為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)及實(shí)施 怎么策劃活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:本次京劇文化體驗(yàn)活動(dòng)可以豐富外交官的在京生活,,增進(jìn)他們對(duì)中國(guó)國(guó)粹藝術(shù)的理解和認(rèn)同,。
活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日(按照預(yù)定時(shí)間),具體活動(dòng)內(nèi)容控制在2小時(shí)左右,。
活動(dòng)地點(diǎn):中國(guó)戲曲學(xué)院(場(chǎng)地不宜過(guò)大,,有可放茶品的坐席更好,盡量從場(chǎng)地布置上烘托出古色古香的藝術(shù)欣賞氛圍,。)
參加人員:1,、嘉賓其家屬朋友們,視報(bào)名人數(shù)而定,。
2,、女主持人一名:需有主持經(jīng)驗(yàn)且英文表達(dá)流利,對(duì)京劇有一定了解,。能夠調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,,有場(chǎng)面控制能力,可以把握好各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,、節(jié)奏,。
3、外籍男主持人一名:格法,。格法學(xué)習(xí)京劇已有21年歷史,,他熟練的英語(yǔ)和外籍面孔容易獲得外國(guó)人的熟悉感和親近感,同時(shí)能從局外人的視角來(lái)解讀中國(guó)京劇文化,,其講解方式也更容易被外交官們接受,。格法將以演出的方式出場(chǎng),然后配合女主持人進(jìn)行接下來(lái)的主持活動(dòng),。
4、其他參加表演的京劇演員。
5,、中國(guó)戲曲學(xué)院陪同觀看演出的學(xué)生,。學(xué)生人數(shù)根據(jù)場(chǎng)地大小而定,在十幾人到200人之間,,不宜過(guò)多,。因在演出過(guò)程中需要一些學(xué)生來(lái)喝彩和參加互動(dòng)。
活動(dòng)收費(fèi):所有外交官及其家屬朋友均是免費(fèi)參加,,亦不向報(bào)名陪同觀看演出的學(xué)生收
取任何費(fèi)用,。
二、具體活動(dòng)步驟
(一)提前通知表演日期及相關(guān)準(zhǔn)備工作
1,、提前一個(gè)月向報(bào)名預(yù)約京劇體驗(yàn)活動(dòng)的外賓們發(fā)送活動(dòng)的邀請(qǐng)函,,告知本次京劇文化體驗(yàn)活動(dòng)的相關(guān)情況,包括活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn)及相關(guān)注意事項(xiàng)等,; 2、邀請(qǐng)函中附贈(zèng)介紹京劇文化的精美英文小冊(cè)子,,圖文并茂地介紹京劇的歷史,、獨(dú)特的表演方式、臉譜所代表的不同人物形象及中國(guó)人看戲的習(xí)慣等,。精美的小冊(cè)子既可以激發(fā)老外們的了解興趣,,使他們帶著好奇與問(wèn)題參與到活動(dòng)中,同時(shí)提前的知識(shí)預(yù)習(xí)也能增加其在活動(dòng)中的熟悉感和理解力,,迅速融入活動(dòng)中,。(如中國(guó)人品茶看戲、拍手叫好等習(xí)慣等,。)
3,、項(xiàng)目專員需在陪同外賓前來(lái)參加活動(dòng)的路上或開場(chǎng)前以聊天的方式對(duì)上述內(nèi)容做一簡(jiǎn)單的介紹,,以避免一些外國(guó)人由于提前沒(méi)有做準(zhǔn)備而對(duì)文化差異感到生疏不適。
項(xiàng)目專員可提前介紹活動(dòng)的環(huán)節(jié),,激發(fā)外交官親身體驗(yàn)京劇魅力的興趣,。同時(shí)要考慮到不同地區(qū)外交官的不同風(fēng)俗和禁忌,,如在京劇寫真環(huán)節(jié)前需提示阿拉伯外交官需要摘掉頭巾才能畫臉譜,,在尊重異域風(fēng)俗的同時(shí)規(guī)避由于文化差異而引起的尷尬場(chǎng)面,。
(二)活動(dòng)內(nèi)容安排:
1、開場(chǎng)(5分鐘)
觀眾落座后,,女主持人出場(chǎng),,用流利的英語(yǔ)對(duì)參加活動(dòng)的外賓表示歡迎,介紹京劇200年滄桑起伏造就今天豐厚的文化積淀和深遠(yuǎn)的世界影響力,,并用生動(dòng)好奇的口氣引出將要出場(chǎng)的“洋猴王”格法,。2、節(jié)目:《大鬧天宮》 演員: 格法(5分鐘)
從32歲飄洋過(guò)海、零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和京劇,,到如今的年過(guò)半百成為赫赫有名的“洋猴王”,,格法在京劇上的造詣早已超越了許多中國(guó)京劇迷,他對(duì)京劇鍥而不舍,、孜孜以求的精神也感動(dòng)了無(wú)數(shù)中外年輕人,。從石猴出世、到菩提學(xué)藝到大鬧天宮,,格法的英文版京劇《大鬧天宮》獲得了國(guó)際京劇票友大賽最高獎(jiǎng)“金龍獎(jiǎng)”,,其所扮演的美猴王惟妙惟肖,不僅受到國(guó)外觀眾的推崇,,而且在動(dòng)作,、念白、唱腔和打戲上也受到中國(guó)戲迷們的認(rèn)可和贊許,。
5分鐘的《大鬧天宮》片段表演將重點(diǎn)選取美猴王鬧天宮片斷,,包括偷桃,、喝酒、武打,、揮舞金箍棒等各項(xiàng)精彩看點(diǎn),,其生動(dòng)豐富的表情、富有京劇韻味的念白,、靈活的身段及高超的“武藝”都將打破文化語(yǔ)言的隔閡,,印入外國(guó)觀眾的內(nèi)心。3,、互動(dòng)環(huán)節(jié)(15分鐘)
女主持人上場(chǎng),,先跟觀眾進(jìn)行簡(jiǎn)單的互動(dòng),使現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)氣氛達(dá)到高點(diǎn)(此時(shí)格法可稍稍休息),。主持人宣布每位上臺(tái)互動(dòng)的來(lái)賓可獲得美猴王紀(jì)念品一份,鼓勵(lì)外國(guó)來(lái)賓積極上臺(tái)進(jìn)行互動(dòng),。格法將一邊講解一邊為大家做示范,,解釋每個(gè)動(dòng)作的含義和要領(lǐng)。之后各個(gè)新出爐的美猴王們將向大家展示他們所學(xué)到的動(dòng)作片段,。
4,、表演京劇串燒(20分鐘)
首先,以唱功為主的《說(shuō)唱臉譜》(于魁智)(2分鐘),。在于老師演唱的同時(shí),,屏幕上將滾動(dòng)出英文字幕以助于理解。選取《說(shuō)唱臉譜》,,一方面因?yàn)橥饨还賯円褜?duì)京劇臉譜已有所熟悉,,以京劇唱腔展現(xiàn)出來(lái)的臉譜戲更加富有意義和震撼力,另一方面也為下一環(huán)節(jié)中的畫臉譜部分作鋪墊,。
其次,,以演技細(xì)節(jié)為主的折子戲《拾玉鐲》,通過(guò)女主人公虛擬的做針線,、喂雞和表現(xiàn)出拾到玉鐲后的喜悅心情,,形象地把故事發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間都交代得清清楚楚,,讓外國(guó)人了解京劇中主人公舉手投足間所代表的豐富意義,。(8分鐘)最后,《霸王別姬》武戲片段,。(10分鐘)《霸王別姬》早在20世紀(jì)90年代通過(guò)電影形式早已被海外觀眾所熟知,,而來(lái)華的外交官們豈能不欣賞一段原汁原味的京劇《霸王別姬》呢?精美絕倫的舞劍片段將使老外們領(lǐng)略中國(guó)女子巾幗不讓須眉的氣魄與魅力,。5,、京劇寫真與自由提問(wèn):(30分鐘)
京劇寫真:
邀請(qǐng)感興趣的外交官們到后臺(tái)親身體驗(yàn)畫臉譜,、著戲服的獨(dú)特魅力。后臺(tái)化妝間為各位外賓們準(zhǔn)備各色各樣的花旦,、小生,、畫臉等造型,項(xiàng)目專員可為其講解各個(gè)角色的特點(diǎn),,讓他們根據(jù)自己的喜好選擇角色,。淡妝濃抹、勾臉描眉,,鳳冠,、霞披、道具“頭面”,,還有京劇的“勒頭”,、“貼片”,化妝師可以邊裝扮“洋美人”,,邊對(duì)各種配飾進(jìn)行講解,,項(xiàng)目專員在一旁翻譯,讓外賓們?cè)谟H身文化體驗(yàn)中領(lǐng)悟到京劇的博大精深,。
外交官亦可反串角色,,項(xiàng)目專員可向其解釋在中國(guó)古代由于女子社會(huì)地位底,沒(méi)有資格登臺(tái)演出,,故花旦角色由男子扮演,,可鼓勵(lì)男性挑戰(zhàn)虞姬、楊貴妃等角色,。
后場(chǎng)配有五位左右專業(yè)老師,,在洋演員們精心裝扮后,對(duì)其動(dòng)作,、神態(tài)等進(jìn)行指導(dǎo),,初步學(xué)習(xí)即可。自由提問(wèn):
與此同時(shí),,一部分留在觀眾席的外交官們向剛剛表演過(guò)的演員們進(jìn)行提問(wèn),,亦可進(jìn)行同臺(tái)互動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)生與外交官一起在臺(tái)上學(xué)習(xí)各種步法,、指法,、念白、唱腔等等,。
6,、“洋戲”展示(15分鐘)
頭頂珍珠鳳冠、身披五彩霞衣的男兒“洋玉環(huán)”,在身段老師的指點(diǎn)下,,翹起蘭花指,、邁開小碎步緩緩登場(chǎng),于此同時(shí),,揮舞著金箍棒的洋悟空,、手握青龍偃月刀的美髯公關(guān)羽也將同臺(tái)競(jìng)技,將舞臺(tái)氣氛推至高潮,。7,、合影留念、卸妝及自由支配時(shí)間(20分鐘)
三,、
人員具體分工:拍照:一名
攝像:二至三名,,分別立于不同角度拍攝 主持:兩名
物品采購(gòu)及物資準(zhǔn)備:一名 化妝師:八到十位 燈光師:一名
項(xiàng)目專員:視報(bào)名參加活動(dòng)的外賓人數(shù)而定
記者:一名,負(fù)責(zé)記錄和后期撰稿,。
四,、事前所需物資:
瓜子、茶水,、糕點(diǎn),、糖果等
十套左右可供外賓選擇的角色戲服及行頭。
五,、后期
1、活動(dòng)結(jié)束后向每位外賓贈(zèng)送紀(jì)念品一份,,凡是上臺(tái)參與互動(dòng)的每位中外來(lái)賓均可領(lǐng)取美猴王紀(jì)念品一份,。
2、后期我們將我們所拍攝下來(lái)的精彩寫真及合影制成相冊(cè),,將所錄視頻進(jìn)行剪輯加工,,送給各位前來(lái)的外交官,留作紀(jì)念,。 3,、對(duì)中國(guó)戲曲學(xué)院的老師同學(xué)們表示感謝。4,、撰寫本次活動(dòng)的稿件并發(fā)表于《北京漢語(yǔ)網(wǎng)》,。
活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)及實(shí)施 怎么策劃活動(dòng)方案篇二
校園活動(dòng)策劃方案范文 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃,對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的設(shè)計(jì)或計(jì)劃,,下面小編給大家介紹關(guān)于設(shè)計(jì)活動(dòng)方案的相關(guān)資料,,希望對(duì)您有所幫助。
設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇1
活動(dòng)主題:
《猜猜我是誰(shuí)》
活動(dòng)名稱:《相鄰數(shù)》
活動(dòng)領(lǐng)域:數(shù)學(xué)
執(zhí)筆:邵雪晴
個(gè)性策略:活動(dòng)反思:活動(dòng)目標(biāo):
1,、了解10以內(nèi)數(shù)字的相鄰關(guān)系,,知道一個(gè)數(shù)和它前后兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。
2,、學(xué)習(xí)根據(jù)已有條件尋找不一個(gè)數(shù)多1和少1的數(shù),。
3,、通過(guò)游戲的方式培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,在游戲互動(dòng)中學(xué)習(xí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖畫紙若干,、禮花視頻和范畫、排筆刷,、水粉顏料,。
活動(dòng)重點(diǎn):
享受創(chuàng)作的趣味性,感受禮花在夜空中綻放的美,。
活動(dòng)難點(diǎn):
能用鮮艷的蠟筆描畫,、組合、重疊長(zhǎng)短不同的線條,,并運(yùn)用蠟筆和排水畫進(jìn)行創(chuàng)作,。
禮儀教育要點(diǎn):
學(xué)會(huì)合作,團(tuán)結(jié)小朋友,。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、復(fù)習(xí)倒數(shù)**數(shù)學(xué)說(shuō)順倒數(shù),引出主題,。
師:今天老師要跟小朋友玩?zhèn)€小游戲,,教師組織幼兒玩順倒數(shù)的游戲。
要求:我說(shuō)倒數(shù),,小朋友們就說(shuō)順數(shù),。
二、創(chuàng)設(shè)情景,,引起幼兒興趣,,理解相鄰數(shù)的關(guān)系。
1,、師:你們知道什么叫鄰居嗎?你們旁邊的兩個(gè)朋友是你的鄰居,,請(qǐng)小朋友們說(shuō)你旁邊的鄰居是誰(shuí)好嗎?
