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審判實務(wù)培訓(xùn)心得體會 刑事審判實訓(xùn)心得(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 07:14:12
審判實務(wù)培訓(xùn)心得體會 刑事審判實訓(xùn)心得(5篇)
時間:2023-01-10 07:14:12     小編:zdfb

心中有不少心得體會時,,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,,如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

審判實務(wù)培訓(xùn)心得體會 刑事審判實訓(xùn)心得篇一

知識與技巧并重

教育與服務(wù)同行

xx年2月29日,xx博物院宣教部組織的關(guān)于秦文化知識和講解技巧的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲,。對于這一階段的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺,、影響終生來形容了。老師們的博文廣識,、生動講解,、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。在為期兩個月的時間里,,我們每天都過得緊張而充實,,學(xué)到了很多,也有很多的體會,。下面,,我將自己在這段時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)談?wù)勎业囊恍┬牡煤腕w會。

第一部分,,做為講解員,,應(yīng)該不斷充電學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),。

我加入講解員這個隊伍已經(jīng)五年了,,從剛開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的堪堪入門,從第一次講解的磕磕絆絆到現(xiàn)在的出口成章,,我取

得了長足的進步,,但是,我不能滿足于一成不變的出口成章,,而要進入更深層次的實施和成熟階段,,熟悉掌握講解內(nèi)容,了解講

解環(huán)境,,因人施講,,具有良好的觀眾駕馭能力。在講解之外,,還要刻苦專研,,發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的知識點,豐富自己專業(yè)

知識量,,僅僅是靠剛進博物館時候的那一點講解詞那點內(nèi)容是完全不夠的,,否則在講解時候就是反復(fù)在重復(fù),造成講解內(nèi)容呆板,、枯燥,、乏味,。

幸運的是,這次培訓(xùn)中,,中國社會學(xué)院趙超老師,、xx博物院田靜副院長、陜西師范大學(xué)的嚴(yán)艷老師,、譚錢學(xué)老師和xx博物院的黨

士學(xué),、郭向東、馬生濤老師,,xx考古隊張衛(wèi)星,、許衛(wèi)紅、蔣文孝,、劉占成等老師從各個方面給我們講解了“秦文化”及相關(guān)文化

知識,,開闊了我們的視野,充實了我們的知識,,為我們的講解注入了新鮮的血液,,正彌補了我的短板。作為一名xx博物院講解員,,我們不應(yīng)局限于學(xué)習(xí)秦俑方面的知識,,而且還應(yīng)該了解更多關(guān)于“秦”的其它知識,也要及時了解了xx考古新動態(tài),,把這些新

動態(tài)的情況增添到自己的講詞中,,以豐富講解內(nèi)容,提高觀眾的興趣,,以達到靈活多變,、因人施講的目的。

第二部分,,作為講解員應(yīng)該充分運用講解技巧,、肢體語言吸引參觀者的注意力,努力將自己所掌握的知識點深入淺出的,、引人入

勝的傳播到觀眾們的腦海中,。

講解是一門知識和語言(包括肢體語言)高度結(jié)合的綜合藝術(shù)。需要講解員做到語言組織,、表達能力較強,,達到觀點鮮明,內(nèi)容

準(zhǔn)確,,言簡意賅,,系統(tǒng)完整的要求;更要史物結(jié)合,,注意聲調(diào)節(jié)奏,,追求有親和力,、聲情并茂的講解效果,增強吸引力和感染力

,;因人施講,,會針對不同職業(yè)、民族,、年齡,、性別、文化水平的各種觀眾,,組織不同的語言,。但這些還是要融合到實際工作中,自己不斷和實踐相結(jié)合,,做個有心人,更多的總結(jié)經(jīng)驗才能達到,。

通過著名播音員海茵老師和東方航空公司趙嬋雯老師的講課,,讓我掌握了這項工作的技巧,但更需要我躬身踐行,。通過學(xué)習(xí),,我深刻的認(rèn)識到,一名講解員,,首先普通話要標(biāo)準(zhǔn),,在吐字發(fā)音、語言表達方面要清晰,、明了,、態(tài)度親切,這是最基本的要求,。講

解員的一顰一笑都會給觀眾留下深刻的印象,,行為舉止運用都要規(guī)范、適時,、準(zhǔn)確,,待人接物符合禮儀的要求。所謂“臺上一分

鐘,,臺下十年功”,,在以后的工作中,我會利用這次培訓(xùn)學(xué)到的方式方法,,勤學(xué)苦練,,扎好基本功。

講解稿是講解工作中極為關(guān)鍵的一部分,,好的講解稿會讓觀眾的興趣大增,。我每一次講解工作后都會及時修改,、添補內(nèi)容,豐富

講詞,。這是對自己所學(xué)知識的提煉和總結(jié),,同時也能根據(jù)自己的實際講解風(fēng)格整理出適合自己的講解詞,使我的講解更具有個人

風(fēng)采和親和力,。

第三部分,,我的講解員的夢。

首先,,做一個合格的,、優(yōu)秀的講解員。既專業(yè)又親切----這是我首先要達到的目標(biāo),。通過學(xué)習(xí),,提升我的文化素質(zhì),通過微笑,,表達我的良好修養(yǎng),。讓我的觀眾體會到“賓至如歸”的感覺,同時卻又收獲頗豐,、不虛此行,。

