為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
每月一事活動(dòng)方案十月篇一
xx小學(xué)
一,、指導(dǎo)思想:
圍繞“交給學(xué)生一生有用的東西”的新教育理念,,結(jié)合我校特色,立足學(xué)生的生活實(shí)際,,凝聚學(xué)校,、家庭、社會(huì)的力量,,進(jìn)一步豐富,、深化“每月一事”內(nèi)容,力求將“每月一事”主題系列化,、活動(dòng)化,、常態(tài)化,在潤物無聲中播種良好的習(xí)慣,,全面提高學(xué)生的“知,、情、意,、行”等素質(zhì),,為孩子一生的幸福和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。二、實(shí)施要求:
根據(jù)“每月一事”主題教育的實(shí)施要求,,我們將“每月一事”分成四大版塊:
第一階段
主題宣傳
每月的主題活動(dòng)實(shí)施的第一周內(nèi),,利用國旗下講話宣讀主題教育倡議書,利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,、電子顯示屏,、展板、新教育在線等宣傳陣地,,營造渲染活動(dòng)氣氛,,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。第二階段
主題閱讀
把“每月一事”主題閱讀與兒童課程相結(jié)合,,利用晨誦,、午讀組織學(xué)生專題誦讀、閱讀,,開展主題教育。各年段圍繞每月一事的主題,,精選與主題相關(guān)的成語故事,、詩詞歌賦,、書信文章等,讓學(xué)生在主題閱讀中感知活動(dòng)主題的意義,,從而自覺投入到活動(dòng)之中,。
第三階段 主題實(shí)踐
圍繞相關(guān)的主題開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng),,充分挖掘節(jié)日文化元素,,將“中秋文化、重陽文化,、春節(jié)文化”充分納入活動(dòng)內(nèi)容中,,讓學(xué)生在體驗(yàn)中加強(qiáng)體驗(yàn),快樂學(xué)習(xí),,快樂生活,。
第四階段 主題展示
通過班級(jí)動(dòng)態(tài)展示(主題隊(duì)活動(dòng)),、班級(jí)靜態(tài)展示(班級(jí)主題帖、黑板報(bào),、每月一事小報(bào)等)分享交流每月主題教育成果,。相關(guān)的指導(dǎo)教師要記錄或收集活動(dòng)中的典型事例,包括師生成長故事,,活動(dòng)小結(jié)等,,并且及時(shí)傳到新教育在線主題帖。
三,、
具體措施:1,、發(fā)揮核心作用。本學(xué)期起,,每月一事工作室與年級(jí)骨干教師組成核心團(tuán)隊(duì),,運(yùn)用集體智慧,開發(fā)好每月一事的主題閱讀,,組織策劃好每月一事的實(shí)踐活動(dòng),,并動(dòng)員全體教師共同參與,確保學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育有效實(shí)施,。
2,、細(xì)致展開工作。每月一事工作室每月一號(hào)公布本月每月一事計(jì)劃,,各年級(jí)的核心組成員均要結(jié)合每個(gè)月的主題制定相應(yīng)的年級(jí)活動(dòng)方案,。建議寫出有特色的班級(jí)活動(dòng)方案。
3,、精心開展活動(dòng),。在與讀書活動(dòng),、綜合實(shí)踐活動(dòng)整合中,,精心設(shè)計(jì)每月一事的主題活動(dòng)內(nèi)容。九月份圍繞“求知”主題,,結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)可開展“沐浴書香
放飛夢想”的活動(dòng);十月份圍繞“感恩”主題,,結(jié)合重陽節(jié)可開展“感恩,,讓心靈飄香”系列活動(dòng);十一月份圍繞“自信”的主題,,開展“學(xué)會(huì)交流 培養(yǎng)自信”的活動(dòng),;十二月份圍繞“自省”的主題,結(jié)合元旦,,開展“用文字(圖畫)記錄我的成長”的系列活動(dòng),;一月份圍繞“節(jié)約”的主題,,結(jié)合春節(jié)開展“勤儉節(jié)約從我做起”的活動(dòng)。
4,、家校聯(lián)手共管,。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,通過校信通,、家訪,、致家長的一封信等方式向家長介紹主題活動(dòng),開展家長意見建議征集活動(dòng),,為學(xué)校,、班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
5,、完善評(píng)價(jià)體系,。根據(jù)期初每月一事工作室期初制定出“習(xí)慣養(yǎng)成示范班級(jí)” 和“優(yōu)秀小公民”評(píng)比細(xì)則,對(duì)班級(jí)的養(yǎng)成教育進(jìn)行評(píng)比,。四,、每月主題方案安排:
每月一事
活動(dòng)提要 一月
學(xué)會(huì)吃飯—懂得節(jié)約
1、發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生收集節(jié)儉故事,、節(jié)儉格言,、詩詞并組織閱讀。 2,、開展“愛惜糧食”詩歌朗誦會(huì),,“我是節(jié)約小能手”交流會(huì),以“節(jié)約每一粒糧食”為主題,,開展主題班會(huì),,舉辦“教你理財(cái)”“健康與飲食”宣傳等活動(dòng)。
3,、將活動(dòng)延伸到社會(huì),。到社區(qū)發(fā)放愛糧、惜糧,、節(jié)糧宣傳材料,。4、開展“節(jié)能,,從我做起”征文比賽,。“我的營養(yǎng)菜單”設(shè)計(jì)比賽等,。
二月
學(xué)會(huì)美書—展示自己
1,、校園優(yōu)秀作業(yè)、“我的整潔教科書”展,,書寫,、作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育
2,、“書法作品我來賞”活動(dòng)
三月
學(xué)會(huì)環(huán)保—愛護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)
1,、校園環(huán)保情況大調(diào)查
2、“美麗的校園”繪畫比賽
3,、“愛護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”書籍閱讀
4、養(yǎng)成“愛護(hù)環(huán)境,,從我做起”教育
四月
學(xué)會(huì)健身—堅(jiān)強(qiáng)體魄
1,、“精彩賽事”的體育精神。
2,、校園運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)賽(跳繩,、踢毽子等活動(dòng))
3、校園的冠軍偶像“校園十佳運(yùn)動(dòng)員” 五月
學(xué)會(huì)勞動(dòng)—?jiǎng)趧?dòng)光榮
1,、“誰是光榮的勞動(dòng)者”交流討論會(huì) 2,、了解社會(huì)上不同職業(yè)的工作 3、“我會(huì)做”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)
六月