師:今天我們來(lái)猜一個(gè)有趣的謎語(yǔ),看看誰(shuí)猜的最快?
師:說(shuō)它像花不是花,,用火點(diǎn)燃它才開,,五光十色真美麗,大人小孩都愛(ài)它,。猜猜是什么?
2.通過(guò)身體表演禮花綻放的模樣,,欣賞視頻禮花,感受禮花在夜空中綻放的美,。
師:你們猜的真準(zhǔn)確,。你們想扮演禮花嗎?
師:你們表演的禮花真棒,那誰(shuí)知道什么時(shí)候燃放禮花呢?你見過(guò)的禮花是什么樣子的?
師:今天老師帶來(lái)了視頻禮花,我們一起來(lái)看看!請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,,禮花是什么樣子的?像什么?有哪些美麗的顏色?
師:我們看到這么美麗的禮花,,那你看到的禮花是什么樣子的?像什么?他們一樣嗎?有什么不一樣?
教師
總結(jié)
:我們看到了五顏六色的禮花,它們?cè)僖箍罩星ё內(nèi)f化,、形態(tài)各異,,有的閃閃發(fā)光像夜空中得星星,有的無(wú)光十色像天邊的彩虹,,有的像城市中的霓虹燈,,真的非常美麗。3.引導(dǎo)幼兒觀察欣賞禮花的圖片和范畫,。
師:這么漂亮的禮花,,你們想畫嗎?
師:禮花是怎么畫的呢?現(xiàn)在老師就帶你們?nèi)タ炊Y花畫展,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,,這些禮花運(yùn)用了哪些線條和顏色?是怎么畫的?
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)的禮花它是什么樣的?運(yùn)用了哪些線條?是怎么畫出來(lái)的?它們的顏色有什么變化呢?
4.引導(dǎo)幼兒在觀察禮花圖片中理解創(chuàng)作禮花的方法,。
師:先用蠟筆畫好禮花,為了使禮花在夜空中閃閃發(fā)亮,,老師教小朋友用黃色的蠟筆再禮花的花心和禮花的四周畫出點(diǎn)點(diǎn),。
用什么顏色來(lái)表現(xiàn)夜空呢?
很好,下面就請(qǐng)小朋友用你們說(shuō)的顏色試一試,。
怎樣來(lái)做呢?
5.幼兒創(chuàng)作,,教師指導(dǎo)。
師:先想一想你要畫什么樣的禮花,,有了自己的想法,,準(zhǔn)備好自己的蠟筆,老師為你們顏料,,趕快去試一試吧!
活動(dòng)延伸:抽空將孩子的作品分享讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己禮花是怎樣畫的?運(yùn)用了哪些線條?分享完貼在作品
設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇2
一、教材概述
本主題針對(duì)《專題教育》開展的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),。
本主題的內(nèi)容源自教材又在教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行了拓展,,針對(duì)學(xué)生身邊的青少年違法犯罪和不法侵害問(wèn)題,設(shè)計(jì)了兩個(gè)任務(wù):青少年人違法犯罪現(xiàn)狀及原因,,青少年人受到的不法侵害及面對(duì)不法侵害的態(tài)度,。要求學(xué)生在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,寫出調(diào)查報(bào)告,,并提出合理建議,。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)分析
1.知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪;
2.了解家庭保護(hù),、學(xué)校保護(hù),、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容,知道法律對(duì)未成年人提供特殊保護(hù);
3.能夠在日常生活中實(shí)行自我保護(hù)的方法和技能,知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑;
4.能夠樹立自我保護(hù)意識(shí),,運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),。
三、學(xué)習(xí)者特征分析
1.青少年的學(xué)生,,開始有主見,,但往往看問(wèn)題又很片面。
2.青少年的學(xué)生情緒不穩(wěn)定,,做事易沖動(dòng),。
3.青少年的學(xué)生易受環(huán)境的影響。
四,、
教學(xué)
策略選擇與設(shè)計(jì)本次教學(xué)活動(dòng)采用自主探究策略,,學(xué)生通過(guò)調(diào)查研究以及必要的信息技術(shù)幫助進(jìn)行自主探究,充分發(fā)揮他們的自主能動(dòng)性,,教師是引導(dǎo)者;教學(xué)活動(dòng)之前的問(wèn)題設(shè)置,,任務(wù)要明確;提前向?qū)W生呈現(xiàn)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)活動(dòng)的量規(guī);在活動(dòng)過(guò)程中提供必要的指導(dǎo)和幫助。
五,、教學(xué)資源與工具設(shè)計(jì)
1,、人教課標(biāo)版《專題教育》教材。
為本單元學(xué)習(xí)而設(shè)計(jì)的主題探究課件,。
提出問(wèn)題:
資料顯示,,近年來(lái)全國(guó)青少年犯罪已占到全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%,其中15-16歲少年犯罪又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上,,整個(gè)青少年犯罪中,,18歲以下青少年犯罪達(dá)80%以上。
青少年是國(guó)家的希望和未來(lái),,青少年法律意識(shí)和法律素養(yǎng)的高低,,直接決定著依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的前途和命運(yùn),。
青少年正處于人格重建和心里極易扭曲的青春危險(xiǎn)期,,不良的心理如果不及時(shí)的矯治,就會(huì)形成心理障礙,,而變態(tài)心理影響了健康人格的形成,,甚至直接誘發(fā)犯罪。
另一方面,,侵犯青少年合法權(quán)益和破壞青少年成長(zhǎng)環(huán)境的違法犯罪也呈增長(zhǎng)趨勢(shì),。青少年特別是在校學(xué)生是弱勢(shì)群體,他們往往容易成為犯罪分子侵害的對(duì)象,,因此,,青少年不僅要懂法,、守法,還要懂得用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,,提高自我防范能力,,成長(zhǎng)為具有良好法律素質(zhì)的合格公民。
所以,,我們希望同學(xué)們多了解一些法律常識(shí),,知道哪些行為是觸犯法律的違法犯罪行為,知道法律為了保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)做出了哪些規(guī)定,,知道如何依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,。
針對(duì)上述的問(wèn)題,設(shè)計(jì)了《法律伴我成長(zhǎng)》的主題探究活動(dòng),。
任務(wù)動(dòng)員:
1.交待本主題探究活動(dòng)的目的,、內(nèi)容。
2.明確任務(wù),、要求:
任務(wù):
查閱資料,,了解本縣青少年違法犯罪現(xiàn)狀及原因,并總結(jié)出較常見的違法犯罪類型和方式,。
調(diào)查本校學(xué)生是否存在這些可能導(dǎo)致違法犯罪的不良心理或行為,,從具體個(gè)案入手,調(diào)查產(chǎn)生此心理或行為的深層原因,。提出預(yù)防青少年犯罪的合理化建議,。
寫出調(diào)查報(bào)告。
制作匯報(bào)課件,。
任務(wù):
從本校學(xué)生入手,,調(diào)查未成年人容易在哪些方面受到非法侵害。
自行設(shè)計(jì)調(diào)查表,,了解同學(xué)們?cè)谑艿椒欠ㄇ趾r(shí)的態(tài)度和反映,。
針對(duì)發(fā)生在未成年人身上的比較常見的侵害行為進(jìn)行分析,總結(jié)出未成年人在維護(hù)自己合法權(quán)益方面存在的問(wèn)題,,并提出對(duì)策,。
寫出調(diào)查報(bào)告。
制作匯報(bào)課件,。
3.教師提供視頻資源、與本探究活動(dòng)相關(guān)的網(wǎng)址,。
4.教師輔導(dǎo)調(diào)查采訪的技巧和方法,。
技巧包括:采訪時(shí)機(jī)和場(chǎng)合的選擇,提問(wèn)的基本要求,,提問(wèn)的方式方法,,善于觀察與傾聽,,注意材料的核實(shí)。
方法包括:口頭采訪,、座談采訪,、電話采訪、隱性采訪,、網(wǎng)上采訪等,。
5.教師輔導(dǎo)調(diào)查報(bào)告的撰寫方法。
6.學(xué)生分成兩大組,,各負(fù)責(zé)兩項(xiàng)任務(wù)中的一項(xiàng),,可以抽簽決定。并進(jìn)行組內(nèi)分工,,如:家庭組,,學(xué)校組,社會(huì)組,,利用課下時(shí)間調(diào)查違反未成年人保護(hù)法的行為,。學(xué)生討論如何更好的完成本組的任務(wù)
調(diào)查研究:
教師活動(dòng):
1.教師查詢關(guān)于法律的網(wǎng)站,下載必要的資料,。
2.教師制定對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)的維度及評(píng)價(jià)量規(guī)框架,。
3.預(yù)計(jì)教學(xué)過(guò)程可能出現(xiàn)的問(wèn)題,準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)策略,。
4.與學(xué)生保持密切聯(lián)系,,通過(guò)各種方式對(duì)學(xué)生的探究過(guò)程予以指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng):