其次,做一個專業(yè)化,、知識化的講解員,。講解員這個工作,不能再以吃青春飯為理由,,能干到什么時候就什么時候,,而是應(yīng)該看

成是自己的終身職業(yè),不斷地加強學(xué)習(xí)各相關(guān)專業(yè)知識,,做到有問必答,、答之必對,要有為講解事業(yè)奉獻終身的理想,。

最后,,做一個學(xué)者型、教育型的講解員,。在最后幾天的培訓(xùn)中,,老師們從講解員業(yè)務(wù)工作拓展和博物館社會教育方面進行了積極的探討。我意識到,,我的思想還是狹隘了,。講解員工作是博物館對外宣教的紐帶,平時在做好講解工作的同時,,也要擴展自己的工作空間,,可參與到博物館宣教活動策劃中,,在課程中講了非常多的有關(guān)于宣傳教育活動策劃和實施的細(xì)節(jié),課程十分具有啟發(fā)

性和實用性,,一些國外著名的博物館和兄弟博物館開展的對外宣教活動豐富精彩,,都是很好的學(xué)習(xí)和借鑒的實例,在此基礎(chǔ)上注

重創(chuàng)新,,結(jié)合我館的實際情況,,也可以開展適合我館的內(nèi)容,以真正體現(xiàn)博物館最重要功能----社會教育,。

總之,,通過學(xué)習(xí),了解到自己還有很多不足,,學(xué)到了很多以前模糊不清和不知道的知識,,對自己的工作有了進一步的擴展和定位。

博物館講解員是一份看上去很美,、做起來很累的工作,,是xx博物院的形象大使,是服務(wù)的執(zhí)行者,是文化的傳播者,。我會讓我的微笑留在客人的心中,使他們可以記住那次愉快的參觀。我會讓我的講解印在客人的腦海中,,讓她們再把知識傳播到身邊的其他

人,。

我相信,在未來的講解工作中,,我一定會好好利用這次難得的學(xué)習(xí)機會所學(xué)到的知識,,去指導(dǎo)自己今后的工作。我也相信,,通過

自己的努力,,一定會實現(xiàn)心中那個講解員的夢。

審判實務(wù)培訓(xùn)心得體會 刑事審判實訓(xùn)心得篇二

業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

知識與技巧并重 教育與服務(wù)同行

xx年2月29日,,xx博物院宣教部組織的關(guān)于秦文化知識和講解技巧的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這一階段的培訓(xùn)課程,,我想我只能用受益匪淺,、影響終生來形容了。老師們的博文廣識,、生動講解,、精彩案例無不在 我的腦海里留下了深刻的印象。在為期兩個月的時間里,,我們每天都過得緊張而充實,,學(xué)到了很多,,也有很多的體會。下面,,我 將自己在這段時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)談?wù)勎业囊恍┬牡煤腕w會,。第一部分,做為講解員,,應(yīng)該不斷充電學(xué)習(xí),,提高自身素養(yǎng)。我加入講解員這個隊伍已經(jīng)五年了,,從剛開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的堪堪入門,,從第一次講解的磕磕絆絆到現(xiàn)在的出口成章,我取 得了長足的進步,,但是,,我不能滿足于一成不變的出口成章,而要進入更深層次的實施和成熟階段,,熟悉掌握講解內(nèi)容,,了解講 解環(huán)境,因人施講,,具有良好的觀眾駕馭能力,。在講解之外,還要刻苦專研,,發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的知識點,,豐富自己專業(yè) 知識量,僅僅是靠剛進博物館時候的那一點講解詞那點內(nèi)容是完全不夠的,,否則在講解時候就是反復(fù)在重復(fù),,造成講解內(nèi)容呆板、枯燥,、乏味,。

幸運的是,這次培訓(xùn)中,,中國社會學(xué)院趙超老師,、xx博物院田靜副

——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供分享學(xué)習(xí)參考 院長,、陜西師范大學(xué)的嚴(yán)艷老師,、譚錢學(xué)老師和xx博物院的黨 士學(xué)、郭向東,、馬生濤老師,,xx考古隊張衛(wèi)星、許衛(wèi)紅、蔣文孝,、劉占成等老師從各個方面給我們講解了“秦文化”及相關(guān)文化 知識,,開闊了我們的視野,充實了我們的知識,,為我們的講解注入了新鮮的血液,,正彌補了我的短板。作為一名xx博物院講解員,,我們不應(yīng)局限于學(xué)習(xí)秦俑方面的知識,,而且還應(yīng)該了解更多關(guān)于“秦”的其它知識,也要及時了解了xx考古新動態(tài),,把這些新

