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藥學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-04 10:27:48
藥學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字(5篇)
時(shí)間:2023-03-04 10:27:48     小編:zdfb

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500字篇1

想想自己自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,。

臨近放暑假的時(shí)候,班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,,目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。我走進(jìn)了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。

“熟讀王叔和,不如臨證多,?!睂?shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言,,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),,從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始,。來(lái)到醫(yī)院,,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地,。我知道穿上白大褂,,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生,。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,,第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣,。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),做一個(gè)好醫(yī)生,。

在醫(yī)院的兩個(gè)星期里,,每天都和門(mén)診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,,怎么收集病情資料,,怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí),,但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗(yàn),。這對(duì)我以后走入工作崗位,更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會(huì)有很大的幫助,。因?yàn)閮蓚€(gè)醫(yī)生都是從我們學(xué)校畢業(yè)的,,對(duì)我這個(gè)剛?cè)腴T(mén)的小師弟自認(rèn)也是相當(dāng)?shù)恼疹櫋C慨?dāng)我有什么不懂的問(wèn)題時(shí),,他們都悉心給我講解,,都從最基本的開(kāi)始教我。比如,,針刺的手法和灸法,、針與灸的結(jié)合——溫針的應(yīng)用、電針的應(yīng)用及其功能特點(diǎn),、皮內(nèi)針的應(yīng)用及其功能特點(diǎn),、穴位注射的應(yīng)用和功能、拔火罐的方法和分類(lèi),,以及基本的醫(yī)療衛(wèi)生注意事項(xiàng)等等,,還有很多是臨床具體操作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),這些都是只可意會(huì),,不可言傳的,。所有的這些讓我明白中醫(yī)的博大精深以及自己的膚淺,。當(dāng)看到病人進(jìn)過(guò)治療后病痛減輕康復(fù)時(shí)的笑逐顏開(kāi),醫(yī)生的成功感得到最完美的體現(xiàn),,醫(yī)生的辛苦和努力在病人健康面前變的那么的渺小,。

突然想到現(xiàn)在社會(huì)上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的醫(yī)患糾紛,雖然不知道其它醫(yī)院的情況,,但是在這里,,我絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛,反而是無(wú)比的和諧,。我想,,醫(yī)患糾紛產(chǎn)生的原因是復(fù)雜的,排除病人和社會(huì)等方面因素,,醫(yī)院首當(dāng)其沖,,有其不可推卸的責(zé)任。具體來(lái)說(shuō),,就體現(xiàn)在醫(yī)生本身,。有些醫(yī)患糾紛其實(shí)是完全可以避免的。

要想解決醫(yī)患糾紛,,最根本的就是要加強(qiáng)醫(yī)患溝通,,醫(yī)學(xué)科學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性高的學(xué)科,。在生命過(guò)程和許多疾病中,,還有很多沒(méi)有被人類(lèi)完全認(rèn)識(shí),有的雖已認(rèn)識(shí)但沒(méi)有行之有效的治療方法,。因此,,醫(yī)患雙方通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要,。一方面,,醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)與患者溝通,充分尊重患者的知情權(quán),、選擇權(quán),,建立良好的關(guān)系,才能使患者積極支持,、配合醫(yī)療工作,,才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè),推動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,。另一方面,,患者到醫(yī)院看病,希望與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行平等交流,,獲得尊重,,享有充分的權(quán)利,。患病就診,,知道病情是起碼的要求,,如果對(duì)自己的病情不明白,,容易對(duì)醫(yī)療方案不理解,,也可能因此而產(chǎn)生矛盾。醫(yī)務(wù)人員告之真實(shí)病情后,,更能贏得患者的配合及家屬的支持,,使治療取得更好的效果。醫(yī)生對(duì)在用藥,、檢查,、改變治療方案等可能發(fā)生的情況,都要根據(jù)不同的對(duì)象進(jìn)行有選擇的告知,,這樣既尊重了患者,,又拉近關(guān)系,也可避免可能發(fā)生的矛盾,。我想如果醫(yī)生能真正做好這些,,那醫(yī)患關(guān)系肯定會(huì)和諧不少的。

