每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

我與書(shū)作文800字 我與書(shū)的故事400字免費(fèi)篇一

暗戀

書(shū),，這個(gè)概念在我頭腦里空白一片的時(shí)候,，我貪的是游戲。書(shū)成了我的凳子,，成了我小汽車(chē)的大路山坡,，成了關(guān)青蛙的圍墻。當(dāng)我的大腦出現(xiàn)“書(shū)”這個(gè)名詞的時(shí)候,，我就在想：書(shū),，可以做什么？當(dāng)我第一次看書(shū)時(shí),，我就愛(ài)上了書(shū),，書(shū)不再是我玩具的陪襯物，而是真正的書(shū),，我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了暗戀,。

我看的第一本書(shū)是媽媽為我訂的《兒童畫(huà)刊》，真是好看,。我雖不識(shí)字,，但那詼諧的畫(huà)面，滑稽的外貌,，都會(huì)讓我忍不住捧腹大笑—只見(jiàn)畫(huà)面上一個(gè)小孩得意洋洋地站在臺(tái)階上,，一腳踏著石頭，一只手豎著大拇指賣(mài)弄,。到第二幅他雄赳赳氣昂昂地朝幾個(gè)比他小的孩子走去,，多威風(fēng)！第三幅是他卻掉進(jìn)了水坑,！真是太好笑,，我不由得抱著肚子在地上打滾……

相戀

自開(kāi)始讀小學(xué)，書(shū)成了我生活中最大的樂(lè)趣,。沒(méi)有書(shū)的一天,，就是郁悶的一天,。一有書(shū)，立刻我的血液仿佛沸騰了,，我的思想也仿佛長(zhǎng)出了翱翔的翅膀,。隨著識(shí)字越來(lái)越多，我讀的書(shū)也越來(lái)越多越來(lái)越廣,。一本好書(shū)可以勾去我的靈魂,，那時(shí)當(dāng)我拿到了一本叫《衛(wèi)理斯科幻小說(shuō)》的書(shū)，真是如醉如狂,，甚至從下課看到上課,。那一次，一下課我就捧著著本書(shū)看了起來(lái),，那誘人的情節(jié),，那令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)，緊扣心弦,。隨著“叮鈴鈴”的鈴聲,，同學(xué)們蜂擁而進(jìn)語(yǔ)文老師也不知什么時(shí)候站在了講臺(tái)上，而我對(duì)班長(zhǎng)喊得起立口令充耳不聞,，卻仿佛置身于另外一個(gè)世界,，我成了書(shū)中的主人公，黑暗中,，只聽(tīng)見(jiàn)我的心跳,，腳步越來(lái)越近，越來(lái)越近……

“張瑾,！”老師炸雷一般的吼聲才讓我從幻想中驚醒,，我抬起頭茫然地看著老師。我的書(shū)被沒(méi)收了,！我如同失戀一般,，一切都變得暗淡寂寞……

相伴

我和書(shū)成了形影不離的朋友。她與我相伴,，安慰我,，鼓勵(lì)我，教育我,，使我的生活多姿多彩,。書(shū)成了我最要好的伴侶，路上,，家里,，學(xué)校，樹(shù)蔭下……

有我的地方就少不了她，

有她的地方就少不了我,。

她,，我的影子；她,，我的靈魂,。

我，她的癡友,；我，她的伙伴,。

我與書(shū)為友,！

我與書(shū)作文800字 我與書(shū)的故事400字免費(fèi)篇二

開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè)，便聞見(jiàn)縷縷墨香撲鼻而來(lái),，好似一幅飄揚(yáng)著花絮,、百鳥(niǎo)啼鳴的畫(huà)卷，我們?cè)谄渲胁杉R(shí)的花蕾,、生命的花卉,。

不識(shí)字的時(shí)候，總是喜歡聽(tīng)媽媽講故事,，喜歡看著她微笑著講述有趣的童話(huà),，看著母親手拿彩色漂亮的童話(huà)書(shū),，我總會(huì)無(wú)比開(kāi)心,。