1.學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和其他多種渠道搜集未成年人違法犯罪的相關(guān)資料,、案例及保護(hù)自己合法權(quán)益的資料,、案例和相關(guān)法律條文。比如上網(wǎng)查閱資料,,到當(dāng)?shù)厮痉C(jī)關(guān)采訪,,尤其是少年法庭的協(xié)助可以使我們獲得更多的資料。
3.調(diào)查本校學(xué)生不良心理或行為時(shí),,先通過(guò)學(xué)校教導(dǎo)處,、班主任了解概況,知道學(xué)生中主要存在的問(wèn)題,。然后選取比較典型的問(wèn)題,,采訪學(xué)生或老師,挖掘出現(xiàn)這些問(wèn)題的根源,。
4.設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)要事先了解情況,,做到有的放矢,真正掌握學(xué)生不能依法維護(hù)自己權(quán)益的比例和原因,。
5.完成調(diào)查任務(wù)后,,根據(jù)調(diào)查筆記撰寫調(diào)查報(bào)告,。調(diào)查報(bào)告要從實(shí)際的調(diào)查結(jié)果出發(fā),數(shù)據(jù),、事例應(yīng)真實(shí)可信,。在此基礎(chǔ)上,各組對(duì)這些現(xiàn)象統(tǒng)計(jì),、分析,,并深入思考、集思廣益,,表明本組的觀點(diǎn),,為解決這些問(wèn)題提出切實(shí)可行的方法或?qū)τ嘘P(guān)部門的建議。
交流匯報(bào)
1.教師先講明匯報(bào)的注意事項(xiàng),,包括時(shí)間,。
2.主持人可以由學(xué)生擔(dān)任。
3.學(xué)生分組匯報(bào),,在交流會(huì)上扼要介紹調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容,,并回答師生評(píng)委和其他同學(xué)就調(diào)查報(bào)告所提出的問(wèn)題。
4.兩組分別向師生組成的評(píng)委會(huì)提交調(diào)查報(bào)告,,評(píng)委會(huì)從報(bào)告的材料,、數(shù)據(jù)、采訪范圍,、觀點(diǎn)等各個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià),。
5.教師對(duì)每組的表現(xiàn)給予一個(gè)總結(jié)和評(píng)價(jià)。然后用10分鐘左右的時(shí)間把整個(gè)主題的內(nèi)容再整理一遍,,進(jìn)行一個(gè)歸納總結(jié),,讓學(xué)生的思路更清晰。
六,、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
各組根據(jù)交流會(huì)的意見,、建議,修改,、補(bǔ)充,、完善調(diào)查報(bào)告,在廣播或宣傳欄中向全校師生公布,,引起大家的警醒,。
評(píng)價(jià)的維度:學(xué)生課前搜集材料和信息的投入程度;學(xué)生探究水平,小組合作精神,,表達(dá)交流的能力;調(diào)查報(bào)告的完成情況;情感態(tài)度的轉(zhuǎn)變,。
小組成員分工表:
組別探究任務(wù)
組長(zhǎng)小組成員
分工情況:
成員調(diào)查情況說(shuō)明:
進(jìn)度安排:
成員收獲自評(píng):
推薦資源:
小組匯報(bào)量化評(píng)分表
項(xiàng)目1分2分3分4分5分
收集信息情況沒(méi)有收集與主題相關(guān)的資料。收集與主題相關(guān)的資料很少,。收集了一些與主題相關(guān)資料,。收集了較多與主題相關(guān)資料。收集了很多與主題相關(guān)的資料,。
調(diào)查情況范圍小,,不深入。范圍較小,,不深入,。范圍一般,不夠深入,。范圍較廣,,有一定深度。范圍廣,,調(diào)查深入,。
調(diào)查報(bào)告條理不夠清晰,數(shù)據(jù),、事例不夠翔實(shí),,觀點(diǎn)不明確,解決方法可行性小,。條理較清晰,,數(shù)據(jù)、事例較翔實(shí),,觀點(diǎn)不明確,,解決方法可行性小。條理清晰,,數(shù)據(jù),、事例較翔實(shí),觀點(diǎn)不夠明確,,解決方法有一定的可行性,。條理清晰,數(shù)據(jù),、事例翔實(shí),,觀點(diǎn)較明確,解決方法有一定的可行性,。條理清晰,,數(shù)據(jù)、事例翔實(shí),,觀點(diǎn)明確,,解決方法有一定的可行性。
完成所有工作情況未按時(shí)完成大部分完成按時(shí)完成能提前完成提前完成,,且質(zhì)量較高,。
注:計(jì)算總分時(shí),,可以按照以下比例:完成者和同學(xué)的評(píng)分各占20%,評(píng)委會(huì)的評(píng)分占60%,。
七,、總結(jié)和反思
通過(guò)本次主題班會(huì)的舉行,使同學(xué)們既學(xué)到一些關(guān)于法律常識(shí)和自我保護(hù)的知識(shí),,又受到了很好的思想教育,。廣大同學(xué)都紛紛表示要對(duì)照自己的思想和行為認(rèn)真反思,努力規(guī)范自己的言行,,徹底革除不良習(xí)氣,,爭(zhēng)做學(xué)法、守法,、護(hù)法的文明學(xué)生,。
設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇3
活動(dòng)一:集體舞《快樂(lè)圓舞曲》
活動(dòng)目標(biāo):
1、在熟悉音樂(lè)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)蹉步動(dòng)作,,完整合拍地隨音樂(lè)舞蹈,。
2、利用已接觸過(guò)的簡(jiǎn)單動(dòng)作來(lái)提示新學(xué)習(xí)的舞蹈動(dòng)作,。
3,、注意避免在蹉步移動(dòng)時(shí)拉倒舞伴和被舞伴拉倒。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
手腕花,、磁帶,、錄音機(jī)
活動(dòng)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備性律動(dòng)
1,、幼兒坐成圓圈,,右手套花環(huán),坐在椅子上復(fù)習(xí)準(zhǔn)備性律動(dòng),。
2,、站成單圈,加入轉(zhuǎn)身,、拍手動(dòng)作,,再次復(fù)習(xí)律動(dòng)。
二,、學(xué)習(xí)蹉步動(dòng)作
1,、教師示范蹉步移動(dòng)動(dòng)作。
2,、練習(xí)隨音樂(lè)的蹉步移動(dòng),。
3、聽音樂(lè)完整練習(xí)a段動(dòng)作,理解準(zhǔn)備動(dòng)作將會(huì)怎樣提示舞蹈的動(dòng)作方向,。
4,、兩兩結(jié)伴,探索擊掌和對(duì)轉(zhuǎn)方式,。
三,、完整隨音樂(lè)舞蹈
1、隨音樂(lè)將動(dòng)作完整練習(xí),。
2、加入姿態(tài)的要求完整練習(xí),。
活動(dòng)二:打擊樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》
活動(dòng)目標(biāo):
1,、在學(xué)會(huì)旗操的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用圓舞板,、小鈴,、鈴鼓等樂(lè)器演奏《解放軍進(jìn)行曲》。
2,、根據(jù)旗操的動(dòng)作,、節(jié)奏型拍出節(jié)奏,探索大鼓的配器方案,。
3,、向解放軍學(xué)習(xí),能以飽滿的精神參加活動(dòng),。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、聽樂(lè)曲《解放軍》進(jìn)行曲
1、今天,,我請(qǐng)大家聽一首曲子,,一邊聽,一邊想,,這是什么人在做什么事情?
2,、解放軍是怎么走的?
3、在教師帶領(lǐng)下,,集體復(fù)習(xí)旗操,。
4、轉(zhuǎn)換節(jié)奏型,。
5,、老師做旗操動(dòng)作,幼兒拍手轉(zhuǎn)換節(jié)奏,。
二,、使用樂(lè)器,幼兒看指揮練習(xí)
1、學(xué)習(xí)看老師的指揮,。
2,、第一段齊奏,第二段看老師指揮分組演奏,。
3,、小結(jié)幼兒演奏情況,引導(dǎo)幼兒解決困難之處,。
4,、出示大鼓,探索應(yīng)該加在什么位置上,。
5,、集體練習(xí)聽音樂(lè)拍大鼓節(jié)奏。
6,、請(qǐng)幼兒演奏大鼓,,其余幼兒看指揮演奏樂(lè)器。
7,、出示指揮棒,,全體
幼兒起立模仿軍樂(lè)隊(duì)演奏。
活動(dòng)三:歌曲《兔子和狼》
活動(dòng)目標(biāo):
1,、在熟悉旋律的基礎(chǔ)上,,學(xué)習(xí)邊唱邊表演。
2,、根據(jù)故事情節(jié),,在集體討論中提煉、填充歌詞,。
3,、體驗(yàn)接納與被接納的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、傾聽故事,,了解故事內(nèi)容
1、教師講述故事,。
2,、通過(guò)提問(wèn),回憶熟悉故事內(nèi)容,。
二,、傾聽旋律,提煉歌詞,,詞曲匹配
1,、傾聽琴聲,了解旋律。
2,、幼兒隨較慢的琴聲嘗試自己編歌詞,。
3、師生共同提煉歌詞,。
4,、教師表演,幼兒唱歌,。共同邊唱邊表演,。
三、邊唱邊表演,,體驗(yàn)接納與被接納的快樂(lè)
1,、分角色表演歌曲。
2,、小結(jié)相互接納的好處。
活動(dòng)四:樂(lè)律活動(dòng)《捉螃蟹》
活動(dòng)目標(biāo):
1,、隨音樂(lè)合拍地做出舞蹈,、吐泡泡,、撓癢癢的動(dòng)作。
2、知道音樂(lè)變化的時(shí)候教師和同伴的體態(tài)可以提示自己做出音樂(lè)匹配的動(dòng)作,。
3、在做螃蟹橫行,、躲藏的動(dòng)作時(shí)不影響同伴,。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1,、今天,,我們要玩一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲講的是一個(gè)小動(dòng)物,,是誰(shuí)?