短期的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過(guò),,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用,。新的學(xué)期開(kāi)始了,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開(kāi)序幕,,我會(huì)投入百分之百的努力,,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500字篇2

見(jiàn)習(xí)時(shí)間:1月11日—1月25日

地點(diǎn):四合永鎮(zhèn)醫(yī)院

主題:在口腔科見(jiàn)習(xí)半個(gè)月

調(diào)查報(bào)告:在口腔科見(jiàn)習(xí)半月20xx年1月11號(hào)一20xx年1月25號(hào)

學(xué)到的知識(shí):

1 認(rèn)識(shí)器械,、材料及它們的用法,。

2 了解了其他常見(jiàn)病的護(hù)理及預(yù)防原則。

3 熟悉了常用醫(yī)療無(wú)菌,污染物品的處理方法,。

4 積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺(jué)悟.不足之處,。

5 門(mén)診病歷的書(shū)寫(xiě)方法。

臨床經(jīng)驗(yàn):

1 做根管治療時(shí)患者若張嘴時(shí)間過(guò)長(zhǎng),,可在其嘴角涂抹凡士林,, 防止嘴角裂。

2 加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,,棉球的作用是減壓,。

3 瘺管,,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,,處之易出血,,長(zhǎng)期排膿,有死骨形成,。

5 若無(wú)炎性滲出或符合根充指征,,就可行根管充填。瘺管會(huì)慢慢消退,。

6 最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針,,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖,。

7 前牙開(kāi)隨用球鉆,,熟練后可用裂鉆。

8 擴(kuò)管時(shí)若患者疼痛劇烈,,可根管注入少量地卡因或利多卡因,。

常用知識(shí):

1 口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,,年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量,。

2 拔牙時(shí)除詢(xún)問(wèn)患者是否有高血壓、心臟病,、糖尿病等病史外,,還應(yīng)詢(xún)問(wèn)是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易導(dǎo)致創(chuàng)口感染

3 拔牙后不能漱口,,因?yàn)樽詠?lái)水中含有許多細(xì)菌,。

口腔小手術(shù)飲食問(wèn)題:

(1)術(shù)后2-4小時(shí),進(jìn)食無(wú)渣冷流食,,如排骨湯,、雞湯、酸奶,、涼牛奶,、冰激凌、果汁等,。

(2)術(shù)后4小時(shí)至次日可食半流食和軟食,,如蛋羹、米粥,、蔬菜泥 湯等,。

(3)術(shù)后三天開(kāi)始進(jìn)食高蛋白飲食。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500字篇3

每次的實(shí)踐都會(huì)有意想不到的艱辛和收獲,作為一名中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,,我深深地認(rèn)識(shí)到光是學(xué)理論是用處不大的,,因?yàn)槔碚撜莆盏迷俸靡仓皇抢碚摚挥欣碚撆c實(shí)踐相結(jié)合才能夠把中藥學(xué)知識(shí)發(fā)揮到最大的用處,。因此,,這個(gè)暑假我很幸運(yùn)地找到了一份醫(yī)院藥學(xué)部的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),當(dāng)然也很感謝主任能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),,雖然申請(qǐng)的過(guò)程有點(diǎn)艱辛,,但我很慶幸自己能夠堅(jiān)持到底,這一次的成功告訴我即使再困難的事情也會(huì)蘊(yùn)藏著機(jī)會(huì),,關(guān)鍵靠你能不能抓住機(jī)會(huì),,敢不敢去嘗試,,能不能堅(jiān)持到底,,我們不能被別人的質(zhì)疑、別人認(rèn)為的不可能而嚇到,,只要自己認(rèn)為是對(duì)的都要去嘗試一下,,不嘗試的話你永遠(yuǎn)都不知道自己到底有多大能耐。

