每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
少兒主持詞稿3分鐘篇一
男：尊敬的各位領(lǐng)導,、老師 女：親愛 的同學 們 合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭 男：五月的春風,，吹拂著年青的臉龐 女：五四的日子,，記錄著89年青春的腳步 男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情
女：為紀念五四運動八十九周年,，展示青年風采,，我系團總支特舉辦了這次"動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委老師： 他們是：
女： 接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的 整齊,、協(xié)調(diào)性,，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分,，十分制,，去掉一個最高分，去掉一個最低分,，取最后平均得分,。
男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名,、二等獎兩名,、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名,。
女：跳躍的音符,，演奏著青春的活力。男：動感的舞姿,，展示著青春的魅力 合： "動感青春"舞蹈大賽現(xiàn)在開始,！1：08技師一班《感恩的心》； 男：感恩,，是一種良知也是一種動力,； 女：感恩，是一種心態(tài)也是一種美德,；
男：我們要感謝明月照亮了夜空,；感謝朝霞捧出的黎明；感謝大地哺育了生靈,； 女：我們更要感謝母親賜予我們生命,；感謝老師教導我們成長,，感謝同學們現(xiàn)在給予的掌聲；
男：讓我們以熱烈掌聲有請08技師一班帶來第一個舞蹈《感恩的心》,；
2：08高技7班《眾人劃槳開大船》,； 女：總有一些記憶刻在歲月的深處； 男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠的心底,；
女：《眾人劃槳開大船》自1993年在中央電視臺春晚表演之后立即紅遍大江南北,，國人全都被它飽含的激-情所感動所鼓舞；
男："一支竹蒿難渡汪洋海,，眾人劃槳才能開動大帆船 同舟共濟海讓路,，號子一喊浪靠邊！"是的,，俗話說"獨木不成林,，一燕不成春"就是告訴我們一個人的力量當然微弱，但一旦我們團結(jié)起來就能爆發(fā)出強大的力量,；
女：有請08高技7班的同學們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》,； 3：09高技4班《機械娃娃》；
男：語言有許多種,，口頭的語言,，肢體的語言還有心靈 的語言； 女：舞蹈也有許多種,，古典舞,，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞,； 男：那么陳老師你知道機械娃娃的語言是什么 語言,，機械娃娃的舞蹈是什么 舞蹈嗎？
女：這個啊,，我還真不知道,，呵呵，在座的老師和同學們想不想見識一下呢,？（掌聲）那好,，就讓我們請出09高技4班的同學為我們帶來《機械娃娃》；
4：09高技5班《愛你》,；
女：看完了機械系的同學表演的機械之舞不知道大家有什么樣的感受呢,，是陌生是還是熟悉，是樸實還是精彩,？
男：不過我從大家剛才專注和贊賞的眼神中看的出大家對這個節(jié)目的喜愛,，接下的一個舞蹈和剛才的表演肯定是大相徑庭的，機械的剛強和硬朗被09高技4班的同學們表現(xiàn)的淋漓盡致,，那么接下來的一支舞蹈會有怎樣 的表現(xiàn)呢,？讓我們拭目以待,；
女：單從名字上看顯得有些溫情和甜蜜，我們還是一起先來看一看吧,，有請09高技5班的同學帶來舞蹈《愛你》,；
5：09高技6班的《街舞》；
男：說到街舞,，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎,，你們說是不是,？（話筒對向觀眾）
女：看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動的不行,，大家都太喜歡街舞了，跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺,，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎,；
男：陳老師，我看大家都有些迫不及待了,，那我們還是先睹為快吧,，有請09高技6班的同學們帶來最帥最酷最潮最的《街舞》；
6：09高技2班《爵士舞》
男：看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽了眼福,，下面的一個舞蹈叫做《爵士舞》,，大家都知道，爵士舞是一種急促和動感的節(jié)奏型舞蹈,，它不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂,，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚,；