2,、它有好多好多的腳?是誰(shuí)?
二、師生共同創(chuàng)編,,學(xué)習(xí)游戲動(dòng)作
1,、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)螃蟹手腳跳舞的動(dòng)作,。
2,、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)螃蟹橫行,、吐泡泡的動(dòng)作,。
3、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)螃蟹撓癢癢,、舞蹈的動(dòng)作,。
4、在老師的帶領(lǐng)下,,完整聽音樂(lè)學(xué)習(xí),。
三、探索幼兒規(guī)則
1,、傾聽,、捕捉音樂(lè),創(chuàng)設(shè)游戲情景,。
2,、共同討論,確定游戲規(guī)則,。
四,、聽音樂(lè)游戲
1、了解在動(dòng)作轉(zhuǎn)換時(shí)可以提示自己動(dòng)作的方法,。
2,、隨音樂(lè)游戲,注意不碰撞同伴,。
六,、帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)舞蹈若干遍。
設(shè)計(jì)活動(dòng)方案
活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)及實(shí)施 怎么策劃活動(dòng)方案篇三
篇1:母親節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)
一,、活動(dòng)目的:
體現(xiàn)公司關(guān)懷員工家屬
讓伙伴的爸爸媽媽因?yàn)閮鹤?女兒在學(xué)而思而自豪
二,、活動(dòng)對(duì)象:伙伴母親
三、活動(dòng)方式:
郵寄:照片+領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.賀卡:親自設(shè)計(jì)一張帶有學(xué)而思logo以及祝福語(yǔ)的賀卡,,所有伙伴的直屬領(lǐng)導(dǎo)寫寄語(yǔ)
2.照片:選一張伙伴獲獎(jiǎng)留影的照片,寄給母親/父親
3.地址:
4.短信(深圳學(xué)而思校長(zhǎng)名義發(fā)送,,可用公司短信平臺(tái))
五,、預(yù)算
董事長(zhǎng)在慰問(wèn)信中向各位母親表達(dá)了感恩之意。他說(shuō):“藍(lán)白能有今天的發(fā)展,,有您兒女的一份功勞和光榮,,更包涵著您的熱切關(guān)心和支持。我們羨慕您養(yǎng)育了一個(gè)好兒女,,感謝您為藍(lán)白培養(yǎng)了一位好員工,。遺憾的是,自古忠孝難兩全,。您的孩子因工作繁忙不能經(jīng)常陪伴在您身邊,,但對(duì)您的養(yǎng)育之恩終生不忘報(bào)答,。我們對(duì)您的理解和支持表示由衷地感謝?!?/p>
篇2:母親節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)
這次活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情,,反哺之恩的體現(xiàn),是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物,。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人,回報(bào)那些幫助過(guò)你的人,,同時(shí)幫助需要幫助的人,。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語(yǔ):新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來(lái)了,,作為兒女,,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,,千言萬(wàn)語(yǔ),,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中。
2,、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,,通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,,作為一種親情的記錄,永久的留念,。
3,、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好,、以及其他每一個(gè)重要的日子,,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4,、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許,,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
5,、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:
1)請(qǐng)媽媽看一次電影
2)幫媽媽洗一次衣服
3)為媽媽表演一段節(jié)目
4)慰問(wèn)媽媽
5)給媽媽泡一杯茶
“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲:
1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;
2.然后,再陪她玩一整天,,事事順著她;
3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕,,不要太大了,,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;
4.出去選購(gòu)禮物,,可以根據(jù)媽媽的喜好決定,。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話,,手鐲和包包是首選,,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,,還是紗巾吧,,鮮花也不錯(cuò)嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來(lái)挑花,,如康乃馨,、水仙花等;(偷偷地哦!)
5.傍晚,趁著夕陽(yáng)西下,,全家一起去比較安靜的地方散步,,如草坪、老城街等,,營(yíng)造一個(gè)溫馨的氣氛;
6.買些彩條來(lái),,裝飾一下家里,最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時(shí)尚,、華麗的媽媽,,要是喜歡樸素的話,那就把屋子收拾干凈了,,顯得寬敞);
7.晚上,,在家里為母親過(guò)節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂(lè)!
8.獻(xiàn)禮物,。很簡(jiǎn)單吶,,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛(ài)你”,。
只要照著我的“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲去做,,保證讓你老媽樂(lè)得癲!母親節(jié)策劃方案:
“母親節(jié)”五月的第二個(gè)星期日,為充分挖掘商機(jī),,進(jìn)一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會(huì)知名度,,培植潛在用戶群體,山西省郵政速遞專業(yè)于近日制定了今年“母親節(jié)”期間營(yíng)銷活動(dòng)策劃方案,。
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外交官京劇體驗(yàn)活動(dòng)策劃案
一,、活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:本次京劇文化體驗(yàn)活動(dòng)可以豐富外交官的在京生活,增進(jìn)他們對(duì)中國(guó)國(guó)粹藝
術(shù)的理解和認(rèn)同,。
活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日(按照預(yù)定時(shí)間),,具體活動(dòng)內(nèi)容控制在2小時(shí)左右,。活動(dòng)地點(diǎn):中國(guó)戲曲學(xué)院(場(chǎng)地不宜過(guò)大,,有可放茶品的坐席更好,,盡量從場(chǎng)地布置上
烘托出古色古香的藝術(shù)欣賞氛圍。)
參加人員:
1,、嘉賓其家屬朋友們,,視報(bào)名人數(shù)而定。
2,、女主持人一名:需有主持經(jīng)驗(yàn)且英文表達(dá)流利,,對(duì)京劇有一定了解。能夠
調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,,有場(chǎng)面控制能力,,可以把握好各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間、節(jié)奏,。
3,、外籍男主持人一名:格法。格法學(xué)習(xí)京劇已有21年歷史,,他熟練的英語(yǔ)
和外籍面孔容易獲得外國(guó)人的熟悉感和親近感,,同時(shí)能從局外人的視角來(lái)解讀中國(guó)京劇文化,其講解方式也更容易被外交官們接受,。格法將以演出的方式出場(chǎng),,然后配合女主持人進(jìn)行接下來(lái)的主持活動(dòng)。
4,、其他參加表演的京劇演員,。
5、中國(guó)戲曲學(xué)院陪同觀看演出的學(xué)生,。學(xué)生人數(shù)根據(jù)場(chǎng)地大小而定,,在十
幾人到200人之間,,不宜過(guò)多,。因在演出過(guò)程中需要一些學(xué)生來(lái)喝彩和參加互動(dòng)。
活動(dòng)收費(fèi):所有外交官及其家屬朋友均是免費(fèi)參加,,亦不向報(bào)名陪同觀看演出的學(xué)生收取任何費(fèi)用,。
二、具體活動(dòng)步驟
(一)提前通知表演日期及相關(guān)準(zhǔn)備工作
1,、提前一個(gè)月向報(bào)名預(yù)約京劇體驗(yàn)活動(dòng)的外賓們發(fā)送活動(dòng)的邀請(qǐng)函,,告知本次京劇文化體驗(yàn)活動(dòng)的相關(guān)情況,包括活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn)及相關(guān)注意事項(xiàng)等,;
2,、邀請(qǐng)函中附贈(zèng)介紹京劇文化的精美英文小冊(cè)子,圖文并茂地介紹京劇的歷史,、獨(dú)特的表演方式,、臉譜所代表的不同人物形象及中國(guó)人看戲的習(xí)慣等。精美的小冊(cè)子既可以激發(fā)老外們的了解興趣,,使他們帶著好奇與問(wèn)題參與到活動(dòng)中,,同時(shí)提前的知識(shí)預(yù)習(xí)也能增加其在活動(dòng)中的熟悉感和理解力,迅速融入活動(dòng)中,。(如中國(guó)人品茶看戲,、拍手叫好等習(xí)慣等。)
3,、項(xiàng)目專員需在陪同外賓前來(lái)參加活動(dòng)的路上或開場(chǎng)前以聊天的方式對(duì)上述內(nèi)容做一簡(jiǎn)單的介紹,,以避免一些外國(guó)人由于提前沒(méi)有做準(zhǔn)備而對(duì)文化差異感到生疏不適。
項(xiàng)目專員可提前介紹活動(dòng)的環(huán)節(jié),,激發(fā)外交官親身體驗(yàn)京劇魅力的興趣,。同時(shí)要考慮到不同地區(qū)外交官的不同風(fēng)俗和禁忌,如在京劇寫真環(huán)節(jié)前需提示阿拉伯外交官需要摘掉頭巾才能畫臉譜,,在尊重異域風(fēng)俗的同時(shí)規(guī)避由于文化差異而
引起的尷尬場(chǎng)面,。
(二)活動(dòng)內(nèi)容安排:
1、開場(chǎng)(5分鐘)
觀眾落座后,,女主持人出場(chǎng),,用流利的英語(yǔ)對(duì)參加活動(dòng)的外賓表示歡迎,介紹京劇200年滄桑起伏造就今天豐厚的文化積淀和深遠(yuǎn)的世界影響力,,并用生動(dòng)好奇的口氣引出將要出場(chǎng)的“洋猴王”格法,。
