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大學(xué)生暑假實踐策劃書篇一
策
劃
書
主辦單位:信息系團(tuán)委承辦單位:造價1104班 策劃時間:2011年9月27日
為積極參與高校文明創(chuàng)建,,深入開展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo),,促使自己將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,,在服務(wù)人民的過程中接受教育,在實踐中磨練自己的意志,、增長才干,,決定開展2011年大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)查活動
一、活動主題:我在社會實踐中成長
二,、活動目的:為進(jìn)一步開展同學(xué)社會實踐活動,,引導(dǎo)
同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀,、為以后就業(yè),、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會。希望通過此次活動,,讓同學(xué)們利用專業(yè)知識,,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會,,人民服務(wù)并在服務(wù)實踐中拓展自身素質(zhì),。
三、
活動時間:2011年暑期四,、活動地點:自選
五,、活動對象:造價1104班全體學(xué)生
六、活動形式:
1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會實踐,,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會實踐活動,。
2、學(xué)生也可利用假期,,在安全,、合法、健康的前提
下,,征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動,,取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學(xué)體會,。
七,、活動內(nèi)容:
1、關(guān)注生態(tài)綠色,,開展進(jìn)廠,、下鄉(xiāng)活動
2、開展志愿活動,,為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù),;
組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村,、社區(qū)開展心理健康咨詢,,特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會處理人際關(guān)系,。
3,、動員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過開展單車
環(huán)保行活動,,宣傳環(huán)保法律法規(guī),,倡導(dǎo)環(huán)保消費,發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動中來,,提高公眾環(huán)境意識,,樹立節(jié)能減排的觀念,在全社會倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識,。
八,、注意事項:
1、所有在校學(xué)生都須參加到社會實踐中去,,同時注意
安全,。
2、注意防騙,,防盜
九,、活動
總結(jié)
:1,、參加社會調(diào)查的同學(xué)要求撰寫社會調(diào)查報告,字?jǐn)?shù)在2000—4000之間,;參加勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫
心得體會
須在1000字左右,,于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團(tuán)支書,由班團(tuán)支書交至系團(tuán)總支,,參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評比2,、獲得學(xué)校一、二,、三等獎和鼓勵獎,,學(xué)校頒發(fā)獎
金和榮譽(yù)證書。班上再進(jìn)個人物質(zhì)獎勵
3,、(輔導(dǎo)員老師的寄語)暑期社會實踐調(diào)查活動是大學(xué)生踏出校門,、走進(jìn)社會、鍛煉能力的好機(jī)會,,各位同學(xué)要充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實踐的重要性和緊迫性,,認(rèn)真做好暑期實踐活動。
策劃人:陳榮福2011年9月27日
大學(xué)生暑假實踐策劃書篇二
大學(xué)生社會實踐
策
劃
書
主辦單位:機(jī)電系分團(tuán)委學(xué)生會
策劃時間:2013年6月1日
為積極參與高校文明創(chuàng)建,,深入開展大學(xué)生素質(zhì)教育,。以全面發(fā)展為目標(biāo),,促使自己將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,,在服務(wù)人民的過程中接受教育,在實踐中磨練自己的意志,、增長才干,,決定開展2013年大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)查活動
一、活動主題:我在社會實踐中成長
二,、活動目的:為進(jìn)一步開展同學(xué)社會實踐活動,,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀,、為以后就業(yè),、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會。希望通過此次活動,,讓同學(xué)們利用專業(yè)知識,,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會,,人民服務(wù)并在服務(wù)實踐中拓展自身素質(zhì),。
三、活動時間:2013年暑期
四,、活動地點:自選
五,、活動對象:機(jī)電系12級學(xué)生
六,、活動形式:
1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會實踐,,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會實踐活動,。
2、學(xué)生也可利用假期,,在安全,、合法、健康的前提下,,征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動,,取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學(xué)體會,。
七,、活動內(nèi)容:
1、關(guān)注生態(tài)綠色,,開展進(jìn)廠,、下鄉(xiāng)活動
2、開展志愿活動,,為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù),;組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村,、社區(qū)開展心理健康咨詢,,特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會處理人際關(guān)系,。
3,、動員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過開展單車環(huán)保行活動,,宣傳環(huán)保法律法規(guī),,倡導(dǎo)環(huán)保消費,發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動中來,,提高公眾環(huán)境意識,,樹立節(jié)能減排的觀念,在全社會倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識,。
八,、注意事項:
1、所有在校學(xué)生都須參加到社會實踐中去,,同時注意
安全,。
2、注意防騙,,防盜
九,、活動總結(jié):
1,、參加社會調(diào)查的同學(xué)要求撰寫社會調(diào)查報告,字?jǐn)?shù)在2000—4000之間,;參加勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫心得體會須在1000字左右,,于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團(tuán)支書,由班團(tuán)支書交至系團(tuán)總支,,參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評比
2,、獲得學(xué)校一、二,、三等獎和鼓勵獎,,學(xué)校頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書。班上再進(jìn)個人物質(zhì)獎勵
3,、(輔導(dǎo)員老師的寄語)暑期社會實踐調(diào)查活動是大學(xué)生踏出校門,、走進(jìn)社會、鍛煉能力的好機(jī)會,,各位同學(xué)要充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實踐的重要性和緊迫性,,認(rèn)真做好暑期實踐活動。
策劃人:蔣彪 2013年6月1日
大學(xué)生暑假實踐策劃書篇三
大學(xué)生支教暑假實踐行策劃書
一,、活動背景和意義:
隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植,,全國教育條件已有了很大的改善。但是,,對于農(nóng)村學(xué)生家長思想認(rèn)識水平不高等因素,,造成了學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)積極性不高受到壓抑的后果,,學(xué)生整體呈現(xiàn)封閉等特點,。
針對以上情況,,我們組織了“向陽花開—愛心常在”暑期支教志愿者隊伍,。利用暑假充足的課余時間下鄉(xiāng)支教,幫助中小學(xué)生做好假期作業(yè)輔導(dǎo)及業(yè)余知識和法律法紀(jì)教育與革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,,培養(yǎng)學(xué)生樹立愛國主義精神等。另一方面鍛煉志愿者意志,,提升自身素質(zhì),,也給大學(xué)生一次鍛煉自己、充實自己的機(jī)會,,同時響應(yīng)國家關(guān)于大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”政策邁出一步,。二、活動項目簡介:
1,、活動名稱:大學(xué)生支教暑假實踐行 2,、活動主題:向陽花開—愛心常在3,、活動時間:暑假期間十五天左右,具體時間待定 4,、活動地點:荊州洪湖,,恩施 5、主辦單位:xx系
新聞媒體(待定)三,、活動項目籌備:*具體時間待定(一)前期準(zhǔn)備:(6月10日至6月30日)1,、獲得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的支持。2,、聯(lián)系農(nóng)安周邊相對貧困的小學(xué),,并獲得當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)的支持。
3,、制定出精細(xì)的活動策劃,、活動期間應(yīng)遵守的紀(jì)律以及活動期間遇到的可能性事件的處理方法。
4,、籌備獲得相應(yīng)的活動經(jīng)費,。主要經(jīng)費工業(yè)設(shè)計系出經(jīng)費和拉贊助。5,、選拔大概20人左右并自愿參加本次支教活動的在校大學(xué)生(要求有責(zé)任心,、有愛心、能吃苦耐勞,、有很強(qiáng)的溝通能力并能很好的團(tuán)結(jié)自己所在的團(tuán)隊,,使這個團(tuán)隊更具有凝聚力)。
6,、參加本次支教活動的志愿者準(zhǔn)備兩門課件的大綱及授課內(nèi)容(一門精品課程,,一門輔助課程),要求:內(nèi)容生動,,貼切學(xué)生教育主題,,始于教導(dǎo)孩子健康成長!