動態(tài)的情況增添到自己的講詞中,,以豐富講解內(nèi)容,提高觀眾的興趣,,以達到靈活多變,、因人施講的目的。

第二部分,,作為講解員應(yīng)該充分運用講解技巧,、肢體語言吸引參觀者的注意力,努力將自己所掌握的知識點深入淺出的,、引人入 勝的傳播到觀眾們的腦海中,。

講解是一門知識和語言(包括肢體語言)高度結(jié)合的綜合藝術(shù)。需要講解員做到語言組織,、表達能力較強,,達到觀點鮮明,內(nèi)容 準(zhǔn)確,,言簡意賅,,系統(tǒng)完整的要求,;更要史物結(jié)合,,注意聲調(diào)節(jié)奏,追求有親和力,、聲情并茂的講解效果,,增強吸引力和感染力 ;因人施講,,會針對不同職業(yè),、民族、年齡,、性別,、文化水平的各種觀眾,組織不同的語言,。但這些還是要融合到實際工作中,,自己不斷和實踐相結(jié)合,,做個有心人,更多的總結(jié)經(jīng)驗才能達到,。通過著名播音員海茵老師和東方航空公司趙嬋雯老師的講課,,讓我掌握了這項工作的技巧,但更需要我躬身踐行,。通過學(xué)習(xí),,我 深刻的認(rèn)識到,一名講解員,,首先普通話要標(biāo)準(zhǔn),,在吐字發(fā)音、語言

——文章來源網(wǎng)絡(luò),,僅供分享學(xué)習(xí)參考 表達方面要清晰,、明了、態(tài)度親切,,這是最基本的要求,。講

解員的一顰一笑都會給觀眾留下深刻的印象,行為舉止運用都要規(guī)范,、適時,、準(zhǔn)確,待人接物符合禮儀的要求,。所謂“臺上一分

鐘,,臺下十年功”,在以后的工作中,,我會利用這次培訓(xùn)學(xué)到的方式方法,,勤學(xué)苦練,扎好基本功,。

講解稿是講解工作中極為關(guān)鍵的一部分,,好的講解稿會讓觀眾的興趣大增。我每一次講解工作后都會及時修改,、添補內(nèi)容,,豐富 講詞。這是對自己所學(xué)知識的提煉和總結(jié),,同時也能根據(jù)自己的實際講解風(fēng)格整理出適合自己的講解詞,,使我的講解更具有個人 風(fēng)采和親和力。

第三部分,,我的講解員的夢,。

首先,,做一個合格的,、優(yōu)秀的講解員。既專業(yè)又親切----這是我首先要達到的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí),,提升我的文化素質(zhì),,通過微笑,,表達我的良好修養(yǎng),。讓我的觀眾體會到“賓至如歸”的感覺,同時卻又收獲頗豐,、不虛此行,。

其次,做一個專業(yè)化,、知識化的講解員,。講解員這個工作,不能再以吃青春飯為理由,,能干到什么時候就什么時候,,而是應(yīng)該看 成是自己的終身職業(yè),不斷地加強學(xué)習(xí)各相關(guān)專業(yè)知識,,做到有問必答,、答之必對,要有為講解事業(yè)奉獻終身的理想,。

最后,,做一個學(xué)者型、教育型的講解員,。在最后幾天的培訓(xùn)中,,老師們從講解員業(yè)務(wù)工作拓展和博物館社會教育方面進行了積極

——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供分享學(xué)習(xí)參考

審判實務(wù)培訓(xùn)心得體會 刑事審判實訓(xùn)心得篇三

2012年2月29日,,xx博物院宣教部組織的關(guān)于秦文化知識和講解技巧的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這一階段的培訓(xùn)課程,,我想我只能用“受益匪淺”這四個字來形容了,。老師們的博文廣識、生動講解,、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,。在為期兩個月的時間里,,我們每天都過得緊張而充實,,學(xué)到了很多,也有很多的體會,。下面,,我將自己在這段時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)談?wù)勎业囊恍┬牡煤腕w會。第一部分,做為講解員,,應(yīng)該不斷充電學(xué)習(xí),,提高自身素養(yǎng)。

我加入講解員這個隊伍已經(jīng)五年了,,從剛開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的堪堪入門,,從第一次講解的磕磕絆絆到現(xiàn)在的出口成章,我取得了長足的進步,,但是,,我不能滿足于一成不變的出口成章,而要進入更深層次的實施和成熟階段,,熟悉掌握講解內(nèi)容,,了解講解環(huán)境,因人施講,,具有良好的觀眾駕馭能力,。在講解之外,還要刻苦專研,,發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的知識點,,豐富自己專業(yè)知識量,僅僅是靠剛進博物館時候的那一點講解詞那點內(nèi)容是完全不夠的,,否則在講解時候就是反復(fù)在重復(fù),,造成講解內(nèi)容呆板、枯燥,、乏味,。幸運的是,這次培訓(xùn)中,,中國社會學(xué)院趙超老師,、xx博物院田靜副院長、陜西師范大學(xué)的嚴(yán)艷老師,、譚錢學(xué)老師和xx博物院的黨士學(xué),、郭向東、馬生濤老師,,xx考古隊張衛(wèi)星,、許衛(wèi)紅、蔣文孝,、劉占成等老師從各個方面給我們講解了“秦文化”及相關(guān)文化知識,,開闊了我們的視野,充實了我們的知識,,為我們的講解注入了新鮮的血液,,正彌補了我的短板,。作為一名xx博物院講解員,我們不應(yīng)局限于學(xué)習(xí)秦俑方面的知識,,而且還應(yīng)該了解更多關(guān)于“秦”的其它知識,,也要及時了解了xx考古新動態(tài),把這些新動態(tài)的情況增添到自己的講詞中,,以豐富講解內(nèi)容,,提高觀眾的興趣,以達到靈活多變,、因人施講的目的,。第二部分,作為講解員應(yīng)該充分運用講解技巧,、肢體語言吸引參觀者的注意力,,努力將自己所掌握的知識點深入淺出的、引人入勝的傳播到觀眾們的腦海中,。

