為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

小學教師節(jié)活動方案策劃創(chuàng)新篇一

1、 通過本次班會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族,。

2、 在了解的基礎(chǔ)上,，進一步樹立尊敬老師的思想,，以實際行動慶祝第x屆教師節(jié)。

（一） 謎語

老師：同學們好,，這節(jié)課我們是班會課,，在上課之前老師要給大家猜一個謎語：

秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀,。

校園處處喜洋洋,，辛勤園丁好快樂。

謎底：教師節(jié),。

老師：很好,，同學們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”,。

板書：慶祝教師節(jié),。

（二）知識搶答

老師：這節(jié)課老師為大家準備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題，以小組為單位進行比賽,，每題時分,，積分最高勝出。

1,、 教師節(jié)是哪一年成立的,？今年是第幾屆？

2,、 每年的幾月幾日是教師節(jié),？

3、 你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰,？

4,、 人們常把教師比作什么？（春蠶,、蠟燭,、園丁、工程師） 評比,。

（三）故事

進行完激烈,、緊張的比賽后，相信大家對教師皆有了新的認識,。你們知道嗎,？我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族,。下面就請兩位同學講述個感人的小故事。

故事：《程門立雪》,。

（四）學習兒歌

如果我們是星星,，您就是藍天。

如果我是小草,，您就是大地。

如果我們是小鳥,，那您是鳥媽媽教會了我們飛行,。

如果我們是小樹，那您是陽光雨露,，滋潤了我們,。

如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……

??！我愛您！

（五）總結(jié)

今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答,、聽了故事,、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,，希望大家今后要努力學習,，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

小學教師節(jié)活動方案策劃創(chuàng)新篇二

尊師重教,，學會感恩

通過一系列體驗活動,，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動由衷地表達對老師的敬意,。

一至六年級全體學生,。

1、說一說,。開展＂我最想對老師說的一句話＂活動,。說出你內(nèi)心班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲,。

3,、演一演。開展＂濃濃尊師意 款款愛生情＂為主題的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)）,，以班集體的名義,，通過詩歌朗誦,，講故事，唱歌的形式,，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,，表達對老師的感謝與感激之情！屆時,，可請本班任課老師參加活動,。

4、播一播,。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目,。

每班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲,。

3,、演一演。開展＂濃濃尊師意 款款愛生情＂為主題的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)）,，以班集體的名義,，通過詩歌朗誦，講故事,，唱歌的形式,，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情,！屆時,，可請本班任課老師參加活動。

4,、播一播,。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

小學教師節(jié)活動方案策劃創(chuàng)新篇三

為了深入貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,，認真落實區(qū)教委【20xx】45好文件精神,，進一步激發(fā)全體教職工的積極性、推進教育事業(yè)科學發(fā)展,，通過深入開展教師節(jié)主題“學重慶十佳教師,，做教書育人模范”活動，進一步學習宣傳十佳教師的先進事跡,，展示新時期人民教師的精神風貌,，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習,、教育熱潮;進一步營造尊重知識,、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,，大力表彰優(yōu)秀教師;進一步增強廣大教師的光榮感,、責任感和使命感,，激發(fā)我校教師愛教樂教和關(guān)愛學生的熱情，為做人民滿意的教師,、辦人民滿意的教育做出新的貢獻,。

成立慶祝第xx屆教師節(jié)活動籌備領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：李林強

副組長：沈光平

組 員：楊小春 駱成玲 徐榮成 張渝

(一)開展“感謝師恩”宣傳活動

1、時間：20xx年9月6日~9月10日

2,、地點：校園內(nèi)外

3,、責任部門：德育處

4、活動內(nèi)容和形式：

(1)利用橫幅制作宣傳標語,，熱烈慶祝教師節(jié),。

(2)開展主題教育升旗儀式;

(3)在三年級以上(包括三年級)開展“老師您辛苦了”、“老師我想對您說”征文評選活動,。

(4)利用“紅領(lǐng)巾廣播”、黑板報等,，宣傳優(yōu)秀教師先進事跡;

(5)開展“四個一”活動,，即一張賀卡、一句溫馨祝福的話,、一件美化校園的好人好事,、一支(束)美麗的鮮花。

(二)開展“關(guān)愛教師”系列活動

1,、時間：20xx年9月6日-9月10日

2,、責任部門：黨支部、辦公室,、工會

3,、活動內(nèi)容和形式：

(1)9月10日下午4:00—4:30，慶祝表彰大會,。

(2)9月10日4：40—5：40教職工小型體育項目比賽活動,。

(3)9月7—9日，捆綁學校送教活動,。

(4)9月6日—10日,，慰問生活困難教職工。

(5)9月6日—10日,，開展學習《重慶市十佳教師先進事跡》活動,。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌安排活動,。本著“隆重、熱烈,、簡樸,、務(wù)實”的原則,，精心策劃，統(tǒng)籌安排,。認真組織各項慶?；顒印?/p>

