無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學生保護校園環(huán)境廣播稿篇一

大家好！我是廣播員陳雪，現(xiàn)在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,，今天廣播的主題是——《保護環(huán)境,，從身邊的小事做起》。

環(huán)境是人類生存的基本條件,，是人類賴以生存的基礎,。當前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘,，為了我們這一代和將來的世世代代,，保護和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標,。俗話說：“千里之行,，始于足下?！北Ｗo環(huán)境,，要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張：紙作為我國的四大發(fā)明之一,，其基本材料是植物纖維,，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害,。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體,。生活中,，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡,、減少物品的包裝,、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方,、信封循環(huán)再用,、盡量少用紙巾??對于廢紙要積極回收，不要亂扔,。

其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個藍色的星球,，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重,。以我國為例,，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足,，由于缺水,，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生,。節(jié)約用水對于我們每一個人來說,，已是當務之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）,、杜絕長流水（上廁所,、洗手和洗澡要及時關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾,、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等,，做到人人都節(jié)約用水。

我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源,，而地球上儲存的能源是有限的,。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源,。人們總有一個錯誤的思想,，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發(fā),，不合理利用,，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風扇,，少開空調(diào),；多用節(jié)能燈，少用白熾燈,；多用太陽能熱水器，少用電熱水器,；多用淋浴,，少用浴缸；少用一次性的用品等,，確保能源被合理地運用,。

好了,今天的紅領巾廣播就到這里，我們下周再見,。

小學生保護校園環(huán)境廣播稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學:

大家好！我是廣播員陳雪,，現(xiàn)在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,，今天廣播的主題是——《保護環(huán)境，從身邊的小事做起》,。

環(huán)境是人類生存的基本條件,，是人類賴以生存的基礎。當前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,，一次又一次給人類敲響了警鐘,，為了我們這一代和將來的世世代代,，保護和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標,。俗話說：“千里之行,，始于足下?！北Ｗo環(huán)境,，要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張：紙作為我國的四大發(fā)明之一,，其基本材料是植物纖維,，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的'21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害,。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體,。生活中,，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡,、減少物品的包裝,、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方,、信封循環(huán)再用,、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收，不要亂扔,。

其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個藍色的星球,，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重,。以我國為例,，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足,，由于缺水,，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重,，沙塵暴頻繁發(fā)生,。節(jié)約用水對于我們每一個人來說，已是當務之急,。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）,、杜絕長流

水（上廁所、洗手和洗澡要及時關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾,、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等,，做到人人都節(jié)約用水。

我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源,，而地球上儲存的能源是有限的,。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源,。人們總有一個錯誤的思想,，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發(fā),，不合理利用,，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風扇,，少開空調(diào),；多用節(jié)能燈，少用白熾燈,；多用太陽能熱水器,，少用電熱水器；多用淋浴,，少用浴缸,；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用,。

好了,，今天的紅領巾廣播就到這里，我們下周再見,。

小學生保護校園環(huán)境廣播稿篇三

護地球,，從我做起，環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的,。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染,、噪聲污染,、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類,?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命,。人體健康,，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護環(huán)境,、依法治理環(huán)境的意識,，地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福,。

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望,。無法想象,，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何,，到那時,，也許只是灰飛煙滅，一切的`一切都只會淹沒在漫天飛沙之中,。

讓我們把目光掃向整個學校,，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍?？?，美觀大方的教學樓;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,，曲折曲折的長廊意韻無窮,，花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷，綠意盎然,，形成了四季長青園林環(huán)境;文化名牌出現(xiàn)在大道上,、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的“身份證”,，草坪上立著溫馨的提示牌,。這一切，你感受到我們學校的綠色和美麗嗎?

學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力,。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室?你有過隨手扔下一張廢紙,、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關(guān)上嗎?你有過為我們祝塘中心小學建成優(yōu)美的'學園,、樂園,、花園'提一個建議，出一個點子嗎?

同學們,，讓我們師生一起努力,，從我做起,，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起,，參與環(huán)?；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊,。當你撿起別人掉下的一張紙時,，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈，不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,，而不讓水白白流掉;當你下課,、活動時能做到有秩序、有克制,，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了,。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到,，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的,。

當然，創(chuàng)常州“綠色學?！?爭做環(huán)保衛(wèi)士,，我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,，你了解嗎?我們在工作、學習,、生活的各個領域,，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事,，只有這樣,，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的,、美麗的,、環(huán)保的地球。

同學們,，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,。為了我們共同的家園,，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然,，承諾用我們的實際行動來保證校園永遠美麗,、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,，更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地。同學們請記住,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為”

小學生保護校園環(huán)境廣播稿篇四

合：親愛的老師！同學們 ,！大家好,！

甲：當清晨的陽光灑遍整個學校，

乙：當蕭蕭的秋風吹遍整個校園,，

甲：當美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,，

乙：我們感受到天高云淡、秋意漸濃,。

甲：留住一絲清風,，播撒出希望的明天。

乙：付出一份真誠,，打造愛的世界,。

甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行,。

合：紅領巾廣播又和大家見面了,！

甲：今天的紅領巾廣播由我們?nèi)恢嘘犞鞒帧Ｎ沂侵鞒秩耍?/p>

乙：我是主持人： 今天的欄目有“環(huán)保天地”,、“書香校園”,。

一：環(huán)保天地

甲：最近你發(fā)現(xiàn)咱們學校的垃圾桶變樣了嗎？

乙：對呀,！學校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶,。

甲：要做好垃圾分類回收，我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧,。

乙：垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾,。

甲：同學們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料,、玻璃,、金屬和布料五大類。 乙：廢紙主要包括報紙,、期刊,、圖書、各種包裝紙,、辦公用紙,、廣告紙、紙盒等,，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收,。

