光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇一

一,、指導(dǎo)思想

以“以人為本，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，使我校的少先隊(duì)工作能夠上一個(gè)新的臺(tái)階。

二,、主要工作及活動(dòng)安排：

（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),，保障少先隊(duì)工作順利開展。

切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,。以愛國(guó)主義為龍頭,，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義的思想教育,，從大事著眼、小處著手,，從做人與做事的角度,，抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育,，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體,、愛他人,、愛自己的情感,，從小做個(gè)好公民。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,，學(xué)會(huì)自主管理,、自主發(fā)展，積極參與班級(jí)學(xué)校的管理,，能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

1,、抓好少先隊(duì)自身建設(shè),。

（1）健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部,。

大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),，通過中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘,，選拔一批有責(zé)任心的小干部,。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大,、中,、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會(huì)活動(dòng),，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用,。

（2）加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育,，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,。

2,、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

（1）擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，積極吸納專職教師,、家長(zhǎng)、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評(píng)價(jià)體系,，激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系,。

（二）開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，是保持少先隊(duì)活力的重要舉措。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，及時(shí)制訂少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,，周密安排活動(dòng)內(nèi)容，狠抓工作落實(shí),，注重活動(dòng)實(shí)效,。結(jié)合重大事件,、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學(xué)生入學(xué),、升旗等教育契機(jī)開展理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育,，根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道，多層面,，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中。通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展,。

1,、學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式，由輔導(dǎo)員和各中隊(duì)按照主題定好講話稿進(jìn)行國(guó)旗下講話,。有針對(duì)性地對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、文明禮儀教育、紀(jì)律教育,、法制安全教育,、誠(chéng)信教育及關(guān)愛他人的教育。國(guó)旗下的講話,，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,，滲透愛國(guó)教育。

2,、主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑,，本學(xué)期二至六年開展一次主題隊(duì)會(huì)觀摩評(píng)比活動(dòng)，一年級(jí)開展班會(huì)評(píng)比活動(dòng),，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求,，利用“文明禮儀”為教育題材，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀，文明習(xí)慣，熱愛祖國(guó)等方面的教育,。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動(dòng),，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心,、受到教育,、得到進(jìn)步。

3,、開展每周一星“少先隊(duì)之星”評(píng)選活動(dòng),，各班進(jìn)行評(píng)選，并組織學(xué)生向少先隊(duì)之星學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她們的事跡或優(yōu)異表現(xiàn),，激發(fā)每位隊(duì)員爭(zhēng)做校園之星的美好愿望和積極爭(zhēng)取的努力行動(dòng)。

4,、各中隊(duì)繼續(xù)實(shí)施“小干部輪換制”,，讓每位學(xué)生都能參與班級(jí)管理，從中得到鍛煉,。

5,、繼續(xù)開展岐二特色：岐樂杯達(dá)人秀活動(dòng)，少先隊(duì)員在自己的特長(zhǎng)項(xiàng)目上積極表演,，從而激發(fā)了自信,，看到自己的閃光點(diǎn)，對(duì)未來充滿了信心,。同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,，營(yíng)造了文明健康的校園活動(dòng)氛圍，更重要的是為學(xué)生提高藝術(shù)素質(zhì),、張揚(yáng)個(gè)性提供了

廣闊的舞臺(tái),。

具體活動(dòng)安排：

九月份：

1、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作,。

2,、認(rèn)真落實(shí)升降國(guó)旗制度，認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,，利用升旗儀式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,。

3、開展每周一星評(píng)選活動(dòng),，給隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,，形成良好的校園文化。

4,、繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”,，對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行抽查,。

5、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),，各班開展活動(dòng)。

十月份：

1,、利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。

2、繼續(xù)開展每周一星評(píng)選活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)校威風(fēng)鑼鼓隊(duì)的訓(xùn)練。

4,、“10.13”建隊(duì)日慶?；顒?dòng)

5、岐樂杯“向夢(mèng)想出發(fā)”達(dá)人秀決賽

6,、繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”,，對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行抽查。