去中醫(yī)院報(bào)到的第一天在劉老師的帶領(lǐng)下辦理了一切手續(xù),,最后被告知自己接下來(lái)的見(jiàn)習(xí)部門(mén)將會(huì)在煎藥室和制劑室,,每個(gè)部門(mén)輪流半個(gè)月,不能去門(mén)診藥房雖然有點(diǎn)遺憾,,但我一定會(huì)服從安排把分配到的工作做到最好,。我首先去的是煎藥室,劉老師帶我去見(jiàn)組長(zhǎng)--輝哥--一個(gè)很陽(yáng)光的男生,,看起來(lái)比我們才大幾歲,,他很熱情,對(duì)我這個(gè)新來(lái)的見(jiàn)習(xí)生很照顧,。他向我一一介紹了煎藥室的成員,,大家都很熱情,和他們交談很快就消除了我心中的緊張和忐忑,。我的帶教前輩是一個(gè)很胖的男生,,他很認(rèn)真也很負(fù)責(zé),有問(wèn)必答,,最令我意外的就是他原來(lái)是我的同校師兄,,有了這一層關(guān)系我們相處就很自然了,沒(méi)那么拘謹(jǐn),。我在煎藥室的工作主要是剪藥,、送藥和對(duì)藥,煎藥主要是去掉包裝,但要把特殊中藥分出來(lái),,這里就很需要用到中藥學(xué)的知識(shí)了,,有毒的、先煎,、后下的等等都要有所區(qū)分,,對(duì)于這個(gè)本人非常慚愧,中藥學(xué)只是掌握得與理想還有段差距,,不過(guò)很開(kāi)心,,那里的員工都很熱情地教導(dǎo)我。接著就是去門(mén)診藥房送藥,,這是每天上班每隔一個(gè)半鐘必須要做的事情,,這個(gè)工作是不允許出現(xiàn)差錯(cuò)和絕對(duì)不允許馬虎的,因?yàn)橐坏┧湾e(cuò)藥導(dǎo)致病人吃錯(cuò)藥的話那后果不堪設(shè)想,,在頂著高要求的壓力下,,我莫名的感到了責(zé)任重如泰山。一直暗中自己提醒自己不能犯錯(cuò)什么的,,發(fā)藥的時(shí)候?qū)⒚峙c自己拿著藥反復(fù)查驗(yàn)好幾遍才發(fā)出,,令人驚險(xiǎn)的幾天一過(guò),我現(xiàn)在也很熟練的能辦好事了,,我大大的松了一口氣,,沒(méi)有出現(xiàn)什么失誤還是讓我比較振奮的。下午的工作只要是對(duì)住院藥房的藥,,因?yàn)樵卺t(yī)院內(nèi)有很多科室,,比如說(shuō),康復(fù)科,、綜合科,、ICU科、外科,、內(nèi)科,、骨科等等,總之一個(gè)醫(yī)院分很多科室,,而每個(gè)科室又細(xì)分為好幾個(gè),,對(duì)藥任務(wù)很重大,每天的藥一定要按照科室和床位對(duì)好,,絕對(duì)不能出現(xiàn)任何差錯(cuò)或者有任何遺漏,,師兄把需要注意的細(xì)節(jié)都和我講了一遍,不過(guò)第一次遇到這么有壓力的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)也算是一次精神上鍛煉,,很快我就進(jìn)入了狀態(tài),,遇到不懂的就問(wèn),很感謝輝哥,親自教了我很多關(guān)于查詢(xún)藥品的方法和傳授了很多他自己的工作經(jīng)驗(yàn),,有這么多前輩的指點(diǎn),,我對(duì)煎藥室的工作很快就上手了,也熟悉了這里的工作流程和

