我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài),。我們想要好好寫一篇心得感悟,，可是卻無從下手嗎,？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得感悟范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

《在人間》閱讀感受優(yōu)秀五篇一

在人間,，最幸福是家人團聚;在人間,，最快樂是收獲成功后的喜悅;在人間，最美是有一顆誠信,，友善的心……《在人間》阿廖沙有正直勇敢的品質(zhì),，外祖母的待人和藹，而我們……

誠信,，是誠實守信,。誠信是一朵鮮花，在五彩繽紛的花園里綻放;誠信是一陣和熙的風,，拂過臉頰,，令人神清氣爽;誠信是一股暖流，淌過你的心田,，滋潤你的心,。

生活處處有誠信。在學校,，老師布置的作業(yè),，認真完成學習任務，不欺瞞老師,、同學,。對同學，要一諾千金,，對他人許了諾言,，就要努力實現(xiàn)。這使我想起了我以前看到過的一則故事,。在一股滂沱大雨的夜晚,，一個少女雙手抱著膝蓋瑟瑟地坐在車站牌下，往來的車一輛一輛地奔馳而過,，濺起的水花不時地灑在少女的身上,。這時，一輛車停在少女前,，從車上跳下了一股女孩,，滿臉歉意的驚呼了一聲,，那名少女仿佛在黑暗中見到了一縷光芒，一下子躥了出去,，與她擁抱在一起,，我隱約聽見她們在說：“對不起，我來晚了,。”“沒關系!你還是來了呀,。”“嗯，我答應的事情一定會做到的!”……那一場面,，讓我感到了一種靈魂的升華,。所以，對于誠信,，我們要從小事做起,，做到言出必行，一言九鼎,，成為一個具有誠信品質(zhì)的人,，必將能得到他人的青睞，必能走向成功,。

如果說誠信是構建人與人之間良好關系的橋梁,，那么友善就是維持我們友好關系的紐帶。

友善,，是朋友間的親近和睦,。友善是生機盎然的春天，宛如我們在春天中含苞欲放的友誼之花;友善是艷陽高照的盛夏,，代表了我們旺盛的友誼之火;友誼是秋高氣爽的晚秋,，那友誼的果實如同金色的麥田等待豐收;友善是寒霜千里的冬天，是在枝上的寒梅,，風雪無阻,。

友善，友好善良,。做人就像一面鏡子,，如你待他人友善，他人也會對你報以友善,。與人交談態(tài)度友好,，不揭人短處，不說臟話,，是友善的體現(xiàn);對陌生人態(tài)度熱情,，熱心幫助，也是一種友善的表現(xiàn);幫助他人和睦相處,，停止爭執(zhí),，緩解矛盾，消除誤會,，同樣也是一種友善,。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。”

馬克思曾經(jīng)有一句名言：“對和諧之美的追求是人類的本能,。”是的，每個人都渴望和諧,，友善,，都渴望在和諧之光中沐浴，那我們何不追求自己的本能,，去追求那和諧之美呢?我們何不為這和諧之美而貢獻出自身的一份微薄之力呢?也許,，這就是我們構建和諧社會的美麗藍圖。冰心奶奶也曾說過：“美的真諦應該是和諧,，這種和諧體現(xiàn)在人身上,，就造就了人的美;表現(xiàn)在物身上，就造就了物的美;融匯在壞境中,，就造就了環(huán)境的美,。”那么這種美展現(xiàn)在社會上，就成就了社會和諧的美!

也許,，在如今我們不能充分體現(xiàn)阿廖沙的反抗精神,，但是在五星紅旗下宣誓過的我們，誠信,、友善是力所能及的,。如果我們每個人都能做到愛國、敬業(yè),、誠信,、友善，那么我們的社會就會自由,、平等,、公正、法治,，我們的祖國才會更加富強!