十一月份：

1,、繼續(xù)開展每周一星評(píng)選活動(dòng)。

2,、開展以“養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生”為主題的隊(duì)會(huì)，以班級(jí)為單位開展豐富多彩的活動(dòng),，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),，中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),。（一年級(jí)開班會(huì)二至六年開隊(duì)會(huì)）

3,、大隊(duì)委改選

4、繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”,，對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行抽查,。

十二月份、一月份：

1,、評(píng)選每周一星,。

2、繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”,，對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié),。

3、評(píng)先,、評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

4、做好少先隊(duì)工作總結(jié)。

5,、結(jié)業(yè)典禮,。

岐山二校

王巖

二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇二

2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期

二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃

中隊(duì)輔導(dǎo)員：劉梧林

一、中隊(duì)目標(biāo)

以愛國(guó)主義教育為主線,，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),，扎實(shí)工作,，奮發(fā)有為，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,，通過落實(shí)養(yǎng)成教育,、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等,，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想,、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,，促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階,。

二、中隊(duì)主要工作

通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,，讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我的過程中發(fā)展自我，完善自我,。不斷完善班級(jí)的基礎(chǔ)建設(shè),，保證少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展

三、工作內(nèi)容：

知禮儀,、守秩序 講衛(wèi)生,，防疾病 愛學(xué)習(xí)、愛科技： 談收獲,、分享喜悅：

四,、工作活動(dòng)建議

通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,，讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我的過程中發(fā)展自我,，完善自我。

五,、工作實(shí)施方法

1,、明確本學(xué)期少隊(duì)工作內(nèi)容和目的。

2,、通過板報(bào)宣傳活動(dòng)意義,。

六,、中隊(duì)活動(dòng)安排： 九月

1、準(zhǔn)時(shí)上學(xué),、不遲到,；

2、排隊(duì)快,、靜,、齊；

3,、課前準(zhǔn)備好,；

4、進(jìn)校有禮,；

5,、尊重老師。十月

1,、個(gè)人衛(wèi)生,；

2、班級(jí)衛(wèi)生,；

3,、衛(wèi)生區(qū)無紙屑；

4,、開展“干干凈凈迎接每一天”活動(dòng),。十一月

1、行為規(guī)范抽查：行為習(xí)慣,。（課間文明等）

2、本月黑板報(bào)主題：學(xué)知識(shí),，長(zhǎng)技能,。十二月

1、認(rèn)真聽講,，不隨意做小動(dòng)作,；

2、上課積極思考,，多動(dòng)腦,；

3、及時(shí),、認(rèn)真完成作業(yè),； 一月 本學(xué)期活動(dòng)小結(jié)

少 先 隊(duì) 工 作 計(jì) 劃

劉井小學(xué)二年級(jí)2013.9.3篇二：二年級(jí)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 2010-2011學(xué)年度上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

木頭營(yíng)子小學(xué) 李華

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo),，本著“以人為本,，以德為先”的宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、“五愛”教育,、理想信念教育、心理健康教育等工作,，完善常規(guī)管理,，開展行之有效的活動(dòng)，努力開拓少先隊(duì)工作新局面,。

二,、工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)

切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用,。積極與有關(guān)部門配合,，把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。與各部門通力配合爭(zhēng)創(chuàng)省“優(yōu)秀中隊(duì)”,。

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè) 1．抓好少先隊(duì)陣地建設(shè),，不斷完善少先隊(duì)各方面的職能。2．繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)會(huì),，切實(shí)上好班隊(duì)會(huì)活動(dòng)課,，組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，同時(shí)做好記錄,。4．加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)管理,，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織管理 1．深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》等，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí)。2．安全教育常抓不懈,。加強(qiáng)交通安全,、消防安全、法制教育,，讓少先隊(duì)員學(xué)會(huì)自愛,、自護(hù)，促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民,，創(chuàng)建和諧校園,、平安校園,。

三、精心組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

活動(dòng)是少先隊(duì)的生命所在,。豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)員的身心,，豐富少先隊(duì)員的情操，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪,。注重創(chuàng)新,、豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生,。這也是本學(xué)期的工作重點(diǎn),，通過活動(dòng)從而加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2010-9-1篇三：天星小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃

天星小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃

（2015-2016第一學(xué)期）

一,、指導(dǎo)思想

以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，努力提高他們的綜合素質(zhì)；進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力,、凝聚力和影響力；進(jìn)一步走向開放,，面向現(xiàn)代化,、面向未來，迎接新的的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和接班人努力奮斗,。

二、具體工作

（一）強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),，逐步推進(jìn)少先隊(duì)教育現(xiàn)代化建設(shè),。積極開展“五項(xiàng)”競(jìng)賽活動(dòng)，做好黑板報(bào),、兩操、學(xué)習(xí)園地,、隊(duì)活動(dòng)等加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2,、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,，創(chuàng)建學(xué)生行為規(guī)范。通過強(qiáng)化訓(xùn)練,，使班級(jí)形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手，從小事做起,，落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣,。

3、充分利用晨會(huì),、班會(huì),、生國(guó)旗儀式、重大節(jié)日,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國(guó)主義教育和加強(qiáng)日常行為規(guī)范意識(shí),。

（二）安全工作

以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開展預(yù)防意外傷害,，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),。深入宣傳，講明道理,，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí),、交通知識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)能力,，增加安全意識(shí),。

三、循循善誘,，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧,，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一，充分尊重愛護(hù)學(xué)生,，不能傷害學(xué)生的自尊和自信,，因?yàn)?/p>

只有對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二,，要注意表揚(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,，嚴(yán)格但不苛刻,，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，容易自卑,，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

第三,，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時(shí),，取得家長(zhǎng)的理解,、信任和支持，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

四,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

五,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,，我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,，對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的，就既交給工作又教給方法,，對(duì)有工作能力,，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的,，就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,，對(duì)驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量,，就對(duì)他們進(jìn)行平易

近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學(xué)。

六,、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐

1,、改革課堂教堂結(jié)構(gòu)，深入實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,，特別應(yīng)該重視在自然,，科技，興趣小組和勞動(dòng)等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)量,。

2,、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用。如：圖書室,、實(shí)驗(yàn)室,、少先隊(duì)部和體育、音樂,、美術(shù)器材等,。為學(xué)生自主、生動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,，以提高他們的實(shí)踐能力,。

3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,，適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),，鼓勵(lì)學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。家庭布置等，并結(jié)合少先隊(duì)的“五自”活動(dòng),，提高自理能力,。

七、具體時(shí)間安排

計(jì)劃人：雷永

2015.9篇四：小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)

工作計(jì)劃

一.本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析: 本班學(xué)生在這學(xué)期共18人,，總體看來男生仍多于女生,，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律,。

二.工作分類：

一,、五項(xiàng)競(jìng)賽工作

這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),，學(xué)生哪個(gè)方面不好,，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn),。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)年可以說是我來做主體,，是扶著學(xué)生一步步走來,，而這一學(xué)期，我試著放開手,，讓學(xué)生自己走走看,。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿,。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,，為此,，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明,。

1,、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,，用來提醒一日三掃制度,，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長(zhǎng)沒有很好的實(shí)施,，是組長(zhǎng)的責(zé)任,，組長(zhǎng)說了，組員不行動(dòng),，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人,。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏,、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。另外,，為了增加憂患意識(shí),，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換,，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì),。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng),，組員也是如此,，一個(gè)月評(píng)出最好的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、設(shè)立“一帶”檢查員

一帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾,。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生,，站在門

口，檢查每個(gè)學(xué)生的一戴情況,，并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,，加以扣分處理。檢查員的打分,，也是一周一次,，進(jìn)行評(píng)比，不合格者撤換,。

3,、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名,，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,，及時(shí)通知老師,，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后,，都把他掛在墻上,，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況,，就來得容易的多了,。

另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員,、三戴檢查員的評(píng)比,，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后,，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng),，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一收集,，一周統(tǒng)計(jì)一次,，并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師,。讓小干部真正動(dòng)起來,。

4、黑板報(bào)工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,，一年級(jí)的時(shí)候,，黑板報(bào)可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手,，如今二年級(jí)了,，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計(jì)好版面,，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色,、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào),。

