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兒童主題活動(dòng)策劃方案 大型兒童活動(dòng)策劃方案(6篇)

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兒童主題活動(dòng)策劃方案 大型兒童活動(dòng)策劃方案(6篇)
時(shí)間:2023-01-10 09:22:27     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

兒童主題活動(dòng)策劃方案 大型兒童活動(dòng)策劃方案篇一

【篇1:幼兒園主題活動(dòng)方案】

“我有一雙小小手,,自己的事情自己做”

——幼兒園主題活動(dòng)方案 一、活動(dòng)背景

近些年來,,各地在加快學(xué)前教育發(fā)展的同時(shí),,積極推進(jìn)幼兒園教育改革,努力更新教育觀念,,促進(jìn)了幼兒園保育教育質(zhì)量的不斷提高,。但是,由于應(yīng)試教育和社會(huì)上一些不良宣傳的影響,,當(dāng)前幼兒園教育“小學(xué)化”的現(xiàn)象日益突出,,嚴(yán)重干擾了正常的保育教育工作,損害了幼兒的身心健康,。為了促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),,全面貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于開展全省幼兒“健康、快樂,、發(fā)展”主題活動(dòng)的通知》精神,,結(jié)合我縣實(shí)際,制訂圍繞“自己的事情自己做”開展主題活動(dòng)的實(shí)施方案,,使活動(dòng)落到實(shí)處獲得實(shí)效,。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展“我有一雙小小手,,自己的事情自己做”系列活動(dòng),,始終將促進(jìn)幼兒“健康、快樂,、發(fā)展”理念貫穿于活動(dòng)之中,,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的主題活動(dòng),,使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的主題活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的主題活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

三,、

活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1,、活動(dòng)主題:我有一雙小小手,,自己的事情自己做

2,、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,,做快樂家長(zhǎng),,做快樂老師!(解放孩子的思維,,使孩子會(huì)學(xué),;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,,大整理,,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),。

(2)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力。3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,,提高孩子參與活動(dòng)的積極性。4,、布置場(chǎng)地,,提前做好各項(xiàng)工作。

五,、活動(dòng)內(nèi)容 (一)活動(dòng)倡議

1,、目的:為了使幼兒共同參與“自己的事情自己做”主題活動(dòng),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“自己的事情自己做”主題活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng),。 2、時(shí)間:2012年4月10日至2012年5月10日,。3,、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng),。

4,、辦法:向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次主題活動(dòng)的配合與支持。(二)系列活動(dòng)

1,、“吃飯我最棒”比賽,。

(1)目的:了解到有些幼兒午餐時(shí)用餐習(xí)慣不良,食量不大,,吃飯時(shí)桌上地上總是飯粒撒一地,,家長(zhǎng)為圖方便一直在喂,通過開展“吃飯我最棒”比賽,,以培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和不斷提升自理能力為重點(diǎn),,培養(yǎng)孩子勇于實(shí)踐的能力。

(2)要求:要求孩子能自己吃飯,,自己掉飯粒了自己撿起來扔到桶里,,養(yǎng)成他們吃“白白碗”再添一碗的習(xí)慣。(3)比賽形式:選取吃飯來進(jìn)行比賽,。

可提前準(zhǔn)備孩子的碗,、筷,根據(jù)幼兒的食量分飯,,飯量大的多分,,飯量小的孩子少分一些飯,看孩子用餐的速度,、數(shù)量,、碗內(nèi)剩飯情況、桌上掉飯情況等等進(jìn)行比賽,。

2,、“我會(huì)刷牙、洗臉,、穿衣服”比賽,。

(1)目的:通過開展“我會(huì)刷牙、洗臉,、穿衣服比賽”,,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

(2)要求:要求孩子能迅速的刷牙,、洗臉,,能干凈、利落的穿衣服,,看孩子的獨(dú)立自主能力,。

(3)比賽形式:選取刷牙、洗臉、穿衣服來進(jìn)行比賽,。

可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,,并且把要用到的牙刷、牙膏等等用品提前分好份,,并備份好,,看孩子們的速度、順序,、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽,。2012年4月

【篇2:兒童樂園主題規(guī)劃方案】

thompsonfriends 兒童樂園主題規(guī)劃方案 1

湯普森和他的朋友們

目 錄

一、背景分析 .....3二,、受眾分析.....6三、項(xiàng)目分析..16四,、主題策劃..19五,、體驗(yàn)規(guī)劃..27六、運(yùn)營(yíng)管理..37七,、運(yùn)營(yíng)服務(wù)..40八,、公司介紹.錯(cuò)誤!未定義書簽,。2 a b

thompsonfriends

兒童主題商業(yè)項(xiàng)目 c d 3

一,、背景分析1.市場(chǎng)背景 2.項(xiàng)目背景 4 5

3.項(xiàng)目業(yè)態(tài)

