在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

中藥學暑假社會實踐報告藥學專業(yè)暑期社會實踐報告篇一

從實踐中走來,，帶不回任何精湛的技術,，但帶回了也許是 一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲,。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務 ,。

作為一名大一學生，抱著貼近社會,，服務社會的愿望,， 參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,，積累多點社會經驗,，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通,，如何與人交流,，如何與人合作等等。經過重重考驗,，終于成為實踐小組中的一員,。 相信任何的工作都能給 帶來課本上無法得到的知識，所以在工作中 多聽多學多做,，按時超量的完成任務,。 也在工作中學會了許多大到鏟車等機械的工作，小到水準儀的使用,。在這期間所做雖無大事,，但從點滴做起，所獲亦非淺,。

實踐中, 我認識了不少領導,。領導們是那樣的和藹、親切,，對我的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存,，想像中嚴肅的領導給了 一個全新的認識。當天,，我就由項目部管的技術人員(吳叔叔)奔走于工地了,。并即刻開始了步入社會的第一天工作，并從認識圖紙開始,。

由于是第一次工作,，難免會有許多的不適應之處，因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,，但我認真學習,，有不懂的地方就問，隨著經驗的不斷積累,，錯誤的逐漸減少,，工作效率不斷提高,。這一點不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理，從剛到工地時他就跟我說,，“好好學,，爭取幾天之后獨立作業(yè)?！碑敃r我就下定決心,，一定努力學習!不負他人重望,。

我所在工地現(xiàn)階段的任務是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現(xiàn)場里面工作,，一有時間， 便在工地里到處觀看,，時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研,，看現(xiàn)場工人他們在做什么，從開始如何使用鐵鉗,，如何使用撬棒,，如何使用鎬一直到后來如何開鏟車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,，緊張的學習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被技術和社會所淘汰,。

剛開始接到驗槽任務的時候,，在吳叔的指導下，獨立利用水準儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程,，并與圖紙對比,，所有數(shù)據均在誤差范圍之內!剛開始到達工作地點時候，令我感悟的就是項目部這種分工明確,、敬業(yè)愛崗的精神,，和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,，讓我明白到工作就是要這個樣子,，這個對 以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。 深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,，所以 領悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,，就必須理論和實踐必須緊密結合，使自己的知識在實踐中得到增長,，必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力,。

工作中幾位前輩對我十分關心,，手把手的為我解答疑難，見我任務多時就主動為我減輕工作量,。但自然帶來了我無事可做,，為了不拖后腿，我必須要爭取前輩和用人單位的信任,，每當碰到工作的機會,，便積極主動承擔。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,，那樣帶來的只會是反效果,。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果，當你獨立完成一項任務后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結束你的實踐呢? 認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度,，所以 開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務,，如獨自帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是根據圖紙自測),、獨立監(jiān)管工人一步一步回填等,，因為以前沒有怎么接觸過這樣的工作，為了不拖慢工作進度,，一遇到問題馬上就會向前輩請教,，而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調整工作方法,。

在實踐中,，我認識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的：

1、測量能力：工地施工避免不了按圖紙施工,，所以圖紙上所有數(shù)據都要通過水準儀,、全站儀等測量工具來完成，實現(xiàn)施工的準確性,、安全性,。只有數(shù)據精確，才可以保質保量的完成工作!

2,、表達能力：有施工的地方避免不了會有監(jiān)工,，不管是什么樣的施工，甲方都會選派技術性,、工作性,、觀察性極強的監(jiān)理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務、方式,、進程都要清楚的表達給對方,，只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無言，所以我們的工作不容許有一點瑕疵!

3,、獨立認知和分析能力：應該說,，很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力,，但我認為我們大學生更應該有而且扎實地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),，這是個講求效率,，講求實際的時代，有獨立認知能力或許會給你帶來創(chuàng)新的靈感和機遇,。當然,，這并不是說偏激，擺酷,。獨立分析能力 自己認為也相當重要,，特別是在某些大是大非面前，更應該審時度勢,，準確判斷,，堅持立場,，否則很容易走彎路,，走偏路。

在工作中,， 還認識到自己有許多不足之處,，例如主動性不夠，溝動意識有待提高,，以后,， 一定會不斷提高自己，因為 知道,，只有溝通,，才能相互了解、相互認識;只有溝通,，才能在實踐中不斷提高,。比如說，技術人員與工人之間交流過少,，工人在遇到技術性問題時由于不好意思問就按自己的意思辦,，這樣的話工作質量就會出現(xiàn)問題，所以技術人員要時常跟工人講講每個任務的技術要領,，因為工作中的得與失只有通過交流,、溝通，相互學習,、參考,，才能避免走彎路，才能真正達到共同提高的目的,。

同時,， 也會繼續(xù)堅持創(chuàng)新理念,，創(chuàng)新是源動力，有創(chuàng)新才有發(fā)展,。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼,。比如說，在工作中能做到不循常規(guī),，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,，這不但能為工作贏得時間，提高工作效率,，而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚,。還比如說，在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,，如果能用獨特的思維提出新的思路,、新的觀點、新的方法,，這對的個人發(fā)展非常有利,。

在短短一個月時間中 付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己“貼近社會,，服務社會”的愿望,， 永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子，謝謝你們的照顧和批評! 而且我要鄭重的感謝一直指導我的吳樹棟叔叔,，是你帶我在施工上從陌生到熟悉,，并且可以獨立作業(yè)!

