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求職面試自我介紹簡單大方 求職面試自我介紹簡單大方700字以上篇一

您好！

我叫xx,，是一名xx大學(xué)xx系xx屆畢業(yè)生,。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

貴校良好的管理體制,，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,，通過自身的努力,，我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),！

我的家鄉(xiāng)在xxx,，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神,。這些都令我獲益良多,。

大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息,，學(xué)以致用,。在思想方面我積極向組織靠攏，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，并加入“xx”協(xié)會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才,！

我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識(shí)與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè),。我將以愛心,，熱心，敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做一名合格的人民教師,。

我或許不是令您滿意的,，但我相信依靠努力，我將成為最合適的,！

我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的,！

最后,，誠摯希望貴校能夠垂惠！

求職面試自我介紹簡單大方 求職面試自我介紹簡單大方700字以上篇二

設(shè)計(jì)說明：

本案適用于異地作文教學(xué)展示或者是開學(xué)初接班時(shí)使用,，教師面對的是初次見面的陌生教學(xué)對象,。設(shè)計(jì)本課旨在通過教師示范展示，師生交流互動(dòng),，學(xué)生自主創(chuàng)作,，集體交流評改提升等教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解自我介紹的基本形式,，學(xué)會(huì)做規(guī)范的自我介紹,，并且在此基礎(chǔ)上嘗試做配合簡筆畫突出自己某一個(gè)方面特點(diǎn)的介紹。全課融口語交際,、習(xí)作教學(xué)于一堂,，扎實(shí)且生動(dòng)。預(yù)設(shè)通過教學(xué)活動(dòng),，讓學(xué)生體會(huì)抓住特點(diǎn)描寫人物的重要性,，學(xué)習(xí)抓特點(diǎn)描寫的寫作手法。

教學(xué)準(zhǔn)備：

１,、能體現(xiàn)教師特點(diǎn)的簡筆畫若干張,。

教學(xué)過程：

１、創(chuàng)設(shè)情景：教師口述一個(gè)尋找文具的虛擬突發(fā)事件,，請學(xué)生協(xié)助尋找,，并以次引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)講清楚的重要性，展示第一層次教學(xué)目標(biāo),。

事件梗概：在上課前得請大家?guī)蛡€(gè)忙,，剛才老師碰到一位孩子哭得很厲害。原來是筆盒丟失了,。他說他的筆盒是不大不小,，造型很好看，圖案非常美觀請問大家,，他的筆盒你見過嗎,，他能找到自己的筆盒嗎？

２,、學(xué)生自由發(fā)言：找不到,，因?yàn)楣P盒沒有介紹清楚

３、師板書：講清楚,。

１,、教師進(jìn)行自我介紹,，要求學(xué)生在敘述過程中注意傾聽，敘述后由個(gè)別學(xué)生嘗試復(fù)述,。

自我介紹內(nèi)容如下：我的名字很特別,，和當(dāng)紅明星超級女生何潔同音，也叫何捷,，但是我的捷是快捷的捷,。我來自福州，是一名小學(xué)語文教師,，我特別喜歡教作文,，很高興認(rèn)識(shí)大家。

２,、學(xué)生傾聽并共同歸納自我介紹的大致內(nèi)容,，同時(shí)教師板書：姓名、身份,、喜好

３,、個(gè)別學(xué)生嘗試復(fù)述。

４,、學(xué)生向教師作自我介紹,，教師隨即點(diǎn)評，糾正口語表達(dá)中的差錯(cuò),，務(wù)求做到講清楚,。

１、教師詢問：像剛才這樣簡單的介紹,，能留下多少印象,？記憶能保存多久？

２,、教師示范配簡筆畫的特別自我介紹,。

（１）講述抓住特點(diǎn)介紹的重要性，讓人記憶猶新,。（板書：抓特點(diǎn)）

（２）配合講述小故事,，以證明抓準(zhǔn)特點(diǎn)的重要性。

故事梗概：東晉時(shí)的大畫家顧愷之曾經(jīng)為好朋友裴楷畫像,。裴楷臉上有三根又黑又粗的毫毛,，很不雅觀，別人為裴楷畫像總是加以回避,，可顧愷之不但不回避,，還特地將這三根毫毛畫得異常突出。正是由于這樣的處理,，使得裴楷的肖像格外生動(dòng),，像活了似的,，躍然紙上。