2、節(jié)目:《大鬧天宮》演員: 格法(5分鐘)
從32歲飄洋過(guò)海,、零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和京劇,,到如今的年過(guò)半百成為赫赫有名的“洋猴王”,格法在京劇上的造詣早已超越了許多中國(guó)京劇迷,,他對(duì)京劇鍥而不舍,、孜孜以求的精神也感動(dòng)了無(wú)數(shù)中外年輕人。從石猴出世,、到菩提學(xué)藝到大鬧天宮,,格法的英文版京劇《大鬧天宮》獲得了國(guó)際京劇票友大賽最高獎(jiǎng)“金龍獎(jiǎng)”,其所扮演的美猴王惟妙惟肖,,不僅受到國(guó)外觀眾的推崇,,而且在動(dòng)作、念白,、唱腔和打戲上也受到中國(guó)戲迷們的認(rèn)可和贊許,。
5分鐘的《大鬧天宮》片段表演將重點(diǎn)選取美猴王鬧天宮片斷,,包括偷桃、喝酒,、武打,、揮舞金箍棒等各項(xiàng)精彩看點(diǎn),其生動(dòng)豐富的表情,、富有京劇韻味的念白,、靈活的身段及高超的“武藝”都將打破文化語(yǔ)言的隔閡,印入外國(guó)觀眾的內(nèi)心,。
3,、互動(dòng)環(huán)節(jié)(15分鐘)
女主持人上場(chǎng),先跟觀眾進(jìn)行簡(jiǎn)單的互動(dòng),,使現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)氣氛達(dá)到高點(diǎn)(此時(shí)格法可稍稍休息),。主持人宣布每位上臺(tái)互動(dòng)的來(lái)賓可獲得美猴王紀(jì)念品一份,鼓勵(lì)外國(guó)來(lái)賓積極上臺(tái)進(jìn)行互動(dòng),。格法將一邊講解一邊為大家做示范,,解釋每個(gè)動(dòng)作的含義和要領(lǐng)。之后各個(gè)新出爐的美猴王們將向大家展示他們所學(xué)到的動(dòng)作片段,。
4,、表演京劇串燒(20分鐘)
首先,以唱功為主的《說(shuō)唱臉譜》(于魁智)(2分鐘),。在于老師演唱的同時(shí),,屏幕上將滾動(dòng)出英文字幕以助于理解。選取《說(shuō)唱臉譜》,,一方面因?yàn)橥饨还賯円褜?duì)京劇臉譜已有所熟悉,,以京劇唱腔展現(xiàn)出來(lái)的臉譜戲更加富有意義和震撼力,另一方面也為下一環(huán)節(jié)中的畫臉譜部分作鋪墊,。
其次,,以演技細(xì)節(jié)為主的折子戲《拾玉鐲》,通過(guò)女主人公虛擬的做針線,、喂雞和表現(xiàn)出拾到玉鐲后的喜悅心情,,形象地把故事發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間都交代得清清楚楚,,讓外國(guó)人了解京劇中主人公舉手投足間所代表的豐富意義,。(8分鐘)
最后,,《霸王別姬》武戲片段,。(10分鐘)《霸王別姬》早在20世紀(jì)90年代通過(guò)電影形式早已被海外觀眾所熟知,而來(lái)華的外交官們豈能不欣賞一段原汁原味的京劇《霸王別姬》呢,?精美絕倫的舞劍片段將使老外們領(lǐng)略中國(guó)女子巾幗不讓須眉的氣魄與魅力,。
5,、京劇寫真與自由提問(wèn):(30分鐘)
京劇寫真:
邀請(qǐng)感興趣的外交官們到后臺(tái)親身體驗(yàn)畫臉譜、著戲服的獨(dú)特魅力,。后臺(tái)化妝間為各位外賓們準(zhǔn)備各色各樣的花旦,、小生、畫臉等造型,,項(xiàng)目專員可為其講解各個(gè)角色的特點(diǎn),,讓他們根據(jù)自己的喜好選擇角色。淡妝濃抹,、勾臉描眉,,鳳冠、霞披,、道具“頭面”,,還有京劇的“勒頭”、“貼片”,,化妝師可以邊裝扮“洋美人”,,邊對(duì)各種配飾進(jìn)行講解,項(xiàng)目專員在一旁翻譯,,讓外賓們?cè)谟H身文化體驗(yàn)中領(lǐng)悟到京劇的博大精深,。
外交官亦可反串角色,項(xiàng)目專員可向其解釋在中國(guó)古代由于女子社會(huì)地位底,,沒(méi)有資格登臺(tái)演出,,故花旦角色由男子扮演,可鼓勵(lì)男性挑戰(zhàn)虞姬,、楊貴妃等角色,。
后場(chǎng)配有五位左右專業(yè)老師,在洋演員們精心裝扮后,,對(duì)其動(dòng)作,、神態(tài)等進(jìn)行指導(dǎo),初步學(xué)習(xí)即可,。
自由提問(wèn):
與此同時(shí),,一部分留在觀眾席的外交官們向剛剛表演過(guò)的演員們進(jìn)行提問(wèn),亦可進(jìn)行同臺(tái)互動(dòng),,邀請(qǐng)學(xué)生與外交官一起在臺(tái)上學(xué)習(xí)各種步法,、指法、念白,、唱腔等等,。
6、“洋戲”展示(15分鐘)
頭頂珍珠鳳冠、身披五彩霞衣的男兒“洋玉環(huán)”,,在身段老師的指點(diǎn)下,,翹起蘭花指、邁開小碎步緩緩登場(chǎng),,于此同時(shí),,揮舞著金箍棒的洋悟空、手握青龍偃月刀的美髯公關(guān)羽也將同臺(tái)競(jìng)技,,將舞臺(tái)氣氛推至高潮,。
7、合影留念,、卸妝及自由支配時(shí)間(20分鐘)
三,、人員具體分工:
拍照:一名
攝像:二至三名,分別立于不同角度拍攝
主持:兩名
物品采購(gòu)及物資準(zhǔn)備:一名
化妝師:八到十位
燈光師:一名
項(xiàng)目專員:視報(bào)名參加活動(dòng)的外賓人數(shù)而定
記者:一名,,負(fù)責(zé)記錄和后期撰稿,。
四、事前所需物資:
瓜子,、茶水,、糕點(diǎn)、糖果等
十套左右可供外賓選擇的角色戲服及行頭,。
五,、后期
1、活動(dòng)結(jié)束后向每位外賓贈(zèng)送紀(jì)念品一份,,凡是上臺(tái)參與互動(dòng)的每位中外來(lái)賓
均可領(lǐng)取美猴王紀(jì)念品一份,。
2、后期我們將我們所拍攝下來(lái)的精彩寫真及合影制成相冊(cè),,將所錄視頻進(jìn)行剪輯加工,,送給各位前來(lái)的外交官,留作紀(jì)念,。
3,、對(duì)中國(guó)戲曲學(xué)院的老師同學(xué)們表示感謝。
4,、撰寫本次活動(dòng)的稿件并發(fā)表于《北京漢語(yǔ)網(wǎng)》,。
活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)及實(shí)施 怎么策劃活動(dòng)方案篇五
志愿者活動(dòng)方案設(shè)計(jì)策劃
志愿者活動(dòng)方案設(shè)計(jì)一
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,,進(jìn)一步建立,、完善青年志愿者服務(wù)的機(jī)制,,倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù),我校將在全校各班集中開展主題志愿服務(wù)活動(dòng),。制定青年志愿者活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:創(chuàng)建節(jié)約型校園
二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日
三,、活動(dòng)地點(diǎn):本校內(nèi)
四、參加人員:連升層,、陶燕,、陳麗軍、王標(biāo),、陳勝,、薛倩、袁璐,、劉華,、鄒玲、袁勝,、葛倩,、張俊翔、葛臘娟,、周文奇,、韓璟妍、陳偉,、胡風(fēng),、吳勝、丁劍,、陶燕,、鐘建、周文濤,、吳嬌
五,、活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念,,喚醒大家的節(jié)能意識(shí),。同時(shí)引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,,為節(jié)約能源,,創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
六,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。
2,、在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”,,關(guān)掉空教室里的電燈。
3,、在校園廁所,、食堂洗盆池等公共場(chǎng)所“巡邏”,關(guān)掉沒(méi)旋緊的水龍頭,。
志愿者活動(dòng)方案設(shè)計(jì)二
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè),。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè),、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承,、創(chuàng)新和發(fā)展。阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20xx年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動(dòng),。
宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育,。主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。所有工作人員都是義工,,不從青協(xié)獲得任何報(bào)酬,。
活動(dòng)背景:
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,我們大學(xué)生應(yīng)該如何參與這項(xiàng)活動(dòng)是我們要深深思考的問(wèn)題,,平常人能做到的節(jié)約行動(dòng),,我們大學(xué)生能做到,我們要從更深層次上參與這項(xiàng)活動(dòng),,節(jié)約不僅要從眼前考慮,,更要從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾,,這些中包含著廢舊紙張,,飲料瓶,各種包裝盒,,這些其實(shí)是一筆資源,。
一、二,、1985年x月x日,,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議,確定每年x月x日作為國(guó)際志愿者日,,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,。每年的這一天,世界各國(guó)都開展慶?;顒?dòng),,以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
二,、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)志愿者精神,,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三,、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
院青協(xié)計(jì)劃于20xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),,并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年x月),。如果各方面條件成熟,,可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為信息工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四,、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
宣傳活動(dòng)地點(diǎn):老校區(qū)西清苑門前,、學(xué)校南門前,新區(qū)食堂及校門前
老校區(qū)負(fù)責(zé)人:
新校區(qū)負(fù)責(zé)人:
五,、活動(dòng)步驟:
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)申請(qǐng);
2.設(shè)計(jì)宣傳板利用現(xiàn)有的宣傳欄進(jìn)行宣傳,,另外在新區(qū)也加大宣傳力度;
