rèn)識(shí),。我們希望借此班會(huì),，增深相互之間的感情，相互交流,、借鑒,，更好的利用大學(xué)時(shí)光，讓我們的大學(xué)生活絢麗多彩,，韻律深遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

9月28日

文三#306室

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)英語(yǔ)二班全體學(xué)生

1、 背景音樂(lè)《青春紀(jì)念冊(cè)》旋律響起,，班會(huì)拉開(kāi)序幕,。

2、 主持人劉茵簡(jiǎn)單介紹這次班會(huì)的主題及意旨,，班會(huì)正式開(kāi)始,。（主持詞：大一的我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多，現(xiàn)在的我們少了一份癡狂,，多了一份冷靜,，少了一份感性，多了一份理性,，少了一份幻想,，多了一份現(xiàn)實(shí)。大家比剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)更加成熟,！如今我們已經(jīng)大二了,，讓我們期待大二，期待新的自我?。?/p>

3,、 主持人鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍發(fā)言,，以此增加彼此間的溝通與交流。

4,、 將事先準(zhǔn)備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會(huì)中,，以此增加樂(lè)趣，將班會(huì)推向高潮,。

5,、 主持人總結(jié)此次班會(huì)。（總結(jié)詞：這次班會(huì)在活躍的氛圍中圓滿結(jié)束,。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個(gè)大家庭的溫暖,。大二，又是我們生活的一個(gè)新起點(diǎn),，珍藏過(guò)去,，珍惜現(xiàn)在，感謝恩師,，感恩父母,，努力從點(diǎn)滴做起，成才從現(xiàn)在開(kāi)始,，讓我們的青春揮灑汗水,，沒(méi)有淚水，讓我們的大學(xué)沒(méi)有遺憾?。?/p>

6,、 班會(huì)結(jié)束，音樂(lè)《明天會(huì)更好》響起,。我們期盼著美好的明天……

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)800字 班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇六

為了豐富學(xué)生的校園文化生活,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)充滿快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,，值此圣誕節(jié)來(lái)臨之際,，在全校學(xué)生中開(kāi)展一系列“快樂(lè)圣誕”專(zhuān)題活動(dòng)，我們要以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起愛(ài)英語(yǔ),、學(xué)英語(yǔ),、用英語(yǔ)的高潮。

快樂(lè)圣誕!歡樂(lè)新年!merry christmas and happy new year!

20xx年12月19-23日

英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ),、簡(jiǎn)單詞匯,、歌曲，為活動(dòng)的開(kāi)展作好鋪墊,，在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍：

1.班級(jí)：布置圣誕專(zhuān)題黑板報(bào),。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語(yǔ)，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱,。

組織：各班班主任和英語(yǔ)課代表。

2.學(xué)校：張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級(jí)提供,，每班一張海報(bào)),，書(shū)寫(xiě)“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動(dòng)內(nèi)容。周三播報(bào)英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容,。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語(yǔ)歌曲,。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語(yǔ)。

3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語(yǔ)問(wèn)候,，互說(shuō)圣誕新年祝福的話語(yǔ),。

1.三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽

2.四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽

3.五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答

1.學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)勵(lì)志格言或名人名言,。

2.各班組織一次圣誕專(zhuān)題英語(yǔ)班隊(duì)課活動(dòng)(時(shí)間為15-20即可),，綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語(yǔ)歌曲,，朗誦英語(yǔ)歌謠,，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語(yǔ)的知識(shí)問(wèn)答,。

3.英語(yǔ)早讀期間,，英語(yǔ)教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

4.自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物,。圣誕送祝福,，裝飾圣誕樹(shù)活動(dòng)，把你的祝福送給家長(zhǎng),，老師,，同學(xué)，朋友等,。

表演者：三年級(jí)部分學(xué)生

時(shí)間：12月20日下午午會(huì)課

內(nèi)容：三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)歌謠pk

活動(dòng)形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容,，然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演，英語(yǔ)教師當(dāng)場(chǎng)評(píng)分

負(fù)責(zé)人：趙科娜

一,、活動(dòng)目的：更好地落實(shí)四年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，檢閱四年級(jí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格,、規(guī)范的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要求。

二,、比賽時(shí)間：12月21日 地點(diǎn)：小會(huì)議室

三,、參賽對(duì)象：四年級(jí)學(xué)生均可參加,，可以經(jīng)過(guò)班級(jí)初選

四、比賽細(xì)則：

1.書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：26個(gè)英文字母的大小寫(xiě);書(shū)本第一至第三單元中的四會(huì)單詞和四會(huì)句子。

