在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

播音主持考試內(nèi)容篇一

——我喜歡表演,，因?yàn)槲抑溃瑫r(shí)時(shí)刻刻我們都在“表演”,，我們扮演著不同的角色,，角色的轉(zhuǎn)換可以讓我體驗(yàn)不同的感受。這些演出全是現(xiàn)場直播,，沒有錄播,，沒有重來。

許志鵬,，男,，于1985年2月16日出生于安陽，籍貫河北省,。2003年畢業(yè)于安陽市第三中學(xué),。2004年奔赴江西省南昌市開始在江西師范大學(xué)的精彩生活。

四年播音與主持藝術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí),，讓我掌握了成為一名合格的電視人所需要具備的基本能力,，了解了廣電行業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律，學(xué)習(xí)到了很多理論知識(shí),。學(xué)習(xí)中,，我深深的認(rèn)識(shí)到播音與主持藝術(shù)是一項(xiàng)非常注重實(shí)踐的學(xué)科，所以在大學(xué)期間,，除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)之外,，我一直在尋找理論知識(shí)如何能夠盡快的融入到實(shí)踐當(dāng)中的途徑，我一直在一些媒體實(shí)習(xí),。我努力學(xué)習(xí)著各項(xiàng)工作,，增長各種能力。2007年底我順利進(jìn)入一家電視臺(tái),。

2008年6月,，當(dāng)我拿到江西師范大學(xué)的畢業(yè)證和學(xué)位證的時(shí)候，除了在自己的崗位上工作之外,，已經(jīng)能熟練的在欄目各種崗位例如主持,、編導(dǎo)、記者,、攝像,、配音等等崗位上工作了，也熟悉了大洋非線剪輯的一些技能,，能夠相對(duì)獨(dú)立的生產(chǎn)節(jié)目了,，但是電視行業(yè)是一個(gè)需要通力合作的行業(yè)，而我要學(xué)習(xí)這些的目的一個(gè)是要增進(jìn)自己的綜合能力，另外一個(gè)也是能夠讓在自己的崗位上工作的時(shí)候,，能夠考慮到其他崗位同事工作的需要,。

我認(rèn)為每個(gè)人在不同的時(shí)段，不同的階段都會(huì)有著不同的經(jīng)歷,，所以就會(huì)有不同的能力,，目前的我也仍然有很多的不完善、不成熟的的地方,，我也愿意在老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和成長,。而以上敘述的這些并不能代表我比其他人有多么優(yōu)秀，這些只是我和其他人的不同之處,，希望得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、指正。

2號(hào)選手陳 楠

電視是一扇窗,，當(dāng)你打開這扇窗時(shí),，你我之間就開始了真誠的交流，主持對(duì)我來說是一個(gè)無限廣闊的魅力空間,，我心甘情愿為他去付出,，為他去奉獻(xiàn)。

一個(gè)自信的性格,，一個(gè)放松的狀態(tài),，以及一種讓人親近的感覺，這就是我---陳楠,，畢業(yè)于湖南大學(xué)廣播影視藝術(shù)學(xué)院播音與主持專業(yè),。我是一個(gè)非常積極向上的女孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,，只要是我所選擇的事情,，我所選擇的道路,，我都會(huì)非常堅(jiān)定的走下去,。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置,，如果勝利我會(huì)嫣然一笑,，如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力，爭取更大的成功,。只為成功找方法,，不為失敗找理由！

在大學(xué)期間,，擔(dān)任學(xué)校的校學(xué)生會(huì)體育部部長,。策劃并舉辦bob3人籃球賽；羽毛球比賽等體育比賽。個(gè)人非常喜歡體育,，6歲開始游泳,，高中曾獲得市晨光杯游泳比賽第二名。

我記得有這樣一句話說,，機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是平等的,，但是成功只屬于有準(zhǔn)備的人，而這個(gè)準(zhǔn)備,，就是一個(gè)自我提高,，自我完善的過程。所以,，從大一開始,，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)課程以外，利用寒暑假去電視臺(tái)實(shí)踐學(xué)習(xí)便成為了我的必修課,。大一的時(shí)候在湖南金鷹卡通頻道配音,；大二很榮幸在安陽電視臺(tái)的《老郭說報(bào)》實(shí)習(xí)；大三和大四這兩年被學(xué)校選送到湖南經(jīng)濟(jì)電視臺(tái)的《經(jīng)視新聞》擔(dān)任出鏡記者和新聞配音,，在工作的過程中曾經(jīng)出差邵陽,，訪談各區(qū)縣委書記，有著基層采訪的經(jīng)歷,；除湘江作證和落實(shí)十七大這些重大報(bào)道外,，在平時(shí)的日常報(bào)道如時(shí)政、民生等新聞的采訪中也有上佳表現(xiàn),；特別是在瀏陽花炮的直播現(xiàn)場實(shí)施sng直播主持,，獲得領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)；給新聞配音,，編輯,，出鏡，寫稿完全由自己獨(dú)立完成,，獲得實(shí)習(xí)單位的高度評(píng)價(jià),。自己有這些經(jīng)歷很開心，但是并不代表自己已經(jīng)是非常優(yōu)秀,，我還需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),。

因?yàn)闊釔郏砸恢痹诓ヒ糁鞒诌@條道路上執(zhí)著的前行,。雖然之前有那么多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，但是在這次比賽中，我看到自己還是有很多需要進(jìn)步的地方,，我想通過老師的指點(diǎn)和自己的努力,，將我的夢(mèng)想進(jìn)行到底！

我叫孟祥青，今年23歲,，07年6月畢業(yè)于浙江傳媒學(xué)院播音主持系,。07年7月—08年3月就職于浙江西子賓館。

因?yàn)楦钌岵幌鲁蔀殡娨晜髅饺说膲?mèng)想,，我放棄了即將晉升的工作踏踏實(shí)實(shí)向著夢(mèng)想去努力,。

從小就熱衷于文藝，小學(xué)時(shí)每年班級(jí)的聯(lián)歡晚會(huì)都積極策劃組織,。初中積極參與校內(nèi)的文藝匯演,，高中一直擔(dān)任校內(nèi)大型活動(dòng)的主持并得到師生的認(rèn)可。

進(jìn)入大學(xué)后,，在實(shí)踐中得到很多鍛煉,。04年10月參加浙江傳媒學(xué)院建校20周年《熱舞下沙》演出，04年12月--05年1月參見“環(huán)球汽車小姐大賽中國賽區(qū)”比賽進(jìn)入決賽,，05年7--8月底實(shí)習(xí)于商丘電視臺(tái)《新聞播報(bào)》做天氣預(yù)報(bào)主持人和記者,，06年2--3月參加“國際旅游小姐大賽”入圍浙江總決賽，同年夏天應(yīng)組委會(huì)邀請(qǐng)以浙江賽區(qū)冠亞身份參加“世界小姐華東賽區(qū)總決賽”,。06年4—6月兼職于杭州民生頻道車友俱樂部外景主持人,。在校期間多次參與省內(nèi)重大活動(dòng)相關(guān)禮儀接待工作，完成出色,；主持經(jīng)驗(yàn)也累積了一些,，做過一些品牌推廣的外場主持，像珠寶秀,，可口可樂等等,。課余時(shí)間做過《英語周報(bào)》校內(nèi)報(bào)刊代理發(fā)行員。

豐富多彩的大學(xué)生活讓我成長,，課余的實(shí)踐讓我拓展了自己的眼界,，在一場場的比賽中磨練了自己的意志，增長了課本之外的知識(shí),。

4號(hào)選手索亞斌

我叫索亞斌,，播音名索飛、肥肥,，河南省安陽市人,，畢業(yè)于安陽師范學(xué)院音樂系,，大學(xué)本科學(xué)歷,，文學(xué)學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)在就職于安陽人民廣播電臺(tái)廣告部,。