女：說到爵士舞,，不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星：邁克爾 杰克遜和小甜甜布蘭妮！杰克遜的爵士舞你也可稱勁舞,；布蘭妮的爵士舞也可稱為熱舞,。邁克爾杰克遜把爵士特征與街舞風格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人（70年代,。80年代,。90年代），他不愧為舞壇歌壇的天王巨星,。男：是的,，接下來將為您呈現(xiàn)的舞蹈就是由杰克遜的嫡傳弟-子09高技2班的同學帶過來的《爵士舞》
7：09技師二班《閃閃惹人愛》；
男：一支舞蹈,，演繹者給了它一條命,，欣賞者給了它一顆心；而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同,，因為有一千個舞者就有一千種不同表演,；
女：有一些舞蹈是給人跳的,，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的,，比如這一支《閃閃惹人愛》,；
男：有請09技師二班的同學帶來《閃閃惹人愛》； 8：704班《搖擺》,；
女：在今天的舞臺,，我們看到了各路"舞林高手"都拿出了自己的殺手锏，表現(xiàn)都是相當出色,，大家看的也很盡興,，作為這次舞蹈大賽的組織者參與者我也覺得特別的高興；
男：是啊,，今天我們有幸看到這么多精彩的表演真是太高興了,，其實我個人特別的敬佩這些舞者們，我覺得他們真是太厲害了,，沒去跳過是體會不到的,，真正是臺上一分鐘臺下十年功，每一個動作都是要反復練上幾百遍幾千遍才能達到這個效果的,。陳老師你知道嗎,？接下來的一個舞蹈就是由我們班數(shù)控技師704班所帶來的舞蹈叫做《搖擺》，不瞞大家,，這個舞蹈在剛開始排練的時候我也參加了,，不過我是真的難以勝任，頭腦雖簡單四肢卻也不發(fā)達,，呵呵
女：開玩笑吧,，還是讓我們一起來欣賞704班的同學帶來的精彩舞蹈《搖擺》；
男：掌聲有請,！結(jié)束語
女：伴隨著歡快的音符,，伴隨著優(yōu)美的舞姿，"動感青春"舞蹈大賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,，感謝各位觀眾的熱情參加,。
合：謝謝大家
男：動感青春舞蹈大賽（今天 的比賽）合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安,！少兒主持詞（二）
春風和煦,，春光燦爛，追春的腳步沸騰了春天,。電視機前的同學們,，大家好！
春姑娘帶著“花兒朵朵”又一次與你快樂相約,，今天,，我將帶領(lǐng)大家走進春天的大連,，一起參觀濱城的美景，感受春的爛漫,。
這里是大連市植物園,，昨天晚上的一場小雨為這里的春色抹上了濃重的一筆，正如那首美妙的詩句“夜來風雨聲,，花落知多少,！”。哎,，對了,，中山區(qū)少年宮就處在這美好的環(huán)境之中，他們也決不會錯過這大好時機,，一起來看看：你瞧,，這邊美術(shù)班的同學們坐在湖畔正用他們的彩筆描繪春的生機,；那邊的花叢里,，寫作班的同學們正在細心觀察，捕捉春的靈感,，構(gòu)思春的佳作,；廣場上，聲樂表演班的小朋友正在唱著《春天在哪里,？》,；樹林里又傳來了悠揚的笛聲。他們用歌聲,、笑聲,、琴聲奏響了春天的華彩樂章。
現(xiàn)在,，我又來到了傅家莊公園,。生活在大海邊的孩子，一定會有這個小玩意兒,，它是什么,？對了，小螺號,！我喜歡大海,，經(jīng)常坐在海邊的礁石上，望著金閃閃的沙灘,，籃瓦瓦的海水,，飛舞的浪花與海鷗，再吹起心愛的小螺號,，那種快樂真是棒極了,！這不,，少年宮舞蹈團的小演員們，將以大海為背景,，獻上一段舞蹈《浪花與海鷗》,。
蝴蝶在山澗飛舞，小鳥在樹林里歌唱,，多彩的風箏,，帶著我們美麗的夢想，在溫暖的春色里飛揚,。大連市首屆少年兒童風箏節(jié)在星海灣廣場拉開了帷幕,，來自全市的200多名小選手，用五彩的風箏裝點了蔚藍的天空,，一起來欣賞,。
盼望著，盼望著,，春天來了,，同學們，讓我們伴隨著春天的腳步,，快樂成長,，去迎接美好的明天！
今天的節(jié)目就到這里,，拜拜,！少兒主持詞（三）
尊敬的各位老師、家長,，親愛的同學們：
大家晚上好,！今天我們金海岸小學二三班師生、家長歡聚在一起,，慶祝我們班舉辦的首屆少兒才藝大賽,。我們五十一名同學一起經(jīng)歷了兩年的風風雨雨，在這里我們度過了許多美好的時光：我們一起玩耍,，一起學習,，一起歡樂，一起成長,。這里到處都留下我們成長的足跡,。
為了給我們展示我們班同學的才藝，很多同學犧牲休息時間,，精心準備了許多節(jié)目?，F(xiàn)在我就把這舞臺交給你們盡情展示吧！
現(xiàn)在我宣布金海岸小學二年級三班才藝展示正式開始，首先歡迎我們的班主任張老師給大家致詞,，大家鼓掌歡迎,。
感謝張老師的精彩致詞，我相信同學們一定不會辜負老師和家長的期望,，一定會把我們的才藝充分展示出來,！我發(fā)現(xiàn)有幾個同學已按捺不住了，他們急于想秀一下自我,。在成長的路上,，有許許多多的人給我們提供無私幫助，這當中有我們的父母,、老師,、同學等等，對他們我們要常懷感恩之心,。只有感恩,，才會使我們的生活更加溫暖。下面請欣賞手語操《 感恩的心》 表演者：劉欣如,、于欣荷,、朱珂等同學。
我們的節(jié)目馬上就要接近尾聲了,，我相信今天的這個才藝表揚一定會給大家留下深刻的印象,，大家都想把我們的風采展現(xiàn)出來，但時間有限,。下面我宣布本屆才藝表揚順利閉幕。
少兒主持詞稿3分鐘篇二
少兒元旦主持詞
尊敬的各位家長,，大家新年好!
新的鐘聲,，新的一年;新的祝福，新的期待,。今天我們這個大家庭歡聚在一起共同迎接xx年的春天,。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂合家幸福!
“金源幼兒園快樂迎元旦”文藝演出現(xiàn)在開始!