2.書(shū)寫(xiě)要求：字體：采用pep教材的斜體行書(shū)形式,。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局,。

五,、評(píng)比方法：本次比賽由英語(yǔ)組教師評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

負(fù)責(zé)人：郭××

活動(dòng)目的：讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣味性，感受英語(yǔ)的魅力，尋求更廣闊的英語(yǔ)天地，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,。

比賽時(shí)間：12月23日 (五年級(jí))12月24日(六年級(jí))

地點(diǎn)：操場(chǎng)設(shè)點(diǎn)

參加對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生

比賽形式：抽簽問(wèn)答相關(guān)英語(yǔ)知識(shí)內(nèi)容，并贈(zèng)送小禮品

負(fù)責(zé)人：

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)800字 班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇七

文明班級(jí),，快樂(lè)童年

1,、參加全校慶六一活動(dòng),。

2、班級(jí)慶六一繪畫(huà)展,。

3,、班級(jí)慶六一書(shū)法展。

4,、班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì),。

（一）全校慶六一活動(dòng)

1、時(shí)間安排：在6月1日上午全班師生參加學(xué)校小學(xué)部主辦的慶六一活動(dòng),，參與升國(guó)旗和新隊(duì)員宣誓入隊(duì)儀式，觀看獨(dú)舞比賽等。

2,、地點(diǎn)：詳見(jiàn)學(xué)校小學(xué)部通知。

3、負(fù)責(zé)單位：小學(xué)部少先隊(duì)大隊(duì)部。

4、活動(dòng)的具體要求和做法：詳見(jiàn)學(xué)校小學(xué)部慶六一活動(dòng)方案,。我班一是于5月x日前將第二批入隊(duì)學(xué)生名單交給大隊(duì)輔導(dǎo)員,。二是積極組織好學(xué)校小學(xué)部舉辦的獨(dú)舞比賽活動(dòng)：5月20日選好本班參加獨(dú)舞比賽的人員,，督促排練；5月x日,，參加學(xué)校初賽；6月1日,，參加決賽,。

（二）班級(jí)慶六一繪畫(huà)展

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日,。

2,、展出地點(diǎn)：本班六一特刊。

3,、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全班學(xué)生都參加,，每個(gè)學(xué)生畫(huà)一幅作品，畫(huà)得好選錄在本班六一特刊上展覽,；作品題材要求積極向上,，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌,、家鄉(xiāng)變化為主。

4,、作品上交時(shí)間5月x日,。

5、布展負(fù)責(zé)人：xxx,。

（三）班級(jí)慶六一書(shū)法展

1,、活動(dòng)時(shí)間：6月1日。

2,、展出地點(diǎn)：本班六一特刊,。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全班學(xué)生都參加,，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一版最漂亮的字,，寫(xiě)得最好的選錄在本班六一特刊上展覽,；主要寫(xiě)生字、生詞,、優(yōu)美句子,、對(duì)話、兒歌或日記等,。

4,、作品上交時(shí)間5月x日。

5,、布展負(fù)責(zé)人：xxx,。

（四）班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日第5,、6節(jié)課,。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室,。

3,、活動(dòng)的具體要求和做法：節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明,，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神,。節(jié)目形式不限，可為舞蹈,、歌曲,、朗讀、笑話,、小品,、知識(shí)搶答賽、游戲等,。

4,、5月x日前由學(xué)生自己上報(bào)節(jié)目,，班主任現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目,。

5,、聯(lián)歡會(huì)主持人：xx、xxx,。

6,、班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)議程：

第一項(xiàng)：班主任致節(jié)日賀詞。

第二項(xiàng)：新隊(duì)員展現(xiàn)少先隊(duì)員風(fēng)采,，行集體隊(duì)禮,。

第三項(xiàng)：慶“六一”聯(lián)歡開(kāi)始：

⑴大合唱《六一》歌全班師生

⑵誦讀《勸學(xué)》劉婷

⑶舞蹈《踏浪》江水婕

⑷笑話《開(kāi)心一百》莫景暉

⑸舞蹈《茉莉花》劉婷

⑹朗讀《媽媽生日快樂(lè)》梁文祥

⑺歌曲《數(shù)鴨子》劉瓊

⑻拉丁舞表演劉婷

⑼知識(shí)搶答賽全班同學(xué)