我?guī)煆挠诎碴枎熢阂魳废抵魅卫罨堇蚪淌?，主修聲樂，聲音條件較好。大學(xué)畢業(yè)后,，我通過公開競聘進(jìn)入安陽人民廣播電臺(tái),，在當(dāng)時(shí)的生活文藝頻道擔(dān)任主持、編輯工作,，成為了生活文藝頻道第一代的主持人,。我曾經(jīng)主持過《安陽法制報(bào)道》、《律師熱線》等各類節(jié)目,，練就了一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),，在采訪、編輯,、制作,、播音等工作崗位上都有不錯(cuò)的表現(xiàn)；我還經(jīng)常擔(dān)任電臺(tái)現(xiàn)場直播的主持工作,，參與策劃,、制作的“百姓歌手大賽”等活動(dòng)取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)反響；2007年10月,，我通過了全國播音員主持人從業(yè)資格考試,，獲得了資格證書。此外,，我也多次參與優(yōu)秀稿件的制作,，參與制作的優(yōu)秀稿件《和諧穩(wěn)定看棗鄉(xiāng)》、《“豫北糧倉”治亂紀(jì)實(shí)》,、《大墻深處的心聲》等作品,，獲得了“全省社會(huì)治安綜合治理好新聞”一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)；受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大聽眾的一致好評(píng),。

以上這些經(jīng)歷,，使我具有了做一名優(yōu)秀節(jié)目主持人的信心。請(qǐng)相信,，只要大家給我信任和支持,，我一定會(huì)為您送上最優(yōu)秀的節(jié)目，當(dāng)我坐到話筒前的時(shí)候,，我的世界只有觀眾,。

5號(hào)選手劉佳

我叫劉佳，女,，1983年12月2日出生,，血型a型，射手座,。喜歡旅游,、看雜志,。特長朗誦、唱歌,。

本人2007年畢業(yè)于華中科技大學(xué)武昌分校,，大學(xué)本科學(xué)歷，在校四年學(xué)習(xí)了新聞傳播專業(yè)的各學(xué)科知識(shí),。在上大學(xué)之前我就對(duì)電視上的新聞工作者羨慕不已,，通過專業(yè)課的學(xué)習(xí)，更是對(duì)新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,、努力、尊敬師長,、與同學(xué)相處融洽,。在思想上嚴(yán)格要求自己，有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心,。利用課余時(shí)間曾參加學(xué)?；顒?dòng)和社會(huì)時(shí)間來充實(shí)、提高自己,。

曾在大學(xué)二年級(jí)2004獲得新聞傳播系辯論賽團(tuán)體第三名,，個(gè)人最佳辯論獎(jiǎng)。2004年5越獲得湖北省普通話等級(jí)證書一級(jí)乙等,。

2005年6月?lián)涡＞W(wǎng)絡(luò)電視主持人,。2005年12月通過英語四級(jí)考試。

通過在電視臺(tái)的學(xué)習(xí)和鍛煉,，在不斷完善自己的同時(shí)也為專業(yè)知識(shí)打下良好的基礎(chǔ),。相信在以后的社會(huì)磨練中能夠繼續(xù)提高自身修養(yǎng)。

我叫王震,，今年22歲,，畢業(yè)于黃河科技學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)。在校期間,，在完成專業(yè)課的基礎(chǔ)上,，根據(jù)自身興趣特點(diǎn)，自修了播音主持方面的課程,，并在學(xué)校廣播站先后擔(dān)任播音員及站長職務(wù),，多次策劃主持學(xué)校大小型晚會(huì)。

2007年在河南電臺(tái)信息廣播《天下故事》欄目組實(shí)習(xí),，同年參加鄭州高校首屆主持人大賽,，榮獲“智慧之星”稱號(hào)。2008年一月參加南陽廣電局主辦的播音員主持人選拔大賽,，榮獲三等獎(jiǎng),。同年,，工作于河南電視臺(tái)民生頻道《德行天下》欄目,，擔(dān)任主持人工作?，F(xiàn)工作于河南電視臺(tái)都市頻道《超級(jí)寶貝》欄目組，擔(dān)任外景主持及現(xiàn)場導(dǎo)演,！

主持欄目類型包括：民生新聞,，時(shí)尚旅游，益智挑戰(zhàn),，少兒娛樂等,。

大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)及將近一年的工作經(jīng)歷，使我深深地體會(huì)到了一個(gè)“電視人”的責(zé)任與艱辛,，并更加堅(jiān)定了“成為一名電視人”的決心,，真心希望能將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和積累的工作經(jīng)驗(yàn)投入到家鄉(xiāng)的廣電事業(yè)中去，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

7號(hào)選手欒杰

欒杰，和中國奧運(yùn)擊劍冠軍欒菊杰的前后兩個(gè)字相同,。半歲開始學(xué)說話,，兩歲能夠背古詩，六歲已經(jīng)站在學(xué)校禮堂的演講臺(tái)上,。巴特爾曾經(jīng)說過：“咱天生就是玩球的命,！”而欒杰也一直相信，自己生來就是個(gè)嘴力工作者,。

23歲,，剛剛脫離懵懂的年齡，涉世未深,，但充滿信心,。一顆熱情而執(zhí)著的心，相信可以戰(zhàn)勝一切困難,，從而“潮退兩岸闊,，風(fēng)正一帆懸”。

鐘情于傳媒行業(yè),，03年獨(dú)自一人踏上北上的火車,，在北京廣播學(xué)院開始和播音主持的第一次觸電。04年,，她通過了北京廣播學(xué)院,，天津師范大學(xué)，武漢大學(xué),，上海戲劇學(xué)院,，南京藝術(shù)學(xué)院等多所院校的播音主持類藝術(shù)考試,，而最終如愿被天津師范大學(xué)錄取，從而走上4年的夢(mèng)想征程,。一次次比賽,，一場場主持，也許自己并不是最優(yōu)秀的,；但是在前進(jìn)的路上,，每一個(gè)腳印都證明了自己的努力。

在校期間,，她合理安排時(shí)間,，輔修了第二專業(yè)新聞學(xué)，獲得了《全國廣播電視編輯記者資格證》,。2006年,，她曾經(jīng)在天津人民廣播電臺(tái)生活頻道做編輯和配音。2008年春天在安陽電視臺(tái)新聞部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),。

她認(rèn)為：作為一名優(yōu)秀的播音員或節(jié)目主持人,，不是簡單的肉喇叭，在做好黨和人民喉舌的同時(shí),，應(yīng)有自己鮮明的特點(diǎn)：要有鷹一樣敏銳的洞察力,，豹子一樣矯捷的思維速度，大熊貓一樣自然的親和力,。她的職業(yè)信條是：錦心繡口,、靜水流深。

作為80后的安陽人,，她表示愿意用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為安陽廣電事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，進(jìn)而為安陽建設(shè)豫北區(qū)域性中心強(qiáng)市付出自己的一份綿薄之力。

我叫苗少華,，男,，1986年4月出生在河南長垣，今年22歲,。2005年畢業(yè)于長垣第一高級(jí)中學(xué),。2007年6月畢業(yè)于中原工學(xué)院廣播影視學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)。

在校期間,，曾多次主持各種大型文藝活動(dòng)和晚會(huì)：05年迎新晚會(huì),，06年迎新晚會(huì)，06年院藝術(shù)節(jié)閉幕式,，07年元旦晚會(huì),。新聞傳媒系大型音樂詩歌朗誦會(huì)，影視制作系“晴天秀場”大型文藝晚會(huì),。主持河南攝影網(wǎng)2007年年會(huì)暨頒獎(jiǎng)晚會(huì),。中原工學(xué)院與廣播影視學(xué)院05播音交流會(huì),。廣播影視學(xué)院與鄭州大學(xué)升達(dá)學(xué)院聯(lián)誼晚會(huì)。

2007年5月通過考核進(jìn)入河南電臺(tái)信息廣播,，主持一檔35分鐘的人物故事欄目《廣播人物雜志》,，周六周日直播人物訪談。2007年10月進(jìn)入河南電視臺(tái)八套《超級(jí)導(dǎo)游》欄目組擔(dān)任主持人,，同時(shí)兼任河南電視臺(tái)九頻道《新農(nóng)村檔案》的節(jié)目主持人,。2008年主持了由八頻道和商都網(wǎng)共同發(fā)起的“情暖2008,，拯救重病女孩邢繼文大型募捐義演”,。5月，主持八頻道和商都網(wǎng)共同主辦的“援助汶川,，我們?cè)谝黄稹贝笮凸嫜莩觥?/p>