只怪時間太短暫了， 們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,，但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,，既增長了見識，開闊了視野,，又增長了實踐操作能力,、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,，同時通過社會實踐活動,，從根本上解決了我們學生一些思想認識問題，促進了自身世界觀的轉變,，通過到了一公司這個項目部的溫暖,，受到了教育和鼓舞，增強了民族自信心和自豪感,，堅定了走社會主義道路的信念,。更為自己日后就業(yè)指明了方向，對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價，發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距,。

有句許說得好：實踐出真知,。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才,，必須跨出校門,，走向社會，把自己所學的理論知識應用于實踐,，從實踐中不斷分析,、總結，從而提高自身解決問題的能力,。走向社會,，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大,，也不過分自卑,。參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀有著很大的幫助，對我們的事業(yè)心,、社會責任感也有一定的幫助,。

時間總是在不經意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸， 覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動,， 很珍惜這機會。同時 也深切地感受到“知識無限,，能力有限”的涵義,。在日后的日子里， 會充分發(fā)揮自己的能力,，展現(xiàn)自 ,，積極向上。

近一個月的實踐活動已結束,，在工作崗位上留下的是汗水,，帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂，帶走的是深厚的友誼,。

結束語：通過這次社會的實踐,，我學會了自立，懂得了團隊在工作中的作用,，為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,，我會依次為起點,，以后更加勤奮學習,，鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力!

中藥學暑假社會實踐報告藥學專業(yè)暑期社會實踐報告篇二

暑假期間，我在尋甸的一家餐館打工,。在暑假有限的時間里，我充分利用，以充實自己,。通過實踐，來領略社會,，了解社會,。這份實踐報告便是對我暑假期間實踐學習的整理和總結。

在暑假沒有來臨之前,，我便將暑假的時間排滿,，便是為了讓這個假期過得更充實與有意義，不再重復以往的空虛與閑度,。更是改變只是在書中學得知識的方式,，通過實踐來獲取不一樣的知識，體味不一樣的生活,，以便能學習更多的知識,。帶著很多目的，讓我對本次實踐充滿激情,。想體會一下打工者的生活,，嘗嘗自己賺錢的滋味，或酸或甜,，絕知此事還須躬行,。本次實踐的主要目的是通過打工，了解社會,，是自己更加成熟,，學習在書中學不到的知識，讓自己多一份經歷,，提升自己的能力,，拓展自己的能力，拓展自己的知識面,。

出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如自己想象中的那么容易,，看著很多店貼著招聘啟事，進去一問,，基本都是招長期工,。短期工、暑假工的工作少之又少,。終于在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作 ,。

找到工作的第二天,，我便開始了暑期的打工生涯。由于沒有太多的工作經驗,，所以我工作起來特別的賣力與認真,。通過幾天的學習觀察，我便熟練地掌握了工作流程,。每天上午8：30上班,，晚上9：30下班。早上上班的第一項任務便是收拾昨天客人走后的餐桌,，掃地,、拖地。

等衛(wèi)生打掃完之后,，便是擺上碗筷,，等待客人的到來。當有客人時,，幫忙招呼一下,，上茶水，報價,、幫客人點菜開單,。然后，便是傳菜,?？腿嗽诔燥埰陂g有什么需要，及時提供,?？腿俗吆螅闶鞘帐安途?，打掃衛(wèi)生,。雖然看起來簡單，不過客人多時,，也時常手忙腳亂。特別是當客人等待很長時間時,，總是會催老板快一點,，老板催促服務生快一點，服務生催促廚師快一點,，廚師恨不得要催時間慢一點,。

打工累點是自然的事。與受氣相比,，受累是算不了什么的,，特別是像我這種初出茅廬,、沒有經驗的學生。每天面對不同的客人,，每個客人都有不同的性格和習慣,。有很多客人喝醉酒后，總是亂說一些我們難以應付的問題,，還有時有的客人會拿服務生開玩笑,。而作為一名服務生，是沒有發(fā)脾氣的權利的,，也不能與客人爭吵爭辯,，因為“顧客就是上帝”。而工作中并非只是收顧客的氣,，有時工作中的失誤與不足,，還會挨管理人員的訓。不過在一段時間以后,，我便慢慢適應了,。作為一名打工者，在顧客和老板面前,，要做的便是服從,、服從、再服從,。其實,，老板大多數(shù)時候是很關心員工的，有時會鼓勵我,，在受到顧客的委屈時,，也會給予安慰。有機會時,，其他的老員工,，總會給我講很多道理事情和處理的方法。

