無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

我與書的故事作文 我與讀書的故事作文篇一

有一天,，我在書店里找到了一本有趣的故事書—《米老鼠》。那時(shí)侯我還小，第一次看到如此有趣的書，立即被書里的故事深深地吸引住了，從此以后,，我就喜歡看課外書了,。每天都在書的樂(lè)園里尋找樂(lè)趣,。

每當(dāng)我到廣州購(gòu)書中心看書，我都認(rèn)認(rèn)真真地看著,，看得非常入迷,。在那里細(xì)心地品嘗書中帶來(lái)的樂(lè)趣。我一呆就是一個(gè)上午,。我愛(ài)不釋手,，看完了科幻書又看文學(xué)書，看完了文學(xué)書,，接著看故事書,。在書的海洋里盡情地遨游,，真是樂(lè)趣無(wú)窮。

我最喜歡看的就是爸爸媽媽送給我的生日禮物：《大科學(xué)家牛頓》,、《科學(xué)泰斗愛(ài)因斯坦》和《大發(fā)明家愛(ài)迪生》,。這些書十分好看，文中的語(yǔ)言十分生動(dòng),，故事情節(jié)精彩而曲折,，文中的主人公都是從一個(gè)勤奮求學(xué)的少年到才華橫溢的科學(xué)家，令我十分感動(dòng),。因此,，我和這些書結(jié)下了深厚的友誼。我看完了一本又一本,，看完了一遍又一遍,。好像人們吃飯一樣，天天吃都不膩,。

《大科學(xué)家牛頓》一書,，非常精彩地寫出了牛頓傳奇的一生。清清楚楚地講了牛頓這位科學(xué)界的人物在一個(gè)小蘋果的啟發(fā)下,，發(fā)現(xiàn)了宇宙的每個(gè)星體都有吸引力,，充分肯定了我們平時(shí)所見(jiàn)的白光是由七種顏色組成。在上大學(xué)時(shí),，這一位年輕的大學(xué)生牛頓，創(chuàng)立了微積分,，這不是他努力讀書而得來(lái)的嗎,？

此時(shí)此刻，我突然想起在俄羅斯一位著名的作家—高爾基,，他筆下的一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”只要我們用心地去讀好每一本書,，才會(huì)不斷進(jìn)取,，不斷攀登高峰。

我與書的故事作文 我與讀書的故事作文篇二

我是一個(gè)小書迷,，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),。

有一次，媽媽給我買一套《意林》,，我剛洗完澡,，就拿起書，兩眼閃出綠光,，津津有味地“啃”起書來(lái),。30分鐘過(guò)去了,，我一動(dòng)不動(dòng)，兩只眼睛死死盯著書,，仿佛書是一塊磁鐵,，已經(jīng)把我吸走了。

“王寧?kù)o”,！我一個(gè)激靈,，從書上抬起頭來(lái)?！巴鯇?kù)o,！這是我喊的第6遍了！已經(jīng)9：30了,！快睡覺(jué),！”“啊”！我抬起頭看了一下時(shí)間,，不可思議地驚叫道：“什么”,！30分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像一秒鐘。

我上了床,，眼睛不停地朝書那邊瞄,，根本睡不著覺(jué)。我翻來(lái)翻去,，腦子不停地想《意林》里面的故事,。雖然書不在眼前，但里面的文章印在了我腦子里,。

我在床上不停地用腦子一遍又一遍讀已經(jīng)記住了的文章,。我實(shí)在忍不住了，等到確認(rèn)安全后,，我輕手輕腳,，走一步停一下地走到書面前。

我悄悄打開微型手電筒,，又讀了起來(lái),。我讀了一章又一章，總感覺(jué)不夠,。

我已經(jīng)入迷的時(shí)候,，突然身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“看得爽嗎”？我下意識(shí)地說(shuō)：“是的”,。我漸漸開始有了一種不詳?shù)念A(yù)感,。當(dāng)時(shí)，所有細(xì)胞都在身體里喊：“完蛋了”,！我緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭,，發(fā)現(xiàn)老媽站在身后,，叉著腰，睜著大眼睛,，活脫脫就是一個(gè)女版的張飛,。老媽把我的書給沒(méi)收了。我從那以后再也不偷偷地出來(lái)看書了,。