1.我們愛學習,，我們愛科學,，我們可以遨游太空，和月亮星星成為好朋友,，小動物也會為我們祝福,，我們彼此依存彼此快樂，佳節(jié)之際,，我們的孩子也為我們帶來了美好的祝福,，請聽大一班小朋友帶來的歌曲聯(lián)唱《我和星星打電話》《新年樂淘淘》《新年好》
2.在這個充滿溫馨充滿愛的大家庭，愛是我們的主題，請欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛》,。
3.我們的童年充滿樂趣,，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞大一班小朋友帶來的手指操表演《童趣》
4.游戲互動：孩子們的表演好不好?(好】家長們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請哪位家長一起上來玩?zhèn)€小游戲《蜈蚣競走》,，看一看誰最厲害,。{主持人講規(guī)則}家長一隊，孩子一隊,，全部蹲下,，等我說開始，看哪隊先走到終點,，哪隊獲勝,。
5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂天堂,，里面住著我們的音樂寶貝,，請欣賞大一班帶來的舞蹈《音樂寶貝》。
6.每個孩子心中都有夢,，夢是五顏六色,，我們正在用心用雙手去勾勒彩色的夢想，請欣賞大二班帶來的舞蹈《彩虹的約定》
7.大家知道,，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景,，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情,，懂得了許多做人的道理,。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》,，掌聲歡迎!
8.母愛是偉大的,，你的愛是月光，那么溫柔又慈祥,，在你的懷抱中是最幸福的時光,。請欣賞歌伴舞《有你的地方是天堂》
9.親子游戲：猜猜猜-——蒙眼摸親人
俗話說知子莫若父，知女莫若母,，那作為家長的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個游戲就要考考他們了,，讓我們一起進入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。
10.動感的音樂響起來,，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動起來,，請欣賞大一班舞蹈《火花》。
11.元旦是來慶祝辭舊迎新的節(jié)日,，這預示著新的開始,，新的希望,，當新的鐘聲響起，就有了新的期待,，在寶貝們那里,，他們是驚奇的快樂的，請欣賞詩歌朗誦《快樂元旦》
12.聽完輕柔的吟誦,，下面有請大二班活力四射的小模特上場為大家?guī)砘盍λ纳涞摹蹲咝恪繁硌荨?/p>
13.孩子在家里是寶貝,，在幼兒園在老師的心理也是寶貝，他們是幸福的是快樂的,，就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動,，請欣賞大一班舞蹈《快樂寶貝》。
14.游戲：《踩氣球》
“大家看,，我手里拿的是什么?氣球,，家長朋友們，我們一起玩?zhèn)€踩氣球的游戲,，游戲的規(guī)則是請上來的家長分為3隊,，每對的氣球顏色都不一樣，紅對只能踩紅色,，······看哪隊先踩完哪隊獲勝,。
少兒元旦晚會主持詞
尊敬的各位家長，大家新年好!
新的鐘聲,，新的一年;新的祝福,，新的期待。今天我們這個大家庭歡聚在一起共同迎接xx年的春天,。在這辭舊迎新之際,，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂合家幸福!
“金源幼兒園快樂迎元旦”文藝演出現(xiàn)在開始!
1.我們愛學習，我們愛科學,，我們可以遨游太空,，和月亮星星成為好朋友，小動物也會為我們祝福,，我們彼此依存彼此快樂，佳節(jié)之際,，我們的孩子也為我們帶來了美好的祝福,，請聽大一班小朋友帶來的歌曲聯(lián)唱《我和星星打電話》《新年樂淘淘》《新年好》
2.在這個充滿溫馨充滿愛的大家庭，愛是我們的主題,，請欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛》,。
3.我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏,，下面請欣賞大一班小朋友帶來的手指操表演《童趣》
4.游戲互動：孩子們的表演好不好?(好】家長們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請哪位家長一起上來玩?zhèn)€小游戲《蜈蚣競走》,，看一看誰最厲害。{主持人講規(guī)則}家長一隊，孩子一隊,，全部蹲下,，等我說開始，看哪隊先走到終點,，哪隊獲勝,。
5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂天堂,，里面住著我們的音樂寶貝,，請欣賞大一班帶來的舞蹈《音樂寶貝》。
6.每個孩子心中都有夢,，夢是五顏六色,，我們正在用心用雙手去勾勒彩色的夢想，請欣賞大二班帶來的舞蹈《彩虹的約定》
7.大家知道,，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景,，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情,，懂得了許多做人的道理,。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》,，掌聲歡迎!