(二)中期準(zhǔn)備:(7月1日 至7月20日)
1,、志愿者啟程,,會見當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)人員,向他們詳細(xì)解釋本次活動的宗旨,,進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)厍闆r,。根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況擬定教學(xué)計劃,準(zhǔn)備教案,,向?qū)W校贈送募捐所得的書籍,。集合志愿者進(jìn)行團(tuán)訓(xùn),增進(jìn)志愿者之間的感情,,培養(yǎng)志愿者之間的團(tuán)隊合作能力和凝聚力,!為后期支教做準(zhǔn)備,。
2、宣讀下鄉(xiāng)紀(jì)律,、安全問題及注意事項,,簽訂支教志愿者責(zé)任書。 3,、大略商討下鄉(xiāng)支教授課計劃及任務(wù),,分配個人職責(zé)。
4,、準(zhǔn)備下鄉(xiāng)物品及整理各隊員自身物品,,聯(lián)系班車,擇日出發(fā)下鄉(xiāng),。 5,、到達(dá)目的地,與當(dāng)?shù)匦iL,、村委會接觸,,準(zhǔn)備生活物品及進(jìn)行招生工作。6,、按個人職責(zé)分工進(jìn)行各方面工作,,保證課程及志愿者生活的正常進(jìn)行。7,、及時發(fā)現(xiàn)并改正課程進(jìn)行中的不足之處,,引導(dǎo)孩子們擁有健康、樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,。樹立積極向上的人生觀和價值觀取向,。
8、組織參與支教活動人員做好貧困生調(diào)查工作,。組織領(lǐng)導(dǎo),,統(tǒng)計歸納好各地貧困生各項個人資料。為籌備下期貧困生幫扶活動做好前期工作,。(三)后期工作:(8月8日 至8月10日)1,、整理此次支教活動中收集的資料。
2,、每位志愿者寫一份實踐活動感悟、統(tǒng)一保存,。
3,、整理活動期間資料,做好總評為下次支教活動總結(jié)經(jīng)驗,。 4,、對支教活動過程中的突出表現(xiàn)人員進(jìn)行褒獎,。
5、對支教活動中的貧困生錄入做好篩選,,以備后期進(jìn)行幫扶資料選用,。 四、活動項目計劃: 1,、支教
支教是本次活動的核心內(nèi)容,,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀,,鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗,。我們準(zhǔn)備采取發(fā)現(xiàn)性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教育模式,,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì),。除了充分運用當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)資源
開展輔導(dǎo)教學(xué)活動外,我們還將恰當(dāng)?shù)囊胪饨缳Y源,,如美術(shù),、聲樂、主持,、演講專業(yè)等,。使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰,。
(1)在支教的組織人員上我們注重學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng),,特招募研究生志愿者一名,專業(yè)家教輔導(dǎo)教師兩名,,英語專業(yè)六級大學(xué)生五人,。同時兼顧學(xué)生的其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個教學(xué)活動中我們聘請個專業(yè)教師四名,。注重培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力,,幫助學(xué)生健康成長。
(2)針對學(xué)生開展小型的朗誦,、書法,、繪畫、演講等比賽,。豐富學(xué)生的課余生活,,同時增進(jìn)志愿者與學(xué)生之間的溝通和交流。2,、家訪
志愿者定期組織開展家訪工作,,主要是通過與學(xué)生家長的近距離接觸,更深入的了解學(xué)生,從而有利于支教的順利進(jìn)行,。在家訪過程中,,我們還會根據(jù)學(xué)生情況,對部分家境相對困難的學(xué)生建立貧困生檔案(檔案模板詳見附件六)為以后給學(xué)生們爭取更多的幫助,。五,、志愿者招募計劃
1、志愿者招募以美術(shù)專業(yè)為主,,有業(yè)余特長愛好者優(yōu)先,,文化理論課程輔導(dǎo)達(dá)到小學(xué)課程輔導(dǎo)內(nèi)容要求。
2,、課外活動內(nèi)容以專業(yè)人士招募為中心,,確保課外業(yè)余知識傳教準(zhǔn)確。 3,、志愿者要準(zhǔn)備一堂課外知識教育內(nèi)容,,不能脫離教育根本,,以勵志,、上進(jìn)為教育主題,。六,、活動經(jīng)費預(yù)算(一)交通費預(yù)算 出發(fā):
武漢到洪湖乘坐大巴:45-55元/人,單程共計900-1100元 武漢到恩施乘坐火車:硬座82元/人,,單程共計1640元
返程:
洪湖乘坐大巴:45-55元/人,,單程共計900-1100元 恩施乘坐火車:硬座82元/人,,單程共計1640元
總計:武漢-洪湖 1800元,,武漢-恩施 3280元
(二)伙食費預(yù)算
以單人每日三餐標(biāo)準(zhǔn)計算,。每日單人伙食費10元 20人×10.00元=200.00元 200.00元×15天=3000.00元
總計3000.00元
人均伙食費150.00元 七、籌集經(jīng)費方式以及用法
籌備經(jīng)費主要以自愿捐款為總共費用5000元 其中4800元作為志愿者在活動當(dāng)中所需要的經(jīng)費 剩余用于購買給學(xué)生用的辦公文具以及后期獎品
為了節(jié)省經(jīng)費開支與校方協(xié)商:
1,,志愿者在當(dāng)?shù)刈∷迒栴}由校方提供老師辦公室床鋪作為休息,。
2,志愿者在當(dāng)?shù)赜蓪W(xué)校派一名老師為志愿者做早中晚三餐,,所有材料華益愛心協(xié)會籌備,。
為了鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣協(xié)會提前準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)用品在學(xué)習(xí)中獎勵給學(xué)生或作為獎品發(fā)放在閉幕式當(dāng)中。
3,,為了節(jié)省交通運輸費,,招募7月24日前往農(nóng)安,以及8月6日反長車隊包括個人車輛,。
4,,征集個人捐贈辦公學(xué)習(xí)用品
5,征集青菜,,大米,,以及能長時間存放的食品。八,、人員安排及職責(zé):
1,、總指導(dǎo):待定
大學(xué)生暑假實踐策劃書篇四
---大學(xué)生暑假社會實踐活動策劃書
每年暑假一些學(xué)生都會進(jìn)行社會實踐活動,那活動方案是怎樣的呢,?下面是為您整理的“大學(xué)生暑假社會實踐活動策劃書”,,僅供參考,希望您喜歡,!
大學(xué)生暑假社會實踐活動策劃書1
一,、活動背景
尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。但是在當(dāng)今這個物質(zhì)泛濫的社會中,,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,,便很少有時間能顧及到年邁的父母,,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨,,晚年生活不如意的老人,,這已經(jīng)成為社會的一個大問題,他們需要這個社會的關(guān)愛,,古人云,,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,,作為新時代的大學(xué)生,社會的一份子,,更應(yīng)該發(fā)揚樂于助人和關(guān)愛他人的精神,。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個社會責(zé)任,走近老人,,關(guān)愛老人,。
繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無助的角落,,關(guān)愛孤寡老人,,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,,讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷,。
雖然,我們的力量是微薄的,,但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會引起社會上更多人的關(guān)注,。
在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,,借進(jìn)行暑期實踐之機(jī),我們xx實踐隊來到了****敬老院中,,在接下來的十天里,,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人,,將在此期間開展各種活動,,并進(jìn)行各項調(diào)查。
二,、活動主題:志愿服務(wù)敬老院
三,、活動目的1、對敬老院
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①希望能給老人帶來快樂,,暑期愉快,;
②我們的實踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨寂寞,,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛,;
③得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,,可以的話,,將給出一定的解決措施。
2,、對實踐人員
①完成暑期社會實踐活動的要求與任務(wù)
②幫助關(guān)心老人,,養(yǎng)成尊老、敬老,、愛老,、助老的良好習(xí)慣
③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會實踐經(jīng)驗,,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會交際能力,,提高自身的素質(zhì),完善自我,;
④同學(xué)們走出校園,,走進(jìn)社會,關(guān)注社會上那些無助的群體,,了解他們的生活,,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個社會,,讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢群體,,同時也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想,。
3對xx社
①弘揚xx精神,體現(xiàn)xx社團(tuán)的愛心助人的精神,;
②宣傳xx社,。
4、對社會
①在宣傳活動中呼吁社會更加關(guān)注老年人這一群體,,激起社會上有心人士的愛心,,更多的關(guān)注敬老院,;
②進(jìn)一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的精神,;
③加大宣傳,希望在社會上形成尊老,、敬老,、愛老、助老的社會氛圍,;
④向社會展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各
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---界對老年人的關(guān)愛,。
四,、活動時間
五、活動地點
敬老院
六,、活動對象
敬老院院內(nèi)老人
七,、活動流程
(一)活動前期策劃準(zhǔn)備
1、活動會議的開展
(1)安排人員,,負(fù)責(zé)人,、聯(lián)系人員(xx)、策劃(xx),、記錄(xx),、財務(wù)(xx)、宣傳(xx),、調(diào)查(xx)等,。
(2)6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院,提前一步,,考察敬老院的情況,,如食宿狀況、絡(luò)狀況,、作息時間,、生活習(xí)慣,、工作人員等。
(3)進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備,,活動物品的購買等,。
(二)活動時間及內(nèi)容安排
6月24日 初步交流
(1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,,幫助老人們做一些力所能及的事,,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識,,了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等,;
(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識。
1,、日?;顒?/p>
(1)早上鍛煉或與老人散步;
(2)老人沒事的時候或晚上,,與老人聊天,,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,,輕松進(jìn)行,;
(3)每日的活動記錄;
(4)晚上睡前開一次集體會議,,每日進(jìn)行總結(jié),,和下一階段工作的布置;
---
---
(5)協(xié)助工作人員,,幫助照顧老人,。
2、實踐中的小活動
6月25日-6月29日 才藝大比拼
備注:
(1)隊員五人共分五組,,將老人們分為五組,,其余一人與兩位老人作為評委,剩下一人做為主持,,一人做記錄,,活動包含一定幕后工作人員;
(2)每隊組成后自行商議小隊名稱,,設(shè)計小隊logo,,作為小隊代表標(biāo)志;
(3)每一輪的失敗組要得到懲罰,,具體要求由勝出組商量決定,;
(4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,,其他組不扣分,,每組有五分的基礎(chǔ)分,,最后勝出的一組有獎勵。)
①折紙小游戲
以組為單位,,派出兩名代表,,在規(guī)定的時間(15分鐘內(nèi)),進(jìn)行折紙,,時間到后立刻停止,,有評委評比,哪一組的折紙最精致,,花樣最多,,哪一組就勝出。
②“你出我猜”
五組中每一組出十道謎底,,形式不限,,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,,標(biāo)注每隊標(biāo)志,最后仍舊以兩人為代表的方式,。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行,,每題答題時間1分鐘,。答對加一分,答錯減一分,,不答不扣分,。
③一句話故事接龍
五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個故事,,第二組以一句話延續(xù)這個故事,,循環(huán)向下,限時一分鐘,,組內(nèi)可任意商議,,時間到達(dá)或進(jìn)度受阻,停下來的那一組將受到懲罰,,具體要求有其他四組商議,。
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④“定向運動”
原地擺放八個紙箱,分別寫上八個方位,,一人站在其中,,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動作(事先寫好的紙條),,停下來后,,根據(jù)自己的印象,,猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪,。才對可獲的箱中的小禮品,,猜錯受到相應(yīng)懲罰。
⑤其他小活動等
6月30日 心愿大實現(xiàn)