我喜歡看地不僅是書的情節(jié),，還有書的立意。

《意林》它告訴我永遠(yuǎn)不能輕易否認(rèn)自己,，不能對(duì)自己不信任,，一定要堅(jiān)信自己想做的事情就一定能做好！以前的我上課總是默默無(wú)聞,，躲在書本后面不讓老師注意到我,。當(dāng)時(shí)的我每天總是在想，別人那么厲害,，我理所當(dāng)然就應(yīng)該成為別人的陪襯?，F(xiàn)在我不一樣了，自從看了《意林》之后,，我開始變得自信,，上課能舉手發(fā)言了。老師注意我也不緊張了,，我甚至還在全校面前表演過(guò),。

《意林》帶給我的不僅是故事，也有啟發(fā),。像以前的我一樣不自信的孩子,，或者許許多多有困難的孩子。每個(gè)人都應(yīng)該讀讀,，說(shuō)不定它能改變你的一生,。

我與書的故事作文 我與讀書的故事作文篇三

記得在我兩三歲的時(shí)候,，媽媽給我買了一些識(shí)圖卡片,，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我用不了多久就對(duì)上面的圖片內(nèi)容了如指掌,，無(wú)論誰(shuí)怎么考我,，我也都對(duì)答如流，而且百發(fā)百中,，一次也沒(méi)錯(cuò)過(guò),。

媽媽很高興，于是給我買了很多新的娃娃書回來(lái),，我非常高興,，在那里翻來(lái)覆去地看,，看到實(shí)在是索然無(wú)味了，我就開始我特別的喜愛(ài)的書的方式——虐書,。

我首先殘忍地把它們撕下來(lái),，撕了很多次之后，它們終于變成紙屑,。我稍微休息休息,，緩緩勁，把這些書的尸體團(tuán)在一起,，拿在手上,，然后站起來(lái)，用盡全力把它們的尸體全部灑向空中,，紙屑就像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),。看到這我忍不住跳起來(lái),，開心地發(fā)出“咯咯”的笑聲,。接下來(lái)把所有的紙屑揉成一團(tuán)，從窗戶里扔出去,，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著它們的遭遇,，我像個(gè)“小壞蛋”一樣發(fā)出詭異的笑聲。

媽媽看過(guò)來(lái)像唐僧一樣嘮叨個(gè)不停,，邊收拾邊數(shù)落我,，甚至威脅我說(shuō)再這樣就不給我買書，但是還沒(méi)有等我與她“嚴(yán)正交涉”,，她就繳械投降,，給我買回一大堆書。于是我就樂(lè)此不疲地重復(fù)這個(gè)游戲,。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,，我不再虐書，而且對(duì)每一本書都愛(ài)護(hù)有加,，像我的書柜里的書都被我保護(hù)得很好,。

我不僅保護(hù)書，還真正迷上了看書,。記得有一次,，我正在看《查理九世》，媽媽叫我做事：“佑佑,，過(guò)來(lái)一下,，快點(diǎn)！”我因?yàn)榭磿慈朊粤?，竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,。媽媽又喊了一聲,，我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽生氣地走到我面前,，用指頭戳了一下我,，我還沉浸在書中，大聲地說(shuō)：“你別騙我,，你的指紋不對(duì),。”媽媽憤怒地說(shuō),?！澳氵@孩子說(shuō)什么胡話?！边^(guò)了好久,，媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她嘆了一口氣說(shuō)：“哎,，真是一個(gè)小書迷,。”

現(xiàn)在,，每次上街的時(shí)候,，我總要去書店逛一逛，而且一逛就是幾個(gè)小時(shí),，誰(shuí)也叫不走,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔前?，書，讓我從一個(gè)頑皮的小孩變成了一個(gè)懂事的大男孩,，我相信書會(huì)伴隨著我一生,。