學(xué)會(huì)唱歌—走進(jìn)藝術(shù) 1,、了解兒童節(jié)的知識(shí)和故事 2,、學(xué)唱兒童歌曲 3、革命故事我來講
4,、“我和 比童年”征文比賽
七月
學(xué)會(huì)走路—遵守交通
1,、暑假期間,學(xué)校要通過致家長一封信等方式與學(xué)生家長(法定監(jiān)護(hù)人)保持聯(lián)系,,開展“暑期安全大家訪”活動(dòng),。
2、提示有關(guān)安全知識(shí)和注意事項(xiàng),,要求家長或法定監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,,要求學(xué)生返校時(shí),報(bào)告假期生活情況,。
八月
學(xué)會(huì)微笑—關(guān)心他人 1,、關(guān)注貧困孩子,,成長伙伴結(jié)對(duì)子
2,、關(guān)注社會(huì)弱勢群體
3、慰問孤寡老人
九月
學(xué)會(huì)閱讀—豐富知識(shí)
1,、開展“名人青少年時(shí)勤學(xué)好讀”系列故事會(huì),,感受讀書的意義。利用黑板報(bào),、墻壁文化等營造良好的讀書環(huán)境,,培養(yǎng)讀書興趣,。豐富班級(jí)“圖書角”。
2,、幫助學(xué)生制定可行的讀書計(jì)劃,。利用晨誦時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生誦讀詩歌名篇,,午讀時(shí)間里閱讀有益童書或集中推薦的美文,。定期舉行“圖書漂流”活動(dòng)。
3,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展“沐浴書香放飛夢想”的活動(dòng),結(jié)合9.28孔子誕辰日舉行閱讀節(jié)活動(dòng),。
4,、開展多元化主題隊(duì)會(huì)。(如講奧運(yùn)故事,、慶祝教師節(jié),、慶祝中秋節(jié)等等)。
5,、舉行進(jìn)行美文誦讀比賽,、手抄報(bào)比賽。
6,、評(píng)選“閱讀小能手”,,上傳優(yōu)秀作品。評(píng)選“文明閱讀班級(jí),。
十月
學(xué)會(huì)尊老—體驗(yàn)感恩
1,、利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放"感恩歌曲",讓感恩之歌歌滿校園,,推薦歌曲:《感恩的心》,、《說句心里話》等。
2,、舉行以"感恩"為主題的主題班會(huì),。根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),開展關(guān)于感恩方面,、愛國方面,、敬老方面的的詩詞、美文的誦讀及比賽活動(dòng),。
3,、聽聽“親情事”、說說“感恩語”、做做“貼心事”,。
4,、開展做一天爸爸媽媽,和爸媽一起工作一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,通過體驗(yàn),,使學(xué)生理解父母的甘苦,從而感恩父母,,感恩社會(huì),。
5、出一期“祖國頌”,、“謝師恩”或“頌親情”等主題隊(duì)刊,。“感恩心語錄”“手抄報(bào)”評(píng)比展示活動(dòng),。
十一月 學(xué)會(huì)演講—增強(qiáng)自信
1,、根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),閱讀關(guān)于自信的詩詞,、美文,。
2、組織學(xué)生進(jìn)行自信格言創(chuàng)作,、自信詩歌文章的創(chuàng)作比賽,。 3、進(jìn)行故事擂臺(tái)賽,、組織“我敢,,我行”的主題演講比賽、自信歌曲表演唱,、主題班會(huì),。
4、出一期以“學(xué)會(huì)交流 培養(yǎng)自信”為主題的隊(duì)刊,。
5,、各班推薦 “自信之星”,組織評(píng)審?fù)ㄟ^的在升旗儀式上表彰,。十二月
堅(jiān)持日記—培養(yǎng)毅力
1,、教給孩子寫日記的方法,培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣,,鼓勵(lì)孩子寫特色日記,,如:插圖日記、想象日記等,。
2,、教師自己書寫
教學(xué)
日記,、隨筆等,,給學(xué)生做好榜樣和示范,。 3、鼓勵(lì)學(xué)生在班級(jí)貼寫日記,,并與他人交流,。4、評(píng)選學(xué)生的優(yōu)秀日記,,舉辦優(yōu)秀日記展,。五、活動(dòng)要求1,、精心設(shè)計(jì)方案,。各班、中隊(duì)要結(jié)合本班實(shí)際,,認(rèn)真制定“每月一事”養(yǎng)成教育主題實(shí)施方案,,從宣傳發(fā)動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn),、激勵(lì)強(qiáng)化等環(huán)節(jié)精心設(shè)計(jì),,做到扎實(shí)有效,獨(dú)具特色,。
2,、建立組織機(jī)構(gòu)。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“每月一事”主題教育的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校成立“每月一事”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。
3、創(chuàng)新活動(dòng)管理,。把“每月一事”與主題班會(huì),、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德教育等有機(jī)整合,,要求全體學(xué)生在主題活動(dòng)中有收獲,。
4、營造教育環(huán)境,。利用黑板報(bào),,手抄報(bào),藝術(shù)節(jié)等形式,,營造教育環(huán)境,。
5、形成教育合力,。定期召開家長會(huì),,邀請(qǐng)家長到參加學(xué)校的主題教育,提高教師與父母的溝通藝術(shù),整合家校的教育合力,,及時(shí)交流家校,、師生在習(xí)慣養(yǎng)成中的感悟、體會(huì),,形成學(xué)校獨(dú)具特色的教育網(wǎng)絡(luò),。
每月一事活動(dòng)方案十月篇二
慈周寨鎮(zhèn)第四中心小學(xué)2016—2017學(xué)年上學(xué)期
“每月一事”活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性,,深化“良好日常行為習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,,決定在我校全體學(xué)生中開展“每月一事”主題教育,依據(jù)鄉(xiāng)中心校有關(guān)要求,,結(jié)合我校實(shí)際情況,,特制訂本方案。一,、活動(dòng)目的1.讓學(xué)生在月主題活動(dòng)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、文明行為等習(xí)慣,。 2.潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)道德教育,、社會(huì)公德教育,在實(shí)踐的過程中受到啟迪,,受到真,、善、美的熏陶,。