我也會問一些自己不明白的問題,，他們也能幫我很好的解答,。我在其中學到了不少社會知識和一些為人處事的原則。出門在外,，打工受氣在所難免,。所以想得開了，再大的誤會也會煙消云散,。在飯店打工,，以前以為沒有客人的時候會是閑著舒服。工作之后才發(fā)現(xiàn),，即使沒有客人,，也要站著等候客人的到來,。一天站10個多小時的生活，開始并不是很習慣,。即使習慣以后,，一下班也有立刻坐下的沖動。不禁悟到：站得久了,，發(fā)現(xiàn)可以坐著的人就是幸福的,。由于是在餐館，所以吃到很多以前未曾吃過的東西,，也算是開了口界,。由于常在門口站著，店門前恰好是一條公路,，所以了解了很多不同類型的車,，寶馬、奔馳也不再像以往那么眼生,。常在城市轉,，這里養(yǎng)狗和鳥的特別多，也看到很多不同品種的狗和不同種類的鳥,，煞是有趣,。

本次實踐，我知道了父母的辛苦和供我上學的艱辛,。想想以我一個月一千多一點的工資計算難以維持我一年的大學生活的,。原本以為辛苦的我，在經歷過一次打工后真正明白,，比起打工的艱難多阻,，這點苦又算得了什么。社會比想象中的復雜還要復雜,。世界雖有太多的五彩繽紛,，但看起來遠不如大學的單純美。經過打工的磨練,，更知原來大學生活的純真是多么美好.這讓我更加懂得珍惜大學生活,，人生這段美好的時光。在打工中,，正是由于工作中的失誤與不足,，讓我學會虛心接受批評，并認真改正,，明白拒絕對錯誤的認知，便會導致正確的遲來,。這份工作讓我變的更有耐心,，更能熱情地對待周圍的人與事,。當從暑假實踐中走出，感覺像是由難入易,，猶如金蟬脫殼,，一切變的都是如此容易。通過實踐,，真正使自己豐富了知識,，磨練了意志。我將用我在實踐中學到的知識,，讓大學生活變得更美好,。

中藥學暑假社會實踐報告藥學專業(yè)暑期社會實踐報告篇三

在一個多月的暑假生活中，為了更好的了解社會,，響應“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎,。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動。現(xiàn)在活動已經圓滿結束,，我在此做一個總結,，作為大學一年級暑假的社會實踐報告。

活動的動機

在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之后,，我認為：家教是一份切實,、有價值的方案。作為一名師范學院的學生,，盡管我本身屬于非師范類專業(yè),，但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得,，做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,，如何出色的勝任老師的工作，對我也是一個很大的磨練,。所以本著這樣一個向往,，我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

活動的準備

為了能夠增加此項活動的“含金量”,。我為活動訂立了“自己組織,，自己分配，自己招生,，自己工作”的基本宗旨,。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體：即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是：萬健(南京郵電大學信息工程與自動化管理系),、施政(南通大學數(shù)學系),、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經濟管理學院)等,。在組織好人員之后,，我于17號晚迅速草擬了兩份材料,。即：“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。(材料見附頁)

活動的實施

在1月19號散發(fā)了“愛心輔導介紹”廣告之后,，我們很快接到了許多家長的詢問,，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結束招生后我組織分配了各個參與同學的任務,，其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作,。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯(lián)系,，商定具體的'實施細節(jié),。

22號活動正式開始，在輔導孩子的過程中,，我始終遵守條例中的規(guī)定,，牢記認真負責的態(tài)度，以學生為本,，禮貌,、耐心、親切的完成輔導任務,。同時,，我尊敬學生家長，禮貌用詞,，耐心聽從家長的建議,。在具體學科指導中，我發(fā)現(xiàn)：這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣,。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,，減少學習持續(xù)時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻?；顒咏Y束時,，在我和孩子家長共同組織的測驗中，他取得了全優(yōu)的好成績,。

在完成自己任務的同時我還統(tǒng)籌著全局,，每天與其他四位同學保持密切的聯(lián)系，時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全,。保證活動的正常進行,。