規(guī)章制度

,。

在煎藥室工作雖然只有短短的半個(gè)月,,但無(wú)論是在工作能力還是人際關(guān)系的處理上我都有了很大的提高,雖然煎藥室只是醫(yī)院藥房的一個(gè)細(xì)分部門(mén),,但它也是藥房的一個(gè)必不可少的部分,,藥房是一個(gè)醫(yī)院的最重要的地方,所有病人必須都在藥房領(lǐng)到自己的藥品,,藥房的工作人員不能出一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤,,任何一個(gè)微小的錯(cuò)誤都會(huì)造成不可彌補(bǔ)的傷害,所以作為一個(gè)藥房工作者,,雖然我的工作只是剪剪藥,,對(duì)藥和發(fā)藥,很簡(jiǎn)單,,但同樣不能出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,,所以我的責(zé)任重大,,我必須仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),,在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)也讓自己更加的熟練操作藥房里的流程。

接下來(lái)的半個(gè)月我去到了制劑室,,一個(gè)我很期待的部門(mén),,因?yàn)閯倢W(xué)完藥劑學(xué),但那畢竟是理論,,現(xiàn)在有機(jī)會(huì)實(shí)踐讓我感到無(wú)比興奮,。這里的組長(zhǎng)是一個(gè)湖南的中年男人,給我到的感覺(jué)很?chē)?yán)肅,,不過(guò)在工作上也經(jīng)常指點(diǎn)我,,第一天我就被分配到去做膠囊,很期待,,也很興奮,。 參與制作工藝以后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些工藝流程是和學(xué)過(guò)的理論差不多的,首先先把中藥做成浸膏,,再把其烘干,,然后打粉--膠囊的填充--膠囊的封口--拋光--分裝--成品。不過(guò)看起來(lái)就很容易,,但真正操作起來(lái)還是有一定的難度,,真正參與之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作的和理論

又有一定的區(qū)別,這里真像一個(gè)小藥廠,每一個(gè)步驟都嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行,,看著這些膠囊成品,,心里就會(huì)覺(jué)得很滿足。在這里自制的劑型還有口服液,、顆粒,、泡茶類(lèi)、片劑等中藥劑型,,另外還有外用藥的制備,,在這里我見(jiàn)識(shí)了很多,也學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),,大大地鞏固了我的藥劑理論知識(shí),,參與這些工藝制作過(guò)程,豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)也增加了我的工作經(jīng)驗(yàn),,在這里我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和提高了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,例外,在制劑室這個(gè)大家庭我交到了很多朋友,,每次和前輩的交流都讓我受益匪淺,,很慶幸我有機(jī)會(huì)融入這個(gè)大家庭。

一個(gè)多月的實(shí)踐時(shí)間對(duì)我而言是那么的短暫,,這段時(shí)間我經(jīng)歷很很多從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么的新鮮,在中醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的期間,,我了解了醫(yī)院藥房的基本流程,,也了解了醫(yī)院的規(guī)章制度。在煎藥房,,我掌握了藥房?jī)?nèi)中藥的基本性狀,,對(duì)常用中藥的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高;在制劑室,,我了解了一些中成藥如膠囊的制作工藝并參與一些生產(chǎn)過(guò)程,,大大地鞏固了我的藥劑理論知識(shí)。在這段期間內(nèi),,我感覺(jué)自己成熟了許多,,特別是知識(shí)積累方面,比以前要豐富許多,,更深刻體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,。我把自己當(dāng)作一名正式的員工來(lái)嚴(yán)格要求自己,絲毫不馬虎,,在藥房最大的感觸就是做事一定要嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真負(fù)責(zé),,絕對(duì)不能不懂裝懂。

實(shí)踐活動(dòng)提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會(huì),,培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)的能力,,學(xué)習(xí)技能的一種機(jī)會(huì),每次實(shí)踐的機(jī)會(huì)我都會(huì)很珍惜,,珍惜這來(lái)之不易機(jī)會(huì),。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500字篇4

一,、實(shí)習(xí)單位

從20xx年2月1日到20xx年5月20日,,我在XX醫(yī)院進(jìn)行了為期4個(gè)月的藥學(xué)實(shí)習(xí),分別在西藥庫(kù)房,、住院藥房,、中藥房、門(mén)診藥房,、制劑室工作學(xué)習(xí),,和各位老師一起工作,真實(shí)地感受到關(guān)心和幫助,,受益無(wú)窮,。