【篇3:兒童樂園派對(duì)活動(dòng)策劃方案】

五一活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題:“快樂相伴過五一”

二,、活動(dòng)時(shí)間:2-3小時(shí)

三,、目標(biāo)人群:3-12周歲兒童

四、活動(dòng)預(yù)期:

通過同城兒童友誼派對(duì)活動(dòng),,為兒童間建立一個(gè)互相交流的平臺(tái),,讓小朋友們友好相處,一起度過美好的休閑時(shí)光,,同時(shí)在活動(dòng)中穿插各種娛樂游戲與小朋友們互動(dòng)競(jìng)答,。

五、活動(dòng)地點(diǎn):樂貝兒兒童樂園 六,、執(zhí)行方案:(一),、前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)物料:氣球,、小凳子,、2、獎(jiǎng)品:小玩具,、貼紙

(二)活動(dòng)宣傳

? 單張宣傳:一千張廣告宣傳單張到周邊幼兒園,、小學(xué)及住宅派發(fā),并于

活動(dòng)當(dāng)天在商場(chǎng)門口派發(fā)

? 短信宣傳:以短信形式通知會(huì)員活動(dòng)舉辦信息

? 網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用社區(qū)網(wǎng)發(fā)帖,,新浪,、騰訊等微博發(fā)布活動(dòng)消息

(三)優(yōu)惠方案

五一大酬賓,,凡五一假期間到場(chǎng)辦理會(huì)員卡,可獲3次免費(fèi)進(jìn)場(chǎng)游玩

五一期間,,憑宣傳單張進(jìn)場(chǎng),,可每人減5元

(四)活動(dòng)流程: 1、現(xiàn)場(chǎng)布置:

a,、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,,如拱門、立柱等,,制造歡樂的現(xiàn)場(chǎng)氛圍

b,、現(xiàn)場(chǎng)音樂播放器的準(zhǔn)備:播放兒歌 2、活動(dòng)游戲

(1),、“搶凳子”游戲:

在派對(duì)中央位置擺放一些小凳子,,凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個(gè),讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放兒童歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,。當(dāng)播放音樂停止時(shí),,小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子,沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個(gè)節(jié)目才能退出游戲,,如唱歌,、跳舞或講故事等。每次游戲開始時(shí)都拿走一個(gè)凳子,,依次淘汰一位小朋友,,最后搶到凳子的小朋友是勝利者,贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品,。.(3),、“彩球接力”游戲:

以6人為一組,分兩組進(jìn)行比賽,。每隊(duì)分發(fā)1個(gè)氣球進(jìn)行傳球接力比賽,。游戲開始時(shí),每隊(duì)的第一位小朋友從頭頂將球傳給第二位小朋友,,第二位小朋友再?gòu)南旅?,兩腳之間把球傳給第三位。如此類推,。最快那組勝出,。每人贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)預(yù)算:

物料 數(shù)量 價(jià)格

氣球100 20 a5宣傳單 1000300

禮品:

沙畫60 120

貼紙200 40

合計(jì) 480

七,、注意事項(xiàng):

1,、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買清潔、環(huán)保和健康的物料,;

2,、保證派對(duì)活動(dòng)中兒童們的安全,活動(dòng)始末由每位小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控,。

3,、最好能給每個(gè)參與派對(duì)的小朋友贈(zèng)送一份紀(jì)念品

兒童主題活動(dòng)策劃方案 大型兒童活動(dòng)策劃方案篇二

留守兒童主題活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想:

以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,樹立“以人為本”的教育理念,,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二、工作目標(biāo):

通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查,、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營(yíng)造健康,、快樂,、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,,同時(shí),,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,,大力宣傳,,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì),。

三,、主要措施:

(一)健全機(jī)制,發(fā)揮學(xué)校主陣地的作用:

制訂具體工作計(jì)劃,,實(shí)施“留守兒童”教育工作方案,,

總結(jié)

經(jīng)驗(yàn),樹立典型,,推動(dòng)“留守兒童”教育管理工作制度化,、規(guī)范化和經(jīng)常化。使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí),、學(xué)文化,、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道,。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位,。

2,、真情關(guān)愛,“三個(gè)優(yōu)先”,。(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo),。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,,落實(shí)到每一位任課教師,。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,,明確幫扶時(shí)間,、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,,建立進(jìn)步檔案。

(2)生活上優(yōu)先照顧,。學(xué)校對(duì)留守兒童要多看一眼,,多問一聲,多幫一把,,使學(xué)生開心,、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,,有益身體發(fā)育,。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,,悉心照料,。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣,。

(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排,。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),,或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力,。

