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農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作匯報(bào)情況篇一

按照市教育局,、教育信息中心及中心校關(guān)于農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用的基本要求為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃的總體安排,。以提高農(nóng)遠(yuǎn)資源的利用率和使用率,，提高教師的信息技術(shù)水平為出發(fā)點(diǎn)，以校本教研為基礎(chǔ),，以多媒體輔助教學(xué)為主體,，做好遠(yuǎn)程教育資源的使用與維護(hù)工作。讓常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

1、以“農(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)施為平臺(tái),，加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn)，提高教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源與學(xué)科知識(shí)整合的能力,，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，提高課堂教學(xué)效果,。

2、本學(xué)期的工作目標(biāo)主要放在提高設(shè)備的使用資源的利用上來(lái),，達(dá)到多媒體教室、光盤(pán)播放室,、空中課堂教室每周利用率每位教師大于一課時(shí)。

3,、繼續(xù)狠抓多媒體課的日常管理工作，提高設(shè)備的維護(hù)力度,，達(dá)到出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，杜絕出現(xiàn)因設(shè)備故障而影響教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。

4,、將多媒體的應(yīng)用與教師日常考核掛鉤,。更好的促進(jìn)教師利用現(xiàn)代教育教學(xué)資源,。

5,、督促教師正確的使用多媒體電腦,，愛(ài)護(hù)多媒體電腦。

1,、學(xué)期開(kāi)學(xué)前，制定農(nóng)遠(yuǎn)工作計(jì)劃,，培訓(xùn)計(jì)劃表,，并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作，填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè),。定時(shí)的整理資料。讓工作有條不紊的進(jìn)行

2,、教研活動(dòng)：配合學(xué)校搞好多媒體輔助教學(xué)及利用光盤(pán)播放室,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、空中課堂教室開(kāi)展教學(xué)和培訓(xùn)活動(dòng),。鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)教研活動(dòng),。

3,、做好計(jì)算機(jī)室，衛(wèi)星收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,，嚴(yán)格管理，愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間若出現(xiàn)故障,，及時(shí)的修理，若自己解決不了的要及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理,。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備,，保持清潔,，按照要求操作和學(xué)習(xí)。針對(duì)不能遵守的學(xué)生要加強(qiáng)教育,。對(duì)于老化的設(shè)備及時(shí)的向?qū)W校報(bào)告，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員來(lái)維修,。

4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí),。積極的參加上級(jí)部門(mén)和學(xué)校組織的各項(xiàng)與農(nóng)遠(yuǎn)有關(guān)的活動(dòng)。為學(xué)校培訓(xùn)提供新的源泉,。

5,、繼續(xù)管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)管理,，保障網(wǎng)絡(luò)的正常工作,，確保教師能及時(shí)上網(wǎng)查閱資料。及時(shí)的在思科網(wǎng)上發(fā)布最新的信息,，為老師提供最前沿的教育信息。

6,、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,，及時(shí)整理,，并把下載的發(fā)布到學(xué)校的局域網(wǎng),。讓教師及時(shí)了解下載的資源,。并根據(jù)要求及時(shí)的組織學(xué)生參加活動(dòng),。

7、重視安全教育,。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,，注意設(shè)備安全和用電安全,。保證各室不發(fā)生任何責(zé)任事故,。定期組織學(xué)生觀看安全教育系列宣傳片。

8,、組織學(xué)校現(xiàn)代教育手段使用較好的優(yōu)秀教師上公開(kāi)課觀摩課,，促進(jìn)教師的自身發(fā)展,，為教育教學(xué)服務(wù),。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn),、重要意義和教學(xué)思路,，宣傳信息時(shí)代新的教育思想,、內(nèi)容,、觀念和方法,，增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí),、職業(yè)進(jìn)取意識(shí),。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

9,、做好常規(guī)電教工作,。管好用好常規(guī)電教器材,。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,，以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足,。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對(duì)全校教師電教,、師資培訓(xùn)方面工作,。

10,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，特別是青年教師的培養(yǎng),、培訓(xùn)工作,，組織教師參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),，提高教師的使用能力,，號(hào)召全體教師積極參與,，爭(zhēng)取更多教師通過(guò)學(xué)校的達(dá)標(biāo)考核,。加大和加快對(duì)青年教師的達(dá)標(biāo)考核。