讓老人們寫下說出自己的心愿,,在合理范圍里,,實踐隊員分組進(jìn)行,幫助老人完成心愿,。
3,、調(diào)查實踐
(1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查
問卷調(diào)查:
①老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因
②老人們的身體狀況與精神狀況
③老人們的生活狀況以及生活條件
專項采訪:
①老人們對自己生活的感想
②老人們對進(jìn)養(yǎng)老院的看法
(2)養(yǎng)老院外的調(diào)查
①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;
②人們對于老人的養(yǎng)老有何看法,;
③社會對于老人的問題,,下一步該怎么辦等。
八,、任務(wù)分配
1,、活動前:采購人員2名(xx等)、布置人員2名李安,、組織人員2名,、指揮人員1名、記錄人員1名(xx),。
2,、活動中:分隊帶領(lǐng)人員5名,評委1名,、主持人1名,、記錄人員1名(xx)。
九,、經(jīng)費預(yù)算
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1,、彩紙五疊,共10元,;
2,、獎品和小禮物,共50元,。
(經(jīng)費來源:xx社社費,、申請經(jīng)費、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金,。)
十,、活動要求
1、整個活動中:
(1)不要太熱心,,考慮到老人的自尊,;老人的行動或許慢,,但不代表讓你幫助。
(2)注意穿著慮到老人的審美觀念,,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們,。
(3)要有耐心,懂得傾聽,。
(4)個人物品照管好,。
(5)禮貌,敬語,、尊稱不能忘,。
(6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及,。
(7)詢問家庭狀況,、身體狀況、興趣愛好,。
(8)我們?nèi)?,不一定是教什么,有可能是學(xué)什么,。降低自己的身份,,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長,,可以試著讓老人教我們。
(9)注意老人的身體健康狀況,。
(10)老人常見心理問題,,及解決方法。
2,、活動過程前
(1)采購及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩,;
(2)注意安靜;
(3)注意禮貌,;
(4)安全第一,。
3、活動過程中
(1)活動中要遵守規(guī)則,,沒有擅離職守的情況,;
(2)隨時關(guān)注老人的身體狀況,注意休息,;
(3)活動時間與內(nèi)容安排恰當(dāng),。
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4、活動過程后
(1)詢問老人們對于活動的感受與建議,,隨時反饋,,進(jìn)行調(diào)整與完善,;
(2)進(jìn)行小結(jié)
①每位隊員將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認(rèn)知及時在活動心得上反應(yīng),在活動結(jié)束后整理為個人的實踐心得,;
②開展小會,,活動當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動情況做詳細(xì)記載,并討論第二天的具體活動事宜,,做好分配,;
③調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié);
④每天做好宣傳工作,,拍照,、寫新聞、發(fā)微博等,,并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報刊投稿,,以期引起社會的關(guān)注;
⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊日志,,并定時與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系,。
大學(xué)生暑假社會實踐活動策劃書2
一、指導(dǎo)思想:
大學(xué)生開展暑期社會實踐活動及對企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),、建立實習(xí)基地等各種活動對于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,,大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,,促進(jìn)構(gòu)建社會主義和諧社會,,積極拓展大學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)大學(xué)生在實踐中熏陶感情,,充實精神生活,,提高道德境界,增長知識才干具有重要意義,。
同學(xué)應(yīng)該把自己價值實現(xiàn)同祖國興衰聯(lián)系起來,,以“服務(wù)和諧社會建設(shè),正確樹立社會主義榮辱觀,,提高思想政治素質(zhì)”為主題,,全面宣傳落實黨的各項政策為主要活動內(nèi)容。
為實現(xiàn)全面建設(shè)民主法治,、公平正義,、誠信友愛、充滿活力,、安定有序,、人和自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。
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在扎扎實實的實踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,,增長才干和社會閱歷,,增強(qiáng)自己對自身實踐力的認(rèn)識,提高服務(wù)社會的能力和水平,,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,,從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ),促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高,。從這個意義上講,,本次活動會有效實現(xiàn)我們大學(xué)生的實踐力的提高與我們大學(xué)生的全面發(fā)展,健康成長的有機(jī)統(tǒng)一,。
二,、活動背景:
在中共中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,,為了響應(yīng)中宣部,、中央文明辦、教育部,、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化,、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排,。
在“體驗三農(nóng),,服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,按照“按需設(shè)項,,據(jù)項分組,,雙向受益”的原則,重點組織大學(xué)生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),,為和諧社會建設(shè)宣傳服務(wù),,為科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,,結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展:文藝晚會下鄉(xiāng)、社會調(diào)查等活動,。
為構(gòu)建社會主義和諧社會,,構(gòu)建社會主義新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
驕陽似火的七月,,一個揮汗如雨的季節(jié)。我們xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部積極響應(yīng)中央及全國學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,,將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動中去,,以身體力行的實踐行動,給炎炎夏日中的xx帶去絲絲的涼意。
三,、活動目的:
通過此次實踐活動,,讓同學(xué)們積極為社會、人民服務(wù),,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性,,服務(wù)和諧社會,,讓廣大學(xué)生滿懷激情的投
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---入到社會主義新農(nóng)村建設(shè)及落實科學(xué)發(fā)展觀中。以實踐充實認(rèn)識,,以實踐促使進(jìn)步,。大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動,。
幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。對企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),,建立社會實踐基地,,對口開展扎實深入的服務(wù),促進(jìn)社會實踐活動的長期化,、連續(xù)化,。
通過“文化宣傳”等多樣性的活動,豐富大學(xué)生暑期文化生活,,使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會,,了解社會從而提高大學(xué)生的社會實踐能力和思想政治素質(zhì)。
樹立落實科學(xué)發(fā)展觀,,踐行社會主義榮辱觀,,與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展,,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,,構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。
在暑期對企業(yè)參觀學(xué)習(xí),,建立實踐基地及 關(guān)注孤寡老人 留守兒童等各項實踐活動中,,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實有效的服務(wù),,在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向,。
讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,,努力鍛煉自己成為對社會有益,、對人民有用的當(dāng)代青年大學(xué)生。提高大學(xué)生社會實踐活動的水準(zhǔn),,努力把暑期大學(xué)生社會實踐活動建設(shè)成為xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部工作的一個品牌,,通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),,也為我國社會勞動保障發(fā)展吹了新風(fēng),讓暑期社會實踐活動把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng),。并且將我院大學(xué)生社會實踐活動作為青年志愿者,、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,,成為xx建筑大學(xué)的一個素質(zhì)教育典范,。
我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的主題曲,。我們的暑期社會實踐服務(wù)隊即將
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---開始新的征程,。按照“受教育,長才干,,作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想,,圍繞“建黨xx周年”的活動主題,我們認(rèn)真,,扎實,,深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和落實科學(xué)發(fā)展觀,,實踐“三個代表”重要思想,,在求真務(wù)實的實踐中牢固樹立了勤于學(xué)習(xí),重視實踐的xx建筑大學(xué)學(xué)子的新形象,,在求真務(wù)實的實踐中接受教育,,經(jīng)受考驗,不斷提高個人素質(zhì),。
四,、活動意義:
引導(dǎo)和幫助同學(xué)們在實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀,,滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
并在與實際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),,以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的實踐中陶冶思想情操,,提升精神境界,,增長知識才干,實現(xiàn)全面發(fā)展,。
使同學(xué)們在社會實踐中深入體會為人民服務(wù)的宗旨,,使大學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,,世界觀,。用自己的實際行動為社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
同時也讓同學(xué)們深入的了解國情,,了解社會,,正確的認(rèn)識自我,正確認(rèn)識基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,,把個人追求同國家與社會的需要緊密的結(jié)合起來,,牢固樹立起到基層,到西部,,到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向,。
五、活動要求:
為保證我們團(tuán)隊暑假社會實踐活動的順利開展,,遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,,群策群力,,激情與理性相結(jié)合,共同搞好本次活動,,決不因為一個人的關(guān)系影響全隊的活動,,時刻把安全問題放首位,加強(qiáng)安全防范措施,,杜絕意外
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---事故發(fā)生,,請各隊員遵守以下的規(guī)范和要求:
所有成員必須服從帶隊老師的安排,不得私自行動對自己的工作必須認(rèn)真完成注意交通安全,,不乘坐違章車輛,,行車注意安全,選擇方便安全的交通工具,,走安全道路,,時刻保持警惕,決不能私自離開隊伍,,單獨行動活動過程中注意飲食衛(wèi)生,,不私吃東西,,不喝不凈生水;遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,,尋求正當(dāng)方式解決,,避免沖突,第一時間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,,并速與帶隊老師聯(lián)系,。
六、活動主題: “黨旗引領(lǐng)成長,,紅色點亮青春”xx大學(xué)生暑期實踐走進(jìn)xx
七,、活動時間: 20xx年7月
八、前期準(zhǔn)備:
實踐團(tuán)隊準(zhǔn)備:
1.由我校藝術(shù)學(xué)院黨總支帶領(lǐng)我校藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行前期活動節(jié)目安排,。(詳見)
2.由活動組織人員聯(lián)系外出車輛,,保證行動流暢,人員到職,。