從畢業(yè)到現(xiàn)在,，風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)一年了，經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的種種考驗(yàn),，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,，也學(xué)會(huì)了成長，我會(huì)繼續(xù)努力,，繼續(xù)奮斗,，好好工作，享受生活,！

9號(hào)選手耿子杰

我叫耿子杰,，是一名大四的學(xué)生。愛說愛笑的我善于交際和創(chuàng)新,。在傳媒大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,，每次在專業(yè)課教室面對(duì)鏡頭的時(shí)候，以及每次實(shí)習(xí)坐在直播間對(duì)著話筒的時(shí)候,，我都?jí)粝胫幸惶炜梢宰谡嬲龑儆谖业闹辈ラg,，真實(shí)的面對(duì)觀眾。

今天終于走進(jìn)了將會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻,。多次的主持和戶外采訪的經(jīng)歷使我了解到,，播音主持藝術(shù)是一個(gè)有著無限魅力的廣闊空間，我非常希望能夠用我的聲音，我的熱情,，投入這個(gè)行業(yè)。張?jiān)嚼蠋熢?jīng)說過，她希望留下一個(gè)節(jié)目是對(duì)這個(gè)時(shí)代有用處的,。當(dāng)然,，現(xiàn)在的我只是簡單的希望,，我的節(jié)目是對(duì)觀眾,，哪怕僅僅是一個(gè)人，是有幫助的,。因?yàn)闊釔?，才?huì)有動(dòng)力。源于兒時(shí)的夢(mèng)想，源于對(duì)鏡頭和話筒的情有獨(dú)鐘，所以我將用我所有的自信,，開朗和執(zhí)著來為主持提供源源不斷的動(dòng)力,。

一位哲人曾經(jīng)說過：人和動(dòng)物的根本區(qū)別是人有理性。我覺得理性就是在疲憊的時(shí)候還能如此的兢兢業(yè)業(yè)的人,；在疼痛的時(shí)候還能不顧一切去創(chuàng)造奮斗的人,；在潦倒的時(shí)候還能爬起站起甚至是奔波著的人。所以我希望自己以后也會(huì)是個(gè)有理性的人,，無論在任何時(shí)候,，都能執(zhí)著于自己的理想。做一名負(fù)責(zé)的主持人,。

10號(hào)選手韓琨

我叫韓琨,，女，漢族,，今年21歲,，來自四川師范大學(xué)播音主持系，我的家鄉(xiāng)是安陽,。一提到話筒兩個(gè)字,，我的心里就會(huì)有種說不出的興奮，因?yàn)槲蚁矚g拿著話筒的那一刻,，通過它把我的心聲傳遞給大家,。

我熱愛播音,，主持，朗誦和唱歌,，特長是表演和舞蹈,。通過了古箏四級(jí)考試，在我大學(xué)讀書期間,，參加過成都電視臺(tái)舉辦的《蓉城故事》的拍攝,，在學(xué)院舉行的朗誦比賽中獲得二等獎(jiǎng)，在學(xué)校舉行的招聘會(huì)上通過了四川電視臺(tái)《小太陽》的應(yīng)聘,，擔(dān)任了一年的主持人,。并擔(dān)任四川月餅節(jié)的現(xiàn)場主持,，在大學(xué)暑假期間,，在安陽電視臺(tái)《直播安陽》欄目實(shí)習(xí)，參與了《說天氣》的出境記者,。

我的性格是古老中滲透著現(xiàn)代,，座右銘是路是腳踏出來的,，歷史是手寫出來的，人的每一步都在書寫自己的歷史,。我在自己的人生路上不斷的摸索和成長,，我會(huì)一直堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，并為之奮斗,，通過自己的怒路不斷進(jìn)步,，不斷完善自己。

播音主持考試內(nèi)容篇二

主持課內(nèi)容

口部操練習(xí)：1.舌部操 ,；2.唇部操

形體訓(xùn)練：站姿、坐姿,、走姿,、面目表情

呼吸訓(xùn)練、發(fā)聲練習(xí)訓(xùn)練：深吸慢呼氣息控制延長練習(xí),、深吸慢呼數(shù)字練習(xí),、深吸慢呼長音練習(xí)、托氣斷音練習(xí)

語音練習(xí)&組詞&繞口令：雙唇音 b p m 唇齒音 f 舌尖中音 d t n l

舌尖音 z c s 舌尖后音 zh ch sh r

舌面音 j q x

舌根音 g k h

表情訓(xùn)練：害怕,、討厭,、開心、恐懼,、憂傷,、驚訝、疼痛,、困惑……

模仿練習(xí)：無實(shí)物練習(xí)（例如擦玻璃）,；模仿盲人、時(shí)裝秀、瘸腿……

聲音的表現(xiàn)力練習(xí)：叫賣練習(xí)

兒童詩朗讀：《媽媽的手》,、《感恩的心》,、《如果我是一片雪花》

三句半練習(xí)：三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長句一半句,。一般由4人演出,，三人說三長句，最后1人只說簡短兩個(gè)字的半句,，故稱“三句半”,。三句半一般押韻、同調(diào),，詼諧搞笑,，是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。

擴(kuò)散思維練習(xí)：

快速說出10種蔬菜/水果/動(dòng)物/文具的名字 /親屬的稱謂

小小辯論會(huì)：小學(xué)生是否應(yīng)?？措娨?？

在家?guī)透改缸黾覄?wù)是否應(yīng)得到報(bào)酬？

話語接龍游戲：第一人用“我,、你,、他”或“草、天,、地”等字開頭說一句話,，第二人用第一人話尾的字開頭再說一句話，第三人用第二人話尾的字開頭再說一句話,，第一人再接第三人話尾的字再開頭說一句話,，如此反復(fù)。（開頭的字可以同結(jié)尾的字同音不同字）

顛倒歌：在我國俗文學(xué)園地有一種別有意趣的顛倒歌,，它的創(chuàng)作風(fēng)格類似于打油詩體,，其特點(diǎn)是運(yùn)用“故錯(cuò)”手法，偏把事物往反了說,。這種歌因?yàn)槠溆哪C噱的民間趣味,，在老百姓中廣為流傳。

主持詞練習(xí)：

1.天氣： 大家好,！歡迎收看《寶寶播天氣》節(jié)目,，我是小主持人xx。今天啊我來跟大家講講植物也知道陰晴,，我們都知道含羞草,。你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來,，又垂下去,，像害羞似的,。因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣：如果含羞草葉子被碰過以后,，需經(jīng)過相當(dāng)長的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài),，則說明天氣將晴空萬里；如果葉子當(dāng)時(shí)收縮緩慢,、下垂遲緩,，則預(yù)示著風(fēng)雨將要來臨，好啦,，今天就介紹到這,，下面請(qǐng)大家看看天氣情況吧！

2.節(jié)日：電視機(jī)前的家長,，現(xiàn)場的小朋友們大家好,！你們知道今天是什么節(jié)日嗎？沒錯(cuò),，今天啊是正月十五元宵節(jié),，大街上特別熱鬧，大家都把燈籠都掛起來啦,，我祝大家元宵節(jié)快樂,，生活圓圓滿滿，今天就給大家猜幾個(gè)燈謎吧……大家說猜燈謎有沒有意思??？今天啊我就給大家說到這，咱們下期節(jié)目再見,！

故事表演：

如《老虎和兔子 》

在一片茂密的大森林里,，住著一只可愛的小白兔和一只兇猛的大老虎。

有一天,，老虎睡醒了,，它睜開眼鏡，伸伸懶腰,，打個(gè)哈欠，揉揉肚子,?！鞍パ剑『灭I??！”心想：我得出去找點(diǎn)吃的。

老虎走著走著,，抬頭一看,，“哈哈,，原來是小白兔一家?！?小白兔正在屋里睡覺呢,。“咚咚咚,！”“誰呀,？”“老虎！老虎,！我是老虎,！” “啊,！老??老??老虎,，老虎！好害怕??！”“咚咚咚！快開門,！” “不??不??不開門,！” 正在這時(shí)，一個(gè)獵人從這里路過,，看見了老虎,，舉起槍，“砰”一聲打死了老虎,，小白兔得救了,。

快板練習(xí)：如《慶“六一 ”》

兒童節(jié)，好快樂,，唱段快板來祝賀,。

兒童節(jié)，好快活,，弟弟打鼓妹敲鑼,。

兒童節(jié)，好熱鬧,，大家唱歌大家跳,。

兒童節(jié)，好美麗,，無數(shù)鮮花開滿地,。

小弟弟，小妹妹,，國家有些好寶貝,。

誰是呀,，好寶貝?就是你們小弟和小妹!