8.母愛是偉大的,，你的愛是月光，那么溫柔又慈祥,，在你的懷抱中是最幸福的時光,。請欣賞歌伴舞《有你的地方是天堂》
9.親子游戲：猜猜猜-——蒙眼摸親人
俗話說知子莫若父，知女莫若母,，那作為家長的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個游戲就要考考他們了,，讓我們一起進入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。
10.動感的音樂響起來,，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動起來,，請欣賞大一班舞蹈《火花》。
少兒主持詞稿3分鐘篇三
自我介紹
尊敬的各位老師,、親愛的同學們： 大家好?。ň瞎?/p>
我叫鄭欽斗，是箕城小學一年級六班的學生,，今年七歲啦,！我的愛好十分廣泛，我喜歡跳舞,，繪畫,，唱歌,。我也很喜歡主持，我的夢想就是當一名優(yōu)秀的主持人,。我希望可以通過這個比賽,，讓自己取得更多的經(jīng)驗。謝謝大家,！
自我介紹
尊敬的各位老師,、親愛的同學們： 大家好！
我叫鄭欽斗,，今年七歲啦,！來自美麗的文峰苑，是箕城小學一年級六班的學生,。我是一個愛說,，愛笑的小男孩，喜歡畫畫,，背古詩,，講故事?！白霭职謰寢尩暮煤⒆?，做老師的好學生”是我的座右銘。我會努力做得更好,。希望大家支持我,，謝謝！
主持詞：元宵節(jié)
電視機前的家長,，現(xiàn)場的小朋友們大家好,！你們知道今天是什么節(jié)日嗎？沒錯,，今天啊是正月十五元宵節(jié),，大街上特別熱鬧，大家都把燈籠都掛起來啦,，我祝大家元宵節(jié)快樂,，生活圓圓滿滿，今天就給大家猜幾個燈謎吧,。,。大家說猜燈謎有沒有意思啊,？今天啊我就給大家說到這，咱們下期節(jié)目再見,！
主持詞才藝展示類
電視機前的小朋友們大家好,！
歡迎收看今天的《主持我最紅》,，我是小主持人斗斗，今天啊,，我給大家?guī)淼牟潘囌故臼?唱歌),，怎么樣，我表現(xiàn)的還不錯吧,，如果電視機前的您像我一樣勇敢自信,，想要在舞臺上展現(xiàn)自己，就趕快撥打屏幕下方的電話加入我們的活動吧,，好了,，今天我就給大家介紹到這，咱們下期節(jié)目再見吧
電視機前的小朋友們大家好,！
歡迎收看今天的《快樂島》我是你們的快樂小主播斗斗,，你們快樂嘛，如果你快樂的話,，要看我們的快樂島,，如果你不快樂的話更要看我們的快樂島。為了讓大家更喜歡這個節(jié)目,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞撕芏嗑实谋硌?。最重要的?希望電視機前的你,，看到我們節(jié)目后，能夠真正快樂起來,。那么現(xiàn)在就來看看我們給大家準備的精彩節(jié)目吧
主持詞天氣預報科普類：
大家好,！歡迎收看《寶寶播天氣》節(jié)目，我是小主持人斗斗,。今天啊我來跟大家講講植物也知道陰晴,，我們都知道含羞草。你碰它一下,，它的葉子會合攏起來,，又垂下去，像害羞似的,。因為“害羞”的程度不一樣,，它預示的天氣也不一樣：如果含羞草葉子被碰過以后，需經(jīng)過相當長的時間才能恢復原態(tài),，則說明天氣將晴空萬里,；如果葉子當時收縮緩慢、下垂遲緩,，則預示著風雨將要來臨,，好啦，今天就介紹到這,，下面請大家看看天氣情況吧,！合：尊敬的各位老師
合：各位同學
合：下午好!
甲：時光荏苒,，乙：歲月如梭!
丙：在即將過去的一年里
丁：我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴冬的凜冽
?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙?時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情,，xxxx年元旦如約而至
甲：新年拉近了我們成長的距離
乙：新年染紅了我們快樂的生活
丙：新年讓我們截取下了四季的片段
?。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
丙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情
甲：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄
乙：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞
丙：今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃
丁：今天,，我們送去我們的祝福
甲：帶著祝愿,、帶著囑托
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
丙：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩
丁：聽,，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們x年x班xxxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
少兒主持詞稿3分鐘篇四
少兒主持詞()第一篇：少兒詞