講解是一門知識和語言(包括肢體語言)高度結(jié)合的綜合藝術(shù),。需要講解員做到語言組織、表達能力較強,,達到觀點鮮明,,內(nèi)容準(zhǔn)確,言簡意賅,,系統(tǒng)完整的要求;更要史物結(jié)合,,注意聲調(diào)節(jié)奏,追求有親和力,、聲情并茂的講解效果,,增強吸引力和感染力;因人施講,會針對不同職業(yè),、民族,、年齡、性別,、文化水平的各種觀眾,,組織不同的語言。但這些還是要融合到實際工作中,,自己不斷和實踐相結(jié)合,,做個有心人,更多的總結(jié)經(jīng)驗才能達到,。通過著名播音員海茵老師和東方航空公司趙嬋雯老師的講課,,讓我掌握了這項工作的技巧,但更需要我躬身踐行,。通過學(xué)習(xí),,我深刻的認(rèn)識到,一名講解員,,首先普通話要標(biāo)準(zhǔn),,在吐字發(fā)音、語言表達方面要清晰,、明了,、態(tài)度親切,這是最基本的要求,。講解員的一顰一笑都會給觀眾留下深刻的印象,,行為舉止運用都要規(guī)范、適時,、準(zhǔn)確,,待人接物符合禮儀的要求。所謂“臺上一分鐘,,臺下十年功”,,在以后的工作中,我會利用這次培訓(xùn)學(xué)到的方式方法,,勤學(xué)苦練,,扎好基本功。

講解稿是講解工作中極為關(guān)鍵的一部分,,好的講解稿會讓觀眾的興趣大增,。我每一次講解工作后都會及時修改、添補內(nèi)容,,豐富講詞,。這是對自己所學(xué)知識的提煉和總結(jié),同時也

能根據(jù)自己的實際講解風(fēng)格整理出適合自己的講解詞,,使我的講解更具有個人風(fēng)采和親和力,。

第三部分,我的講解員的夢,。

首先,,做一個合格的、優(yōu)秀的講解員,。既專業(yè)又親切–-這是我首先要達到的目標(biāo),。通過學(xué)習(xí),提升我的文化素質(zhì),,通過微笑,,表達我的良好修養(yǎng)。讓我的觀眾體會到“賓至如歸”的感覺,,同時卻又收獲頗豐,、不虛此行,。

其次,做一個專業(yè)化,、知識化的講解員,。講解員這個工作,不能再以吃青春飯為理由,,能干到什么時候就什么時候,,而是應(yīng)該看成是自己的終身職業(yè),不斷地加強學(xué)習(xí)各相關(guān)專業(yè)知識,,做到有問必答,、答之必對,要有為講解事業(yè)奉獻終身的理想,。

最后,,做一個學(xué)者型、教育型的講解員,。在最后幾天的培訓(xùn)中,,老師們從講解員業(yè)務(wù)工作拓展和博物館社會教育方面進行了積極的探討。我意識到,,我的思想還是狹隘了,。講解員工作是博物館對外宣教的紐帶,平時在做好講解工作的同時,,也要擴展自己的工作空間,,可參與到博物館宣教活動策劃中,在課程中講了非常多的有關(guān)于宣傳教育活動策劃和實施的細(xì)節(jié),,課程十分具有啟發(fā)性和實用性,,一些國外著名的博物館和兄弟博物館開展的對外宣教活動豐富精彩,都是很好的學(xué)習(xí)和借鑒的實例,,在此基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新,,結(jié)合我館的實際情況,也可以開展適合我館的內(nèi)容,,以真正體現(xiàn)博物館最重要功能–-社會教育,。總之,,通過學(xué)習(xí),,了解到自己還有很多不足,學(xué)到了很多以前模糊不清和不知道的知識,,對自己的工作有了進一步的擴展和定位,。

博物館講解員是一份看上去很美、但做起來很累的工作,,是xx博物院的形象大使,是服務(wù)的執(zhí)行者,,是文化的傳播者,。我會讓我的微笑留在客人的心中,使他們可以記住那次愉快的參觀。我會讓我的講解印在客人的腦海中,,讓她們再把知識傳播到身邊的其他人,。我相信,在未來的講解工作中,,這次學(xué)習(xí)機會所學(xué)到的知識一定能給我很大的幫助,。我也相信,,通過自己的努力,,一定會實現(xiàn)心中那個講解員的夢,實現(xiàn)我的人生理想,。

