在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。

電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院最后一門(mén)課,，不知不覺(jué),，我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了。此時(shí),，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己知識(shí)的正確性,。這時(shí)，我來(lái)到廣東田源工程公司機(jī)電安裝公司,，在這里做畢業(yè)實(shí)習(xí),。

廣東田源工程有限公司是廣東建工集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè)，由原廣東水電建筑安裝公司和原廣東水利水電機(jī)械建設(shè)公司的兩個(gè)“水電家族”聯(lián)姻,，在xx出生,。

多年來(lái)，“元天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理,、質(zhì)量第一,、信譽(yù)第一、業(yè)主至上,、重合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨,，積極實(shí)施加強(qiáng)水利水電建設(shè)、基礎(chǔ)及基礎(chǔ)施工,、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊”的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,，承擔(dān)了一大批國(guó)家、省,、市重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工程,。建設(shè)足跡從廣東蔓延到廣西、湖南,、湖北,，建成眾多“機(jī)電精品”，承接白天鵝賓館基礎(chǔ)工程,、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場(chǎng)基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程,；燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組的安裝技術(shù)水平,、總裝機(jī)容量、機(jī)組總數(shù)和單機(jī)容量一直處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平,，創(chuàng)造了世界燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組單機(jī)容量的最高紀(jì)錄,，被譽(yù)為“粵南水電安裝發(fā)電站”。是國(guó)內(nèi)第一家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)的水利施工企業(yè),，也是廣東省將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利施工的企業(yè),。

20xx年9月，我離開(kāi)了三峽學(xué)院,，在那里住了快兩年,。20xx年9月20日，我上班的第一天,。我在公司找到了自己的位置,，在電器集團(tuán)做小電工?；仡欉@近一年的實(shí)習(xí),，有笑有淚，所有的喜怒哀樂(lè)都在心里,。在這一年的校外培訓(xùn)中,，我在社會(huì)上努力，逐漸站穩(wěn)了腳跟，得到了最快的成長(zhǎng),。

我懷著良好的期望來(lái)到廣東田源工程公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí),。每天，每周,，每個(gè)月,，你都可以從工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是感覺(jué)很多工作都需要去探索和探討,。我不應(yīng)該害怕困難,，勇敢向前。雖然有些工作單調(diào)重復(fù),，但這是磨練意志最有效的方法,。我告誡自己認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,，在做每一件事的過(guò)程中遇到困難,。我一定要努力不放棄，堅(jiān)持到底,。只要有希望,，勝利就一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,，理論是我們的優(yōu)勢(shì),，但如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合成為我們克服的最大困難之一。但是平時(shí)經(jīng)理不斷的指令,，讓我把理論融入到工作中,，提高了工作效率?？粗切┩旅β档膩?lái)來(lái)往往,，堅(jiān)定的態(tài)度一點(diǎn)一點(diǎn)鑄造起來(lái)。一個(gè)被認(rèn)可的人,，首先必須是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人走到哪里都能站的筆直。與經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)相比,，這些都是可以積累的,，并且可以隨著時(shí)間的推移而成熟。但是,，我們能否有正確的態(tài)度,，因人而異。

電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院電子實(shí)驗(yàn)室

楊老師,、李老師

通過(guò)一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí),，使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門(mén)基礎(chǔ)。九象網(wǎng)18 style=" text-align: left;">1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。

3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖,，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板,。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào),、規(guī)格,、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū),。

5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。

6.了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法,。

1講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);

2練習(xí)焊接

3分發(fā)與清點(diǎn)元件。

4講解收音機(jī)的工作原理及其分類;

5講解收音機(jī)元器件的類別,、型號(hào),、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

6講解如何使用工具測(cè)試元器件

7組裝,、焊接與調(diào)試收音機(jī),。

8將焊接產(chǎn)品交給老師評(píng)分,，收拾桌面,，打掃衛(wèi)生。

在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接,。焊接是金屬加工的基本方法之一,。其基本操作“五步法”??準(zhǔn)備施焊，加熱焊件,，熔化焊料,，移開(kāi)焊錫，移開(kāi)烙鐵(又“三步法”)??看似容易,，實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握,。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),，可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍,。于是我耐下心思,，戒驕戒躁，慢慢來(lái),。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了,，焊接技術(shù)日趨成熟,。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐懼早已消散,，取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心,。在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到，看似簡(jiǎn)單的,，實(shí)際上可能并非如此,。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如,，像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,，不知道它還有好多種類，有單用式,、兩用式,、調(diào)溫式、恒溫式,、直熱式,、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,，種類這么多,。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,，等等,。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫,，是為了防止氧化嗎,，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,，到底是先涂助焊劑還是先掛錫,，我采用后者，有人采用前者,。都焊出來(lái)了,，但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,，不明白,。

焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,，用一個(gè)下午的時(shí)間去接受,、消化老師講的內(nèi)容，不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn),。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討、共同前進(jìn)的精神,。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,，可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),，即使他們正在忙于思考,，也會(huì)停下來(lái)幫助我，消除我得盲點(diǎn),。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,，他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,，我雖然只是一個(gè)配角,，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我熟悉了印制電路板的工藝流程,、設(shè)計(jì)步驟和方法?？墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),，不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,，動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高,。

電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。

①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻,，然后用萬(wàn)用表來(lái)驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,，再將電阻別在紙上,，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度;

②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,，“—”極,，

③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬(wàn)用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),，“╫”表示元片電容,，不分“+”,、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意：電解電容的長(zhǎng)腳為“+”，短腳為“—”),。

在電焊的收音機(jī)的時(shí)候,，學(xué)會(huì)電焊應(yīng)該是我最大的收獲，下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì),，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,，焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高,，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,，焊接的時(shí)間不能太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低,，焊點(diǎn)融化不充分,，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長(zhǎng),，焊錫容易流淌,，使元件過(guò)熱，容易損壞,，還容易將印刷電路板燙壞,，或者造成焊接短路現(xiàn)象。

①焊接中周,，為了使印刷電路板保持平衡,，我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周，在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,，以免焊錯(cuò),，千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→

②焊接電阻,，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,，我們要按r1——r13的順序焊接，以免漏掉電阻,，焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)→

③焊接電容,，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,，后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)),，緊接著就是焊電解電容了，特別要注意長(zhǎng)腳是“+”極,，短腳是“—”極→

④焊接二極管,，紅端為“+”，黑端為“—”→

⑤焊接三極管,，一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳(注意：[v1,，v2,，v3，v4]和[v5,，v6,，v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→

⑥剩下的中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都可以焊了→

⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無(wú)誤的焊接好→

⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,，我們需要用焊錫把它們連接起來(lái)→⑨焊接喇叭和電池座,。

調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的,。我們要通過(guò)對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,，培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng),。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,，各個(gè)二極管,、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象,，電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二,，要通電檢測(cè)—在通電狀態(tài)下,，仔細(xì)調(diào)節(jié)中周，一定要記下每次調(diào)節(jié)過(guò)程,，如果調(diào)節(jié)失敗,，再重新調(diào)回帶原來(lái)的位置，實(shí)在不行就請(qǐng)老師幫忙!不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們一定要有耐心,。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),，我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝,，這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí),，總覺(jué)得老師講的太抽象,，通過(guò)這次學(xué)習(xí),，又重新明白了很多東西,。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,，就我們自己的專業(yè)來(lái)言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及信號(hào)與系統(tǒng)方面的知識(shí),，而這次我們?cè)谑找魴C(jī)的安裝及調(diào)試過(guò)程中我們都用到了,。總之,，在實(shí)習(xí)過(guò)成中,，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤,，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在最后終于聽(tīng)到自己所做的收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音,，真的很高興，總算覺(jué)得自己的努力還沒(méi)有白費(fèi)!