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好?。ň瞎┪医朽崥J斗,，是箕城小學一年級六班的學生，今年七歲啦！我的愛好十分廣泛,，我喜歡跳舞,，繪畫，唱歌,。我也很喜歡主持，我的夢想就是當一名優(yōu)秀的主持人,。我希望可以通過這個比賽,，讓自己取得更多的經(jīng)驗。謝謝大家,！
自我介紹
尊敬的各位老師,、親愛的同學們：大家好！
我叫鄭欽斗,，今年七歲啦,！來自美麗的文峰苑，是箕城小學一年級六班的學生,。我是一個愛說,，愛笑的小男孩，喜歡畫畫,，背古詩,，講故事?！白霭职謰寢尩暮煤⒆?，做老師的好學生”是我的座右銘。我會努力做得更好,。希望(在好搜索更多的文章：)大家支持我,，謝謝！
主持詞：元宵節(jié)
電視機前的家長,，現(xiàn)場的小朋友們大家好,！你們知道今天是什么節(jié)日嗎？沒錯,，今天啊是正月十五元宵節(jié),，大街上特別熱鬧，大家都把燈籠都掛起來啦,，我祝大家元宵節(jié)快樂,，生活圓圓滿滿，今天就給大家猜幾個燈謎吧,。,。大家說猜燈謎有沒有意思啊,？今天啊我就給大家說到這,，咱們下期節(jié)目再見,！
主持詞才藝展示類
電視機前的小朋友們大家好！
歡迎收看今天的《主持我最紅》,，我是小主持人斗斗,，今天啊，我給大家?guī)淼牟潘囌故臼?唱歌),，怎么樣,，我表現(xiàn)的還不錯吧，如果電視機前的您像我一樣勇敢自信,，想要在舞臺上展現(xiàn)自己,，就趕快撥打屏幕下方的電話加入我們的活動吧，好了,，今天我就給大家介紹到這,，咱們下期節(jié)目再見吧
電視機前的小朋友們大家好！
歡迎收看今天的《快樂島》我是你們的快樂小主播斗斗,，你們快樂嘛,，如果你快樂的話，要看我們的快樂島,，如果你不快樂的話更要看我們的快樂島,。為了讓大家更喜歡這個節(jié)目,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞撕芏嗑实谋硌荨Ｗ钪匾氖?希望電視機前的你,，看到我們節(jié)目后,，能夠真正快樂起來。那么現(xiàn)在就來看看我們給大家準備的精彩節(jié)目吧
主持詞天氣預報科普類：
大家好,！歡迎收看《寶寶播天氣》節(jié)目,，我是小主持人斗斗。今天啊我來跟大家講講植物也知道陰晴,，我們都知道含羞草,。你碰它一下，它的葉子會合攏起來,，又垂下去,，像害羞似的。因為“害羞”的程度不一樣,，它預示的天氣也不一樣：如果含羞草葉子被碰過以后,，需經(jīng)過相當長的時間才能恢復原態(tài)，則說明天氣將晴空萬里,；如果葉子當時收縮緩慢,、下垂遲緩，則預示著風雨將要來臨，好啦,，今天就介紹到這,，下面請大家看看天氣情況吧！合：尊敬的各位老師
合：各位同學 合：下午好!甲：時光荏苒,，乙：歲月如梭!丙：在即將過去的一年里 ?。何覀児餐シN春天的希望 甲：擁抱盛夏的熱情 乙：收獲秋天的碩果 丙：感受嚴冬的凜冽
丁：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情，xxxx年元旦如約而至
甲：新年拉近了我們成長的距離 乙：新年染紅了我們快樂的生活 丙：新年讓我們截取下了四季的片段 ?。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
丙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情
甲：今天,，我們相聚在這里，這里將成 為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄 乙：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞 丙：今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃 丁：今天,，我們送去我們的祝福 甲：帶著祝愿,、帶著囑托
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅 丙：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩 丁：聽,，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們x年x班xxxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
第二篇：少兒主持詞練習
一)開場白敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!懷著激動的心緒,，帶著美好的愿望,，在這收獲的季節(jié)，我們歡聚一堂,。這是我們少先隊員展示風采的舞臺,，這是我們班級表現(xiàn)團結(jié)的時刻。讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆,，讓我們都用掌聲表示深深地喝彩,。下面我宣布：上虞市華維文瀾小學“樂隨心動，藝浪滾滾”學生才藝大賽現(xiàn)在開始!(掌聲)為公平,、公正地評分,，我們采用現(xiàn)場亮分制，去掉一個最高分,，去掉一個最低分,，求平均分。首先出場的是我們文瀾的笛子大王——四(2)班的金逸清,，他已經(jīng)獲得了浙江省音樂家協(xié)會音樂考級委員會頒發(fā)的四級證書,。請欣賞由他帶來的笛子獨奏《幸福小推車》。掌聲歡迎!(二)同學們,，你知道文瀾太陽雨嗎?相信大家一定不會陌生,。