審判實務(wù)培訓(xùn)心得體會 刑事審判實訓(xùn)心得篇四

業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

2019年2月29日,,xx博物院宣教部組織的關(guān)于秦文化知識和講解技巧的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲,。對于這一階段的培訓(xùn)課程,,我想我只能用“受益匪淺”這四個字來形容了。老師們的博文廣識,、生動講解,、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。在為期兩個月的時間里,,我們每天都過得緊張而充實,,學(xué)到了很多,也有很多的體會,。下面,,我將自己在這段時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)談?wù)勎业囊恍┬牡煤腕w會。

第一部分,,做為講解員,,應(yīng)該不斷充電學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),。

我加入講解員這個隊伍已經(jīng)五年了,,從剛開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的堪堪入門,從第一次講解的磕磕絆絆到現(xiàn)在的出口成章,,我取得了長足的進步,,但是,我不能滿足于一成不變的出口成章,,而要進入更深層次的實施和成熟階段,,熟悉掌握講解內(nèi)容,了解講解環(huán)境,,因人施講,,具有良好的觀眾駕馭能力,。在講解之外,還要刻苦專研,,發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的知識點,,豐富自己專業(yè)知識量,僅僅是靠剛進博物館時候的那一點講解詞那點內(nèi)容是完全不夠的,,否則在講解時候就是反復(fù)在重復(fù),,造成講解內(nèi)容呆板、枯燥,、乏味,。

幸運的是,這次培訓(xùn)中,,中國社會學(xué)院趙超老師,、xx博物院田靜副院長、陜西師范大學(xué)的嚴(yán)艷老師,、譚錢學(xué)老師和xx博物院的黨士學(xué),、郭向東、馬生濤老師,,xx考古隊張衛(wèi)星,、許

第 1 頁 衛(wèi)紅、蔣文孝,、劉占成等老師從各個方面給我們講解了“秦文化”及相關(guān)文化知識,,開闊了我們的視野,充實了我們的知識,,為我們的講解注入了新鮮的血液,,正彌補了我的短板。作為一名xx博物院講解員,,我們不應(yīng)局限于學(xué)習(xí)秦俑方面的知識,,而且還應(yīng)該了解更多關(guān)于“秦”的其它知識,也要及時了解了xx考古新動態(tài),,把這些新動態(tài)的情況增添到自己的講詞中,,以豐富講解內(nèi)容,提高觀眾的興趣,,以達到靈活多變,、因人施講的目的。

第二部分,,作為講解員應(yīng)該充分運用講解技巧,、肢體語言吸引參觀者的注意力,努力將自己所掌握的知識點深入淺出的、引人入勝的傳播到觀眾們的腦海中,。

講解是一門知識和語言(包括肢體語言)高度結(jié)合的綜合藝術(shù),。需要講解員做到語言組織、表達能力較強,,達到觀點鮮明,,內(nèi)容準(zhǔn)確,言簡意賅,,系統(tǒng)完整的要求;更要史物結(jié)合,,注意聲調(diào)節(jié)奏,追求有親和力,、聲情并茂的講解效果,,增強吸引力和感染力;因人施講,會針對不同職業(yè),、民族,、年齡,、性別,、文化水平的各種觀眾,組織不同的語言,。但這些還是要融合到實際工作中,,自己不斷和實踐相結(jié)合,做個有心人,,更多的總結(jié)經(jīng)驗才能達到,。

通過著名播音員海茵老師和東方航空公司趙嬋雯老師的講課,讓我掌握了這項工作的技巧,,但更需要我躬身踐行,。通過學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到,,一名講解員,,首先普通話要標(biāo)準(zhǔn),在吐字發(fā)音,、語言表達方面要清晰,、明了、態(tài)度親切,,這是最基本的第 2 頁 要求,。講解員的一顰一笑都會給觀眾留下深刻的印象,行為舉止運用都要規(guī)范,、適時,、準(zhǔn)確,待人接物符合禮儀的要求。所謂“臺上一分鐘,,臺下十年功”,,在以后的工作中,我會利用這次培訓(xùn)學(xué)到的方式方法,,勤學(xué)苦練,,扎好基本功。

講解稿是講解工作中極為關(guān)鍵的一部分,,好的講解稿會讓觀眾的興趣大增,。我每一次講解工作后都會及時修改、添補內(nèi)容,,豐富講詞,。這是對自己所學(xué)知識的提煉和總結(jié),同時也能根據(jù)自己的實際講解風(fēng)格整理出適合自己的講解詞,,使我的講解更具有個人風(fēng)采和親和力,。

第三部分,我的講解員的夢,。

首先,,做一個合格的、優(yōu)秀的講解員,。既專業(yè)又親切----這是我首先要達到的目標(biāo),。通過學(xué)習(xí),提升我的文化素質(zhì),,通過微笑,,表達我的良好修養(yǎng)。讓我的觀眾體會到“賓至如歸”的感覺,,同時卻又收獲頗豐,、不虛此行。

其次,,做一個專業(yè)化,、知識化的講解員。講解員這個工作,,不能再以吃青春飯為理由,,能干到什么時候就什么時候,而是應(yīng)該看成是自己的終身職業(yè),,不斷地加強學(xué)習(xí)各相關(guān)專業(yè)知識,,做到有問必答、答之必對,,要有為講解事業(yè)奉獻終身的理想,。