3、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度,。

本留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師和其他教職工,。配對(duì)幫扶教師和其他教職工要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),。建立教職工關(guān)愛留守兒童成長(zhǎng)日記,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師成為“代理家長(zhǎng)”。凡寄宿在校的留守兒童,教師要不時(shí)與留守兒童互相交流、溝通,,掌握留守兒童的思想,、生活情況;非寄宿的兒童,,教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流,,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作,。讓留守兒童在老師,、同學(xué)群體中成長(zhǎng),對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,,使他們走出孤獨(dú)和憂郁,。4,、建立健全教師與留守兒童的談心制度,。學(xué)校要定期召開幫扶教師,、留守兒童,、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì),。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次,,詳細(xì)填好記錄卡,,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全,、道德發(fā)展失范,、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,,做到有的放矢,,因材施教。

開展人文關(guān)愛活動(dòng),。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響,。通過定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,舉辦書畫展、演講比賽,、文藝演出等各種活動(dòng),,組織留守學(xué)生積極參與,,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,,找到回家的感覺,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,、成長(zhǎng)的快樂。5,、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。

針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班級(jí)要著重開設(shè)心理教育課,,大力開展心理咨詢,、心理矯正活動(dòng),定期開展思想教育,、情感教育,、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,,體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福,,消除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度,,培養(yǎng)正確的人生觀,、價(jià)值觀。班主任應(yīng)指定思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高,、學(xué)生喜愛的教師負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)任務(wù);同時(shí)注意方法,,給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境,,讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情,切實(shí)提高留守兒童的社會(huì)適應(yīng)能力和心理健康水平,,著力做好學(xué)生心理健康教育工作,。要開展磨礪教育的研究試點(diǎn),著重培養(yǎng)留守兒童良好的個(gè)性心理品質(zhì),、獨(dú)立生活能力和自我保護(hù)的意識(shí),,增強(qiáng)他們的社會(huì)適應(yīng)性。要定期舉行文藝,、體育,、科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。

兒童主題活動(dòng)策劃方案 大型兒童活動(dòng)策劃方案篇三

兒童戶外活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)目的:為促使兒童德智體全面發(fā)展,,同時(shí)拉近親子關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

活動(dòng)成員:幼兒園全體兒童

一,。游戲名稱:貼鼻子

1)游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功,。

2)游戲規(guī)則: 家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,。幼兒只能用語言指揮。

穿珠比賽

游戲名稱:穿珠比賽

二,。游戲玩法:參加游戲的小朋友每人取一根繩子,,三十秒之內(nèi)誰穿的珠子在八個(gè)以上即為獲勝。

游戲規(guī)則:游戲過程中,,家長(zhǎng)不可以幫助幼兒,。游戲每組四人同時(shí)進(jìn)行。

趕小豬

1)游戲名稱:趕小豬

2)游戲玩法:幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至門內(nèi)即為獲勝,。

3)游戲規(guī)則:幼兒不得用手接觸皮球,。家長(zhǎng)只能用語言指導(dǎo)不得參與。

三,、游戲名稱:我的寶寶在哪里

1)游戲準(zhǔn)備:布帶若干

2)游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),,唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找本身的寶寶,。

3)游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,,去找父母,父母通過觸摸找到本身的寶寶

四,、游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子

1)游戲準(zhǔn)備:家長(zhǎng)的鞋子

2)游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),,老師將鞋子打亂,,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出本身爸爸(媽媽)的鞋子,,并幫家長(zhǎng)穿好,,先穿好的為勝利者

五、游戲名稱:踩氣球

1)游戲準(zhǔn)備:氣球若干

2)游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在本身的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍,。

六、游戲名稱:小腳踩大腳

游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰先到終點(diǎn),。

七,、游戲名稱:揪尾巴

1)游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

2)游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好本身的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來,。

八,、游戲名稱:兩人三足

1)游戲準(zhǔn)備:繩子若干、2)游戲玩法:一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,,聽到口令后,,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點(diǎn)為勝,。

九,、游戲名稱:推小車(幼中)

游戲玩法:家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,,聽到口令后,,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝,。

十,、游戲名稱:可愛的袋鼠寶寶

游戲玩法:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前,,家長(zhǎng)彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,,先到終點(diǎn)者為勝,。

兒童主題活動(dòng)策劃方案 大型兒童活動(dòng)策劃方案篇四

關(guān)愛留守兒童主題活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題:

呵護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng),與他們放飛夢(mèng)想,。

二,、活動(dòng)背景:

留守兒童現(xiàn)象是中國(guó)現(xiàn)代建設(shè)的一個(gè)“副產(chǎn)物”。農(nóng)村留守兒童現(xiàn)象的產(chǎn)生來自于家庭和社會(huì)兩個(gè)方面,。一方面,,家庭的貧困,使孩子的父母不得不走出農(nóng)村到城市務(wù)工,;另一方面,,中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元制以及社會(huì)對(duì)“農(nóng)民工”不公平的待遇,使廣大農(nóng)民沒有辦法及能力帶著孩子一起走進(jìn)城市,。所以,,大量未滿18歲的孩子被留在家和祖父祖母或者是親戚居住。沒有了父母的關(guān)愛,,他們的健康成長(zhǎng)受到威脅,,在人生觀上也缺乏正確的引導(dǎo),所以關(guān)愛留守兒童的健康成長(zhǎng)非常重要,。

三,、活動(dòng)目的:

給留守兒童送去關(guān)愛,與留守兒童建立長(zhǎng)期的聯(lián)系,,通過書信交流等解決他們成長(zhǎng)的煩惱,,給他們知識(shí)改變命運(yùn)的信念。同時(shí)豐富自強(qiáng)社成員的課余生活,,給每一位參與活動(dòng)的同學(xué)以愛的洗禮,。

四、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間:2014.3.29-2014.3.30,2天時(shí)間,;

五,、活動(dòng)項(xiàng)目:

1、以“外面的世界”為主題的課堂教育:

短期支教不可能有太多效果,,而且個(gè)人認(rèn)為支教能給貧困地區(qū)的孩子帶去的不應(yīng)局限于知識(shí),,更應(yīng)該傳遞一種信念,一種為了未來拼搏,、改變命運(yùn)的信念,,這才有可能改變他們的命運(yùn)。告訴他們外面的世界是什么樣子,,激勵(lì)他們?yōu)槲磥砥床?/p>

2,、游戲環(huán)節(jié):

玩是孩子的天性,通過有趣而又富有意義的小游戲來吸引孩子參與活動(dòng),,讓他們感受團(tuán)隊(duì)精神的重要和領(lǐng)導(dǎo)才能的意義,,同時(shí)增進(jìn)他們與活動(dòng)成員的友誼,,有利于他們敞開心扉,有利于我們近一步了解他們并幫助他們,,為建立長(zhǎng)期的友誼打下基礎(chǔ),。

3、以“感恩”為主題的課堂教育:

讓他們寫信給他們最想表達(dá)感恩之情的人,,有我們幫助寄出,。

4、以“放飛夢(mèng)想”為主題的課堂教育:

告訴他們,,夢(mèng)想是什么,,以他們最熟悉的動(dòng)漫人物解釋夢(mèng)想的意義,讓他們寫下自己的夢(mèng)想,,折成紙飛機(jī),放飛“夢(mèng)想”,。

5,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

購(gòu)買活動(dòng)物品所需費(fèi)用:如明信片,白紙,,一些書籍等,。

6、其他事項(xiàng):

活動(dòng)參與人員:學(xué)校幫扶老師及心理咨詢師,;

人員分工:兩名拍照人員,,一名活動(dòng)情況記錄人員(負(fù)責(zé)后期稿子,照片整理),,課堂活動(dòng)大家一同參與,,一名活動(dòng)主持人(女生);

所需物品:行李箱(裝衣物),,兩個(gè)相機(jī),,明信片,宣傳橫幅,,以及進(jìn)行游戲所需的相關(guān)物品,,最好帶一臺(tái)筆記本電腦;,;

六,、活動(dòng)具體的時(shí)間安排

3月29日上午

自我介紹,開展游戲(游戲內(nèi)容注重團(tuán)隊(duì)的合作,,讓每個(gè)孩子都能參與,,準(zhǔn)備送給孩子的獎(jiǎng)品)

3月29日下午

“外面的世界”主題課堂,“感恩”主題課堂

3月30日上午

條件允許,,播放一些視頻,,讓孩子感受外面的世界,,“放飛夢(mèng)想”主題課堂(的做到讓孩子說出自己的夢(mèng)想,制作理想樹,,讓孩子寫下自己的理想)

3月30日下午

邀請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員為留守兒童進(jìn)行體格檢查,,關(guān)愛孩子的健康。

兒童主題活動(dòng)策劃方案 大型兒童活動(dòng)策劃方案篇五

關(guān)愛留守兒童主題活動(dòng)策劃

1,、活動(dòng)主題:

呵護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng),,與他們放飛夢(mèng)想。

2,、活動(dòng)背景:

留守兒童現(xiàn)象是中國(guó)現(xiàn)代建設(shè)的一個(gè)"副產(chǎn)物",。農(nóng)村留守兒童現(xiàn)象的產(chǎn)生來自于家庭和社會(huì)兩個(gè)方面。一方面,,家庭的貧困,,使孩子的父母不得不走出農(nóng)村到城市務(wù)工;另一方面,,中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元制以及社會(huì)對(duì)"農(nóng)民工"不公平的待遇,,使廣大農(nóng)民沒有辦法及能力帶著孩子一起走進(jìn)城市。所以,,大量未滿18歲的孩子被留在家和祖父祖母或者是親戚居住,。沒有了父母的關(guān)愛,他們的健康成長(zhǎng)受到威脅,,在人生觀上也缺乏正確的引導(dǎo),,所以關(guān)愛留守兒童的健康成長(zhǎng)非常重要。