我與書的故事作文 我與讀書的故事作文篇四

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，所以我從小都愛(ài)讀書,。

小時(shí)候上一年級(jí)的時(shí)候,，每天下午吃過(guò)晚飯后，爸爸都會(huì)給我講《西游記》,，什么孫悟空大鬧天宮,，什么孫悟空三打白骨精??！都可精彩了，爸爸講了半個(gè)小時(shí),，就去忙他的公事兒了,，我只好懷著對(duì)下文的無(wú)限猜想,，上床睡覺(jué)，晚上睡覺(jué)都睡不安寧,，可是爸爸只連續(xù)給我講了一個(gè)月的《西游記》就不給我講了,。

我看見(jiàn)爸爸在沙發(fā)上看報(bào)紙，我心癢癢的,，于是我也拿起一份報(bào)紙看起來(lái),，那時(shí)我認(rèn)字并不多，我看不了報(bào)紙上的內(nèi)容,，但我一直看報(bào)紙上的圖畫,，

上二年級(jí)的時(shí)候，我在爸爸的床上玩,，我把手放在枕頭下,，發(fā)現(xiàn)枕頭下有東西，我把枕頭一掀,，發(fā)現(xiàn)枕頭下面有一本《西游記》,，我十分高興，因?yàn)榘职譀](méi)有把《西游記》給我講完,，我現(xiàn)在決定,，我要把《西游記》自己讀完。我一知半解的讀了下來(lái),，居然越看越懂,，但我讀的字音不對(duì)，比如把“僧”念作“曾”,，把“針”念作“十”,，因?yàn)槲抑粚W(xué)過(guò)那個(gè)字的一半。

因?yàn)槭堋段饔斡洝返挠绊?，我?duì)四大名著有了濃厚的興趣,，所以我也讀了《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》,、《水滸傳》,。它們我都喜歡讀。

在學(xué)校我也訂閱了《少年月刊》和《童話世界》,，我畫出了《少年月刊》和《童話世界》的好詞好句,，這些好詞好句讓我從只會(huì)寫二三十字的作文變成了一次寫幾百字的作文。在《少年月刊》和《童話世界》中我都領(lǐng)悟到做好一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的道理,。在老師給我們發(fā)的閱讀書中,，我不僅劃了好詞好句，還把它們寫下來(lái)，并刻在了心里,。

在同學(xué)的推薦下,，我買了一本《笑貓日記》的童話，我覺(jué)得里面的故事一波三折,，很有趣味,，里面還有很多關(guān)于教育孩子的觀點(diǎn)，《笑貓日記》可以讓我陶冶情操,，讓我沉浸在知識(shí)的海洋中,。

我要多多讀書，因?yàn)闀且话讶f(wàn)能的鑰匙,。

我與書的故事作文 我與讀書的故事作文篇五

我愛(ài)書,，我愛(ài)看書，我和書之間的故事也不計(jì)其數(shù),，但有一個(gè)是我印象最深,。

那是一個(gè)溫暖的春天，我和媽媽去逛街,。陽(yáng)光柔和地撒在我身上,，那一天，我無(wú)比的興奮,。

我來(lái)到街上,，這瞧瞧，那看看,。忽然,，我看到了“新華書店”這幾個(gè)大字，這時(shí)我心里又癢癢起來(lái),，拉著媽媽跑進(jìn)了書店,。

“哇！書店里的書真多呀,！”看得我是眼花繚亂,。書架上整齊的擺放著許多書，每一本都是那么吸引人,，好像張著嘴說(shuō)：“快快把我買回家吧,！”不一會(huì)兒，我就挑到了一本令我滿意的書—《上下五千年》,，我讀了好一會(huì)兒,，完全沉浸在書中一個(gè)個(gè)精彩的故事里?！拔?！走吧,！”媽媽把我從書的世界里拉了出來(lái)，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽媽,，我……我……想買…這本書……”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“買什么買，你的書還不夠多嗎,！要買自己買,，別管我要一分錢！”我心中想：哼,！有什么了不起,，自己買就自己買！真掃興,。

我依依不舍地走出書店,。回到家,，我心里還在惦記著那本書,。“不,！我要買書,！一定要買！”我堅(jiān)定地說(shuō),?！班拧潜緯?5元，我每天的零花錢是10元,，除去坐車的錢,、飯錢、零食錢,，還?！ィX可真不好攢,，看來(lái)我不吃零食的苦日子到來(lái)了,。”