最后,,做一個學(xué)者型、教育型的講解員,。在最后幾天的培訓(xùn)中,,老師們從講解員業(yè)務(wù)工作拓展和博物館社會教育方面進行了積極的探討。我意識到,,我的思想還是狹隘了,。講解員工作是博物館對外宣教的紐帶,平時在做好講解工作的同時,,也要擴

第 3 頁 展自己的工作空間,,可參與到博物館宣教活動策劃中,在課程中講了非常多的有關(guān)于宣傳教育活動策劃和實施的細(xì)節(jié),,課程十分具有啟發(fā)性和實用性,,一些國外著名的博物館和兄弟博物館開展的對外宣教活動豐富精彩,都是很好的學(xué)習(xí)和借鑒的實例,,在此基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新,,結(jié)合我館的實際情況,也可以開展適合我館的內(nèi)容,,以真正體現(xiàn)博物館最重要功能----社會教育,。

總之,通過學(xué)習(xí),,了解到自己還有很多不足,,學(xué)到了很多以前模糊不清和不知道的知識,,對自己的工作有了進一步的擴展和定位,。

博物館講解員是一份看上去很美、但做起來很累的工作,,是xx博物院的形象大使,是服務(wù)的執(zhí)行者,,是文化的傳播者。我會讓我的微笑留在客人的心中,使他們可以記住那次愉快的參觀,。我會讓我的講解印在客人的腦海中,,讓她們再把知識傳播到身邊的其他人。

我相信,,在未來的講解工作中,,這次學(xué)習(xí)機會所學(xué)到的知識一定能給我很大的幫助。我也相信,,通過自己的努力,,一定會實現(xiàn)心中那個講解員的夢,實現(xiàn)我的人生理想,。

第 4 頁

審判實務(wù)培訓(xùn)心得體會 刑事審判實訓(xùn)心得篇五

刑事審判心得體會

【篇1:刑法模擬法庭心得體會】

刑法模擬法庭心得體會

姓名:劉燕杰

學(xué)號:20120401049

班級:法學(xué)12-3班

馬龍 黃家君 范麗蓉運輸毒品案--模擬法庭觀后感

這次的模擬法庭是我踏入大學(xué)以來參加的最有意義的一次活動,,它不僅使我的實踐能力得到一定程度的提高,更重要的是它讓我從理論走向?qū)嶋H,充分的把書本上的理論知識應(yīng)用到實踐中,,進一步強化了對理論知識的理解,。

訊問了被告人;辯護人經(jīng)審判長許可也向被告人進行了發(fā)問,。在此之后,,出示核實了證據(jù),詢問了證人,,審查了物證,。接著,法庭辯論階段,,供述人發(fā)言后,,被告人自行進行了辯護后,辯護人對其進行辯護,,最后控辯雙方進行了辯護,。最后,被告人做了最后陳述,,法庭開始宣判,。整個庭審過程都很流暢,辯護人的辯護意見很精彩,,公訴人也充分的對案件進行了細(xì)致的分析,,審判人員也站在了公正,公平的角度上對案件的庭審進行了引導(dǎo),。充分的體現(xiàn)了糾問式的特點,,但其中的辯論也使庭審更能發(fā)揮找出事實真相的功能。

不僅在程序上我們有了一個更深入的理解,,在實體上我們同樣有一個嶄新的認(rèn)識,。我們這次模擬法庭的案例涉及毒品的販賣。在了解案情后,,我們翻閱了大量關(guān)于販賣毒品的犯罪構(gòu)成,,定罪量刑的法定情節(jié),酌定情節(jié)以及相關(guān)的司法解釋,,然后對著一案例進行了深入透徹的分析,。被告人黃家君,男,,1986年11月10日出生于四川省成都市武侯區(qū),,初中文化,無業(yè),。馬龍和范麗蓉的資料沒有找到,。公訴人指控被告人黃家君,,馬龍和范麗蓉把毒品通過重慶運送到烏市,構(gòu)成非法運輸毒品罪,。庭審過程中,,公訴人向法庭提交了報警記錄,抓獲經(jīng)過,,被告人的戶口證明等書證,,毒品當(dāng)場稱量記錄,被告人的供述和烏魯木齊市公安局的鑒定結(jié)論等證據(jù),。各個證據(jù)相互關(guān)聯(lián),,環(huán)環(huán)相扣,被告人張平在開庭審理過程中對上述事實均無異議,。因此庭審的過程中,,雙方爭論的焦點就在于被告人的犯罪情節(jié)是否具有法定或酌定的減罪或者免罪情節(jié)。在審理案件過程中,,公訴人一方與辯護人進行了激烈的辯論,,被告人也積極為自己抗辯。但由于公訴一方掌握