2,、圍繞“學十佳先進事跡,，做教書育人楷模”的主題,，加強師德隊伍建設(shè),，大力弘揚為人師表的道德風尚，形成學先進,、爭先進,、你追我趕的良好氛圍，積極推進創(chuàng)先爭優(yōu)的有效開展,。

3,、加大宣傳力度。廣泛宣傳全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,，營造濃厚的宣傳慶祝氛圍,。

4、強化落實,，為教師辦實事辦好事,。以教師節(jié)為契機，積極開展為教師辦實事,、謀實利,、樹形象、暖人心的系列活動,，切實幫助教師解決工作,、學習和生活中的實際困難，把尊師重教的各項具體措施落到實處,。

小學教師節(jié)活動方案策劃創(chuàng)新篇四

1,、通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情，通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,，從而激勵學生更加熱愛老師,、尊敬老師，努力向上,！

2,、通過朗誦、歌唱,、表演,、討論等一系列豐富多彩的形式,，來表達學生對老師的禮贊和祝福。

3,、通過問答競賽形式,，了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事,，使學生備受教育,，既激發(fā)學生的愛師、尊師的情感,，又增加學生的知識儲備,。

1、學生自己設(shè)計,、制作獻給老師的節(jié)日禮物,。

2、確定活動的主持人【中隊長：xx（主持人甲）,；班長：xx（主持人乙）】,，編寫串詞。

3,、學生學會唱《每當我走過老師窗前》，會背誦詩歌《老師,，辛苦了》,。

4、寫好班會會標,，布置好黑板。

集體唱《每當我輕輕走過老師的窗前》。

（一）導(dǎo)入

主持甲：尊敬的老師們

主持乙：親愛的同學們

甲乙合：大家下午好,，今天的主題班會由我們來主持,。

主持甲：是誰，讓我們的理想騰飛,？

主持乙：是誰,，讓我們的時代進步？

主持合：是您,，我們敬愛的老師,！

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆,。

主持乙：您用流淌的汗水和心血,，把校園里的希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生,。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇,；

主持甲：您的愛,，我們永遠銘記在心，

主持乙：親愛的老師,，讓我們深深地向您鞠一躬,，真摯地問候一聲——

主持合：老師，您好,！

主持乙：《老師,，謝謝您！》主題班會現(xiàn)在開始,。

（二）表演

1 ,、歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》

主持甲： 今天的主題班會，從歌聲開始,，讓我們用真誠感恩的心,，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》

教師播放伴奏，學生可以加上自己的動作

2,、詩朗誦《老師,，辛苦了》

主持乙：老師，似春蠶,，如蠟燭,，他們鞠躬盡瘁，奉獻所有,，也收獲了希望和祝福,。請聽，詩朗誦《老師,，辛苦了》

學生分小組朗誦

（三）“教師節(jié)”知識搶答題,。

老師：這節(jié)課老師為大家準備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題，以小組為單位進行知識比賽,，每題十分,，積分最高的小組勝出。

（學生答題比賽）

1,、教師節(jié)是哪一年成立的,？今年是第幾屆？

2,、每年的幾月幾日是教師節(jié),？

3、你們知道哪些偉大的人物,，他們的老師是誰,？

4、人們常把教師比作什么？為什么呢,？

（春蠶,、蠟燭、園丁,、工程師……）

比賽后評比,，獲勝小組領(lǐng)獎，教師頒發(fā)小紀念品,。

老師：同學們的回答都很積極,，相信大家對教師節(jié)有了新的認識。你們知道嗎,？我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族,。下面就請兩位同學講述兩個感人的小故事。

（四）學生講偉人尊師重教的感人故事,。

請一位男同學講故事：《程門立雪》

請一位女同學講故事：《毛澤東尊師》

兩位學生事先做好準備,，最好能夠脫稿講故事。

現(xiàn)場指名說說還知道哪些尊師重教的故事,。

（五）學生齊誦詩歌《老師,，謝謝您》，孩子們朗誦完之后,，可以把自己準備的禮物送給老師,。

學習一首贊教師的兒歌。

主持人有感情朗讀,，學生跟讀,。

如果我們是白云，您就是藍天,。

如果我是小草，您就是大地,。

如果我們是小鳥,，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

如果我們是小樹,，那您是陽光雨露,，滋潤了我們。

如果我們是小魚,，那您是大海,，讓我們在您的懷抱里盡情遨游……

啊,！老師,，我們愛您！

甲：老師是石，敲出星星之火,；

乙：老師是火,，點燃生命之燈；

甲：老師是燈,，照亮前進之路,；

乙：老師是路，引你走向輝煌,。

甲：感謝恩師,，感謝您的諄諄教誨；

乙：贊頌恩師,，贊頌?zāi)拿篮眯撵`,；

甲：祝福恩師，祝福您教師節(jié)快樂,；

乙：祝福恩師,，祝福高尚的您永遠健康，歡樂,！

班主任總結(jié)：親愛的同學們,，謝謝你們給老師帶來的祝福和歡聲笑語，因為你們快樂,，老師才會快樂,。老師也衷心地祝愿您們每天都能快樂地成長，每天都能在學習中得到點滴的進步,。