3.提前進(jìn)行活動環(huán)境預(yù)測,,便于活動開展,保證各個人員安全接待,。
xx:
由當(dāng)?shù)卣M(jìn)行前期活動準(zhǔn)備,,例如:聯(lián)系對口專業(yè)的公司,建立友好關(guān)系,;接待舞臺,;提供節(jié)目;安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農(nóng)戶的名單,。
九,、活動流程安排:
1、在xx廣場舉辦“xx大學(xué)志愿農(nóng)村開幕式”(邀請縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會有關(guān)人士參加,,開幕結(jié)束后次日分三個小組走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),,志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
2,、7月10號早上7:00黨建活動室集合出發(fā),,路程兩個半小時,于上午十點到達(dá)xx,。
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3,、到達(dá)xx后,經(jīng)過短暫休息調(diào)整,,為保證開幕式晚會圓滿成功,,下午進(jìn)行節(jié)目彩排,在此過程當(dāng)中及時進(jìn)行節(jié)目以及人選的調(diào)整,,有效地保證晚會小組順利開展,。晚會結(jié)束后,,進(jìn)行小組短暫總結(jié),對于次日活動進(jìn)行安排,。
4、7月11號參觀學(xué)習(xí)事先安排好的對口專業(yè)的各企業(yè)公司,,以建立長期的實踐基地,,并舉行掛牌儀式。
5,、7月12號上午7:00集合,,按照組織提前安排好的小組分配到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行為期三天的“燃燒青春,服務(wù)基層”的幫扶實踐活動,,同時也為大學(xué)生調(diào)研農(nóng)村,,經(jīng)濟(jì)生活提供平臺。
(活動內(nèi)容如:幫村民干農(nóng)活 專注留守兒童 孤寡老人,。詳見《農(nóng)村幫扶實踐活動內(nèi)容詳細(xì)策劃書》)
6,、7月13號上午,組1,,組2,,組3從xx分別出發(fā)到達(dá)xx進(jìn)行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整,,并由帶隊團(tuán)長和各小組隊長進(jìn)行活動總結(jié),,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為第二天做準(zhǔn)備,。
7,、7月14號上午,組1,,組2,,組3從xx分別出發(fā)到達(dá)xx進(jìn)行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整,,并由帶隊團(tuán)長和各小組隊長進(jìn)行活動總結(jié),,總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為第三天做準(zhǔn)備,。晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進(jìn)行活動總結(jié),,各自闡述活動感想。
月15號上午,,組1,,組2,組3從xx分別出發(fā)到達(dá)xx進(jìn)行實踐活動,,晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整,,并由帶隊團(tuán)長和各小組隊長進(jìn)行活動總結(jié),,總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為第四天做準(zhǔn)備,。晚上六點整合隊伍回xx與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進(jìn)行活動總結(jié),,各自闡述活動感想。
月16號上午,,組1,,組2,組3從xx分別出發(fā)到達(dá)
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---xx進(jìn)行實踐活動,,晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整,,并由帶隊團(tuán)長和各小組隊長進(jìn)行活動總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,為第四天做準(zhǔn)備,。晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整,準(zhǔn)備第二天返程,。
月17號早晨,,全體隊員8點集合當(dāng)日到達(dá)xx,由領(lǐng)導(dǎo)對此次活動進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,,整個活動結(jié)束,。
十、安全保障措施:
1,、事先培訓(xùn):
在實踐隊出發(fā)前,,我們會進(jìn)行詳細(xì)的安全培訓(xùn).安全培訓(xùn)的內(nèi)容包括出行時再見通工具上的自我保護(hù)(防病防盜)在實踐過程中遇到安全問題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施,外傷的緊急措施,,遇到公共緊急事件的自我保護(hù)措施.在到達(dá)實踐地后,,還將請有關(guān)人員介紹在當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,避免發(fā)生糾紛,,確保同學(xué)了解當(dāng)?shù)馗鞣N安全機(jī)構(gòu)的地點,。
2、負(fù)責(zé)到人:
1.確定團(tuán)隊安全總負(fù)責(zé)人,,統(tǒng)一協(xié)調(diào),,監(jiān)督管理。
2.團(tuán)隊分組,,確定出各個小組的安全負(fù)責(zé)人,,對安全措施具體監(jiān)督協(xié)調(diào)。
3,,活動進(jìn)行中,,各小組合理分配所有手機(jī)并確保24小時開機(jī)。
4.每晚開碰頭會,及時總結(jié)安全方面的經(jīng)驗和教訓(xùn),。
3,、路程上延誤時日:預(yù)案:
由團(tuán)長和對方取得聯(lián)系,如果雖然延誤了一些時間,,但是能夠到達(dá),,則有隊長與接待單位重新安排時間即可.如果延誤時間很長或者可預(yù)見時間內(nèi)不能到達(dá).則有老師與接待單位直接通過公函關(guān)系。
4,、路程上遇見到不可抗力導(dǎo)致部分或全部同學(xué)不能參加實踐:預(yù)案:
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由團(tuán)長向?qū)W校及時報告,,有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實踐計劃。
5,、在實踐過程中同學(xué)出現(xiàn)傷病:預(yù)案:
實踐培訓(xùn)的時候有對特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓(xùn),,同時預(yù)算中有專門醫(yī)藥預(yù)算,,出行團(tuán)隊?wèi)?yīng)當(dāng)自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發(fā)病狀,,及時向老師通報,,有老師做出統(tǒng)籌安排。
6,、在實踐過程中出現(xiàn)公共緊急情況:預(yù)案:
如若遭遇當(dāng)?shù)乇┝Ψ缸锸录?,要服從?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的安排,盡最大努力確保我們的人身安全,。
十一,、實踐可行性分析:
1、國家重抓農(nóng)村建設(shè),,黨中央不斷的提升農(nóng)村在國家整體工作的地位,,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)村建設(shè),黨中央也不斷地強(qiáng)調(diào)在黨基層開展"創(chuàng)先爭優(yōu)”活動.因此從大的大的方面講我們此次活動是響應(yīng)政策,,適國情,,順民意。
2,、我們學(xué)校全開放的教學(xué)體制為本次活動提供了堅強(qiáng)的后盾.一直以來,,我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時,非常注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),,把提高學(xué)生的實踐能力作一項重要工作開展,,我們這次實踐活動對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個絕佳的機(jī)會。
3,、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,,為我們活動的開展提供了不可多得的有利條件。
十二,、實踐預(yù)期目標(biāo)及預(yù)期成果:
1.初步建立當(dāng)?shù)刈鳛閷嵺`基地關(guān)系,,遠(yuǎn)程絡(luò)教育,。
2.初步規(guī)劃鄉(xiāng)村圖書館,成立廣播站.為農(nóng)民及中小學(xué)生提供科普教育資源,,科技支農(nóng),。
3.初步規(guī)劃“大學(xué)生一幫一”扶助貧困,留守兒童計劃,。
4.通過開展慶祝建黨xx年文藝宣傳活動,,激發(fā)當(dāng)?shù)貙W(xué)生和人民群眾的愛國情懷。
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大學(xué)生暑假社會實踐活動策劃書3
一,、活動背景
在我國現(xiàn)階段,,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因為沒有經(jīng)驗而被用人單位拒之門外,,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,,需要經(jīng)過比較長時間的培訓(xùn),,這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,,以及企業(yè)需要什么樣的人才,,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學(xué)生更好地實現(xiàn)其自身的增值,,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí),。
通過這次暑期實踐,,使大學(xué)生明白企業(yè)對學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會,,力圖達(dá)成"雙贏"的目標(biāo)。
二,、活動名稱
大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
三,、活動目的了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛,。
四,、活動時間
20xx年8月18日至20xx年8月20日
五、活動地點
xx市
六,、活動對象
xx市部分工廠企業(yè)
七,、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
積極與廠方取得聯(lián)系,同時進(jìn)行下一步的交流,,并對其中的一些廠方進(jìn)行篩選,,以保證此次社會實踐的質(zhì)量。
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準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,,準(zhǔn)備好筆記本,、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品,。
提前安排好實踐中的路程選擇,,切實保證實踐的高效性、安全性,,保證此次活動的順利完成,。
2、活動安排
8月17日,,大家在xx大學(xué)集合,,對方案做進(jìn)一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計劃,。
8月18日,到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查,,聽取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,,且本隊成員和員工進(jìn)行交流,本隊做相關(guān)的了解和記錄,。
8月19日,,集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。
每天參觀結(jié)束后大家一起開會討論當(dāng)天所得到的收獲,,大家做一個小結(jié),,專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲,。
每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo),。
3、現(xiàn)場活動細(xì)則
方案一:
小組到達(dá)工廠前,,專人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系,,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點,。
到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會面,,在廠方的帶領(lǐng)下,開始我方的參觀調(diào)查,。請求進(jìn)入廠方的工作區(qū),,進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。
在工作區(qū),,選擇恰當(dāng)?shù)臅r間,,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,,隨即采取分組行動,,提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題,。
向廠方請求與管理層員工進(jìn)行接觸,,發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查,并與其正面交流,,向其詢問相關(guān)問題,。
方案二:(a、b,、c同方案一)d)選擇員工餐飲或者休息時間到相關(guān)地點進(jìn)行調(diào)查,,以免影響他們的工作。
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4,、后期整理工作
匯總分析調(diào)研結(jié)果,,資料匯總成冊,。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告,,將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料,。
提出可行建議,。根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,,并送交給相關(guān)部門以供參考。
八,、人員任務(wù)分配
1,、與被調(diào)查公司的主要交流:
2、安全,、食宿以及信息采集:
3,、行程安排及其財務(wù)管理:
4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:
5,、相關(guān)文檔整理:
九,、注意事項
1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī),、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊的相關(guān)規(guī)定,。考慮團(tuán)隊的整體利益,,維護(hù)團(tuán)隊的形象,。