3,、活動(dòng)目的:

給留守兒童送去關(guān)愛,,與留守兒童建立長(zhǎng)期的聯(lián)系,通過書信交流等解決他們成長(zhǎng)的煩惱,,給他們知識(shí)改變命運(yùn)的信念,。同時(shí)豐富自強(qiáng)社成員的課余生活,給每一位參與活動(dòng)的同學(xué)以愛的洗禮,。

4,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

時(shí)間:十一長(zhǎng)假,三天時(shí)間,;

地點(diǎn):**縣駝峰鄉(xiāng),。

5、大體的活動(dòng)項(xiàng)目:

1,、捐獻(xiàn)衣物:

南大很多大學(xué)生的衣柜里閑置著許多衣物,,加以收集,送給貧困地區(qū)的孩子,,可以讓他們感受到社會(huì)的溫暖,,讓他們過上更加溫暖的生活,;

2、以"外面的世界"為主題的課堂教育:

短期支教不可能有太多效果,,而且個(gè)人認(rèn)為支教能給貧困地區(qū)的孩子帶去的不應(yīng)局限于知識(shí),,更應(yīng)該傳遞一種信念,一種為了未來拼搏,、改變命運(yùn)的信念,,這才有可能改變他們的命運(yùn)。告訴他們外面的世界是什么樣子,,激勵(lì)他們?yōu)槲磥砥床?/p>

3,、游戲環(huán)節(jié):

玩是孩子的天性,通過有趣而又富有意義的小游戲來吸引孩子參與活動(dòng),,讓他們感受團(tuán)隊(duì)精神的重要和領(lǐng)導(dǎo)才能的意義,,同時(shí)增進(jìn)他們與活動(dòng)成員的友誼,有利于他們敞開心扉,,有利于我們近一步了解他們并幫助他們,,為建立長(zhǎng)期的友誼打下基礎(chǔ)。

4,、以"感恩"為主題的課堂教育:

讓他們寫信給他們最想表達(dá)感恩之情的人,有我們幫助寄出,。

5,、以"放飛夢(mèng)想"為主題的課堂教育:

告訴他們,夢(mèng)想是什么,,以他們最熟悉的動(dòng)漫人物解釋夢(mèng)想的意義,,讓他們寫下自己的夢(mèng)想,折成紙飛機(jī),,放飛"夢(mèng)想",。

6、了解孩子具體的生活情況:

通過當(dāng)?shù)卣?,學(xué)校獲得學(xué)校在校的一些學(xué)習(xí),,生活情況。選取幾個(gè)家庭做家庭訪問,,了解孩子具體家庭情況,,為今后活動(dòng)的長(zhǎng)期進(jìn)行做準(zhǔn)備。

6,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

路費(fèi):從**到**縣乘坐火車單程需73元,,再加上轉(zhuǎn)車,每個(gè)人一個(gè)來回大概160元,。

食宿費(fèi),;

其它購(gòu)買活動(dòng)物品所需費(fèi)用:如明信片,,白紙,一些書籍等,。

7,、其他事項(xiàng):

活動(dòng)參與人員:南大自強(qiáng)社成員,六到八人,;

人員分工:兩名拍照人員,,一名活動(dòng)情況記錄人員(負(fù)責(zé)后期稿子,照片整理),,課堂活動(dòng)大家一同參與,,一名活動(dòng)主持人(女生);

所需物品:行李箱(裝衣物),,兩個(gè)相機(jī),,南大明信片,宣傳橫幅,,以及進(jìn)行游戲所需的相關(guān)物品,,最好帶一臺(tái)筆記本電腦;

活動(dòng)人員注意帶齊一切的生活用品,,我們?cè)谀堑纳钏瓒加蓚€(gè)人承擔(dān),;

8、活動(dòng)具體的時(shí)間安排(具體活動(dòng)次序可做調(diào)整,,活動(dòng)具體內(nèi)容還需討論):

9月30日晚

乘火車前往**縣,,預(yù)計(jì)10月1號(hào)早晨到達(dá)駝峰鄉(xiāng),組員整理好自己的東西,,適當(dāng)調(diào)整一下,,準(zhǔn)備下午的活動(dòng)。

10月1日下午

自我介紹,,開展游戲(游戲內(nèi)容注重團(tuán)隊(duì)的合作,,讓每個(gè)孩子都能參與,準(zhǔn)備送給孩子的獎(jiǎng)品)

