無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

暑假實踐策劃書 暑假實踐策劃書篇一

走進農(nóng)村 關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展關(guān)注教育 關(guān)心青少年成長

一,、活動主題：

實踐活動內(nèi)容介紹： 開辦農(nóng)村家長學(xué)校，組織農(nóng)村青少年鄉(xiāng)土夏令營,。幫助農(nóng)村家長及青少年更多了解當(dāng)前農(nóng)業(yè)的形勢和知識,，讓青少年在實踐中成長；以學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識為主旨,，開辦學(xué)習(xí)班,，組織鄉(xiāng)村青少年學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能。開展以“放飛孩子的夢想,，托起明天的太陽”為主題的社會實踐活動,。

二、活動內(nèi)容：

1,、以問卷調(diào)查的形式了解農(nóng)村的現(xiàn)狀及家長對孩子的教育,、管理等情況，和家長們共同探討一下孩子的成長問題,，如何對孩子進行正確地教育,。

2、科普知識講坐,。根據(jù)我院專業(yè)比較貼近農(nóng)村日常生活的特點,，給農(nóng)民講解一下我們學(xué)到的專業(yè)知識包括畜牧業(yè)、園林等專業(yè),，與農(nóng)民進行交流,，讓農(nóng)民能真正學(xué)到點有用的東西,，并進一步了解農(nóng)民的生活情況及精神面貌等問題。

3,、在學(xué)校開辦暑期補習(xí)班,。帶領(lǐng)青少年參觀孔繁森紀念館，感受烈士精神,，培養(yǎng)高尚的情操,；組織青少年來聊城大學(xué)參觀,、學(xué)習(xí),，給他們介紹豐富多彩的大學(xué)生活,，鼓勵他們好好學(xué)習(xí),；對青少年進行心理健康教育，鑄就良好的心理素質(zhì),。

4、舉行消夏晚會,。組織夏令營的學(xué)生們和家長們到我們提供的地點集合，我們采取聊天交流,，組織豐富多彩的節(jié)目或放電影的方式來與他們溝通,。

5、給農(nóng)民們發(fā)放我們自己印制的有專業(yè)知識的傳單,。宣傳生活必備的常識和一些與農(nóng)民息息相關(guān)的知識,，如人畜共患病的防治，怎樣避暑,，怎樣使家里的牲畜安全度夏,，以及飲食衛(wèi)生等,。

6、給農(nóng)村的孤寡老人,、五保戶送溫暖,。我們屆時將組織夏令營成員到農(nóng)村的五保戶、孤寡老人,、軍屬烈屬,、貧困家庭、敬老院等社會關(guān)注的愛心區(qū)去服務(wù),，告誡他們尊老,、敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓他們學(xué)會尊老,、敬老,，講解給他們“老吾老以及人之老”的古訓(xùn)，做一個具有良好社會公德心和崇高素質(zhì)的有用之人,。

7,、幫助農(nóng)民朋友干一些莊稼活，宣傳科技致富知識,。

8,、宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識，消除白色垃圾,。我們將帶領(lǐng)夏令營成員圍村里撿垃圾袋、塑料袋,、農(nóng)村廢棄物等不易分解的垃圾,，讓他們從小樹立愛護環(huán)境、與污染及污染源作斗爭的環(huán)保意識,。

9,、給鄉(xiāng)村農(nóng)民購買一定量的藥物，如,，防暑藥,、驅(qū)蚊藥、農(nóng)藥,、除草劑等農(nóng)民們在暑期必備的常用藥,。

10、結(jié)合現(xiàn)階段農(nóng)民的身體素質(zhì)日益偏低的現(xiàn)狀,，我們將通過給農(nóng)民量血壓,、測身高體重的方式來調(diào)查當(dāng)代農(nóng)民的身體狀況，并適當(dāng)給以建議和預(yù)防疾病的常識等,，最后我們將得出結(jié)論,，寫成真實反映現(xiàn)階段農(nóng)村農(nóng)民身體素質(zhì)的社會調(diào)查報告,。