今天，文瀾太陽雨節(jié)目又一次重播,，會帶給我們什么精彩呢?請欣賞由三(1)班小朋友為我們演繹的器樂,、舞蹈串燒《文瀾太陽雨》。掌聲有請!(三)同學們,，小蝸牛俱樂部來啦!那跳著舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽,，那唱著歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。還有來的是誰呀?請欣賞二(5)班帶來的歌舞《童心飛揚》,。掌聲歡迎!(四)今天,，我們放聲歌唱，今天我們盡情舞蹈!此時此刻,，歌聲與微笑都給你,。請欣賞三(3)班的節(jié)目《三個和尚》有請!(五)同學們，琵琶是我國歷史悠久的彈撥樂器,，它具有很強的表現(xiàn)力,，而且越來越受到世界人民的關(guān)注和喜愛。今天,，就讓我們四(5)班的朱依婷同學為大家?guī)砼锚氉唷独狭濉?。掌聲歡迎!(六)正是初冬,，菊花在寒風中傲然綻放。菊花叢中,，讓我們一起聆聽4位少年悠揚的笛聲,。請欣賞四(1)班笛子演奏《菊花臺》。掌聲有請!(七)同學們,，欣賞了這么多的節(jié)目了,，那二(1)班的小朋友又將為我們帶來什么樣的節(jié)目呢?讓我們拭目以待吧!掌聲有請二(1)班的小演員們!(八)xx年8月8日，咱們國家將迎來一大盛事,，那就是北京奧運會的召開,。瞧，四(4)班的小朋友也帶來了詩歌朗誦《感想奧運》,。掌聲歡迎!(九)同學們,，我健康，我運動,，我快樂!三(4)班為我們帶來了舞曲《健康歌》,。掌聲有請!(十)動感，陽光,，朝氣?？?，二(3)班的小精靈們踏著快樂的節(jié)拍向我們走來啦!掌聲熱烈一些!(十一)文瀾給了我們幸福，文瀾給了我們快樂,。請欣賞二(6)班帶來的歌舞表演《快樂的一天》,。掌聲歡迎!(十二)接下來，由三(5)班女聲合唱隊為大家表演傣族民歌《金孔雀輕輕跳》,，何佳依電子琴伴奏,。掌聲有請!(十三)接下來進行才藝展示的是來自四(3)班的兩位小精靈：章昕熠和佃越。章昕熠同學可是我校器樂隊的第一揚琴手,，佃越同學對笛子也是鐘愛有加,。今天，他們聯(lián)袂演出,，演奏紅色歌曲《南泥灣》,。讓我們共同欣賞他們的精彩演出吧!(十四)大家都喜歡小動物吧?在你的印象中，貓是一種怎樣的動物呢?調(diào)皮的?可愛的?勤勞的?懶惰的?請欣賞二(2)班帶來的課本劇《小貓釣魚》,。掌聲熱烈一些!(十五)彎彎的月兒小小的船,，小小的船兒兩頭尖。我們乘坐小小的船兒去,，看看吳剛的桂花樹,，親親可愛的小白兔,。請欣賞二(4)班的小合唱《小白船》。掌聲歡迎!(十六)悠悠琴聲,，傳達我們?nèi)A維學子對美好生活的向往,，請欣賞三(2)班帶來的琴書合韻《漁舟唱晚》!(十七)最后，三(1)班的周向南同學還要為大家傾情獻演鋼琴獨奏《扎紅頭繩》,。掌聲歡迎!(十八)尾聲同學們,，今天的節(jié)目精彩嗎?(精彩!)那你還想看嗎?(想。)是的,，我也很想看,，但是好時光總是如此短暫。
第三篇：少兒主持詞3 節(jié)目單（下午場）1開場舞：火花主持人登場
a：有一個詞匯用來形容我們今天的小舞者在合適不過了 b：什么詞啊,，你說我聽聽
a：我覺得他們像瓷娃娃,，你看他們一個個充滿朝氣，在舞臺上閃現(xiàn)著自己的光彩
b：沒錯,，接下來就請這群娃娃給大家?guī)砦璧浮吨袊尥蕖?/p>
2舞蹈：中國娃娃（四級班）
c：中國的娃娃,，展現(xiàn)了我們自己國家兒童的天真無邪 d：沒錯，不過印度的舞蹈也有它的特別之處,，它熱情火熱并且有著的豐富的肢體語言,，每一段印度舞都需要我們仔細欣賞
c：下面給觀眾帶來的就是這樣一支需要我們細細品味的舞蹈《印度女孩》
3舞蹈：印度女孩（五級班）
e：拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意,，休閑,，放松是它的特點，它火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式相信會讓我們的心情異常澎湃,，下面請欣賞拉丁舞表演
4拉丁舞表演
f：都說現(xiàn)在是青春的時代,，大家都喜歡放飛自己，放飛夢想,，必定會是無限精彩,。
g：那么下面就請咱們舞蹈六級班的同學為我們跳出心中的理想吧
5舞蹈：彩虹的微笑（六級班）6舞蹈：好運來（九級班）
h：今天這里就是一個舞動的平臺，大家可以盡情的展現(xiàn)自己的魅力i：下面請欣賞集體拉丁,，讓我們一起欣賞這群舞動的精靈吧
7拉丁舞表演
j：我們我們是舞動的天使,，我們是舞動的精靈，當白雪飄落,，仍然能看到我們纖瘦的身影,，跳躍的舞步，下面是有舞蹈四級班給大家?guī)淼摹短焓埂?/p>
8舞蹈：天使（四級班）
k：當上課的鈴聲響起,，再美的天使,，都要回到現(xiàn)實，對我們來說最珍貴的就是課間休息和寶貴的課余時間了,，下面這支舞蹈就是表達課間休息時我們喜悅的心情
9舞蹈：課間十分鐘（五級班）
l：俏麗的妝容,，美麗的服飾,，特色的編排，讓我們賞心悅目,，下面請出我們舞蹈十級班的小朋友為大家?guī)肀硌?，名字就叫做卓?/p>
xx舞蹈：卓瑪（六級班）
m：住在市區(qū)里的小朋友，只能看到高聳的樓房,，一排排整齊的綠化帶,，無數(shù)的電線桿，以及惱人的白色垃圾
n：越是這樣,，我們越是向往其它地方,，我們更想看一看高山流水，小橋人家,，更想看一看,，那孤獨的駱駝和一望無際的沙漠，下面請欣賞舞蹈《大漠飛歌》
xx舞蹈：大漠飛歌（九級班）xx拉丁舞表演