10月2日上午

"外面的世界"主題課堂,,"感恩"主題課堂

10月2日下午

條件允許,,播放一些視頻,讓孩子感受外面的世界,,"放飛夢(mèng)想"主題課堂(的做到讓孩子說出自己的夢(mèng)想,,制作理想樹,讓孩子寫下自己的理想)

10月3日

向?qū)W校,,政府了解當(dāng)?shù)亓羰貎和木唧w情況,,選取幾個(gè)孩子做家訪(家訪的問題設(shè)置還要具體商討),留下聯(lián)系方式,,以便長(zhǎng)期跟進(jìn)孩子的情況

10月3日晚

10月10日中午

返回南大(大家在前一晚收拾好東西吧,,時(shí)間可能有些緊)

在食堂門前進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)成果的展示

9,、需要駝峰鄉(xiāng)協(xié)助解決的問題:

1、食宿問題,;*

2,、留守兒童的統(tǒng)計(jì)問題,至少需要多少衣物來保證每一個(gè)兒童能分到衣物,;(首先提供給我們一個(gè)大概的數(shù)量)

3,、能參加這個(gè)活動(dòng)的留守兒童人數(shù),及兒童的年齡區(qū)間,;*

4,、提供一個(gè)能容納所有兒童的教室(最好有投影設(shè)備)及可以進(jìn)行戶外活動(dòng)的場(chǎng)所;

5,、提前統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的兒童的父母的工作地址以便于寄明信片,。

6、提供一些孩子的資料,。

兒童主題活動(dòng)策劃方案 大型兒童活動(dòng)策劃方案篇六

兒童活動(dòng)策劃方案

【篇1:兒童活動(dòng)策劃方案】

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 學(xué)優(yōu)文庫(kù)您的寫作助手

> > > 正文六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案已有.人查看過本文標(biāo)簽:方案,活動(dòng),兒童節(jié),策劃發(fā)布時(shí)間:2015-04-10100%好評(píng)一:2015年

為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),,讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),,**餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐,、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂的天地,、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食,,通過本次活動(dòng)的開展,,提高江南在太原和山西的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi),,讓家長(zhǎng)和小朋友們來分享美食,、體驗(yàn)快樂。一,、活動(dòng)時(shí)間:5月28日——6月1日

二,、活動(dòng)主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

三、活動(dòng)內(nèi)容

屆時(shí),,各部通過主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜,、一份快樂、一份難忘的記憶,、一個(gè)一生都難以忘懷的2015年兒童節(jié),。(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,,在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送,。

1,、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部,、三部,、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量,。

2,、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí),。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽,,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來賓是裁判,,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎(jiǎng)品

4,、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部,、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,,由主持人負(fù)責(zé)。

5,、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部,、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,。(二)聯(lián)動(dòng)促銷 活動(dòng)一:5月28日——6月1日期間,,凡在江南一、二,、三部定大酒店兒童樂套餐者,,均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門票一張;

活動(dòng)二:5月28日——6月1日活動(dòng)期間,,凡在六一期間來江南各店用餐者,,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾

1,、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂童年精彩無限”主題背景布,,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍,。 2,、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3,、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,,作為展覽。 四,、活動(dòng)宣傳

1,、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京**》《我們多么幸?!贰睹慨?dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計(jì)20首兒童歌曲,,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

2,、門廳裝飾:一部,、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,,營(yíng)造六一熱鬧氛圍,。

3、媒體宣傳:山西省交通臺(tái),、太原交通臺(tái),、山西日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào),。

4,、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅,、易拉寶,、彩頁菜單、口碑傳播,、向新老客戶介紹等多種形式推廣,,以達(dá)到最佳的效,。 五,、套餐設(shè)計(jì)

本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,,套餐分設(shè)六款,,共計(jì)46套。方案二:六一兒童節(jié)策劃方案及活動(dòng)安排

一、活動(dòng)意義

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂,、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞精心組織,,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上,。二、活動(dòng)安排

1,、總體,。(校長(zhǎng)室)

2、文藝匯演,、卡拉ok比賽組織,。(xx、xx,、xx)

3,、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席,、彩旗,。(xx、xx,、xx)4,、宣傳發(fā)動(dòng)、組織,。(xx,、xx、xx)5,、后勤保障,。(xx)6、獎(jiǎng)品書寫,。(xx)

7,、攝影、電影播放,。(xx)

8,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(xx、xx,、xx)三,、時(shí)間安排

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀,。

2,、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3,、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比,、匯總報(bào)xx老師處。 4,、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒?dòng)。(7:30-11:00)四,、主要活動(dòng)設(shè)想

1,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。 2,、表彰各類積極分子,。3、文藝活動(dòng),。

