總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校政教處校園最新工作總結(jié)匯報(bào)篇一
一,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下,。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念,、能夠?qū)W習(xí),、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),,具體來(lái)說(shuō),,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):
(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,,,、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“班級(jí)管理模式”,,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,,常規(guī)明確,管理具體,,實(shí)效顯著,。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸,、辣,、苦、甜,,熟悉了班主任工作的日常模式,,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解,,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。
(二)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,,通過(guò)班主任例會(huì),,明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),,把握班主任工作重點(diǎn),,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果,。
(三)召開(kāi)班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),,針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題,本年度召開(kāi)了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì),,進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,,互相借鑒,集思廣益,,豐富了育人途徑,,提高了育人實(shí)效。
(四)組織班主任撰寫(xiě)德育論文,,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格,。
(五)組織班主任召開(kāi)主題班會(huì)觀摩課,進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽,。
(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng),。通過(guò)評(píng)比,,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng),倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,,從而,,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,,同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng),。
二、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚,。
(一)加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋,。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,,勤反饋,,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改,。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生,,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”,年級(jí)組長(zhǎng),、政教主任把關(guān),。另外,通過(guò)“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制,,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入,。
(二)集中力量,加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理,。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來(lái),,在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評(píng)比組,,從到操人數(shù)、集合速度,、隊(duì)伍整齊,、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,,每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評(píng)分,,并直接納入當(dāng)月的五星班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階,。
(三)制定方案,,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處,。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué),、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,,并多次召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì),認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜,。
(四)組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況,,各年級(jí)組織召開(kāi)后進(jìn)生的座談會(huì),建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案,,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度,。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,效果明顯,。
(五)繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持早7:00到晚7:00點(diǎn),,到崗到位,嚴(yán)格檢查,,嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午,、下午放學(xué)時(shí)間南門(mén)值守制度,,專人負(fù)責(zé),,確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門(mén)良好秩序,。
(六)堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),,從實(shí)效出發(fā),,就讀書(shū)做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹(shù)立了榜樣,,弘揚(yáng)了正氣,。
三、精心組織了系列德育活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑,。
(一)20__年4月份始,政教處在全校學(xué)生中開(kāi)展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng),,召開(kāi)了主題班會(huì),,出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(zhǎng)的一封信,,在校園里營(yíng)造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛,。
(二)20__年3月,,政教處組織舉行了“歌唱祖國(guó),歌唱時(shí)代,,歌唱校園”的大型紅歌比賽,,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。
(三)20__年3月,,政教處在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“硬筆書(shū)法大賽”的主題活動(dòng),,通過(guò)召開(kāi)“我做書(shū)法家”主題班會(huì),倡導(dǎo)說(shuō)普通話,,寫(xiě)規(guī)范字,。
(四)20__年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“彎彎腰,、管管嘴,、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng),教育學(xué)生說(shuō)文明話,,做文明事,,看實(shí)際行動(dòng),加速校園衛(wèi)生文明建設(shè),。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位,,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。
(五)20__年6月,,開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng),,課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分,。通過(guò)比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí),,質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
(六)繼續(xù)感恩教育,,組織了系列愛(ài)心活動(dòng),,20__年5月中旬,政教處、團(tuán)委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),,學(xué)生捐款共計(jì)8700多元,,教師捐款5200元。20__年6月下旬,,政教處,、團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng),上捐的各種圖書(shū),、文具,,正準(zhǔn)備上交紅十字會(huì)運(yùn)往四川。
(七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,通過(guò)精心的策劃和嚴(yán)密的組織,,取得了圓滿成功,通過(guò)軍訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)會(huì),,不僅鍛煉了學(xué)生的體格,,更磨練了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感,。