3.通過“每月一事”主題教育的開展,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二,、活動(dòng)主題 9月——守紀(jì) 10月——敬老 11月——閱讀 12月——誠實(shí) 1月——禮儀 三,、操作步驟
“ 每月一事”主題教育,分月分項(xiàng)實(shí)施,,每項(xiàng)主題教育分四個(gè)階段進(jìn)行,。
1 第一階段 宣傳發(fā)動(dòng)
各班級(jí)可通過周一國旗下講話、主題校會(huì),、主題班會(huì),、班會(huì)等形式,宣讀每月主題倡議書,,積極引導(dǎo),、啟發(fā)所有學(xué)生全員參與。
第二階段 主題閱讀
各班級(jí)根據(jù)每月的教育活動(dòng)主題,,精選與主題相關(guān)的成語故事,、詩詞歌賦,、書信文章等,緊緊圍繞午讀內(nèi)容組織學(xué)生專題閱讀,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生主題教育,。讓每一位學(xué)生在主題閱讀中逐步感動(dòng)活動(dòng)主題的意義。
第三階段 實(shí)踐活動(dòng)
在保證學(xué)生安全前提下,,各班主任根據(jù)各自班級(jí)的實(shí)際情況,,旨在激發(fā)學(xué)生的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,,帶領(lǐng)學(xué)生走出學(xué)校,進(jìn)入社會(huì),,進(jìn)行一系列的親身體驗(yàn)活動(dòng),。潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德傳統(tǒng)教育、社會(huì)公德教育使每位學(xué)生在實(shí)踐的過程中受到啟迪,。
第四階段 匯報(bào)
總結(jié)
各班通過多種形式,,班容班貌,展示活動(dòng)成果,。在整個(gè)活動(dòng)中,,所有開展的每個(gè)環(huán)節(jié)都要有文字性的材料。通過系列活動(dòng)的開展,,真正讓每一位學(xué)生都能學(xué)到一生中有用的東西,。(每月分別將一事四個(gè)階段性的文字資料于月底前交政教處,以備檢查,、驗(yàn)收,、評(píng)比。)第五階段 評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)
各班主任每月必須上交一篇與主題教育相關(guān)活動(dòng)總結(jié)材料,,學(xué)校則以各階段詳細(xì)的文字資料,、報(bào)道、學(xué)生表現(xiàn),、社會(huì)效應(yīng)等能體現(xiàn)到明顯變化的實(shí)情給予獎(jiǎng)勵(lì),。
慈周寨鎮(zhèn)第四中心小學(xué)
2016年9月1日
每月一事活動(dòng)方案十月篇三
“每月一事”活動(dòng)方案
洛陽市洛龍區(qū)龍城雙語初級(jí)中學(xué)
一、指導(dǎo)思想
圍繞“交給學(xué)生一生有用的東西”的新教育理念,,結(jié)合我校特色,,立足學(xué)生的生活實(shí)際,凝聚學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的力量,進(jìn)一步豐富,、深化“每月一事”內(nèi)容,,力求將“每月一事”主題系列化,、活動(dòng)化、常態(tài)化,,在潤物無聲中播種良好的習(xí)慣,,全面提高學(xué)生的“知、情,、意,、行”等素質(zhì),為孩子一生的幸福和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、實(shí)施要求:
根據(jù)“每月一事”主題教育的實(shí)施要求,我們將“每月一事”分成四大版塊:
第一階段——主題宣傳:每月的主題活動(dòng)實(shí)施的第一周內(nèi),,利用國旗下講話宣讀主題教育倡議書,,利用學(xué)校廣播站、電子顯示屏,、展板等宣傳陣地,,營造渲染活動(dòng)氣氛,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,。
第二階段——主題閱讀:把“每月一事”主題閱讀與經(jīng)典誦讀課程相結(jié)合,,利用晨誦、午讀組織學(xué)生專題誦讀,、閱讀,,開展主題教育。各年段圍繞每月一事的主題,,精選與主題相關(guān)的成語故事,、詩詞歌賦、書信文章等,,讓學(xué)生在主題閱讀中感知活動(dòng)主題的意義,,從而自覺投入到活動(dòng)之中。
第三階段——主題實(shí)踐:圍繞相關(guān)的主題開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng),,充分挖掘節(jié)日文化元素,將“春節(jié),、元宵節(jié)文化”“清明,、端午文化”“中秋、重陽文化”充分納入活動(dòng)內(nèi)容中,,讓學(xué)生在體驗(yàn)中加強(qiáng)體驗(yàn),,快樂學(xué)習(xí),快樂生活,。
第四階段——主題展示:通過班級(jí)動(dòng)態(tài)展示(主題班會(huì)活動(dòng)),、班級(jí)靜態(tài)展示(班級(jí)黑板報(bào),、手抄報(bào)等)分享交流每月主題教育成果。班主任老師要記錄或收集活動(dòng)中的典型事例,,包括師生成長故事,,活動(dòng)小結(jié)等,并且及時(shí)上交團(tuán)委,、政教處,。
三、具體措施
1,、發(fā)揮核心作用,。本學(xué)期起,團(tuán)委,、政教處,、各年級(jí)組,、班主任組成核心團(tuán)隊(duì),,運(yùn)用集體智慧,開發(fā)好每月一事的主題閱讀,,組織策劃好每月一事的實(shí)踐活動(dòng),,并動(dòng)員全體教師共同參與,確保學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育有效實(shí)施,。
2,、細(xì)致展開工作。團(tuán)委,、政教處每月一號(hào)公布本月每月一事計(jì)劃,,各年級(jí)組要結(jié)合每個(gè)月的主題制定相應(yīng)的年級(jí)活動(dòng)方案。建議寫出有特色的班級(jí)活動(dòng)方案,。
3,、精心開展活動(dòng)。在與讀書活動(dòng),、綜合實(shí)踐活動(dòng)整合中,,精心設(shè)計(jì)每月一事的主題活動(dòng)內(nèi)容。九月份圍繞“求知”主題,,結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)可開展“沐浴書香
放飛夢想”的活動(dòng);十月份圍繞“感恩”主題,,結(jié)合重陽節(jié)可開展“感恩,,讓心靈飄香”系列活動(dòng);十一月份圍繞“自信”的主題,,開展“學(xué)會(huì)交流
培養(yǎng)自信”的活動(dòng),;十二月份圍繞“自省”的主題,,結(jié)合元旦,開展“用文字(圖畫)記錄我的成長”的系列活動(dòng),;一月份圍繞“節(jié)約”的主題,,結(jié)合春節(jié)開展“勤儉節(jié)約,從我做起”的活動(dòng)。
4,、家校聯(lián)手共管,。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,通過校信通,、微信群,、樂教樂學(xué)、致家長的一封信等方式向家長介紹主題活動(dòng),,開展家長意見建議征集活動(dòng),,為學(xué)校、班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