⑽游戲《步步高升》全班同學(xué)

⑾合唱《幸福拍手歌》全班同學(xué)

7,、游戲規(guī)則：

①《知識(shí)搶答賽》規(guī)則：全班同學(xué)分成兩隊(duì)，1-5組為紅隊(duì),，6-10組為藍(lán)隊(duì),，老師出題，喊預(yù)備開(kāi)始舉手,，每隊(duì)派一名代表舉手搶答,，搶到答題權(quán)后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推選代表答題,，答對(duì)的可拿到紅旗一面,，游戲完成后，得紅旗最多的隊(duì)獲勝,。

②《步步高升》規(guī)則：全班同學(xué)分成兩隊(duì),，1-5組為紅隊(duì)，6-10組為藍(lán)隊(duì),，每隊(duì)派一男一女上臺(tái)壘易拉罐,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，壘得最高的隊(duì)獲勝,。

1,、活動(dòng)總指揮：班主任。

2,、活動(dòng)主持人：xxx主持慶六一繪畫(huà)展,；

xxx主持慶六一書(shū)法展；

xx,、xxx主持慶六一文藝聯(lián)歡會(huì),。

3、聯(lián)歡會(huì)參與人：全班師生,。

4,、場(chǎng)地布置：全班師生。

5,、紀(jì)律督查：xxx,、xxx、xxx,、xx,。

6、衛(wèi)生監(jiān)督：xxx,、xx,、xx、xx。

1,、必須按指定位置就坐,；

2、必須服裝整潔,，統(tǒng)一穿校服,；

3、必須言行舉止文明,；

4,、必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮；

5,、不得帶零食,，可帶水或飲料；

6,、不得大聲喧嘩,；

7、不得隨意走動(dòng),；

8、不得亂扔亂丟,；

9、喝彩只能用掌聲,；

10、保持教室干凈整潔,。

xxx學(xué)校小學(xué)部x班慶六一聯(lián)歡會(huì)議程主持人：xx、xxx

第一項(xiàng)：班主任致節(jié)日賀詞,。

第二項(xiàng)：新隊(duì)員展現(xiàn)少先隊(duì)員風(fēng)采,，行集體隊(duì)禮,。第三項(xiàng)：慶“六一”聯(lián)歡開(kāi)始：

⑴大合唱《六一》歌全班師生

⑵誦讀《勸學(xué)》 xx

⑶舞蹈《踏浪》 xxx

⑷笑話《開(kāi)心一百》 xxx

⑸舞蹈《茉莉花》 xx

⑹朗讀《媽媽生日快樂(lè)》 xxx ⑺歌曲《數(shù)鴨子》 xx ⑻拉丁舞表演xx

⑼知識(shí)搶答賽全班同學(xué)

⑽游戲

⑾合唱

全班同學(xué)全班同學(xué)《步步高升》 《幸福拍手歌》

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)800字 班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇八

誠(chéng)實(shí)守信

現(xiàn)在社會(huì)存在著虛假的東西太多了,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,，許多人急功近利，言而無(wú)信,，迷失自我,，客觀上導(dǎo)致了人與人之間的相互不信任，相互欺騙,，扭曲了人與人之間的真誠(chéng)關(guān)系,。這些直接影響著在校學(xué)生，他們小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了說(shuō)謊,，甚至有的滿口謊言,，讓老師真假難分。這些現(xiàn)象不能不引起教師們的注意和重視,。為此我結(jié)合思想品德課召開(kāi)了這次主題班會(huì),。

1,、我們班級(jí)針對(duì)小學(xué)生道德領(lǐng)域中突出的失信現(xiàn)象,，通過(guò)各種自主性實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育，讓學(xué)生懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,，增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)“以誠(chéng)立身,，以信取人,，以德服人”的優(yōu)良品德，做誠(chéng)實(shí)守信的少年君子,。

2,、目的是幫助學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)道德觀念，完成誠(chéng)信品德由他律向自律的轉(zhuǎn)化,，最終實(shí)現(xiàn)道德個(gè)性化與社會(huì)化的和諧發(fā)展,。