為什么?是寶貝?長大成人建設(shè)新社會(huì)。

小弟弟,，小妹妹,，看我說的對(duì)不對(duì)?

毛主席，愛兒童,，小妹小弟快唱《東方紅》：

東方紅,，太陽升，中國出了毛澤東,。

共產(chǎn)黨,，大救星，兒童的幸福數(shù)不清,。

要作個(gè),，好兒童，人人喜愛父母疼,。

好兒童講衛(wèi)生,，打了蚊子打蒼蠅。

講衛(wèi)生,，不生病,，里里外外都干凈。

相聲：單口相聲,、對(duì)口相聲,、群口相聲；主要練習(xí)《吹?！?/p>

播音主持考試內(nèi)容篇三

鼓舞,、熏陶和感染作用。這就需要主持人經(jīng)過苦心構(gòu)思,、精心設(shè)計(jì),、雕塑自己的任務(wù)。外形美和心靈美和諧統(tǒng)一,。外形美指：容貌,、儀表、姿態(tài),、言談和舉止的美,；心靈美指：思想、情操,、志趣、性格和道德的美,。

概括的說,，主持人要具備三大綜合素質(zhì)：

（一）政治互素質(zhì)思想水平是主持人素質(zhì)中的根本,，它不僅是一個(gè)社會(huì)人的思想根基，而且主持人作為電視機(jī)構(gòu)的代表,，作為一個(gè)節(jié)目的標(biāo)志,，其觀點(diǎn)、言論不僅關(guān)系到電視機(jī)構(gòu)的聲譽(yù),，甚至?xí)绊懙秸麄€(gè)社會(huì),。因此，主持人必須首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和較高的政治思想水準(zhǔn),。

（二）精神素質(zhì)主持人的美好形象往往通過人格、修養(yǎng),、風(fēng)度,、氣質(zhì)等狀態(tài)反映出來，而這些狀態(tài)都要基于良好的精神素質(zhì),，這包括對(duì)生活和觀眾的熱愛,，以及對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求。只有熱愛生活,、熱愛觀眾,，主持人才能在屏幕上毫不做作的袒露真誠和質(zhì)樸，也才能換來觀眾對(duì)主持人的喜愛,。而對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求，更能樹立主持人的威信和富于魅力的形象,。

1、思想

2,、人格

3,、氣質(zhì)

4、心理

（三）業(yè)務(wù)素質(zhì)業(yè)務(wù)素質(zhì)是一名主持人一目了然所應(yīng)具備的,，它也是塑造主持人形象的物質(zhì)基礎(chǔ),，同時(shí)也是衡量一個(gè)主持人最直接的標(biāo)志。業(yè)務(wù)素質(zhì)包括較高的文化素質(zhì),，迅捷的語言組織能力，嚴(yán)密的邏輯思維,，清晰準(zhǔn)確的語言表達(dá)以及臨場應(yīng)變發(fā)揮能力和獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)采等等,。換言之,，主持人只有在擁有大量知識(shí)，提高了主持節(jié)目的能力并掌握具體操作技巧時(shí),，才有可能自如的駕馭節(jié)目,。

1、深厚的知識(shí)底蘊(yùn)

2,、主持人應(yīng)具備優(yōu)秀的語言表達(dá)能力在語言表達(dá)的技能把握上,，尤要注意兩點(diǎn)：即語言表達(dá)的分寸和節(jié)奏。

3,、主持人應(yīng)具備一定的臨場應(yīng)變和即興發(fā)揮能力,。

4、主持人應(yīng)具備個(gè)性鮮明的主持風(fēng)格,。

幽默,、瀟灑、沉穩(wěn),、輕快風(fēng)格是思想,、品德、學(xué)識(shí),、舉止,、談吐、能力,、才藝,、智慧、志趣和格調(diào)化在節(jié)目主持人身上的綜合表現(xiàn),。

主持人不是演員,，但需要具備表演的素質(zhì)和技巧；主持人不是導(dǎo)演,，但應(yīng)具有組織和駕馭之功力,。

應(yīng)該說，構(gòu)成主持人素質(zhì)的遠(yuǎn)不止以上幾個(gè)方面,，這是一個(gè)很復(fù)雜很微妙的系統(tǒng),。當(dāng)然，以上說的也僅僅是構(gòu)成主持人美好形象的軟件部分,，而一些硬件同樣不可忽視,，比如容貌、形體,、表情,、裝束等等。

4、你過去有沒有接觸過廣播電視,？有沒有在以往不同的活動(dòng)中主持過節(jié)目,？

答：在我個(gè)人的意念中，電視的欄目是報(bào)紙是雜志,，是傳媒中的一種，不是電視,。沒有真正接觸過廣播電視,。至于主持節(jié)目，記得曾經(jīng)在中學(xué)時(shí)代主持過慶“國慶”之類的學(xué)校節(jié)目而已,。

5,、（做播音員主持人）你認(rèn)為自身?xiàng)l件的最大優(yōu)勢在哪里？最大不足在哪里,？

答：播音員就像軍隊(duì)的指揮,，一個(gè)組織者，是靈魂人物,，是用頭腦做主的人,。主持人應(yīng)該是主持一些談話類、綜藝類的節(jié)目,。作為播音員必須服從新聞的氣質(zhì),，所以展現(xiàn)的并不是完全的自己，與內(nèi)心是有差別的,。而主持人通常是展現(xiàn)出很本色的東西,，同時(shí)還要有很好的對(duì)場面把握的能力。

播音員是第一時(shí)間的傳播者,，而主持人更多的是與自己興趣有關(guān),，是內(nèi)心的所想與發(fā)現(xiàn)，是無止境的,，對(duì)人季的一種攻克,。

因此，如果作為播音員,，我的優(yōu)勢在于：有較強(qiáng)的組織能力,，并富有情、聲,、氣,。而作為主持人，我的興趣愛好廣泛,，像是一個(gè)雜家,，給臨場發(fā)揮提供了一個(gè)后備資源。

最大的不足：英語水平還需以后努力加倍提高。

6,、新聞?lì)愔鞒秩伺c晚會(huì)主持人有什么區(qū)別,？你覺得自己更適合哪類節(jié)目主持？

答：新聞?lì)愔鞒秩耍和獗矶饲f大方,，內(nèi)心冷靜,，分析能力強(qiáng)，要顯得有權(quán)危感,、要睿智,，能夠一針見血地指出問題的實(shí)質(zhì)。

晚會(huì)主持人：則要活潑大方,，能夠活躍節(jié)目氣氛,；具有親和力，具備“學(xué)說逗唱”能力,，機(jī)智靈活,，現(xiàn)場反應(yīng)要迅速，要有幽默感,。（所謂“說”,，就是主持人要會(huì)說話，要有描述能力,；“學(xué)”,，模仿能力要強(qiáng)；“逗”,，會(huì)調(diào)節(jié)氣氛,，具備幽默感，讓觀眾感到愉悅,；“唱”,，主持人嗓子好，五音要全,。）

兩者之中,，我覺得更適合從事新聞?lì)愔鞒秩恕?/p>

7、談?wù)勀銓?duì)主持人的親和力和觀眾緣有什么理解,？

答：“親和力”：是能讓別人感到親切和放松的一種氣質(zhì)與魅力,。主持人的親和力首先來自于他對(duì)待嘉賓與觀眾的正確心態(tài)。所謂正確的心態(tài),，就是指主持人能以平等的態(tài)度對(duì)待嘉賓與觀眾,，給予別人應(yīng)有的尊重。