活動的總結

我個人認為：首先，這個活動是十分具有意義和價值的,。當今大學生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴重,，我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉，正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們，對于社會,、責任,、實踐，甚至對于報酬是怎樣得來的,，還一無所知……發(fā)起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱,，也提高了自己的人生閱歷,。”其次,，通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學生自我實現(xiàn)的需要,，培養(yǎng)積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助,。在活動中我再次認可了老師的教育,，即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程，大學生就業(yè)準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務,，而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事,。通過組織和參與“愛心輔導”活動，我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識,，而在組織管理能力上更是得到了很大的進步,。盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,，給自己為人生發(fā)展而做出的準備提供了幫助,。

暑假即將結束，組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義,。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經濟報酬是微薄的,，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,，能力有多強,，在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮,、虛心”這樣的立身之本,。

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暑假社會實踐報告-社會實踐報告

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社會實踐報告暑假

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公司暑假社會實踐報告

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中藥學暑假社會實踐報告藥學專業(yè)暑期社會實踐報告篇四

高中畢業(yè)生暑假社會實踐報告暑假來了，這個暑假對我來說有著特殊的意義,，因為這是我高中生涯的最后一個暑假,，九月我將進入大學開始新生活。因此我一定積極尋找暑假社會實踐的機會,，在大學來臨前鍛煉自己,。經過十幾個小時的路程，我終于到了久違的實踐地點旭日寶業(yè)有限公司。社會實踐工作真是不容易啊,。

一,、面試，第一次面試有著前所未有的心里感受,，它不像開學,，排好了對就能辦好入職手續(xù)。記得那天天氣很熱,，當而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進入廠里面試部門,，但還有3個同學在工廠外面曬了3個小時后還沒搞進去面試，最后又等到第2天再次排隊才獲得面試資格,。對我面試的是一位年輕的大姐,，她第一感覺就是對我頭發(fā)不滿意，燙了,，還染了,，被她罵死了，她叫我去剃掉,，當時心里特別緊張,，老老實實的回答是是是幸好這面試不是很正規(guī)的那種，不然我一點準備都沒有肯定要拉黑的,。

二,、寢室，習慣了自己一個臥室的我們第一次走到廠里的那棟宿舍簡直驚呆了,，12人一個宿舍,，里面除了床位其它什么都沒有，床板還破了好多洞,，被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個廁所,，廁所門前走過那氣味真叫人想吐，哇噻!看到這樣的住宿條件差點暈倒,，我同學說趕快在外面去找房子,，找不到就回去，不干了,。后來冒這大太陽在附近找了很久,，要么太貴(600一月)，要么太遠(走要走40分鐘,，那還干什么活啊),，最后真墮氣了，幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠里住8人間的,，條件好多了,，不然真不知道怎么辦，父母永遠死我們堅強的后盾啊!

三、吃飯,，在廠里只吃了一口飯,，為什么呢，難吃啊,，呵呵就像我個朋友說的,，豬看了都沒胃口，總覺得我們很挑剔,，這個受不了那個吃不了!

四,、上班，暑假打工確實很累,，記得第一次第一天上班我和宴兵由于太興奮6點就起床，吃了東西后去廠里居然一個工人都沒有,，我們就在那干等,，一直等到7點45才上班，我樂呵的說真是一對入廠積極份子啊!但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強在7點10起床,。告訴你我們的工作時間是早上7點45到中午12點45,，下午1點45到傍晚6點15，晚上7點到第二天零晨00：30或1：00,，有時要到2：00!提前15分鐘打卡,，辛苦程度可想而知，現(xiàn)在別說是站著,，就是你砍我一刀我都能睡著,。減肥效果特別好，豬八戒進來干一個月都得變成孫悟空,，我拉上就一個小胖子干了35天瘦了21斤,。時間與蝸牛賽跑，卻沒贏過,，這二十幾天里,，我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱,，一條流水線,。

五、周末,，從暑假實踐工作開始到辭工,，廠里只給我們放了一個周末的假，也就是1天,。當時真是感動死了,，但快樂的時光總是走的那么快，周末很快就過去了，明天7點起來上班!!!

六,、礦工,，雖然工廠只放一天的假，但我休息了3個白天,，4個晚上,，怎么回事呢，礦工唄,，做不下去了呀,，真的好累好累!

九、離開,，等了4天后終于拿到了8月份的暑假社會實踐工資了,，要離開深圳回老家了，坐上緩緩離去的巴士車上,，看著遠方的旭日廠,，眼睛有點模糊，望著一閃一閃而過的小樹,，感覺時間真是飛速而過啊,，雖然累但還是很快就過去了，呵呵,。還是停懷念旭日廠的,。

十、囧,，剛到東莞時我們?yōu)榱耸″X晚上10點半悄悄跑到醫(yī)院病房里住上一宿,，把走廊里的床鋪全搬到病房中，7個人擠在一間病房中,。第二天被護士敲開門狂罵,，后來我說我們是病人的家屬，那女護士看著我們七八個年輕小伙子無語～,。在廠里晚上下班后走到寢室差不多1點多我們沒水洗澡居然跟別人一樣用消防栓里的水洗,，感覺還不錯，就是有點犯罪感,，洗了幾天洗上癮了,，沒事就在那洗!上班打卡時由于本人比較斯文，老是被人從里面擠出來,，有事時打個卡要讓我折騰個半年,，打上了心就安穩(wěn)了，哎,。

第一次參加暑假社會實踐,，我明白學校里要求我們參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。1個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到許多的感悟!

