老師是黨的路線方針政策的貫徹者,，傳播者,，是廣大青少年學(xué)生的指導(dǎo)者，引路人,，是人類靈魂的工程師,。在當(dāng)前關(guān)鍵時(shí)刻，我們要引導(dǎo)學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng),，充分認(rèn)識(shí)校園欺凌所帶來(lái)的傷害,。以下是小編為大家整理的2021掃黑除惡防校園欺凌心得體會(huì)500字，希望可以幫到大家,。

掃黑除惡防校園欺凌心得體會(huì)1

“我們的教育,，不僅僅是教你們學(xué)知識(shí)，還要教你們做個(gè)好人,。”班會(huì)上馬校長(zhǎng)這樣說(shuō)道,。對(duì)啊，學(xué)校就是一個(gè)讓學(xué)子進(jìn)步,、完善和發(fā)展的地方,，它將一切壞念頭扼殺在萌芽階段。讀書(shū)以明理,，明理方可成人,。

這次班會(huì)圍繞“拒絕校園霸凌，做品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生”展開(kāi),。班會(huì)中幾段學(xué)生打架斗毆,、欺凌弱小的校園霸凌事件視頻，使觀看的我內(nèi)心受到極大的震撼,。平日里念著文明友善的莘莘學(xué)子竟也成了對(duì)他人惡語(yǔ)相向,、棍棒相加的人。如法制副校長(zhǎng)謝所長(zhǎng)說(shuō),，13億人,，安康280多萬(wàn)，我們彼此相遇,，并將同窗3年是多大的緣分,，平常同學(xué)之間的一些小摩擦，我們?cè)撚脤捜莸男膽B(tài)去對(duì)待,，畢竟有的人,、有的事都要我們?nèi)フ湎АＴ僬?，這樣的青澀年華,，我們要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。

“花有重開(kāi)日,，人無(wú)再少年,。”逝去的日子就不會(huì)重來(lái)，做過(guò)的決定也不會(huì)輕易更改,。若有天我們成了施暴者,，即使發(fā)膚無(wú)損傷，心理留下的`陰影將是無(wú)法抹去的,，父母給予我們生命,，為何又要再做些令他們操勞費(fèi)心的事,。即便不是很優(yōu)秀，不闖禍惹事就挺好,。同樣是不友善待人,，不處理好人際關(guān)系，成為受害者也是有可能的,。心靈與肢體的創(chuàng)傷想要徹底消去,，終究是困難的，血肉源于父母,，無(wú)論傷害或深或淺,，都會(huì)給父母帶來(lái)苦楚與懊惱。其三,，站在衡量個(gè)人健康的角度來(lái)說(shuō),，道德健全是其中很重要的一項(xiàng)，若因小事就與人爭(zhēng)執(zhí)不下,，又何談大度與寬容,。嫉妒他人植下禍根的種子，又怎樣前往光明的方向,。整日糾結(jié)于利益名譽(yù),，人性本善也終將被摧毀。

拒霸凌之門外,，品學(xué)固優(yōu)也,。

在變壞之前做個(gè)好人，為自己,，為父母,，為他人。

掃黑除惡防校園欺凌心得體會(huì)2

最近一段時(shí)間對(duì)于有關(guān)“校園欺凌”事件的報(bào)道相當(dāng)多,，手段及其兇狠,，行為及其惡劣，畫(huà)面觸目驚心,，大多都是未成年的孩子,，讓人感覺(jué)社會(huì)的黑暗似乎不會(huì)因?yàn)檫@些處在良好環(huán)境下的“太子”與“公主”們有所改善,，是什么原因造成的這一本不應(yīng)發(fā)生的事情呢,？越來(lái)越多的悲劇發(fā)生在我們的身邊，似乎不會(huì)因小小的新聞報(bào)道所杜絕,，是什么樣的環(huán)境讓這本該單純善良的孩子如此猖狂,，一個(gè)號(hào)稱擁有“5000年優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的怏怏大國(guó)”，竟然無(wú)法制止如此惡劣的行為,，似乎父輩的成就多么顯著都只是徒勞,，沒(méi)有繼承,，也沒(méi)有能力發(fā)揚(yáng)，有點(diǎn)可悲吧,！