o:你平時都會唱什么歌啊 p：學校學的我都會 o：我說的是流行歌曲 p：那我最拿手的就是荷塘月色了,。我給你唱一段啊 o:你先等等,。光會唱可不行，你得給大家在來段舞蹈配一下
p：這我可不會
o：那你就看看馬上準備上場的小朋友們是怎樣詮釋這支舞蹈的吧
xx舞蹈：荷塘月色(九級班)q：什么最能代表青春年少的我們,，是八九點鐘的太陽,，是剛剛開放的花朵，還是向往自由的小小鳥兒,？請欣賞舞蹈《飛翔吧小鳥》
xx舞蹈：飛翔吧小鳥
第四篇：少兒主持詞模擬訓練樣板 主持詞：元宵節(jié)
電視機前的家長,，現(xiàn)場的小朋友們大家好
你們知道今天是什么節(jié)日嗎？沒錯,，今天啊是正月十五元宵節(jié)，大街上特別熱鬧,，大家都把燈籠都掛起來啦,，我祝大家元宵節(jié)快樂，生活圓圓滿滿,，今天就給大家猜幾個燈謎吧。。大家說猜燈謎有沒有意思??？今天啊我就給大家說到這，咱們下期節(jié)目再見
主持詞才藝展示類：
電視機前的小朋友們大家好,，歡迎收看今天的《主播我最紅》,，我是小主持人**今天啊，我給大家?guī)淼牟潘囌故臼?。,。怎么樣,，我表現(xiàn)的還不錯吧，如果電視機前的您像我一樣勇敢自信,，想要在舞臺上展現(xiàn)自己,，就趕快撥打屏幕下方的電話加入我們的活動吧，好了,，今天我就給大家介紹到這,，咱們下期節(jié)目再見吧主持詞搭檔類：
a:hello,電視機前的小朋友們大家好，歡迎收看今天的《快樂島》我是你們的快樂小主播××
b:大家好,，我是××你們快樂嘛,，如果你快樂的話，要看我們的快樂島,，如果你不快樂的話更要看我們的快樂島
a:沒錯,，為了讓大家更喜歡這個節(jié)目,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞撕芏嗑时硌輇:最重要的是,希望電視機前的你,看到我們節(jié)目后,能夠真正快樂起來a：那么現(xiàn)在就來看看我們給大家準備的精彩節(jié)目吧
主持詞天氣預報科普類：
大家好！歡迎收看《寶寶播天氣》節(jié)目,，我是小主持人：xxx,。
今天啊我來跟大家講講植物也知道陰晴，我們都知道含羞草,。你碰它一下,，它的葉子會合攏起來，又垂下去,，像害羞似的,。因為“害羞”的程度不一樣，它預示的天氣也不一樣：如果含羞草葉子被碰過以后,，需經(jīng)過相當長的時間才能恢復原態(tài),，則說明天氣將艷陽高照，晴空萬里,；如果葉子當時收縮緩慢,、下垂遲緩，則預示著風雨將要來臨,，好啦,，今天就介紹到這，下面請大家看看天氣情況吧,！
第：少兒活動主持詞 【開場詞】
甲：尊敬的爸爸媽媽 乙：親愛的叔叔阿姨 丙：尊敬的老師 ?。河H愛的同學們，合：大家上午好
主持人自我介紹(姓名+班級)甲：：歡迎大家一起來檢閱我們的學習成果!乙：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符;丙：童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬;丁：童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;甲：五彩的童年需要我們用語言去編織,、去渲染,。乙：溫暖的陽光，誘人的花香,，丙：喜悅的笑臉,，激動的胸膛，?。好恳活w澎湃的心啊,，激動地要跳出胸膛，甲：今天,，迎來了我們青少年活動中心寒假培訓班的演出!乙：讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!丙：是你們在凜冽的寒風中接送我們,，時時呵護我們的成長
丁：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了,，甲：是你們用細心,、耐心責任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處關(guān)注我們的進步 乙：我們要用我們的成績,，給父母,、老師做最好的回報!丙：現(xiàn)在我宣布，匯報演出現(xiàn)在開始!【結(jié)束語】
甲：相聚的時光總是顯得那么短暫,，乙：今天我們在這里共度了歡樂的時光,。丙：童年，像是一罐打翻了的蜜,，到處溢滿了甜蜜?。和辏袷且豢鸩确说男切?，四處流光溢彩甲：童年,，像是一條輕快的小河，給春姑娘的舞蹈做伴奏;乙：童年,，像是一陣綿綿的細雨,，滋潤我的心田。丙：有一首詩,，夸我們少年是新世紀的雛鷹丁：有一段歌,，贊我們少年是祖國的春天甲：有一場夢,，說的是少年強則國強乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進
;;
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行 甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動 乙：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)
丙：我們將以一顆感恩的心靈,，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
?。何覀儗⒂靡环N負責任的態(tài)度和行動來證明
甲：我們的童年,，因為有您——我親愛的爸爸媽媽,，才更加快樂幸福!乙：通過表演，大家也都看到了我們的進步與不足 丙：面對不足我們還將繼續(xù)努力學習,，用更出色的成績來回報大家!?。涸谶@里，我們共同祝愿所有的家長和小朋友身體健康萬事如意!
