每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

成長類的作文600字 成長類的作文開頭篇一

那次,，輪到我們班在升旗儀式上發(fā)言，早讀的時(shí)候,，老師要選出三名代表,。只剩一個(gè)名額時(shí)，老師說：“沒有誰愿意試試嗎,？”大家都把頭低下,，生怕被點(diǎn)到，成為這個(gè)“幸運(yùn)兒”,。只有我,，若無其事地做著事,，也沒有低頭，因?yàn)槲覐奈聪脒^老師會(huì)點(diǎn)我,，我平時(shí)連說話都不敢,，又怎能站在臺(tái)上發(fā)言呢？

“肖璐陽,！”老師突然點(diǎn)到了我,，我心頭不由得一顫，“要不然你試試,？”老師溫和的聲音讓我不知所措,。什么，我,？這怎么可能,？我本想拒絕，一抬頭,，卻瞥見老師滿懷期待的目光,，本到嘴邊的話不知怎么回事，變成了：“嗯……好……”“那就這樣吧,！”老師輕快地說完就走出了教室,。當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候已經(jīng)晚了,，就這樣,，我接下了這次的任務(wù)。

接下來的幾天,，我狂背稿子,。自習(xí)課，午休時(shí),，我都拿著稿子,，恨不得把每個(gè)字都深深印在腦海中，可是感覺記得快,，忘的更快,，盡管在家把稿子背的爛熟，一到老師面前,，手心就不停出汗,，腦子一片空白。我果然不行??！我沮喪極了，我開始后悔,，早知道我就拒絕了,。何必自找苦吃,。那天晚上，我做了一個(gè)恐怖的夢(mèng),，我站在臺(tái)上,，手腳冰涼，想開口卻發(fā)不出聲音,，有一個(gè)人在臺(tái)下大喊：“連話都不敢說,，下去，下去……”于是,，我驚慌地捂著臉跑下了臺(tái)……

雖然這是個(gè)夢(mèng)不會(huì)真的發(fā)生,，但我依然很緊張，于是更加努力地背稿,。終于等到了上臺(tái)的那一天,。

在全校師生的目光之下，我上臺(tái)了,，看見臺(tái)下那么多人,，腳有些發(fā)軟，可心中還是默默的念著：“你可以的,?！倍驮谀且豢蹋蝗豢吹嚼蠋熢谶h(yuǎn)處對(duì)我笑了一下,。我開始發(fā)言了,，開始一切都比較順利，說到一半的時(shí)候,，突然噩夢(mèng)重演——我卡住了,。頓時(shí)，恐懼和緊張?jiān)俅握紦?jù)了我的大腦,。令我沒有想到的是,，觀眾席下發(fā)出一片掌聲，使我信心倍增,，鎮(zhèn)定下來,。這時(shí)奇跡發(fā)生了！后面我竟沒有一點(diǎn)忘詞,，就好像是我面前有一張隱形的稿,！我心中所有的不安在那一霎那煙消云散了，臺(tái)下又是一陣?yán)坐Q般的掌聲,。簡(jiǎn)直不敢想象,，從前那個(gè)膽怯內(nèi)向的我也能站在臺(tái)上，面對(duì)著大家發(fā)言,，這是原來的我想都不敢想的事情,。那次之后,，我也敢大膽的表達(dá)自己了，告別了從前的我,。

這就是成長,，哪怕只是一次偶然的嘗試，卻讓我收獲頗多,。

寒假放了還沒多久,，新年就歡歡喜喜的來了。這天,，我和奶奶一起去熱鬧的市場(chǎng)里辦了年貨,。偌大的菜場(chǎng)里擺了數(shù)不清的小攤和琳瑯滿目的商品，熙熙攘攘的人群像流連于花叢中的蝴蝶,，從這個(gè)攤位“飛”到下一個(gè)攤位,，濃郁的年味飄在菜市場(chǎng)的上空。

我和奶奶被人流隔了開來,，奶奶只好用手指了指,，我身后的攤位，示意我去選一點(diǎn)自己愛吃的蔬菜,。我轉(zhuǎn)過身,，好在這個(gè)攤位并不很擠，結(jié)賬的地方卻排起了隊(duì),，我暗舒了口氣,，快速的挑選了些蔬菜，也排在了隊(duì)伍后面,。

我前面的一位老奶奶,，她手里提著兩大包蔬菜,，矮小的身體因不堪重負(fù),，顯得更加佝僂。我?guī)状蜗肷斐鍪秩退?，但總是剛伸出去就又它縮了回來,。我害怕她拒絕我，只敢默默的盯著她,，好能在她走不穩(wěn)的時(shí)候及時(shí)的扶她一把,。我膽戰(zhàn)心驚地看著老奶奶一步步往前挪，終于,，馬上能排到她了,。