暑假社會實踐結束后,，我回去了要好好學習，為自己的將來和前途著想,，可以的話一定要報效祖國回報社會和學校,。錢真的很難掙，回去錢一定要省著花,，不要再像以前那樣小孩子氣了,，呵呵，加油!

中學生暑假社會實踐報告篇四：中學生暑假工廠社會實踐報告當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,，暑假怎么過便成了熱門話題,。有的熱衷于居家休整，有的認為旅游游玩更勝一籌,，有的則閉門修行好好學習,，不過，更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐,。加之學校的推波助瀾,，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會,。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,，擺脫乏味無聊的生活,，踏入社會，找一份工作,，靠自己的雙手和智慧,，努力奮斗，換取屬于自己的勞動成果,，得到社會對自己價值的肯定,。

作為一個渴望工作、渴望改變,、渴望成功的中學生,，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,，我順利地進入阿佳家紡干了三天,。

這家工廠的工作主要分為五種，裁剪,、縫紉,、手工、檢驗,、包裝,。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾,、坐墊等所需的形狀,，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,，手工則是加之修飾,，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉,，釘上紐扣或者縫上背帶,，其他還會添加一些小飾件，經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,，便進入最后一道程序包裝,。包裝最簡單，所以我便選擇了這一項來實踐,。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼,，合上袋子即可,。雖然工作很簡單,，但是還是需要細心對待，既不可弄錯正反面,，也不能貼錯條形碼,。一天下來，需要重復同一種工序幾百遍,，下班后也不免感到腰酸背痛,，打工確實不當一學期緊張的學習生活走向了尾聲，暑假怎么過便成了熱門話題,。有的熱衷于居家休整,，有的認為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學習,，不過,，更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會,。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,，擺脫乏味無聊的生活,，踏入社會，找一份工作,，靠自己的雙手和智慧,，努力奮斗，換取屬于自己的勞動成果,，得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作,、渴望改變,、渴望成功的中學生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中,。在媽媽的介紹之下,，我順利地進入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,，裁剪,、縫紉、手工,、檢驗,、包裝。顧名思義,，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾,、坐墊等所需的形狀,，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,，手工則是加之修飾,，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉,，釘上紐扣或者縫上背帶,，其他還會添加一些小飾件，經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,，便進入最后一道程序包裝,。包裝最簡單，所以我便選擇了這一項來實踐,。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼,，合上袋子即可,。雖然工作很簡單，但是還是需要細心對待,，既不可弄錯正反面,，也不能貼錯條形碼。一天下來,，需要重復同一種工序幾百遍,，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實不容易,。

當然,，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距,，具體而言是缺少細心和經驗,。做事不太靈活，不太善于觀察細節(jié),，所以無論在速度或質量上都略遜一籌,。

不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,，鍛煉自己的能力,，開闊視野，增長見識和閱歷,，獲取寶貴的社會工作經驗,，體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,，在這次工作實踐之后,，我也如期獲得了不少的認知,。

工作鍛煉了膽識和勇氣，重復培養(yǎng)了耐心和細心,，努力換取了自信和快樂,。艱辛知人生，實踐長才干,，通過這三天打工,，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力,。下學期,。我一定更加努力地學習，耐心對待每一道難題,，遇到困難時不氣不餒,，盡全力做好自己應該做的事。

培根說：知識本身并沒有告訴人怎樣運用,，運用的智慧在于書本之外,。在打工的過程中，中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,，至少可以得到一種體驗,。因為打工的過程中，中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往,。在這些過程中,，中學生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關系,，等等,。這不僅使中學生更加了解社會，加強實踐能力,，也會讓中學生更加深刻地學會處世，同時提高了思維深度,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行，打工實踐有助于我們我提早走進社會,、認識社會,、適應社會。我們已經是一位高中生了,，不僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績,，也要體驗各種不同的生活,，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會,，提高自我!易,。

當然，在工作中我有許多的不足,，至少與正式員工相比有一定的差距,，具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,，不太善于觀察細節(jié),，所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,，而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,，鍛煉自己的能力，開闊視野,，增長見識和閱歷,，獲取寶貴的社會工作經驗，體驗另一種與眾不同的暑期生活,。當然,，在這次工作實踐之后，我也如期獲得了不少的認知,。