5,、完善評(píng)價(jià)體系。校團(tuán)委,、政教處制定出“習(xí)慣養(yǎng)成示范班級(jí)” 和“優(yōu)秀小公民”評(píng)比細(xì)則,,對(duì)班級(jí)的養(yǎng)成教育進(jìn)行評(píng)比。
四,、每月主題方案安排:
每月一事活動(dòng)提要
九月:學(xué)會(huì)閱讀——豐富知識(shí)
1,、開展“名人青少年時(shí)勤學(xué)好讀”系列故事會(huì),感受讀書的意義,。利用黑板報(bào),、班級(jí)文化等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)讀書興趣,。豐富班級(jí)“圖書角”,。
2、幫助學(xué)生制定可行的讀書計(jì)劃,。利用晨誦時(shí)間,,指導(dǎo)學(xué)生誦讀詩歌名篇,,午讀時(shí)間里閱讀課外美文,。定期舉行“圖書漂流”活動(dòng),。
3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展“沐浴書香,放飛夢想”的活動(dòng),,結(jié)合9·28孔子誕辰日舉行閱讀節(jié)活動(dòng)。
4,、舉行進(jìn)行美文誦讀比賽,、手抄報(bào)比賽,。
5、評(píng)選“閱讀小能手”,,上傳優(yōu)秀作品,。評(píng)選“文明閱讀班級(jí)。
十月:學(xué)會(huì)尊老——體驗(yàn)感恩 1,、利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放"感恩歌曲",,讓感恩之歌響滿校園,推薦歌曲:《感恩的心》,、《說句心里話》等,。
2、舉行以"感恩"為主題的主題班會(huì),。根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),,開展關(guān)于感恩、愛國,、敬老等方面的的詩詞,、美文的誦讀及比賽活動(dòng)。
3,、聽聽“親情事”,、說說“感恩語”,、做做“貼心事”,。
4、開展“做一天爸爸媽媽,,和爸媽一起工作一天”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,通過體驗(yàn),使學(xué)生理解父母的甘苦,,從而感恩父母,,感恩社會(huì)。
5,、出一期“祖國頌”,、“謝師恩”或“頌親情”等校報(bào)專刊,?!案卸餍恼Z錄”“手抄報(bào)”評(píng)比展示活動(dòng)。
十一月:學(xué)會(huì)演講——增強(qiáng)自信
1,、根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),,閱讀關(guān)于自信的詩詞、美文,。
2,、組織學(xué)生進(jìn)行自信格言創(chuàng)作,、自信詩歌文章的創(chuàng)作比賽。
3,、進(jìn)行故事擂臺(tái)賽,、組織“我敢,我行”的主題演講比賽,、自信歌曲表演唱,、主題班會(huì)。
4,、出一期以“學(xué)會(huì)交流 培養(yǎng)自信”為主題的隊(duì)刊,。
5、各班推薦 “自信之星”,,組織評(píng)審?fù)ㄟ^的在升旗儀式上表彰,。十二月:堅(jiān)持日記———培養(yǎng)毅力
1、教給孩子寫日記的方法,,培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣,,鼓勵(lì)孩子寫特色日記,如:插圖日記,、想象日記等,。
2、教師自己書寫教學(xué)日記,、隨筆等,,給學(xué)生做好榜樣和示范。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生在班級(jí)貼寫日記,,并與他人交流。
4,、評(píng)選學(xué)生的優(yōu)秀日記,,舉辦優(yōu)秀日記展。
一月:學(xué)會(huì)吃飯——懂得節(jié)約
1,、發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生收集節(jié)儉故事,、節(jié)儉格言、詩詞并組織閱讀,。
2,、開展“愛惜糧食”詩歌朗誦會(huì),“我是節(jié)約小能手”交流會(huì),,以“節(jié)約每一粒糧食”為主題,,開展主題班會(huì),舉辦“教你理財(cái)”“健康與飲食”宣傳等活動(dòng)。
3,、將活動(dòng)延伸到社會(huì),。到社區(qū)發(fā)放愛糧、惜糧,、節(jié)糧宣傳材料,。
4、開展“節(jié)能,,從我做起”征文比賽,。
二月:學(xué)會(huì)美書——展示自己
1、校園優(yōu)秀作業(yè),、“我的整潔教科書”展,,書寫、作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育
2,、“書法作品我來賞”活動(dòng)
三月:學(xué)會(huì)環(huán)?!獝圩o(hù)環(huán)境,人人有責(zé)
1,、校園環(huán)保情況大調(diào)查
2,、“美麗的校園”繪畫比賽
3、“愛護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”書籍閱讀
4,、養(yǎng)成“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”教育
四月:學(xué)會(huì)健身——堅(jiān)強(qiáng)體魄
1,、“精彩賽事”的體育精神,。
2、校園運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)賽(跳繩,、踢毽子等活動(dòng))
3,、校園的冠軍偶像“校園十佳運(yùn)動(dòng)員”
五月:學(xué)會(huì)勞動(dòng)——?jiǎng)趧?dòng)光榮
1、“誰是光榮的勞動(dòng)者”交流討論會(huì)
2,、了解社會(huì)上不同職業(yè)的工作
3、“我會(huì)做”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)
六月:放飛夢想——我們都是追夢人 1,、大聲說出你的夢想主題班會(huì) 2,、“逐夢路上我能行”毅力大比拼
3、“中國夢,,我的夢”主題征文活動(dòng)
七月:學(xué)會(huì)走路——遵守交通
1,、暑假期間,學(xué)校要通過致家長一封信等方式與學(xué)生家長保持聯(lián)系,,開展“暑期安全大家訪”活動(dòng),。
2、提示有關(guān)安全知識(shí)和注意事項(xiàng),要求家長或法定監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,,要求學(xué)生返校時(shí),,報(bào)告假期生活情況。
八月:學(xué)會(huì)微笑——關(guān)心他人
1,、關(guān)注貧困孩子,,成長伙伴結(jié)對(duì)子
2、關(guān)注社會(huì)弱勢群體,,慰問孤寡老人
五,、活動(dòng)要求
1、精心設(shè)計(jì)方案,。各班要結(jié)合本班實(shí)際,,認(rèn)真制定“每月一事”養(yǎng)成教育主題實(shí)施方案,從宣傳發(fā)動(dòng),、實(shí)踐體驗(yàn),、激勵(lì)強(qiáng)化等環(huán)節(jié)精心設(shè)計(jì),做到扎實(shí)有效,,獨(dú)具特色,。