“誠(chéng)實(shí)守信”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,，更是國(guó)際上交往中最重要的原則。“誠(chéng)信”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步,，教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學(xué)生現(xiàn)階段主要使他明白,，誠(chéng)實(shí)守信是一種崇高的“人格魅力”,。所謂“誠(chéng)實(shí)”,，就是說(shuō)老實(shí)話,、辦老實(shí)事，不弄虛作假,，不隱瞞欺騙,，不自欺欺人,，表里如一。所謂“守信”,，就是要“講信用”、“守諾言”,，也就是要“言而有信”、“誠(chéng)實(shí)不欺”,，人人爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的少年君子,。具體做到：

1,、培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話算話,，言而有信的習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)學(xué)生與人為善,，坦誠(chéng)相待的習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生勇?lián)?zé)任，勇于認(rèn)錯(cuò)的習(xí)慣,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生拾金不昧，借物還人的習(xí)慣,。

1 .分組調(diào)查,、了解當(dāng)前社會(huì)生活中的誠(chéng)信情況,，了解各種造假、販假行為給社會(huì)造成的危害,，.

2,、讓學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和如何遵守誠(chéng)信的看法。并書(shū)寫(xiě)下來(lái),。

3,、查找并摘錄有關(guān)“誠(chéng)實(shí)、守信”的諺語(yǔ)及故事,。

4,、進(jìn)行相關(guān)資料的收集、活動(dòng)場(chǎng)所的布置,、負(fù)責(zé)人的分工進(jìn)行合理,、周密的安排。

主持人發(fā)言：

1,、 請(qǐng)同學(xué)談?wù)勊麄儗?duì)誠(chéng)信的了解和看法,。

2,、 學(xué)生交流一些關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的諺語(yǔ),。

一次騙了人,，到老沒(méi)人信?？谡f(shuō)無(wú)憑，事實(shí)作證,。真實(shí)者寡言，虛偽者多辯,。樹(shù)正不怕影斜,?？瘫〔毁嶅X(qián)，忠厚不折本。說(shuō)到做到，不放空炮,。真貨不怕人看,，真理不怕人辯,。

3,、 同學(xué)講關(guān)于誠(chéng)信的故事

1835年，摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險(xiǎn)公司的股東之一。天有不測(cè)風(fēng)云,，紐約突發(fā)了一場(chǎng)特大火災(zāi),，該公司的股東們一個(gè)個(gè)慌了手腳，紛紛表示要退股，只有摩根斟酌再三,，決定賣(mài)掉自己苦心經(jīng)營(yíng)多年的旅館,，低價(jià)收購(gòu)大家的股份,，又通過(guò)別的融資渠道，很快將十多萬(wàn)元的保險(xiǎn)金湊齊返還給了投保人。

一時(shí)間,，公司聲譽(yù)鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時(shí)只剩下一個(gè)空空的公司了,，他打出廣告：本公司為償付保險(xiǎn)金已竭盡所能,，從現(xiàn)在開(kāi)始，再投本公司的保險(xiǎn)，保險(xiǎn)金將加倍收取,。奇跡發(fā)生了，更多的人紛紛來(lái)到這家高額收取保險(xiǎn)金的小公司投保,。不久,，摩根不僅將自己原來(lái)的旅館買(mǎi)了回來(lái)，還凈賺了十多萬(wàn)元,。這位摩根就是后來(lái)主宰美國(guó)華爾街金融帝國(guó)的j.p.摩根的祖父,，是美國(guó)億萬(wàn)富翁摩根家族的創(chuàng)始人。

活動(dòng)總結(jié)：(老師總結(jié))

誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,，誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基,。作為新時(shí)代的青少年,，在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì),。誠(chéng)實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對(duì)你形成的看法,，并不在于別人說(shuō)你是不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，最重要的是：誠(chéng)實(shí)是我們做人的第一要著,。做人誠(chéng)實(shí)是要對(duì)得起自己,，對(duì)得起別人，對(duì)得起天地良心,，這就是誠(chéng)實(shí)的價(jià)值要想做到誠(chéng)信,，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望大家能牢記這一點(diǎn),，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，處處做到誠(chéng)信,，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次活動(dòng),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,，要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起,。小學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊,、作業(yè)不抄襲等方面做起,，在社交方面,，更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),、誠(chéng)懇,、實(shí)事求是,，重信用、守承諾,。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)800字 班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇九

二,、活動(dòng)形式：

全班同學(xué)參與，讀書(shū)分享與游戲相結(jié)合,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

在教學(xué)樓東頭集合，統(tǒng)一到學(xué)校操場(chǎng)

