無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

二年級冬天小作文篇一

看!下雪了，房屋上被披了一層厚厚的白外套,，不知是哪位好心人,，在這座城市的樹上戴了一頂雪白的帽子，給這雪景增添了一道亮麗的風(fēng)景,。街上沒有幾個(gè)行人,，雪越下越大，時(shí)不時(shí)的還刮幾下襲襲刺骨的寒風(fēng),。

望遠(yuǎn)處,，不知是誰，七折八拐地踩上了一串有節(jié)奏的腳印,，好像通往神秘的地方,。

雪漸小了，街上行人漸漸多了,，看他們五顏六色的衣著,，站遠(yuǎn)處看，如同白色的大地被繡上幾朵流動的小花,。這些人背著包,，急促地走著。他們每踏過一步,，腳下就會發(fā)出一陣“吱吱”的聲音,，極為好聽，像是這靜默的旅程中的一部樂章,。

鵝毛

大雪

一張張紅蘋果似的臉蛋突顯出了他們的快樂，這可是他們等待了許久,，來揮灑自己的激情,。

再看自家的窗戶，仿佛印上了各式各樣的圖案,。還有一層薄薄的雪花伏在玻璃上,，隨著又一陣的輕風(fēng)，吹下幾片雪來,。屋內(nèi)的人們,，早開始備戰(zhàn)寒冷，穿上厚棉衣,，實(shí)行了取暖的

措施

這一和諧,。安祥的畫面,，怎能不使人滿心歡喜?這是我的家鄉(xiāng)，冬天的場景,。在雪后的一片歡聲笑語之中,，過不多久即將萬物復(fù)蘇，迎來溫暖的春季……

二年級冬天小作文篇二

冬天匆匆接了秋天的班,，帶著它給大自然的禮物,，來到人間。冬天帶來的寒氣遍布每個(gè)角落,，就是晴朗無風(fēng)的時(shí)候,，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天,，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住,，倒下，干枯,，或再空中飄蕩,，或被深深埋在土壤里，原野上一望無際的土黃色,。

當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨入冬天時(shí),，整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了,，連水面上也被罩上了光閃閃的冰,。冬無法讓人沉醉，你要親近他，要耐得住無法尋路的寂寞和有苦說不出的痛楚;冬無法讓人輕松,，你要親近他，要捧出你火熱的心,，走入風(fēng)中,，立于雪中，聆聽他那悠遠(yuǎn)的教誨,。

走出房門,，感受大自然的力量，伸出你的手,，讓冬天撫摸著你,，讓雪花輕吻著你。仔細(xì)去觀察雪花的形狀,，你會忘記寒冷,，會感到前所未有的清新爽潔，心曠神怡,。從房檐的冰水中,，你可以體會出冬天的美，一種獨(dú)特的美,，一種包圍在你身邊,，卻又難以留住的美。

冬天像一位美麗,、高貴的公主,，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng),。風(fēng)兒,，像一只無形的手拍打著窗欞，窗外那棵鉆天楊赤裸的枝條,，狂亂的舞動著,。

冬，有著脫俗的美,。那茫茫的天,，茫茫的地，一切事物都是白色的,。偶爾綴著幾朵紅梅,，更覺得別具一格。不論如何都流露出她那清淡,、純潔的主調(diào),。

冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,，沒有秋天有人的豐碩果實(shí),，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。

讓心中的繁重沉淀,，讓心靈掙脫現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖,，讓明透的思維和涓涓的情致引發(fā)而為一篇文，一首詩,，一支歌,。立于雪中，靜心凝神,，隱逸如禪,，心中一切澎湃退卻，卻分明地的發(fā)現(xiàn)—冬,，正在孕育著希望,。

這，就是大自然的力量,，讓我們一起去感受他吧!