農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作匯報(bào)情況篇二

為促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,，為更好地利用農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,，根據(jù)“管理為關(guān)鍵，培訓(xùn)為重點(diǎn),，應(yīng)用為核心”的指導(dǎo)思想,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)本身農(nóng)遠(yuǎn)技能的培訓(xùn),，提高農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的使用率,。每學(xué)期對(duì)老師進(jìn)行兩次培訓(xùn),。通過(guò)培訓(xùn),，使教師達(dá)到“四會(huì)”，“三能”,，即一般教師會(huì)原理、會(huì)操作,、會(huì)整合、會(huì)管理,，45歲以下的年輕教師能講課、能示范,、能輔導(dǎo),。

2,、合理的安排好學(xué)生在“空中課堂”里學(xué)習(xí),，學(xué)期初根據(jù)學(xué)校資源接收登記表,，有目的選擇好學(xué)習(xí)內(nèi)容，有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,。

3、重視資源的利用,。每位老師每周必須完成學(xué)校規(guī)定的資源使用次數(shù)；結(jié)合校本培訓(xùn),，每學(xué)期必須利用資源進(jìn)行一次公開(kāi)教學(xué),。

4,、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)檔案建設(shè),。應(yīng)用資源老師須認(rèn)真填寫(xiě)好《資源應(yīng)用日志》,，管理員老師要做好資料的整理,、歸檔和保存。

5,、完善農(nóng)遠(yuǎn)教室的各項(xiàng)設(shè)施，添置必要的設(shè)備,，確保農(nóng)遠(yuǎn)教室使用率逐年提高。

6,、搞好衛(wèi)星資源下載工作，確保資源下載及時(shí),、完整、有效,。

7、每學(xué)期進(jìn)行一次“農(nóng)遠(yuǎn)資源”應(yīng)用評(píng)比,。

農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作匯報(bào)情況篇三

實(shí)施好農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目，推進(jìn)遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用,，是全面提升農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，以教育信息化帶動(dòng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大舉措。為了利用教育資源,，整合教材，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育資源共享,，拉近城鄉(xiāng)農(nóng)村教育教學(xué)的差距，“農(nóng)遠(yuǎn)”項(xiàng)目設(shè)備于20xx年2月份在我校安家落戶,，從此，信息技術(shù)走進(jìn)了我校的課堂教學(xué)?，F(xiàn)將我校教師兩學(xué)期以來(lái)使用“農(nóng)遠(yuǎn)”項(xiàng)目設(shè)備的情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧。

辣子寨村中心學(xué)校原管轄牛場(chǎng)小學(xué),、塘子邊小學(xué)、辣子寨小學(xué),，配備了模式一3套，模式二1套?，F(xiàn)辣子寨小學(xué)和塘子邊小學(xué)已經(jīng)撤并。全校教師15人,，在校學(xué)生220人,，有9個(gè)教學(xué)班。我校教師的電腦基礎(chǔ)知識(shí)很薄弱,，都是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，沒(méi)有一個(gè)是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)出身的,。50歲以上的有4人,，接近50歲的有3人，他們?cè)诮虒W(xué)生涯中從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)計(jì)算機(jī)輔助課堂教學(xué),?！稗r(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)備的到來(lái)給他們帶來(lái)了更多的難題和挑戰(zhàn)。用吧,，自己的視力不好,，笨手笨腳,；不用吧，上級(jí)下指標(biāo),，要來(lái)檢查,。只好湊合著用，往往得不到想要的教學(xué)效果,。

以“發(fā)展教育,，信息技術(shù)優(yōu)先”為指導(dǎo)思想，以實(shí)施農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目為契機(jī),，強(qiáng)化教育資源整合共享,，全面提高教師對(duì)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力，使現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備行之有效地服務(wù)于課堂教學(xué),，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。