然而,，在我學(xué)會(huì)認(rèn)字的那一刻起,。書(shū)就成為了我最好的朋友,，我每次捧著書(shū)都會(huì)讀得如醉如癡,，那些方方正正的字體在我眼中蕩起了美麗的漣漪,，像是天使的羽翼輕輕地抖動(dòng),，白色的羽毛飛揚(yáng)在深藍(lán)色的夜空,，帶來(lái)無(wú)限的幻想和遐思,，那么奇妙，那么美麗,。從那時(shí)起我就天真地認(rèn)為：書(shū)是世界上最美好的東西,，當(dāng)然現(xiàn)在也是。

皎潔的月光灑在大地上,，夏天的夜晚更顯得美麗而迷人,，夜已很深，我從被窩里逃出,，拿出最近一直著迷的一本書(shū)《童年》,，看見(jiàn)媽媽的房間已經(jīng)熄燈了，我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè),、二頁(yè)……我仿佛就是書(shū)中的主人公,，我完全被書(shū)中的故事吸引了，我如醉如癡地讀著,，忘記了自己是誰(shuí),。我快樂(lè)，也很懼怕——這就是竊讀的滋味,。

回想起《童年》的故事情節(jié),，真讓我感慨萬(wàn)千，高爾基那悲慘的童年讓我感到十分難過(guò),，可他那在逆境中不屈不撓的拼搏精神又給我無(wú)限的啟迪與感想,。

讀著讀著，我漸漸入睡,。第二天起來(lái)發(fā)現(xiàn)我手中還捧著書(shū),，我不禁笑了起來(lái)。

我與書(shū)——這種復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的關(guān)系,，真是剪不斷,，理還亂，我們之間既沒(méi)有主仆關(guān)系也沒(méi)有利益關(guān)系,。我們是朋友,，是伙伴，是這個(gè)世界上最親密最真誠(chéng)的朋友,。

書(shū)讓我快樂(lè),，使我開(kāi)心，增長(zhǎng)了我的知識(shí),，開(kāi)闊了我的視野,，每當(dāng)我遭遇挫折時(shí)、每當(dāng)我身心疲憊時(shí),，都是您這個(gè)最好的朋友——“書(shū)”給我無(wú)窮的力量,，給我無(wú)比的信心，也只有您才能帶給我許多無(wú)言的關(guān)懷與激勵(lì),。

讀書(shū),，是在人生的道路上采擷生活的音符，醞釀出一首歲月之歌,，唱出春花秋月,，落英繽紛，她讓我陶醉,，讓我上進(jìn),。

我愛(ài)書(shū)，我更愛(ài)讀書(shū)。

我與書(shū)作文800字 我與書(shū)的故事400字免費(fèi)篇三

書(shū),，是哺育我們精神的糧食,，它讓人更加機(jī)智、聰明,，還能培養(yǎng)一個(gè)人良好的品質(zhì),。

我，一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,，和書(shū)有著許多有趣的故事,。

記得三年級(jí)的時(shí)候，有一天,，爸爸給我買(mǎi)了一本叫《從小學(xué)做起》的課外書(shū),。從那以后，我整天廢寢忘食地讀這本書(shū),。《從小學(xué)做起》這本書(shū)主要按照“小學(xué)生日常行為規(guī)范”所寫(xiě),，它詳細(xì)地講述了一個(gè)個(gè)道德故事,，告訴我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的學(xué)生。