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)故事，講述時(shí)間不超過(guò)3分鐘,。

2,、孩子們熟練背誦老師指定的2篇合誦課文：一篇是《要是在野外迷了路》,，一篇是《弟子規(guī)》1-4課。

3,、獎(jiǎng)品,。（由管清浩媽媽事先準(zhǔn)備好5個(gè)塑料袋分別裝好）

4,、家長(zhǎng)評(píng)委6人,。同時(shí)熱情邀請(qǐng)其他家長(zhǎng)參與活動(dòng)，共同見(jiàn)證孩子們的精彩表現(xiàn),。（評(píng)委：占佳瀅媽媽,、李明哲媽媽、張若昕媽媽,、邵淑娟媽媽,、李卓萱媽媽、王雯佳媽媽?zhuān)渲欣蠲髡軏寢屫?fù)責(zé)成績(jī)總記錄）

5,、通訊報(bào)道,、照相及錄像,，分別傳至張老師郵箱,、學(xué)校博客及qq群。（照相：宋依民爸爸,、占佳瀅爸爸,、李昕澤媽媽?zhuān)讳浵瘢簞⒚谰龐寢?、田雅寧媽媽、羅軒昂媽媽?zhuān)煌ㄓ崍?bào)道及影像傳送：周紫萱媽媽?zhuān)?/p>

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）合誦《要是在野外迷了路》,，《弟子規(guī)》。

（二）團(tuán)隊(duì)熱身游戲：五角,、1元隨意組合,。沒(méi)組合到隊(duì)伍中的，說(shuō)一句話或表演一個(gè)節(jié)目,。

1,、家長(zhǎng)熱身示范。

2,、孩子正式活動(dòng),。可從男孩2元,，女孩1元開(kāi)始,，然后根據(jù)情況加大難度。

3,、時(shí)長(zhǎng)約15分鐘,。

（三）分團(tuán)隊(duì)

1,、所有男生分別按1、2,、3,、4報(bào)數(shù)。

2,、所有女生分別按1,、2、3,、4報(bào)數(shù),。

3、然后男生和女生分別按1,、2,、3、4組成四個(gè)團(tuán)隊(duì),，每個(gè)團(tuán)隊(duì)12人,。

4、時(shí)長(zhǎng)約10分鐘,。

（四）分團(tuán)隊(duì)展示精彩故事

1,、每個(gè)團(tuán)隊(duì)選出自己的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)。

2,、由團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)主持,，每一名成員輪流講一個(gè)小故事。每個(gè)團(tuán)隊(duì)選一名家長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)工作,，包括控制時(shí)間,、節(jié)奏、事先確定一個(gè)大家統(tǒng)一鼓勵(lì)孩子的方式等,。()講完后,，大家一起給予鼓勵(lì)贊揚(yáng)。然后孩子們隨便發(fā)言,，輪流分享聽(tīng)完這個(gè)故事的感受,、感悟，有什么收獲,。講故事的學(xué)生和積極分享的學(xué)生都有小禮品相贈(zèng),。

3、每個(gè)故事的講述及分享時(shí)間控制在5分鐘左右,，時(shí)長(zhǎng)1個(gè)小時(shí)左右,。

4、每個(gè)團(tuán)隊(duì)需要準(zhǔn)備禮物36份左右，共需支出禮物144份左右,。（由管清浩媽媽提前把每袋獎(jiǎng)品交給四名協(xié)助家長(zhǎng)）

（五）數(shù)數(shù)游戲

1,、管清浩媽媽負(fù)責(zé)秒表計(jì)時(shí)，李明哲媽媽負(fù)責(zé)成績(jī)記錄,、公布,。

2、時(shí)長(zhǎng)約15分鐘,，其中準(zhǔn)備時(shí)間5分鐘,。

（六）頒獎(jiǎng)

由團(tuán)隊(duì)先后上場(chǎng)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。（負(fù)責(zé)人：管清浩媽媽?zhuān)?/p>

（七）活動(dòng)結(jié)束,，收拾場(chǎng)地

（八）根據(jù)本期活動(dòng)出小報(bào),，刊登照片及文本（出小報(bào)：羅軒昂媽媽、徐斕軒媽媽?zhuān)?/p>

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)800字 班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇十