.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考其他
4.在校園網(wǎng)上發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對(duì)募書活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;
5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),,爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書籍;
6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;
7.為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如特制的書簽,愛(ài)心勛章等;
(二)活動(dòng)實(shí)施:
1.x月x日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂,、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);
2.x月x日(周四)組織大型的宣傳活動(dòng)宣傳板分別于新校區(qū)食堂前,、本部食堂及校門前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,,并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開展意義;
3.確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作,,便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開展;
4.書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運(yùn)到教育部門下受助學(xué)校,。
(三)注意事項(xiàng):
1.海報(bào)盡可能持久的保留,,避免被覆蓋;
2.新校區(qū)與老校區(qū)的協(xié)調(diào)
3.圖書的管理和保存;
4.由于活動(dòng)規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長(zhǎng),,所需人手較多,,可考慮讓某個(gè)系較大的一個(gè)班級(jí)來(lái)承辦此次活動(dòng);
5.在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn),。如果收到一些不合要求的書籍,,我們將作為舊書變賣,,所得現(xiàn)金將購(gòu)買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用;
6、關(guān)于圖書托運(yùn),,要事先找好運(yùn)輸公司;
7.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證,。
六、活動(dòng)預(yù)算:
橫幅2條xx元/條
宣傳板2塊xx元/塊
海報(bào)(a3紙張)元/份
宣傳單(a4紙張)元/份
書籍募集明細(xì)表(a4紙張)元/份
紀(jì)念書簽200份由zanzh費(fèi)用(鐵路慢運(yùn))300公斤費(fèi)用由ocef供給
合計(jì):10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)
七,、預(yù)計(jì)影響:
1,、預(yù)計(jì)募書500本左右,為農(nóng)村中小學(xué)提供可貴的精神食糧;
2,、弘揚(yáng)志愿者精神,,擴(kuò)大了我院青協(xié)在全校的影響,達(dá)到“雙贏”的效果,。
活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)及實(shí)施 怎么策劃活動(dòng)方案篇六
展會(huì)主題展區(qū)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)方案活動(dòng)策劃方案范文大全
展會(huì)主題展區(qū)活動(dòng)策劃方案-設(shè)計(jì)方案
新牌坊“商務(wù)領(lǐng)航”主題展區(qū)設(shè)計(jì)方案
一,、設(shè)計(jì)思路
新牌坊“商務(wù)領(lǐng)航”主題展區(qū)展示系統(tǒng)可以說(shuō)是一個(gè)讓客戶被動(dòng)溝通→感知體驗(yàn)→主動(dòng)詢問(wèn)→實(shí)現(xiàn)銷售商務(wù)領(lǐng)航產(chǎn)品的過(guò)程。達(dá)到客戶從進(jìn)入展廳被動(dòng)溝通到實(shí)現(xiàn)的銷售感觀轉(zhuǎn)變過(guò)程,,是通過(guò)人性化引導(dǎo)性的親身感知形式來(lái)實(shí)現(xiàn)的,,因而在展示、體驗(yàn)過(guò)程中,,充分體現(xiàn)展廳展品的使用價(jià)值,,讓客戶親身感知、體驗(yàn)產(chǎn)品是貫穿整個(gè)設(shè)計(jì)的主體思路,,從而支撐讓客戶通過(guò)體驗(yàn),,建立溝通最終達(dá)到銷售的設(shè)計(jì)目的。
1.展示體驗(yàn)為主,,宣傳品為輔
展廳設(shè)計(jì)的以展示,、體驗(yàn)的形式為主,充分展現(xiàn)商務(wù)領(lǐng)航產(chǎn)品對(duì)用戶自身的實(shí)用性即使用價(jià)值,,并輔助宣傳品的發(fā)放,,傳達(dá)產(chǎn)品價(jià)值信息。因?yàn)榭蛻絷P(guān)心的重點(diǎn)是對(duì)產(chǎn)品對(duì)自身的價(jià)值而非產(chǎn)品本身,,只有迎合客戶需求的展廳設(shè)計(jì)方能更好地達(dá)到促進(jìn)銷售的目的,。
2.設(shè)計(jì)基調(diào)
以功能單元?jiǎng)澐帧㈩伾珓澐?,聲音?dǎo)航三種形式來(lái)實(shí)現(xiàn)商務(wù)領(lǐng)航展廳布置的整體設(shè)計(jì)基調(diào),。
a.功能單元?jiǎng)澐?/p>
分為“展示、溝通”和“產(chǎn)品體驗(yàn)”兩個(gè)功能單元,。通過(guò)兩種不同風(fēng)格的設(shè)計(jì)(包括用材,、燈光、布置等)實(shí)現(xiàn)功能單元的劃分,,使整個(gè)展廳的布局緊湊合理,,一目了然,。
b.顏色劃分
運(yùn)用不同的色塊對(duì)每個(gè)功能單元下的實(shí)用區(qū)域進(jìn)行劃分,不但讓客戶第一時(shí)間就能知曉自己所處的位置和便于尋找適合自己體驗(yàn)區(qū)域,,更體現(xiàn)處商務(wù)領(lǐng)航對(duì)客戶服務(wù)的細(xì)心,、周到。
c.聲音導(dǎo)航
現(xiàn)代化的聲音導(dǎo)航,,智能性地引導(dǎo)客戶進(jìn)行體驗(yàn),。通過(guò)聲音(音樂(lè)、提示)讓客戶在進(jìn)行模擬體驗(yàn)時(shí)如身臨其境般的感受,,更容易在溫馨的氛圍中達(dá)成銷售的目的,。
二、設(shè)計(jì)
功能單元的分配
a.展示溝通單元
分為“接待控制區(qū)”,、“形象傳播區(qū)”,、“培訓(xùn)講座區(qū)”、“洽談休息區(qū)”四個(gè)功能區(qū)域,。
其向客戶傳遞的是以展示和溝通的主題,,讓客戶對(duì)商務(wù)領(lǐng)航的獲得直觀的感知,,因此統(tǒng)一劃分為一個(gè)功能分區(qū),,營(yíng)造出舒適、親切,、周到的氛圍,。
b.產(chǎn)品體驗(yàn)單元
分為“通用產(chǎn)品展示區(qū)”和“分類客戶群產(chǎn)品展示區(qū)”兩個(gè)功能區(qū)域。
其向客戶傳遞的是商務(wù)領(lǐng)航產(chǎn)品體驗(yàn)的主題,,讓客戶針對(duì)性地獲的對(duì)商務(wù)領(lǐng)航產(chǎn)品使用價(jià)值的感知,,因此統(tǒng)一劃分為一個(gè)功能分區(qū),營(yíng)造處直觀,、明了,、實(shí)用的氛圍。
三,、單元總體布局
? “溝通,、洽談、展示單元”
以舒適,、親切,、周到為單元主題,營(yíng)造出舒適安逸的實(shí)用性氛圍,。
其以包含下5個(gè)區(qū)域:
接待+中控,、形象展示、培訓(xùn)講座,、咨詢洽談+休息區(qū)
? “產(chǎn)品體驗(yàn)單元”
以簡(jiǎn)潔,、明快,、直觀為單元主題,營(yíng)造出一目了然的功能性氛圍,。
其以包含下2個(gè)區(qū)域:
通用產(chǎn)品展示區(qū),、分類客戶群產(chǎn)品展示區(qū)
四、功能單元詳盡講解
1.溝通,、洽談,、展示單元
此單元的裝飾主要以固定設(shè)施布置為主,營(yíng)造出舒適,、親切,、周到的氛圍。通過(guò)柔軟的地毯,,暖色調(diào)的燈光以及人性化貼心的服務(wù),,實(shí)用性的功能分區(qū)給客戶帶來(lái)對(duì)商務(wù)領(lǐng)航溫馨的感知和觸覺(jué)。
功能區(qū)域:
? 接待+中控
設(shè)置“接待+中控”區(qū),,展現(xiàn)簡(jiǎn)潔明快的格調(diào),,通過(guò)搭建簡(jiǎn)潔接待柜臺(tái)和大幅的形象墻,擺放展廳導(dǎo)航圖,,配備小禮品和輔助宣傳資料,,并由工作人員長(zhǎng)期值守進(jìn)行燈光、音樂(lè)也中控,。
客戶到來(lái)時(shí),,通過(guò)形象墻展示商務(wù)領(lǐng)航整體形象;輔助派送小禮品,,給客戶以親切溫馨的感受,;發(fā)放宣傳資料,達(dá)到引導(dǎo)客戶體驗(yàn)和傳遞產(chǎn)品形象的目的,;工作人員同時(shí)開啟區(qū)域燈光,、背景音樂(lè)和運(yùn)行設(shè)備,營(yíng)造舒適,、周到的氛圍,。
預(yù)計(jì)布置設(shè)施:簡(jiǎn)潔明快的柜臺(tái)、展廳導(dǎo)航展架,、商務(wù)領(lǐng)航形象墻,。
? 形象展示
設(shè)置“形象展示”區(qū),展現(xiàn)展會(huì)式高雅展示格調(diào),。通過(guò)帶燈的嵌入式櫥窗和柜臺(tái)式櫥窗設(shè)計(jì),,呈現(xiàn)商務(wù)領(lǐng)航的理念、產(chǎn)品,、服務(wù),、客戶定位,、未來(lái)發(fā)展動(dòng)態(tài)的五個(gè)主題形象宣傳,還通過(guò)陳列客戶的成功案例進(jìn)行商務(wù)領(lǐng)航的整體推廣宣傳,,配合現(xiàn)代化的聲,、光、電科技,,燈光的互動(dòng),、壁掛式液晶顯示屏,進(jìn)行商務(wù)領(lǐng)航的形象宣傳片的滾動(dòng)播放,。
客戶到來(lái)時(shí)候,,通過(guò)櫥窗的展示,直觀感知商務(wù)領(lǐng)航的定位,,形成對(duì)商務(wù)領(lǐng)航的獲知,,而展會(huì)式的櫥窗瀏覽設(shè)計(jì)更是有效地合理地分配了有限空間,達(dá)到形象宣傳的最大化櫥,,符合整個(gè)展廳系統(tǒng)的內(nèi)涵和定位,,營(yíng)造出輕松、典雅的氛圍,。
預(yù)計(jì)布置設(shè)施:帶燈的嵌入式櫥窗,、柜臺(tái)式櫥窗、液晶顯示屏等
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全市“樹形象”活動(dòng)電視電話會(huì)議主持詞
同志們:現(xiàn)在開會(huì),。這次會(huì)議是經(jīng)市委同意召開的,,會(huì)議的主要任務(wù)就是貫徹落實(shí)全省組織系統(tǒng)“樹形象”活動(dòng)電視電話會(huì)議精神及市委“兩風(fēng)”會(huì)議及市委工作會(huì)議精神,,對(duì)全市組織系統(tǒng)繼續(xù)深化和拓展“樹形象”活動(dòng)進(jìn)行安排和部署,。今天會(huì)議的內(nèi)容有四項(xiàng),一是傳達(dá)中紀(jì)委書記吳官正同志在全國(guó)巡視工作座談會(huì) 閱讀全文 >>
使先進(jìn)性教育活動(dòng)成為“人民滿意工程”