2,、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,,匯報當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排,。各項具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé),以保證各項活動順利進(jìn)行,。
3,、所有人需服從團(tuán)隊的安排,一切聽從指揮,,不可單獨行動,。
4、注意人身財產(chǎn)安全,。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動,,如游泳、攀巖,、酗酒等,。團(tuán)隊的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊的物品保管,。
十,、經(jīng)費預(yù)算
1、路費:550
2,、住宿:300
3,、餐飲:300
4、其他:50
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大學(xué)生暑假社會實踐活動策劃書4
一,、活動背景:
教育是民生之基,學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國之本,,發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重,。
《國家中長期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,2020年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個,,其中第一個是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,,第二個是基本形成學(xué)習(xí)型社會,第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國的行列,。同時,,綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標(biāo)和原則,這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題,。《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出,,農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中具有基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性,、全局性的重要作用。
學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活,,支持,、引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識,積極投身到推動科學(xué)文明發(fā)展,、促進(jìn)社會和諧的偉大實踐中,,大力弘揚和培育民族和時代精神,在實踐中了解國情,,奉獻(xiàn)社會,,服務(wù)人民,提高素質(zhì),。
學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動,,希望通過社會實踐,鍛煉我院學(xué)生的實踐能力,,提高他們的綜合素質(zhì),,達(dá)到學(xué)生與社會間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會實際,,通過親身體驗,,積累豐富經(jīng)驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力,。
為響應(yīng)按照校團(tuán)委,院團(tuán)委等上級部門的統(tǒng)一部署,,我支部現(xiàn)決定到xx小學(xué)開展今年暑期的科技,、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。
二,、活動目的:
1.針對當(dāng)?shù)亟逃剑_設(shè)多種豐富多彩的課程,,為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍?、新思想、新科學(xué),,在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)
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---生暑期生活之余,,提高他們各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)多種才能,,開拓他們的新思維,,激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭取的良好品質(zhì),。
2.設(shè)置手工課程,,舉辦手工藝品大賽,,鼓勵、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識環(huán)保,、自覺踐行環(huán)保,,不斷擴(kuò)大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。
3.開展普法知識教育,,邀請當(dāng)?shù)氐墓膊块T宣講法律知識,,幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識,提高法律素養(yǎng),,并學(xué)會通過法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益,。
4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動豐富了大學(xué)生暑假生活,讓大學(xué)生學(xué)會時刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長進(jìn)步,與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展,。
5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿,,樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,,以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為基本點,,使參加實踐的大學(xué)生真正實現(xiàn)實踐一處,服務(wù)一方,,也讓人民群眾真實地體會到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感,。
三、活動主題:豐富大學(xué)實踐生活,,促進(jìn)農(nóng)村教育文明。
四,、活動基地及簡介:
1.基地:xx小學(xué)
2.基地簡介:
xx小學(xué)成立于1987年,地處風(fēng)光如畫,,美麗富饒的xx鎮(zhèn),,是“全國教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點課題實驗學(xué)校”,,“xx市‘雙優(yōu)’學(xué)?!薄皒x市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”,。學(xué)校環(huán)境非常清幽,,共有四棟教學(xué)樓,,一棟教師宿舍,一個籃球場,,最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺,,還有種滿大王椰和榕樹的操場,是師生開展教育活動及體育活動,,吸取知識,,---
---鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。
學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,,專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊伍,,他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中,,并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,,經(jīng)常會開展不同的活動,如演講比賽,,乒乓球大賽等,。今年該校的標(biāo)語是“給力廣勝,幸福xx”,。
五,、本隊基本情況:
1.隊名
2.負(fù)責(zé)人:
3.口號:同一藍(lán)天下,幸福齊飛翔,。
4.指導(dǎo)老師:
5.隊員人數(shù):25人
6.實踐服務(wù)對象:
7.時間安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日
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大學(xué)生暑假實踐策劃書篇五
**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會實踐
用愛呵護(hù)希望
——**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會實踐
項 目 策 劃 方 案
**大學(xué)
***********************支教團(tuán)
二〇一*年*月
**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會實踐
一,、活動背景及意義
支教,意為支持,、支援基礎(chǔ)教育,。當(dāng)代大學(xué)生支教是大學(xué)生在校期間利用寒暑假自發(fā)組隊,通過自籌或申請項目資助等方式獲取經(jīng)費,,選擇偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)師資力量缺乏的農(nóng)村中,、小學(xué)校進(jìn)行義務(wù)支教活動,是一種社會服務(wù)性質(zhì)的實踐活動,。眾所周知,,國之根本在教育,基礎(chǔ)教育則是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),,而農(nóng)村基礎(chǔ)教育一直是國民基礎(chǔ)教育中薄弱而且積重難返的環(huán)節(jié),,中國的未來不是僅僅由三分之一城市人口中的青年就可以承擔(dān)的,沒有來自廣大的農(nóng)村人口中的有為青年的共同努力,,實現(xiàn)中華民族的振興仍然只能是一句口號而已,。而現(xiàn)今,那些有可能成為未來來自農(nóng)村人口中的有為青年,,此刻或許正在搖搖欲墜的教室里,,聽文化程度僅是初中畢業(yè)的老師講課,,眼睛里對知識的渴求卻比教室外的陽光更明亮。
當(dāng)代大學(xué)生深入基礎(chǔ)教育發(fā)展落后的偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行義務(wù)支教,,并不是僅僅為了自身閱歷的增長或者像某些悲觀主義者認(rèn)為的“為了豐富簡歷”,,而是響應(yīng)國家西部大開發(fā)的國策,支持西部建設(shè),,承擔(dān)起一名受黨和國家培養(yǎng)多年的大學(xué)生的社會責(zé)任,,是利國利民的選擇。
本項目將在中南大學(xué)豐田助學(xué)eye〃show支教團(tuán)2010年7月赴貴州省威寧縣龍場鎮(zhèn)銀溝村銅廠小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教并取得良好預(yù)期效果基礎(chǔ)上策劃開展,,具有極大的可行性與現(xiàn)實意義,。中南大學(xué)豐田助學(xué)eye〃show支教團(tuán)成立于2010年4月,由中南大學(xué)中國宋慶齡基金會豐田助學(xué)項目成員中的8名同學(xué)自發(fā)組成,。本著“學(xué)習(xí)宋慶齡精神,,踐行基金會宗旨”的初衷,秉承 “回饋社會,,弘揚大愛”的信念,,將關(guān)注社會熱點、回饋社會恩情落到實處,,以“改變,,從關(guān)注開始”為活動主線,堅持“熱情執(zhí)著,、全心全意,、積極融合”的服務(wù)基調(diào),eye〃show支教團(tuán)的首期成員以一顆真誠的心,、全心全力只為讓孩子們有所改變的可貴態(tài)度在貴州省威寧縣龍場鎮(zhèn)銅廠小學(xué)完成了首次支教行動,,并取得了良好的效果。支教結(jié)束后,,孩子們的文化課學(xué)習(xí)取得了突破性進(jìn)展,。在支教結(jié)業(yè)考試中,黃崇軍數(shù)學(xué)拿
**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會實踐
到了滿分,,徐彩霞英語考了98分,,秦家翔語文考了106分,孩子們最頭痛的英語全班47人參加考試,,有9人考到了80分以上,,單科及格率達(dá)到64%,全班總平均分由原來的29.2分上升到54.5分,,盡管沒有達(dá)到及格線,,但是卻短短十天內(nèi)提高了25.3分,,家庭情況最糟糕的李樹丙第一次考進(jìn)了前十名,,還有許多同學(xué)進(jìn)步了十幾個名次,,這樣的成果讓所有老師激動不已。
然而隨著各地大學(xué)生支教實踐的蓬勃開展,,一些社會人士以及學(xué)術(shù)界卻對大學(xué)生支教的意義頗有微詞,,究其原因,則是因為許多大學(xué)生支教隊伍在義務(wù)支教的實踐中出現(xiàn)了一些問題,。大學(xué)生支教實踐遭人詬病主要可以歸結(jié)為以下幾個方面:一是部分大學(xué)生支教隊伍的動機(jī)不夠單純,;二是大學(xué)生支教時間段、效果難以持久,;三是部分隊伍在支教過程中存在明顯的優(yōu)越感心理,,給學(xué)生造成不良影響。
在看到一些報道中對大學(xué)生支教實踐行動的質(zhì)疑后,,我們對照自身進(jìn)行積極的反省,。中南大學(xué)豐田助學(xué) eye〃show支教團(tuán)的隊員們本著“回饋社會、弘揚大愛”的精神到偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行義務(wù)支教,,動機(jī)純粹,;在半個月的支教過程中,隊員們充分發(fā)揮所能,,不僅幫助孩子們在文化課的學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,,還安排了大量的勵志課程,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,在精神方面給予幫助他們成長,;半個月里,支教隊員與當(dāng)?shù)鼐用褙i同樣的房子,,吃同樣的飯菜,,和同樣從山上接下來的自來水,有時候因為錯過了趕集的日期,,沒有菜,,隊員們只能就著村民送來的一些辣椒吃飯;支教團(tuán)制定了嚴(yán)格的支教紀(jì)律,,這些紀(jì)律保證了支教隊員以飽滿的精神狀態(tài)對待每一天的每一堂課,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神文明風(fēng)貌,每日例會制度更保證了教師根據(jù)當(dāng)天學(xué)生接受的程度調(diào)整第二天的教學(xué)安排,,保證了每一節(jié)課的質(zhì)量,。豐田助學(xué)eye〃show支教團(tuán)的實踐不帶任何功利色彩,是真正的,、純粹的為了偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子們的明天而努力的行動,。
**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會實踐
二、活動主題
用愛呵護(hù)希望——中南大學(xué)豐田助學(xué)eye〃show支教團(tuán)赴貴州威寧義務(wù)支教暑期社會實踐
三、活動時間 2011年6月——9月
四,、活動地點