親和力是節(jié)目主持人取得成功的重要因素,，表現(xiàn)親和力需要借助一些必要的手段,，如簡潔的解說與到位的點(diǎn)評(píng),，親切的參與與自然的表演等，培養(yǎng)親和力也要遵循一定的原則,，并注重一些能力的培養(yǎng),。

親和力是人與人心理相容的原動(dòng)力。有了這個(gè)基礎(chǔ),，人們相處才會(huì)融洽,、愉快。

觀眾緣：強(qiáng)調(diào)主持人的個(gè)性化,，加強(qiáng)主持人的權(quán)威感,，培植主持人的明星素質(zhì)，以求吸引大批觀眾,。

一 外觀形象平凡真誠的外表，毫無裝飾的舉止和機(jī)智幽默的性格,。一個(gè)明智,、真誠、自然,、又有活力又有人情味的個(gè)性形象,。對(duì)觀眾來說，除了神態(tài),、容貌,、衣著、發(fā)型,，他們更加注重主持人的表達(dá)能力,、反應(yīng)速度、主持技巧以及相關(guān)的諸種重要要素,。

二 個(gè)性語言語言表達(dá)是主持人賴以運(yùn)用的重要手段,，也是主持人風(fēng)格的一個(gè)組成要素。主持人的個(gè)性語言越鮮明越突出,，就越能表現(xiàn)出特殊的魅力和感染力,。

四 全方位編輯意識(shí)作為一個(gè)成熟的主持人，要對(duì)自己節(jié)目的制作有全面的認(rèn)識(shí),。鏡前鏡后的許多事情都要了解或者親手操作,，這樣才會(huì)有全新的創(chuàng)意和與眾不同的表現(xiàn)。五 “露拙”也是一種美為求盡善盡美,，我們?cè)阡浿浦鞒衷~時(shí),，經(jīng)常會(huì)因?yàn)檎Z言不夠流暢或表情，手勢不

夠自然而要求一遍遍重錄,。我們希望觀眾看到的主持人永遠(yuǎn)是胸有成竹,，出口成章且從無口誤的,，以至在一些直播節(jié)目中，我們的主持人因一時(shí)語塞而表現(xiàn)出來的那種沮喪和尷尬甚至令觀眾也感到不自在,。

相比之下,，港臺(tái)及國外的很多主持人對(duì)自己要寬容的多。一時(shí)的語誤沒關(guān)系,，人哪有不犯錯(cuò)的,，“改了就是好同志”——只要沒有給觀眾傳達(dá)錯(cuò)誤信息，造成不好的影響,。一時(shí)的語塞,，吐字不清，口不擇言,，他們都可以自嘲地一笑,。非但沒有影響到主持人的形象，反而令他們更具親和力,。

8,、你對(duì)節(jié)目創(chuàng)新有什么看法？

答：節(jié)目要想創(chuàng)新,，就要辦別人沒辦過的,，尋找一種新模式，才能有受眾,?？梢詤⒖紕e人成功的，但不能模仿別人已有的,，否則,，大家看一個(gè)臺(tái)就夠了。

9,、你認(rèn)為智慧型的主持人和傳統(tǒng)的（美女）型的主持人的不同在哪里,？

答：智慧型和美女型主持人的最大區(qū)別就是吸引力不同。

10,、談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)在內(nèi)地電視主持人與境外主持有什么不同,？

答：內(nèi)地主持人把主持僅僅作為一項(xiàng)任務(wù)完成，不懂得享受其中的過程,，也不懂得如何跟觀眾拉近距離說話不實(shí)裝嗲,，就是用很官方的語言，發(fā)話的串詞太多,，實(shí)質(zhì)內(nèi)容少,！境外主持有了更多的言論自由。

11,、你覺得生活中最重要的東西是什么,？當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí),，你有能力來把握嗎？

答：生活中最重要的東西就是生活,。機(jī)遇來的時(shí)候沒有能力也就會(huì)有能力了,。

12、跟報(bào)刊雜志比起來,，廣播電視的優(yōu)勢分別在哪里,？

答：首先是直觀和全面，就算你看報(bào)刊雜志的新聞,，很多細(xì)節(jié)你還是看不到,，僅僅是憑借記者的主觀想法的報(bào)道去理解！

其次,，廣播電視的內(nèi)容多元化,。無論哪方面，電視節(jié)目都可以滿足你,，最直接的就是電視劇和電影最后,，就是連續(xù)性和實(shí)踐的任意性。你隨時(shí)都可以打開電視看節(jié)目,，可是報(bào)紙雜志，最頻繁也是一天一次,，內(nèi)容有限制,。

13、為什么說一個(gè)優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人必須具備較高的文化修養(yǎng),？

答：作為一個(gè)電視節(jié)目主持人,，承擔(dān)著溝通情感、傳情達(dá)意,、合理主導(dǎo)電視節(jié)目走向的重任,。要實(shí)現(xiàn)這樣的定位，需要具備較強(qiáng)的再創(chuàng)作能力和意識(shí),。電視作為現(xiàn)代社會(huì)信息交流,、文化知識(shí)傳播最直接、最有效的載體進(jìn)入到千家萬戶,。要使一個(gè)個(gè)電視節(jié)目成為既有個(gè)性又相互補(bǔ)充完善的統(tǒng)一體,，作為“個(gè)體行為出現(xiàn)，代表群體觀念”的節(jié)目主持人就必須具備較高的文化修養(yǎng),，才能在傳播過程中最佳地體現(xiàn)出節(jié)目的主旨,、內(nèi)容和效果。

14,、年齡是否會(huì)成為主持人的一個(gè)障礙,？您如何看待這個(gè)問題,？

答：首先，要看做什么節(jié)目,，像一些少兒節(jié)目,，年輕的比較合適，小孩子活潑,，年輕的跟他們比較談得來,，有些節(jié)目是需要年紀(jì)較大的，如夕陽紅之類的,。

其次,，年輕的比較有活力，年老的則在主持方面經(jīng)驗(yàn)豐富,。

15,、你最喜歡哪一類的電視節(jié)目，為什么,？

答：新聞和百姓生活類型的,；因?yàn)檫@與我們的生活息息相關(guān)，貼近老百姓,。

16,、你是從什么時(shí)候開始喜歡播音主持的？你認(rèn)為科班（專業(yè)）主持人的優(yōu)勢在哪里,？ 答：開始聽廣播時(shí)候就想自己也能播報(bào)些什么,，讓我的聲音通過電波傳向世界的各個(gè)角落?；蛟S優(yōu)勢在專業(yè)性,，知識(shí)更系統(tǒng)，語言語音方面更標(biāo)準(zhǔn),。

但我們要消除一個(gè)誤區(qū),，并非學(xué)播音主持專業(yè)的學(xué)生，就能當(dāng)好主持人,；并非不學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生,，就不能當(dāng)主持人。說實(shí)話,，主持人無?學(xué)?,，最重要的是，一個(gè)好的主持人必須具備綜合素質(zhì),。

17,、你如何理解幸福？

答：我只能說幸福是一種經(jīng)歷,，經(jīng)歷的人生就是幸福,。相對(duì)于播音主持人來說，幸福就是來自觀眾的認(rèn)可與支持,。

18,、在你一生中，誰對(duì)你的影響最大,？為什么,？

答：我只能說，只是到目前為止,，因?yàn)槲业囊簧€沒過完,，老師對(duì)我的影響最大。因?yàn)樗绻唤涛椅幕?，我就什么都不懂?/p>

19,、你的人生目標(biāo)是什么？你最崇尚的職業(yè)是什么,？

答：目標(biāo)就是做社會(huì)有用的人,。崇尚的職業(yè)是播音主持。

20,、有人說：性格決定命運(yùn),？你認(rèn)為呢？

答：不絕對(duì)贊同,，只能說是有些關(guān)系,，但絕大部分是思維決定命運(yùn)。

改變命運(yùn),，性格可以保留，但是思維一定得改變,。

因?yàn)椴还苁莾?nèi)向,，還是外向都有它的優(yōu)點(diǎn)，都有可能成功,。

那為什么有些人成功,，有些人卻失敗呢？那是因?yàn)樗伎己蛯?duì)待問題的方式不同,。所以只要想改變命運(yùn),，就得積極的思考，需要自己努力把握,。

21,、你認(rèn)為主持人的主持過程中應(yīng)不應(yīng)該含有表演成分？

答：這要因主持的節(jié)目類型而異,。主持人不演員,，但需要具備表演的素質(zhì)和技巧,。

22、能談?wù)勀阕钕矚g讀的一本書嗎,？

答：夏活蒂,。勃朗特寫的《簡。愛》是我最喜歡的一本書,，書中的主人公簡,。愛有著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，她那頑強(qiáng)的精神常常地打動(dòng)了我,。