工作鍛煉了膽識和勇氣,，重復培養(yǎng)了耐心和細心，努力換取了自信和快樂,。艱辛知人生,，實踐長才干，通過這三天打工,，使了解了父母工作的艱辛,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學習的信心和毅力。下學期,。我一定更加努力地學習,，耐心對待每一道難題，遇到困難時不氣不餒,，盡全力做好自己應該做的事,。

培根說：知識本身并沒有告訴人怎樣運用，運用的智慧在于書本之外。在打工的過程中,，中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,，至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,，中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往,。在這些過程中，中學生不得不思考如何看待眼前的問題,，怎樣處理好人之間的關系,，等等。這不僅使中學生更加了解社會,，加強實踐能力,，也會讓中學生更加深刻地學會處世，同時提高了思維深度,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行，打工實踐有助于我們我提早走進社會,、認識社會,、適應社會。

中藥學暑假社會實踐報告藥學專業(yè)暑期社會實踐報告篇五

時間如白駒過隙,，一個月的暑期實踐生活結束了,。本次社會實踐主要是利用附近高校的大學生黨員資源，利用暑期赴鎮(zhèn)從事黨建,、團建工作,。這次實踐以辦實事，出實效為指導思想,，促進大學生黨員走進基層,，了解基層，服務基層,，增強解決實際問題的本領,。

在新環(huán)境、新工作崗位上的大學生黨員,，實踐時間均有限,、較短，客觀上對實踐的效果產生影響,，總有臨時之感,，有時也會有應付心理。所以,，面對新環(huán)境、新職責，大學生黨員在實踐時首先應調整好自己的心態(tài),，做到到位不越位,，協(xié)助而不取代。既要依據法度（職責）,，把握原則,，切實履行職責；還要依據需要,，按照組織安排,，做好隨機的單項工作及時補位；更要依據實際,，把握尺度,，掌握程度，不能越位,，做到到位,、補位而又不越位，使自己始終處于協(xié)助各級領導工作的角色,。

選派去實踐的大學生黨員,，大部分具有年紀輕、知識層次高,、專業(yè)素質好,、創(chuàng)新意識強等特點，但是面對基層的實際情況和工作要求時,，還需要一個熟悉環(huán)境,、更新知識和繼續(xù)學習的過程。要虛心不要有虛榮心,，不要認為自己是從高校來的,，理所當然有所不同，這樣往往會造成工作的被動,，有時還會在某種程度上讓單位的領導或干部反感,。

作為來自高校具有扎實專業(yè)和理論知識的學生黨員，實踐鍛煉時,，仍需要再次學習,，而且要會學、有重點地學并注意學習方式,。既要向領導學習,，又要向群眾學習。許多不擔任職務的老同志其實是實戰(zhàn)經驗豐富的,，他們中蘊藏著巨大的力量和智慧,，大學生黨員要主動放下架子，拜其為師，真心實意向其學習,，而不是喊喊口號,、做做樣子，敷衍了事,；另外還要在實踐中學習,，堅持理論聯(lián)系實際，通過實踐鍛煉,，切實提高自己的調研能力,、組織協(xié)調能力、應變能力等,。

我剛到團委實踐的時候,，就參與了創(chuàng)先爭優(yōu)知識競賽活動的賽前策劃，而后又接到將歷年來檔案歸檔的工作,，還有一些文字工作,。面對一些以前沒有接觸過的工作，剛開始都是不太懂的,，后來就慢慢學習,，問身邊的同事。只有不恥下問,，虛心學習,，才會促使我們較快地融入新的環(huán)境，促使新環(huán)境很好地接納我們,，也能使工作局面較好較快地打開,。

另外，大學生黨員由于個人的閱歷,、知識結構不同,，相對各自實踐的新環(huán)境均有各自的特點與優(yōu)勢，在正確認識自己的同時,，要扎實工作,，充分發(fā)揮優(yōu)勢幫助解決問題，而不是炫耀優(yōu)勢,，要做到少評論,、少爭論、少議論,。因為金無足赤,、人無完人，優(yōu)勢是相對的,，而我們的目的是受教育,、長才干,、做貢獻。只有這樣,，才能贏得人們的尊重,，才能拾遺補缺、補己之短,，才能發(fā)揮特長、做出貢獻,。

不要因為身份特殊,，有做客、敷衍了事的思想,，那樣就會工作安不下心,，沉不下去，融不進去,。在實際工作中,，要有一種強烈的使命感和責任感，要對實踐的單位負責,，必須用如履薄冰的心態(tài)對待,，因稍有不慎，便會造成不可挽回的影響,。只有當我們全身心的投入工作,，實踐單位才能真正不把我們當外人，將重要工作交給我們處理,，我們才能經歷前所未有的歷練,。實實在在地做事，回報的是沉甸甸的收獲,，真正地實現(xiàn)了實踐鍛煉的目的,。