三.少先隊(duì)工作思路 1.認(rèn)真貫徹愛國(guó)主義教育,，采取讀愛國(guó)書、看愛國(guó)影片,、唱愛國(guó)歌曲等形式,，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,，學(xué)會(huì)與人相處的能力,，學(xué)會(huì)付出和愛，學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格,。4.利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào),、圖片展等形式,，開展安全知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。6.上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭(zhēng)第一,！

四.工作安排

九月份

1、五項(xiàng)競(jìng)賽開始

十月份

1,、慶祝國(guó)慶節(jié)

2,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

3、老人節(jié)慰問活動(dòng)

十一月份

1,、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)

2,、講故事比賽（一－三年級(jí)）十二月份

1、迎元旦大合唱比賽 一月份

1,、慶祝元旦

2,、安排寒假工作。篇五：二年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 二年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 2015——2016學(xué)年度第一學(xué)期

臺(tái)江縣城關(guān)一小 歐鵬

在實(shí)行素質(zhì)教育,、加強(qiáng)課程改革,、注重學(xué)生能力的今天，創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,，培育學(xué)生完整的人格,，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任,。班主任是一個(gè)班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo)，成長(zhǎng)為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任工作中,，我將會(huì)不斷學(xué)習(xí),、探索，創(chuàng)造性的開展工作,。

一,、構(gòu)建少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力

1,、發(fā)揮少先隊(duì)在校園文化建設(shè)中的作用,。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽,、標(biāo)志,、隊(duì)禮、呼號(hào),、禮儀,、等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。

2,、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日,、國(guó)慶節(jié)、一二·

九,、等傳統(tǒng)節(jié)日組織開展形式多樣的主題教育,，促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。

3,、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成,。

二、發(fā)展健康個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力

1,、注重挫折教育，增強(qiáng)心理承受力

（1）,、注重自我教育,，有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時(shí),，要求他正視現(xiàn)實(shí),，幫助學(xué)生找出原因,，尋找解決方法，如通過語言和他人溝通,，聽音樂,、散步等使情緒得到緩和。

（2）,、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“自我”,，認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)，樹立自信心,。

2,、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。

（1）,、配合課任教師,，在課內(nèi)分不同層次，進(jìn)行因人而異的能力,，智力的訓(xùn)練,；課外建立各種興趣小組，開展各項(xiàng)活動(dòng),，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校舉行的一系列活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,。

（2）,、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力：每一種的社會(huì)現(xiàn)象，每一次的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐,，每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),，從感性到理性，進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識(shí)能力,。

3,、注重樂觀教育，營(yíng)造良好的心情,。通過目標(biāo)激勵(lì),，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，通過合作,，培養(yǎng)學(xué)生交往能力,，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題，以輕松的心情對(duì)待生活和學(xué)習(xí),。

三,、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一,、充分尊重愛護(hù)學(xué)生,，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二、要注意表揚(yáng)和批評(píng)的藝術(shù),。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要,，學(xué)習(xí)能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，容易自卑,，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。

第三、要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、重塑自我,。同時(shí)，取得家長(zhǎng)的理解,、信任和支持,，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

四,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期的結(jié)合,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,，我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況，對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,，就既交給工作又教給方法，對(duì)有工作能力,，但怕耽誤學(xué)習(xí),，影響關(guān)系的，就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,，對(duì)驕傲自滿,，辦事不和同學(xué)商量，就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學(xué),。

六、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐

1,、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),，深入實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，特別應(yīng)該重視在自然,，科技,，興趣小組和勞動(dòng)等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)量,。

2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用,。如：圖書室,、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)部和體育,、音樂,、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主,、生動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,，以提高他們的實(shí)踐能力。

3,、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,，適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。

二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇三

2016—2017學(xué)年以口完小二年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

輔導(dǎo)員：徐光明

在實(shí)行素質(zhì)教育,、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,，創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,，培育學(xué)生完整的人格，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任,。班主任是一個(gè)班集體的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),，成長(zhǎng)為德、智,、體全面發(fā)展的一代新人,，在少先隊(duì)工作中，我將會(huì)不斷學(xué)習(xí),、探索,，創(chuàng)造性的開展工作。