四,、組織家訪活動(dòng),辦好家長(zhǎng)電話學(xué)校,,走近學(xué)生家庭,,給家長(zhǎng)出謀劃策,形成教育合力,。
20__年3月份,,全校教師在“教師進(jìn)百家”的家訪活動(dòng)中共計(jì)家訪學(xué)生家庭80多戶,各年級(jí)在開(kāi)展廣泛的家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,召開(kāi)了年級(jí)家訪工作座談會(huì),,形成了年級(jí)家訪工作小結(jié),取得了良好的教育效果和社會(huì)效果,。同時(shí),,政教處組織了期中、期末考試家長(zhǎng)會(huì),。針對(duì)農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點(diǎn),,看占了電話家長(zhǎng)學(xué)校,用電話和家長(zhǎng)溝通,,交流,,在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組,,骨干教師為組員,,為家長(zhǎng)們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示,,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
五,、利用社會(huì)教育資源,,增強(qiáng)學(xué)校教育實(shí)效。
教育是一項(xiàng)工程,,社會(huì)力量的合理運(yùn)用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,,在工作過(guò)程中,政教處十分注重和上級(jí)教育部門(mén),、教育團(tuán)體以及教育名人的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境,。例如:請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報(bào)告,,針對(duì)性強(qiáng),啟發(fā)性大,,同學(xué)們從中受到了極大的教益,。
六、積極構(gòu)建德育平臺(tái),,充分發(fā)揮學(xué)校教育的影響力,。
政教處在繁忙的工作,為宣傳感恩教育,,編印了16其《政教周刊》,,每周一期的德育簡(jiǎn)訊及時(shí)地傳遞了政教處工作信息,反饋了政教處工作的評(píng)價(jià),,同時(shí),,成為了全體班主任育人理念的平臺(tái)。
學(xué)校政教處校園最新工作總結(jié)匯報(bào)篇二
在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,,我們政教處教育工作抓住新課改實(shí)施的契機(jī),,加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)工作,,探索性的開(kāi)展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,,有效地利用各種教育手段,因地制宜,,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時(shí),,又突出德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,,努力創(chuàng)建各種活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活,,積極為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為創(chuàng)建周邊名校做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項(xiàng)工作,,并取得了顯著的成效?,F(xiàn)將一年來(lái)的教政工作粗略整理作工作總結(jié)
一,、抓好政治思想工作
當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的年代,學(xué)到了不少新知識(shí),,也受到某些方面的不良影響,,因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,,才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到有令要有禁,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,,并能從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),,去年學(xué)校“分年級(jí)管理”給政教工作提出了新的要求,,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,,因此我根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,,加大工作力度,,采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,,守紀(jì)光榮,,已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對(duì)學(xué)生思想工作做得好,,有超前意識(shí),,把工作做到前頭,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),。
再就是:做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的方式,。這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打,、罵,、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待,,雖然違紀(jì)了,,他們也是人,需要幫助,,需要伸出溫暖的手拉以下,、幫一把,,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),,必須嚴(yán)肅指出問(wèn)題的危害性,,讓他們自覺(jué)自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示,。
二,、緊跟學(xué)校要求,開(kāi)展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,,在管理上大膽采用了“分年級(jí)管理”的模式,極大的提高了競(jìng)爭(zhēng)性,,紀(jì)律,、衛(wèi)生、活動(dòng)等評(píng)比開(kāi)展的轟轟烈烈,,師生們更是激情高漲,每周的學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo),,一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開(kāi)展,,得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三,、做好學(xué)升學(xué)工作,,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。
具體我們做了以下工作
1,、加強(qiáng)周日考試制度,,及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì),為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,,尤其是本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處,。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作,。開(kāi)學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表,,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分,。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí),、活動(dòng)等積極性,起到了不小的作用,。
3,、充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開(kāi)學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,,分別做好我部的常規(guī)管理工作,。工作中涌現(xiàn)出了周蕙,、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn),。
4,、重視校園文化生活建設(shè)。通過(guò)板報(bào)的舉辦,,為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過(guò)參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等,。以上活動(dòng)涌現(xiàn)出書(shū)寫(xiě)能手陳桃;體育健將王海濱,、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓,、許宏濤等;每周有家長(zhǎng)反應(yīng)孩子的懂事,、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5,、重視和家長(zhǎng)的溝通,。認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì),有效的做到了社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,,得到了有力的良好的外部環(huán)境,。
6、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展,,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,,在中招體育考試中取得了良好的成績(jī),。
7、重視衛(wèi)生防疫工作,,注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作,,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,,我們成立專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組,,開(kāi)展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí),建立晨報(bào)制度,,做好預(yù)防預(yù)案,,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,,利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。
8,、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無(wú)故毆打倪秋雨,、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。
以上材料權(quán)作總結(jié)材料,,從中可看出我部政教工作極待加強(qiáng),,在新的一年里,我們將努力加強(qiáng)政教工作,,加快向創(chuàng)建“一年起步,、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名?!边~進(jìn)的步伐!