電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

課程利用電子產(chǎn)品,，讓我們通過(guò)全過(guò)程的訓(xùn)練,，掌握電子產(chǎn)品的正規(guī)化焊接，裝配,，調(diào)試,，檢修等技能。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們認(rèn)真的工作態(tài)度以及扎實(shí)的基本功,。

要求我們通過(guò)實(shí)習(xí)掌握電子元器件的識(shí)別,，并看懂電子產(chǎn)品的原理圖，裝配圖,，印刷板圖,。熟練掌握焊接技術(shù)及電子產(chǎn)品的裝配，調(diào)試,，及檢修技術(shù),。獨(dú)立寫(xiě)出有理論分析，實(shí)事求是的實(shí)習(xí)總結(jié),。

星期一：講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng),；下午，焊接練習(xí)

星期二：早上,，電話機(jī)元件識(shí)別及元件清單確認(rèn),；下午，操作開(kāi)始

星期三：繼續(xù)組裝,，焊接元件,，調(diào)試

星期四：調(diào)試組裝的電話機(jī)

星期五：結(jié)束實(shí)習(xí)，并打掃衛(wèi)生

實(shí)習(xí)內(nèi)容：焊接工藝,、元器件的識(shí)別,，正規(guī)化焊接及裝配、調(diào)試及故障檢修、

（1）焊接的器件：有電烙鐵,，錫,，鐵

（2）焊接的技巧或注意事項(xiàng)

焊接是安裝電路的基礎(chǔ)，我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng),。

a,、焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱,。

b,、焊接時(shí)，焊錫與電路板,、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

c,、焊接時(shí),，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng)，以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫,；也不要過(guò)短,，以免造成虛焊。

d,、元件的腿盡量要直,，而且不要伸出太長(zhǎng)，以1毫米為好,，多余的可以剪掉,。

e、焊完時(shí),，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,，而且還要有金屬光澤。

1,、對(duì)各個(gè)元件先有了解,，名稱及功能

2、各個(gè)元件的讀數(shù)差別及掌握讀法

3,、幾種常用元件識(shí)別及其作用

如電阻：電阻在電路中用“r”加數(shù)字表示,。電阻在電路中的主要作用為分流、限流,、分壓,、偏置等。

電容在電路中一般用“c”加數(shù)字表示,。電容是由兩片金屬膜緊靠,，中間用絕緣材料隔開(kāi)而組成的元件,。電容的特性主要是隔直流通交流。識(shí)別主要是兩個(gè)腳長(zhǎng)短的辨認(rèn),。長(zhǎng)為正,，短的為負(fù)。

二極管的主要特性是單向?qū)щ娦?，也就是在正向電壓的作用下,，?dǎo)通電阻很??；辨別方法與電容一樣。

電話機(jī)元件：

主要有電阻,、電容,，二極管、三極管,，電解電容,、發(fā)光管、穩(wěn)壓管,、振鈴集成模塊,，撥號(hào)集成模塊，晶振,、ic等,。

2、安裝工藝要求：

（1）動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確,，再把元件進(jìn)行分類,，使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬(wàn)用表將各元件測(cè)量一下,，看是否電子元件的值是否正確,。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點(diǎn)的元件,，最后裝怕熱的元件（如三極管）,。（一般采取：先電阻——二極管——瓷片電容——滌綸電容——電解電容——三極管——收線開(kāi)關(guān)——駐級(jí)體——風(fēng)鳴片——喇叭）

（2）在瓷介電容,、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí),，引線不能太長(zhǎng)，否則降低元器件的穩(wěn)定性,；但也不能過(guò)短,，以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,，并且要注意電解電容的正負(fù)極性,，不能插錯(cuò)。

（3）電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,，高度要統(tǒng)一,。瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)短要適中。

（4）各零件安裝好后,，便是焊接了,，這是電話機(jī)組裝過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，而且是我們自己操作電烙鐵,，具有一定的危險(xiǎn)性,，因此要特別小心，要嚴(yán)格按照要求一步一步地做,，切不可急于求成,，粗心大意。

3,、調(diào)試說(shuō)明

電話機(jī)只要安裝無(wú)誤,，一般裝上去就可以使用，不需要電池,。先將正在用的電話機(jī)的外線插頭拔下來(lái)插在安裝好的電話機(jī)的插座內(nèi),，提起手柄就可以聽(tīng)到撥號(hào)聲（即長(zhǎng)聲），然后撥號(hào),，撥號(hào)完以后能聽(tīng)到對(duì)方接通的響聲,，然后掛機(jī)；再試接聽(tīng),，用另外一電話機(jī)或手機(jī)撥打本機(jī)號(hào)碼后,，撥通本機(jī)可以聽(tīng)到電話機(jī)的鈴聲，經(jīng)過(guò)這樣的試驗(yàn)后,，那么電話機(jī)制作完成了,。

（1）插孔和轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)的使用

首先要根據(jù)測(cè)試目的選擇插孔或轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)的位置，由于使用時(shí)測(cè)量電壓,，電流和電阻等交替的進(jìn)行,，一定不要忘記換檔。切不可用測(cè)量電流或測(cè)量電阻的檔位去商量電壓,。如果用直流電流或電阻去測(cè)量220的交流電壓,，萬(wàn)用表則會(huì)立馬燒壞~

（2）測(cè)試表筆的使用

萬(wàn)用表有紅，黑筆,，別看它就有兩根,，使用中能不能運(yùn)用自如，也是大有學(xué)問(wèn)的,，如果位置接反,，接錯(cuò),，將會(huì)帶來(lái)測(cè)測(cè)試錯(cuò)誤或燒壞表頭的可能性。一般紅表筆為“”,，黑筆為“—”,。

表筆插放萬(wàn)用表插孔時(shí)一定要嚴(yán)格按顏色和正負(fù)插入。測(cè)直流電壓或直流電流時(shí),，一定要注意正負(fù)極性~沒(méi)電流時(shí),，表筆與電路串聯(lián)，測(cè)電壓時(shí),，表筆與電路并聯(lián),，不能搞錯(cuò)~

（3）如何正確讀數(shù)

萬(wàn)用表使用前應(yīng)檢查指針是否在零七八碎位上，如不指零位,，可調(diào)正表蓋上的機(jī)械調(diào)節(jié)器,，調(diào)至零位~

萬(wàn)用表有多條標(biāo)尺,，一定要認(rèn)清對(duì)應(yīng)的讀數(shù)標(biāo)尺,，不能圖省事面而把交流和直流標(biāo)尺任意混用，更不能看錯(cuò)~

萬(wàn)用表同一測(cè)量項(xiàng)目有多個(gè)量程,，例如直流電壓量程有1v,，10v，15v,，25v,，100v，500v等,，量程選擇應(yīng)使指針滿刻度的2/3附近,。測(cè)電阻時(shí)，應(yīng)將指多云指向該檔中心電陰值附近,，這樣才能使測(cè)量準(zhǔn)確~

2,、常用器件的測(cè)量

（1）電阻的測(cè)量

用萬(wàn)用表沒(méi)量電阻時(shí)，首先應(yīng)該將表筆短接,，擰動(dòng)調(diào)零電位器調(diào)零,，使指針在歐姆零位上。而且每次換檔之后也需重新調(diào)整調(diào)零電位器調(diào)零,。在選擇歐姆檔位時(shí),，盡量選擇被測(cè)阻值在接近表盤(pán)中心阻值讀數(shù)的位置，以提高測(cè)試結(jié)果的精確度,。reader8,、cn

（2）晶體管的測(cè)量

把萬(wàn)用表的量程轉(zhuǎn)換到歐姆檔r*100或r*1k檔來(lái)測(cè)量二極管。不能用r*10,，r*10k檔,。前為兩者一個(gè)電阻太小,，一個(gè)電阻太大，通過(guò)二極管的電流太大,，易損壞二極管,，后者則因?yàn)閮?nèi)部電壓較高，容易擊穿耐壓較低的二極管,。如果測(cè)出的電阻只有幾百歐到幾千歐（正向電阻）,，則應(yīng)把紅，黑表筆對(duì)換一下再測(cè),，如果這時(shí)沒(méi)測(cè)出的電阻值應(yīng)是幾百千歐（反向電阻）,，說(shuō)明這只二極管可以使用。當(dāng)測(cè)量正向電阻值時(shí),，紅表筆所測(cè)的那一頭是二極管的負(fù)極,，而黑表筆所測(cè)的一頭是該二極管的正極~（二極管的單向?qū)щ娞匦裕﹡

電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

實(shí)踐出真知，學(xué)習(xí)了這么久的電工知識(shí),，如今終是能派上用場(chǎng)了,，以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

xx職業(yè)學(xué)院電子實(shí)驗(yàn)室

通過(guò)一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí),，使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門(mén)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力,。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討、共同前進(jìn)的精神,。具體如下：

1,、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2,、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。

3,、熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程,，能夠根據(jù)電路原理圖,，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

4,、熟悉常用電子器件的類別,、型號(hào),、規(guī)格、性能及其使用范圍,，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū),。

5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表,。

6、了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法,。

1、講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);

2,、練習(xí)焊接

3,、分發(fā)與清點(diǎn)元件。電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告,。

4,、講解收音機(jī)的工作原理及其分類;

5、講解收音機(jī)元器件的類別,、型號(hào),、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件,。