簡愛自幼父母雙亡,，寄人籬下，飽受欺凌,。后來,，她進(jìn)了孤兒院，一個(gè)朋友也沒有,，院長很壞,，她讓簡。愛擦桌子,、拖地,，稍微碰了一下，她就要打簡,。愛,。簡。愛受盡了磨難,。后來簡愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友,，但幾年后海倫就身患絕癥去世了，簡,。愛很傷心,，她又沒有朋友了。

就這樣,，簡,。愛在孤獨(dú)中漸漸長大了。她貧窮,、矮小,，貌不驚人，但她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈,，自尊自立,，當(dāng)上了一名家庭教師。這個(gè)家的主人脾氣很溫和，他待簡,。受很好,，他們很快就相愛了。然而,，就在他們真心相愛的時(shí)候,，簡。愛發(fā)現(xiàn)主人還有妻子,，簡,。愛不愿淪為情婦，她傷心地離開了,。后來,，男主人因?yàn)榘l(fā)瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災(zāi)中死去,，男主人也因此失明,。就在男主人絕望孤獨(dú)的時(shí)候，簡,。愛又回到了男主人的身邊,，經(jīng)過了種種艱難，他們終于獲得了最真誠,、最珍貴的愛情,。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹,？”這是簡,。愛的真實(shí)寫照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,，最終獲得了最真誠的愛情,。這本書的開頭和結(jié)尾有著鮮明的對(duì)比，還突出了中心,，那就是只要你付出了努力和汗水,，總會(huì)有好結(jié)果。從一個(gè)小女孩到亭亭玉立的大姑娘,，簡。愛唯一不變的是善良,、堅(jiān)強(qiáng)和自信,。她以一個(gè)心靈高潔，維護(hù)自尊的女性形象,，深受廣大讀者喜愛,，這也是這本書一百年來久盛不衰的原因之一。

生活中,，像簡,。愛一樣的人很多,，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任,，從而也結(jié)出了甜果,。生活需要真誠以待，需要付出,，愿天下善良的人們終有好報(bào),。

23、你認(rèn)為做一名新聞工作工作者應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)和修養(yǎng),？

答：道德誠信真誠新聞道德是新聞工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)對(duì)于倫理和道德這兩個(gè)詞,，如果不去探究其源頭，我認(rèn)為意思差不多,，只不過道德比倫理更通俗一些,，更容易讓人接受一些。把新聞倫理說成是新聞道德,，就立即體現(xiàn)出了它的重要性,。道德的新聞工作者做出的道德的新聞工作行為，將會(huì)對(duì)社會(huì)道德產(chǎn)生積極的影響,，同時(shí),，這種新聞道德，也會(huì)使新聞工作者自身,，以及新聞傳播事業(yè),，產(chǎn)生良性的、不可忽視的指向作用,。

職業(yè)道德要求新聞工作者要有雪亮的眼睛,，明辨善惡；要有堅(jiān)定的立場,，維持正義,；要有人道主義的信念，尊重生命,；要有誠實(shí)的品質(zhì),，敢說真話；要有中立的態(tài)度,，嚴(yán)謹(jǐn)客觀,。在日常生活中，道德與不道德,，似乎很容易區(qū)分,；但是，在新聞工作中，有時(shí)卻讓人難以取舍,。于是很多人就會(huì)像狗熊掰棒子一樣,，不知到底該扔哪個(gè)，該留哪個(gè)了,。比如說,，在很多國家和地區(qū)，都對(duì)公民的隱私權(quán)有著明確的法律保護(hù),，然而,，隨著社會(huì)的發(fā)展，隱私權(quán)卻逐漸受到了公民知情權(quán)的沖擊,。這無疑對(duì)新聞工作者提出了更高的要求,，怎樣在不侵犯他人利益的情況下，盡可能地客觀報(bào)道事實(shí)的真相,。另外,，知情權(quán)是針對(duì)公眾利益而言的，像徐迅老師說的一樣,，公共利益和公眾興趣顯然不是一回事,。比如某報(bào)公布了眾多明星家庭詳細(xì)住址，并辯解說讀者想知道,，公眾有“知情權(quán)”,。雖然公眾人物的隱私被保護(hù)的力度可能會(huì)小一些，但“公眾人物無隱私”的說法是十分不準(zhǔn)確的,，當(dāng)然,，“知情權(quán)”和明星的隱私就更不可以混為一談了。

修養(yǎng)：1）較高的政治理論修養(yǎng),；2）廣博的文化知識(shí)修養(yǎng),；3）精湛的專業(yè)技能修養(yǎng)。

24,、如果本次考試你失利了,，你該如何面對(duì)？

答：英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的,?！眰€(gè)人認(rèn)為，失敗并沒有什么可怕,，最令我感動(dòng)的是通過本次應(yīng)試之前所進(jìn)行的相關(guān)這個(gè)行業(yè)的學(xué)習(xí),，又讓我掌握和收獲了另一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。我會(huì)盡力而為,，但不會(huì)不會(huì)過于在乎失利，畢竟參加這次應(yīng)考的高手如云，只能證明自己還有許多不足,，有待繼續(xù)改進(jìn),。我會(huì)作為一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覠釔鄄ヒ糁鞒诌@個(gè)職業(yè),，抱著積極參與的態(tài)度,，至于結(jié)果，是怎樣就怎樣,，重在參與,，過程就已經(jīng)是一種美好的享受和收獲。

26,、如果本次考試你順利過關(guān)了,，你該如何面對(duì)？

面對(duì)成功：不驕不躁,，倍加努力,，積小成大，使自己的人生得到升華,。

播音主持考試內(nèi)容篇四

? 語流音變 ? 主講：盧倩依 ? 1.口部操

? 口腔：“提”“打”“挺”“松”

? 唇：雙唇打響,，噘唇咧唇，左右撇唇,，繞唇

? 舌：左右頂舌,，舔齒繞舌，伸舌卷舌,，彈舌

? 牙：咬牙關(guān)

? 3.發(fā)聲練習(xí)

? a：開口音,，像咬蘋果

? u：閉口音，像吹氣

? i ：提笑肌,，嘴唇咧開

? 循環(huán)：a,、u、i循環(huán)發(fā)聲,，男生達(dá)到6個(gè)循環(huán),，女生達(dá)到4個(gè)循環(huán)。

? 語流音變——輕聲

○語氣詞：“吧,、嗎,、啊、呢”等

○助詞：“著,、了,、的、地,、得,、們”等

○名詞后綴：“子,、兒、頭”等

○疊詞：“aa,、aabb”等

○表示趨向：“上,、下”等

○重疊詞中間的“一”或“不”

○口語色彩強(qiáng)的四字詞語

○作賓語的人稱代詞

? 輕聲的聲調(diào)變化

○陰平+輕聲：輕聲為半低調(diào)（2度）

○陽平+輕聲：輕聲為中調(diào)（3度）

○上聲+輕聲：輕聲為半高調(diào)（4度）

○去聲+輕聲：輕聲為低調(diào)（1度）

○輕聲+輕聲：后一個(gè)依據(jù)前一個(gè)逐漸降調(diào)

? 輕聲繞口令

? 語流音變——兒話音 ○區(qū)分詞性：動(dòng)詞/形容詞+兒話=名詞

○區(qū)分詞義：改變?cè)~語的含義或區(qū)分同音詞。

○表示少,、小的意思：突出或強(qiáng)調(diào)物體的細(xì)小,、單薄等。

○表示不同的感情色彩：喜愛,、親切,，或輕蔑、鄙視,。

? 兒話音繞口令

? 語流音變——“一”的變調(diào) ○單念或表示序列不變調(diào)