讀了這本書(shū),，使我想起了一件令我極其慚愧的事,。那是一個(gè)炎熱的夏天，中午上完語(yǔ)文課,，該去上體育課了,，我坐在教室里沒(méi)有出去，心想：“這么熱的天,，我才不去曬太陽(yáng)呢,？再說(shuō)了，我還有一大堆語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢,！不如坐在涼快的教室里寫(xiě)作業(yè),。”正巧,，被班主任看見(jiàn)了,，他親切地問(wèn)：“你怎么沒(méi)上體育課呀？是不是生病了,？”我連忙說(shuō)：“老師,，我的頭有點(diǎn)疼，您給我請(qǐng)個(gè)假吧,?！崩蠋煵患偎妓鞯卮饝?yīng)了我的請(qǐng)求。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久很久了，但是我怎么也忘不了它,。當(dāng)我讀了《從小學(xué)做起》這本書(shū)后,，我不由得臉紅了，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子,，心想如果知錯(cuò)不改就更不對(duì)了,。于是我主動(dòng)去向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并請(qǐng)求老師原諒我,。老師卻笑瞇瞇地說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好學(xué)生,。”

現(xiàn)在,，我已經(jīng)能把《從小學(xué)做起》中的每一個(gè)故事都能背下來(lái)了,，并且還看了許多其他的故事書(shū)。

現(xiàn)在,，每當(dāng)我看到有同學(xué)做出不誠(chéng)實(shí)的事我就連忙走過(guò)去,，用自己幾年積累的故事勸告他，并對(duì)他說(shuō)：“做人一定要誠(chéng)實(shí),，你欺騙了別人,，就等于是欺騙了你自己?！碑?dāng)我得知有人在給某災(zāi)區(qū)捐資捐物,，我拿出了自己的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)以及我的文具捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)，還鼓勵(lì)其他同學(xué)去捐獻(xiàn),，讓他們做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,。我和同學(xué)們還給災(zāi)區(qū)人民寫(xiě)了一封慰問(wèn)信，安慰災(zāi)區(qū)的人們不要太悲哀,，并說(shuō)：“災(zāi)難摧毀了你們的家園,，但它怎么也摧毀不了我們這些中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的心志，讓我們同心協(xié)力,，共度難關(guān),。”

我喜歡你——《從小學(xué)做起》以及其它的課外書(shū),，你們不僅激勵(lì)我積極進(jìn)取,，刻苦學(xué)習(xí)，還讓我成為一個(gè)講文明,、懂禮貌,、品德高尚的人，你們是我的良師益友,。

我與書(shū)作文800字 我與書(shū)的故事400字免費(fèi)篇四

今天上午,，我硬是把爸媽拖去了新華書(shū)店——為我買(mǎi)書(shū),。我從小愛(ài)看書(shū)，對(duì)書(shū)有親切感,，也不知是因?yàn)閮簳r(shí)爸爸給我讀的幾篇童話(huà)引起了我的興趣,，還是由于書(shū)本身具有無(wú)窮的魔力，我對(duì)書(shū)一直情有獨(dú)鐘,。

小時(shí)候,，爸爸學(xué)校里有個(gè)圖書(shū)室，我經(jīng)常鉆進(jìn)去玩,。那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,，但一到成堆的書(shū)前就會(huì)有種莫名的激動(dòng)，仿佛書(shū)中有種神秘感吸引我去深入了解它,。漸漸的我長(zhǎng)大了,，便開(kāi)始讀《古希臘神話(huà)》、《伊索寓言》,、《格林童話(huà)》等,。

愛(ài)讀書(shū)就愛(ài)買(mǎi)書(shū)，家中柜子里都放不下了,。我讀書(shū)很快,，一周兩三本。我躲在被窩里,、放在餐桌上,、甚至蹲在廁所中看書(shū),。故事中的情節(jié)令我感動(dòng),，深刻的哲理促我反思。現(xiàn)在作業(yè)很多,，平時(shí)沒(méi)有多少時(shí)間讀書(shū),，媽媽一般都會(huì)隔好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)給我買(mǎi)書(shū)。一到書(shū)店,，我就會(huì)瘋狂大掃蕩,。讀書(shū)時(shí)，我喜歡先看書(shū)名,，然后構(gòu)思書(shū)中內(nèi)容,，待看時(shí)更容易理解與體會(huì)。