XX醫(yī)院是一所綜合性醫(yī)院,非營(yíng)利性醫(yī)療機(jī)構(gòu),、農(nóng)村合作醫(yī)療定點(diǎn)單位,,建筑面積1500平方,中,、高級(jí)技術(shù)人員10名,,醫(yī)、護(hù),、醫(yī)技人員占人數(shù)80%。臨床設(shè)有內(nèi)科,、外科,、婦科、兒科,、皮膚科,、肛腸科、胃腸科,、中醫(yī)科等臨床科室,,醫(yī)技科室設(shè)有放射科、檢驗(yàn)科,、心電圖,、B超室,、激光治療室、配有心電監(jiān)護(hù)儀,、多功能監(jiān)護(hù)儀,、全自動(dòng)血球儀、全自動(dòng)尿液分析儀,、綜合麻醉呼吸機(jī),、半自動(dòng)生化分析儀、婦科炎癥治療儀等先進(jìn)設(shè)備,。

二,、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容

自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,,“精醫(yī)術(shù),,懂人文,有理想,,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥學(xué)工作者所應(yīng)具備的素質(zhì),。作為一名藥學(xué)學(xué)生,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身業(yè)務(wù)水平對(duì)病人進(jìn)行用藥指導(dǎo),需要我們及時(shí)掌握大量的和最新的藥學(xué)情報(bào)信息資源,。 回想實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,,一開(kāi)始我盡快調(diào)整狀態(tài)適應(yīng)醫(yī)院工作,積極參加院內(nèi)活動(dòng),,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化,,不僅是病人,也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系,,這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識(shí),,但卻是初入社會(huì)的我們不可缺的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)生活使我成熟,、進(jìn)步了許多,。

1、西藥庫(kù)房實(shí)習(xí)情況

20xx年2月1日我邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個(gè)科室——西藥庫(kù),。初到科室,,第一次給同事備藥、打電子處方,、接聽(tīng)電話,,許多個(gè)第一次使我漸漸熟悉了工作環(huán)境。

2月份正值心腦血管,、呼吸道等內(nèi)科疾病高發(fā)季節(jié),,住院的病人較多,,我有機(jī)會(huì)熟悉醫(yī)院的常用藥物及用法用量,對(duì)于不明白的地方虛心向老師請(qǐng)教,,平時(shí)自己摸索實(shí)踐,,短時(shí)間內(nèi)熟悉了西藥庫(kù)的工作,掌握了工作程序,、方向,,提高了工作能力,形成了清晰的工作思路,,為順利開(kāi)展工作,,熟練圓滿地完成本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、住院藥房實(shí)習(xí)情況

實(shí)習(xí)了一個(gè)月之后,,我到了第二個(gè)實(shí)習(xí)科室——住院藥房。接觸新的知識(shí),,開(kāi)始的時(shí)候手忙腳亂,,在住院藥房實(shí)習(xí)將近兩周的時(shí)候,通過(guò)老師耐心的教導(dǎo)和自己的努力,,能按照簡(jiǎn)單處方抓藥,。在住院藥房要注意與同事間的配合,要粗中有細(xì),,質(zhì)量結(jié)合,。每天上班后,統(tǒng)計(jì)缺藥情況,,領(lǐng)藥,,擺藥,打處方,,調(diào)配藥品成了我的主要工作,,完成老師交予我的工作,一邊看處方一邊對(duì)照課本,,達(dá)到課本知識(shí)與臨床實(shí)踐結(jié)合的效果,,對(duì)學(xué)習(xí)的提高有很大的幫助。