一,、構(gòu)建少先隊(duì)文化,，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力

1、發(fā)揮少先隊(duì)在校園文化建設(shè)中的作用,。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗,、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮,、呼號(hào),、禮儀、等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用,。

2,、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié),、一二·

九、等傳統(tǒng)節(jié)日組織開展形式多樣的主題教育,，促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成,。

3、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成,。

二,、發(fā)展健康個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力

1,、注重挫折教育,，增強(qiáng)心理承受力

（1）、注重自我教育,，有效控制不良情緒,。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時(shí)，要求他正視現(xiàn)實(shí),，幫助學(xué)生找出原因,，尋找解決方法，如通過語言和他人溝通,，聽音樂,、散步等使情緒得到緩和。

（2）,、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“自我”,，認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)，樹立自信心,。

2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境,。（1）,、配合課任教師，在課內(nèi)分不同層次,，進(jìn)行因人而異的能力,，智力的訓(xùn)練；課外建立各種興趣小組，開展各項(xiàng)活動(dòng),，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校舉行的一系列活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,，都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。

（2）,、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力：每一種的社會(huì)現(xiàn)象,，每一次的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐，每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),，從感性到理性,，進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識(shí)能力。

3,、注重樂觀教育,，營(yíng)造良好的心情。通過目標(biāo)激勵(lì),，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，通過合作，培養(yǎng)學(xué)生交往能力,，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,，以輕松的心情對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。

三,、循循善誘,，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一,、充分尊重愛護(hù)學(xué)生,，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二、要注意表揚(yáng)和批評(píng)的藝術(shù),。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要,，學(xué)習(xí)能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn),，容易自卑，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。

第三,、要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時(shí),，取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

四、確立班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期的結(jié)合,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,，我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況，對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,，就既交給工作又教給方法,，對(duì)有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí),，影響關(guān)系的,，就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對(duì)驕傲自滿,，辦事不和同學(xué)商量,，就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué),。

六,、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐

1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),，深入實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,，特別應(yīng)該重視在自然，科技,，興趣小組和勞動(dòng)等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)量,。

2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用,。如：圖書室,、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)部和體育,、音樂,、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主,、生動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,，以提高他們的實(shí)踐能力。

3,、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,，適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。

2016年9月1日

二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇四

二年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束,，本著轉(zhuǎn)變觀念,、實(shí)抓常規(guī)、追求創(chuàng)新,、加強(qiáng)實(shí)踐,、體驗(yàn)為主、講究實(shí)效的工作理念良好的完成了本學(xué)期的少先隊(duì)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一下：

一,、深化思想道德教育

加強(qiáng)小學(xué)生日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行檢查評(píng)比制度,，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),。在行為規(guī)范方面具體做到：

1、采用自我評(píng)價(jià),、互評(píng)的方式,，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好品德。

2,、開展“一字節(jié)約”活動(dòng),。以“節(jié)約一分錢、一度電,、一張紙,、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”節(jié)能活動(dòng),，組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,，從點(diǎn)滴小事做起，進(jìn)一步尋找生活中可以節(jié)約的方面,，尋找節(jié)約的方法,，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗、保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣,，并充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”,、“小監(jiān)督員”的作用,，積極帶動(dòng)家庭廣泛參與。

3,、,、打造品牌，深化少先隊(duì)主題教育。

二,、采取措施

1,、深入學(xué)生當(dāng)中，多聽意見,，加強(qiáng)與學(xué)生的意見交流,、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足，多和學(xué)生談心,，了解學(xué)生的內(nèi)需,。

2、主動(dòng)出擊,，變被動(dòng)為主動(dòng),，多從學(xué)生角度看問題和考慮問題，加強(qiáng)心理健康教育,。

3,、轉(zhuǎn)變觀念，變管理為服務(wù),，認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對(duì)象,，熱情服務(wù),。