書(shū),，伴我長(zhǎng)大,。兒時(shí)的故事至今記憶猶新，從書(shū)中,，我獲得了很多知識(shí),。

書(shū),，給我動(dòng)力，讓我努力,，是我力量的源泉,，使我永不停息。

書(shū)使我擁有智慧,，讓我有豐富的語(yǔ)言,、詞匯，更豐富了我的生活,。

我愛(ài)讀書(shū),，愛(ài)讀各種書(shū)，懸疑,、文學(xué),、歷史……我的生活中少不了書(shū)，一天不讀書(shū),，便好像少了點(diǎn)什么,。書(shū)將永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)，伴我一生,。

我愛(ài)書(shū),。

我與書(shū)作文800字 我與書(shū)的故事400字免費(fèi)篇五

記得讀初中時(shí)，家里還住在河邊的老院子里,。

我的房間在二樓,，大大的窗戶(hù)正對(duì)著院子里那棵大樹(shù)，枝葉茂盛的時(shí)候,，樹(shù)枝會(huì)伸到窗口來(lái),。

老院子是熱鬧的，晚上12點(diǎn)還有鄰居散了夜宵后的喧嘩,，早上4點(diǎn)就有擺攤的人兒早早起來(lái)準(zhǔn)備的聲音,。因著老院子的嘈雜，媽媽總是盡量避免我們跟鄰居們交流,，放學(xué)后只準(zhǔn)回家寫(xiě)作業(yè)看書(shū),。對(duì)我而言，這簡(jiǎn)直太好不過(guò)了,，因?yàn)槲胰钡木褪强磿?shū)的時(shí)間,，唯一的擔(dān)心是把租來(lái)的書(shū)藏在哪里才安全。

每個(gè)夜晚,，我坐在地上看白天租來(lái)的書(shū),，一切的喧鬧都與我無(wú)關(guān)，這個(gè)時(shí)候,，對(duì)我而言是無(wú)人打擾而安靜的,。

我的書(shū)租自學(xué)校邊上的一家書(shū)店,。自從姐姐有了零花錢(qián)開(kāi)始租書(shū)以后，我就開(kāi)始給她跑腿,，順便蹭書(shū)看,。當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想是有一天要把這家店里所有的書(shū)看一遍，直到高中畢業(yè),，這個(gè)夢(mèng)想才基本完成,。

幼年看書(shū)，總覺(jué)得書(shū)里說(shuō)的都是對(duì)的,，很長(zhǎng)一段時(shí)間我都相信,，在離我不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)武俠的世界，有一個(gè)精靈的世界,，還有伊麗莎白的莊園,，有復(fù)仇的藏著金銀珠寶的小島，這些人跟我一起生活,，就好像是院子里的鄰居一樣,，只是更有趣。

書(shū)越讀越多,，又開(kāi)始有點(diǎn)迷茫,，終于發(fā)現(xiàn)書(shū)也有好壞之分。

原來(lái)好的書(shū)就像一扇門(mén),，你打開(kāi)的那一瞬間,，就跟隨著作者進(jìn)入了一個(gè)胡同，這個(gè)胡同既是狹窄的只能往前走的小巷子,，又是寬廣的有著無(wú)限想象的空間,。好的書(shū)無(wú)論是悲傷喜悅，是激烈還是平緩,，都將是一段酣暢淋漓的路,。對(duì)我而言,，最享受的就是這一段讀書(shū)的時(shí)光,，沉浸其中，在另一個(gè)世界消耗時(shí)光,。至于讀完書(shū),，能夠在將來(lái)感悟什么，領(lǐng)會(huì)些什么倒不是那么重要,。如同一場(chǎng)旅行,，最重要的是在旅行中看到的景色，吃到的美食,，走過(guò)的一街一巷,，聊過(guò)的有趣或無(wú)趣的人,，細(xì)細(xì)摸過(guò)的墻縫，斜躺過(guò)的椅子,，跳著走的磚……

似乎每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)頭疼的青春期,，我在讀書(shū)中就安然度過(guò)了?；貞浲?，仿佛還能看到那個(gè)燈光明亮的窗口，還能看到那個(gè)席地而坐,，認(rèn)真讀書(shū)的身影,。