6,、講解如何使用工具測(cè)試元器件

7、組裝,、焊接與調(diào)試收音機(jī),。

8、將焊接產(chǎn)品交給老師評(píng)分,，收拾桌面,，打掃衛(wèi)生。

在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接,。焊接是金屬加工的基本方法之一,。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊，加熱焊件,，熔化焊料,，移開(kāi)焊錫，移開(kāi)烙鐵(又“三步法”)看似容易,，實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握,。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),，可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍,。于是我耐下心思,，戒驕戒躁，慢慢來(lái),。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了,，焊接技術(shù)日趨成熟,。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐懼早已消散,，取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心,。在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到，看似簡(jiǎn)單的,，實(shí)際上可能并非如此,。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如,，像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,，不知道它還有好多種類，有單用式,、兩用式,、調(diào)溫式、恒溫式,、直熱式,、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,，種類這么多,。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,，等等,。但是我也遇到了很多不明白的地方，1,、為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫,，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,，不明白;2,、待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫,，我采用后者,，有人采用前者。都焊出來(lái)了,，但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,，不明白。

焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力,。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下，用一個(gè)下午的時(shí)間去接受,、消化老師講的內(nèi)容,，不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討,、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,，可以說(shuō)是模糊,。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，即使他們正在忙于思考,，也會(huì)停下來(lái)幫助我,，消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,，他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議,。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中，我雖然只是一個(gè)配角,，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程,、設(shè)計(jì)步驟和方法,。可是我未能獨(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),，不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,，動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高,。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn),，既是一種挑戰(zhàn),，也學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),，也是我最失敗的實(shí)習(xí),。從小我就喜歡組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次,，雖然第二次成功了,，但畢竟比別人多了實(shí)習(xí)的時(shí)間,。總結(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心和不自信,，剛開(kāi)始我得收音機(jī)是好的,，可我測(cè)試的時(shí)候總是不響，問(wèn)了同學(xué)才知道原來(lái)我沒(méi)有打開(kāi)開(kāi)關(guān),。打開(kāi)開(kāi)關(guān)準(zhǔn)備去檢查,，在檢查之前自己極度不自信的再次測(cè)試一遍，這到好將接到揚(yáng)聲器的線弄斷了,，接著是重新焊接揚(yáng)聲器的街頭,，螺絲刀不小心又將揚(yáng)聲器焊接處給脫落了。俗話說(shuō)禍不單行,，然后是sp1接頭斷了,，焊接處的銅箔融化。只好作廢,。哎,。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了自信的重要性,。但也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,，缺乏鍛煉，在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,，所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái)，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,，是自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣,。

總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的,。第一,，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”,。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就 感”,。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手,，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì),、制作、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練,，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

(一)對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程,、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。

(二)對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,，提高了自己解決問(wèn)題的能力,。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,，稍不留神,，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù),。

電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

1、鍛煉自己的動(dòng)手能力,，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，進(jìn)一步鞏固,、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。

2、更廣泛的直接接觸社會(huì),，了解社會(huì)需要,，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,，將自己融合到社會(huì)中去,，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),；

3、了解公司部門(mén)的構(gòu)成和職能,，整個(gè)工作流程,，從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位,。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用,。

20xx年x月x號(hào)至20xx年x月xx號(hào)

xxx電機(jī)維修廠

xxx電機(jī)維修廠裝配部

在這里我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,，讓我們大開(kāi)眼界,，也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審,。通過(guò)這次生產(chǎn)見(jiàn)習(xí),，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),。也更加堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作的決心與信心,。該廠是以維修電動(dòng)機(jī)為主要營(yíng)業(yè)項(xiàng)目的。電動(dòng)機(jī)是一種用來(lái)將電能與機(jī)械能相互轉(zhuǎn)換的電磁裝置,，其運(yùn)行原理基于電磁感應(yīng)定律,，電動(dòng)機(jī)的種類與規(guī)格很多，按其電流類型很分為直流電機(jī)和交流電機(jī)兩大類,。交流電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)由兩個(gè)主要部分組成,，固定不動(dòng)的部分叫做定子，旋轉(zhuǎn)部分叫轉(zhuǎn)子,，轉(zhuǎn)子裝在定子腔內(nèi),，彼此之間有一個(gè)很小的均勻的氣隙,，此外還有蓋端、軸承蓋,、風(fēng)扇和風(fēng)罩等,。直流電機(jī)的特點(diǎn)是可以無(wú)機(jī)變速，調(diào)速范圍廣,，啟動(dòng)轉(zhuǎn)距大,，直流電機(jī)的構(gòu)造好似一臺(tái)裝有換向器的交流電機(jī)，依靠換向器作用,，把交流變直流,。它主要有兩大部分組成。定子和轉(zhuǎn)子,。

三相定子繞組星形與三角形連接：將三角形的首端d1,、d2、d3,、（或尾端）連接在一起,，而另外三個(gè)線端與三相電源相接，即成星形連接,；將三相繞組的一相首端與另一相的尾端想連接,，如d1-d6，d2-d4,，d3-d5,，組成閉合三角形，三個(gè)端點(diǎn)與電源相接,，即成三角形接法,。電機(jī)故障有多種原因，而我所見(jiàn)到的大多是繞組故障,。繞組是電動(dòng)機(jī)的組成部分,，老化，受潮,、受熱,、受侵蝕、異物侵入,、外力的沖擊都會(huì)造成對(duì)繞組的傷害,，電機(jī)過(guò)載、欠電壓,、過(guò)電壓,，缺相運(yùn)行也能引起繞組故障。

繞組故障一般分為繞組接地,、短路,、開(kāi)路,、接線錯(cuò)誤,。出現(xiàn)故障大多是按以下三步檢修的：

（1）找出故障現(xiàn)象,，根據(jù)故障現(xiàn)象依據(jù)原理圖找到故障發(fā)生的部位或故障發(fā)生的回路，并盡可能地縮小故障范圍,。

（2）根據(jù)故障部位或回路找出故障點(diǎn),，根據(jù)故障點(diǎn)的不同情況，采用正確的檢修方法排除故障,。

（3）通電空載校驗(yàn)或局部空載校驗(yàn),。更具不同的故障原因也有許多不同的檢測(cè)方法和不同的故障排除方法，具體使用何種方法是具體的故障原因而定,。為了減少電機(jī)的損耗,，使之能更好的工作，電機(jī)的維護(hù)也是相當(dāng)重要的,。

見(jiàn)習(xí)期間,，我對(duì)見(jiàn)習(xí)工廠各個(gè)車間（部門(mén)）生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉,。最主要的是在參加見(jiàn)習(xí)工作的期間,，在師傅的幫助下，我拓寬了自己的知識(shí)面,，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在見(jiàn)習(xí)的那段時(shí)間,，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性,。每天較早就要上班工作，晚上下班回到宿舍,，已深感疲憊,，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光,。

電機(jī)設(shè)備是重要的動(dòng)力系統(tǒng),。是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的重要物質(zhì)和技術(shù)基礎(chǔ)，各種機(jī)電設(shè)備的質(zhì)量和技術(shù)水平是衡量一個(gè)國(guó)家工業(yè)化水平的重要標(biāo)志,，是判斷一個(gè)企業(yè)技術(shù)能力,，開(kāi)發(fā)能力和創(chuàng)新能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。也是影響企業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的重要因素,。據(jù)我國(guó)及世界上一些發(fā)達(dá)國(guó)家的統(tǒng)計(jì)表明,，在整個(gè)電能消耗中，電動(dòng)機(jī)的耗能約占總耗能的60%~70%,，而在整個(gè)電能消耗中,，三相異步電動(dòng)機(jī)又占首位,。社會(huì)越發(fā)達(dá)機(jī)電設(shè)備的作用越大，機(jī)電設(shè)備是社會(huì)發(fā)展的物資基礎(chǔ),。作為機(jī)電設(shè)備維修與管理者,，我們應(yīng)該重視機(jī)電業(yè)對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，我們要努力提高自己的技術(shù)水平,，完善服務(wù)質(zhì)量,，加大自身發(fā)展力量。國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略和有關(guān)政策是牽動(dòng)全局影響長(zhǎng)遠(yuǎn)的,，所以我們要學(xué)會(huì)作預(yù)測(cè)工作,。跟著信息走，理清發(fā)展方向,。成為機(jī)電行業(yè)領(lǐng)跑者,。在見(jiàn)習(xí)操作中結(jié)合課堂所學(xué)知識(shí)大大提高了工作效率。將理論運(yùn)用于實(shí)踐之中能提高工作效率,，在實(shí)踐中體現(xiàn)理論知識(shí)的作用更能鞏固對(duì)所學(xué)的理解度,。我將全身心的投如機(jī)電行業(yè)，努力提高技術(shù)水平,，以自己的熱情去實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

此次畢業(yè)見(jiàn)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,，通過(guò)見(jiàn)習(xí),，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力,，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ),。

電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

個(gè)人情況：本人xxxx年至xxxx年就讀于山東南山學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院.在校期間曾任班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)等職,，并多次被評(píng)為"優(yōu)秀班干部"和"三好學(xué)生".xx年12月至今,，實(shí)習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機(jī)械有限公司.實(shí)習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù)，現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當(dāng).主要負(fù)責(zé)本公司和設(shè)備維護(hù)與管理,，新產(chǎn)品的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問(wèn)題的分析與解決.