2、建立組織機(jī)構(gòu),。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“每月一事”主題教育的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校成立“每月一事”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
3,、創(chuàng)新活動(dòng)管理,。把“每月一事”與主題班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng),、品德教育等有機(jī)整合,,要求全體學(xué)生在主題活動(dòng)中有收獲。
4,、營造教育環(huán)境,。利用黑板報(bào),手抄報(bào),,班級(jí)文化節(jié)等形式,,營造教育環(huán)境。
5,、形成教育合力,。定期召開家長會(huì),邀請(qǐng)家長到參加學(xué)校的主題教育,,提高教師與家長的溝通藝術(shù),,整合家校的教育合力,及時(shí)交流家校、師生在習(xí)慣養(yǎng)成中的感悟,、體會(huì),,形成學(xué)校獨(dú)具特色的教育網(wǎng)絡(luò)。
2019年3月
每月一事活動(dòng)方案十月篇四
一,、主題的提出
中秋節(jié)有悠久的歷史,,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,。此夜,,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚,。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”,。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐性、自主性,、開放性和生成性的特點(diǎn),,讓我們把目光聚焦于這一活動(dòng)主題,因?yàn)槭菑默F(xiàn)實(shí)生活中來,,所以學(xué)生有生活的積累,,會(huì)有更濃的研究興趣,通過活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生探索處理信息的能力,,也使中秋文化深入每個(gè)學(xué)生的心田。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過活動(dòng),,使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,通過了解中秋節(jié)的蘊(yùn)意,,培養(yǎng)學(xué)生傳統(tǒng)觀念,,重視親情友情、理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,,從而熱愛和向往美好的生活,。
2.通過活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,,月亮傳說、中秋習(xí)俗,、詩詞歌賦,;參與賞月美食、賀卡短信傳情的操作以及探索星空奇觀等,發(fā)展學(xué)生的多元智力,。
3.通過搜集資料,,考察訪談、親歷實(shí)踐,、深度探究,、親身體驗(yàn),參與研究性學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),、動(dòng)手能力、創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度,。
三,、活動(dòng)時(shí)間
2009年9月2日---2009年9月30日
四、主題閱讀:
主題閱讀我們將與學(xué)校的“晨誦和午讀”緊密聯(lián)系在一起,,分低中高三個(gè)階段進(jìn)行閱讀,,具體內(nèi)容如下:
低年級(jí)閱讀內(nèi)容
序號(hào)
閱讀體裁
題目
形式
備注
1兒歌
《月光光》
晨誦
2兒歌
《拜月娥 》
晨誦
3兒歌
《中秋夜》
晨誦
4兒歌
《中秋節(jié)》
晨誦
5兒歌
《中秋拜月歌》
晨誦
6兒歌
《月姐姐》
晨誦
7兒歌
《全家拜月》
晨誦
8議論文
《月餅傳說小貼士》
午讀
9散文
《好玩的“兔兒爺”》
午讀
詞
《水調(diào)歌頭》
午讀
1故事
《嫦娥奔月》
午讀
2故事
《吳剛折桂》
午讀
附:低年級(jí)閱讀內(nèi)容:
月光光
月光光,照谷場,,谷場上,,農(nóng)人忙。
今年稻谷收成好,,家家戶戶樂陶陶,。
拜月娥
月娥姐,月明明
月中有株婆娑樹
婆娑樹上掛紫微
紫微星出保子星保夫星,。
保男保女接宗支
枝枝葉葉興旺生好子
月娥出來免災(zāi)星
家中添財(cái)又添丁
中秋夜
中秋夜,,亮光光,家家戶戶賞月忙,。
擺果餅,,燒線香,大家一起拜月亮,。
分紅柿,,切蛋黃,賞罷月亮入夢鄉(xiāng),。
乘火箭,,月宮逛,看看嫦娥和吳剛,。
中秋節(jié)
八月十五月正圓,,中秋月餅香又甜。
八月十五月正高,,月亮婆婆過生日,。
甜月餅,、紅柿子、蘋果香蕉紫葡萄,。
送給婆婆過生日,,婆婆對(duì)著我們笑。
中秋拜月歌
月亮亮,,吃大餅
大餅勿吃吃小餅
小餅勿吃吃香稃
吃了餅,,風(fēng)調(diào)雨順
吃了稃,生活步步高
月姐姐
月姐姐,,多變化,,初一二,黑麻麻,,初三四,,銀鉤樣,初八九,,似龍牙,,十一二,半邊瓜,,十五銀盤高高掛,。
中秋月,凈無暇,,圓如鏡子照我家,。
打麥場邊屋檐下,照著地上小娃娃,。
娃娃牽手同玩耍,,轉(zhuǎn)個(gè)圈兒眼昏花,一不留神摔地下,,連聲喊痛叫媽媽,。
云里月姐說他傻,引得大家笑哈哈,。
全家拜月
八月初一,,太平初一
月到中秋,全家拜月
寶塔燈,,照照天地
花下藕,,藕絲連連
紅石榴,榴開見子
團(tuán)圓餅,,夫妻同偕到老
和家和睦團(tuán)圓
每月一事活動(dòng)方案十月篇五
四年級(jí)每月一事活動(dòng)方案
(愛國主題)導(dǎo)言:
今年的十月一日就是我們偉大的祖國成立六十周年的日子,。六十年在歷史的長河中只是彈指一揮間,但是六十年間我們偉大的祖國卻發(fā)生了翻天覆地的變化,。從建國初期的百廢待興,,到今天的繁榮富強(qiáng),,我們走過了一條荊棘之路,。生活在二十一世紀(jì)的孩子,,他們幸福快樂,,無憂無慮,,是家中的小皇帝,小公主,,他們無法體會(huì)了解祖輩,,父輩的生活艱辛,無法得知幸福生活的來之不易,。
為了讓孩子了解祖國六十年的巨變,,珍惜今天的幸福生活,激發(fā)孩子們對(duì)祖國的熱愛之情,,幫助他們樹立從小立志學(xué)習(xí),,將來建設(shè)祖國的理想。學(xué)校將以“每月一事”為載體,,結(jié)合上級(jí)各部門下發(fā)的慶祝建國六十周年的文件,,經(jīng)過討論確立了“童心飛揚(yáng)頌祖國”這一主題。通過這一主題活動(dòng),,引領(lǐng)孩子與經(jīng)典對(duì)話,,與博覽同行,開闊視野,,陶冶情操,,積淀文化底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),,在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,,讓書香飄滿校園,同時(shí)通過一系列的實(shí)踐活動(dòng),,激勵(lì)他們從小熱愛家鄉(xiāng),、長大報(bào)效祖國,爭當(dāng)理想遠(yuǎn)大,、品德高尚,、素質(zhì)卓越的新一代海門人,用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國獻(xiàn)禮,。,!