從此以后,，我每天努力克制著自己,，不吃零食，拼命攢錢,。一天,、兩天、三天……一周,、兩周,、三周……看著我的儲(chǔ)蓄罐一天比一天沉,，我的心中也暗暗高興。

這一天我把儲(chǔ)蓄罐里的錢都倒了出來(lái),，一元,、兩元……十元……五十元、五十一,、五十二…五十五,，錢終于攢夠了，我抱著沉甸甸的儲(chǔ)蓄罐去找媽媽,，沒(méi)想到媽媽卻滿不在乎地說(shuō)：“你有錢就自己買去唄,！”我聽(tīng)了，生氣地摔門而出,。心中暗想：自己去就去,，我要買來(lái)讓媽媽看看，可是……說(shuō)實(shí)話,，我還是很害怕,，畢竟我還很小，沒(méi)自己出過(guò)門,。

不過(guò),，為了我心愛(ài)的書，我還是要去,，一定要去,！周末，我坐上汽車,，來(lái)到了山海關(guān),，買到了我朝思暮想的書，心中比吃了蜜還甜,。

拿到這本書,，我如獲至寶，我一定要好好珍惜“她”,。

我愛(ài)看書,。

我與書的故事作文 我與讀書的故事作文篇六

書籍是相伴人一生的朋友，它不會(huì)背叛,，不會(huì)離你而去,，反之，還會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富,。

我印象最深的是魯迅的書,。剛開始接觸他的文章時(shí)，他寫的那些晦澀不明的語(yǔ)句,，讓我很是煩躁,，寫那么些文章,，卻令人看不懂,，有何用處？漸漸的,，在學(xué)了他的《風(fēng)箏》后，迷霧中似乎有了些許的明朗,，但也僅此而已,。再后來(lái),，又學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》,，又讀了《朝花夕拾》,，了解了他的生活,，總算可以理解大意了,，就試著讀《吶喊》,。

《吶喊》的第一篇《故鄉(xiāng)》,，可以明顯地看出“我”對(duì)故鄉(xiāng)還有過(guò)去的人的懷念，懷念“我”與閏土小時(shí)的快樂(lè)與長(zhǎng)大后的拘束,，水生和宏兒也像“我們”,，情深意重,。小說(shuō)最后寫道“其實(shí)地上沒(méi)有路，走的人多了,，也便成了路,?！边@給我不小啟示：理想的實(shí)現(xiàn)與不實(shí)現(xiàn)是無(wú)法斷定的,，或許跟在前人的后面,，實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)更大,。

而《藥》卻又晦澀了。“鮮紅的饅頭”——饅頭為什么紅,？蘸人血,？還治??？而后才揭露是封建迷信作怪,。《狂人日記》，更加陰森，難懂，可正是在這黑幕的籠罩下，突出了狂人的正義與反抗,，更表現(xiàn)了魯迅的吶喊——我們要為光明而奮斗,。這也與那個(gè)時(shí)代相契合。

最典型的還是《阿q正傳》,。魯迅筆下的阿q的確可憐,，但可憐人必有可恨處，他的“精神勝利法”使他自我陶醉,，引誘他一步步走入深淵,，但他始終不覺(jué)悟。最終被殺害,。值得說(shuō)的是,，阿q的內(nèi)心仍向往光明，支持革命,，只是不懂何為革命。他代表了那時(shí)候懵懂無(wú)知的農(nóng)民階級(jí),，是需要人引導(dǎo)的,。

雖然讀了這么多，我卻覺(jué)得我與《吶喊》之間仍有隔膜,。這大概與我的閱讀和閱歷都有關(guān)吧,。雖然直到現(xiàn)在，對(duì)他的一些作品還是一知半解,，但那又怎樣呢？我可以慢慢翻,，反復(fù)看啊,。不管剛開始怎樣，只要靜下心來(lái)讀,，魯迅是絕對(duì)會(huì)吸引我們的,。