公司規(guī)模：本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū).公司成立于xx年9月.占地23750平方米.從業(yè)人員約400人.本公司是由日本中央發(fā)條株式會(huì)社(80%)和昆山六三機(jī)械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬(wàn)usd興辦.本公司主要產(chǎn)品為汽車用控制線纜：包括門(mén)鎖線纜,，開(kāi)啟線纜，窗戶控制器線纜,，停車制動(dòng)器線纜.本公司生產(chǎn)線主要分dl線(短線)和openner線(長(zhǎng)線).dl線又分open線和lock線.公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),，發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線.二期工程正在籌建中.

工作業(yè)績(jī)：本人從事工作以來(lái),，除了日常設(shè)備維護(hù)與管理，保證生產(chǎn)線的正常運(yùn)行外,，主要負(fù)責(zé)了第三,、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試，投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于xx年6月和12月順利投產(chǎn).

工作心得：本人從開(kāi)始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間,，在這期間,，我學(xué)到了許多，也悟到了許多,。主要有以下幾點(diǎn)：

1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)，可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,，但當(dāng)你工作以后,，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要.如我學(xué)的機(jī)電一體化.機(jī)械原理，機(jī)械制圖,，電氣知識(shí)這些是必須知道的,，因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫?但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量,，這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,，而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù)，在我們公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威,，若沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),，在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?

2.學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是你增加工資的資本.學(xué)我們機(jī)電這一行的，也就是理科生,，不注重外語(yǔ)的學(xué)習(xí),，只要是考試能通過(guò)就可以了，而沒(méi)有想到在以后的工作中會(huì)用到.你在一外資企業(yè)工作,，不會(huì)一門(mén)外語(yǔ)是行不通的,，不會(huì)外語(yǔ)，你就無(wú)法和老板交流,，溝通.你只能悶著頭的干(和一個(gè)啞巴沒(méi)有什么區(qū)別).干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,，那他怎么認(rèn)可你呢?你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那?

3.不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力.中國(guó)有句俗語(yǔ)："踏踏實(shí)實(shí)做人,，老老實(shí)實(shí)做事."在今天,，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠的,，你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,，別人才會(huì)認(rèn)可你,，承認(rèn)你!

4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,，善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門(mén)內(nèi)部.你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人，作為部門(mén)擔(dān)當(dāng),，你若想把本部門(mén)的事做的出色,，那你必須把部門(mén)成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揮集體的力量,，那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門(mén)之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的.部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,，工場(chǎng)包括制造課，生產(chǎn)技術(shù)課,，質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等.和任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩.所以,，團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,，用知識(shí)武裝起自己來(lái),，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事,。你才能成功!

時(shí)間過(guò)的真快,，轉(zhuǎn)眼間，在海規(guī)生物科技有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了,。在這半年多的時(shí)間,，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，更學(xué)到了很多做人的道理,，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),，什么都不懂,，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),，在老師和師姐的幫助下,，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,。除此以外,，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗s0100 這次在海規(guī)生物技術(shù)(上海)有限公司為期7個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，對(duì)我而言有著十分重要的意義。

它不僅使我在理論上對(duì)生物技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,，真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí),，我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑,，也為自己長(zhǎng)期存在的懼怕動(dòng)物的心理所左右?？墒?，現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力,。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中,，在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對(duì)elisa有了系統(tǒng)的理解,，從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移,，自己的意志也得到了磨練

電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

學(xué) 生 邊小輝

學(xué)習(xí)中心 榆林奧鵬

專 業(yè) 礦山機(jī)電

層 次 高起專

提交日期20xx年1月 31日

礦山機(jī)電煤礦實(shí)習(xí)報(bào)告

1,。實(shí)習(xí)目的或研究目的：

（1）鞏固所學(xué)的理論知識(shí)

（2）拉近理論與實(shí)踐的距離

（3）檢驗(yàn)自己理論知識(shí)掌握的缺點(diǎn)為繼續(xù)學(xué)習(xí)找到動(dòng)力 我是一名駐煤礦安監(jiān)員。我參加了這次成人高起專網(wǎng)絡(luò)教育對(duì)我的知識(shí)升級(jí)起到了較大的作用,。臨畢業(yè)了,，我把

在**煤礦上的工作情況的以報(bào)告的形式展現(xiàn)出來(lái)供大家參考。我是20xx年來(lái)**煤礦工作,，當(dāng)時(shí)我和所有的實(shí)習(xí)生一樣也對(duì)煤礦不熟悉,，為了能最快的進(jìn)入工作狀態(tài)，我計(jì)劃一邊下井熟悉工作環(huán)境,，一邊在資料室學(xué)習(xí)了解煤礦檔案,。我把這個(gè)想法告訴礦長(zhǎng)后，礦長(zhǎng)很支持,，并安排了技術(shù)員輔助我,，工作馬上展開(kāi)。經(jīng)過(guò)這兩年多的工作,，對(duì)煤礦的基本情況有了認(rèn)識(shí),，現(xiàn)在我著重就機(jī)電方面談?wù)勛约旱囊?jiàn)解。

2,。煤礦的概況

開(kāi)拓方式：主斜井提煤副立井提人

井深：180米

煤層開(kāi)采厚度： 6,。7米

煤層傾角： 近水平

運(yùn)輸方式： 主運(yùn)皮帶、輔運(yùn)焦輪車

供電方式： 雙回路供電

礦井生產(chǎn)能力： 90萬(wàn)噸/年

3,。機(jī)電方面的基本情況

煤礦采用立井罐籠提人,；雙滾筒皮帶斜井提煤,；兩臺(tái)掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn)；地面變電所10千伏向井下直接供電,。

3,。1主斜井帶式輸送機(jī)

a。 輸送帶：選用st—1600 阻燃鋼絲繩芯輸送帶,，帶寬1100mm b,。 電機(jī)：功率110kw 2臺(tái) 電壓660v ，轉(zhuǎn)速980r/min

c,。 減速器：dcy450平行軸圓柱齒輪減速器

d,。 逆止器：nf250非接觸式逆止器，扭矩為25000nm

e,。 拉緊裝置：yzl1—2型液壓小車

皮帶重26kg/m,，全長(zhǎng)800米*2

26*800*2=44800kg=44。8t

所以我們認(rèn)為皮帶自重40多噸,，在新帶安裝和皮帶維護(hù)方面,，要充分考慮皮帶的自重帶來(lái)的勢(shì)能問(wèn)題。

3,。1副井罐籠提升

a,。 提升高度：180米

b。 提升容器：sft—05365單層單車罐籠

c,。 罐籠自重：1500kg

d,。 提升機(jī)：選用2jpk—1。6/20型 單繩纏繞式

e,。 卷筒直徑：1,。6

f。 卷筒寬度900mm

g,。 鋼絲繩最大靜張力：4500kg

h,。 鋼絲繩最大靜張力差：1500kg

i。 提升機(jī)變位質(zhì)量：3688kg

j,。 提升速度2,。5米/秒

k。 減速比：20

副井提升系統(tǒng)的保護(hù)系統(tǒng)較為完善（過(guò)卷,，過(guò)速,，限速，松繩,，減速提示,，深度指示器失效保護(hù)，過(guò)負(fù)荷，欠電壓,，罐籠位置顯示以及與提升信號(hào)的閉鎖,，罐座的閉鎖，過(guò)卷高度開(kāi)關(guān)）,。維護(hù)的也比較到位,，在我駐礦的兩年里未發(fā)生大的故障。

3,。3通風(fēng)主扇

礦井選用2臺(tái)fbcdz—8—no24型防爆式抽出式軸流通風(fēng)機(jī),，一臺(tái)工作一臺(tái)備用

風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)速：750r/min

電機(jī)功率：280kw*2

電壓：660v

前期總回風(fēng)速，達(dá)到了14米/秒,，后來(lái)我們專門(mén)的請(qǐng)來(lái)設(shè)備檢測(cè)中心的進(jìn)行了調(diào)整,，風(fēng)速風(fēng)速降到了11米多點(diǎn)，風(fēng)機(jī)運(yùn)行穩(wěn)定良好,，根

據(jù)學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合,，我測(cè)量了風(fēng)機(jī)的流量，負(fù)壓,，風(fēng)速,，經(jīng)過(guò)計(jì)算風(fēng)機(jī)運(yùn)行的工況點(diǎn)與出廠的性能非常吻合，而且運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性也不錯(cuò),。