○在非去聲前變?nèi)ヂ?/p>

○在去聲前變陽平

○夾在重疊詞中間變輕聲

? 語流音變——“不”的變調(diào) ○單念或在詞末不變調(diào)

○在非去聲前不變調(diào)

○在去聲前變陽平

○夾在重疊詞中間變輕聲

? 語流音變——重疊形容詞,、動(dòng)詞的變調(diào) ○aab不變調(diào)，加兒話音第二個(gè)a變陰平,。

○abb有時(shí)不變調(diào),，有時(shí)會(huì)將bb變陰平。

○aabb第二個(gè)a變輕聲,，bb有時(shí)不變調(diào),，有時(shí)變陰平。

? 語流音變——輕重格式 ○雙音節(jié)：中重,、重中,、重輕

○三音節(jié)：中中重、中重輕,、中輕重

○四音節(jié)：中重中重,、重中中重、中輕中重

? 語流音變——“啊”的音變

○前一音節(jié)以a,、o（ao,、iao除外）、e,、ê,、i、ü收

尾,，“啊”變“ya”,。

○前一音節(jié)以u(píng)（包括ao、iao）收尾,，“啊”變“wa”,。

○前一音節(jié)以n收尾，“啊”變“na”,?！鹎耙灰艄?jié)以ng收尾,，“啊”變“nga”。

○前一音節(jié)以-i（前）收尾,，“啊”變“za”,。

○前一音節(jié)以-i（后）收尾，“啊”變“ra”,。

? 朗讀技巧 ? 主講：盧倩依

? 1.口部操

? 口腔：“提”“打”“挺”“松”

? 唇：雙唇打響，噘唇咧唇,，左右撇唇,，繞唇

? 舌：左右頂舌，舔齒繞舌,，伸舌卷舌,，彈舌

? 牙：咬牙關(guān)

? 3.發(fā)聲練習(xí)

? a：開口音，像咬蘋果 ? u：閉口音,，像吹氣

? i ：提笑肌,，嘴唇咧開

? 循環(huán)：a、u,、i循環(huán)發(fā)聲,，男生達(dá)到6個(gè)循環(huán)，女生達(dá)到4個(gè)循環(huán),。

? 朗讀技巧——重音

在播音中,，運(yùn)用聲音形式著重強(qiáng)調(diào)和突出的詞或詞組就是重音，它是有聲語言中體現(xiàn)語句本質(zhì)和目的,，突出主要感情的重要手段,。

用符號(hào)“.”表示。

一,、語法重音：根據(jù)句子的語法結(jié)構(gòu)確定,，位置比較

固定，無特別強(qiáng)調(diào)的色彩,。

例：1.太陽出來了,。今天星期天。（謂語）

2.他學(xué)唱歌,，我學(xué)跳舞,。他去北京了。（賓語）

3.井岡山的竹子,，是革命的竹子,。

油亮的羽毛失去了光澤。

（定語）

4.他飛快地跑著,。春天是多么美麗?。,。钫Z）

5.他壞透了。他激動(dòng)得流下了眼淚,。（補(bǔ)語）

6.他什么都知道了,。你到哪里去了？（疑問代詞）

7.請(qǐng)?jiān)谀抢锏群?。你咋這會(huì)兒才來,？（指示代詞）

二、邏輯重音：突出強(qiáng)調(diào)語意重點(diǎn),，無固定位置,，隨

說話環(huán)境及意愿而定。

例：1.我知道你會(huì)唱歌,。（不用問別人,。）

我知道你會(huì)唱歌。（你不要瞞我了,。）

我知道你會(huì)唱歌,。（不是別人。）

我知道你會(huì)唱歌,。（你怎么說不會(huì),？）

我知道你會(huì)唱歌。（別的會(huì)不會(huì)我不知道,。）

2.我又沒干壞事,。（是別人，不是我,。）

我又沒干壞事,。（我干的是好事，不是壞事,。）

3.山朗潤起來了,，水漲起來了，太陽的臉紅起來了,。（并列）

4.今天是星期一,，不是星期二。

不怕慢,，就怕站,。

（對(duì)比）

5.她是誰呢？她就是我的二妹——王玲,。（呼應(yīng)）

6.勝利的歌聲像海洋,。

我的思想感情的潮水在放縱奔流著。（比喻）

7.他的臉白得真嚇?biāo)廊肆?。這事太難辦了,。

她差一點(diǎn)沒掉下山谷去,。

（夸張）

8.我們一定要完成任務(wù)。你不能不去,。

白樺樹實(shí)在是不平凡的,。

（堅(jiān)決肯定）

三、感情重音：帶有強(qiáng)烈的感情色彩,，無固定位置,。

例：1.你怎么這么糊涂！

2.在大家心里,，我就只是個(gè)小丑,，逗別人哈哈一

笑，可有誰知道我內(nèi)心的苦悶,。

3.他只不過用筆寫寫文章，用嘴說說話,，而他所

寫的,，所說的，都無非是一個(gè)沒有失掉良心的中國人的話,！大家都有一支筆,，有一張嘴，有

什么理由拿出來講??！有事實(shí)拿出來說啊,！

（隨著聞一多先生逐漸高漲的感情,，重音逐漸加強(qiáng)）

? 重音的表現(xiàn)手法 1.重讀：以聲音的強(qiáng)弱對(duì)比突出重音，表達(dá)明朗的態(tài)度,、觀點(diǎn),，以及形象鮮明的事物。

例：我不是不肯,，我是不會(huì),。

2.高讀：以聲音的高低對(duì)比突出重音，表達(dá)輕快,、激

昂或憤怒的情緒,。

例：牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮的響著,。

3.慢讀：以聲音的快慢對(duì)比突出重音,，表達(dá)深沉真摯的情感。

例：爸爸脫下了帽子,，媽媽摘下了頭巾,。他們低下

頭,，向周爺爺默哀。

4.輕讀：降低音高,，加大氣音,，烘托意境，或表達(dá)深

沉凝重,、含蓄內(nèi)斂的細(xì)膩情感,。

例：月光照進(jìn)窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀

紗,，顯得格外清幽,。

江姐吃了一驚，布告上怎么會(huì)有他的名字,。

冬天過去了,，微風(fēng)悄悄地送來了春天。

5.停頓：運(yùn)用前后停頓突出重音,，留下深刻印象,。

例：中國人失掉自信力嗎？

? 重音練習(xí)

1.媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的,，老師肯定會(huì)格外喜歡你的,，大家肯定會(huì)格外喜歡你的。

2.周總理,，我們的好總理,。

3.“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,。你的昨天過去,，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天,。爸爸以前也和你一樣小,，現(xiàn)在也不能回到你這么小的童年了；有一天你度過了你的時(shí)間,，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,。”爸爸說,。

4.多么富于哲理的話語,，多么樂觀的生活方式。由此可見,，影響一個(gè)人快樂的,，有時(shí)并不是困境及磨難，而是一個(gè)人的心態(tài)。

? 重音練習(xí)

1.媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的,，老師肯定會(huì)格外喜歡你的,，大家肯定會(huì)格外喜歡你的。

2.周總理,，我們的好總理,。

3.“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,。你的昨天過去,，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天,。爸爸以前也和你一樣小,，現(xiàn)在也不能回到你這么小的童年了；有一天你度過了你的時(shí)間,，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,。”爸爸說,。

4.多么富于哲理的話語,，多么樂觀的生活方式。由此可見,，影響一個(gè)人快樂的，有時(shí)并不是困境及磨難,，而是一個(gè)人的心態(tài),。

? 朗讀技巧——停頓

在播音中，語言的層次之間,、段落之間,、語句之間、詞組或詞之間休止,、中斷的地方,，時(shí)間有長有短，這就叫做停頓,，它是有聲語言中顯示語意,、抒發(fā)感情的重要方法。