【活動(dòng)時(shí)間】
2009年9月1日—2009年9月30日
【活動(dòng)過程】
主題閱讀:紅領(lǐng)巾心系祖國
1.通過課外書或上網(wǎng)查尋等途徑了解建國60年來祖國的發(fā)展歷程,特別是改革開放以來中國大地發(fā)生的翻天覆地的巨變,。
2.通過閱讀了解祖國的悠久歷史和燦爛文化,,了解自己最感興趣的中國之最,。
3.誦讀贊美祖國的詩文和愛國志士書寫的詩篇,感受中華兒女對(duì)祖**親的熾熱情懷,。
4.閱讀古往今來保家衛(wèi)國,、建設(shè)祖國、為國爭光的名人故事,。
5.影視欣賞:欣賞電影《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》
主題實(shí)踐:祖國發(fā)展我成長
1.組織一次共上《開學(xué)第一課》 中央電視臺(tái)和教育部推出大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,,以愛國主義教育為主題。倡議利用重播時(shí)間家長與孩子一起收看,。
播出時(shí)間:9月1日18:30,,中央電視臺(tái)cctv-2和海門電視臺(tái)教育頻道同時(shí)播出。重播時(shí)間為: 9月5日上午9:30——11:0,,9月6日上午10:30——12:00,。
2.組織一次國旗下講話
以國旗下講話為載體,通過國旗下講話,,讓少年兒童懂得做人做事的基本道理,,明確人生奮斗的目標(biāo),始終把個(gè)人的成長與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,,為建設(shè)祖國錘煉品質(zhì),、勤奮學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),,從小矢志跟黨走中國特色社會(huì)主義的道路,。
3.組織一次教室布置
組織少先隊(duì)員共同搜集祖國60年來的變化圖片,英雄模范的歷史資料,,親手繪制國旗,、制作愛國主題手抄報(bào)等形式,共同布置教室,。
完成時(shí)間:9月30日前
4.“我為祖國喝彩”攝影,、繪畫比賽
發(fā)動(dòng)全班少先隊(duì)員用攝影的形式,感受祖國,、家鄉(xiāng)或家庭日新月異的變化,。攝影,配一篇小短文(文字另附),。于9月28日前,,選送1~5份至倪穎娟處,學(xué)校將組織評(píng)比,。
活動(dòng)時(shí)間:9月1日~9月28日
5.同唱一首愛國歌曲
發(fā)動(dòng)全班少先隊(duì)員開展“同唱一首愛國歌曲”《手拉手,,祖國更美麗》活動(dòng)。在唱好,、唱響國歌的同時(shí),,學(xué)唱這首愛國歌曲,,熱情謳歌祖國,激勵(lì)自己成長,。少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員在9月28日“唱紅歌,、誦經(jīng)典、贊祖國”活動(dòng)中全校師生同唱一首歌,。
活動(dòng)時(shí)間:9月1日~9月28日
6.“唱紅歌,,誦經(jīng)典,贊祖國”誦讀比賽
活動(dòng)時(shí)間:9月28日
7.舉辦一次主題班隊(duì)活動(dòng)
班級(jí)圍繞“學(xué)張謇,,愛家鄉(xiāng),報(bào)祖國”主題,,組織設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)方案,,認(rèn)真開展活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:9月25日
8.編制一份主題手抄報(bào)
班級(jí)圍繞“學(xué)張謇,,愛家鄉(xiāng),,報(bào)祖國”主題,廣泛組織學(xué)生精心編制手抄報(bào),,并組織校內(nèi)展示交流和評(píng)比,。并推選優(yōu)秀作品參加市教育局評(píng)比。(統(tǒng)一用4k卡紙,,作者姓名及學(xué)校,、班級(jí)須寫在作品反面)
完成時(shí)間:9月30日
9.開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)
抓住建國六十周年這一契機(jī),圍繞“喜看家鄉(xiāng)六十年”這一主題,,從衣,、食、住,、行等小處著眼,,通過“參觀考察”、“調(diào)查訪問”,、“實(shí)踐探究”等多種多樣的體驗(yàn)形式,,從多個(gè)角度觀察、認(rèn)識(shí),、感受家鄉(xiāng)建國六十年來的巨大變化,,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)之情,樹立現(xiàn)在認(rèn)真讀書,,將來為家鄉(xiāng)建設(shè)出力流汗的遠(yuǎn)大理想,。同時(shí)要求編制成綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)手冊。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日~10月30日
10.組織收看建國60周年慶典活動(dòng)
在10月1日前后,,組織師生觀看慶祝建國60周年慶典活動(dòng),,并召開以慶典為主題的十分鐘隊(duì)會(huì),。
主題展示: 璀璨永恒
精心組織的活動(dòng),給學(xué)生留下的不是簡單的快樂,,而是要在學(xué)生的心田留下永遠(yuǎn)的印痕,,活動(dòng)中與活動(dòng)后教師的指導(dǎo)與點(diǎn)撥,可以升華活動(dòng)主旨,,深化活動(dòng)效果,。因此,要留給學(xué)生交流與展示的時(shí)間與空間,,讓學(xué)生用各種不同的方式展示他們的成果,,讓更多的人分享活動(dòng)的收獲。
1.成果分享:①自薦或推薦班級(jí)以中隊(duì)活動(dòng)的形式分享,。②教室展板布置,。
2.資料積累:各班將活動(dòng)中搜集到的資料,活動(dòng)開展過程中的照片,、學(xué)生的原生態(tài)作品等,,經(jīng)過精心設(shè)計(jì),做成活動(dòng)資料包,,讓其成為匯報(bào)活動(dòng)開展情況的平臺(tái),,成為我們活動(dòng)豐收的果園。
資料包整理
3.表彰激勵(lì):評(píng)選出活動(dòng)中的優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生,,給予表彰,。
【結(jié)束語】
親愛的祖國,讓我們以采薇采茶采桑的手,,編織彩燈云錦,;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,,唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。
備注:
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.各班要,,從學(xué)生現(xiàn)有的心智發(fā)育和知識(shí)水平出發(fā),,組織學(xué)生有效開展系列活動(dòng)。2.活動(dòng)時(shí)要力求全員參與,,各項(xiàng)活動(dòng)的開展要合理安排時(shí)間,,做到有機(jī)結(jié)合,有效統(tǒng)整,。
附部分文字閱讀材料
1.少年
天將晨,,雷聲滾滾震忠魂。
震忠魂:
傾灑熱血,造福萬民,。
熊肝虎膽尚鑠今,,捷報(bào)紛飛傳佳訊。
傳佳訊:
今日少年,,明朝偉人,。
2.大事記
你拍一,我拍一,,南昌起義在八月一,;