按理說(shuō),，在第一次的校園欺凌發(fā)生時(shí)，必然引起軒然大波,，也定會(huì)引起家長(zhǎng)與老師的警覺(jué),，與教育研究人員的反思。但是事情似乎沒(méi)有想像的`那么完美與簡(jiǎn)單,，反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才,、為師表的校園，一些充滿江湖暴力,、哥們義氣的思想壓力,，讓更多的學(xué)子心有余悸，把清靜,、和諧的學(xué)府弄的糟糕,、洄蕩！為什么人們沒(méi)有從中得到教訓(xùn)呢,？為什么讓這種風(fēng)氣繼續(xù)延續(xù)下去,？試問(wèn)：究竟要發(fā)生多少案例才可以引起大家的重視，究竟讓多少祖國(guó)的花朵香消玉損才后悔莫及呢,？如果說(shuō),，祖國(guó)的發(fā)展必然要犧牲許多無(wú)私的奉獻(xiàn)者，教育的發(fā)展要以孩子之間的相互摧殘作為代價(jià),，似乎這個(gè)代價(jià)有點(diǎn)昂貴,。

校園欺凌問(wèn)題引出一個(gè)問(wèn)題，就是人生處處是選擇,。選擇,，一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,，選擇猶如一條奔騰不息的河流,，順流的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀的航船則能勇往直前,，鵬程萬(wàn)里；而逆流的航船只能是舉步艱難,，欲步不前,，甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底。選擇,，是一次對(duì)人生的不斷完美,。

謹(jǐn)慎做出每一個(gè)選擇,，讓我們的青春之花綻放得更加絢麗燦爛。

掃黑除惡防校園欺凌心得體會(huì)3

不知不覺(jué)已經(jīng)六年級(jí)了,，法官老師就給我們講了許多重要而有趣的知識(shí),。隨著我們的好奇心，法官老師的知識(shí)課堂開(kāi)講了,，主題就是“向校園欺凌說(shuō)不”,！這節(jié)課對(duì)我真有幫助。

學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)的地方,，它是神圣的,，是美麗的，是和諧的,，也是充滿關(guān)愛(ài)的,。如果出現(xiàn)了校園欺凌，就會(huì)為學(xué)校增添了一份污點(diǎn),。

其實(shí),，校園欺凌也分許多種，例如：語(yǔ)言欺凌,、關(guān)系欺凌,、暴力欺凌。也許同學(xué)之間開(kāi)個(gè)玩笑,，對(duì)他人來(lái)講就算很大的欺凌,，可能每個(gè)人都會(huì)做過(guò)這種事，不過(guò)面對(duì)校園欺凌我們也要學(xué)會(huì)說(shuō)不,！

1,、語(yǔ)言欺凌：就是在言語(yǔ)上對(duì)他人說(shuō)出侮辱、不良的話,。遇到這種事就要告訴身邊的大人來(lái)解決,，把事情說(shuō)清就一切和平了。

2,、關(guān)系欺凌：可能朋友之間有什么誤會(huì),，對(duì)方會(huì)用他的關(guān)系，去孤立自己,。我們就應(yīng)該與朋友真心交談,，把誤會(huì)說(shuō)清就好，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好,。

3,、暴力欺凌：用拳頭解決問(wèn)題是最不好的，應(yīng)該告訴對(duì)方“這樣做是不對(duì)的”,，如果還是不改錯(cuò)誤,，就該求救，老師或父母,。

我還知道一個(gè)小故事：在一節(jié)課下,，李某不愿意給張某讓路道，張某想要辯論卻被打的一輩子要坐上輪椅,，并且李某父母要賠償上千萬(wàn)人民幣,。所以說(shuō)本來(lái)可以和平解決的事，最后搞的“得不償失”,。

學(xué)了這一堂課,，萬(wàn)一碰到了校園欺凌就知道如何處理了，真是受益有趣的一堂課,！不過(guò),，即使有這堂課，我也希望,，每座學(xué)校都不會(huì)發(fā)生校園欺凌這種事,，讓我們快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)健健康康成長(zhǎng)，不為人生增添污點(diǎn),，成為老師父母的驕傲,，祖國(guó)未來(lái)的希望，向校園欺凌,，說(shuō)不,！