秋風(fēng)起兮白云飛,，草木黃落兮雁南歸。樹(shù)樹(shù)皆秋色,，山山唯落暉,。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲,。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們,，出去游山玩水,，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣,，放松心情,。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎,，所以我們選擇集體出游,，讓隊(duì)伍將快樂(lè)放大，讓集體將樂(lè)趣增加,，讓回憶更加深刻,，讓感情更加牢固。

促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,，增進(jìn)感情,，創(chuàng)造回憶；放松心情,，減輕壓力,；鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)；欣賞戶外風(fēng)光,，擴(kuò)展見(jiàn)識(shí),；豐富同學(xué)們的課余生活。

時(shí)間—xx年11月8日（如若下大雨,，時(shí)間推遲）,；

地點(diǎn)—xxx（xx步道）

旅游管理六班全體同學(xué)

爬xx，欣賞xx山風(fēng)景,、途中穿插一些k歌大賽,、乒乓球比賽等小節(jié)目。

1,、班委在班上召開(kāi)班會(huì),，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容；

2,、由xx和xx去踩點(diǎn)

3,、由xx去買(mǎi)所需食物（瓜子、花生,、棒棒糖,、薯片、橘子等）和借東西（乒乓,、撲克等）

4,、班委仔細(xì)審核策劃書(shū)，查看有無(wú)缺陷,；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法,；

5、成立安全小組：xx,、xx,、xx、xx,、xx（各寢室的代表）

第一階段：

1,、當(dāng)天13:00在食堂門(mén)口集合，由學(xué)習(xí)委員xx清點(diǎn)人數(shù),；由文藝委員xx負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品（零食,、相機(jī),、乒乓）；

2,、清點(diǎn)完畢,，全體步行到xx站臺(tái),，再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,，分批走,，由班長(zhǎng)xx、副班長(zhǎng)xx,、團(tuán)支書(shū)xx分批帶領(lǐng),；

3,、到“xx”下車(chē)后，先到的同學(xué)等待后面的,。xx注意人數(shù),，全班仍步行到xx，前由xx,、xx帶路,，后由xx、宣傳委員xx護(hù)隊(duì),；

4 ,、到xx步道起點(diǎn)（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（大約14:00），xx清點(diǎn)人數(shù),，xx簡(jiǎn)要說(shuō)明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間,、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜,。

5、全班集體照相,，xx負(fù)責(zé)照相,。

第二階段

1、由xx步道上x(chóng)x,，路上邊走邊聊天,；邊走邊唱歌，由xx,、xx,、xx帶頭起歌；邊走邊強(qiáng)調(diào)安全,，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全,；

2、步行到乒乓場(chǎng)后（大約15:00）,，稍作休息,，然后舉行寢室k歌大賽，由xx主持。由歡呼聲決定第一名,，第一名獲豐厚食物,；

3、其后,，愿意休息的就繼續(xù)休息,，愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克,；

4,、在休息和k歌時(shí)，由生活委員xx負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生,；

5,、在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員xx,、xx負(fù)責(zé)照相,；

6、（大約16:20）繼續(xù)步行到結(jié)束（大約16:50）

第三階段

1,、在xx步道（右邊）終點(diǎn)集合,，由xx點(diǎn)名；

2,、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺?，?qǐng)班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿；

3,、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回,；

4、到學(xué)校后,，xx請(qǐng)同學(xué)們回去好好休息,、提醒上選修課、表示感謝,。

5,、班委清理今天所剩物品。

（瓜子,、花生,、橘子、棒棒糖等）待定

1,、班委總結(jié),，提出好的意見(jiàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；提出缺點(diǎn)改進(jìn),，以便下次注意,；

2,、由xx匯報(bào)班費(fèi)開(kāi)支情況；

3,、由xx整理相片并上傳到群空間,，由xx寫(xiě)出新聞。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)800字 班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

本學(xué)期第二次班集體大型娛樂(lè)活動(dòng),。

希望通過(guò)本次活動(dòng),，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),。

高材xxx班全班同學(xué),。

aa制，生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預(yù)算,，算出每人大概出多少錢(qián),，多出部分充當(dāng)班費(fèi)，不足的由班費(fèi)支出,。

20xx年11月8日（星期二）晚上7點(diǎn)至10點(diǎn),。

學(xué)校附近的香滿樓，新夢(mèng)想ktv

以小組為單位,，通過(guò)隨機(jī)抽簽形成小組,，共2大組（桌），每桌15人,，男女各半,。

（一）前置任務(wù)