你拍二,我拍二,,西安事變雙十二,;
你拍三,我拍三,,南京大屠殺十二月十三,;
你拍四,我拍四,,青年運(yùn)動(dòng)五月四;
你拍五,,我拍五,,日軍投降八·一五;
你拍六,,我拍六,,汪精衛(wèi)投敵五月六;
你拍七,,我拍七,,盧溝事變七月七;
你拍八,,我拍八,,日本侵華九·一八;
你拍九,,我拍九,,學(xué)生抗日一二·九;
你拍十,,我拍十,,你我不能忘國恥。
3.祖國之秋
今日你徒步走進(jìn)秋天的廣場
深秋了,,天已轉(zhuǎn)涼,,菊花開放
風(fēng)把四個(gè)湛藍(lán)的湖泊運(yùn)向空中
空中,緩緩駛過云霞船隊(duì)
空中,雁翅劃動(dòng)季節(jié)的雙槳
用歌聲迎接大地起伏的歌聲
在澄明的秋天你看見所有人民
城市,、鄉(xiāng)村,、太平洋的波浪
甚至看到你遠(yuǎn)逝的童年,祖母 干草垛,,一個(gè)孩子搖響鈴鐺
這原野,、河流,這落葉,、果實(shí)
每天,,廣場升起一面旗幟
每天,土地長出一輪光芒
一切都是值得的,,內(nèi)心幸福
你笑了,,想起曾有的一個(gè)夢想
誰能不愛自己的祖國呢
“祖國”,當(dāng)你輕輕說出這個(gè)詞
等于說出你的命運(yùn),、親人,、家鄉(xiāng)
而當(dāng)你用目光說到“秋天”
那就是歲月,人生啊,,遠(yuǎn)方
童年的回憶雖已不甚清晰,,我仍記得是你陪我在一起,你是我親愛的哥哥,,我愛著寬厚仁慈的你,。
是強(qiáng)盜把我們骨肉分離,是漢奸讓我們無法團(tuán)聚,,而今,,我們都已經(jīng)長大,豐滿的羽翼期待著天空的洗禮,。
我要沖上湛藍(lán)的天,,我要飛向久違的你,我要把日夜不盡的思念,,用幾句深情的話送給你,。
我愛著你廣袤的大地,我愛著你輝煌的歷史,,我愛著你燦爛的一切,,我愛著你,從來不曾忘記
我揮著強(qiáng)有力的羽翼,,飛向曾懷抱過我的土地,,我是臺(tái)灣,你是大陸,,我和你永遠(yuǎn)不分離,。
4.我愛家鄉(xiāng)四季
我愛家鄉(xiāng)春天,,葉兒綠,花兒鮮,;
天空透明,,湛藍(lán)湛藍(lán),就像姐姐的眼睛忽閃忽閃……
我愛家鄉(xiāng)的夏天,,門前的老樹濃蔭如傘,。
我和小伙伴們追逐嬉戲,甜脆的笑聲像回蕩的秋千……
我愛家鄉(xiāng)的秋天,,莊稼金黃,,柿子紅艷,豐收的喜悅裝進(jìn)糧倉,,就像十五的月亮一樣美滿……
我愛家鄉(xiāng)的冬天,,雪花晶瑩,田野曠遠(yuǎn),。
我們擠在一個(gè)屋里,,聽老爺爺講他離奇的童年……
5.《春望》【唐】杜甫
國破山河在,城春草木深,。感時(shí)花濺淚,,恨別鳥驚心。
烽火連三月,,家書抵萬金,。白頭搔更短,渾欲不勝簪,。
6.《出塞曲》【唐】王昌齡
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還,。
但使龍城飛將在,,不教胡馬度陰山。
每月一事活動(dòng)方案十月篇六
四年級(jí)每月一事活動(dòng)方案
(愛國主題)
導(dǎo)言:
今年的十月一日就是我們偉大的祖國成立六十周年的日子,。六十年在歷史的長河中只是彈指一揮間,,但是六十年間我們偉大的祖國卻發(fā)生了翻天覆地的變化。從建國初期的百廢待興,,到今天的繁榮富強(qiáng),,我們走過了一條荊棘之路。生活在二十一世紀(jì)的孩子,,他們幸??鞓罚瑹o憂無慮,,是家中的小皇帝,,小公主,他們無法體會(huì)了解祖輩,父輩的生活艱辛,,無法得知幸福生活的來之不易,。為了讓孩子了解祖國六十年的巨變,珍惜今天的幸福生活,,激發(fā)孩子們對(duì)祖國的熱愛之情,,幫助他們樹立從小立志學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的理想,。學(xué)校將以“每月一事”為載體,,結(jié)合上級(jí)各部門下發(fā)的慶祝建國六十周年的文件,經(jīng)過討論確立了“童心飛揚(yáng)頌祖國”這一主題,。通過這一主題活動(dòng),,引領(lǐng)孩子與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,,開闊視野,,陶冶情操,積淀文化底蘊(yùn),,提高文學(xué)修養(yǎng),,在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園,,同時(shí)通過一系列的實(shí)踐活動(dòng),,激勵(lì)他們從小熱愛家鄉(xiāng)、長大報(bào)效祖國,,爭當(dāng)理想遠(yuǎn)大,、品德高尚、素質(zhì)卓越的新一代海門人,,用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國獻(xiàn)禮,。!
【活動(dòng)時(shí)間】
2009年9月1日—2009年9月30日
【活動(dòng)過程】
主題閱讀:紅領(lǐng)巾心系祖國
1.通過課外書或上網(wǎng)查尋等途徑了解建國60年來祖國的發(fā)展歷程,,特別是改革開放以來中國大地發(fā)生的翻天覆地的巨變,。
2.通過閱讀了解祖國的悠久歷史和燦爛文化,了解自己最感興趣的中國之最,。
3.誦讀贊美祖國的詩文和愛國志士書寫的詩篇,,感受中華兒女對(duì)祖**親的熾熱情懷。
4.閱讀古往今來保家衛(wèi)國,、建設(shè)祖國,、為國爭光的名人故事。
5.影視欣賞:欣賞電影《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》
主題實(shí)踐:祖國發(fā)展我成長
1.組織一次共上《開學(xué)第一課》
中央電視臺(tái)和教育部推出大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,,以愛國主義教育為主題,。倡議利用重播時(shí)間家長與孩子一起收看,。
播出時(shí)間:9月1日18:30,中央電視臺(tái)cctv-2和海門電視臺(tái)教育頻道同時(shí)播出,。重播時(shí)間為:9月5日上午9:30——11:0,,9月6日上午10:30——12:00。
2.組織一次國旗下講話
以國旗下講話為載體,,通過國旗下講話,,讓少年兒童懂得做人做事的基本道理,明確人生奮斗的目標(biāo),,始終把個(gè)人的成長與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,,為建設(shè)祖國錘煉品質(zhì)、勤奮學(xué)習(xí),、掌握本領(lǐng),,從小矢志跟黨走中國特色社會(huì)主義的道路。
3.組織一次教室布置
組織少先隊(duì)員共同搜集祖國60年來的變化圖片,,英雄模范的歷史資料,,親手繪制國旗、制作愛國主題手抄報(bào)等形式,,共同布置教室,。
完成時(shí)間:9月30日前
4.“我為祖國喝彩”攝影、繪畫比賽
發(fā)動(dòng)全班少先隊(duì)員用攝影的形式,,感受祖國,、家鄉(xiāng)或家庭日新月異的變化。攝影,,配一篇小短文(文字另附),。于9月28日前,選送1~5份至倪穎娟處,,學(xué)校將組織評(píng)比,。
活動(dòng)時(shí)間:9月1日~9月28日
5.同唱一首愛國歌曲
發(fā)動(dòng)全班少先隊(duì)員開展“同唱一首愛國歌曲”《手拉手,祖國更美麗》活動(dòng),。在唱好、唱響國歌的同時(shí),,學(xué)唱這首愛國歌曲,,熱情謳歌祖國,激勵(lì)自己成長,。少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員在9月28日“唱紅歌,、誦經(jīng)典、贊祖國”活動(dòng)中全校師生同唱一首歌,。