（３）介紹漫畫創(chuàng)作中重點(diǎn)手法突出特征法,。

（４）出示簡筆畫,，配合口述介紹自己

（５）請學(xué)生再次介紹新認(rèn)識(shí)的老師，教師在一旁展示簡筆畫,，學(xué)生在口語表達(dá)時(shí)按照畫面提示介紹。

１,、請學(xué)生嘗試畫一幅能體現(xiàn)自己某一方面特點(diǎn)的簡筆畫,，然后配合此畫進(jìn)行。特別的自我介紹,。

２,、教師、同伴在其介紹過程中注意傾聽,，隨即點(diǎn)評,。

１、教師布置課后作業(yè)：根據(jù)自己的特點(diǎn),，配上兩三幅簡筆畫,，寫一篇自我介紹的作文，爭取將自己外貌,、生活習(xí)慣,、興趣愛好等各方面的特點(diǎn)介紹清楚，讓人過目不忘,。

２,、辦一個(gè)班級特殊自我介紹展，同時(shí)上一節(jié)請你記住我的口語交際課,。

求職面試自我介紹簡單大方 求職面試自我介紹簡單大方700字以上篇三

親愛的老師們,、同學(xué)們，大家好,！

我是**班的,，作為本周的升旗手，今天能站在這里,，我的心情非常激動(dòng),！我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,，課堂上,，我積極發(fā)言，專心聽講,；課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情,，所以我很喜歡上學(xué)讀書,。

我的愛好廣泛，會(huì)彈鋼琴,，尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),，我會(huì)游泳、滑輪,、跳繩,、騎自行車、打羽毛球等等,。在我的心里有很多追求的目標(biāo),，我想，只要我有一顆積極向上的心,，勤奮刻苦,，總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

今天我能成為一名光榮的升旗手,，感到特別高興和自豪,，感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)，我將迎著太陽,，將鮮艷的五星紅旗升起,；我將會(huì)以此為新的起點(diǎn)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，前行前行,！

謝謝大家！

大家好,，我是二年三班****,。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們的信任和支持,。,。能成為一名升旗手一直是我的心愿，我心里非常高興和激動(dòng),。從今以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，不斷提高自己，每天進(jìn)步多一點(diǎn),。

我是一個(gè)活潑開朗的女孩,，我熱愛班集體，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在一，二年級的百靈鳥歌會(huì)上,，我演出了獨(dú)唱站在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上和中國我愛你,。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個(gè)人。

我是一個(gè)善良,。充滿愛心的女孩,。汶川大地震時(shí)，我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品,，參加了青少年活動(dòng)中心舉辦的義賣活動(dòng),，并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,，我再次伸出援助之手，希望她早日康復(fù),。我家的小區(qū)有四只流浪貓,，我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個(gè)人,。

大家好,，我是*班的**。今天,，我被推薦為學(xué)校的升旗手,，感到非常榮幸，也很激動(dòng),。

我在班中擔(dān)任的職務(wù),。平時(shí)，我遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,，平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)臺(tái)階,，成績在穩(wěn)步上升,，在各方面都能以身作則。()對于老師布置的任務(wù),，總是積極主動(dòng)地完成,，成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,，在各方面精益求精，更上一層樓,！

我是個(gè)對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,，笑,，是我的人生特色，我笑

看人生,，笑對一切,，對生活充滿了希望。認(rèn)真,、踏實(shí),、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格,，我堅(jiān)信無論做什么事只要付出,，就一定能夠得到成倍的果實(shí)，我不相信命運(yùn),，命運(yùn)總是掌握在自信的人手中,，一切都可以改變！

今天,，我能榮幸的站在國旗下,，是老師和同學(xué)們對我的信任，我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手,，努力學(xué)習(xí),，回報(bào)師長，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望,。