總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022年幼兒園開學(xué)第一周班主任工作總結(jié)5篇一
第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束,,從一周的運(yùn)行情況看,,幼兒園各項(xiàng)工作開局良好。現(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下:
8月30日上午,,學(xué)校召開了班子會,。對本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行了精心的部署。
8月31日下午,,學(xué)校召開全體教師會,。對開學(xué)初的工作及開學(xué)報到注冊工作進(jìn)行了精心的部署,,明確了各教師的工作任務(wù)。
9月1日學(xué)校嚴(yán)格按照上級收費(fèi)政策,,公開收費(fèi)項(xiàng)目,大多數(shù)班主任,、副班主任按時組織學(xué)生報到注冊,,各班的報名工作井然有序;發(fā)放課本,、作業(yè)本,、清潔工具、校園巡查的教師始終堅守工作崗位,,保障了開學(xué)報到工作的有序順利進(jìn)行,。
教師節(jié)當(dāng)晚,全體老師前往珀悅會所,,大家在KTV房內(nèi)盡情高歌,,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,,時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…
9月2日,,按正式按課表上課,教導(dǎo)處對教案進(jìn)行審簽,,早晨組織本學(xué)期第一次升旗儀式,,李校長做了新學(xué)期動員講話,對全體師生提出新的希望,。
為了充分發(fā)揮教研組長和年級組長在教育教學(xué)工作中的引領(lǐng)作用,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,上周四晚召開了年級組長,、教研組長會議,。學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo),、年級組長,、教研組長參加了會議。會上,楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的職責(zé),,李校長圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)對教研組長,、年級組長的工作提出了具體要求,希望兩組組長當(dāng)好教學(xué)、教研活動的組織者,、常規(guī)管理的監(jiān)督者、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念和工作重點(diǎn),確保學(xué)校工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
本次會議使教研組長和年級組長進(jìn)一步明確了新學(xué)期的工作重點(diǎn)和方向,對學(xué)校全面強(qiáng)化教育教學(xué)管理起到了積極的促進(jìn)作用,。
1、班主任能按時下班,堅持跟操,、操后訓(xùn)話制度,。
2、通過學(xué)校檢查和領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課情況看,,上周教學(xué)秩序井然有序,,各任課教師能按時到崗,教學(xué)準(zhǔn)備充分,,教學(xué)方法靈活,,課堂教學(xué)秩序良好,,教學(xué)效果好,;學(xué)生能準(zhǔn)時上課,,認(rèn)真聽講,,課堂氣氛活躍。
3,、本周安全值班,、路隊護(hù)送人員能按時到崗、認(rèn)真履行職責(zé),。
4,、絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校制度按時到校,認(rèn)真晨讀,。
2022年幼兒園開學(xué)第一周班主任工作總結(jié)5篇二