活動(dòng)時(shí)間:9月1日~9月28日
6.“唱紅歌,,誦經(jīng)典,,贊祖國”誦讀比賽
活動(dòng)時(shí)間:9月28日
7.舉辦一次主題班隊(duì)活動(dòng)
班級(jí)圍繞“學(xué)張謇,愛家鄉(xiāng),,報(bào)祖國”主題,,組織設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)方案,認(rèn)真開展活動(dòng),。
活動(dòng)時(shí)間:9月25日
8.編制一份主題手抄報(bào)
班級(jí)圍繞“學(xué)張謇,,愛家鄉(xiāng),報(bào)祖國”主題,,廣泛組織學(xué)生精心編制手抄
報(bào),,并組織校內(nèi)展示交流和評(píng)比。并推選優(yōu)秀作品參加市教育局評(píng)比,。(統(tǒng)一用4k卡紙,,作者姓名及學(xué)校、班級(jí)須寫在作品反面)
完成時(shí)間:9月30日
9.開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)
抓住建國六十周年這一契機(jī),,圍繞“喜看家鄉(xiāng)六十年”這一主題,,從衣、食,、住,、行等小處著眼,通過“參觀考察”,、“調(diào)查訪問”,、“實(shí)踐探究”等多種多樣的體驗(yàn)形式,從多個(gè)角度觀察,、認(rèn)識(shí),、感受家鄉(xiāng)建國六十年來的巨大變化,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)之情,,樹立現(xiàn)在認(rèn)真讀書,,將來為家鄉(xiāng)建設(shè)出力流汗的遠(yuǎn)大理想。同時(shí)要求編制成綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)手冊,。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日~10月30日
10.組織收看建國60周年慶典活動(dòng)
在10月1日前后,,組織師生觀看慶祝建國60周年慶典活動(dòng),并召開以慶典為主題的十分鐘隊(duì)會(huì),。
主題展示: 璀璨永恒
精心組織的活動(dòng),,給學(xué)生留下的不是簡單的快樂,而是要在學(xué)生的心田留下永遠(yuǎn)的印痕,,活動(dòng)中與活動(dòng)后教師的指導(dǎo)與點(diǎn)撥,,可以升華活動(dòng)主旨,深化活動(dòng)效果,。因此,,要留給學(xué)生交流與展示的時(shí)間與空間,,讓學(xué)生用各種不同的方式展示他們的成果,讓更多的人分享活動(dòng)的收獲,。
1.成果分享:①自薦或推薦班級(jí)以中隊(duì)活動(dòng)的形式分享,。②教室展板布置。
2.資料積累:各班將活動(dòng)中搜集到的資料,,活動(dòng)開展過程中的照片,、學(xué)生的原生態(tài)作品等,經(jīng)過精心設(shè)計(jì),,做成活動(dòng)資料包,,讓其成為匯報(bào)活動(dòng)開展情況的平臺(tái),成為我們活動(dòng)豐收的果園,。
資料包整理
3.表彰激勵(lì):評(píng)選出活動(dòng)中的優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生,,給予表彰。
【結(jié)束語】
親愛的祖國,,讓我們以采薇采茶采桑的手,,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,,唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情,。
備注:
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.各班要,,從學(xué)生現(xiàn)有的心智發(fā)育和知識(shí)水平出發(fā),組織學(xué)生有效開展系列活動(dòng),。
2.活動(dòng)時(shí)要力求全員參與,,各項(xiàng)活動(dòng)的開展要合理安排時(shí)間,做到有機(jī)結(jié)合,,有效統(tǒng)整,。
附部分文字閱讀材料
1.少年
天將晨,雷聲滾滾震忠魂,。
震忠魂:
傾灑熱血,,造福萬民。
熊肝虎膽尚鑠今,,捷報(bào)紛飛傳佳訊,。
傳佳訊:
今日少年,明朝偉人,。
2.大事記
你拍一,我拍一,,南昌起義在八月一,;
你拍二,,我拍二,西安事變雙十二,;
你拍三,,我拍三,南京大屠殺十二月十三,;
你拍四,,我拍四,青年運(yùn)動(dòng)五月四,;
你拍五,,我拍五,日軍投降八·一五,;
你拍六,,我拍六,汪精衛(wèi)投敵五月六,;
你拍七,,我拍七,盧溝事變七月七,;
你拍八,,我拍八,日本侵華九·一八,;
你拍九,,我拍九,學(xué)生抗日一二·九,;
你拍十,,我拍十,,你我不能忘國恥,。
3.祖國之秋
今日你徒步走進(jìn)秋天的廣場
深秋了,,天已轉(zhuǎn)涼,,菊花開放
風(fēng)把四個(gè)湛藍(lán)的湖泊運(yùn)向空中
空中,,緩緩駛過云霞船隊(duì)
空中,,雁翅劃動(dòng)季節(jié)的雙槳
用歌聲迎接大地起伏的歌聲
在澄明的秋天你看見所有人民
城市,、鄉(xiāng)村,、太平洋的波浪
甚至看到你遠(yuǎn)逝的童年,,祖母
干草垛,,一個(gè)孩子搖響鈴鐺
這原野、河流,,這落葉,、果實(shí)
每天,廣場升起一面旗幟
每天,,土地長出一輪光芒
一切都是值得的,,內(nèi)心幸福
你笑了,,想起曾有的一個(gè)夢想
誰能不愛自己的祖國呢
“祖國”,當(dāng)你輕輕說出這個(gè)詞
等于說出你的命運(yùn),、親人,、家鄉(xiāng)
而當(dāng)你用目光說到“秋天”
那就是歲月,人生啊,,遠(yuǎn)方
童年的回憶雖已不甚清晰,,我仍記得是你陪我在一起,你是我親愛的哥哥,,我愛著寬厚仁慈的你,。
是強(qiáng)盜把我們骨肉分離,是漢奸讓我們無法團(tuán)聚,,而今,,我們都已經(jīng)長大,豐滿的羽翼期待著天空的洗禮,。
我要沖上湛藍(lán)的天,,我要飛向久違的你,我要把日夜不盡的思念,,用幾句深情的話送給你,。
我愛著你廣袤的大地,我愛著你輝煌的歷史,,我愛著你燦爛的一切,,我愛著你,從來不曾忘記
我揮著強(qiáng)有力的羽翼,,飛向曾懷抱過我的土地,,我是臺(tái)灣,你是大陸,,我和你永遠(yuǎn)不分離,。
4.我愛家鄉(xiāng)四季
我愛家鄉(xiāng)春天,葉兒綠,,花兒鮮,;
天空透明,湛藍(lán)湛藍(lán),,就像姐姐的眼睛忽閃忽閃??
我愛家鄉(xiāng)的夏天,,門前的老樹濃蔭如傘。
我和小伙伴們追逐嬉戲,,甜脆的笑聲像回蕩的秋千??
我愛家鄉(xiāng)的秋天,,莊稼金黃,柿子紅艷,豐收的喜悅裝進(jìn)糧倉,,就像十五的月亮一樣美滿??
我愛家鄉(xiāng)的冬天,,雪花晶瑩,田野曠遠(yuǎn),。
我們擠在一個(gè)屋里,聽老爺爺講他離奇的童年??
5.《春望》【唐】杜甫
國破山河在,,城春草木深,。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心,。烽火連三月,,家書抵萬金。白頭搔更短,,渾欲不勝簪,。
6.《出塞曲》【唐】王昌齡
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還,。
但使龍城飛將在,,不教胡馬度陰山。