暑假實踐策劃書 暑假實踐策劃書篇二

現(xiàn)如今，想要立足于社會,，僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,，我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會實踐能力，將理論運用到實踐中,，把理論與實踐有機地結(jié)合在一起,。這就是暑期社會實踐的真正意義。范文大全特意為大家整理了關(guān)于暑期社會實踐策劃書范文的相關(guān)材料,，希望對您的工作和生活有幫助,。

一.實踐活動資料

1.活動主題

抗擊金融危機，尋農(nóng)業(yè)發(fā)展新道路

-------探尋金融危機中的云南農(nóng)業(yè)

2.活動背景

當(dāng)下,，國際金融危機不斷蔓延,，對我國經(jīng)濟的負面影響日益加深，對農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊也在不斷顯現(xiàn),。日前,，2009年中央一號文件《中共中央、國務(wù)院關(guān)于2009年促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》公布,，這是自xx以來中央一號文件第六次聚焦農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)村改革,。文件緊緊圍繞穩(wěn)糧、增收,、強基礎(chǔ),、重民生，出臺了一系列政策措施,。在目前世界經(jīng)濟增長明顯減退的大背景下,，如何應(yīng)對金融危機對農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊，不僅事關(guān)“三農(nóng)”事業(yè),，更關(guān)乎整個國民經(jīng)濟能否保持平穩(wěn)較快發(fā)展,。

云南作為一個農(nóng)業(yè)大省，農(nóng)業(yè)在其經(jīng)濟份額中占了相當(dāng)大的比重,，那么到目前為止,，云南省農(nóng)業(yè)受到了多大傷害?哪些重點農(nóng)業(yè)支撐項目受到?jīng)_擊?這對以后的農(nóng)業(yè)發(fā)展有哪些影響?危機當(dāng)下當(dāng)?shù)卣块T又有哪些對農(nóng)業(yè)的優(yōu)惠措施出臺?這些措施的效果發(fā)揮的如何呢?這些疑問都需要經(jīng)過實地的調(diào)查取證才能得出結(jié)論。所以,，此次實踐我們以當(dāng)下金融危機為契機,，探究云南在此背景下的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀，以及未來的發(fā)展之路,。

3.活動目的

1)通過探尋金融危機中云南農(nóng)業(yè)受到的沖擊,、農(nóng)民收入和福利的變化，讓深居象牙塔的大學(xué)生切實了解農(nóng)業(yè)在金融危機的現(xiàn)狀下的狀況;

2)通過探尋當(dāng)?shù)剞r(nóng)民面對金融危機的反應(yīng)和措施,，了解中央和地方政府對危機的實施農(nóng)業(yè)政策,，學(xué)習(xí)解決危機的方法,，堅定大學(xué)生戰(zhàn)勝金融危機的信心。

3)通過對云南農(nóng)業(yè)的認真調(diào)查,，結(jié)合我們自身的理論知識和對社會的認知,，反映當(dāng)?shù)氐膯栴}，并對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展,、《促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》提出我們大學(xué)生的建議;

4)通過對實際調(diào)查資料的整理和相關(guān)社會科學(xué)文獻的閱讀借鑒,，寫出一篇以金融危機為背景的，以云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會科學(xué)論文,。

4.內(nèi)容及主要形式

(注：農(nóng)業(yè)突破點先暫定為水果業(yè),，經(jīng)過接下來實際調(diào)查了解，也許所選點會有微小修改,，但大方向不變)

內(nèi)容：

(1)金融危機對農(nóng)業(yè)的沖擊

1)金融危機對成本的影響

a.農(nóng)機價格的影響;

b.種子,、化肥、農(nóng)藥成本影響;

c.雇工工資的影響.

2)金融危機對銷售的影響

a.對農(nóng)產(chǎn)品價格(通過上網(wǎng)以及在市場中詢問的方法調(diào)查農(nóng)場品的價格);

b.農(nóng)產(chǎn)品銷售量(通過在網(wǎng)上查一些政府公開的數(shù)據(jù)以及咨詢相關(guān)部門的方法得到銷售量的數(shù)據(jù));

c.農(nóng)產(chǎn)品銷售方式(具體調(diào)查一些相關(guān)的銷售渠道以及這些銷售渠道的變化).