踐行社會主義核心價值觀,，從小事做起，從自身做起,。

《在人間》閱讀感受優(yōu)秀五篇二

《在人間》是一本不同的小說,不是描寫貴族舞會似的生活,而是一本貧民貼心的讀物.跟著主人公去經(jīng)歷底層社會的種.種壓力這本書說高爾基為了生活而要在鞋店,、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母,、外祖父,、瑪爾戈皇后這些有文化,、有教養(yǎng)的人以外，在周遭的都是那些低俗,、愛吵架,、背地里說人壞話的小市民。

在無法抗拒的壓力下,人們似乎只能選擇墮落.就在看不到希望的地方,分明有一雙犀利的雙眼,探尋著智慧的光芒.那就是主人公渴望出路與改變的雙眼.他生活在他們中間,獨立著,總是以旁觀者的角度去揣測生活的意義.他的思想被書引領著,生活在另一個廣闊而自由的天地

對書籍的酷愛,開啟了愚昧的頭腦.一個用書籍填補思想貧瘠的人,反抗著周圍的種.種不協(xié)調(diào).主人公,厭惡了身邊的丑陋與粗俗,向往一種純潔,美好的生活."我必須尋求一種新的好的生活,不然我就會毀滅."帶著一種更高的追求,走上了去學校求學的道路,。但見識的淺薄,，生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處，總在抑制他看書的欲望,。而他就像不屈的小草一樣,，堅持看書，也有如荷花,，不受污泥的沾染,。“我來到人間”，仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩集,、阿克薩夫的《家庭記事》,、著名的俄羅斯史詩《在森林中》等書籍構成了高爾基的天堂，這個“人間”里的天堂,。

我佩服高爾基的毅力和恒心,，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷，不理會別人的反對而做自己認為對的事,。“真理永遠掌握在少數(shù)人的手里”,，高爾基就是這少數(shù)人中的一個，因為他經(jīng)歷了許多,，也閱讀了許多,，包括生活這本難“啃”的書。我羨慕高爾基靈活,、流暢的文思,，隨時隨地就能吟出一首小詩來抒發(fā)情感。當然,，這自然是他的外祖母的功勞,。高爾基的勤勉、毅力和恒心,，還有他高尚的外祖母,、外祖父不也構成了一個天堂嗎@天堂與人間只一線之隔，卻就大不相同了,。有的人家有萬卷書,，卻腹無點墨;有人做乞丐，卻也能讀好書，學到不少的知識,。人間與天堂是人心的兩個表現(xiàn),，被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴，與眾不同,，成了天堂,。只要肯干，腳踏實地,，人間也會變成天堂。

《在人間》閱讀感受優(yōu)秀五篇三

這次,，我讀完了《童年·在人間·我的大學》的第二部《在人間》。

《在人間》主要講了：主人公阿廖沙在母親去世后離開外祖父家的生活。他在鞋店當過學徒;在姨婆家學習繪圖,、搞衛(wèi)生;去船上當洗碗工賺錢;在船上的廚師斯穆雷,、裁縫的妻子、“瑪爾戈王后”的幫助下,，阿廖沙愛上了閱讀,，一有機會他就讀書，經(jīng)常在老婆子睡覺時偷看書;他還在圣像作坊里做過學徒,，雖然他都經(jīng)歷了各種困難,，但最終都風平浪靜了，因為它克服了,。后來,，他懷著上大學的期望去了喀山。讀完的時候,，我的感想有很多,。當時的蘇聯(lián)那么亂，阿廖沙能這樣平穩(wěn)的生活已經(jīng)很不錯了,，我喜歡他堅強的品質(zhì);我很討厭也很反感阿廖沙的姨婆,，她說話總是帶著一種訓斥的語氣，為人不和諧,，比外祖父還壞,，她還用木頭抽過阿廖沙一頓。但阿廖沙沒有記仇于老婆子,，該干什么還是干什么,，依舊我行我素。我覺得繪圖師人也不錯,，有時會為阿廖沙打抱不平,，他教阿廖沙繪圖，他做事很耐心，很討厭妻子天天向他“撒嬌”,。在這部曲中,，外祖母有時會出現(xiàn)，她沒有變,，依舊是關心人的,，呵護人的，但是我最不喜歡的地方就是老婆子是外祖母妹妹,，她總是當著阿廖沙的面大聲訓斥,、奚落外祖母，她憑什么呀,，說難聽點,，就是缺德。

這部曲總體來講也有很多值得我們學習的地方,，等著大家去閱讀哦!