證據(jù)有限,,辯護一方逐漸占據(jù)優(yōu)勢,,法庭經(jīng)過調(diào)查,辯論對辯護人的辯護意見進行了采納,。

在分析過程中,,我們深刻的了解到將學(xué)過的理論知識與具體的案件相結(jié)合并不是我們想像中那么簡單。記得老師說過,,對于法條的理解并不僅僅在于對它能夠熟練的表述,,這只是一個基本的要求,更重要的是在案例面前你要如何去運用,,使它對本案情有利,。當(dāng)時,聽老師說的時候很簡單,,但現(xiàn)實中并不然。這次實踐,,讓我們感覺到靈活運用課堂所學(xué)的法學(xué)理論和法律知識解決實際問題也是一門值得研究的學(xué)問,。其次,另一個重大收獲是我們深深地感受到了法律的公平,、公正,、公開的理念和法律上那種堅定的信仰。在法庭上,,那種莊重,、嚴(yán)肅告訴人們法律是公平的,,在法律面前人人都是平等的。同時,,人們對法律的崇敬和信任進一步升華,。看到法庭上每個人那嚴(yán)肅的表情,,讓我們深刻的感受到法律在我們面前是多么的莊嚴(yán)與神圣,。

這次模擬法庭活動,我深刻的了解到法院庭審時所必需的程序步驟,將實體法第一次運用與實踐中,;我同時也熟悉了一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法,;我們的綜合能力如口才表達能力、應(yīng)變能力,、思維能力,、運用綜合知識的能力等得到進一步的提高;運用法學(xué)理論和法律知識分析問題,、解決問題的基本能力也得到相應(yīng)的提高,。

此外,這次活動也更加和諧了我們同學(xué)之間的關(guān)系,。大學(xué)生活,,很多都是自己管自己,很少能有機會將同學(xué)們聚在一起互相了解,,時間長了就很容易淡漠,。但模擬法庭給我們提供了這樣一個機會,同學(xué)

們在一起討論法庭程序的進行順序,,一起找證據(jù),、寫證詞,一遍一遍地不斷排練,,共同找出排練中的錯誤來不斷完善我們的模擬法庭,。可以說這是我們所有成員團結(jié)的結(jié)果,!

總的說來,,我們這次模擬法庭活動不僅僅培養(yǎng)了我們的個人能力,還增強了我們的團隊精神,。整個活動重提問,、重交流、重討論,。而這正是我們將來工作中不可缺少的素質(zhì),。活動中每個同學(xué)都有自己的定位,,切實做好了自己的任務(wù),,所有的這些體會都將成為我生命中最寶貴的財富,,它使我懂得了個人能力與團隊合作的重要性!

【篇2:刑事案件實訓(xùn)心得體會--陳國能】

刑事案件實訓(xùn)心得體會 涉外二區(qū) 陳國能 201020720052

經(jīng)過兩天半的學(xué)習(xí)與實踐,,我們圓滿完成了關(guān)于刑事案件的實訓(xùn)課程,。縱觀這兩天半的實訓(xùn),,可以說我們又增加了新的領(lǐng)悟和體會,。在實訓(xùn)中我們也依照老師設(shè)計的模塊一一進行模擬實踐,全員參與,,全心投入,。對于每一個模塊的內(nèi)容,我們也都抱著興趣去學(xué)習(xí),。也許這是我們在面對各個事件上的處理并不完善,,但我們依舊保持著一顆時時刻刻學(xué)習(xí)的心。實訓(xùn)課雖然短暫,,但其內(nèi)容豐富,,過程清晰,工作明確,。作為共和國的預(yù)備警官,,畢業(yè)后的我們將很可能站在公安一線工作的崗位上。到時候的我們面對的將是更加復(fù)雜的案情,,也就因為如此,,在校的實訓(xùn)課程成為我們今后工作的模版,不僅在當(dāng)時需要認(rèn)真去實踐,,更應(yīng)該在今后進行回顧與思考,。

對于刑事案件我想我們每一位同學(xué)都抱著極高的興趣。不僅僅是因為刑事案件有高于行政案件的豐富的內(nèi)容,,更重要的是其更富有挑戰(zhàn)性和多變性,。對于刑事案件,我們面臨的將是等級更高的犯罪分子,。而在于現(xiàn)實中,,刑事案件的調(diào)查對于公安機關(guān)來講是一項艱苦而又繁雜的事情。在刑事實訓(xùn)中,,首先我們以小組為單位進行了人員的分工,。根據(jù)派出所各個人員安排進行了分配。而我作為偵查員協(xié)助刑警隊長的工作,。一開始,我們派出所民警進行了接警工作,,并在告知派出所長后進行出警,。對現(xiàn)場進行初步勘測,,及周邊鄰居的初步走訪。在確定此事件為刑事案件后,,現(xiàn)場勘查人員及偵查員也陸續(xù)趕赴現(xiàn)場進行勘探工作,。一邊法證人員在案發(fā)現(xiàn)場進行著現(xiàn)場的的勘驗工作,另一

邊我們偵查員對該案發(fā)的五位鄰居進行著詢問工作,,了解相關(guān)情況,。進而對案情做出初步分析。下午,,我們經(jīng)過小組討論,,圍繞案情進行各個部門的

總結(jié)