(2)面對對金融危機的應(yīng)對措施

1)農(nóng)民自身的措施

a.生產(chǎn)方式的改變(對栽種作物品種的選擇)

b.技術(shù)的改變(使用新的科學(xué)生產(chǎn)理念,、高科技農(nóng)業(yè)機器的運用等)

c.銷售渠道的改變(在銷售量減少的影響下努力去尋求新的銷售渠道)

2)政府的政策

a.生產(chǎn)指導(dǎo)(政府部門配備農(nóng)技師下鄉(xiāng)為農(nóng)民做專門的相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo))

b.為農(nóng)民提供的市場情形的咨詢(通過采訪相關(guān)的農(nóng)民以及政府相關(guān)部門的人員以了解個中詳情)

c.為農(nóng)民能夠安然渡過金融危機提供的一些有利政策(通過采訪相關(guān)的農(nóng)民以及政府相關(guān)部門的人員以了解個中詳情)

(3)分析實際數(shù)據(jù),，提出農(nóng)業(yè)發(fā)展建議

a.結(jié)合實際情況和理論知識，對農(nóng)業(yè)發(fā)展提出建議;

b.通過已學(xué)過的有關(guān)經(jīng)濟學(xué)的知識,、閱讀相關(guān)文獻,，做出一些與經(jīng)濟相關(guān)的結(jié)論;

c.通過實際調(diào)查所得資料和社科文報刊文獻查閱學(xué)習(xí)，反應(yīng)云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會科學(xué)問題,。

主要形式簡介：

(1)走訪部分受金融危機影響的農(nóng)村農(nóng)戶,，加以問卷調(diào)查;

(2)走訪部分大耕戶和農(nóng)業(yè)企業(yè)，加以問卷調(diào)查;

(3)采訪政府部門(當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)局,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及糧管所),，搜集借閱相關(guān)資料數(shù)據(jù)。

5.活動意義

1)對我們象牙塔內(nèi)的大學(xué)生而言,，此次活動讓我們走近農(nóng)村，貼近農(nóng)民,、走近社會,、走近真實的金融危機，了解實際操作中的國家農(nóng)業(yè)政策,。并從中提高了我們的實踐能力,，培養(yǎng)我們關(guān)心農(nóng)民問題的悲憫之心。

2)對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和政府而言,，通過我們誠懇認真,、深入社會、深入農(nóng)村的調(diào)查,，加深了對高校人才的了解,，樹立了華中科技大學(xué)學(xué)生關(guān)心社會,，踏實肯干的良好形象;

3)對社會而言，通過我們認真深入的調(diào)查和分析,，向社會真實的反映了金融危機下農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,、國家和農(nóng)民采取的應(yīng)對措施及所取得的成效，并給出我們當(dāng)代大學(xué)生,，結(jié)合理論和實際給出的政策建議;

4)結(jié)合實際調(diào)查資料和社科文資料,，撰寫以金融危機為背景的，云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會科學(xué)論文,。

6.前期準備工作

(1)與當(dāng)?shù)貓F委與政府部門取得聯(lián)系;

(2)與紅河州等地團委,、農(nóng)業(yè)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級政府取得聯(lián)系,，請其為農(nóng)民和實踐隊搭線及提供幫助;

(3)與當(dāng)?shù)貓罂?、電視臺宣傳我們的活動。

(4)為團隊定下具體行動準則和安全規(guī)定,具體如下：

安全準則 總則

1.本準則適用于包括隊長在內(nèi)的所有8名支隊成員,。

2.準則由張浩負責(zé)制定,，例會上大家討論并進行必要的修改，最終版本必須是例會上討論通過的,。

3.準則的有效期從正式發(fā)布之日起,，至實踐行程全部結(jié)束，全體隊員返回家中或?qū)W校止,。

4.如果行程中遇到準則中沒有提到的問題,，則根據(jù)實際情況，由大家討論決定具體解決措施,，隨機應(yīng)變,。原則上不能違背本準則。團隊紀律

團隊安全

1.由于本次實踐活動的地點為云南農(nóng)村,，我們不是很熟悉那里的環(huán)境和文化,，所以存在安全隱患。為盡可能保證安全,，隊員的行動不能違背本準則,，特殊情況必須由隊長陳澤川批準。