就在這里，一個(gè)黑影從后面擠了過來,，手里拿著許多東西,，一邊走還一邊大聲叫喊：“老板,！快給我結(jié)個(gè)帳，我趕時(shí)間,！”也不管擁擠狹窄的小道,，只知道一味地向前擠，橫沖直撞的,。老奶奶被他撞了個(gè)趔趄,，手里的包也一下子摔到了地上。但那人卻看也不看,，硬是擠到了第一排,。他終于停了下來，我看清楚了,，是一個(gè)年輕的叔叔,。他又轉(zhuǎn)過身來，把老奶奶往后推了推,，給自己擠出了一塊地方,。老奶奶的腳下又是一個(gè)踉蹌。

“叔叔,，你不能插隊(duì),！”我扶著老奶奶，也不知哪來的勇氣,，沖他叫道,。叔叔又轉(zhuǎn)了過來，老板也望著我,，就連選菜的顧客也停了下來,。我的臉一下子漲得通紅，心也在這種寂靜沉了下去,。我是不是不該多管閑事,，這樣肯定招人討厭了……我的頭越來越低……突然，我絞著的手上一陣溫暖,，我小心的瞄了一眼,，是老奶奶！她拉著我的手,，眼里全是溫柔與鼓勵(lì),，沒有絲毫責(zé)怪。我的心定了定,，滿是冷汗的手掌松開來,。我重新抬起了頭，“叔叔,，老奶奶……老奶奶是先來的,，她提著這么多東西,，您不能插隊(duì)！還有,，您撞到了人,，應(yīng)該道歉！”雖然剛開口時(shí)有些結(jié)巴,，但感受著手心中傳來的溫暖和周圍鼓勵(lì)的目光,，我的話越來越流利，也越來越堅(jiān)定,。身邊響起一陣陣的附和聲,，叔叔羞愧地道了歉，排到了隊(duì)伍之中……,。我終于伸出手替老奶奶拎起了袋子,，感受著滿滿的善意，昂首挺胸,。

回家的路上,，我感覺風(fēng)格外柔，路分外寬,，天出奇得亮,！

這次嘗試讓我懂得，每個(gè)人都因?yàn)樯屏级佑赂?，都因?yàn)闇嘏觿?dòng)人,。我再也不害怕和陌生人交談，因?yàn)槲抑溃?白話文 *用善良,，能收獲寬容與感動(dòng),。

感謝這次嘗試，讓我勇敢,，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己原來有多善良,！

成長類的作文600字 成長類的作文開頭篇二

在我成長的路上，東莞,，您處處都留下了我成長的足跡,。

東莞校園里留下了我成長的足跡。我在校園里學(xué)習(xí),，聚集著“酸甜苦辣樂”五種味道：酸，是老師嘔心瀝血的教誨,。甜,，是成績優(yōu)異得到老師的表揚(yáng)?？?，是每到考前復(fù)習(xí),，大量的練習(xí)題讓我累得幾乎精疲力盡。辣,，是偷懶時(shí),，挺“不幸”地被老師火眼金睛盯著的那火辣辣的滋味。樂,，是我和同學(xué)間發(fā)生了許多的趣事,。

我打小就十分懼怕昆蟲，是出名的“膽小鬼”,。有一天,，莫敬彬抓了一只假的知了放在我肩上，嚇得我大叫,，慌得頓時(shí)失色,。為了不被伙伴嘲笑，我狠下心腸,，克服心中對(duì)昆蟲的恐懼,，當(dāng)天下午，就去桂花樹那抓了一只真的知了,，悄悄地放在彬的肩上,，他以為也是假的，就漫不經(jīng)心一手將知了從肩上拿下,，一邊回頭對(duì)我說：“我才不怕呢,！”話音沒落，知了在他手上撲騰撲騰地?fù)]動(dòng)著翅膀,，嚇得他“龍顏”大失,，驚慌失措。而我和伙伴就笑得直不起腰,。沒想這回后,，我和他都不再害怕昆蟲了，這件事便成了我們的童年趣事,。

東莞圖書館里留下了我追夢(mèng)的足跡,。從我剛識(shí)字那天起，我仿佛對(duì)“書”有了一片癡情,，常?？吹綀D書館打烊也渾然不知。不管到哪,，我的口袋里總習(xí)慣裝著書本,，同學(xué)都管我“書袋子”。書，成了我的良師益友,，教給了我很多知識(shí),，教會(huì)了我如何做人。古人言“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，我在老師的教導(dǎo)與自己的勤奮練筆中，寫下了的文章多次刊登在《東莞少年報(bào)》,、《小作家》和《孩子》雜志上,，我一次又一次地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

東莞美術(shù)館里留下了我尋藝的足跡,。藝術(shù)源于生活而又高于生活,。有一回參加畫展開幕，我在美術(shù)館里遇上水彩大畫家,，聽他和風(fēng)細(xì)雨般地講解,，看他技藝超群的示范，帶給我極大的啟發(fā),，讓我茅塞頓開,，發(fā)現(xiàn)過去很愛畫畫的自己，不過是“井底之蛙”,。漸漸地,，我成了莞城美術(shù)館和嶺南美術(shù)館的常客,，常常期盼著快點(diǎn)又遇上更多的畫家大師,。觀展時(shí)，我用心感受每幅作品不同的情調(diào)和意境,，從畫中欣賞美好的大千世界,，當(dāng)人的心靈得到真正的釋放，就有了畫畫的沖動(dòng)和靈感,。經(jīng)過一段長時(shí)間的學(xué)習(xí),，老師鼓勵(lì)我多參加繪畫比賽，我果然不負(fù)眾望,，校獎(jiǎng),、市獎(jiǎng)、國獎(jiǎng),，優(yōu)秀獎(jiǎng),、銅獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)……接二連三而來。