貴州省威寧縣龍場鎮(zhèn)銀溝村
五,、活動創(chuàng)新點
創(chuàng)新點一:豐田受助學(xué)生,反哺回報社會
有別于其他傳統(tǒng)支教團(tuán),,中南大學(xué)豐田受助生支教團(tuán)成員皆來自我國中西部貧困地區(qū),,因有幸獲得中國宋慶齡基金會豐田助學(xué)金的資助,才得以在中南大學(xué)繼續(xù)深造,,因此支教團(tuán)成員心中充滿感激,,在努力提高綜合素質(zhì)的同時,也積極思考著如何使自己獲得的關(guān)愛惠及更多的青少年,,如何傳承基金會的這份愛,,如何更好地回報社會。為此,,我們策劃組織了這次支教調(diào)研活動,,以一個受助者的身份,以一種反哺社會的心態(tài),,結(jié)合自身所學(xué)與經(jīng)歷,,幫助偏遠(yuǎn)農(nóng)村的小學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)成績,,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),,為社會打造棟梁之才添磚加瓦。除了支教,,支教團(tuán)還將在當(dāng)?shù)卣归_調(diào)研,,以獲取并分析影響農(nóng)村小學(xué)生成長的相關(guān)因素,找出影響農(nóng)村小學(xué)生成長成才的關(guān)鍵因素,,綜合分析當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r,,為其發(fā)展提供建議,通過這一系列活動回報社會傳遞大愛,。創(chuàng)新點二:結(jié)合自身特點,,開展勵志教育
**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會實踐
本次支教活動的又一亮點在于,除了開設(shè)一般的文化課程,,支教團(tuán)成員還結(jié)合自身特點,,開展勵志教育。支教團(tuán)所開文化類課程均為教師根據(jù)支教班級的教學(xué)進(jìn)度,,結(jié)合學(xué)生的接受能力,,有針對性地設(shè)計專題。這種專題教學(xué)方式新穎,,內(nèi)容豐富,、趣味性強(qiáng),能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)該學(xué)科的興趣并幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)該學(xué)科的方法。支教團(tuán)所開設(shè)的素質(zhì)拓展課程,,以培養(yǎng)學(xué)生審美能力,、感恩意識、競爭意識,、團(tuán)隊協(xié)作能力為主要目的,以舉行勵志講座,,展覽勵志圖片,,講述勵志故事為主要方式,將大學(xué)的學(xué)習(xí)生活豐富多彩的畫面展現(xiàn)在小學(xué)生面前,,提高他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,。例如,結(jié)合當(dāng)?shù)貥O其落后的教育狀況以及學(xué)生受父輩影響而不思進(jìn)取的思想狀態(tài),,支教團(tuán)成員就通過講述自己的勵志故事來達(dá)到言傳身教的目的,,以教師們自己努力學(xué)習(xí)、戰(zhàn)勝貧窮,、實現(xiàn)夢想的成長經(jīng)歷鼓勵孩子們一定要積極上進(jìn)努力學(xué)習(xí),,走出大山到外面看一看,教給他們只有知識才能打敗貧窮改變命運的理念,。
創(chuàng)新點三:教育支援并重,,關(guān)注留守兒童
我們的支教活動是與支援并重的,根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化極度落后的現(xiàn)狀,,支教團(tuán)決定結(jié)束本期支教后,,將利用每個假期選派隊員前往支教當(dāng)?shù)仂柟讨Ы绦Ч_展系列調(diào)研并總結(jié)支教經(jīng)驗,,反饋支教信息,;將活動涉及面拓展到整個農(nóng)場鎮(zhèn),明年要將暑期支教擴(kuò)展到5所以上的學(xué)校,;每期支教結(jié)束后,,通過整理家訪資料來確定重點幫扶對象,尋找合適的資助形式對他們展開幫扶,。力爭支援當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展,,實現(xiàn)教育發(fā)達(dá)城市與教育落后農(nóng)村之間的良好信息溝通。
在支教期間,,通過觀察和調(diào)研,,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓羰貎和急壤艽螅瑢Υ?,支教團(tuán)增加了關(guān)注留守兒童的又一任務(wù),,在教學(xué)與調(diào)研的同時,深入調(diào)查留守兒童的狀況,在學(xué)生管理上建立留守學(xué)生檔案,,以便讓每一位任課老師對留守學(xué)生多一些關(guān)愛,;在生活上給貧窮的留守兒童力所能及的物質(zhì)幫助;在學(xué)習(xí)上以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成績不好的留守學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,。此外,,還專門成立了針對留守兒童的心理輔導(dǎo)小組幫助他們擺脫內(nèi)心的孤單和恐懼,失落和
**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會實踐
焦慮,,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,,讓愛存留在他們心間。我們堅信,,只要我們對留守學(xué)生多一份愛心,,多一份關(guān)心,多一份耐心,,多一份熱心,,留守兒童問題一定能得到妥善解決。創(chuàng)新點四:學(xué)習(xí)宋慶齡精神,,踐行基金會宗旨
中南大學(xué)豐田受助學(xué)生支教團(tuán)成員作為中國宋慶齡基金會“未來工程”大學(xué)生獎助學(xué)項目的受惠者,,深深感動于宋慶齡女士的奉獻(xiàn)精神和基金會促進(jìn)青少年兒童健康成長宗旨,我們本次的支教活動就是以支援偏遠(yuǎn)農(nóng)村教育這一行動踐行基金會宗旨,,弘揚基金會關(guān)注社會弱勢群體的大愛精神,,以期為基金會贏得聲譽(yù),也為其他獎助學(xué)項目的受惠學(xué)子樹立榜樣,。同時,,對于宣傳豐田汽車公司企業(yè)文化,提升其品牌形象,,挖掘潛在消費市場也有著積極意義,。
六、活動預(yù)期成果
1,、教學(xué)成果
基于上期支教雖然取得了很大進(jìn)步但依然未能實現(xiàn)全班平均分及格的狀況,,本期支教在時間上要比上期長,所以教學(xué)目標(biāo)是全體學(xué)生成績平均分上及格線,。藝術(shù)類課程則要求學(xué)會三首以上完整的勵志歌曲,,能夠用一段300字的話描述家鄉(xiāng)的美,學(xué)會全套眼保健操和廣播體操,。
2,、家訪成果
支教隊員在執(zhí)教過程中走訪學(xué)生家庭,收集學(xué)生資料,,全面掌握每一名學(xué)生的基本狀況和家庭狀況,,選拔出資助對象,,建立資助生檔案,完成首期資助資金的募集和發(fā)放,。
3,、調(diào)研成果
整理收集到的當(dāng)?shù)亟逃隣顩r的信息,統(tǒng)計分析調(diào)查問卷數(shù)據(jù),,充分細(xì)致地掌握當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r,,總結(jié)出當(dāng)?shù)亟逃嬖诘膯栴},在此基礎(chǔ)上完成當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀及改善措施的調(diào)研報告,,為支教當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)出謀劃策,,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展社會的進(jìn)步。
4,、舉辦報告會和圖片展
在學(xué)校各校區(qū)舉辦圖片展和報告會,是更多人了解我們的**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會實踐
活動,。關(guān)注我們的活動,,同時尋找更多的愛心人士資助選拔出來的貴州受助學(xué)生。
七,、活動可行性分析 (一)團(tuán)隊優(yōu)勢
團(tuán)隊成員堅持“今日受助,、自助,他日助人”的信念,在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加各種社團(tuán)活動提高自身能力,0
9,、08兩級獎學(xué)金獲得率為80%,,07級獎學(xué)金獲得率為90%,06級獎學(xué)金獲得率為100%,,團(tuán)隊內(nèi)共有17人次獲國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金,,共有31人次獲優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀志愿者及先進(jìn)個人等各種榮譽(yù)稱號,,共有35人次在各類專業(yè)比賽中獲得
一、二等獎,。其中06級奉振球被保送為中國科學(xué)院自動化所研究生,,06級鐘一獲中國翻譯界最高獎“韓素音青年翻譯競賽” 優(yōu)勝獎06級姚建雄與07級謝麗君兩人被選派赴日交流。這是一個優(yōu)秀的團(tuán)體,,更是一個積極向上,、不斷進(jìn)取的團(tuán)體。
(二)支教內(nèi)容優(yōu)勢
本次支教不僅吸取了其他支教團(tuán)課程設(shè)計的長處,,更突出了自己的理念,。支教團(tuán)不僅設(shè)計了以專題為主的教學(xué)模式,還重點開設(shè)了兩類其他支教團(tuán)很少涉及的課程,。
一是陽光體育課程,,包括籃球,、羽毛球、健美操以及散打,,開設(shè)此類課程的目的在于豐富學(xué)生的課余活動內(nèi)容,、激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣、提高學(xué)生的身體素質(zhì),;二是素質(zhì)拓展課程,,包括團(tuán)隊能力培養(yǎng)系列課程和自身心理素質(zhì)、社交能力及其他能力培養(yǎng)系列課程,,開設(shè)此類課程的目的在于引導(dǎo)學(xué)生形成提高自身綜合素質(zhì)的觀念,、幫助學(xué)生掌握自我素質(zhì)提升的方法,為學(xué)校向社會輸送高素質(zhì)人才盡綿薄之力,。
此外,,我們在全過程的教學(xué)中堅持理想教育,注重學(xué)生成才信念的培養(yǎng),,我們堅信,,夢想 化作信念的支撐,成功的動力,。
(三)教學(xué)形式特色
文化類課程教學(xué)中,,支教團(tuán)采取大、小班結(jié)合的形式,,如
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音樂,、美術(shù)、手工制作采用大班教學(xué),,其余采用小班教學(xué),,及活躍了課堂氣氛又保證了教學(xué)效果。
濃厚的興趣是良好的學(xué)習(xí)效果的前提,,因此,,陽光體育課程教學(xué)中,支教團(tuán)將大學(xué)學(xué)習(xí)中的選課制運用其中,,由同學(xué)們在所開設(shè)的課程中選擇自己喜愛的課程進(jìn)行學(xué)習(xí),,將極大地提高教學(xué)質(zhì)量。
素質(zhì)拓展課程教學(xué)中,,支教團(tuán)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容分別采取小組競賽,、主題班會以及做游戲的教學(xué)模式,在體驗式教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自信心和表達(dá)能力,。
八,、活動具體安排
活動的時間地點
活動時間:7月1日——7月30日
活動地點:貴州省威寧縣龍場鎮(zhèn)銀溝村小學(xué) 參與人員簡介
指導(dǎo)老師為中南大學(xué)學(xué)生工作部李景升部長和穆克朗老師;
支教隊員是中南大學(xué)豐田助學(xué)eye〃show支教團(tuán)隊員,; 支教學(xué)生為銀溝村小學(xué)四年級升五年級的學(xué)生,,他們雖然家庭貧困但是有著積極尋求改變自身及家庭乃至家鄉(xiāng)現(xiàn)狀的渴望,。
活動前期準(zhǔn)備 教學(xué)準(zhǔn)備:
1、共有學(xué)生60人,,2,、課程準(zhǔn)備原則為:教學(xué)小組準(zhǔn)備的課程內(nèi)容必須符合全面性與系統(tǒng)性的要求,志愿者的教學(xué)目標(biāo)必需明確,;
3,、課程設(shè)計原則:一要實用、有意義,、趣味性,、知識性,二要全面,。
4,、教學(xué)開展原則:以春—夏—秋—冬為主線。春:破冰,,使孩子和支教隊員彼此熟悉,,建立信任感。夏:磨合,,交流,建立相互信任感。秋:交心,,協(xié)調(diào)合作,鞏固提高,,建立
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團(tuán)隊合作感,,通過團(tuán)體活動,,讓孩子主導(dǎo)自己的活動,。冬:分離前的鋪墊,分離后繼續(xù)成長,孩子分析自己的成長,總結(jié)分享自己的心得,,同時要處理好離別情緒,,做好離開支教點的工作,。
教學(xué)材料準(zhǔn)備
1,、支教隊員按照已排好的課表準(zhǔn)備教學(xué)材料,,如:需要講義的課程提前復(fù)印好足夠的講義,教音樂欣賞課的隊員就要提前復(fù)印好歌詞等。
2,、支教隊員按照課表上安排的課程數(shù)量準(zhǔn)備充足的教案內(nèi)容并在同一課程小組內(nèi)進(jìn)行修改完善,,保證教案內(nèi)容豐富不乏味,。
活動總物資準(zhǔn)備
見資金預(yù)算與活動手冊
活動開展
1.教學(xué)課程的時間安排為:知識文化課程45分鐘為一節(jié)課,每天4節(jié)課,;素質(zhì)拓展課程每天2節(jié)課。
2.一個教學(xué)周期包括5天上課時間和1天休息時間,。每教學(xué)周期開始前要設(shè)定好課表,,按課表有計劃地實施教學(xué)。堅持每日例會制度并做好會議記錄,。課表見活動策劃案
3.當(dāng)?shù)厣险n時間是早上9點上課,,下午3點放學(xué),因此家訪及問卷調(diào)查將在放學(xué)后分批進(jìn)行,,和當(dāng)?shù)亟逃块T的聯(lián)系將隨機(jī)決定,。
4.家訪中的注意事項:要有備而訪,要留意時間的選擇并提前預(yù)約,,不要占用家長正常的生產(chǎn)活動,;要注意觀察學(xué)生家長在接受家訪時的表現(xiàn)舉動、家庭的環(huán)境布臵以此來了解家庭對于學(xué)生的影響,;在家訪是態(tài)度要謙和,,訪談要講究技巧,不要千篇1律的問題,,更不要忘記家訪的目的而漫無邊際的閑聊,,同時做好記錄工作以便反饋。
5.4個教學(xué)周期結(jié)束后,,將進(jìn)行支教結(jié)業(yè)考試,,對取得較大進(jìn)
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步的同學(xué)予以獎勵,鼓勵他們再接再勵,。6.做好支教收尾工作,。
附錄:
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調(diào)查問卷
親愛的家長朋友您好,我們是中南大學(xué)豐田受助學(xué)生暑期支教團(tuán),,為增加對學(xué)生的了解,,我們希望在家訪過程中進(jìn)行一次問卷調(diào)查,使支教活動取得更好的效果,,支教團(tuán)承諾對您填寫的信息保密,,您所填寫的信息不回為您帶來任何人身安全及財產(chǎn)安全的問題,,非常感謝您的配合,!