二年級冬天小作文篇三

一年四季,，各種景象，各種溫暖伴隨在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。

在一年四季里,，冬季屬于我的最愛!在有的朋友心中，冬季寒冷地讓人不敢靠近它,，如果離它太近,，會讓他們縮成一團(tuán)。冬季不僅是寒冷,，并且在他們心中冬季還會使他們身體受傷,，凍了手，凍了臉…總之,，冬季在他們的心中是一個(gè)“怪物”

我與他們與眾不同,，我愛冬季，開始我以為不知是不是因?yàn)槲以诙境錾ッ詰偎?而現(xiàn)實(shí)告訴了我,。

冬季的梅異常的美,，白的，粉的開的一簇簇緊挨著,，天空中散落的雪花飄落在梅花的上面,，更加使梅花妖嬈，不禁使我聯(lián)想到了人生,。

梅花她在寒風(fēng)刺骨的天氣中生存,，而那些美麗的牡丹,、菊花…早因惡劣的天氣而退出了這個(gè)美麗的世界，只有梅花挺傲著自己的身軀迎風(fēng)而立,。

無論在學(xué)習(xí)中還是工作中,，我都認(rèn)為我們應(yīng)該像冬天里的梅花一般，無論遇到怎樣的的挫折,，我們都不該放棄,，只怕有一點(diǎn)點(diǎn)的生存空間，我們也要傲著身軀去迎寒,，去挑戰(zhàn)!這樣我們才會勝利，才會找回屬于我們的世界,。

我們的世界就像冬天,，這個(gè)世界它需要我們的堅(jiān)強(qiáng)，需要我們火熱的心去融化它,，融化于世界的每一個(gè)角落,。

冬天的雪是白色的，是純潔的,，它降落于人間,，滋潤于大地。

伸出自己的手掌去迎接這一片

小雪

在集體中也應(yīng)如此，集體是我們的另一個(gè)家庭,，在這個(gè)大家庭中,，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一致，扭成一股繩,，去為集體爭光,，去徹底地滲透入這個(gè)大海中，去讓這大海更加宏偉,。

冬天,，在我的心中她像一位母親，像一位老師,，她用她的身體來教育了我,，教育了我如何生存，如何讓自己做的更好。

冬季,，她很偉大,，她滋潤了世間萬物，使天地精華更加強(qiáng)壯,，更加擁有了生命力,。

現(xiàn)在的我們正值青青華寇，正是擁有活力的時(shí)候,，所以我們應(yīng)該讓自己去在冬天里好好生存一番,，去讓自己更加神采飛揚(yáng)，我們做為祖國的花朵,，理應(yīng)不畏嚴(yán)寒去拼搏!

冬天是我們所尊敬的老師,，我們會做一名優(yōu)秀的學(xué)生，去融入到豐富多彩的世界里面,，去享受屬于我們冬季的一番天地,。

二年級冬天小作文篇四

冬天，雖然沒有春天的萬物復(fù)蘇;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的果實(shí)累累,。但是,，他在我的心中卻是無比的樸素與潔白。

它的潔白,，沒有任何一點(diǎn)添加劑,，只有一種顏色：白，那也能把大地面貌改新,。

大風(fēng)刮來,，雪花落地。雪花落在了學(xué)校上,，變成了被子;雪花落在了樹上,，變成了棉衣;雪花落在了坐椅上，變成了軟坐墊;雪花落在了同學(xué)們的校服上,，,，變成了一顆顆晶瑩的裝飾品，十分美麗!

那一簇簇雪花,，看起來像白絨毛扎成的小花,。風(fēng)一吹，玉蕭似的雪末便飄飄灑灑,，像一只只白蝶在翩翩起舞,，一切是那樣令人神往。

田野里,，一片白,，好像蓋著被子,。咦!怎么回事?原來是“冬姑娘”走過的地方。你看,，“油菜花妹妹”正睡覺呢!她躺在被里,，進(jìn)入了甜蜜夢鄉(xiāng)!

校園里傳來了銀鈴般的笑聲。怎么回事?原來是同學(xué)們在玩雪,。有的同學(xué)在堆雪人,，他們堆得惟妙惟肖，像活的一樣,，只是他們的雪人沒鼻子,。一個(gè)小男孩想出了辦法，找一根小木棍,，扎進(jìn)去,，這下總算解了圍。他們拉著手,，盡情歡呼,。有些同學(xué)在打雪仗,，他們?nèi)拥难┣蚩v橫交錯(cuò),，形成了一條美麗的弧線。歡聲回蕩校園,。

它是樸素的,，給人們帶來陣陣歡笑你也可以投稿，給農(nóng)作物帶來勃勃生機(jī),，它卻默默無語,。

我愛潔白的冬天!我愛樸素的冬天!我更愛給大地到來美麗、給農(nóng)作物帶來生機(jī),、給我們帶來快樂的冬天!