掃黑除惡防校園欺凌心得體會(huì)4

和諧校園是一份安全感。即使烏云蓋天,，暴雨傾瀉,，雷電咆哮，只要在學(xué)校里,，就像一個(gè)庇護(hù)所,，是一個(gè)晴天。

同學(xué)之間噓寒問(wèn)暖,，“你的衣服濕漉漉的,，我伴你到校務(wù)處弄乾吧！”“不用怕雷聲,，我媽說(shuō)下雨的時(shí)候,，是天上的星星替我們照相。”老師細(xì)心地替小學(xué)生拭乾頭上的雨,，工友站在門前,，替沒(méi)打傘的同學(xué)撐著走進(jìn)玻璃房。

暴雨稍停，涼風(fēng)送爽,，圣母像下的百合花高雅地綻放,，毫不吝嗇美貌。“牡丹雖好,，尚要綠葉扶持,。”花叢中沒(méi)有雜亂無(wú)章的小草，小草都是青蔥的,，茁壯的,。這并沒(méi)有窮兇極惡的老鼠，只有去蕪存菁下的和諧,，自然,。

經(jīng)過(guò)圣母像，就走到中學(xué)操場(chǎng),。那里一早就進(jìn)行著,，各式各樣的比賽。同學(xué)們?nèi)缡勘阃度雮鋺?zhàn)狀態(tài),，有的吶喊,，為自己的隊(duì)友打氣，譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏,，彼此鼓勵(lì),，掌聲不是只屬於勝方。

前一陣子,，香港各校出現(xiàn)校園欺凌事件,。曾記起希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)：“不必計(jì)較他的為人，要可憐的是他這個(gè)人,。”無(wú)論被欺凌者是否罪有應(yīng)得,，我們也應(yīng)阻止校園暴力的發(fā)生，幸好正義的同學(xué)永遠(yuǎn)都會(huì)站出來(lái),。其實(shí)欺凌者更需要幫助,，與其冤冤相報(bào)，不如齊心協(xié)力,，共同創(chuàng)立一個(gè)和諧的校園,。

和諧的校園，并不是徒具優(yōu)美諧鄣幕肪,，而是上至師長(zhǎng),，下至同學(xué)校工，彼此都有一份關(guān)心,，一份包容,。

掃黑除惡防校園欺凌心得體會(huì)5

校園是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),、接受教育的地方，本不該為欺凌事件的陰影籠罩,，可據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),，全國(guó)絕大多數(shù)地區(qū)未成年人犯罪增多，有些地區(qū)年增幅在30%以上,，作案者和受害者絕大多數(shù)為像我們這樣的在校學(xué)生,。

從80年代末到現(xiàn)在已出現(xiàn)了一個(gè)未成年人犯罪高峰,，我國(guó)出現(xiàn)的校園欺凌事件并不是孤立的,。由于影視業(yè)的商業(yè)化，欺凌恐怖影視作品越來(lái)越多,，充斥我們的視野,，許多作品中對(duì)于犯罪過(guò)程細(xì)節(jié)的描述，成了不少青少年模仿的根源,，而校園又成了他們“付諸實(shí)踐“的理想場(chǎng)所,。

校園欺凌事件的存在，受影響的絕非個(gè)別學(xué)生,，我們?nèi)w青少年都會(huì)受此不良影響,。校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的凈土，但屢見(jiàn)不鮮的校園欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧?kù)o,?；旧倌晟砩系钠哿鑳A向十分令人擔(dān)憂。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,，就是一句話“冤冤相報(bào)何時(shí)了,？“

校園欺凌同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往問(wèn)題，人際交往需要風(fēng)度,，風(fēng)度就是用溫柔去對(duì)待倔強(qiáng)的人,，用寬容去冰凍苛刻的人，用熱情去融化冷酷的人,。

儒家學(xué)說(shuō)認(rèn)為,，人心固然有善端，但它一開(kāi)始只是一個(gè)萌芽,，而且它隨時(shí)會(huì)遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘,。這萌芽要成熟、長(zhǎng)大,，就需要特別的守護(hù)和滋養(yǎng),。提高德性是一個(gè)十分艱難的修養(yǎng)過(guò)程。游戲人生,，看起來(lái)固然瀟灑,，可如此泛泛而過(guò)又能找到什么樣的人生感覺(jué)？生命是單程線，沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì),。

我們青少年共同生活在一起,，就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解,、互相包容,，反對(duì)校園欺凌從我們做起。

以上,，就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的2021掃黑除惡防校園欺凌心得體會(huì)500字全部?jī)?nèi)容,，更多作文內(nèi)容，請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。

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