《在人間》閱讀感受優(yōu)秀五篇四

文學是比鳥飛得還遠的夢想,、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,、是我們到一百歲還忘不掉的信念,。

讀了高爾基的《在人間》，你才能真正地了解19世紀末期沙皇統(tǒng)治俄國時的黑暗和猥褻,，齷齪,。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人，這一形象既是作者早年生活的'寫照,，也是俄國人民,，特別是處于社會下層的勞動人民經(jīng)過磨練后走向新生活的典型。在讀這本書的第一遍的時候,，我還看不懂,，所以不是很喜歡這本書。只是覺得有趣罷了,。讀第二遍時,，我隱約能感受到阿廖沙的委屈與痛苦，那是一種無法形容的心路歷程,，是一種另人可憐的童年,。

讀第三遍時，我開始迷上了這本書,。我視乎可以進入阿廖沙的人生路程,，去陪他一起走過這條黑暗之路。我甚至可以進入阿廖沙的身體,，去他童年的路上走走,、看看,。去和他一起打工、一起借書,、一起抵擋那些惡言惡語,。多讀幾遍，我發(fā)現(xiàn)我是多么地憎恨沙皇,，憎恨那個19世紀末期的俄國,。同時我十分可憐那些處于社會下層的勞動人民，例如阿廖沙,。阿廖沙小小的年紀就要去打工,、工作，還時常被人辱罵,、暴打,，卻一直在堅持著讀書與學習，從來沒有放棄過讀書的信念,。因為身份和家庭的關系，他過早地去各種地方打工,，卻在打工的時候想盡辦法借書看,。他過早地接觸這些人情世故，過早地接觸一些猥褻,、齷齪的事,。

高爾基精湛的寫法，常常使我身臨其境,，也去想想如果當時我就是阿廖沙,，我會怎么去做?沒有任何一朵玫瑰花，可以永留芳香,。唯有書中的智慧永世長存!多讀讀書吧,，讀讀高爾基的《在人間》吧!這種令人驚嘆的筆鋒，不是任何一個人都可以模仿的;讀高爾基的《在人間》,，給你不一樣的驚人感受;讀高爾基的《在人間》接受一次心靈的洗禮,，一次精神的震撼!

《在人間》閱讀感受優(yōu)秀五篇五

《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。他是俄國的著名作家,，通過用細致的語言刻畫了下層社會人們的悲慘生活,，描寫自己少年時代的親身經(jīng)歷，并在社會上艱苦生存的故事,，反映了當時俄國底層人民困苦,、陰暗的生活。

這部書中描寫了主人公悲慘的童年,，他從小父母雙亡,，由外祖父和外祖母撫養(yǎng)長大，由于家境貧苦，不得不外出打工,，自食其力,。他曾在鞋店當過學徒工，當過繪圖師的徒弟,，在一艘船上當過洗碗工,，還當過圣像作坊徒工，由于他非常貧困又很年幼因此各地方的人都欺負他,、嘲笑他,，就連親戚家的兩個主人也變著法的捉弄他。他整天生活在那些低俗,、愛吵架,、見識淺陋的小市民周圍，他非常厭惡身邊的丑陋與粗俗,，向往著一種純潔美好的生活,，因此他愛上了讀書，書中的世界給了他另外一片廣闊的天地,，書也是他貧困潦倒中最知心的朋友了,。所以他最后走上了求學的道路。

我讀完這本名著后心情久久不能平靜,，高爾基有著一段不堪回首的童年,，但令人欣慰的是，他不但沒有在艱苦的環(huán)境中被苦難所壓倒,，而且還在逆境中成長,，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷，把書作為朋友,，在書中允吸著無窮無盡的知識,。它擁有著頑強的毅力和恒心，在黑暗的社會中苦苦追尋著屬于自己的光明,。本書通過高爾基的手筆反映了俄國十九世紀七十至八十年代的真實寫照,，讓我目睹了舊時期、舊社會時人與人的不平等和當時沙皇的暴政,，而我們現(xiàn)在生活在新社會里,，人人平等，大家和睦相處,，我們更加應該刻苦學習,，將來把我們的祖國建設的更加和諧和美好!

書籍始終是人類最寶貴的財富，因為它是人類文明進步的階梯,，如果沒有書,，人類就要回到原始的生活,，只有書才能帶你來到文明的世界;只有書才能讓人與人之間更懂得溝通;只有書才會給予你無窮無境的知識和樂趣;只有書才能讓你懂得做人的道理;所以書是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗眩粌H能提高我們的文化修養(yǎng),，也能培養(yǎng)我們高尚的道德情操,，讓我們永遠和書成為好朋友。最后,，讓我們一起讀書好,、好讀書、讀好書!

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