第四周,,孩子們開始正式上課了,回顧早先情緒穩(wěn)定期,,孩子傾聽的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,,大部分幼兒能保持10到15分鐘時間的安靜,舉手回答的孩子也很多,。期待著孩子們能在上課的過程中不斷提高學(xué)習(xí)的熱情,。本周的活動分別是社會《魔術(shù)師來了》、美術(shù)《魔術(shù)師的神筆》,、語言《阿文的小毯子》,、體育《學(xué)習(xí)新操》、社會《拍個好笑的你》,、手工《星星掛飾》,,因?yàn)橹星锓偶俚年P(guān)系,活動的順序有所改變,,現(xiàn)將活動進(jìn)行簡要回顧,。
首先是社會活動《魔術(shù)師來了》:
在活動中,孩子們被老師的魔術(shù)盒深深吸引了,當(dāng)老師的手從魔術(shù)盒里變出一件件小玩具時,,孩子們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,。一開始還有哭鬧的孩子,漸漸地,,都被魔術(shù)盒的神奇吸引啦,。玩具是變出來很多,但玩具的數(shù)量不夠孩子們玩,,另外孩子也想自己來摸一摸,。于是,我請來了孩子,,到魔術(shù)盒里找,。小班的.孩子很可愛,請到的孩子膽子大一點(diǎn),,一下就把手伸進(jìn)魔術(shù)盒找有趣的東西,,有些孩子把頭湊過去,往魔術(shù)盒里張望,,有的還不敢往里邊找,。在一個小朋友變的時候,其他的孩子也跟著或特別興奮,,或特別緊張,。因?yàn)椴荒苷埖剿械暮⒆樱瑐€別孩子慢慢注意力分散了,。
為了再一次把孩子們的興趣激發(fā)起來,,也結(jié)合孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我適時地變出了一些小動物的圖片,,貼在黑板上,,讓幼兒數(shù)一數(shù)認(rèn)一認(rèn),把社會活動和數(shù)學(xué)活動有機(jī)結(jié)合起來,。這下,,孩子們都參與到活動中來,很多孩子數(shù)學(xué)認(rèn)知能力強(qiáng),,數(shù)得快,,個別孩子則數(shù)得比較慢。第二次,,我將變出的動物小圖片反面貼在黑板上,,讓孩子們自己來猜是誰。你可別小瞧孩子了,,第一次認(rèn)識動物之后,,第二次孩子們都能猜出來,,有時,我故意說“肯定是小鴨……”,,孩子們猶豫了一下,,又馬上肯定地說出答案,每每猜中,,孩子的情緒就特別激動,。
我很高興,我的及時調(diào)整,,讓孩子們的注意力又一次集中起來,。孩子們已經(jīng)不滿足從魔術(shù)盒里摸出什么東西,而是關(guān)注了動物的多少,,動物的形狀,,也包括了動物的排隊,,我還采用了優(yōu)秀方法,,創(chuàng)造了小動物上幼兒園的情境,這樣孩子們又一次投入活動中,。
我知道小班的孩子注意力會受很多外界因素的影響,,總會出現(xiàn)很多的不確定性,如果教師能夠多關(guān)注幼兒,,根據(jù)活動內(nèi)容,,進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整和生成,或許孩子將又一次產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,。其實(shí),,在活動中,在這么長時間和孩子的接觸中,,我能深刻地感受到孩子學(xué)習(xí)的熱情,,對各種新的信息的好奇和求知。但從我個人的角度來說,,我還要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行改變,,因?yàn)榭吹胶⒆拥膶W(xué)習(xí)積極性很高,我就會不斷向他們傳授新的信息,,我知道孩子們也有一個極端,,以后的活動中有必要“見好就收“,以讓孩子對我保持興趣,。
2022年幼兒園開學(xué)第一周班主任工作總結(jié)5篇三
截止到今天,,我們的寶寶已經(jīng)入園整整七天了,在這一周的時間里,,我們在穩(wěn)定每個寶寶情緒,、悉心照顧寶寶一日生活的同時,,也在無時無刻的向?qū)殞殱B透一些日常生活中好的習(xí)慣,比如早上主動和老師問好,、自己吃飯,、自己擼袖子洗手、能安靜入睡……等等,。在這七天里,,通過寶寶和老師的共同努力,所有的寶寶都有了很大的進(jìn)步,,但具體表現(xiàn)在哪幾個方面呢?請看以下詳細(xì)介紹:
李盈希:早上能主動和老師問好,,能自己擼袖子、洗手,,自己吃飯和咕嚕嘴,,并能自己收餐盤,但不容易入睡,,喜歡參加集體活動,,和小朋友一起做游戲。
路廣瑋:在家長的引導(dǎo)下能和老師問好,,能自己吃飯和咕嚕嘴,,不容易入睡,不是很喜歡集體活動,,喜歡自己玩,。
魏子杰:在家長的引導(dǎo)下能和老師問好,吃飯時一般自己吃一半,,老師喂一半,,喜歡參加集體活動,但坐不住,。
宮林蔚:早上能主動和老師問好,,能自己擼袖子、洗手,,自己吃飯和咕嚕嘴,,不是很喜歡集體活動,自己玩,。
黃歆然:早上能主動和老師問好,,能自己擼袖子、洗手,,自己吃飯和咕嚕嘴,,不容易入睡,喜歡參加集體活動,,但坐不住,。
吳昊晨:能自己擼袖子,、洗手,吃飯時一般自己吃一半,,老師喂一半,,依賴性強(qiáng),睡后易醒后哭,,喜歡參加集體活動,,但坐不住。
張偉銘:早上能主動和老師問好,,能自己擼袖子,、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,,不是很喜歡集體活動,。
孫嘉陽:能自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,,不喜歡集體活動,,喜歡自己玩。
牛一婕:早上能主動和老師問好,,能自己擼袖子,、洗手,,自己吃飯和咕嚕嘴,,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲,。
王翔宇:早上能主動和老師問好,,能自己擼袖子、洗手,,自己吃飯和咕嚕嘴,,并能自己收餐盤,但不容易入睡,,喜歡參加集體活動,,但有時會搶別人玩具。
王藝楠:喜歡洗手,,但不自己擼袖子,,能自己吃飯和咕嚕嘴,喜歡參加集體活動,,但坐不住,。
賈雯函:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子,、洗手,,吃飯時一般自己吃一半,,老師喂一半,并能自己收餐盤,,喜歡參加集體活動,,和小朋友一起做游戲。
杜宜蔓:在家長的引導(dǎo)下能和老師問好,,能自己擼袖子,、洗手,吃飯時一般自己吃,,但偶爾需要老師喂,,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲,。
呂安皓:在家長的引導(dǎo)下能和老師問好,,能自己擼袖子、洗手,,吃飯時一般自己吃,,但偶爾需要老師喂,不是很容易入睡,,喜歡參加集體活動,,沉浸在自己的童話故事與歌曲中。
汪家旭:早上能主動和老師問好,,能自己擼袖子,、洗手,喜歡玩水,,吃飯時一般需要老師喂,,偶爾自己吃,能自己收餐盤,,喜歡參加集體活動,,和小朋友一起做游戲。
解郅程:中午飯能自己吃,,并能咕嚕嘴,,能自己收餐盤,不是很喜歡集體活動,,喜歡自己玩,。
孫仔鷂:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子,、洗手,,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,,喜歡參加集體活動,,和小朋友一起做游戲,。
寶寶們在短短的七天內(nèi),就能做到以上這些,,真的是很了不起!可明后天是周末,,我們其實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心,下周一寶寶來幼兒園時會不會又回到剛?cè)雸@的狀態(tài)呢?所以這就需要各位家長幫忙了,,希望在家時也讓寶寶有正確的作息規(guī)律,,剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣能夠保持,期待寶寶們一天比一天更棒!
2022年幼兒園開學(xué)第一周班主任工作總結(jié)5篇四
隨著9月的到來,,我作為______班的班主任,,也要再次迎來孩子們的到來了!但畢竟是小班的孩子,無論是在開學(xué)的還是之后的教育工作方面,,都有不少的麻煩和問題,。為此,我也總結(jié)了這個月的工作情況,,希望能讓自己更清楚的了解______班目前的情況,,并好對今后的工作做出安排。以下是我對這個月的工作總結(jié):
一,、思家情,,開學(xué)難