2.隊員一切行動不得違反憲法,、法律,、法規(guī)、大學(xué)生守則和華中科技大學(xué)大學(xué)學(xué)生守則,。

3.分組行動時,，由隊長指定每組的負責(zé)人，并行使一部分決定權(quán)。

范文網(wǎng)()

4.隊員隨時可以發(fā)表意見,，并擁有參與決策的權(quán)利,。重大決策遵循民主集中制原則，集體討論決定,。隊員在討論時有建議和意見要及時提出,，千萬不要憋著不說(尤其是反對意見)。因為重大決策一旦形成,，就應(yīng)無條件執(zhí)行,。

5.全體討論的決議須由隊長批準方能生效，分組討論的決議由組長批準方可生效,。

6.由于安排緊張,，隊員要嚴格遵守時間，如無特殊情況,，遲到不得超過2分鐘,，特殊情況不能按時到達的必須事先說明。

7.在任何公共場所及與任何當(dāng)?shù)厝私佑|時不得使用任何侮辱性語言及做出侮辱性動作,，不允許與陌生人吵架和頂嘴,，盡量不要和陌生人有身體接觸。這是保障人身安全,，防患于未然的最重要的一條!

8.一般一天的調(diào)查結(jié)束后隊員回到住所整理資料討論或者休息,，臨時外出需要經(jīng)過隊長同意。

9.除非隊長批準,，否則不允許單獨行動,。

人身安全

1.隊員應(yīng)樹立強烈的責(zé)任意識和自我防范的安全觀念。隨時隨地把人身安全放在首要位置,，并要學(xué)會照顧他人,。男生有義務(wù)保護女生。

2.每天注意自己的身體狀況,，有什么不適盡快通知安全負責(zé)人梁劍鋒,，他會立即想出解決措施，如果沒有解決措施立即送至最近的市級醫(yī)院,。

3.盡量統(tǒng)一行動,，如需要分組，見團隊紀律3,，但未經(jīng)批準單獨行動，分組也盡量為3人或以上,，每組必須包含一名男生,。

4.不允許瞎吃東西，最好找衛(wèi)生的飯館吃飯，實在找不到就去買些東西吃,。

5.坐車時大家不能都睡覺,，一定要保證有1-2個人處于以防萬一。

6.在任何公共場所不得張揚,，注意控制情緒,，不允許大聲喧嘩。

7.分組行動時,，各組每2小時必須與指定聯(lián)系人聯(lián)系一次以確認安全,。萬一手機沒有信號就用最近的公用電話聯(lián)系。

8.夜間行動必須經(jīng)過隊長同意,，隊員盡量保證不在夜間行動,。 10.遇到突發(fā)情況，首先應(yīng)視情況撥打

110,、120,、1

19、122等緊話,，并按照應(yīng)急預(yù)案采取行動,，及時與隊長聯(lián)系。

9.每人每天至少向家里報一次平安,，以免讓家人著急,。

財產(chǎn)安全

1.不允許隨身攜帶大量現(xiàn)金。貴重物品分散攜帶,，不隨身攜帶的貴重物品在寄存處寄存,。盡量不在公共場合拿出任何貴重物品。

2.大宗消費要發(fā)票,?？辞宄w的章是否就是他們的章，如果不是,，你有權(quán)利要求其更換,，這樣便于之后的維權(quán)。

3.旅途中不要輕信陌生人,，并隨時留意自己和其他隊員的包,，謹防被盜。

4.取錢時必須有陪同,，取完錢后做人要低調(diào),。

5.行程中身份證最好不要放在兜里，并要與其它卡分開放置,。

其他

1.談話時遇到敏感問題盡量以婉轉(zhuǎn)的形式提出,，或根據(jù)情況有策略地提出。 每天晚上的總結(jié)會全體隊員必須出席，其間隊員要把當(dāng)日出現(xiàn)的各種問題和新的可能出現(xiàn)的問題提出并進行全體討論,。