3,、中藥房實(shí)習(xí)情況

接下來(lái)我來(lái)到中藥房進(jìn)行實(shí)習(xí),對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,,抽拉式的藥箱,,稱(chēng)藥的戥子,熟悉的藥材名,,甚至不時(shí)的搗藥聲,,一切都向我展示著草藥的神秘,,我想我喜歡這個(gè)地方。中藥房很小,,成藥和草藥被一條走道隔在兩邊,。通常草藥的調(diào)配要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間,而且不面向患者,。實(shí)際上調(diào)劑不是簡(jiǎn)單的取藥,,從劃價(jià)、繳費(fèi)到稱(chēng)取,、核對(duì),、發(fā)藥,是一個(gè)系統(tǒng),,一個(gè)流程,,交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥調(diào)劑室所有人共同勞動(dòng)的成果,使我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)和必要,,學(xué)會(huì)與人配合,,學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié),。也是在這,,我開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),,刻意練習(xí),,從拿戥子的手勢(shì),姿態(tài)開(kāi)始,,到撐開(kāi)藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的配合,,都需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀察,,細(xì)心從容,,這就是我學(xué)到的。

4,、門(mén)診藥房實(shí)習(xí)情況

西藥是現(xiàn)在藥品的主力,,同時(shí)意味著門(mén)診處的工作格外繁忙辛苦。取藥是體力活,,這是我工作一周后最強(qiáng)烈的感受,。門(mén)診前臺(tái)留有五人負(fù)責(zé)劃價(jià),后臺(tái)被隔開(kāi),,老師取藥后通過(guò)窗口送出,,責(zé)任分明又降低了取錯(cuò)的機(jī)會(huì)。六百多種藥,,分布在四面墻的藥架上,,每一張?zhí)幏揭馕吨栏吒┑?,在四面墻間來(lái)回奔走,不停的奔走三到四個(gè)小時(shí),,每次結(jié)束工作結(jié)束后很累,。從一開(kāi)始我就定了計(jì)劃,先將藥品編號(hào),,然后盡可能收集藥品說(shuō)明書(shū),,學(xué)過(guò)的藥理,藥化太難,,很不易記牢,,而說(shuō)明書(shū)收集完整后既可以幫助記憶,便于查閱,,幾乎等同字典,。

5、制劑室實(shí)習(xí)情況

在制劑室沒(méi)有太多的動(dòng)手機(jī)會(huì),,但老師給我們講了很多,,很有收獲。第一次聽(tīng)說(shuō)全靜脈營(yíng)養(yǎng)液這種以給予營(yíng)養(yǎng)支持,,幫助術(shù)后恢復(fù)為主的藥品,,這與我記憶中藥品的定義矛盾了許多,很受教育,;第一次看到實(shí)驗(yàn)室級(jí)別的配藥室,;第一次親手配制了醫(yī)用制劑等等,而對(duì)衛(wèi)生的特別要求給我留下了很深的印象:每天來(lái)到辦公室,,先拖地,,再用酒精檫洗辦公桌,進(jìn)門(mén)要戴鞋套,,總感覺(jué)象呆在實(shí)驗(yàn)室,。最大的收獲是和老師聊全靜脈營(yíng)養(yǎng)液的知識(shí),而且實(shí)地觀察了潔凈室的布局,。在這兒開(kāi)闊了眼界,,接觸到許多過(guò)去毫無(wú)概念或者只在書(shū)本上存在的事物,這就是收獲,。親手操作,,實(shí)地體驗(yàn),知識(shí)在每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中,。

三,、主要收獲

數(shù)月的實(shí)習(xí)生活已告一段落,回顧這些日子,,有苦有樂(lè),,更多的是收獲。我從零開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),,包括醫(yī)院規(guī)章制度,、工作流程、方法,、接人待物的方法,,特別是醫(yī)院老師的兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的敬業(yè)精神讓我動(dòng)容,。