使先進(jìn)性教育活動(dòng)成為“人民滿意工程”中共四川省委員會(huì)2003年,,我們?cè)谑∥睂贆C(jī)關(guān),,省國(guó)家機(jī)關(guān)和人民團(tuán)體機(jī)關(guān)的115個(gè)單位、18000名黨員中開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)試點(diǎn)工作,。省委認(rèn)真堅(jiān)持走群眾路線,,廣泛吸收群眾參與,充分聽取群眾意見,,自覺(jué)接受人民群眾的評(píng)價(jià)監(jiān)督,,使先進(jìn)性 閱讀全文 >>
先進(jìn)性教育個(gè)人整改方案
一、指導(dǎo)思想通過(guò)這次教育活動(dòng),,堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平和“三個(gè)代表”重要思想理論為思想,、行動(dòng)指南,,以黨章和黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)為“尺子”,,以剖析材料為根據(jù),制定內(nèi)容充實(shí),,措施得力,,目標(biāo)明確的整改方案,達(dá)到自身綜合素質(zhì)的再提高,,使自己始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,,全心全意的為人民利 閱讀全文 >>
二00六年消防宣傳方案
為切實(shí)搞好2006年消防宣傳工作,營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍,,進(jìn)一步提高全民消防安全意識(shí),,有力地推動(dòng)消防工作社會(huì)化進(jìn)程,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,,特制定消防宣傳方案如下,。
一、指導(dǎo)思想以宣傳貫徹《消防法》,、公安部第61號(hào)令等消防法律法規(guī)為主要內(nèi)容,,緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧社會(huì)”這 閱讀全文 >>
在開展“講黨性,、重品行,、作表率,樹組工干部新形象”活動(dòng)電視電
錘煉黨性作表率從嚴(yán)治部樹形象——在全省組織系統(tǒng)開展“講黨性,、重品行,、作表率,樹組工干部新形象”活動(dòng)電視電話會(huì)議上的講話同志們:在全省組織系統(tǒng)開展“講黨性,、重品行,、作表率”活動(dòng),是貫徹落實(shí)黨的十七大精神,、加強(qiáng)組織部門自身建設(shè),、推進(jìn)組織工作改革創(chuàng)新的重要舉措,意義重大,。省委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開展 閱讀全文 >>
(撲爬撲爬豬 2016年)
展會(huì)主題展區(qū)活動(dòng)策劃方案-設(shè)計(jì)方案 ? 培訓(xùn)講座
設(shè)置“培訓(xùn)講座”區(qū),,展現(xiàn)人性化的功能性風(fēng)格,搭建10人左右的小型培訓(xùn)講座場(chǎng)地,,配備投影儀,、音響、多功能座椅,、飲食機(jī)等功能設(shè)施,,并由專業(yè)人士不定期的對(duì)客戶進(jìn)行商務(wù)領(lǐng)航的專題講座和培訓(xùn)。
客戶到來(lái)時(shí)候,通過(guò)直觀的ppt幻燈片展示和聲效的傳遞,,配合專業(yè)人士的專題講座,,進(jìn)一步提升客戶對(duì)解商務(wù)領(lǐng)航產(chǎn)品的認(rèn)知度。多功能的座椅和飲水機(jī)的配備,,顯示出展廳設(shè)計(jì)的專業(yè)和周到,。
預(yù)計(jì)布置設(shè)施:投影儀、音響,、多功能座椅,、飲食機(jī)等
? 休息+咨詢洽談
設(shè)置“休息+咨詢洽談”區(qū),營(yíng)造出安逸舒適的清爽格調(diào),?!靶菹^(qū)”通過(guò)沙發(fā)、茶幾,、風(fēng)景圖片展板的布置,,配以小點(diǎn)心和咖啡,(如條件允許,,還可配備2臺(tái)計(jì)算機(jī),,供客戶上網(wǎng))讓客戶在休息時(shí)全身心地放松?!白稍兦⒄剠^(qū)”通過(guò)易拆裝的磨砂玻璃,、沙發(fā)、多功能辦公座形成獨(dú)立的包廂,,由客戶經(jīng)理對(duì)目標(biāo)客戶或是意向客戶進(jìn)行一對(duì)一,,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地獲知產(chǎn)品介紹及問(wèn)題解答。兩個(gè)混合而又相對(duì)獨(dú)立區(qū)域劃分為一個(gè)功能分區(qū),,目的是便于客戶由休息之后輕松即可進(jìn)入“咨詢洽談”包廂進(jìn)行業(yè)務(wù)咨詢,。
客戶到達(dá)“休息區(qū)”的時(shí)候,感受到與整個(gè)展廳不一氛圍,,喝點(diǎn)咖啡或吃些點(diǎn)心,,全身心的放松,避免的視覺(jué)的疲勞,,進(jìn)而促進(jìn)客戶經(jīng)理與客在輕松的環(huán)境之中進(jìn)行交流。進(jìn)入“咨詢洽談”之后,,包廂式的設(shè)計(jì)更顯示了對(duì)客戶私密性的尊重,,配以沙發(fā)、咖啡,、點(diǎn)心,,便于客戶經(jīng)理與客戶在輕松的氛圍之中進(jìn)行一對(duì)一,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的產(chǎn)品詳細(xì)介紹及問(wèn)題解答。
預(yù)計(jì)布置設(shè)施:沙發(fā),、茶幾,、風(fēng)景圖片展板、飲水機(jī),、咖啡,、點(diǎn)心、商務(wù)領(lǐng)航特制煙灰缸,、紙杯等
2.產(chǎn)品體驗(yàn)單元
此單元的裝飾主要以易換,、可變的設(shè)施為主,營(yíng)造出簡(jiǎn)潔,、明快,、直觀的現(xiàn)代風(fēng)格。通過(guò)色彩性的區(qū)域劃分,、現(xiàn)代化的音樂(lè),、燈光、場(chǎng)景切換,,功能性的分區(qū)給客戶帶來(lái)對(duì)商務(wù)領(lǐng)航產(chǎn)品應(yīng)用的直觀體驗(yàn),。
功能區(qū)域
? 通用產(chǎn)品展示區(qū)(主體展示系統(tǒng))
設(shè)置“通用產(chǎn)品展示”區(qū),展現(xiàn)時(shí)尚的功能性格調(diào),,進(jìn)行通用化的商務(wù)領(lǐng)航產(chǎn)品體驗(yàn),。通過(guò)搭建地板的色彩性區(qū)域劃分、導(dǎo)視系統(tǒng),、多功能數(shù)字化辦公桌模擬出企業(yè)的組織環(huán)境架構(gòu)板塊,,構(gòu)建合理的場(chǎng)景式商務(wù)領(lǐng)航產(chǎn)品體驗(yàn)。
客戶到來(lái)時(shí)候,,可一目了然的觀察到根據(jù)地板的色彩性區(qū)域劃分,、導(dǎo)視系統(tǒng)標(biāo)注的所屬區(qū)域范圍、此區(qū)域商務(wù)領(lǐng)航產(chǎn)品的體驗(yàn)內(nèi)容等,,讓客戶更直觀,。通過(guò)模擬搭建企業(yè)的組織環(huán)境的基礎(chǔ)架構(gòu),以行政管理,、生產(chǎn)管理,、營(yíng)銷管理三大部門為框架,及其下屬細(xì)分的職能部門的實(shí)際使用場(chǎng)景進(jìn)行展示體驗(yàn),,配以商務(wù)領(lǐng)航的產(chǎn)品手冊(cè),,讓客戶在體驗(yàn)時(shí)思路清晰明確,更能理解產(chǎn)品的定位和內(nèi)涵,,展現(xiàn)出功能性,、條理性的設(shè)計(jì)氛圍,。
例:生產(chǎn)管理部門,用紅色劃分區(qū)域,,顧客一目了然就能清楚地知道不同的功能分區(qū),;區(qū)域引導(dǎo)性的導(dǎo)視(如:生產(chǎn)管理部門體驗(yàn)區(qū))及生產(chǎn)管理部門商務(wù)領(lǐng)航的體驗(yàn)產(chǎn)品(如:在這里您可以體驗(yàn)到寬帶無(wú)線貓、領(lǐng)航者路由器,、網(wǎng)絡(luò)傳真,、一號(hào)多機(jī)、企業(yè)短信??),。
預(yù)計(jì)布置設(shè)施:地板的色彩性區(qū)域劃分,、導(dǎo)視系統(tǒng)、多功能數(shù)字化辦公桌,、射燈等
? 分類客戶群產(chǎn)品展示區(qū)
設(shè)置“分類客戶群產(chǎn)品展示”區(qū),,展現(xiàn)人性化、情景式的科技展示格調(diào),,進(jìn)行針對(duì)性的商務(wù)領(lǐng)航產(chǎn)品體驗(yàn),。通過(guò)搭建下拉式的遙控展布,滿足符合客戶企業(yè)定位的情景式體驗(yàn)區(qū)域,,讓客戶身臨其境的感受體驗(yàn),,并由客戶經(jīng)理針對(duì)性地進(jìn)行的商務(wù)領(lǐng)航產(chǎn)品介紹、講解,。
客戶到來(lái)的時(shí)候,,由客戶經(jīng)理遙控音樂(lè)、射燈,、下拉式背景展布切換至客戶企業(yè)定位的場(chǎng)景,,讓客戶感受到量身定做的打包式特定主題情景展示體驗(yàn),更直觀地融入商務(wù)領(lǐng)航的產(chǎn)品中來(lái),,配合宣傳資料和客戶經(jīng)理的講解,,更有效地讓客戶全面提升對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度,營(yíng)造出專業(yè)性,、針對(duì)性的現(xiàn)代化科技氛圍,。
例:客戶體驗(yàn)完通用產(chǎn)品展示之后,根據(jù)自身需求或企業(yè)定位,,進(jìn)行打包式主題展示,。(如商鋪用戶,由客戶經(jīng)理遙控下拉式背景展布,,調(diào)節(jié)射燈,,切換至“我的e店”主題進(jìn)行打包式服務(wù)介紹和產(chǎn)品體驗(yàn))。
預(yù)計(jì)布置設(shè)施:導(dǎo)視系統(tǒng),、多功能數(shù)字化辦公桌、射燈、下拉式背景展布等
五,、模擬通用流程
客戶走進(jìn)入展廳,,進(jìn)入接待+中控區(qū)域,前臺(tái)小姐開始接待,,發(fā)放商務(wù)領(lǐng)航資料,、禮品,并開啟燈光和背景音樂(lè),??蛻魠⒂^參觀形象展示區(qū)域,直觀地看到商務(wù)領(lǐng)航的綜合信息,,包括理念,、產(chǎn)品、服務(wù),、客戶定位,、未來(lái)發(fā)展動(dòng)態(tài)等總體形象宣傳感知。
客戶進(jìn)入培訓(xùn)講座區(qū)域,,由專業(yè)人士進(jìn)行商務(wù)領(lǐng)航專題講座,。
客戶走入正廳,一目了然地看到由地板的色彩性區(qū)域劃分的通用產(chǎn)品展示區(qū)域,,直觀看到的區(qū)域?qū)б暸疲ò髽I(yè)部門組織構(gòu)架,、所應(yīng)用的商務(wù)領(lǐng)航產(chǎn)品),并可根據(jù)模擬的企業(yè)組織構(gòu)架進(jìn)行分層次體驗(yàn),。
客戶可根據(jù)針對(duì)自身企業(yè)定位和特點(diǎn),,進(jìn)一步的深入體驗(yàn),進(jìn)入分類客戶群產(chǎn)品展示區(qū)域,,由客戶經(jīng)理帶領(lǐng)進(jìn)入,,下拉式背景展布切換至客戶企業(yè)定位的模擬場(chǎng)景,進(jìn)行打包式特定主題展示體驗(yàn),。
體驗(yàn)完畢之后,,客戶可以進(jìn)入旁邊的休息區(qū)稍做休息,并可選擇由客戶經(jīng)理帶入咨詢洽談包廂,,進(jìn)行一對(duì)一,,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的產(chǎn)品詳細(xì)介紹及問(wèn)題解答。首頁(yè)12尾頁(yè)
全市“樹形象”活動(dòng)電視電話會(huì)議主持詞