暑假實踐策劃書 暑假實踐策劃書篇三

2010年暑假社會實踐策劃書

為引導(dǎo)我院青年學(xué)生深入社會,，了解國情，在實踐中宣傳學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆全會精神,，促使青年學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,，將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連，使廣大團員青年能夠發(fā)揮所學(xué),，為家鄉(xiāng)建設(shè),、社會和諧做貢獻。根據(jù)學(xué)校精神,，結(jié)合我院實際,，現(xiàn)將2010年暑假社會實踐活動計劃如下：

一、活動主題

青春實踐譜華章,，科學(xué)發(fā)展促和諧

二,、活動形式

各團體及個人根據(jù)實際情況，組建社會實踐服務(wù)團或小分隊,，聘請指導(dǎo)教師或帶隊教師,，制定活動方案。本著就近就便,、因地制宜的原則靈活開展實踐

三,、活動內(nèi)容

1.社會調(diào)查

鼓勵學(xué)生深入企業(yè)、社區(qū),、農(nóng)村開展各類社會調(diào)查,，鼓勵同學(xué)將專業(yè)知識與社會實踐相結(jié)合，了解所學(xué)專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,，了解新農(nóng)村,、新社區(qū)建設(shè)中出現(xiàn)的新情況和新問題，調(diào)研基層教育,、弱勢群體狀況和十七大報告中有關(guān)民生政策在企業(yè),、社區(qū)、農(nóng)村中的具體實施情況,，調(diào)查家電下鄉(xiāng);,、財政支農(nóng)等對農(nóng)村的影響。

2.政策宣講

以建國61周年為契機,，組織學(xué)生深入農(nóng)村,、社區(qū)，宣講建國61年來成就,，黨的重要角色及惠民政策,；結(jié)合十七屆四中全會精神開展相關(guān)主題實踐活動,；亦可結(jié)合當(dāng)前預(yù)防甲流、手足口病等重大議題,，開展有影響力，有宣傳教育意義的社會實踐活動,。

3.法律普及

了解家鄉(xiāng)普法情況,，通過講座、社會調(diào)查等形式,，向群眾宣講與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),，宣傳政府的方針、政策和措施,，提高人民群眾知法守法用法的意識和能力,，推進我國和諧社會建設(shè)。

4.志愿服務(wù)

深入基層,、社區(qū),，開展節(jié)能環(huán)保、科技下鄉(xiāng),、義務(wù)家教,、幫困助貧、義務(wù)獻血,、安全協(xié)管,、愛心援助、慰問孤老,、文藝義演,、甲流防治宣傳等;送溫暖、獻愛心;志愿服務(wù)活動,，運用所學(xué)知識和技能服務(wù)人民,，奉獻社會，為廣大基層群眾帶去新的知識技術(shù)和人文理念,，傳遞布瑞達學(xué)子的愛心和祝福,。

5.就業(yè)創(chuàng)業(yè)

鼓勵學(xué)生在夯實自身知識技術(shù)的前提下，結(jié)合專業(yè)特長,，積極參與相關(guān)崗位的見習(xí)實習(xí),、掛職鍛煉等，培養(yǎng)個人能力,，促進自身綜合素質(zhì)修養(yǎng)的全面提高,。同時，鼓勵學(xué)生利用假期開展各種形式的自主創(chuàng)業(yè)實踐,，積累創(chuàng)業(yè)知識,、技能與經(jīng)驗,，提升自身適應(yīng)社會和自主創(chuàng)業(yè)的能力與素質(zhì)。