1,、在使用農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目設(shè)備上,，以本校的校長(zhǎng)、主任為領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)宣傳力度和工作指導(dǎo),，對(duì)各管理員進(jìn)行工作監(jiān)督,，把教育教學(xué)任務(wù)指定到每一位老師,，層層分管，人人使用,，責(zé)任到人,。嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和各種規(guī)章制度來(lái)管理、維護(hù)和使用教學(xué)設(shè)備,。主任協(xié)助管理員制定好課程表并安排好教師到播放室和媒體室上課,，模式一每星期不少于18節(jié)課，模式二每星期不少于21節(jié)課,，并做好教學(xué)使用資源的記錄,。在這一學(xué)年里，我校教師積極利用媒體資源和教學(xué)光盤(pán)輔助課堂教學(xué),，突破課堂教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn),、難點(diǎn)。在農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目設(shè)備正常和電正常的前提下,，老師們搶著到播放室和媒體室上課,，利用媒體資源和教學(xué)光盤(pán)的節(jié)次達(dá)700多節(jié)。值得一提的是,，我校的鄒光順老師,，充分利用光盤(pán)教學(xué)和多媒體教學(xué)，整合教育資源共享，取得了優(yōu)越的成績(jī),，在期末水平測(cè)試中,，語(yǔ)文名列全縣前茅，數(shù)學(xué)名列全縣第六,。

2,、管理員堅(jiān)持做好教學(xué)設(shè)備的管理、維護(hù)和指導(dǎo)工作,，保證各種設(shè)備的科學(xué)管理和正常使用,。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決,。按時(shí)接收ip教育資源,、下載教育資源，并進(jìn)行分類(lèi)整理,，根據(jù)各校點(diǎn)的實(shí)際教育教學(xué)需要刻錄教學(xué)光盤(pán)發(fā)放到各校點(diǎn),。管理員填好各種表冊(cè)材料，按時(shí)上交各種農(nóng)遠(yuǎn)材料,。管理員對(duì)教學(xué)設(shè)備的使用,、維護(hù)維修情況進(jìn)行及時(shí)登記和統(tǒng)計(jì)，并按要求上報(bào),。而且將本村各校使用教學(xué)設(shè)備的情況進(jìn)行匯總上報(bào)給鎮(zhèn)中心學(xué)校的管理員,。

3、學(xué)校衛(wèi)星接收點(diǎn)除了要為全校的師生服務(wù)以外,，還要與村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,，讓資源為農(nóng)村黨員干部服務(wù)，為農(nóng)民服務(wù),，充分發(fā)揮教育資源的潛力和應(yīng)有的效益,。在這學(xué)年里，我校培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部4次,，受益60多人次,。

4、積極組織教師培訓(xùn)：

（1）我積極參加了各級(jí)主管部門(mén)和鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),，參加了縣上組織的農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目校長(zhǎng),、管理員的培訓(xùn)以及鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，熟練掌握教學(xué)設(shè)備的操作和維護(hù),，并認(rèn)真對(duì)轄區(qū)學(xué)校的教師作好相關(guān)知識(shí)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，使各種教學(xué)設(shè)備得以正確的使用,，并行之有效的利用到課堂教學(xué)中來(lái),，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備,、教學(xué)資源應(yīng)有的效益。

（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師的實(shí)際情況,，積極指派基礎(chǔ)薄弱的教師姚朝文老師,、王彪老師、普家庭老師,、馬應(yīng)會(huì)老師到鎮(zhèn)中心學(xué)校參加農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備操作知識(shí)的培訓(xùn),，還積極創(chuàng)造校本培訓(xùn)，對(duì)我校的.班主任老師進(jìn)行了模式一和模式二的基本操作常識(shí)的培訓(xùn),、文件的處理,、word的使用等培訓(xùn)工作。指導(dǎo)教師如何找到自己所需的教育資源,。使全校的教師都能熟練地利用教育資源,、教學(xué)設(shè)備來(lái)輔助課堂教學(xué)，確實(shí)提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

5,、充分利用整合教育資源，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,，在每個(gè)星期的星期三下午第三節(jié)課的隊(duì)活動(dòng)里,，組織學(xué)生觀看百部愛(ài)國(guó)電影并寫(xiě)出觀后感。

6,、每位教師每月必須上交一篇利用多媒體教學(xué)或光盤(pán)教學(xué)的心得體會(huì)或者多媒體優(yōu)秀教案或者論文,。學(xué)期末，寫(xiě)出使用教育資源輔助教學(xué)和光盤(pán)教學(xué)的工作總結(jié)與論文,。