東莞的名勝留下了我游覽的足跡,。茶山南社里,，富有明清時(shí)代特色的建筑,，讓人留連忘返,；廣東四大名園之一的可園,，古色古香，亭臺(tái)樓閣，處處相通；轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)拐拐,，別有洞天,，那撲朔迷離，讓人繞不盡頭的美景,，讓人嘆為觀止，真不愧是東莞園林的明珠?？蓤@博物館也常常舉辦傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我感受到古老的民間藝術(shù)綻放出無可代替的魅力和蘊(yùn)含的生命力,。荷花盛開的可園,，更激起我的畫興，假日里,，拿起畫筆,，多少次，讓我在荷香中度過,，畫下一幅幅美麗的畫圖,。

東莞，在我幼時(shí)至今,，一直伴陪著我,，從我牙牙學(xué)語到如今好文愛畫，我越發(fā)感覺您的每一處都是那么可愛,！那么親切,！您的每一處都讓我深深地愛！當(dāng)我將要迎來青澀的青春年華時(shí),，我也將要揚(yáng)帆啟航,，我的夢(mèng)想就在您寬闊的懷抱里澎脹，萌發(fā),，

東莞,，在我幼時(shí)至今，我越來越覺得您的每一處都是那么可愛,！您的每一處都讓我深深的愛,！因?yàn)槟暮芏嗵幎剂粝挛页砷L的足跡。您讓我從一個(gè)懵懂小孩長成一個(gè)校園文藝“十佳”少年,，在以后的成長旅途中,，我將會(huì)在您溫暖的懷抱中展翅高飛,，為實(shí)現(xiàn)自己的理想揚(yáng)帆啟航，讓自己的人生變得更加豐富多彩,！

東莞,，我愛您！感恩有您,，伴我成長,，讓我快樂！

成長類的作文600字 成長類的作文開頭篇三

“負(fù)責(zé)任”是謊言的表達(dá),，是反派的口頭禪,。負(fù)責(zé)任是一種承諾的表現(xiàn)，也是一種紳士的習(xí)慣,?！柏?fù)責(zé)任”是一個(gè)陌生的詞，一種難聽的味道,，一個(gè)充滿責(zé)任感的詞,，一種心安理得的感覺。

承擔(dān),，接受,，承擔(dān)責(zé)任?！俺袚?dān)責(zé)任”：罵人,，但最后，不了了之,。

所以,，這個(gè)“責(zé)任”并不是我們心中所需要的。

在霓虹閃爍的街道上,，我欺騙你,。“照顧我”,、“相信我”,、“我會(huì)幫你解決”等看似讓人安心的主張隨處可見，但這些看似堅(jiān)定的“責(zé)任”絕對(duì)不是我們所信奉的,。

在古代,，人類的團(tuán)結(jié)協(xié)作，人類的分工協(xié)作,，人類的整體性,，促使他們?cè)谶@種弱肉強(qiáng)食的生存環(huán)境中生存。為什么他們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)和信任,？因?yàn)?，他們都知道這個(gè)詞的真正含義,，都知道誠信的重要性。劉備臨死前,，叫諸葛亮經(jīng)營蜀地,，幫助劉玉鑫禪成為人才。懂得誠信和責(zé)任的諸葛亮,，在劉備死后沒有食言,，使蜀國成為世界的三分之一,。但是,，這不是責(zé)任，還是什么,？

從古至今,，發(fā)生的事情很多。但是,，如果從古代辯證,，可能會(huì)有一些難以令人信服的感受，那么就從近代史說起吧,。

袁世凱,，家喻戶曉。當(dāng)初他可能還是一個(gè)被老百姓愛戴的人,，他也答應(yīng)了老百姓,，他會(huì)給他們帶來光明。然而,，隨著他地位的提高,，他隱藏的“君臣之夢(mèng)”逐漸顯現(xiàn)出來。不僅賣國,，還不老實(shí),。很顯然，這個(gè)原本的責(zé)任已經(jīng)變成了“責(zé)任”,。

革命先驅(qū)鄧小平爺爺,，在中國著名人士水深火熱的時(shí)候，出國探索救國之路,，最終回國帶領(lǐng)人民在革命道路上取得了一個(gè)又一個(gè)成功的里程碑,。晚年去世，我依然懷念普通人托付給他的人生發(fā)展重任,。鄧伯伯對(duì)“熊”這個(gè)詞并不后悔,。

顯然，從上面的討論中,，我們可以知道,，“責(zé)任”這個(gè)詞已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的重要組成部分,，所以我們應(yīng)該明白，無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,，我們都應(yīng)該對(duì)自己承諾的事情負(fù)責(zé),，因?yàn)檫@樣我們就不會(huì)對(duì)生活感到遺憾。