做好活動(dòng)前的征求班里建議工作

（二）班長(zhǎng)任務(wù)

1、做好具體流程策劃

2,、做好人員調(diào)配

（三）組織委員和生活委員任務(wù)（統(tǒng)籌及分配）

1,、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)（飛信、班群告知）【組織委員】

2,、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】

（四）文藝委員任務(wù)

根據(jù)活動(dòng)流程，策劃出各項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目,，使活動(dòng)富有趣味性

（五）衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)負(fù)責(zé)好活動(dòng)場(chǎng)地及道具安置工作,，及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作

（六）團(tuán)支書(shū)任務(wù)

負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片

1、當(dāng)晚6點(diǎn)――六點(diǎn)半,，班委在香滿樓做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作,；

2、六點(diǎn)半點(diǎn)――六點(diǎn)五十分,，班上同學(xué)在香滿樓集合,；

3、七點(diǎn)整,，分桌妥定,，開(kāi)始上菜

4,、七點(diǎn)――九點(diǎn)整，邊吃飯,，邊游戲游戲內(nèi)容：

一傳牙簽

參與游戲者每人抽一張撲克牌,，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最?。ɑ蜃畲螅┑哪菑垞淇伺频娜藶橄阮^,，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個(gè)人的嘴里,，不許掉哦,，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了,，那自然要受到懲罰嘍,，傳完一圈后，游戲未完,。將牙簽撅一半,，繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好,，接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來(lái)越刺激,。

二官兵捉賊

用具：分別寫(xiě)著“官、兵,、捉,、賊“字樣的四張小紙這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái),，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,。抽到“捉“字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊“字，猜錯(cuò)的要罰,，有猜到“官“字的人決定如何懲罰,，由抽到“兵“字的人執(zhí)行。

5,、九點(diǎn)―十點(diǎn)

去新夢(mèng)想唱歌,，發(fā)掘班級(jí)人才，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)和諧

班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)打電話,，確定每人人安全回到宿舍

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)800字 班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

運(yùn)用多樣思維策略,，自主解決實(shí)際問(wèn)題

解決問(wèn)題是一種非常有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)，應(yīng)該成為我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要形式之一,，并處于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的核心,。課標(biāo)中指出：有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴于模仿與記憶，動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式,。在上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中,，我們已經(jīng)教給學(xué)生一些解決問(wèn)題的方法和策略，諸如觀察分析,、歸納概括,、類(lèi)比、抽象,、假設(shè),、轉(zhuǎn)化等，本學(xué)期延承上學(xué)期的研究點(diǎn),，在平日教學(xué)中,，強(qiáng)化學(xué)生自主解決問(wèn)題的意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用不同的方法和策略解決實(shí)際問(wèn)題,，從而提高學(xué)生的邏輯思維能力,，自主解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此我們年級(jí)組確定研究專(zhuān)題為：“運(yùn)用多樣思維策略,，自主解決實(shí)際問(wèn)題”

如今,，由于學(xué)生所處的文化環(huán)境、家庭背景和自身思維方式的不同,，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑,、主動(dòng)和富有個(gè)性的過(guò)程。因而我們將目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)?，不僅讓學(xué)生充分交流自己的方法,，而且引導(dǎo)相互間的理解；不僅讓學(xué)生了解方法的多樣性,，而且引導(dǎo)學(xué)生分析比較,，讓學(xué)生理解方法的合理性，培養(yǎng)優(yōu)化意識(shí),；切實(shí)提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的有效性。

1,、以空間與圖形領(lǐng)域?yàn)檩d體,，尋找“自主解決問(wèn)題”的恰當(dāng)方法，有效推廣與應(yīng)用提煉出的策略,；

2、提高學(xué)生“自主解決問(wèn)題”的參與面和能力——85％的學(xué)生具有主動(dòng)解決問(wèn)題的意識(shí),，30％的學(xué)生敢于在課堂上進(jìn)行解決問(wèn)題策略的講解和交流,，10％的學(xué)生具有多種解決問(wèn)題的策略。

