范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

援疆支教申請書篇一

我自愿申請下鄉(xiāng)支教,。

我叫xxx,，xxxx年畢業(yè)后，我就直接走進(jìn)了高中物理課堂,，一教就是13年,。具有本科學(xué)歷，教師資格證,，教師普通話水平測試合格證,，繼續(xù)教育證，中學(xué)教師計算機(jī)中級上崗證,，擔(dān)任過11年的班主任,，對學(xué)生工作比較熟悉了解，在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績,。

但僅僅有這些是不夠的,。對如何與學(xué)生在課堂互動，如何將教學(xué)環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來,，我不是很拿手,；對初中教育教學(xué)的過程，以及初中教材,，還不是很熟悉,；對初中生的思想思維模式，也不是很了解,。此次,，我志愿參加支教活動,，想去真正地走“進(jìn)”學(xué)生。13年的高中教育教學(xué)生活,，讓我對高中的教育教學(xué)內(nèi)容有所了解,，也有自己的想法。我想把高中與初中教育教學(xué)有效地結(jié)合起來,，用自己以往所學(xué),，探索出初高中物理教育教學(xué)的有效模式。

以往,，我總結(jié)出一套物理初高中銜接教育教學(xué)資料,，但都是零散的，還沒有經(jīng)過實踐檢驗,，所以此次申請下鄉(xiāng)支教后,，我剛好可以將理論付諸于實踐，為教育事業(yè)盡自己綿薄之力,，書寫自己人生最絢麗的華章,。

我提筆寫下了這份申請，自愿申請支教,。請領(lǐng)導(dǎo)同意,。

申請人：

20xx年11月30日

援疆支教申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

這次申請，已在我心里翻騰了很長時間,，久久沒有表露出來,。當(dāng)您剛剛宣布這項任務(wù)的時候，我已有決定——幫助需要幫助的,。但由于我在學(xué)校的角色,，讓我的想法一拖再拖，直至今天才肯告訴您,！并不是我不主動,，更不是我不關(guān)心學(xué)校，因為我一直在猶豫怎么和您說,。

面對支教這項任務(wù),，本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則，我主動請戰(zhàn),。在礪小的生活中,，看著許許多多的老師為學(xué)校無私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé),。我也不甘落后,，努力讓自己做的最好。我深深地感受到學(xué)校對我的期望,，老師們對我的期望，但我總覺得，我說的再好,，不如讓我踏踏實實,，實實在在的為學(xué)校出份力，我也要像其他老師一樣,，奉獻(xiàn)自己的一生,，扎根教育一線，把自己最閃亮的一刻留在教育一線,，如果通過我的努力將夢想實現(xiàn),，那我的人生將會無限精彩。

做出了這樣的選擇,，我的人生將會有一個嶄新的轉(zhuǎn)折點,，我非常珍惜這一次的機(jī)會，我會全心全意的投入到工作中,，作好每一件事情,。我到祖國最需要我的地方，體會他們的生活,，并全心為他們服務(wù),，這將是我人生中又一次寶貴的財富。

我認(rèn)為,，去支教對我而言,，意義更大，機(jī)遇更好,。在那里,，雖然條件艱苦，環(huán)境封閉,，但心是靜的,，人是和的；在那里,，沒有外界的影響,，更容易讓我潛心學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力,，深刻鉆研教材,，分析教學(xué)策略，研究教學(xué)方法,，和大伙一同學(xué)習(xí),。當(dāng)然，我更不會忽略我們學(xué)校老師對我的諄諄教誨,，我會經(jīng)常和他們聯(lián)系,，共同遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新的方法，學(xué)習(xí)新的理念,。為支教工作打下扎實的基礎(chǔ),，作好最充分的準(zhǔn)備。很多老師為我的前途而擔(dān)憂,，但我堅決的告訴他們,，這次機(jī)遇對我來說是多么重要，的確如此,。我是一個很實在的人,，從不炫耀自己，我默默的工作著,，勤勤懇懇,，我希望通過我的努力，給大家?guī)淼氖欠奖闩c快樂,。

再根據(jù)實際條件看,，我一個年輕小伙，對外界環(huán)境適應(yīng)很快,，爸爸媽媽對我的工作非常支持,，又沒有家庭帶來的負(fù)擔(dān)。為了我將來的前途,，為了給自己學(xué)校作出貢獻(xiàn)分享學(xué)校更多的榮耀,，我大膽的向?qū)W校請戰(zhàn)。把這個機(jī)會留給我,，我一定會好好表現(xiàn),，因為我熱愛學(xué)校，熱愛教育,，衷心希望中國的教育在大家的幫助下蒸蒸日上,，更希望每一個孩子真正享受到愛的教育。用心的教育一定是最好的,！