6.親情實踐,、弘揚大愛

指導(dǎo)學(xué)生以;感恩伴我成長為主題,，合理安排假期生活，幫父母

及家人做力所能及的家務(wù)事,，為父母減一分辛勞,，送一分親情，做快樂的,、有責(zé)任的家庭成員,。同時，可組織開展真情濟困進萬家活動,，為人民群眾和廣大青年,，特別是下崗失業(yè)青年、貧困學(xué)生,、農(nóng)村貧困青年,、殘疾青年等有特殊困難的青年群體做實事、辦好事,、解難事,，讓我校的大愛;之風(fēng)吹進千家萬戶。

7.招生宣傳,，誠信回訪

我校2010年將面向全國11個省市自治區(qū)招收,，為進一步擴大學(xué)校影響，提高我校生源質(zhì)量,，可組織開展以學(xué)生高考意向調(diào)查和學(xué)校招生宣傳為主要形式的實踐活動,。隨著助學(xué)貸款政策的逐步深化，貸款學(xué)生還款誠信問題越來越引起關(guān)注,，可組織學(xué)生開展助學(xué)貸款回訪調(diào)研實踐,。

四、活動時間安排

1.2010年5月15日——5月30日,，召開專題交流會及暑假社會實踐動員大會,，在這個階段我們將盡力宣傳，動員各個班級,，學(xué)校社團,，學(xué)生會，及其我們自己組建強力的團隊,，重點的扶持,。

2.各院系根據(jù)自己的專業(yè)特點，進行選擇主題,，實踐團隊的組合,，聘請指導(dǎo)教師或帶隊教師,，制定活動方案。及上報,，截止時間2010年6月10日,。

3.根據(jù)學(xué)院的具體情況，對各個團隊進行審核,，及其資金的審批,。

4.2010年6月10日——6月18日對各個團隊進行專業(yè)培訓(xùn)，及其暑假實踐安全培訓(xùn),。

5.2010年6月29號召開暑假社會實踐啟動儀式。

6.各個團隊發(fā)團,，進行實踐活動,，并及時上表各個團隊的最新動態(tài)，及向當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,，及時到位,。

五、活動成果形式及要求

成果形式包括：3000字以上調(diào)查或?qū)嵺`總結(jié)報告,；采訪錄音,、照片或dv資料；調(diào)查問卷,；新聞報道或其他,。

六、表彰及其獎勵辦法

1.社會實踐成績學(xué)分獎勵,，對完成自己的計劃及其通過驗收的實行學(xué)分的獎勵,。

2.對參加實踐的10%評選出優(yōu)秀團隊，及其優(yōu)秀社會實踐個人獎勵,。

暑假實踐策劃書 暑假實踐策劃書篇四

2013暑假實習(xí)策劃書

一,、活動目的光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我們即將迎來漫長的暑假,。為了讓同學(xué)們的暑假生活更加豐富充實,，積極響應(yīng)社會與學(xué)校對于廣大大學(xué)生應(yīng)積極參與社會建設(shè)、服務(wù)社會的號召,；為了培養(yǎng)學(xué)生人際溝通的技巧和在事件中不斷提高處理問題的能力,，引導(dǎo)大學(xué)生運用所學(xué)知識和技能服務(wù)人民，奉獻社會,，鼓勵大學(xué)生積極參加社會實踐,，了解社會，認識國情,、增長才干,、鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格。特此,，結(jié)合我院實際情況,，將組織我院學(xué)生開展2013年暑假大學(xué)生實踐工作。

二,、活動主題

現(xiàn)有的教育體制下,，即使是大學(xué)生，走進社會,，了解社會的機會都是很少的,。而現(xiàn)在的社會是個競爭激烈的社會，社會也不再只看學(xué)歷,，不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,，更必須具備一定的綜合素質(zhì)。為此,，鼓勵同學(xué)們暑假里積極參與實習(xí),，以達到對社會有個初步的認識，積累工作經(jīng)驗,，增強自己的實踐動手能力,，提高人際交往能力等目的，在辛苦的工作中磨礪自己,、認識自己,，從而更好的完善自己。