論述,把各個部門負(fù)責(zé)的內(nèi)容及發(fā)現(xiàn)結(jié)果進行討論匯總,。并經(jīng)老師指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題。在第二天的實訓(xùn)中,,我們主要進行著抓捕與訊問的階段,。在抓捕中,老師先給我們進行了抓捕的介紹,。隨后我們按寢室分組進行了室內(nèi)抓捕,。待犯罪嫌疑人抓捕歸案后,我們由訊問人員進行訊問工作,。其他人員便通過監(jiān)控攝像進行觀看,。同時學(xué)習(xí)訊問技巧和觀察嫌疑人的各個表情動作。最后我們進行了網(wǎng)上辦案,。結(jié)束實訓(xùn)工作,。

這兩天半的刑事案件實訓(xùn)可以說對我們向警察工作的認(rèn)識又達到了一個新的高度。通過對各個方面工作的學(xué)習(xí),,我們對于刑事案件的處理可以說已經(jīng)初步入門,。雖然說這只是一個簡單的實訓(xùn),但其給予我們遠(yuǎn)不僅僅是過程的內(nèi)容,,在日后的工作中我們依舊可以活學(xué)活用,。在今后的生活學(xué)習(xí)中,實訓(xùn)的經(jīng)歷依然可以伴隨著我們,。

【篇3:學(xué)習(xí)新刑訴法心得體會】

學(xué)習(xí)新刑訴法心得體會

政治處 于海燕

5月8日聽了省院黨組副書記,、常務(wù)副檢察長張國臣學(xué)習(xí)貫徹新刑事訴訟法專題輔導(dǎo)后,使我又一次全面,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了刑事訴訟法,。

刑事訴訟法是規(guī)范刑事訴訟活動的基本法律,是公權(quán)力配置與私權(quán)利的保障,。我國刑事訴訟法制定于1979年,在1996年進行過一次修訂,這是第二次修改,。人民有所呼,立法有所應(yīng), 本次刑事訴訟法的修改積極回應(yīng)了廣大人民群眾對我國刑事司法制度改革的吁求,使司法實踐中長期存在的問題得以消解,,化解了一直以來嚴(yán)重制約著司法的公平公正,損害著司法公信力的難題,堵住司法漏洞,切實保障公民的合法權(quán)益,。這次的修改條數(shù)之多,、修改比例之大,可以說是一次名副其實的“大修”。毫無疑問,隨著中國特色社會主義法律體系的形成,修法在我國民主法治建設(shè)中具有獨特的價值,透過修法我們可以看到中國法治理念的提升,也可以切實體會到中國特色社會主義司法制度的自我完善,。本次刑事訴訟法的修改使我感觸最深的就是集中體現(xiàn)了懲罰犯罪與保障人權(quán)并重的原則,。由于刑事訴訟法在保障人權(quán)方面的重要作用,在法律界素有“小憲法”之稱。但1979

年我國制定刑事訴訟法的時候,受制于歷史的局限性,打擊犯罪是立法的主導(dǎo)思想,法律的程序性價值未能真正體現(xiàn)出來,。隨著依法治國方略的不斷深化,中國法治理念發(fā)生了深刻變革,1996年的刑事訴訟法修改增加了未經(jīng)法院審判不能確定有罪以及疑罪從無等內(nèi)容,人權(quán)保障的分量在加重,。2004年,十屆全國人大二次會議通過的憲法修正案明確提出“國家尊重和保障人權(quán)”。作為國家的根本大法,憲法的這一規(guī)定具有宣示性的意義,而要讓這種宣示成為具體而真實的司法實踐,必須要有法律法規(guī)的支撐,。刑事訴訟法作為國家的基本法律,其立法理念要體現(xiàn)憲法的原則,其制度設(shè)計更要保證憲法原則真正落到實處,。而實現(xiàn)懲罰犯罪與保障人權(quán)的平衡,是刑事訴訟法的核心價值。本次刑事訴訟法的修改集中體現(xiàn)了這一點,??倓t代表了一部法律立法的原則和基本思想,在刑事訴訟法修改將尊重和保障人權(quán)寫入了總則,從而為整部法律確定了總基調(diào),并在多項具體規(guī)定中貫徹這一總基調(diào)原則,,如嚴(yán)格限制采取強制措施后不通知家屬的規(guī)定,、把律師介入刑事案件的時間提前到偵查階段等等規(guī)定,更好地保護了公民的訴訟權(quán)利,在一定程度上防止和遏制刑訊逼供的發(fā)生,,能有效保障無罪的人不受刑事追究,,保證公民的訴訟權(quán)利。

尊重和保障人權(quán)在刑事訴訟中具有特別的價值,。在刑事訴訟中,,公權(quán)一直是強勢,私權(quán)是弱勢,,這次刑事訴訟法的大修讓公權(quán)退了一步,,讓私權(quán)進了一步,“尊重和保障人權(quán)”原則得到進一步體現(xiàn),。它不僅有利于充分體現(xiàn)我國司法制度的社會主義性質(zhì),也有利于保障犯罪嫌疑人的合法權(quán)益,,是一次中國特色社會主義司法制度的健全和完善,它為我國司法改革破除體制機制性障礙,推動依法治國帶來了新動力,。我們檢察機關(guān)應(yīng)該深入學(xué)習(xí)新刑訴法規(guī)定,,把“忠誠、為民,、公正,、廉潔”核心價值觀貫徹落實到檢察工作中,使“公平正義”的理念貫徹到我們工作的方方面面中。

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