無論結(jié)果怎樣,，我的態(tài)度是服從，學(xué)校是大集體,，自己的利益是小事,！

我時刻準(zhǔn)備著，期待著學(xué)校的指示,！

此致,！

援疆支教申請書篇三

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，是xx幼兒園的一名黨員教師,，從事幼兒教育工作近20年,，具有本科學(xué)歷,，教師資格證，教師普通話水平測試合格證書,，繼續(xù)教育證書,，中、小學(xué)教師計算機(jī)中級上崗證,，曾獲得過市局級、區(qū)級先進(jìn)教育工作者等榮譽,，在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績,，所撰寫的論文、活動設(shè)計,、教學(xué)活動錄像,、案例反思分別榮獲過國家級、自治區(qū)級,、市局級的獎項并發(fā)表在相關(guān)刊物上,。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，身體健康,。

作為一名黨員教師我志愿參加xx鄉(xiāng)的支教活動,，用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗，為當(dāng)?shù)氐挠捉谭鲐毥ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，為促進(jìn)幼兒園的進(jìn)一步交流,，為幼教事業(yè)盡自己綿薄之力。

我想支教生活也許是清苦的,，寂寞的,，單調(diào)的，可是,，為人民做出一點貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的幼兒教師的最大愿望嗎,？如果能夠投身于支教的隊伍中，將會是我一生的榮幸,。通過艱苦生活的磨礪,，相信能豐富自己的閱歷，提高自己的能力,，堅定自己為黨為人民服務(wù)的信念,。

xx鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，甚至可以說非常落后,，經(jīng)濟(jì)的落后直接導(dǎo)致教育的落后,。因此，我知道選擇到小拐鄉(xiāng)援教,，就等于選擇了坎坷和困難,，就等于選擇了吃苦和受累,。

對此，我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,，在那里工作,，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,，才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?，工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì),。

如果能夠讓我響應(yīng)號召，去xx鄉(xiāng)支教,，我將會竭盡全力,，盡我所能的工作，踏踏實實教書,，全心全意育人,，愛崗敬業(yè)，在那里無私奉獻(xiàn),，無怨無悔,，將自己有限的生命融入無限的幼兒園教育工作當(dāng)中去，用自己的一腔熱血譜寫新的教育篇章,！

此致

敬禮

申請人：xxx

援疆支教申請書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

這次申請,，已在我心里翻騰了很長時間，久久沒有表露出來,，教師支教申請書,。當(dāng)您剛剛宣布這項任務(wù)的時候，我已有決定——幫助需要幫助的,。但由于我在學(xué)校的角色,，讓我的想法一拖再拖，直至今天才肯告訴您,！并不是我不主動,，更不是我不關(guān)心學(xué)校，因為我一直在猶豫怎么和您說,。

面對支教這項任務(wù),，本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則，我主動請戰(zhàn),。在礪小的生活中,，看著許許多多的老師為學(xué)校無私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)。我也不甘落后,，努力讓自己做的最好,。我深深地感受到學(xué)校對我的期望，老師們對我的期望,，但我總覺得，我說的再好,，不如讓我踏踏實實,，實實在在的為學(xué)校出份力，我也要像其他老師一樣,，奉獻(xiàn)自己的一生,，扎根教育一線，把自己最閃亮的一刻留在教育一線,，如果通過我的努力將夢想實現(xiàn)，那我的人生將會無限精彩,。

做出了這樣的選擇,，我的人生將會有一個嶄新的轉(zhuǎn)折點，我非常珍惜這一次的機(jī)會,，我會全心全意的投入到工作中，作好每一件事情,。我到祖國最需要我的地方,，體會他們的生活,，并全心為他們服務(wù),，這將是我人生中又一次寶貴的財富,。

我認(rèn)為,，去支教對我而言,，意義更大，機(jī)遇更好,，范文《教師支教申請書》,。在那里，雖然條件艱苦,，環(huán)境封閉，但心是靜的,，人是和的,；在那里,，沒有外界的影響，更容易讓我潛心學(xué)習(xí),，發(fā)奮努力,，深刻鉆研教材，分析教學(xué)策略,，研究教學(xué)方法,，和大伙一同學(xué)習(xí)。當(dāng)然,，我更不會忽略我們學(xué)校老師對我的諄諄教誨,，我會經(jīng)常和他們聯(lián)系，共同遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新的方法,，學(xué)習(xí)新的理念。為支教工作打下扎實的基礎(chǔ),，作好最充分的準(zhǔn)備,。很多老師為我的前途而擔(dān)憂，但我堅決的告訴他們,，這次機(jī)遇對我來說是多么重要,，的確如此。我是一個很實在的人,，從不炫耀自己,，我默默的工作著，勤勤懇懇,，我希望通過我的努力,，給大家?guī)淼氖欠奖闩c快樂。