活動內(nèi)容：

實習(xí)兼職類（到工廠實習(xí),、打暑假工等）

三,、

根據(jù)活動需要，以團體方式參加,。

四,、活動時間：2013年 7月——9月

五、活動對象：山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院材料104班 同學(xué)為主

六,、活動要求：

1,、建議我院學(xué)生結(jié)合自身專業(yè)特色，以團體形式開展實踐,。在實踐過程中將理論結(jié)合實踐,，認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，增進對社會和國情上網(wǎng)了解,，充分了解當(dāng)前就業(yè)形勢,，樹立正確的就業(yè)觀，全面提升自身綜合素質(zhì)能力,。

2,、鼓勵全員學(xué)生以團體形式或進行跨班,、跨專業(yè)、跨班級自由組合形成團隊,，投身于社會實踐,。

3、全院學(xué)生自愿參加社會實踐,。

4,、希望參與學(xué)生能以積極心態(tài)開展社會實踐，讓自己有所收獲,。

5,、禁止作假行為，一旦發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理,。

七,、活動流程：

1、活動前期：

（1）策劃書（6月10日前）

由我們班委經(jīng)過開會,，明確分工確定2013年暑假社會實踐內(nèi)容，具體操作安排等內(nèi)容,。

（2）動員大會（時間另行通知）

前期準備：a,、分發(fā)給每班暑假社會實踐宣傳單

b、大一到大三通知到各個班級

（3）宣傳

在學(xué)院宿舍樓前貼公告及擺放宣傳板報,，把具體通知發(fā)放到個班負責(zé)人手上,。

（4）報名相關(guān)事宜（時間與要求）

以團隊形式參加的可以跨班、跨專業(yè),、跨年級自由組隊,，每個團隊原則上15人左右，其中包括一名領(lǐng)隊,。

報名時間：另行確定

（5）@月@日,，進行人數(shù)匯總，總團隊人數(shù)及名單,。

2,、活動中期：

各團隊根據(jù)計劃開展實踐活動，總做人緣與各團隊負責(zé)人保持聯(lián)系,，并督促他們及時了解班級參加社會實踐活動實況,，以便于本次活動順利進行。

3,、活動后期：

（1）開學(xué)后第一周,，提醒個班及各團體整理好實踐課題成果（實習(xí)心得，實習(xí)證明,，照片等資料）,，各負責(zé)人確定實際參加人數(shù),。

（2）開學(xué)后第二周，各負責(zé)人把實際參加人數(shù)及名單統(tǒng)計表做好,，打印,，交到學(xué)院辦公室。

附：參加本次社會實踐人員返校后需上交的資料及要求

（1）團隊實際參加人名單及基本情況（包括姓名,，班級,，聯(lián)系方式）

（2）《山東建筑大學(xué)學(xué)生社會實踐活動登記表》

（3）《大學(xué)生社會實踐

總結(jié)

（4）有代表性的集體活動照片,，要求清晰，電子版要求有較高分辨率,，每個團隊至少5張,。

（5）鼓勵支持學(xué)生上交更多具有創(chuàng)新性代表性額相關(guān)資料，如活動過程的dv錄像,、電子雜志,、電子相冊、ppt,、等數(shù)量不限,，自愿原則。

八,、成果展示：

1,、將選出的優(yōu)秀的社會實踐作品打印出來，然后制作成宣傳板,，進行展示,，讓學(xué)生參考，借鑒別人的優(yōu)秀成果,。

2,、將一些代表性的照片打印出來進行展示

九、加分情況：

1,、凡參加并被學(xué)院,，，,，,，，加多少創(chuàng)新學(xué)分,。

十,、注意事項：

1,、由于此次活動在校外進行，請大家注意人身,、財產(chǎn),、交通安全。安全必須放在首位,。

2,、考慮到此次活動可能會遇到各種困難，所以每位同學(xué)必須做好吃苦耐勞的準備,。

3,、每位隊員必須服從團委、實習(xí)接待單位工作人員及各負責(zé)人的安排,。

4,、有特使情況應(yīng)及時向負責(zé)人匯報，統(tǒng)一安排,。

5,、在工作中應(yīng)主動、積極的態(tài)度,，帶著問題去工作,，才能學(xué)到更多的東西。 十

一,、經(jīng)費預(yù)算：

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山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院材料1042013年6月