3,。4主排水系統(tǒng)

煤礦使用3臺(tái)150md—50*3型多級(jí)泵

功率132kw*3臺(tái)

管路φ168*5，兩趟

兩臺(tái)最大排水量為270m3/h

揚(yáng)程：220米

軸功率：180kw

這套排水設(shè)施,，在我駐礦期間改造過(guò)來(lái)的，在改造過(guò)程中也出過(guò)一些問(wèn)題：

1,。水泵的吸程段由平管和垂直管組成,，當(dāng)時(shí)因平管部分安裝的是完全水平或灌水后90度彎處有氣泡，導(dǎo)致啟動(dòng)后空吸不上水,，后來(lái)將水平段改成有成有坡度的,，灌水后啟動(dòng)就上水了，改善汽蝕造成的影響

2．底閥也經(jīng)過(guò)多次更換,，當(dāng)時(shí)市面上的底閥都是低壓閥,，上一個(gè)壞一個(gè)，機(jī)電礦長(zhǎng)親自買回來(lái)的也不行,。后來(lái)有一個(gè)機(jī)電維修師傅在深井煤礦干過(guò),。他提議自己加工一個(gè)，做出來(lái)后我去看了,，很漂亮原理也服人,，裝上后再?zèng)]壞過(guò)，看來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)非常重要啊。

電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

一個(gè)月電工實(shí)習(xí)中,，我從理論到實(shí)習(xí)上的一個(gè)飛躍,。這次電工實(shí)習(xí)，使我深刻地理解了實(shí)習(xí)的重要性,，理論無(wú)論多么熟悉,，但是缺乏了實(shí)習(xí)的理論是行不通的，現(xiàn)在終于明白了“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路”這句話的含義,。本次電工實(shí)習(xí)的目的是使我們隊(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)習(xí)基礎(chǔ),，了解一些初步的線路原理以及通過(guò)線路圖安裝,、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,，使我們的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)充分地結(jié)合,，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)動(dòng)手能力,，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,。

在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書(shū)本上的理論知識(shí),從考試到學(xué)習(xí)，都是圍繞書(shū)本的理論知識(shí)展開(kāi)的,，而很少會(huì)關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力,，這一次的實(shí)習(xí)，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，去想問(wèn)題,，去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作，實(shí)習(xí),，這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,，我更加明白了，其實(shí)我的電工之路還是很漫長(zhǎng)的,，還有著很多很多的東西我沒(méi)有接觸過(guò),，一山還有一山高的道理，現(xiàn)在才真切的體會(huì)到,，

開(kāi)始的時(shí)候,，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事,。連每一根電線,，都得對(duì)機(jī)器,，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé),。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,。

實(shí)習(xí)的時(shí)候的確覺(jué)得很累，而且從理論到實(shí)習(xí)的這個(gè)過(guò)程并不想想象的那樣簡(jiǎn)單,，從開(kāi)始就不斷地遇到問(wèn)題和困難,，但是這樣更鍛煉了自己的思維，如何去把理論和實(shí)習(xí)結(jié)合,，許多事情經(jīng)過(guò)了自己去想,，有思考，有實(shí)習(xí),，就會(huì)有收獲,，收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。

通過(guò)這一個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)習(xí),，我個(gè)人收獲頗豐,，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線,、元件布局等基本常識(shí);

2.了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,，日光燈,、導(dǎo)線開(kāi)關(guān)的安裝;

3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)習(xí)能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。

我學(xué)到了很多在課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,，增長(zhǎng)了許多電工實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺,。感謝在實(shí)習(xí)期間很多人對(duì)我的幫助，感謝實(shí)習(xí)公司讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的實(shí)習(xí)期,。

電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

本次實(shí)習(xí)的目的主要是為了了解巖性及其構(gòu)造,、去武安的沿途出現(xiàn)的地質(zhì)構(gòu)造、河流地貌,、巖溶地質(zhì)作用,、沉積巖構(gòu)造等，同時(shí)也是為了更好地與書(shū)本上的內(nèi)容結(jié)合,，加深對(duì)一些地質(zhì)構(gòu)造的認(rèn)識(shí)與理解,，為將來(lái)的工程工作打下良好的基礎(chǔ),。

08年10月31日 早八點(diǎn) --------- 室內(nèi)的講解及分配實(shí)習(xí)任務(wù)

08年11月1日 早七點(diǎn) --------- 水電學(xué)院——古武當(dāng)山

08年11月2日 早七點(diǎn) --------- 水電學(xué)院——京娘湖

08年11月3日 早七點(diǎn) --------- 武安活水村西—蓮花洞

08年11月4日 早八點(diǎn) --------- 進(jìn)行內(nèi)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

由老師及幾位輔導(dǎo)員帶隊(duì)講解，以班級(jí)為單位,，共同完成地質(zhì)實(shí)習(xí)任務(wù),。

區(qū)域位于太行山東麓南段，西連太行山地,，東接華北平原,，為太行山與華北平原過(guò)渡帶。西部,、西北部和中部鼓山為陡峻的斷塊山地,，山巒起伏，向東逐漸過(guò)渡為丘陵,、平原,。總的地勢(shì)是西北,、西部高,，東南、東部低,。

古武當(dāng)山位于河北武安市西北處,，距邯鄲市70公里，是一座道教歷史名山,。山頂一唐代古碑上記載有“古武當(dāng)山”字樣,，經(jīng)專家考證認(rèn)定是久為國(guó)內(nèi)道教界尋找的著名的北方武當(dāng)山，其歷史早于國(guó)內(nèi)其他武當(dāng)山,。

古武當(dāng)山自然風(fēng)光秀美,，文物古跡眾多，山勢(shì)奇特,，五峰相望,，頂頂有廟，峰峰插天,，桿被繁茂,，滿山蔥郁。進(jìn)入景區(qū),，您可先乘纜車直達(dá)山頂,，上廟主峰海拔1437.7米，真武廟建在山頂處,，廟內(nèi)供著道大神真武大帝和太極宗師張三豐,。北頂老爺頂，南頂奶奶頂,，中間有一天橋連接,。置身山頂,，極目遠(yuǎn)望，遍山水云水,，如入仙境,，真是“神在廟中坐，廟在云中行”,。

京娘湖位于河北武安市西北部,，距邯鄲約60公里，現(xiàn)為aaaa級(jí)風(fēng)景區(qū),。因宋太祖趙匡胤千里送京娘的故事發(fā)生在這一帶,，故得此名。京娘湖亦稱口上水庫(kù),，位于武安市西北部山區(qū)的口上村北,，距武安城30公里，現(xiàn)憑借其中山川水色開(kāi)辟成為旅游風(fēng)景區(qū)和避暑勝地,。

這里層巒疊嶂,，川谷深幽，其風(fēng)景各具特色,。有的為人工造就,，氣魄雄偉，巧奪天工;有的受自然造化千姿百態(tài),，栩栩如生;有的同神話故事和歷史故事相交融,，賦情于景，使人觸景生情,。據(jù)史料記載趙匡胤千里送京娘的故事就發(fā)生在這里,。

此外，京娘湖水庫(kù)大壩,，大壩橫阻于門(mén)道川與常社川入口處,。為漿砌石重力壩，高81米,，長(zhǎng)185米,，壩頂寬10.5米， 水庫(kù)容量3200萬(wàn)立方米,，在溢流段上建有交通橋,。一壩雄踞，宛如銀壁,，雄偉壯觀。還有京娘峽,，原名三層門(mén),，后因此處所傳趙匡胤千里送京娘的故事而改稱現(xiàn)名,。這里峭壁高懸，若乘舟入谷,，仰望藍(lán)天一線,，俯視碧水一帶，大有“峰與天關(guān)接,，舟從地窟行“之感,。

蓮花洞位于東太行山武安活水村向南，是著名的風(fēng)景旅游區(qū),，這里的巖石以石灰?guī)r為主,，加上降雨量比較豐富，形成了奇特的喀斯特的地貌,。已開(kāi)發(fā)出長(zhǎng)約300多米的水旱二洞,，旱洞有億萬(wàn)年形成的鐘石乳、石竹,、石筍,、石花、石幔,、石瀑布,，琳瑯滿目，包羅萬(wàn)象,。水洞之內(nèi)一汪甘泉清澈見(jiàn)底,，汩汩不絕。登山的過(guò)程回看到溶洞,，山上裸露的灰?guī)r面上可見(jiàn)到溶蝕的溝槽,，洞內(nèi)可見(jiàn)石鐘乳，石柱,，在山頂可看到竹葉狀灰石,、鮞粒灰?guī)r,，在山下又有地下暗河,。