甲：塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物,、一次性塑料餐盒和餐具,、牙刷、杯子,、礦泉水瓶,、牙膏皮等。

乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶,、碎玻璃片,、鏡子、燈泡,、暖瓶等,。

甲：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等,。

乙：布料主要包括廢棄衣服,、桌布、洗臉巾,、書包,、鞋等。

甲：同學們,，剛才我們說的是可回收垃圾,。

乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾,、其它垃圾,。

甲：舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害！

乙：作為新時代的小學生,，我倡導同學們提高保護環(huán)境的意識,，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量,。因為保護環(huán)境,，刻不容緩,！

甲：我們的地球是美麗的：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。 甲：保護地球是我們每個公民的義務,，環(huán)保應從我們做起，從每一件小事做起,。 合：讓我們的家園更美麗,，讓綠永恒！

二：書香校園

甲：接下來是“書香校園”節(jié)目,。

乙：秋天是一個美麗的季節(jié),，在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風景——手握書卷，靜靜讀書的身影,。

甲：與書相伴的日子是快樂的,。

乙：在今天的“校園書香”節(jié)目里， 由 為大家推薦一本好書《窗邊的小豆豆》 ,。

：《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學后,，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀,！”在小林校長的愛護和引導下,，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切,、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光,。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,，成為20世紀全球最有影響的作品之一,。

乙：不知不覺，紅領巾廣播已接近尾聲,。

甲：老師,，同學們，思緒在這里飛揚,！

乙：心靈在這里交織,！

甲：不變的相約，讓我們相約在紅領巾廣播,！

乙：非常感謝大家的收聽,。

合：再見！

小學生保護校園環(huán)境廣播稿篇五

主持人甲：敬愛的老師,，親愛的同學們大家中午好我是主持人曹夢竹,。

主持人乙：我是主持人陳雯雯。

主持人甲：

天津是聞名中外的北國名城,，是我們的驕傲,。塘沽是天津地區(qū)經(jīng)濟繁華,、美麗的海濱城市，而寧車沽也曾經(jīng)是“魚米之鄉(xiāng)”,。作為家鄉(xiāng)的小主人,，你一定會為塘沽的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,，在這繁榮與發(fā)展的背后,，我們也付出了沉重的環(huán)境代價。

主持人乙,；

由于工業(yè)的迅速發(fā)展,，城市人口的急劇增加，加上人們環(huán)保意識淡薄,，我市的環(huán)境狀況日益惡化,。請聽同學介紹破壞環(huán)境給人類帶來的無盡危害。

主持人甲：

保護環(huán)境從現(xiàn)在做起,，保護環(huán)境從自己做起,，保護環(huán)境從小做起。注意保護環(huán)境,。因為這是我們共同的責任,！為了明天生活美好，同學們對環(huán)境保護有什么,，設想和打算呢,？請聽小學生保護環(huán)境的幾點做法。

主持人乙：

同學們,！高度的園林綠化水平,，是國家富強，民族繁榮,，社會文明的重要標志,。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,，就要拿出實際行動來,。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號召，確定了許多有意義的日子,。

主持人甲：

保護環(huán)境人人有責,，作為新時代的少先隊員，為了讓我們的地球更加美麗,，讓我們手拉手行動起來,，保護環(huán)境、保護地球。請聽倡議書,。

主持人乙：

同學們,，我們是寧車沽的一員。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責任,。同學們快快行動起來,，積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護。從點滴小事做起,，為家鄉(xiāng)做貢獻,，讓我們居住的環(huán)境更美麗。

關(guān)于小學生保護環(huán)境廣播稿3愛護地球,，從我做起，環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的,。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染,、水質(zhì)污染、噪聲污染,、食品污染,、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康,，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護環(huán)境,、依法治理環(huán)境的意識,，地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福,。

綠色是什么的象征？綠色是生命的象征,，綠色代表了希望,。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色,，那人類的文明將會如何,，到那時，也許只是灰飛煙滅,，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中,。

讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍?？?，美觀大方的教學樓；寬敞的.大道兩旁是令人心情舒暢的草坪,、花壇,，曲折曲折的長廊意韻無窮，花草樹木錯落有致,；春夏鮮花吐艷,，綠意盎然，形成了四季長青園林環(huán)境,；文化名牌出現(xiàn)在大道上,、走廊里、花壇里,；每棵樹都有自己的“身份證”,，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,，你感受到我們學校的綠色和美麗嗎,？學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎,？回憶一下自己平時的一舉一動,，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力,。你有過隨意踏入草坪的行為嗎,？你有過胡亂打掃教室？你有過隨手扔下一張廢紙,、一個零食袋嗎,？你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關(guān)上嗎,？你有過為我們祝塘中心小學建成優(yōu)美的學園,、樂園、花園提一個建議,，出一個點子嗎,？

同學們，讓我們師生一起努力,，從我做起,，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起,，參與環(huán)?；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,。不要把它想象成很大的事情,，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情,；當你記得及時關(guān)燈，不浪費用電,；當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,，而不讓水白白流掉；當你下課,、活動時能做到有秩序,、有克制，而不是高聲喧嘩,；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了,。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到,，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

當然,，創(chuàng)常州“綠色學?！?爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠,。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水,；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng),！過400年才可能被完全分解掉,；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎,？我們在工作,、學習、生活的各個領域,，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣,，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,，干凈的、美麗的,、環(huán)保的地球,。

同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,。為了我們共同的家園,，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,，承諾用我們的行動來感動大自然,，承諾用我們的實際行動來保證校園永遠美麗、干凈,。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,，更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，多走幾步,，不要穿越綠化帶，踐踏綠地,。同學們,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為,。