同志們:現(xiàn)在開會(huì),。這次會(huì)議是經(jīng)市委同意召開的,,會(huì)議的主要任務(wù)就是貫徹落實(shí)全省組織系統(tǒng)“樹形象”活動(dòng)電視電話會(huì)議精神及市委“兩風(fēng)”會(huì)議及市委工作會(huì)議精神,對(duì)全市組織系統(tǒng)繼續(xù)深化和拓展“樹形象”活動(dòng)進(jìn)行安排和部署,。今天會(huì)議的內(nèi)容有四項(xiàng),,一是傳達(dá)中紀(jì)委書記吳官正同志在全國(guó)巡視工作座談會(huì) 閱讀全文 >>
使先進(jìn)性教育活動(dòng)成為“人民滿意工程”
使先進(jìn)性教育活動(dòng)成為“人民滿意工程”中共四川省委員會(huì)2003年,,我們?cè)谑∥睂贆C(jī)關(guān),省國(guó)家機(jī)關(guān)和人民團(tuán)體機(jī)關(guān)的115個(gè)單位,、18000名黨員中開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)試點(diǎn)工作,。省委認(rèn)真堅(jiān)持走群眾路線,廣泛吸收群眾參與,,充分聽取群眾意見,,自覺(jué)接受人民群眾的評(píng)價(jià)監(jiān)督,使先進(jìn)性 閱讀全文 >>
先進(jìn)性教育個(gè)人整改方案
一,、指導(dǎo)思想通過(guò)這次教育活動(dòng),,堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平和“三個(gè)代表”重要思想理論為思想,、行動(dòng)指南,以黨章和黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)為“尺子”,,以剖析材料為根據(jù),,制定內(nèi)容充實(shí),措施得力,,目標(biāo)明確的整改方案,,達(dá)到自身綜合素質(zhì)的再提高,使自己始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,,全心全意的為人民利 閱讀全文 >>
二00六年消防宣傳方案
為切實(shí)搞好2006年消防宣傳工作,,營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍,進(jìn)一步提高全民消防安全意識(shí),,有力地推動(dòng)消防工作社會(huì)化進(jìn)程,,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,特制定消防宣傳方案如下,。
一,、指導(dǎo)思想以宣傳貫徹《消防法》、公安部第61號(hào)令等消防法律法規(guī)為主要內(nèi)容,,緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患,,構(gòu)建和諧社會(huì)”這 閱讀全文 >>
在開展“講黨性、重品行,、作表率,,樹組工干部新形象”活動(dòng)電視電
錘煉黨性作表率從嚴(yán)治部樹形象——在全省組織系統(tǒng)開展“講黨性、重品行,、作表率,,樹組工干部新形象”活動(dòng)電視電話會(huì)議上的講話同志們:在全省組織系統(tǒng)開展“講黨性、重品行,、作表率”活動(dòng),,是貫徹落實(shí)黨的十七大精神,、加強(qiáng)組織部門自身建設(shè)、推進(jìn)組織工作改革創(chuàng)新的重要舉措,,意義重大,。省委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開展 閱讀全文 >>
(撲爬撲爬豬 2016年)
活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)及實(shí)施 怎么策劃活動(dòng)方案篇七
元宵節(jié)的活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)
春節(jié)剛過(guò),,每年農(nóng)歷的正月十五日,,迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日---元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,,也是一元復(fù)始,,大地回春的夜晚,也是慶賀新春的延續(xù),,其中吃湯圓,、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗,。對(duì)此湯圓元宵節(jié)促銷活動(dòng)策劃變成了重中之重,,具體的策劃如下:
隨著越來(lái)越多的企業(yè)進(jìn)入湯圓這個(gè)市場(chǎng),“三全”,、“龍鳳”,、“思念”、“五豐”,、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,,到目前為止,競(jìng)爭(zhēng)幾乎進(jìn)入到白熾化狀態(tài),,提高銷量幾乎成為他們每個(gè)企業(yè)的難題,,每個(gè)企業(yè)為了提高自己的銷售量和奪得利潤(rùn),都想方設(shè)法來(lái)對(duì)自己的湯圓進(jìn)行各種各樣的銷售,。因此,,如何在元宵節(jié)前做好促銷活動(dòng),對(duì)提高湯圓的銷量及市場(chǎng)占有率,,鞏固市場(chǎng)地位,,提升品牌的知名度具有重要意義。
本次促銷活動(dòng)將在20xx年3月1日至2日之間進(jìn)行,,主要通過(guò)一系列的宣傳及促銷活動(dòng)提高食品的知名度和美譽(yù)度,,擴(kuò)大湯圓的影響力和范圍,促進(jìn)“凌湯圓”,、“新派湯圓”,、“果然愛(ài)水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場(chǎng)銷售和團(tuán)購(gòu)銷售,提高湯圓銷量,。
(一)利潤(rùn)目標(biāo)
通過(guò)本次元宵期間的促銷宣傳活動(dòng),,提升湯圓的銷量,,實(shí)現(xiàn)元宵期間銷售利潤(rùn)50萬(wàn)元的銷售利潤(rùn)。
(二)市場(chǎng)占有率目標(biāo)
此次的推廣活動(dòng)湯圓以“凌湯圓”,、“新派湯圓”,、“果然愛(ài)水果湯圓”三大系列細(xì)分市場(chǎng),擴(kuò)大湯圓的市場(chǎng)占有率,,讓消費(fèi)者親身市場(chǎng)不同口味,,應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取更多銷售機(jī)會(huì),,迅速贏得湯圓消費(fèi)的巨大市場(chǎng),,最終獲得更大的利潤(rùn)。
(三)銷售目標(biāo)
讓更多消費(fèi)者了解和知道公司的多口味湯圓,,讓消費(fèi)者在最短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)知湯圓系列的特色,,培養(yǎng)更多消費(fèi)者購(gòu)買湯圓,實(shí)現(xiàn)在元宵期間的杭州市10萬(wàn)斤銷售目標(biāo),。
(一)前期:廣告宣傳促銷方案
時(shí)間:20xx年1月起
宣傳形式及內(nèi)容:
1.網(wǎng)絡(luò)宣傳:優(yōu)酷,、奇異、搜狐,、樂(lè)視等主要知名網(wǎng)絡(luò)電視
2.電視,、廣播廣告:杭州地方電視臺(tái)、地方廣播,。發(fā)布內(nèi)容:宣傳湯圓產(chǎn)品特點(diǎn),,吸引更多的顧客。
3.銷售點(diǎn)廣告:在食品的所有售點(diǎn)張貼招貼和其他小型廣告宣傳品,,在大型的超市要廣告要清晰明確,,最好是用帶有視覺(jué)沖擊力的畫面,引起消費(fèi)者的注意,。食品不同于一般的生活用品,,通過(guò)畫面的刺激,引起人吃的欲望,。
宣傳目的:采用多種媒體,,網(wǎng)絡(luò)、電視等全方位宣傳造勢(shì),,使公眾對(duì)湯圓有一定的認(rèn)識(shí)和了解,,并且產(chǎn)生好感,有一定的購(gòu)買愿望,,并逐漸培養(yǎng)長(zhǎng)期食用湯圓的習(xí)慣,,為后期的工作做好鋪墊。
(二)后期:活動(dòng)促銷方案
活動(dòng)一:
時(shí)間:20xx年3月3日17:00-19:00
活動(dòng)主題:良辰美景共賞 元宵歡鬧齊樂(lè)(一家親現(xiàn)場(chǎng)制作湯圓活動(dòng))
活動(dòng)地點(diǎn):在杭州市各區(qū)商業(yè)中心或廣場(chǎng)搭臺(tái),最好靠近大賣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:在現(xiàn)場(chǎng)每一位報(bào)名參加現(xiàn)場(chǎng)制作湯圓的人,,由主辦方提供1千克制作材料,,可在規(guī)定的20分鐘內(nèi)任意制作湯圓,制作的湯圓均可打包帶走,。
同時(shí),,在制作湯圓的活動(dòng)過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)的主持人負(fù)責(zé)主持一些趣味性問(wèn)答,,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍,,參與游戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。
活動(dòng)二:
時(shí)間:20xx年3月2日至24日
活動(dòng)主題:共度元宵享團(tuán)圓,,湯圓伴隨您
活動(dòng)地點(diǎn):杭州市各大型超市,、商場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:在各大型超市、商場(chǎng)開展免費(fèi)品嘗及買贈(zèng)活動(dòng),,搭建促銷臺(tái),把元宵的熱鬧氛圍帶到商場(chǎng)超市,,用促銷員帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,,給現(xiàn)場(chǎng)顧客一個(gè)清新統(tǒng)一的產(chǎn)品形象。同時(shí),,由促銷員在現(xiàn)場(chǎng)蒸煮不同口味的湯圓,,消費(fèi)者可根據(jù)喜好試吃、購(gòu)買湯圓,,并且,,促銷員要積極宣傳23日的現(xiàn)場(chǎng)攜家人包湯圓活動(dòng),并提前報(bào)名,。
在促銷期間,,一次購(gòu)買滿28元即可贈(zèng)送帶有企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勺子,一次性購(gòu)買滿38元的即可獲贈(zèng)湯碗一個(gè),,一次性購(gòu)買滿58元可獲贈(zèng)凌200克贈(zèng)品湯圓一袋,,購(gòu)買越多禮品越多。
活動(dòng)三:
時(shí)間:20xx年3月2日至5日
活動(dòng)主題:猜謎語(yǔ) 歡樂(lè)中獎(jiǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):杭州市各大型超市,、商場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:在促銷臺(tái)四周懸掛燈籠,,在燈籠上張貼謎語(yǔ)條,無(wú)論是否購(gòu)物,,均可參與猜謎,,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美小禮物獲湯圓3元,、5元抵用券,。(次活動(dòng)與各銷售點(diǎn)促銷活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行)
4.各項(xiàng)活動(dòng)注意事項(xiàng)
①各活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與有關(guān)職能部門協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地,確?;顒?dòng)按時(shí),、順利執(zhí)行到位;②所有接觸食品現(xiàn)場(chǎng)的工作人員,,須佩戴白口罩、白手套,、帽子,,其它工作人員統(tǒng)一著工裝、佩戴紅圍巾,、工作證;③免費(fèi)發(fā)放的湯圓必須衛(wèi)生達(dá)標(biāo),,食用可口,做好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生工作,。