我們的研究是按“學(xué)年組集體攻關(guān)——教師個(gè)人行動(dòng)研究——學(xué)年組同伴互助”這樣的流程進(jìn)行,。學(xué)年組在學(xué)科組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動(dòng)式,、合作式研究,。（1）回顧和整理“自主解決問(wèn)題的有效策略”的相關(guān)內(nèi)容。（2）將提煉所得應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,，開(kāi)展個(gè)人行動(dòng)式研究,，組內(nèi)教師做課，其他老師聽(tīng)課,，課上關(guān)注專(zhuān)題研究的共性問(wèn)題,，對(duì)策略應(yīng)用的效果加以檢驗(yàn)，再根據(jù)自身實(shí)際進(jìn)行調(diào)整,。（3）課后進(jìn)行自我反思,、同伴互助，頭腦風(fēng)暴式研討后,，梳理,、完善策略。每次活動(dòng)的組織,，組長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌安排,，并做好記錄，以備資源共享,。

月份

內(nèi)容

措施

授課

三月份

以第二單元為研究平臺(tái),，研究如何運(yùn)用動(dòng)手操作、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實(shí)際問(wèn)題

上課,、研討,，檢驗(yàn)策略運(yùn)用的有效性

遲雅琴：

《平移與旋轉(zhuǎn)》

五月份

以第四單元為研究平臺(tái)，研究如何運(yùn)用動(dòng)手操作,、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實(shí)際問(wèn)題

學(xué)習(xí),、上課、研討,，提煉出策略

耿業(yè)清：

《擺一擺》

六月份

以第四單元為研究平臺(tái),，研究如何通過(guò)問(wèn)題變式，一題多解的策略提高解決問(wèn)題的實(shí)效性

學(xué)習(xí),、上課,、研討，提煉出策略

江紅：

《實(shí)踐活動(dòng)——鋪地磚》

七月份

整理過(guò)程資料,，提煉科學(xué)合理,、行之有效的教學(xué)策略

做好各種資料的整理

預(yù)期成果。

1,、教師方面：

（1）發(fā)展已有的策略,，研究策略推廣與應(yīng)用的有效性

（2）提高教師的研究興趣、教研水平和教學(xué)能力

（3）撰寫(xiě)有關(guān)本專(zhuān)題的經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例,、教學(xué)反思,、教學(xué)策略

2、學(xué)生方面：

（1）解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)與人合作交流,，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

（2）解決問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。

（3）解決問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),，提高解決問(wèn)題的能力。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)800字 班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

故鄉(xiāng),，是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致,；故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品,；故人,，是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行,，唐太宗將一撮故土置于杯中,，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng),。是?。∽鎳?guó)大地有許多壯美山河,。但惟獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng),，因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃，那兒的一草一木都深入我心,，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急,；為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪；為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂．縱使我們走到了生命的盡頭,，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉,；它們將隨我長(zhǎng)埋于地下,，直到風(fēng)化也緊緊相連。愛(ài)我祖國(guó),，愛(ài)我家鄉(xiāng),，愛(ài)我校園！這是心靈的贊美,，這是心靈的歌聲,，這是心靈的呼喚。

1、通過(guò)這次活動(dòng),，讓同學(xué)們加深對(duì)彼此的了解，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,。

2,、通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力,，更深刻的了解祖國(guó)各地文化,，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí),。

3,、同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺?，激發(fā)同學(xué)們的熱情,。

1、主持人:溫俊誼,、王迅航

2,、小品表演者：鄭賢英、王丹丹,、何麗玲,、陳小敏、陳淑賢,、

陳平森

3,、各地區(qū)代表（負(fù)責(zé)人）

1、聯(lián)系多媒體小組,，借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺(tái),，用于ppt展示，并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt,；聯(lián)系好表演者,，組織表演。

2,、在班里尋找此次班會(huì)的主持人,；并準(zhǔn)備臺(tái)詞。

3,、聯(lián)系好教室,。

4、簡(jiǎn)單布置一下教室，準(zhǔn)備點(diǎn)飲料,。

5,、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片,、文字資源,，做好ppt及解說(shuō)詞。

6,、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師、師兄師姐并講評(píng),，選出優(yōu)秀獎(jiǎng)等,。

7、宣傳委員做好記錄和拍攝,。

8,、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀。

9,、尋找背景音樂(lè),。

1、水,、飲料等,。

2、獎(jiǎng)狀打櫻

1,、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃,；歸還麥克風(fēng)。

2,、參加人員組上交活動(dòng)感想,，策劃者寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)；

3,、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博,、博客上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

1,、素拓委員活動(dòng)開(kāi)始前清點(diǎn)人數(shù),，登記好出勤率。

2,、組織委員組織好人員,，保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。

鄭小華 黃麗美徐文麗