1,、思想認(rèn)識(shí)不到位，很多老教師不愿意利用教育資源來(lái)輔助課堂教學(xué),，一方面是視力不好，沒(méi)有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),，另一方面是思想認(rèn)識(shí)不到位,，“一根粉筆，一塊黑板”教了大半輩子的書(shū)不是都走過(guò)來(lái)了嗎,？

2,、技術(shù)操作不熟練，有些教師找不到自己所需要的課堂教學(xué)資源,；駕馭整合教育資源的能力有限,，一味播放，不考慮自己學(xué)生的實(shí)際情況,，突破不了自己課堂教學(xué)的難點(diǎn)和重點(diǎn),。

3,、配發(fā)的電腦數(shù)量只有一臺(tái)，滿足不了教師和學(xué)生的需求,。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題,，可以從以下幾個(gè)方面入手：

1、加強(qiáng)宣傳力度,，提高認(rèn)識(shí),，端正態(tài)度，統(tǒng)一思想,。

2,、積極組織校外培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，盡可能指派專(zhuān)業(yè)人員到電腦基礎(chǔ)薄弱的學(xué)校任教,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),。

3、本村教師要在使用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備教學(xué)的過(guò)程中,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，吸取精華,，為我所用,。

總之，為了充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)教育資源的優(yōu)勢(shì),，拉近城鄉(xiāng)農(nóng)村的教育教學(xué)的差別,，充分利用農(nóng)遠(yuǎn)教育資源行之有效地輔助我們的課堂教學(xué)，是時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),。我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中,，要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的應(yīng)用水平,。

農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作匯報(bào)情況篇四

按上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育,、遠(yuǎn)程教育精神為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，以學(xué)科電教,、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣,。為農(nóng)服務(wù)工作的拓展,。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化,。

我?，F(xiàn)有教師23人，學(xué)生316人,，6個(gè)教學(xué)班,。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三配置,。學(xué)校配套建設(shè)有多媒體教室、衛(wèi)星接收室,、光盤(pán)播放教室和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室共四個(gè)功能教室,。

本期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔,，充分利用遠(yuǎn)程教育資源,，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

1,、嚴(yán)格按農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)計(jì)劃要求,，每周每個(gè)教室至少安排課或活動(dòng)20節(jié)。

2,、要求各學(xué)科教師都要使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源,，在媒體教室、衛(wèi)星接收室,、光盤(pán)播放教室和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行上課,。每位教師在周五定好下周上課內(nèi)容，學(xué)校教學(xué)主任安排好下周農(nóng)遠(yuǎn)課表,，在安排課時(shí)時(shí)充分考慮每個(gè)班級(jí)的上課時(shí)數(shù),，讓每個(gè)班都有相同的時(shí)間在這兩個(gè)教室上課。

3,、教師上課前要利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行經(jīng)心備課,，寫(xiě)好農(nóng)遠(yuǎn)專(zhuān)用教案，并準(zhǔn)備好課件資源,，上課后的資源管理員要存檔讓其他教師共享,。

4、本學(xué)期的校本教研我校也主要以利用農(nóng)遠(yuǎn)資源為主,，要求課堂教學(xué)中充分利用現(xiàn)代科技手段輔助教學(xué),，提高教學(xué)效果，體現(xiàn)新的教育理念,，這樣促進(jìn)教師在日常教學(xué)中積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),。

5、利用農(nóng)遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)資源,，組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研，借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，和省市專(zhuān)家溝通交流,，推進(jìn)基地校片域網(wǎng)絡(luò)教研工作的深入發(fā)展，引導(dǎo)了教師自主成長(zhǎng),。

6,、建立了自已的博客,，把我校的教學(xué)設(shè)計(jì)等資源發(fā)到網(wǎng)上讓大家共享。

7,、接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源工作,，及時(shí)整理和制作光盤(pán)，及時(shí)把內(nèi)容在網(wǎng)上共享,，讓教師使用,。

8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作,。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利,、幫助、示范和指導(dǎo),。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐,。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用,。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助,。

9、定期開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)交流,，營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍,。

我們將努力在管理和設(shè)備的使用方面，在提高使用效果上下功夫,，充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)的教育功能,，培訓(xùn)功能，信息功能,，導(dǎo)向功能,。為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。