我與書的故事作文 我與讀書的故事作文篇七

秋天的天空像湛藍(lán)的大海一樣，這云海像是刷子刷洗過(guò)一樣，只剩下湛藍(lán)和白色的白云,，白云猶如那揚(yáng)帆起航的輕舟,，這一切又襯得藍(lán)天十分美麗，不時(shí)讓人想去多看幾眼,，遠(yuǎn)處的樹葉就像一只只美麗的蝴蝶從樹上輕輕飄落遠(yuǎn)處,，不遠(yuǎn)的果園里的梨樹上此時(shí)已經(jīng)堆積起了梨寶寶，微風(fēng)一吹,，梨寶寶就像一個(gè)個(gè)小娃娃在蕩秋千,。我看著這一切漸漸陶醉了。這時(shí),，我想起了一件事——要上課了,，我快速的向?qū)W校奔跑。

剛跑到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)了一陣“叮鈴鈴”的聲音,，已經(jīng)上課了,。我連跑帶沖的奔向教室，可是我還是晚了一步老師已經(jīng)到了教室,。老師看到我,，臉上寫滿了憤怒，頭發(fā)氣得直冒煙然后指指鐘又把手一揮示意我進(jìn)去,。于是連忙走進(jìn)教室放下書包坐下來(lái)聽(tīng)老師講課,。終于下課了，教室里一片笑聲,，我和同桌更是嘴巴都合不攏了,。我從書包里拿出自己的書，他從書包里拿出自己的書,，我們相視一笑,。這時(shí)他找我借我書看，我說(shuō)：“行,，不過(guò)你得小心點(diǎn),，不能弄壞了?！彼氖愕恼f(shuō)：“放心吧,！”于是我把書借給他看。

可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我那可憐的書發(fā)出“撕拉”的聲響,，一看書都破了,，我氣得牙齒咯吱咯吱響，我把臉一黑心里十分生氣,，向他揮拳,。他見(jiàn)到我打他,，他也氣得牙齒咯吱咯吱響，不一會(huì)兒我們兩個(gè)就扭打起來(lái),。

我黑著臉搶過(guò)他的書,，直接踹他的桌子。

我們兩個(gè)氣憤的絕交了,，我橫了他一眼把他的書往地下一摔就走了,，隨后聽(tīng)到了他的哭聲。

后來(lái)漸漸的我覺(jué)得是我太過(guò)分了,，有一天放學(xué)我在校門口等他,。一眼從人群中看他，我走上去滿臉愧疚的向他說(shuō)：“對(duì)不起,，之前是我不起,。”這時(shí)他說(shuō)：“我早就原諒你了,?！庇谑俏覀儌z一起手拉著手回家去了。

我與書的故事作文 我與讀書的故事作文篇八

在我的書柜里,，有許多圖書,，中間一排，從左往右依次是：《山海經(jīng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《西游記》……這些都是我喜歡的書,，但是,，如果你非要叫我選一本最愛(ài)的書，那么我會(huì)毫不猶豫地選《水滸傳》了,。

這本《水滸傳》的來(lái)歷,，得從小學(xué)三年級(jí)說(shuō)起。那時(shí)候,，我愛(ài)上了《水滸傳》,，每天放學(xué)后，總以最快的速度沖到圖書館,，找出來(lái)津津有味地讀,。

有一次看得入迷，書里正講到武松喝醉了酒上景陽(yáng)岡遇到了老虎……我舍不得放下,，忘記了時(shí)間,，很晚回家，回到家時(shí),，時(shí)間都6點(diǎn)了,。一進(jìn)家門，媽媽馬上沖上來(lái),，嚴(yán)肅地問(wèn)：“今天干什么去了,？“?“我……我做值日生?！蔽抑ㄖㄟ磉淼鼗卮?。?“哦！”媽媽這才放過(guò)我,。我不知道我為什么要說(shuō)謊,，也許我太愛(ài)看書了吧。

知道那本《水滸傳》的價(jià)格嗎,？25元,！是我兩個(gè)月的零花錢，我從來(lái)沒(méi)拿過(guò)這么多錢,。偷吧,！媽媽的錢包就放在桌子上，今天她值班,。拿完錢后,，我馬上去圖書館，買下那本書,。做完這些,，我拿著手里的書，心里又忐忑不安起來(lái),，因?yàn)橥祴寢尩腻X畢竟不對(duì),，所以，一番糾結(jié)后,，我又忍痛從我的錢包里拿出25元放進(jìn)媽媽錢包,，這下才安心了一些。