(1)開展班級(jí)卡拉ok比賽,,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng),。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,,名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。(2)器樂興趣小組組隊(duì),。(3)文藝隊(duì)演出,。(4)幼兒舞蹈。

4,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

(1)運(yùn)球比賽:低年級(jí)(壘球,,每班二人,一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球,,兩人一組,,每班二組)。

(2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)(3)板凳運(yùn)人:3-5年級(jí)(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí),,男女各6人);(5)拔河比賽:平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名,,三局兩勝)。5,、看電影:《西游記》

6,、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級(jí)門口。 五,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判

裁判長(zhǎng):xx(起點(diǎn)),、xx(終點(diǎn))裁判員:xx、xx,、xx,、xx、xx,、xx 六,、卡拉ok比賽評(píng)委

組長(zhǎng):xx

組員:xx、xx,、xx,、xx、xx,、xx 七,、大門值勤:王臣貴、劉景云

九,、注意事項(xiàng)

1,、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),。 2,、將文明:自覺排隊(duì),不亂擠,,禮貌謙讓,。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,,不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,。活動(dòng)結(jié)束后,,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況),。4,、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,,著秋裝),,戴紅領(lǐng)巾,,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假,。

5,、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,,確保無事故,。 十、備注

1,、中午播放電影,,自愿參加,但要保持會(huì)場(chǎng)秩序,。 2,、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行,。方案三:六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃

歡度童年擁抱快樂放飛夢(mèng)想

一,、活動(dòng)背景

每年“六一”,全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng),,慶祝少年兒童的節(jié)日,,黨和都非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,,讓新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽光下茁壯成長(zhǎng),。孩子是祖國(guó)的未來,是明天的希望,,所以孩子的健康成長(zhǎng),,是關(guān)系到國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個(gè)性得到健康和充分的發(fā)展,,是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo),。二、活動(dòng)目的本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來一個(gè)快樂的節(jié)日,,讓他們?cè)趦和?jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,,在他們的成長(zhǎng)之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,,西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊(duì)將準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的歡樂會(huì),,攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時(shí)展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

5月31日14:30-16:30 四、活動(dòng)對(duì)象

小學(xué)全體老師,,學(xué)生及家長(zhǎng)

五,、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期:

召開隊(duì)內(nèi)會(huì)議確定活動(dòng)分工,,把每項(xiàng)任務(wù)分配到個(gè)人,并考慮活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況,,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動(dòng),確?;顒?dòng)開始前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作得到落實(shí),。

組織活動(dòng)的開展及組織機(jī)構(gòu)如下:

①電機(jī)組:

負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像

②獎(jiǎng)品準(zhǔn)#from 本文來自 end#備組

負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)品數(shù)量,、名次,、發(fā)放對(duì)象

③安全管理組(有節(jié)目及任務(wù)的除外)

負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。④主持人

準(zhǔn)備主持臺(tái)詞并現(xiàn)場(chǎng)主持

⑤宣傳活動(dòng)組

做好宣傳板,,通知公告,,活動(dòng)海報(bào),橫幅及后期宣傳工作

⑥評(píng)比組

負(fù)責(zé)活動(dòng)中成績(jī)的收集,、名次統(tǒng)計(jì)整理,、報(bào)送

⑦后勤組

可適當(dāng)協(xié)調(diào),交換負(fù)責(zé)后勤工作

⑧場(chǎng)地布置組

負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置,、收放

⑨六一活動(dòng)總負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容

(二)活動(dòng)進(jìn)行階段:

活動(dòng)正式開展,,主要形式如下:

環(huán)節(jié)一:歡度童年擁抱快樂

節(jié)目單:(見附件)環(huán)節(jié)三:放飛夢(mèng)想

(三)活動(dòng)后期 由專門負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人交流活動(dòng)心得,,現(xiàn)場(chǎng)整理結(jié)束后全體返回,。回校后進(jìn)行后期的宣傳和活動(dòng),。

九,、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、講安全:按要求活動(dòng),,服從負(fù)責(zé)人的安排,,不得擅自行動(dòng)。

2,、講文明:自覺排隊(duì),,不亂擠,禮貌謙讓,。

3,、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物,,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。4,、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事請(qǐng)假,。5,、加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故,。篇4:六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

一,、活動(dòng)主題:“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心” 二,、活動(dòng)目的:

1,、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié),。

2,、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀,、價(jià)值觀,,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi),。 三,、活動(dòng)內(nèi)容:

1、六一表彰慶祝大會(huì),。 四,、活動(dòng)時(shí)間:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì),。主會(huì)場(chǎng):會(huì)議室,,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室,。

2,、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,,10:00聽廣播鈴聲,,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。