作為小班的老師,在9月份遇上最難的一個問題,,就是要面對這些剛剛加入幼兒園的孩子了,。之前有上過小小班升上來的學(xué)生還好,但如果是直接來到小班的學(xué)生,,就會因?yàn)椴贿m應(yīng)幼兒園的環(huán)境容易哭鬧,。當(dāng)然,作為幼兒,,初次離開父母來到這個陌生的環(huán)境里哭鬧是當(dāng)然的事情。
為此,,我和其他老師在課堂上積極的安撫幼兒們的情緒,,并的利用玩具來吸引幼兒的注意力,積極的引導(dǎo)幼兒們認(rèn)識幼兒園,,習(xí)慣幼兒園,。經(jīng)過積極的溝通和安撫,我們班上大部分得幼兒已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,。但還有幾個比較內(nèi)向的孩子還是容易出現(xiàn)念家的情緒,,為此,我們也給予了更多的關(guān)心和照顧,,并引導(dǎo)他們加入到幼兒的游戲隊伍中,,不僅降低了的幼兒們的念家情緒,,更讓他們了解到幼兒園,并開始喜歡上幼兒園,。
二,、認(rèn)識幼兒,引導(dǎo)幼兒
作為班主任,,我在這個月的教育中積極的帶動幼兒們展現(xiàn)自己,,首先是通過自我介紹來介紹自己的,對于內(nèi)向的孩子我們也會給予積極的鼓勵,,并在結(jié)束后給每位幼兒表揚(yáng)和獎勵,。
此外,我們還根據(jù)主題積極的準(zhǔn)備了各項(xiàng)活動,,并在活動中引導(dǎo)幼兒們逐步前進(jìn),,塑造了優(yōu)良的班級環(huán)境,并漸漸讓幼兒們認(rèn)可的了我們這些老師,。
在教學(xué)當(dāng)中,,我們不僅帶領(lǐng)幼兒們認(rèn)識了幼兒園的種種,還教導(dǎo)了不少生活中的常識和正確的習(xí)慣,。幫助的幼兒們糾正在生活中的一些小毛病,,并幫助大家更好的愛上了在幼兒園的生活。
三,、家長方面
在這個月里,,我們除了的做好幼兒方面的工作,也積極的保持著與家長們的練習(xí),。在家長的聯(lián)系群里,,我們除了發(fā)布一些幼兒們?nèi)粘5谋憩F(xiàn)之外,也在積極的呼吁家長配合我們幼兒園的工作,,幫助幼兒們的健康成長,,并養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣。
回顧這個月,,盡管的在工作方面有很多需要忙碌的地方,,但總體來說完成的都比較出色。在今后的工作中我也會更加努力的去做好自己的工作!
2022年幼兒園開學(xué)第一周班主任工作總結(jié)5篇五
本周的主題是《我在馬路邊》的次主題"我看到的車"的主題內(nèi)容學(xué)習(xí),。對于中班幼兒來說,,馬路是他們熟悉的環(huán)境,他們對于馬路上的各種車輛,,交通標(biāo)志等充滿這濃厚的興趣,。本主題是主要通過幼兒觀察馬路上的各種車輛,探究汽車的秘密,初步了解汽車與人們生活的關(guān)系,,而且,,在學(xué)習(xí)中特別注意對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為:
1,、科學(xué)課《小車迷》主要是知道常見汽車的名稱,外形,,用途,。像110警車,119消防車,,120救護(hù)車等,。
2、數(shù)學(xué)課《汽車展覽會》能根據(jù)汽車的顏色,,大小和功能進(jìn)行分類,。
3、語言課《香噴噴的輪子》了解故事的內(nèi)容,,根據(jù)故事的發(fā)展內(nèi)容知道小松鼠幫助小雞和老爺爺?shù)闹饕楣?jié),。歌曲《大吊車》美術(shù)《制作汽車》健康課《好玩的輪胎》會運(yùn)用輪胎練習(xí)跑,跳等基本動作,,鍛煉身體的力量和耐力,。
另外,為了豐富幼兒的課外知識,,可以從網(wǎng)上搜集一些有關(guān)汽車的圖片或者影響,,讓幼兒對汽車的功能有更深的理解,對課本知識更好的掌握,。另外,,和幼兒一起玩區(qū)域游戲,利用美工區(qū)中坐的汽車,,帶領(lǐng)幼兒在建構(gòu)區(qū)中和幼兒一起探索汽車的玩法,,例如直破玩汽車走得快還是彎曲的路汽車走得更舒暢。還可以和幼兒一起在建構(gòu)區(qū)中拼搭汽車,。加深幼兒對汽車的認(rèn)識,,對課堂內(nèi)容的深度理解。
作業(yè)是,,請幼兒回家觀察自己家的汽車的組成,為下個主題做好準(zhǔn)備,。
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