地層自老致新依次為震旦系、寒武系,、奧陶系,、石炭系、二疊系,、三疊系,、第三系、第四系,。其中震旦系,、三疊系地層分布面積小,，出露不全。石炭系,、二疊系,、第三系地層多被第四系地層覆蓋，只有零星露頭出露,。其他各時(shí)代地層出露良好,。

長(zhǎng)城系大紅峪組:為本地區(qū)最古老的地層。巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂巖及長(zhǎng)石英砂巖,，含鐵質(zhì)及海綠石,。層面清楚，交錯(cuò)層里和波痕發(fā)育,，與上覆寒武系地層為假整合接觸,，平均厚度為18m。

火成巖(閃長(zhǎng)玢巖)： 閃長(zhǎng)玢巖屬中性淺成巖,，主要礦物成分為斜長(zhǎng)石,、角閃石，次要礦物為黑云母,、黑云母,、輝石及石英。呈斑狀結(jié)構(gòu),，斑晶以斜長(zhǎng)石和角閃石為主,。常為灰色，如有次生變化,，則多為灰綠色,，塊狀構(gòu)造。常以巖脈或在閃長(zhǎng)巖體邊部產(chǎn)出,。

沉積巖：長(zhǎng)城系大紅峪組：為本地區(qū)最古老的地層,。巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂巖及長(zhǎng)石砂巖，含鐵質(zhì)和海綠石,。層面清楚,，交錯(cuò)層里和波痕發(fā)育，與上覆寒武系地層為加整合接觸,，平均厚度為18米,。我們?cè)谌ド徎ǘ吹穆飞峡梢钥吹秸鸬┥皫r與寒武砂巖假整合接觸。

能夠看到的巖石：閃長(zhǎng)玢巖,、矽卡巖,、閃長(zhǎng)巖、片麻巖、正長(zhǎng)巖,、頁(yè)巖,、泥巖

1.閃長(zhǎng)玢巖是中性淺成巖，其礦物成分與深成巖閃長(zhǎng)巖相同,。主要礦物為中性斜長(zhǎng)石和普通角閃石。具明顯斑狀結(jié)構(gòu),，其斑晶多為斜長(zhǎng)石和普通角閃石,，偶見(jiàn)黑云母。巖石整體顏色多為灰及灰綠色,，塊狀構(gòu)造,。常呈巖脈產(chǎn)狀，或?yàn)殚W長(zhǎng)巖體邊部產(chǎn)出,。

2.閃長(zhǎng)巖為中性深成巖的代表巖石,，也是花崗石石材中主要巖石類型之一。其化學(xué)成分介于酸性,、基性巖之間,。

3.片麻巖(變質(zhì)巖)一般具片麻狀構(gòu)造，中粗粒鱗片粒狀變晶結(jié)構(gòu),。主要由長(zhǎng)石,、石英和各種暗色礦物(云母、角閃石,、輝石等)組成,。根據(jù)巖石的物質(zhì)成分可分為富鋁片麻巖、斜長(zhǎng)片麻巖,、堿長(zhǎng)(二長(zhǎng))片麻巖和鈣質(zhì)片麻巖等,。還可依所含礦物種類進(jìn)一步分為角閃石斜長(zhǎng)片麻巖、石榴子石斜長(zhǎng)片麻巖,、黑云母斜長(zhǎng)片麻巖等,。其原巖類型比較復(fù)雜，可以是正常沉積巖(粘土巖,、粉砂巖等),，也可以是火山巖、火山碎屑巖或各種侵入巖,。在一定的溫度和壓力條件下,，可由區(qū)域變質(zhì)作用或接觸變質(zhì)作用形成。

4.頁(yè)巖是由粘土脫水膠結(jié)而成,，大部分有明顯的薄層理,，能沿層理分成薄片，這種特征也稱作頁(yè)理，風(fēng)化后多成碎片狀或泥土狀,。成分復(fù)雜,，除粘土礦物(如高嶺石、蒙脫石,、水云母,、拜來(lái)石等)外，還含有許多碎屑礦物(如石英,、長(zhǎng)石,、云母等)和自生礦物(如鐵、鋁,、錳的氧化物與氫氧化物等),。具頁(yè)狀或薄片狀層理。

5.石英石英是一種物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)均十分穩(wěn)定的礦產(chǎn)資源,，晶體屬三方晶系的氧化物礦物,，即低溫石英(a-石英)，是石英族礦物中分布最廣的一個(gè)礦物種,。廣義的石英還包括高溫石英(b-石英),。石英塊又名硅石，主要是生產(chǎn)石英砂(又稱硅砂)的原料,， 也是石英耐火材料和燒制硅鐵的原料,。

在地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，巖石因所受應(yīng)力強(qiáng)度超過(guò)自身強(qiáng)度而發(fā)生破裂,，使巖層連續(xù)性遭到破壞的現(xiàn)象稱為斷裂,。基本類型是節(jié)理和斷層,。

巖層發(fā)生了裂開(kāi)但兩盤(pán)巖石沒(méi)有發(fā)生明顯的相對(duì)位移的斷裂變動(dòng),。按其形成的力學(xué)性質(zhì)，節(jié)理可分為張節(jié)理和剪切節(jié)理和劈理,。節(jié)理常成組出現(xiàn),，如“x”-形的共軛節(jié)理。在京娘湖南側(cè),、漳河北岸,，可見(jiàn)到不同形狀的節(jié)理構(gòu)造。構(gòu)造

理是各種裂隙中分布最廣泛的裂隙,，所有大型水電工程都會(huì)遇到,。

如果斷裂兩側(cè)的巖石已發(fā)生了明顯的相對(duì)位移，則稱斷層,。

在地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,，巖層在側(cè)向壓力作用下發(fā)生彎曲，但仍保持連續(xù)性和完整性，這種地質(zhì)構(gòu)造形態(tài)叫褶皺,。褶皺中單個(gè)的彎曲也稱褶曲,。褶皺的面向上彎曲﹐兩側(cè)相背傾斜﹐稱為背形﹔褶皺面向下彎曲﹐兩側(cè)相向傾斜﹐稱為向形。如組成褶皺的各巖層間的時(shí)代順序清楚﹐則較老巖層位於核心的褶皺稱為背斜﹔較新巖層位於核心的褶皺稱為向斜,。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式,。單個(gè)褶皺大者可延伸數(shù)十公里﹐小者可見(jiàn)於手標(biāo)本或在顯微鏡下才能見(jiàn)到。

層理是沉積巖在形成過(guò)程中,，由于沉積環(huán)境的改變所引起的沉積物質(zhì)的成分,，顆粒大小、形狀或顏色在垂直方向發(fā)生變化而顯示成層的現(xiàn)象,。層理是沉積巖中最重要的一種構(gòu)造特征，是沉積巖區(qū)別于巖漿巖和變質(zhì)巖的最主要標(biāo)志,。

水平層理：是由平直且與層面平行的一系列細(xì)層組成的層理,。它是在比較穩(wěn)定的水動(dòng)力條件下(如河流的堤岸帶、閉塞海灣,、海和湖的深水帶),，從懸浮或溶液中緩慢沉積而成的。

單斜層理：是由一系列與層面斜交的細(xì)層組成的層理,。細(xì)層的層理向同一方向傾斜并大致平行,。它與上下層面斜交，上下層面互相平行,。它是由單向水流所造成的,，多見(jiàn)于河床或?yàn)I海三角洲沉積中。

交錯(cuò)層理：是由多組不同方向的斜層理互相交錯(cuò)重疊而成的,，是由水流的運(yùn)動(dòng)方向 頻繁發(fā)生變化所造成的,，多見(jiàn)于河流沉積層中。

層面構(gòu)造：指巖層層面上由于水流,、風(fēng),、生物活動(dòng)等留下的痕跡，如波痕,、泥裂,、雨痕、流痕等,。

巖漿巖是由巖漿凝結(jié)形成的巖石,，約占地殼總體積的65%。巖漿是在地殼深處或上地幔天然形成的,、富含揮發(fā)組分的高溫粘稠的硅酸鹽熔漿流體,，是形成各種巖漿巖和巖漿礦床的母體。巖漿的發(fā)生、運(yùn)移,、聚集,、變化及冷凝成巖的全部過(guò)程，稱為巖漿作用,。

1.巖漿侵入活動(dòng)→侵入巖,。巖漿巖主要有侵入和噴出兩種產(chǎn)出情況。侵入在地殼一定深度上的巖漿經(jīng)緩慢冷卻而形成的巖石,，稱為侵入巖,。

2.火山活動(dòng)或噴出活動(dòng)→噴出巖(火山巖)