第二天,，我的書包就多了一本書《水滸傳》,。在數(shù)學(xué)課上，老師在上面講課,，我在下面看《水滸傳》,，看得正入神，實(shí)然,，老師拍了我一下桌子,，說(shuō)：“陳建霖，請(qǐng)你來(lái)回答這道題,！”當(dāng)時(shí)我嚇了一跳,，站起來(lái)后什么也說(shuō)不出來(lái)了。爸爸知道這件事后,，給我一頓打罵,，從那次以后,，我再也不敢在課堂上看《水滸傳》了。

有一次,，我裝作做作業(yè),，卻在暗自背梁山一百零八位好漢的排名，媽媽過(guò)來(lái)叫我吃飯,，看了眼我的作業(yè),，立馬河?xùn)|獅吼：“干嘛？作業(yè)做完了沒(méi)有,？一題都沒(méi)做,！沒(méi)做完別吃飯！”

沒(méi)有書的世界是蒼白的,，在我獨(dú)處的時(shí)候,，大部分的時(shí)間都是在看書，它給了我一個(gè)五彩斑斕的世界,。

如果你把我的書拿走了,，那就相當(dāng)于拿走了我的一切。書,，已把我?guī)У饺绨V如醉的境界,，我愿與書一路同行。

我與書的故事作文 我與讀書的故事作文篇九

“咚咚,！”我正在整理我的書柜,，突然從書柜里掉出來(lái)了一個(gè)手電筒?？匆?jiàn)了這個(gè)手電筒,，我想到了我與書的故事,。

那是一個(gè)寒冷的夜晚,。涼風(fēng)吹得人渾身發(fā)顫,。門鈴響了，媽媽拿著一本書,，拎著一個(gè)大袋子走了進(jìn)來(lái),。我回頭一看，第一眼看見(jiàn)的就是媽媽手里的書,。我非常好奇,，沖上去問(wèn)媽媽：“要我?guī)兔幔俊?/p>

媽媽微笑著說(shuō)：“幫我拎一下袋子,，還有,，這本是送給你的。你喜歡嗎,？”

我兩眼直放光地看著書的名字,，竟然是我最喜歡的《吃狼奶的羊》,，我立馬回答媽媽，像火箭一樣沖進(jìn)房間,。我反復(fù)地看了看書的封面,。又摸了摸,。呀,！這感覺(jué)可真不一樣，我美滋滋地想,。這本書對(duì)于我來(lái)說(shuō),，那可是比和氏璧還珍貴的物品。我立馬開始津津有味地讀了起來(lái),。

到吃飯的時(shí)間了,，我已經(jīng)看得非常入迷了，我覺(jué)得都吃飽了,，看來(lái)書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,，真不假！可是不吃飯也不行呀,，在媽媽的催促下才戀戀不舍地放下書去吃飯,，不知是不是想讀書而爆發(fā)了我的小宇宙，吃飯,、洗澡,、寫作業(yè)都像閃電般的速度做完了，我覺(jué)得這是另一個(gè)我,。重新坐在我的椅子上看書時(shí),，椅子都還是熱的。

準(zhǔn)備要睡覺(jué)了,，可是一種聲音一直在呼喚我,，叫我繼續(xù)看書。于是,，我就開始想辦法,。不能開燈看書的，萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)了,，這又該怎么辦,？終于，我想說(shuō)最好的辦法,，我先把手電筒和書放在被窩里,，我躺在床上，閉上眼睛,，等過(guò)了媽媽這關(guān),，我從我身子下面拿出手電筒和書,，應(yīng)該是我的被子沒(méi)蓋嚴(yán)實(shí)，手電筒的光露出來(lái),，被媽媽給發(fā)現(xiàn)了,，媽媽走進(jìn)來(lái)，把燈打開,，我竟絲毫沒(méi)有察覺(jué)到,，媽媽把我的被子掀開，我才知道,，唉,，我被抓個(gè)正著，就這樣被媽媽狠狠地罵了一頓,。

看來(lái)做什么事都不能過(guò)分,，讀書也是如此，雖說(shuō)它是上等營(yíng)養(yǎng)品,，倘若不加節(jié)制,，終究也會(huì)釀出禍端來(lái)。