在實踐鍛煉期間，鎮(zhèn)團委在生活上也給予了我細致入微的照顧,，在工作中及時幫助,、指導，充分信任,，提供了極好的鍛煉機會,，在思想上更是時時關心過問。書記也在繁忙的工作中抽空談話,，傳授工作經驗,，幫助解開思想疙瘩。

通過一個月的鍛煉,，我近距離地見識了三灶鎮(zhèn)改革發(fā)展的巨大成就,，進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念,；在參與各項工作的過程中，我切身體驗到了三灶鎮(zhèn)務實創(chuàng)新,、團結協(xié)作的良好氛圍,，開闊了眼界，增長了見識,，更新了觀念,。回到學校,，我將把在實踐期間的所見所聞與同學交流共享,，也將把在這里的好作風、好方法運用到學校學生組織工作當中,，讓實踐鍛煉的成果扎根,、成長，直至枝繁葉茂,。

中藥學暑假社會實踐報告藥學專業(yè)暑期社會實踐報告篇六

實踐時間：20xx年x月x日---20xx年x月x日

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說,，能在寒假有充足的時間進行實踐活動,，給了我們一個認識社會、了解社會,，提高自我能力的重要的機會,。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),，社會實踐應結合我們實際情況,，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐,，為了完成任務而實踐,。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃,。應注重實踐的過程,，從過程中鍛煉自己、提高自己,。因此,，為了更好的了解社會，鍛煉自己,，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,，體驗一下工作，這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作,，雖然僅有一個月的時間,，但我覺得受益匪淺,，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力,、自己能力的欠缺及社會的艱辛,，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”,。

在萬眾矚目中,，我們迎來了大學第二個寒假，怎樣才能讓假期更加豐富而有意義呢,。在注重素質教育的今天,，社會實踐是實施素質教育的重要手段，是服務同學們就業(yè)的重要舉措,，對促進我們了解社會，了解國情,，增長才干,，奉獻社會，鍛煉毅力,，培養(yǎng)品格,，增強社會責任感具有不可替代的作用，大學生社會實踐更能引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。

一,、實踐目的

讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷,，因為在以后的工作學習中,，需要有更多的體驗，更多的閱歷,。畢竟身在學習,，接觸社會的機會較少，趁著暑假有這樣一個機會何不好好鍛煉下自己,。讓自己能體會父母掙錢的艱辛,，從而讓自己學會勤儉節(jié)約，不鋪張浪費;鍛煉自己與人相處和對新環(huán)境的適應能力,，特別是這家超市位于農貿市場附近,，人流量很大,，每天會和形形色色的人打交道，怎樣和他們相處這是一門學問,。

選擇在超市打工是一個很好的與社會各階層人接觸的機會,。通過與他們的接觸可以更好的接觸社會、了解社會,。還可以為自己以后的工作打下堅實的基礎,。雖然這個過程可能有些艱辛，但對于我們有益的事情我們要勇于嘗試,，用對生活的熱愛來擊退實踐的艱辛,。

二、實踐內容

為顧客介紹,、尋找他需要或者是他適合的商品,，負責散貨的商品歸類以及新到貨物的搬運，將貨架上被顧客拿走的商品及時補齊,，不定時的拖地以及抹貨架,，給貨物打價格標簽，整理花車,。

比如：不可以串崗,、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等,。所謂不可以串崗,，就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架,。比如,，我是百貨這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去,，食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊,。食品那邊比較大，還分三個部分：飲料和冷柜,、餅干類,、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實是這樣的：我們鄉(xiāng)下,，顧客不像大城市的市民素質高,，經常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,，那么這邊的貨架就沒有人看著,，東西就很容易少掉!同樣，“不可以閑談”也類似這個原因,，如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談,，那么就沒人看著貨物了,，東西少了又是損失!還有，“不可以把手機帶在身上”,，這個規(guī)定看似嚴格,，其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,，不認真上班,，沒人看著貨物。所以,，后來經理就規(guī)定了：不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,，但要放在辦公室。對于這個規(guī)定,，大家還是很理解的,，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的,。當然,，還有很多的規(guī)定，比如：上班不可以抽煙,、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的,。我認為,，這些是最基本的，當然要遵守了,。

三,、工作體會：

第二，誠信是根本,。不論我們做人還是做事,，誠信是我們做人的根本，是我們成功的基本條件,。所以說提高超市的誠信度是很重要的,。俗話說“誠招天下客，譽從信中來,。經商信為本,，買賣禮在先?！眱?yōu)質的產品加上優(yōu)質的服務才能誕生優(yōu)質的超市,。經濟效益固然是根本，但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器,。要兼收兩個效益,，需要經營者與職工共同努力的,。作為經營管理著要招具有較高素質的職工，但招高學歷的還不太現(xiàn)實,，但最起碼要有較好的職業(yè)操守,。有了誠信的員工，就會有誠信的企業(yè),，生意也會越做越大,。