3、11:30活動(dòng)結(jié)束,,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,,一名教師留下整理教室。 五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元),。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。2,、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會(huì)員卡,。1、2年級(jí)黃色,,3,、4年級(jí)綠色,,5,、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組,。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū),。3、班級(jí)準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,,自制胸牌“工作證”,,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè)),。各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場(chǎng),、愛心超市等,,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化),。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),,貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,,學(xué)校提供卡紙,。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,,佩戴紅領(lǐng)巾,。

場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口,、售貨區(qū),、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,,學(xué)校提供卡紙,。

4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動(dòng)文化衫,,佩戴紅袖章,,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。 六:活動(dòng)注意事項(xiàng):

1,、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律,、行為規(guī)范的文明人,。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),,確?;顒?dòng)的順利、安全,。 3,、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。七,、活動(dòng)評(píng)比:

活動(dòng)結(jié)束后,,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”,。篇5:六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

“六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員:教師,、家長(zhǎng)、幼兒共同參與

活動(dòng)口號(hào):我健康,、我快樂,,快樂屬于我!【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,,讓孩子在園土資源中尋求快樂,。

2、能積極地參與到活動(dòng)中來,,體驗(yàn)合作與交往的快樂,。

3、通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感,。

4,、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2,、氣球,、鐵楸、水,、土,、活動(dòng)場(chǎng)地。

3,、教師提前和幼兒裝飾,、布置教室,迎接節(jié)日的到來,。 4,、提前把游戲教會(huì)幼兒?!净顒?dòng)程序】

8:00——8:20園長(zhǎng)致

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

捏泥巴:利用我園的園土資源,,活動(dòng)采用無命題形式,,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來完成,。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,,將所有作品進(jìn)行展示,。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,,往地上拍,,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來補(bǔ),,直到把對(duì)方的泥贏完.2,、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng),、幼兒和墻壁保持一定的位置,,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,,使勁朝墻壁上一摔,,看能不能在墻壁上粘住。

10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

炒黃豆——大班,、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,,手牽手,邊念兒歌,,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,,還原姿勢(shì),,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒,、炒,、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,,其余幼兒為逃跑者,,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐,。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來拍一下,,并喊“爆炸”,,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,,被捉住者為第二輪游戲的追逐者,。)

抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,,爸爸,、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間,。兩只手分別搭在轎夫的肩上,,“轎夫”立起,,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,,到達(dá)目的地,,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”,。換角色重新進(jìn)行

抓老鼠——小班,、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,,家長(zhǎng)拉成圓圈,,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,,來不及逃出去的老鼠就被抓住,,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始,。10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福,。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

【延伸活動(dòng)】

1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng),。

2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。

3.繼續(xù)搜集民間游戲,,把民間游戲納入園本課程,。

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六一 創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員:教師,、家長(zhǎng)、幼兒共同參與 活動(dòng)口號(hào):我健康,、我快樂,,快樂屬于我!【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,,讓孩子在園土資源中尋求快樂,。

2,、能積極地參與到活動(dòng)中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂,。兒童活動(dòng)創(chuàng)意

3,、通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感,。

4,、真正感受 六一兒童節(jié) 的快樂?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】

1,、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園,。

2,、氣球、鐵楸,、水,、土、活動(dòng)場(chǎng)地,。

3,、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,,迎接節(jié)日的到來,。 4、提前把游戲教會(huì)幼兒,?!净顒?dòng)程序】

8:00 8:20園長(zhǎng)致致辭 8:30 8:55幼兒早操展示

9:00 10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無命題形式,,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來完成,。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1 2件完整的作品,把作品收集在一起,,將所有作品進(jìn)行展示,。

摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,,往地上拍,,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來補(bǔ),,直到把對(duì)方的泥贏完.2,、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng),、幼兒和墻壁保持一定的位置,,對(duì)準(zhǔn)墻壁,,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,,看能不能在墻壁上粘住,。

10:10 10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

炒黃豆 大班,、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,,手牽手,邊念兒歌,,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,,還原姿勢(shì),,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒,、炒,、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸 大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,,其余幼兒為逃跑者,,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,,說 地雷 追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐,。而 地雷 只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來拍一下,,并喊 爆炸,,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,,被捉住者為第二輪游戲的追逐者,。)

抬轎子 小班、托班:比賽形式(3人一組,,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,,幼兒當(dāng)新娘,,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間,。兩只手分別搭在轎夫的肩上,,轎夫 立起,聽到口令開始行走,,大家一邊走一邊說兒歌,,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),,兒歌終止 新娘下轎,。換角色重新進(jìn)行 抓老鼠 小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,,分散在圓圈外,,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,,游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊 咔嚓,,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,,游戲重新開始,。10:50 11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱,、親親)等來表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福,。

11:20 11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品 【延伸活動(dòng)】

1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等,。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論,。

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