用符號(hào)“/,、// ”表示,。

一、區(qū)分性停頓：區(qū)分語意,，突出感情,。

例：1.親愛的爸爸媽媽/歡迎您！

親愛的爸爸/媽媽歡迎您！

親愛的/爸爸媽媽歡迎您,！

2.劇烈的疼痛/使得巴尼只覺得眼前一片漆黑,。

二、呼應(yīng)性停頓：體現(xiàn)句子的呼應(yīng)關(guān)系,。

例：1.下面播放/路遙的長篇小說/《平凡的世界》

2.他/當(dāng)過演員,，在大學(xué)里教過書，還干過電工,。

三,、并列性停頓：句子中同等位置、同等關(guān)系,、同等

樣式間的停頓,。

例：1.母親/要走大路，大路平順,；我的兒子/要走小路,，小路有意思。

2.白荷花在這些大圓盤之間冒出來,，有的/才展開兩三片花瓣,，有的/花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬,，有的/還是花骨朵,，看起來飽脹的得馬上要破裂似的。

3.一個(gè)夏天,，太陽/暖暖地照著,，海/在很遠(yuǎn)的地方奔騰怒吼，綠葉/在樹枝上沙沙地響,。

四,、強(qiáng)調(diào)性停頓：在需要強(qiáng)調(diào)的字詞前后停頓。

例：1.自古稱作天塹的長江,，被我們/征服了,。

2.沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙,，沒有一粒泥土,，沒有一絲花香，只有/水的世界,，云的海洋,。

3.森林爺爺/一點(diǎn)兒也不著慌。

五,、心理性停頓：對(duì)作品整體理解后,，有心理情緒決

定停頓位置。

例：1.她嚇昏了，轉(zhuǎn)身向著他說：“我??我??我丟了/佛來思節(jié)夫人的/項(xiàng)鏈了,?！?/p>

2.他呆在那兒，頭靠著墻,，話也不說,，只向我們做了一個(gè)手勢：“放學(xué)了，//你們/走吧,?！?/p>

? 停頓練習(xí)

1.中國政府代表、中國常駐聯(lián)合國日內(nèi)瓦辦事處代表團(tuán)臨時(shí)代表侯志通過今天上午在日內(nèi)瓦關(guān)貿(mào)總協(xié)定總部向總協(xié)定總干事鄧克爾博士遞交了一份照會(huì),。

2.冬天過去了,，微風(fēng)悄悄地送來了春天。

3.我和哥哥拿著叔叔幫我們做的風(fēng)箏,，高高興興地來到體育場,。

4.我指的是那些不會(huì)跳舞也不會(huì)唱歌的同志。

5.現(xiàn)在我向大家介紹唐代大詩人杜甫揭露統(tǒng)治階級(jí)橫征暴斂的詩篇,。

? 停頓練習(xí)

1.中國政府代表,、中國常駐聯(lián)合國日內(nèi)瓦辦事處代表團(tuán)/臨時(shí)代表/侯志/通過今天上午/在日內(nèi)瓦關(guān)貿(mào)總協(xié)定總部/向總協(xié)定總干事/鄧克爾博士/遞交了一份照會(huì)。

2.冬天過去了,，微風(fēng)悄悄地/送來了春天,。

3.我和哥哥/拿著叔叔幫我們做的風(fēng)箏，高高興興地/來到體育場,。

4.我指的是那些/不會(huì)跳舞/也不會(huì)唱歌的同志,。

5.現(xiàn)在我向大家介紹/唐代大詩人/杜甫/揭露統(tǒng)治階級(jí)/橫征暴斂的詩篇。

? 朗讀技巧——連接

在播音中,，那些不休止,、不中斷的地方,，特別是文字稿件中有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)而不休止,、不中斷的地方，就叫做連接,，它是有聲語言中顯示語意,、抒發(fā)感情的方法。

用符號(hào)“⌒”表示,。

一,、直連：內(nèi)容連接緊密，不換氣,，頓號(hào)最典型,。

例：1.山川、⌒河流、⌒樹木,、⌒房屋,，全都罩上了

一層厚厚的雪，萬里江山,，變成了粉妝玉砌的世界,。

2.你的為人不如他的十分之

一、⌒百分之

一,、⌒

萬分之一,！

二、曲連：似停非停,、聲斷意連,、環(huán)環(huán)緊扣，逗號(hào)最

典型,。

例：1.坐著,，⌒躺著，⌒打兩個(gè)滾,，⌒踢幾腳球,，⌒

賽幾趟跑，⌒捉幾回迷藏,。

2.人群里,，年長的是大娘，⌒大爺,，同年的是大

哥,，⌒大嫂，兄弟,，⌒姐妹,，都是親人。又仿

佛隊(duì)伍同時(shí)是群眾,，⌒群眾又同時(shí)是隊(duì)伍,，根

本分不清。

? 連接練習(xí)

1.古人詠?zhàn)匀幻?，皆愛風(fēng)花雪月,。但我獨(dú)鐘情于雨。

雨有細(xì)雨,、疏雨,、陣雨、暴雨,、大雨,、小雨,、陰雨、霖雨,、淫雨,、好雨、密雨,、煙雨,、還有毛毛雨、杏花雨,、黃梅雨,、豆花雨、桑柘雨,、傾盆雨,、及時(shí)雨，面目各異,；每個(gè)人眼中的雨,，也別有一種情韻。

2.阿呀,，我的太太,！您真是大戶人家的太太的話。我們山里人,，小戶人家,，這算得什么？她有小叔子,，也得娶老婆,，不嫁了她，哪有這一注錢來做聘禮,？她的婆婆倒是精明強(qiáng)干的女人呵,，很有打算，所以就將她嫁到山里去,。

? 連接練習(xí)

1.古人詠?zhàn)匀幻?，皆愛風(fēng)花雪月。但我獨(dú)鐘情于雨,。

雨有細(xì)雨,、⌒疏雨,、⌒陣雨,、⌒暴雨、⌒大雨,、⌒小雨,、⌒陰雨,、⌒霖雨、⌒淫雨,、⌒好雨,、⌒密雨、⌒煙雨,，還有毛毛雨,、⌒杏花雨、⌒黃梅雨,、⌒豆花雨,、⌒桑柘雨、⌒傾盆雨,、⌒及時(shí)雨,，面目各異；每個(gè)人眼中的雨,，也別有一種情韻,。

2.阿呀，⌒我的太太,！您真是大戶人家的太太的話,。我們山里人，⌒小戶人家,，這算得什么,？她有小叔子，⌒也得娶老婆,，不嫁了她,，哪有這一注錢來做聘禮？她的婆婆倒是精明強(qiáng)干的女人呵,，⌒很有打算,，所以就將她嫁到山里去。

在播音中,，由于全篇稿件和整個(gè)思想感情的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的要求,，以及各個(gè)語句的本質(zhì)和語言環(huán)境不同，每一個(gè)語句必然表現(xiàn)出不同的聲音形式,，這種不同的聲音形式稱為語氣,。

用符號(hào)“

”表示。

在播音中,，有聲語言的抑揚(yáng)頓挫,、輕重緩急的回環(huán)往復(fù)稱作節(jié)奏。語氣是指“這一句”的思想感情的色彩和分量,，節(jié)奏是指“這一段”,、“這一篇”的思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的外部呈現(xiàn),。

分為高亢型、低沉型,、緊張型,、舒緩型、輕快型,、凝重型,。

在播音中，以語言內(nèi)容為依據(jù)展開再造想象,，使其中的人物,、事件、情節(jié),、場面,、景物、情緒等在自己的腦海里不斷浮現(xiàn),，形成連續(xù)的活動(dòng)的畫面,，并不斷引發(fā)相應(yīng)的態(tài)度、感情的過程,。

該過程分四步：理清頭緒,、設(shè)身處地、觸景生情,、現(xiàn)身說法,。

在播音中，那些在播音主持語言中所不便表露,、不能表露或沒有完全表露出來和沒有直接表露出來的語句關(guān)系和語句本質(zhì),，就是內(nèi)在語。即話里有話,、弦外之音,。

分為六種類型：發(fā)語性內(nèi)在語、寓意性內(nèi)在語,、關(guān)聯(lián)性內(nèi)在語,、提示性內(nèi)在語、回味性內(nèi)在語,、反語性內(nèi)在語,。

在播音中，設(shè)想和感覺到對(duì)象的存在和對(duì)象的反應(yīng),，從感覺上意識(shí)到聽眾的心理,、要求、愿望、情緒等,，并由此而調(diào)動(dòng)自己的思想感情，與受眾產(chǎn)生感情上的共鳴,，使之處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),。