小學教師節(jié)活動方案策劃創(chuàng)新篇五

為弘揚和踐行社會主義核心價值觀,，進一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，本著“隆重,、熱烈,、簡樸、和諧”的原則,，通過內(nèi)容豐富,、形式新穎的系列活動，鼓勵教師感悟教育情懷,，樂享教師生活,；教育學生發(fā)現(xiàn)教師的美，感恩教師關(guān)愛,。通過增強活動的感染力和影響力,，在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍,。

本次活動以“美在校園”為主題,，主要開展以下六項活動：

1.《暢想中國夢,，集郵進校園》主題郵展

負責部門：工會

完成時間：20xx年9月10日前

活動要求：聯(lián)系集郵協(xié)會商討展覽時間，地點等事宜,。各班組織,、引導(dǎo)學生前往觀展

2.《教師節(jié)》紀念郵票

負責部門：xx小學“陽光郵局”

完成時間：20xx年9月10日

活動要求：由xx市集郵協(xié)會在“陽光郵局”開展中國郵政9月10日發(fā)行《教師節(jié)》紀念郵票1套2枚，內(nèi)容為“放飛希望”,、“師恩難忘”,，全套郵票面值2.70元。

3.“淡淡妝容,，精致師表”專題講座

負責部門：女工委

完成時間：20xx年9月10日下午3：30--5：00

活動要求：由工會聘請專業(yè)美容師作“教師日?；瘖y知識”講座，培養(yǎng)老師健康的審美情趣,，提升教師生活品味,。歡迎有空的教師前往階梯教室參加。

4.“品味溫馨”辦公室文化建設(shè)評比

負責部門：辦公室

完成時間：20xx年10月1日前

活動要求：每位教師養(yǎng)護一盆綠色盆栽,；辦公室墻面布置大方,、整潔；展示本年段或教研團隊的個性照片,；個人辦公桌,、茶水區(qū)保持干凈；洗手間物品歸置齊整,。

5.教師風采展示

負責部門：辦公室

完成時間：20xx年9月19日前

活動要求：由xx市集郵協(xié)會專業(yè)攝影師為每位教師拍攝照片,，由教師選擇自己最滿意的一張生活照發(fā)送至指定郵箱（注明年級，學科）,，以年級和教研組為單位制作“教師風采展示欄”,。

6.和諧團隊展示

負責部門：辦公室

完成時間：20xx年9月19日前

活動要求：以年段和教研組為單位拍攝團隊集體照，交由學校工會統(tǒng)一布置,，在各辦公室及行政會議室張貼展示,。

各部門和全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發(fā)動,、組織實施,，密切配合，將每一項活動開展好,、落實好。全體師生要以主人翁姿態(tài),，積極參加各項活動,，共同歡度自己的節(jié)日。

小學教師節(jié)活動方案策劃創(chuàng)新篇六

活動目的：

在第________個教師節(jié)來臨之際,，在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛,，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。

活動時間：

9月7日(周x)下午

活動地點：

二(8)班教室

活動準備：

1、學生利用美術(shù)課制作小花朵

2,、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌?/p>

3,、學生準備詩歌、繞口令,、舞蹈等節(jié)目

4,、教室布置、音樂,、表演道具等

活動過程：

1,、主持人宣布活動開始

2、獻花祝福老師,，您辛苦了,，每位同學將自己制作的花朵獻給老師，并給老師一個擁抱,、一聲祝福,。(音樂

4、在場學生為全體教師獻上一支花,。

(三)青色陽光篇祝福獻禮

5,、語文辦公室表演節(jié)目

6、數(shù)學辦公室表演節(jié)目

7,、綜合辦公室表演節(jié)目

(四)橙色陽光篇快樂健康

8,、游戲

活動結(jié)束：陽光祝愿，自由活動,，稍后歡慶聚餐,。

1、按時到達,、積極參與,。

2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到程德松老師處,。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目,。

3、如有特殊情況本人不能參加,，需履行請假手續(xù),，方可請人代為抽獎。否則,，本人不來抽獎機會作廢,。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,，大家統(tǒng)一調(diào)配。

4,、其他未盡事宜,，另行通知。