少兒主持詞稿3分鐘篇五
節(jié) 目 單（下午場）
1.開場舞：火花主持人登場
a：有一個詞匯用來形容我們今天的小舞者在合適不過了
b：什么詞啊,，你說我聽聽
a：我覺得他們像瓷娃娃,，你看他們一個個充滿朝氣，在舞臺上閃現(xiàn)著自己的光彩
b：沒錯,，接下來就請這群娃娃給大家?guī)砦璧浮吨袊尥蕖?/p>
2.舞蹈：中國娃娃（四級班）
c：中國的娃娃,，展現(xiàn)了我們自己國家兒童的天真無邪
d：沒錯，不過印度的舞蹈也有它的特別之處,，它熱情火熱并且有著的豐富的肢體語言,，每一段印度舞都需要我們仔細欣賞
c：下面給觀眾帶來的就是這樣一支需要我們細細品味的舞蹈《印度女孩》
3.舞蹈：印度女孩（五級班）
e：拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意,，休閑,，放松是它的特點，它火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式相信會讓我們的心情異常澎湃,，下面請欣賞拉丁舞表演
4.拉丁舞表演
f：都說現(xiàn)在是青春的時代,，大家都喜歡放飛自己，放飛夢想,，必定會是無限精彩,。
g：那么下面就請咱們舞蹈六級班的同學為我們跳出心中的理想吧
5.舞蹈：彩虹的微笑（六級班）
6.舞蹈：好運來（九級班）
h：今天這里就是一個舞動的平臺，大家可以盡情的展現(xiàn)自己的魅力 i：下面請欣賞集體拉丁,，讓我們一起欣賞這群舞動的精靈吧
7.拉丁舞表演
j：我們我們是舞動的天使,，我們是舞動的精靈，當白雪飄落,，仍然能看到我們纖瘦的身影,，跳躍的舞步，下面是有舞蹈四級班給大家?guī)淼摹短焓埂?/p>
8.舞蹈：天使（四級班）
k：當上課的鈴聲響起,，再美的天使,，都要回到現(xiàn)實，對我們來說最珍貴的就是課間休息和寶貴的課余時間了,，下面這支舞蹈就是表達課間休息時我們喜悅的心情
9.舞蹈：課間十分鐘（五級班）
l：俏麗的妝容,，美麗的服飾，特色的編排,，讓我們賞心悅目,，下面請出我們舞蹈十級班的小朋友為大家?guī)肀硌荩志徒凶鲎楷?/p>
10.舞蹈：卓瑪（六級班）
m：住在市區(qū)里的小朋友，只能看到高聳的樓房,，一排排整齊的綠化帶,，無數(shù)的電線桿，以及惱人的白色垃圾
n：越是這樣,，我們越是向往其它地方,，我們更想看一看高山流水，小橋人家,，更想看一看,，那孤獨的駱駝和一望無際的沙漠，下面請欣賞舞蹈《大漠飛歌》
11.舞蹈：大漠飛歌（九級班）
12.拉丁舞表演
o:你平時都會唱什么歌啊
p：學校學的我都會
o：我說的是流行歌曲
p：那我最拿手的就是荷塘月色了,。我給你唱一段啊
o:你先等等,。光會唱可不行，你得給大家在來段舞蹈配一下
p：這我可不會
o：那你就看看馬上準備上場的小朋友們是怎樣詮釋這支舞蹈的吧
13.舞蹈：荷塘月色(九級班)
q：什么最能代表青春年少的我們,，是八九點鐘的太陽,，是剛剛開放的花朵，還是向往自由的小小鳥兒,？請欣賞舞蹈《飛翔吧小鳥》
14.舞蹈：飛翔吧小鳥
少兒主持詞稿3分鐘篇六
少兒節(jié)目主持詞
六月的神州,，百花盛開，春草染綠了整個大地,。六月的校園,，歡聲笑語，歌聲傳遍了每個角落,。
六月的陽光,，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房,。
朝氣蓬勃的六月啊,，你裝滿我們太多的記憶、太多的激-情與太多的夢想?? 親愛的同學們,，今天我們多么激動,。帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂,。彩旗攜著心愿迎風飛揚,。花兒懷著希望盡情綻放 這是我們多么向往的日子 這是我們難以忘卻的日子 一個個迷人的舞姿將展示,。一首首動聽的歌聲將唱響,。聽、激動人心的腳步已經(jīng)走來,。看,、令人暢想的藍圖已經(jīng)展開,。明天的華彩樂章啊
等待著每一位少先隊員去敲響 我們是時代的驕傲 我們是祖國的棟梁 擁著六月的熱情,，披著六月的芬芳，讓我們共同走進自己的節(jié)日吧!兒童節(jié)晚會結(jié)束語
六月充滿著隊員們的笑語和歡歌,，六月充滿著成功的溫馨與喜悅,，六月充滿著暖人的陽光，六月蘊育著新的希望,。
我要展翅飛翔,，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多寬廣,、,、、,、我要奮勇向前,，去知識的海洋里徜徉，領(lǐng)略什么是世界上最大的力量,、,、、是呀,，童年原就是一生最美妙的階段,，每一個孩子都是一朵花，也是一顆果子,，你們的未來充滿了遐想,。的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗,，是一種永不停息的腳步,，一股追求勝利的欲望。讓我們共同祝愿孩子們,，同學們：聰明健康,，茁壯成長，學習進步,，天天都快樂 孩子們,，同學們!再見!節(jié)日快樂!合：親愛的同學們。你們好!溫暖的陽光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂地歌唱!這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!男：是那么開心,，我的六一!是那么難忘,，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激動，我的六一!女：“六一”是幸福和甜美的畫卷,，“六一”是歌聲與鮮花的海洋,，“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，“六一”是黨和人民對我們的殷(yin)切希望,。
合：在我們歡度節(jié)日的時刻,，在我們歡聚一堂的時刻，我們迎接新的一天,，我們迎接國際六一兒童節(jié),。六一已經(jīng)來到。讓我們肩并肩,，手拉手,，共同慶祝這美麗的節(jié)日。結(jié)束語：
男：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng),。女：六月有童年的沃土，有童年的太陽,。男：我們將會用智慧與熱情的種子,，女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，合：共同描繪港中一小美麗的明天,。
“快樂童心,，暢想六一”六一聯(lián)歡會到此結(jié)束。