1.您的職業(yè)是()
a.教師 b.工人 c.農(nóng)民 d.商人 e.其他()2.您一周輔導(dǎo)孩子的次數(shù)()
a.一天一次 b.兩天一次 c.一周一次 d.一周兩次 e.很少輔導(dǎo) 3.您每次輔導(dǎo)孩子多長時間()
a.半個小時 b.一個小時 c.兩個小時 d.更多 6.如有必要,,您覺得您孩子哪門課更需要輔導(dǎo)()a.語文 b.數(shù)學(xué) c.外語 d.都需要 7.寒暑假是否讓孩子參加農(nóng)忙勞動()
a.是,,而且勞動較多 b.從不讓孩子做農(nóng)活,以免影響學(xué)習(xí)c.是,,但給孩子安排的勞動較少
8.您的孩子是否經(jīng)常將作業(yè)帶回家做()
a.是 b.否
9.您在家是否監(jiān)督您的孩子完成老師布臵的作業(yè)()a.經(jīng)常監(jiān)督 b.很少監(jiān)督 c.沒有監(jiān)督 10.如果很少監(jiān)督,,原因是()
a.太忙,沒有時間 b.孩子很聽話,,無需監(jiān)督
11.孩子在家時的學(xué)習(xí)狀態(tài)()
a.能自覺學(xué)習(xí)b.經(jīng)常出去玩 c.很少學(xué)習(xí),,但幫忙干活 12.您了解孩子學(xué)習(xí)情況的方式()
a.看孩子的作業(yè)和成績單 b.找老師了解 c.找孩子的同伴了解 d.都有 13.您的孩子在家娛樂放松的方式()
a.看電視 b.和小伙伴一起出去玩 c.進(jìn)行一些球類運動 14.您對孩子看電視持什么態(tài)度()
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a.影響學(xué)習(xí),不應(yīng)該看 b.適當(dāng)看一下也好 c.只要完成作業(yè),,可以隨便看
15.對于孩子的教育,,您認(rèn)為()
a.交給學(xué)校就好了 b.家長和學(xué)校要同心協(xié)力才能教好孩子
16.您認(rèn)為孩子接受教育到那個等級就行了()
a.高中畢業(yè)后讀專科院校,,好找工作 b.讀完大學(xué)本科就行了 c.學(xué)歷越高越好
17.您覺得您孩子的優(yōu)點是——18.您對您孩子的期望——
19.您對孩子的受教育有哪些建議——20.您對我們支教活動的建議——
濟(jì)困助學(xué) 培養(yǎng)人才
家訪信息表
學(xué)生姓名: 年級:
家訪時間:2010年 月 日
學(xué)生所在學(xué)校: 聯(lián)系電話: 址:
教師簽名: 老師所任課程: 備注:
家訪內(nèi)容記錄:
1,、學(xué)生在校情況(對學(xué)生的評語):
家長姓名: 家庭住**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會實踐
2、學(xué)生在家學(xué)習(xí),、生活等情況:
3,、家長對支教活動及對教師的意見及建議:
4、教師總結(jié):
活動手冊
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第一部分:支教者的心態(tài)和注意事項
2.心態(tài)要擺正,,這里指和伙伴相處,,和村民相處的心態(tài),要平等平和,。大家去支教,,都是同一個目的:教孩子,。誰也不欠誰,每個人都是組織者,,大家要平等相處。
4.大家來自五湖四海,,有不一樣的生活習(xí)慣,所以,,大家若有生活起居,,飲食口味,,咸淡酸辣上不同,遷就一下就是,,折中一下,,多做個菜,,并不難。有早起晚睡生物鐘錯開的,,大家協(xié)調(diào)一下時間,至少在別人休息時要保持安靜,,5.若有小摩擦?xí)r,,一笑處之,。但要找合適機(jī)會談?wù)劊蠹覝贤ㄒ幌?,也別窩在心里。
6.日常生活中要互相照顧,,各盡所能,,要保持團(tuán)隊和諧,。 7若覺得自己情緒不對的話,要盡力調(diào)節(jié),,不要總是抱怨別人。8或許每人都會寵愛某幾個孩子,,但要注意:所有孩子都平等的,,而且他們非常敏感,,很容易覺察到老師寵誰不寵誰,這會讓其它孩子更自卑,。9教會孩子正直,品德,,這最重要,!所以要重視身教重于言傳。11對于當(dāng)?shù)?,我們只是一個過客,,所以,,除了知識和正直,,別留下其它讓人不齒的東西(我相信我們都不會)。
12在教學(xué)上,,各人性格,、經(jīng)歷,、能力、魅力都不一樣,。所以,,也不會要求完全相同的教學(xué)方式,。但很多技巧和原則是共通的,所以,,虛心點,作好多聽下其它伙伴的課,,多討論一下得失的心理準(zhǔn)備,。
14時刻注意自己的言行,不居高臨下,不盛氣凌人,不以自己的意志強(qiáng)加于人,我們要親善友好,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,包括飲食,服裝,禮儀等,不要因為看到不衛(wèi)生的飲食和破爛不堪的衣服而產(chǎn)生厭惡或敵對情緒,。
第二部分:各類用品準(zhǔn)備注意事項 一 物資準(zhǔn)備
1、生活用品類 個人生活用品
厚衣服(晚上穿或可以蓋著睡)或薄毯子,、長袖衫、長褲(防蚊蟲),、天熱時要穿的衣服,、運動鞋,、拖鞋,、全套洗漱用品、水杯,、飯盒、傘(遮陽,、遮雨)、帽子,、手機(jī)充電器,、防曬用品,、洗面乳、鏡子,、指甲鉗、**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會實踐
剃須刀(男生),、衛(wèi)生巾(女生),。
注意:衣物至少能滿足換洗需要,,同時也不要太多,,2-3套比較合適,考慮到因為晝夜溫差較大且可能因下雨刮風(fēng)氣溫驟降,,所以帶一件厚一點的外套是必須的。
食品方面可帶一些輕便的東西,,如餅干,、巧克力,、糖果等補(bǔ)充體力的食品。
每人攜帶行李建議:主要部分以一旅行包為限,,重量在20斤左右,,體積不要太大,原則是便于行動,。所以當(dāng)大家覺得東西多得像是要搬家的時候,,盡量做減法。
2,、教學(xué)用具類
(1)電子器具 :相機(jī)多部(用于家訪)、插座(可帶可不帶,,在鎮(zhèn)上可以買到),、p4或p5等播放音樂的(隊員自己用或給學(xué)生播放音樂,,這個可以根據(jù)個人想法而定)。其余見資金預(yù)算中,。
注意:根據(jù)個人需要,,以方便為主,,要節(jié)儉,,能再利用就再利用,。所有教學(xué)用的物資在去之前要準(zhǔn)備好,。
3、藥品
注意:團(tuán)隊集體購買常用藥品,,大家也可根據(jù)自身需要攜帶藥品,。
二飲食
1,、食物采購
糧食蔬菜逢趕集到鎮(zhèn)集市上采購,每五天趕一次集,。在第一次采購物資時,可以讓當(dāng)?shù)鼐用駧е覀円黄鹑?。做飯用的柴,、油,、鹽,、鍋碗瓢盆等可以考慮一下用村民家的,之后我們再付給村民錢,。
2、做飯
志愿者是自己做飯,,我們要盡量推辭村民幫我們做飯,。如果要用村民家的大件灶具,,我們一定要在他們做了飯之后再自己做飯,而且也一定要先讓村民自家先做完,,再去做飯。所有材料應(yīng)用本隊采購的東西,,未經(jīng)允許,,不要輕易動用村民家的材料,。做飯時間應(yīng)控制在一小時內(nèi),飲用水如果是井水,,要自己去打,不要依靠村民幫我們打水,。
三 住宿
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我們是集體住(當(dāng)然是至少男女各住一個宿舍,,如果條件好一點的話,住處或許會更寬敞),,用水、用電都要注意節(jié)約,,洗澡有可能是洗冷水澡,隊員,,尤其是女隊員要做好心理準(zhǔn)備,,特殊情況可在居民家燒水洗澡,,不過要注意禮貌。萬一住宿狀況比較惡劣,,也希望大家能夠忍耐和堅持,不要總是抱怨和不滿,,結(jié)束之后你將會發(fā)現(xiàn)這是一段多么珍貴的回憶。
支教過程中應(yīng)遵守的紀(jì)律及注意事項
第一部分 教學(xué)活動
原則:始終把學(xué)生的合理要求放在第一位,,始終以完成、做好支教工作為核心目標(biāo)
一 教師紀(jì)律及注意事項
第一條 維護(hù)中南大學(xué)聲譽(yù),。任何場合不講有損學(xué)校聲譽(yù)的話,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事,,不傳播不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定,、發(fā)展的言論。第二條 尊重學(xué)生人格,。不謾罵學(xué)生,不侮辱學(xué)生,,不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
第三條 注重教師形象,。上課應(yīng)著裝整潔。校園內(nèi)不穿拖鞋,、染彩發(fā)、戴耀眼首飾,。男同學(xué)不穿背心、短褲,不留胡須,;女同學(xué)不穿無袖上衣,不濃妝艷抹,,不涂染指甲,。
第四條 端正行為作風(fēng),。不接受家長的宴請,,不收受家長的紅包或禮物,不委托家長購物,。
第五條 遵守教學(xué)常規(guī)。不允許有缺課,、私自調(diào)課、無準(zhǔn)備上課,、不按時上下課,、坐著講課,,上課時不離崗,、不接聽電話。
第六條 注意學(xué)生課堂安全和課外安全(尤其是放學(xué)歸家和在校逗留時段),,及時發(fā)現(xiàn)并制止不當(dāng)、不安全的行為產(chǎn)生,;如果發(fā)生此類意外事故,應(yīng)及時報告并開展救助活動,。
第七條 對于學(xué)生在課堂上的違紀(jì)行為,應(yīng)區(qū)別對待,,視情況選擇不同的方法進(jìn)行教導(dǎo),、指正。不可傲慢無禮,,盛氣凌人。
二 團(tuán)隊紀(jì)律及注意事項
第一條.每個隊員都要求認(rèn)真對待,、執(zhí)行完成既定的分配任務(wù)。
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第二條.隊員在出發(fā)前應(yīng)掌握必要的安全防范意識,,要具備一定的應(yīng)急處理能力和心理素質(zhì)。
第三條.隊員需在隊長的帶領(lǐng)下開展活動,,不得私自行動。
第四條.隊員在活動過程中要心態(tài)平穩(wěn),,以良好的精神面貌展示中大的良好風(fēng)貌。要遵紀(jì)守法,,不得觸犯法律法規(guī)。不能有損學(xué)校的聲譽(yù),。第五條 夏天天氣炎熱,團(tuán)隊活動期間要做好防暑準(zhǔn)備,,以防萬一,。隊員在與學(xué)生相處期間,,必須保護(hù)學(xué)生與自己不受外界傷害,。
第六條 隊員在教學(xué),、校內(nèi)生活,、校外活動及生活等場景中無論遇到什么情況,都請一定要及時,、準(zhǔn)確的報告給負(fù)責(zé)人。
第七條 注意當(dāng)?shù)氐胤叫哉吲c法規(guī),注意當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗習(xí)慣,,不可強(qiáng)行干預(yù)當(dāng)?shù)氐拿袼准m紛。