總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的,。我進入了社會,，提前了解了社會，對這個社會提前有了認識,，我以后在社會上就能少走點彎路,。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,，當我認真工作起來就會很投入,，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生,，做起事情來一點也不老道,。社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點，讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,，不要把自己看得比天還要高,，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成,。我想這一次的打工,，會永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人,，只有靠自己!但是這一切首先,，是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心,。沒有足夠的知識,、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,，你的一切都是徒勞,，都只是紙上談兵。因此,，我要更加努力,，爭取成為社會的棟梁。

四、實踐感悟

以前總覺得讀書還不如早點去找工作掙錢,，以為工作是很簡單的一件事,，沒到月底也習慣性的向父母伸手要生活費，也不懂得節(jié)約,，通過這次的實踐,，每天在超市辛苦的工作，天天面對同樣的事物,，還要受超市規(guī)定的約束,，通常一站就是幾個小時，甚至有時還要面對顧客的刻意刁難,，我算是體會到了打工掙錢的不容易,，讓我更能夠體諒父母，也學會了節(jié)儉,。

以前的自己生活在父母的羽翼下,，遇到什么困難都馬上想到父母，所以養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習慣,，變得害怕困難,，不敢面對困難，這一個月的工作,，離開父母的身邊,，結束了在家無憂無慮的日子，獨自面對工作中的辛酸,，不管遇到什么問題和挫折也只能靠自己一人去解決,。這一個月，我學會了獨立自強,，凡事都靠自己,，即使父母不在身邊,，我也能自己去面對并解決困難,。

一直以來都知道人際關系的重要，但從未真正那么深刻的體會到,，這次實踐讓我很有感觸,，我們知道社會上人際關系非常復雜，每一個人都有自己的思想和個性,，向我要和超市員工處理好關系,，不同的人需要不同的方法和技巧，不懂的地方要謙虛謹慎,，虛心向前輩請教,，才能讓自己學到更多的工作經驗;和顧客之間要注意自己的語氣以及措辭，面對顧客的不解，也要很耐心的講解;和老板之間也一樣,，自己做得不對被批評時,，即使自己的錯誤是有原因的，但是也不要為自己狡辯,，虛心接受老板的批評,。

五、實踐總結

在超市的工作中,，讓我從中學習到了很多東西,，剛開始我對商品的價格知之甚少，通過幾天的熟悉,，才對商品的價格有所了解,，或許很多人都在超市干過各種各樣的工作，可是每個人都有不同于別人的感受,。超市的工作真的很辛苦,，中間休息的時間是我每天都翹首以盼的，不過老板的寬容和同事的鼓勵讓我信心滿滿,，一次次打消放棄的念頭,，我想證明給自己看，我能勝任這份工作,，我開始更加勤奮,，學習同事出事的方法，接待客人的態(tài)度,。漸漸地,，我犯的錯越來越少，工作更加得心應手,。短暫的社會實踐一晃而過,，讓我從中領悟到了很多東西,，我必須在工作中不斷學習,，不斷積累，同時搞好和同事之間的關系,，這些東西將讓我終身受用,。工作要學會全力以赴,，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事,，做有用的事,。自己努力的工作，旁人也會看得到,，不管怎樣,，重要的是工作的成效和業(yè)績,，這才是領導看重的，不管做什么事,，即使是一件小事,，也要認真仔細，決不能敷衍了事,?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾摹Ｉ踔翛Q定事情的成敗,，所謂細節(jié)決定成敗,。社會實踐讓還沒走出校園的我們，更好的接觸社會,，了解社會,，加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,，吸收新的思想和知識,。

同時社會實踐也讓我學習到很多我在學習里無法學到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力,。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,，拉近了與社會的距離，也開拓了視野,，增長了才干,，能更好的明確自己的奮斗目標。希望以后還能有這樣的機會讓我從實踐中得到鍛煉,。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧。 我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的,。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應該做的,。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想,、關心別人,、支持別人。 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉 ,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

通過對這次打工的體驗，我了解到一句話：不經風雨,，怎見彩虹,，沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生身份,。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關系復雜,，但你得去面對你從沒面對過的一切,。學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學校，理論學習的很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的，而實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?就像我做電話回訪一樣，找準了套路我們就可以賺更多的錢,。也許老師是正確的,，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分,。我們有了在課堂上對知識的認真消化,，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點,，有了更多知識去應付各種工作上的問題,。我覺得我在這次打工真的學到了很多，這也是我人生一個重要的財富,，也許以后真的在職場中會用的到,。

以上就是我的暑假的經歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈,，但也不是平淡無味,，至少它是充實的，給我或多或少帶來對于人生和未來的感悟,。