在巖漿從上地幔或地殼深處沿著一定的通道上升到地殼形成侵入巖或噴出到地表形成噴出巖的過(guò)程中,，由于溫度,、壓力等物理化學(xué)條件的改變，巖漿的性質(zhì),、化學(xué)成分,、礦物成分也隨之不斷地變化，因此,，在自然界中形成的巖漿巖是多種多樣,、千變?nèi)f化的，如基性巖,、中性巖,、酸性巖，還有堿性巖,、碳酸鹽巖等巖類,，也充分說(shuō)明了巖漿成分的復(fù)雜多樣性。

根據(jù)產(chǎn)狀,，也就是根據(jù)巖石侵入到地下還是噴出到地表,，巖漿巖又可以分為侵入巖和噴出巖。侵入巖根據(jù)形成深度的不同,，又細(xì)分為深成巖和淺成巖,。每個(gè)大類的侵入巖和噴出巖在化學(xué)成分上是一致的，但是由于形成環(huán)境不同,，它們的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造有明顯的差別,。深成巖位于地下深處，巖漿冷凝速度慢,，巖石多為全晶質(zhì),、礦物結(jié)晶顆粒也比較大，常常形成大的斑晶;淺成巖靠近地表,，常具細(xì)粒結(jié)構(gòu)和斑狀結(jié)構(gòu);而噴出巖由于冷凝速度快,，礦物來(lái)不及結(jié)晶,，常形成隱晶質(zhì)和玻璃質(zhì)的巖石。

河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用,、搬運(yùn)作用和沉積作用,。

河流沉積作用主要發(fā)生在河流入海、入湖和支流入干流處,，或在河流的中下游,，以及河曲的凸岸。但大部分都沉積在海洋和湖泊里,。河谷沉積只占搬運(yùn)物質(zhì)的少部分,，而且多是暫時(shí)性沉積，很容易被再次侵蝕和搬運(yùn),。

①侵蝕作用：河流的侵蝕作用包括機(jī)械侵蝕和化學(xué)侵蝕兩種,。河流侵蝕一方面向下沖刷切割河床，稱為下蝕作用,。另一方面,，河水以自身動(dòng)力以及挾帶的砂石對(duì)河床兩側(cè)的谷坡進(jìn)行破壞的作用稱為側(cè)向侵蝕，而河流化學(xué)侵蝕只是在可溶巖地區(qū)比較明顯,，沒(méi)有機(jī)械侵蝕那么普遍。

②搬運(yùn)作用：河水在流動(dòng)過(guò)程中,，搬運(yùn)著河流自身侵蝕的和谷坡上崩塌,、沖刷下來(lái)的物質(zhì)。其中,，大部分是機(jī)械碎屑物,，少部分為溶解于水中的各種化合物。前者稱為機(jī)械搬運(yùn),，后者稱為化學(xué)搬運(yùn),。河流機(jī)械搬運(yùn)量與河流的流量、流速有關(guān),，還與流域內(nèi)自然地理——地質(zhì)條件有關(guān),。

③沉積作用：當(dāng)河床的坡度減小，或搬運(yùn)物質(zhì)增加,，而引起流速變慢時(shí),，則使河流的搬運(yùn)能力降低,，河水挾帶的碎屑物便逐漸沉積下來(lái),，形成層狀的沖積物，稱為沉積作用,。

武安市資源豐富,，礦產(chǎn)5大類,、23個(gè)礦種,。其中煤炭總儲(chǔ)量23億噸、石灰?guī)r總量達(dá)70多億噸,。沿途乘車可見(jiàn)到許多水泥廠依山而建,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我在諸多地質(zhì)構(gòu)造性質(zhì)方面有了更深層次的了解,。

沿途我們見(jiàn)到了許多地質(zhì)構(gòu)造,，撿了許多卵石。

實(shí)習(xí)的日子我們雖然有些累,，但收獲了大學(xué)的課堂里沒(méi)有的許多東西,，不僅學(xué)到了地質(zhì)方面的許許多多的知識(shí)，也學(xué)到了為人處世的許多道理與方法,，學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),，也學(xué)會(huì)了把書(shū)本的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合，在未來(lái)的日子里我會(huì)繼續(xù)關(guān)心地質(zhì)情況,，繼續(xù)學(xué)習(xí),，為將來(lái)的工作打下良好的基礎(chǔ)。

為期一周的實(shí)習(xí)很快過(guò)去了,，在老師的耐心講解下我們學(xué)到了很多,，基本的認(rèn)識(shí)并能清晰判斷以地質(zhì)構(gòu)造，相信在以后的學(xué)習(xí)工作中都會(huì)對(duì)我大有幫助,。

電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

國(guó)家在不斷的發(fā)展中,，我們要建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施也在不斷的完善中，現(xiàn)實(shí)中有很多的事情需要我們來(lái)解決,。比如像我學(xué)習(xí)的水工建設(shè),，我就需要不斷的努力，才能夠做的更好,，這些都是我一直以來(lái)不斷的努力的成果,，相信我們一定能夠做好。但是在學(xué)校的過(guò)程中有很多的現(xiàn)實(shí)的困難,，因此我一直在努力中,，我相信我會(huì)做的更好！我想要參加實(shí)習(xí)來(lái)更好的提高自己,！

1.通過(guò)對(duì)水庫(kù),、水電站、試驗(yàn)基地以及水文站等的參觀和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,，增強(qiáng)對(duì)水利水電工程專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),，促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，增加工程概念,，豐富生產(chǎn)知識(shí),，對(duì)將要從事的工作有初步的了解和親身感受,，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后的工作打下基礎(chǔ),。

2.熟水利樞紐的組成與總體布置,，各種水工建筑物的作用、布置方式及運(yùn)行管理,。

3.了解水利工程規(guī)劃,、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟,，加深對(duì)工程施工技術(shù),、施工組織和施工管理知識(shí)的理解。

4.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、艱苦努力,、遵守紀(jì)律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,，總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系,。

飛來(lái)峽水利樞紐工程 廣東省水利試驗(yàn)基地（飛來(lái)峽） 珠江水利科學(xué)研究院里水試驗(yàn)基地 西南水閘 北江大堤 佛山市三水水文站

1.北江大堤

北江大堤是珠江三角洲最重要一道堤防，捍衛(wèi)著廣州,、佛山等城市和三角洲腹地人民生命財(cái)產(chǎn)和一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng),。大堤的安危，為歷代政府所重視,，并被列入當(dāng)?shù)厮聵I(yè)不可或缺一部分?，F(xiàn)在，北江大堤雖可曰“固若金湯”,，達(dá)到抵御百年一遇防洪能力，但這經(jīng)歷了三角洲人民世代經(jīng)營(yíng),，尤其是建國(guó)后黨和政府帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝嗣袂捌秃罄^,、防洪搶險(xiǎn)、艱苦奮斗,、不斷建設(shè)的一項(xiàng)成果,。隨著時(shí)代和環(huán)境變遷，不利于北江大堤維護(hù)和發(fā)揮效益的因素也在增長(zhǎng),，特別是隨著珠江三角洲經(jīng)濟(jì)崛起,，廣州、佛山等城市連綿區(qū)出現(xiàn),，以及大量人口,、財(cái)富在三角洲集聚，向北江大堤提出了更高的防洪要求,。為此,，北江大堤的維護(hù)和建設(shè)需要更加科學(xué),、合理和卓有遠(yuǎn)見(jiàn)的決策和管理。

現(xiàn)代北江大堤在廣東北江下游左岸,，從清遠(yuǎn)石角鎮(zhèn)騎背嶺,，沿北江支流大燕水入干流南下，入三水大塘,、蘆苞,、黃塘、河口,、西南鎮(zhèn),，止于南海小塘鎮(zhèn)獅山，全長(zhǎng)6334公里,，是珠江三角洲眾多堤圍中最長(zhǎng)的一條,。它所捍衛(wèi)范圍屬北江、西江三角洲地區(qū),，地質(zhì)時(shí)期是珠江溺谷灣一部分,，海灣中聳立著一系列小島，晚第四紀(jì)（1～2萬(wàn)年）以來(lái),，多次海浸海退,，形成西北江復(fù)合三角洲，但直到近千年時(shí)間里,，才堆積形成現(xiàn)代三角洲平原,。