三 教學(xué)建議及紀(jì)律
第一條 如發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的教案并不適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生,,可充分利用身邊的資源,有選擇性地講講自己及身邊的故事,;還可以利用手機(jī),讓同學(xué)傳遞所需課件資料,,以供教學(xué);可借一些有營養(yǎng)的書作為講課內(nèi)容,。
第二條 老師應(yīng)注意講課的語速,,考慮到學(xué)生的理解與接受能力,,語速不能過快,。
第三條 請志愿者務(wù)必要在上課鈴聲未落之前到達(dá)教室門口,不能讓學(xué)生等你,。在鈴聲落了之后,仍會有學(xué)生不安靜,,此時志愿者應(yīng)該靜下來認(rèn)真地注視他們,表揚做得好的學(xué)生,。
第四條 上課時間,,請志愿者必須精氣神十足,,保持一個支教老師應(yīng)有的尊嚴(yán)與冷靜,,授課時必須維持合乎禮儀的授課形象(正面的,不包括小品角色的出演),。
第五條 請盡快地記住每個學(xué)生的名字——首先記住表現(xiàn)好的和表現(xiàn)差的學(xué)生的名字,。直呼其名地表揚勝于不指名道姓的表揚,,指名道姓地批評、提醒,,有時效果更好。安全紀(jì)律
第一條 堅持將單獨行動扼殺在搖籃里的理念,,以保證支教過程中隊員的安全,攜伴外出時帶手機(jī)和手電,。晚上絕對禁止單獨行動,所有的戶外活動都要有人陪同,,甚至包括如廁。
第二條 每天睡前鎖好教室,、廚房的門,,避免不必要的損失,。
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第三條 在前往支教地,、集市及其他外出地時,由于山路比較顛簸,、人流比較多,所以一定要注意保管好身上的貴重物品(如手機(jī),、錢包等),不要遺忘在車上或集市上,。
第四條 在活動期間,不準(zhǔn)到水庫,、池塘等地方游泳,更不能帶小孩下河洗澡,。不得進(jìn)行其他有危險性的活動,。團(tuán)隊紀(jì)律 第一條 會議,。
堅持“每天一小會,一周一總結(jié)”的原則,,共同探討今后的工作任務(wù),總結(jié)以前的錯誤和教訓(xùn),,積累寶貴經(jīng)驗。用這種集思廣益的辦法,,及時解決我們面臨的各種問題,在遇到突發(fā)情況時,,我們會采取開緊急會議的方式,,及時有效地將問題消滅在萌芽狀態(tài),。
每個小組需準(zhǔn)備一個本子,,記錄會議內(nèi)容。會議要提高效率,,不宜過長,因為每天洗澡就要花費大量的時間,。
1、每日常規(guī)例會,。
小組把每日總結(jié)會議安排在家訪后,內(nèi)容包括:家訪信息交流,、當(dāng)天上課情況交流、次日課程安排及其他問題探討等,。
2,、周例會,。
(1)本周教研的總結(jié),,普遍存在的問題,。(2)下周教研目標(biāo)的重申以及具體事務(wù)的安排,。
(3)對普遍問題解決辦法的交流并討論出一個切實可行的方案。(4)會議總結(jié),。
教研例會遵循早解決問題早散會的原則,要求本周參與授課志愿者都必須準(zhǔn)時出席,,認(rèn)真對待例會。在每周周例會時,,志愿者領(lǐng)隊必須提交出下一周的具體課程表以及授課志愿者的安排,。
3,、提高會議效率的方法,。
(1)領(lǐng)隊要組織好大家的思路,避免“跑題”,,使例會成為形式,解決不了實際問題,,成為大家閑聊的時間。
(2)每次例會要盡量提出一個主題,,大家圍繞一個共同的主題進(jìn)行有效的探究。
(3)討論時各隊員都要積極參與,,盡量使會議氣氛活躍溫馨,,這樣也在能打開大家的思路,。第二條 紀(jì)律
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1、團(tuán)隊所組織的活動與例會,,請每一位志愿者務(wù)必準(zhǔn)時參加。若有特殊情況,務(wù)必在事前向各領(lǐng)隊交予書面申請,,且必須經(jīng)領(lǐng)隊批準(zhǔn),。
2,、團(tuán)隊隊員杜絕單獨行動,,不可私自離隊,否則予以重罰,。時刻與團(tuán)隊保持信息通暢,確保安全,。家訪時各個小組一定要有帶有通訊工具,并保持暢通,。
3,、在寬容,、理解與熱情的前提下,各司其職,,避免“小團(tuán)體”主義(具體可在家訪時采用隊員隨機(jī)搭配制),杜絕個人主義行為,,杜絕單獨行動,團(tuán)隊內(nèi)部若有矛盾應(yīng)及時溝通解決,。
4、在進(jìn)行團(tuán)隊交流時,,請及時反饋信息、提出自己所面臨的問題與困難,,大膽提出自己的見解,、指出團(tuán)隊所存在的問題,營造一個輕松,、坦誠的交流環(huán)境。
5,、若遇到困難,應(yīng)及時想領(lǐng)隊或副領(lǐng)隊匯報情況,,請不要擅自作主張,領(lǐng)隊或副領(lǐng)隊根據(jù)情況,,提出解決方案(可組織臨時緊急會議等)。
6,、請每一個隊員務(wù)必將離隊情況做好登記。后勤制定了隊員離隊情況的表格,,對志愿者的離隊時間、外出地點,、外出事由、歸隊時間等進(jìn)行記錄,,并且請離隊志愿者簽字確認(rèn)。
7,、志愿者一定不能泄漏其在從事支教工作過程中取得的任何資料,包括其它志愿者的個人資料,,及資助個案相關(guān)資料和其它資料,;并不得擅自利用其在工作中取得的任何資料用于非支教團(tuán)的工作,。
8,、志愿者必須為服務(wù)單位和受援地適當(dāng)考慮,不得以任何形式增加其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);不得在未經(jīng)組織同意情況下收取支教地區(qū)任何單位和個人的錢物,;未經(jīng)團(tuán)隊同意,,不得利用團(tuán)隊進(jìn)行任何商業(yè)活動;不得代表團(tuán)隊接受媒體和官方及其它不屬于組織范圍的邀請,、采訪;不得私自利用團(tuán)隊名義組織任何活動,。
9,、維護(hù)志愿者形象,,時時刻刻記住自己是一名志愿者。正確處理與當(dāng)?shù)亟處?、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和其它志愿者的關(guān)系,,要與當(dāng)?shù)亟處煛㈩I(lǐng)導(dǎo)等相互間多溝通,,切記一言一行都要考慮到團(tuán)隊的形象,不得與村民發(fā)生任何沖突,。
10、微笑真誠的面對每一個人,,尊重當(dāng)?shù)氐木用窦八麄兊娘L(fēng)俗習(xí)慣。要盡快融入到當(dāng)?shù)氐纳钪腥?,尊重他們的生活方式,,不要妄加評論,。切勿把自己的信仰強(qiáng)壓給學(xué)生。去學(xué)生家家訪時,,應(yīng)事先知曉民族習(xí)俗,以及做客禮節(jié)等,。
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11遵守當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī),遵守當(dāng)?shù)孛袼琢?xí)慣,,遵守所在學(xué)校的各項規(guī)章制度,和學(xué)校搞好教學(xué)協(xié)作,。如有因違反當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)、民俗習(xí)慣,、學(xué)校的規(guī)章制度而帶來的各種后果,本人要承擔(dān)全部責(zé)任,。
大學(xué)生暑假實踐策劃書篇六
本著奉獻(xiàn)社會,回報祖國,鍛煉自我的目的.有針對性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開支教活動:高考志愿填寫的咨詢;家長教育方面的咨詢,;教授初高中生學(xué)習(xí)方法,思考方法,,解題方法,,人文精神,,以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué),,學(xué)習(xí)心理學(xué)等),開闊他們的視野,,增長他們的見識。
由于需要一定的活動經(jīng)費,,如果當(dāng)?shù)亟逃块T不能解決的話,要根據(jù)活動的成本適當(dāng)收取少量學(xué)費(非常低廉,,只要達(dá)到運行成本即可),。
一,風(fēng)險:
1.相關(guān)政策法規(guī)
2.老師人身安全
3.學(xué)生人身安全,,退費問題
4.授課質(zhì)量出現(xiàn)問題
5.社會上的人搗亂
6.防范風(fēng)險的方法:
1)老師和學(xué)生的人生安全問題,要雙方簽訂相應(yīng)的合同,規(guī)定好學(xué)校對他們在什么樣的情況下負(fù)責(zé),負(fù)多少責(zé)任(只在學(xué)校負(fù)責(zé),除了學(xué)校有家長和老師個人負(fù)責(zé))
2)授課質(zhì)量的控制,一方面要對老師做適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),另一方面要從學(xué)生那里做及時的反饋,從兒做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,這個風(fēng)險相對較低
3)社會上的阻力能靠多拜訪結(jié)識一些人解決
二,,理念:以人為本
1.對教師:盡量滿足老師的要求;對老師要格外的重視和尊重,;照顧好老師的生活;做好和老師的溝通工作
2.對主要的客戶學(xué)生:首先要把
教學(xué)
質(zhì)量提高上去,;老師下來要和學(xué)生多溝通,盡量成為他們的朋友并且受到他們的愛戴,;老師要記住大部分學(xué)生的名字三,活動地點的開拓
主要和當(dāng)?shù)亟逃块T聯(lián)系
四,,老師招聘
1.主要的標(biāo)準(zhǔn):表達(dá)能力(是否有條理),,儀表,社交能力,,能否吃苦,做事是否有主見,,是否有團(tuán)隊精神
2.招聘的方法:首先通過簡歷篩選;然后面試
五,,管理
2.學(xué)生的管理:上課秩序;遲到與曠課的處理
3.大學(xué)生是自尊心和榮譽(yù)感都很強(qiáng)的群體,,因此對老師的管理要根據(jù)他們的個體和群體的行為規(guī)律采取適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞剑I(lǐng)導(dǎo)方式:如要在公眾場合多講鼓勵的話,,有問題要在私底下單獨講
六,授課方法
1.基本思路:學(xué)習(xí)方法,,思考方法,,解題方法,人文精神,,笑話,故事,,學(xué)校里學(xué)不到的東西,根據(jù)情況也可以對家長做教育方面的咨詢,。
2.標(biāo)準(zhǔn):板書清晰有條理,表達(dá)清晰,,嗓門足夠大,重難點突出,,有權(quán)威,有一定的幽默感
3.早中晚期的問卷調(diào)查反饋,,好、中,、差生都必須照顧到,。