再根據(jù)實際條件看,，我一個年輕小伙,，對外界環(huán)境適應(yīng)很快，爸爸媽媽對我的工作非常支持,，又沒有家庭帶來的負(fù)擔(dān),。為了我將來的前途，為了給自己學(xué)校作出貢獻(xiàn)分享學(xué)校更多的榮耀,，我大膽的`向?qū)W校請戰(zhàn),。把這個機(jī)會留給我，我一定會好好表現(xiàn),，因為我熱愛學(xué)校,，熱愛教育，衷心希望中國的教育在大家的幫助下蒸蒸日上，更希望每一個孩子真正享受到愛的教育,。用心的教育一定是最好的,！

無論結(jié)果怎樣，我的態(tài)度是服從,，學(xué)校是大集體,，自己的利益是小事！

我時刻準(zhǔn)備著,，期待著學(xué)校的指示,！

此致

援疆支教申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的申請書,，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,，蒸蒸日上！今毛遂自薦,，誠待您的指導(dǎo),。相信它不會占用您太多的時間，又能給您留下深刻的印象,。

本人呂 連,，女，漢族,，1981年11月出生，中共黨員,，是玉林師范學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生,。于20xx年6月本科畢業(yè)，20xx年9月至今在港南區(qū)木格高中擔(dān)任計算機(jī)教師,。作為新世紀(jì)的人民教師,，我有著一種敢于自薦、敢于探索,、善于創(chuàng)新的精神,。每一份學(xué)生工作、每一次的社會實踐,，我都認(rèn)真對待,。在每一次的工作和實踐活動中，我都盡最大努力去對待它,，養(yǎng)成了吃苦耐勞,、堅定自信、樂于助人的精神,！同時,，誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我,。

十幾年的寒窗苦讀,，鑄就了我的學(xué)識與自信。大學(xué)階段我勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，精通本專業(yè)相關(guān)知識。在學(xué)好本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,，我積極挖掘自身各方面的潛能,，磨煉了我的意志，提高了自身的素質(zhì)與修養(yǎng),，努力使自己向復(fù)合型人才發(fā)展,，無論是學(xué)習(xí)能力、管理能力,、交際能力,、工作能力，

還是為人處世都有了質(zhì)的飛躍,。在學(xué)好專業(yè)技能知識的同時,，我還注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極參加各種活動并獲得榮譽,。如曾榮獲演講比賽二等獎,、系課件比賽三等獎、系網(wǎng)頁大賽優(yōu)秀獎,；利用假期做家教及對小學(xué)教師進(jìn)行電腦培訓(xùn),，獲“社會實踐積極分子”稱號；在校學(xué)習(xí)期間多年擔(dān)任班干部,，具備了一定的團(tuán)隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致認(rèn)可，獲“黨校優(yōu)秀學(xué)員”稱號,，并于20xx年4月光榮加入中國共產(chǎn)黨,。

大學(xué)畢業(yè)后，20xx年8月我以優(yōu)異的成績順利通過了港南區(qū)事業(yè)單位的面試考核,，在港南區(qū)木格高中擔(dān)任教師,。作為一位黨員，在思想政治上,，時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,；作為一名人民教師，我熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇,，注意培養(yǎng)自己良好的師德,，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布臵的各項教學(xué)任務(wù),，教學(xué)成果較好,。在20xx年高二會考中，我所任教的信息技術(shù)課程學(xué)生考試通過率居全校所考科目之首,，也創(chuàng)下了自20xx年信息技術(shù)開考以來本校的最高記錄,。同時，我積極參與科研,、文體活動,，以此不斷提高自身的各方面素質(zhì)。在貴港市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題中獲二等獎,；20xx年底代表學(xué)校黨員老師參加港南區(qū)學(xué)術(shù)成果文藝晚會演出,；20xx年參加港南區(qū)慶“三八”女子氣排球比賽；所輔導(dǎo)的初二學(xué)生參加體育藝術(shù)節(jié)晚會演出得獲一等獎,。在工作之余,，我專心探究專業(yè)技能，并經(jīng)常幫助同事維修電腦,，協(xié)助校園網(wǎng)的技術(shù)管理人員維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò),，為學(xué)

校的教育教學(xué)提供堅實的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)后盾；作為學(xué)校大家庭中的一員,，我主動關(guān)心學(xué)校的點點滴滴,、角角落落，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時時處處為人師表；對于學(xué)校的榮譽,，我也能積極維護(hù)，凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,，我都會大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,，然后盡心盡職地做好各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo),、家長和學(xué)生的一致好評,。

為了能讓自己更好的發(fā)揮特長，進(jìn)一步發(fā)展自我,，并在實際工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自己，現(xiàn)向上級領(lǐng)導(dǎo)申請到貴港市教研實驗中學(xué)支教,，鍛煉自我,，為貴港市教研實驗中學(xué)的發(fā)展和港南區(qū)的教育事業(yè)盡自己的綿薄之力,，望領(lǐng)導(dǎo)給予支持和幫助！

妥否,？懇請上級領(lǐng)導(dǎo)批復(fù),！

此致

敬禮！