學(xué)校政教處校園最新工作總結(jié)匯報(bào)篇三
本學(xué)期政教處少先大隊(duì)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,,基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)和-諧校園,、規(guī)范常規(guī)管理、維護(hù)校園安寧的目標(biāo),。
一,、德育工作
1、加強(qiáng)師德建設(shè),,落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評(píng)比,提高德育工作實(shí)效,。
班主任是班級(jí)的,、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,,班主任始終是一支重要的骨干力量,。搞好學(xué)校的德育工作離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。因此,,我們認(rèn)真抓好師德建設(shè),,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹(shù)立“學(xué)高為師,,德高為范”的師德形象,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2,、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),,完善德育體系。
德育工作離不開(kāi)社會(huì),、家庭的配合;離不開(kāi)開(kāi)展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理人員的協(xié)作,。為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì),、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò),,為進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性,,加強(qiáng)家校教育互動(dòng),拓展育人渠道,,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通,。
3、發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位,,發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用,。
德育工作離不開(kāi)德育的主體(學(xué)生)自覺(jué)參與到德育過(guò)程中來(lái)。在學(xué)校的常規(guī)管理過(guò)程中,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作積極性,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校以學(xué)生會(huì)干部為骨干,、班級(jí)以班干部為骨干,,引導(dǎo)他們主動(dòng)參與學(xué)校、班級(jí)的日常事務(wù)管理,。
二,、強(qiáng)化行為規(guī)范改變學(xué)生精神面貌
1、重視德育契機(jī)
(1)堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,。
(2)結(jié)合時(shí)令節(jié)日,,利用班會(huì)有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專題教育活動(dòng),,寓德育于活動(dòng),,使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn),。
2,、重視安全教育
當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出,。在新的形勢(shì)下,,我校堅(jiān)持“安全重于泰山,人人高度重視,,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,,采取了行之有效的一系列措施。
(1)完善安全制度,,簽訂責(zé)任書(shū),。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會(huì)進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計(jì)劃。匯編制定各類安全教育讀本,,印刷成冊(cè)并發(fā)給學(xué)生,。同時(shí),學(xué)校還與家長(zhǎng)及學(xué)生,、班主任,、科任教師、后勤職工,、保衛(wèi)人員,、門(mén)衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書(shū),重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長(zhǎng)接送責(zé)任制,,使學(xué)校安全工作管理有章可循,,責(zé)任明確。
(2)逐步明確門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)制,。
(3)定期召開(kāi)住宿生會(huì)議進(jìn)行安全教育,,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),。
(4)堅(jiān)持安全隱患排查,,逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防,、物防”,。
3、重視規(guī)范教育
一學(xué)期來(lái),,各班主任充分利用班會(huì)課,,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動(dòng),,注重學(xué)生的儀容儀表檢查、力求使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識(shí),在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力,。
三,、存在的問(wèn)題
1、對(duì)學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需要進(jìn)一步落實(shí),、強(qiáng)化,。
2、德育研究力度不夠。
3,、政教處與其他處室配合得不夠,,在第四節(jié)書(shū)法課、夜自修,、安全隱患整改等問(wèn)題上還存在很多問(wèn)題,。
學(xué)校政教處校園最新工作總結(jié)匯報(bào)篇四
本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,,緊緊圍繞學(xué)校提出的"提升發(fā)展內(nèi)涵,、建立品牌學(xué)校"的工作目標(biāo),本著管理育人,、服務(wù)育人的宗旨,,用心開(kāi)展德育工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,科學(xué)管理,,不斷加大德育工作的改革力度,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性,、主動(dòng)性和實(shí)效性,,并且開(kāi)展了一系列豐富多彩的德育活動(dòng),取得了可喜的成績(jī),,中國(guó)大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):初中政教處工作總結(jié),。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),,更好地做好下學(xué)期的德育工作,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作如下總結(jié):
一、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),,提升德育隊(duì)伍的管理水平,、育人水平
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平,。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,,努力打造一支具有理念,、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生,、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),,具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):
1,、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī),。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,,常規(guī)明確,管理具體,,實(shí)效顯著,。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸,、辣,、苦、甜,,熟悉班主任工作的日常模式,,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才,。
2,、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,透過(guò)班主任例會(huì),,明了初中部政教工作動(dòng)態(tài),,安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),,明確班主任工作方向,,提高班主任工作效果。在班主任例會(huì)時(shí),,針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題,,從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時(shí)期班級(jí)建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任進(jìn)行討論,,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,,不斷將自我的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,,互相借鑒,,集思廣益,想辦法,,促發(fā)展,,逐漸構(gòu)成自我富有個(gè)性的教育風(fēng)格,豐富了育人途徑,,提高了育人實(shí)效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學(xué)生,、教育學(xué)生中去,。
4、組織一年一度的"優(yōu)秀班主任"評(píng)比活動(dòng)。透過(guò)評(píng)比,,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng),,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,,在班主任隊(duì)伍中構(gòu)成了一種用心向上的工作氛圍,,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng),。
5,、加強(qiáng)了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級(jí)活動(dòng)的記錄,,收集好典型案例;對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的主題資料,、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)掠影,、取得成績(jī)及班會(huì)專題研究等資料都要有意識(shí)的積累;對(duì)班主任工作考核進(jìn)行改革,,多角度、多層次的來(lái)考核班主任工作;要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究,,積累經(jīng)驗(yàn),,探索新形勢(shì)下行之有效的德育途徑,提高德育工作成效,。