實(shí)習(xí)帶給我的一切還是那樣的讓我覺(jué)得真實(shí),,最真實(shí)的是人際關(guān)系,科室里面,,藥師和護(hù)士的關(guān)系,,藥師和藥師之間的關(guān)系,藥師和病人及家屬的關(guān)系,,下級(jí)藥師和上級(jí)藥師的關(guān)系,。總而言之,,在理論學(xué)習(xí)后的實(shí)踐我才剛剛起步,,經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累,技能還需要很大程度的加強(qiáng),。這些就是我第一次實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),,對(duì)學(xué)做一名合格藥師的體會(huì),也含有一些對(duì)醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望,。我想,,這樣充實(shí)的生活,將會(huì)是我人生中最難忘的時(shí)光,。

此次實(shí)習(xí),,我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水,,自己就得有一桶水,。我對(duì)此話深有感觸。這次實(shí)習(xí),,雖有課本作參考,,但工作的時(shí)候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問(wèn)題,確實(shí)夠我折騰了的,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候。

四,、存在的問(wèn)題

3個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,,在這實(shí)習(xí)生活中我學(xué)會(huì)了很多,但還有很多的不足,,總結(jié)如下:

1,、對(duì)所學(xué)的知識(shí)不夠扎實(shí),不能運(yùn)用到臨床,。

2,、自信心差,對(duì)自己學(xué)的知識(shí)不敢確認(rèn),。

實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,,允許犯錯(cuò)而且給你足夠的機(jī)會(huì)改正;但真正踏入社會(huì)后,,沒(méi)人會(huì)寬恕你,,犯錯(cuò)的代價(jià)往往是失去工作。再次感謝每一為老師的寬容,,感謝大家給予的經(jīng)驗(yàn)和鼓勵(lì),,我會(huì)將學(xué)到一切帶到日后的工作中去,用勤勞和智慧在社會(huì)上立足,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500字篇5

學(xué)校還沒(méi)有宣布放假,,我的暑假就開(kāi)始有了著落,因?yàn)槲乙呀?jīng)聯(lián)系好的我的暑假實(shí)習(xí)的單位了,,在離家里不是很遠(yuǎn)的小藥店,,這藥店雖小,可真的是麻雀雖小五臟俱全,,我的第二次社會(huì)實(shí)踐就在這暑假中拉開(kāi)序幕的,。

作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,是不能學(xué)以致用的,,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,,我又再次進(jìn)入藥店深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉,。初到新的藥店工作,老同事就先向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員,所以,,銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),,要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥,、中成藥,、西藥、非藥及一部分器械,。

在這藥店和第一次的藥店有很大的不同,,大到規(guī)章制度小到腳下鞋子都有很大的不同。

一,、嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己

在實(shí)習(xí)期間,,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,,自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,認(rèn)真工作,,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,,積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,,不怕出錯(cuò),、虛心請(qǐng)教,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,,豐富了思維方法,,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。

二,、如何做好藥品知識(shí)及醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)

藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要,。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定,。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因,,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們?cè)谥兴幉蔫b定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類(lèi)中藥材的真?zhèn)?。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,,而有時(shí)采購(gòu)來(lái)的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),,這是胡椒科的石南藤的特征,,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。

顧客在藥店購(gòu)藥時(shí),,因?yàn)楦忻皶?huì)買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用,;因?yàn)槲覆?huì)買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用;這時(shí),,我就利用我所學(xué)的知識(shí)向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,,多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì)產(chǎn)生藥抗,,使治療失敗,,所以就要提醒他們應(yīng)該對(duì)癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療,。這時(shí)顧客會(huì)非常滿意的購(gòu)買(mǎi)任意一種針對(duì)性的藥品,,而且還會(huì)認(rèn)同這種為顧客著想的做法。

俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),,修行在個(gè)人”,,自上次的那些老員工教了些后就回學(xué)校了,但是他們已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,,今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名很好的藥品銷(xiāo)售員

其實(shí)在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,,比如過(guò)橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,,狀如莖桿,,形如小橋,所以稱(chēng)為過(guò)橋,。當(dāng)然還有針哏就是半夏,,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購(gòu)藥的中藥處方上學(xué)到的知識(shí),。

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