綜觀北江大堤地區(qū)水利事業(yè)是在三角洲水文、地形等基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,。它始于宋代筑堤圍墾,，經(jīng)元明以來(lái)擴(kuò)大和發(fā)展，到清代達(dá)到高潮,。然而只到民國(guó)時(shí)期,，水利才作為一項(xiàng)綜合性基礎(chǔ)設(shè)施出現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中。這個(gè)過(guò)程和發(fā)展規(guī)律,，又與三角洲開(kāi)發(fā)歷史階段性特點(diǎn)緊緊聯(lián)在一起的,。宋代北江堤圍主要在發(fā)展糧食生產(chǎn)方面起了保障作用，明中葉以后,，則在三角洲經(jīng)濟(jì)作物種植,，基塘農(nóng)業(yè)興起，促進(jìn)廣州,、佛山等工商業(yè)城市繁榮,，以及三角洲東部區(qū)域發(fā)展等方面發(fā)揮不可替代作用。北江大堤所具有的直接或間接的航運(yùn),、防洪,、灌溉等功能,，雖每因時(shí)代而變遷，但它們是作為一個(gè)整體互相影響,，綜合發(fā)揮作用的,，且與所在地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、生態(tài)環(huán)境變化形成相互依存,、相互促進(jìn)的聯(lián)系,。可以說(shuō),，沒(méi)有水利事業(yè)的發(fā)展和興盛,，三角洲的開(kāi)發(fā)和經(jīng)濟(jì)繁榮是不可能的，北江大堤在其中起了一個(gè)舉足輕重作用,。即使在今天,，水利事業(yè)仍是三角洲各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和維護(hù)生態(tài)平衡的重要因素，它的歷史作用并沒(méi)有因其發(fā)展過(guò)程完結(jié)而泯滅,?？偨Y(jié)北江大堤修筑、維護(hù),、管理等歷史經(jīng)驗(yàn),，尋找其成敗得失，對(duì)三角洲水利事業(yè),、城鎮(zhèn)和流域規(guī)劃,、產(chǎn)業(yè)布局都有重大意義。

2.飛來(lái)峽水利樞紐

飛來(lái)峽水利樞紐位于廣東省北部,，清遠(yuǎn)市飛來(lái)峽境內(nèi),，距省會(huì)廣州僅65公里。飛來(lái)峽水利樞紐是以防洪為主,，兼有航運(yùn),、發(fā)電、供水和改善生態(tài)環(huán)境等綜合效益的水利樞紐水庫(kù),，總庫(kù)容19億立方米,，最大壩高52.3米,，主副壩長(zhǎng)2952米,，裝機(jī)容量14萬(wàn)千瓦，船閘可通過(guò)500噸級(jí)組合船隊(duì),。

壩址控制流域面積3.4l萬(wàn)km2,，占北江流域面積的73%，水庫(kù)總庫(kù)容l9.04億m3,，防洪庫(kù)容l3.36億m3,，多年平均年發(fā)電量5.54億kw.h,。飛來(lái)峽水利樞紐工程的開(kāi)發(fā)目標(biāo)以防洪為主，兼顧航運(yùn),、發(fā)電,、養(yǎng)殖、供水,、旅游和改善生態(tài)環(huán)境,。

工程為一等工程，擋水建筑物為l級(jí),。樞紐建成筑物由主壩,、船閘、廠房和副壩等組成,根據(jù)地形,、地質(zhì),、施工等條件，從左岸問(wèn)右岸依次布置為船閘,、廠房,、溢流壩和土壩。

主壩由兩部分組成∶溢流壩為混凝土重力壩,，共設(shè)l6個(gè)流流孔,，采用弧形鋼閘門(mén)，其中15孔為帶胸墻的泄洪孔,，另一孔為排漂表孔：土壩為均質(zhì)土壩,，壩頂-長(zhǎng)度1826m，最大壩高28.8m,。副壩共3座,。總長(zhǎng)539.3m,，最大壩高27m,。船閘為單線一級(jí)船閘，最大過(guò)閘船隊(duì)2x500t,，上引航道長(zhǎng)約l300m,，下引航道約l500m。廠房類型為河床式,，安裝4臺(tái)單機(jī)容量為3.5萬(wàn)kw的燈泡貫流式機(jī)組,，該機(jī)組的轉(zhuǎn)輪直徑和單機(jī)容量為全國(guó)之首。

電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

短暫的施工實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,，在這次施工實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在實(shí)習(xí)工地的工程師的指導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收益匪淺,，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),，而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下：

由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義,。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后，才開(kāi)始實(shí)習(xí)的,，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能,。

首先,，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí),。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí),。

以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型,。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全,、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,，工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,，根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,，找到突破口去解決好。其實(shí),，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和,、工程中的實(shí)際問(wèn)題,，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見(jiàn)大”,。許多知識(shí),、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如：我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí),，我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,，因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,，我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,，我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求,，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,，也就是這個(gè)小道理,，才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復(fù)雜,，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了,。所以，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,，還應(yīng)注意靈活,、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法，從小處,、細(xì)微處著眼,，兼顧全局，一定能夠更好地解決問(wèn)題,。

其次,，通過(guò)這次施工實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性,。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí),。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí)，在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,，使我感受特別深刻,。

水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣,，所要安排的工作任務(wù)量更大,，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,，工人們?cè)诠さ厣厦β档行?，施工員、安全員,、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中,。

通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高,，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性,。

最后，通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),，使得我更全面地明白了今后的努力方向,。其實(shí)，在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能,。但是,，在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō)：“畢業(yè)后從事土木工程工作,，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”,。

的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,，我們所面臨的如同一張白紙,，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,，面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來(lái),，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲,。

另外,，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),，主要有以下三點(diǎn)：

一,、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面,。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,，尚不能輕松勝任水利工程工作,，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能,。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富,。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺,。所以,，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕

馭解決難題的本領(lǐng)。

三,、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活,。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活,。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難，因此,，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用,。

水利施工實(shí)習(xí)很快就告一段落了,，但通過(guò)這次短短的實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),，這些新的收獲,，將對(duì)我走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。

電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

收音機(jī)的安裝,、焊接及調(diào)試,，讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,；掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)；學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝,；培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。

①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻，然后用萬(wàn)用表來(lái)驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,，再將電阻別在紙上,，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度,；

②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,，“—”極，

③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬(wàn)用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),，怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,，“e”，“c”的三個(gè)管腳,；

④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),，“╫”表示元片電容，不分“+”,、“—”極,；“┥┣+”表示電解電容（注意：電解電容的長(zhǎng)腳為“+”，短腳為“—”）,。

焊接體會(huì)：在電焊的收音機(jī)的時(shí)候,，學(xué)會(huì)電焊應(yīng)該是我最大的收獲，下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì),，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,，焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高,，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,，焊接的時(shí)間不能太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低,，焊點(diǎn)融化不充分,，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長(zhǎng),，焊錫容易流淌,，使元件過(guò)熱，容易損壞,，還容易將印刷電路板燙壞,，或者造成焊接短路現(xiàn)象。

①焊接中周,，為了使印刷電路板保持平衡,，我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周,，在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色，以免焊錯(cuò),，千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,，這樣以后的小元件就不好安裝rarr；

②焊接電阻,，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,，我們要按r1——r13的順序焊接，以免漏掉電阻,，焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣（檢驗(yàn)是否有虛焊）rarr,；

③焊接電容，先焊接元片電容,，要注意上面的讀數(shù)（要知道223型元片電阻103型元片電阻的區(qū)別,，元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,，后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)）,，緊接著就是焊電解電容了，特別要注意長(zhǎng)腳是“+”極,，短腳是“—”極rarr,；

④焊接二極管，紅端為“+”,，黑端為“—”rarr,；

⑤焊接三極管，一定要認(rèn)清“e”,，“b”,，“c”三管腳（注意：[v1，v2,，v3,，v4]和[v5，v6,，v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接）rarr,；

⑥剩下的中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都可以焊了rarr；

⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,，用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無(wú)誤的焊接好rarr,；

⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分，我們需要用焊錫把它們連接起來(lái)rarr,；

⑨焊接喇叭和電池座,。

調(diào)試與檢測(cè)：調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的,。我們要通過(guò)對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程,，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng),。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，各個(gè)二極管,、三極管是否有極性焊錯(cuò),、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象,，電源的引出線的正負(fù)極是否正確,。第二，要通電檢測(cè)—在通電狀態(tài)下,，仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,，一定要記下每次調(diào)節(jié)過(guò)程，如果調(diào)節(jié)失敗,，再重新調(diào)回帶原來(lái)的位置,，實(shí)在不行就請(qǐng)老師幫忙！不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們一定要有耐心,。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),，我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝,，這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí),，總覺(jué)得老師講的太抽象,，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西,。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,，就我們自己的專業(yè)來(lái)言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及信號(hào)與系統(tǒng)方面的知識(shí),，而這次我們?cè)谑找魴C(jī)的安裝及調(diào)試過(guò)程中我們都用到了,。

總之，在實(shí)習(xí)過(guò)成中,，要時(shí)刻保持清醒的頭腦,，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤！在最后終于聽(tīng)到自己所做的收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音,，真的很高興,，總算覺(jué)得自己的努力還沒(méi)有白費(fèi)！