4、做好三個(gè)結(jié)合：輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合,、激勵(lì)與自主相結(jié)合,、實(shí)踐與體驗(yàn)相結(jié)合。

5,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，多動(dòng)腦筋，勇于創(chuàng)新,，信息互動(dòng),、資源共享。

三,、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)

積極開展各項(xiàng)活動(dòng),，活動(dòng)的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開始之前就明白地知道“我在受教育”,，這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會(huì),。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家是“小皇帝”“小公主”,，事事順心,，唯我獨(dú)尊，這樣的孩子都是比較自私,、冷漠,、缺乏愛心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,，凡事斤斤計(jì)較,，犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人。為此,，我設(shè)計(jì)了以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng),，讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)寬容待人,。

四,、班手拉手活動(dòng)

認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí),、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心,、幫助之情,。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的書本,、衣物和零用錢,。

我班還開展“手拉手，結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,，成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),，在學(xué)習(xí)上幫助他，無論做作業(yè),，還是他碰到什么難題,，成績(jī)好的學(xué)生，他會(huì)的都教他,，幫助他共同學(xué)好,。辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了一定的提高,，少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果，我的班級(jí)能被評(píng)為“文明班”,，期末考試各科成績(jī)較好,。在少先隊(duì)隊(duì)的工作，取得一些成績(jī),，也有許多不足之處,，在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新,、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好班工作,。

二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇五

中國(guó)少年先鋒隊(duì),，簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”,，是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì),。1949年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。中國(guó)共產(chǎn)黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì),。中國(guó)少年先鋒隊(duì)每年都會(huì)進(jìn)行少先隊(duì)代表大會(huì)(簡(jiǎn)稱“少代會(huì)”),，并選舉新一任大、中,、小隊(duì)干部,。今天小編給大家?guī)硪恍┥蠈W(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃模板。

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(1)

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》,，以學(xué)校全面工作意見為指導(dǎo)，以實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)。

實(shí)實(shí)在在開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),，不斷提高隊(duì)員素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活,，全面發(fā)展”,。

二、工作要點(diǎn)

1.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),，建立強(qiáng)有力的中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。

2.健全少先隊(duì)組織，培訓(xùn)隊(duì)干

①調(diào)整大隊(duì)委,，組織隊(duì)干培訓(xùn),。

②成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織、宣傳隊(duì),、廣播站,，組織培訓(xùn)。

③堅(jiān)持隊(duì)干培訓(xùn),，提高工作能力,。

④抓好新隊(duì)員隊(duì)前教育、入隊(duì)工作,。

⑤加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。

3.做好常規(guī)活動(dòng)，平常中創(chuàng)新

①每周一舉行升旗儀式,，作好“國(guó)旗下的講話”,。

②每周二、四紅領(lǐng)巾廣播站播音,，進(jìn)行主題宣傳,。

③每月各中隊(duì)出版一期主題黑板報(bào)，檢查評(píng)優(yōu),。

④每月末進(jìn)行一次少先隊(duì)員儀容儀表及個(gè)人衛(wèi)生檢查,。

⑤舉行一次文明禮儀常識(shí)抽測(cè)，評(píng)選文明禮儀之星,。

⑥舉辦一次優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)展,、一次名言誦讀主題征文、一次中隊(duì)品德故事會(huì),。

4.辦好重大,、特色活動(dòng)

① 建設(shè)“書香校園”

② 慶祝六一活動(dòng)

③ 科技藝術(shù)節(jié)

三、具體安排

二月份

1.調(diào)整大隊(duì)委,，組織隊(duì)干培訓(xùn),。

2.成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織,、宣傳隊(duì)、廣播站,，組織培訓(xùn),。

3.文明禮儀教育：

①成立文明禮儀監(jiān)督崗，組織干部培訓(xùn)

②《文明禮儀常規(guī)》專題教育

③啟動(dòng)隊(duì)員文明禮儀檢查評(píng)比

④文明禮儀講座:《小學(xué)生家庭禮儀》

4.啟動(dòng)道德名言誦讀

5.紅領(lǐng)巾廣播站開始播音

6.書香校園”建設(shè)：出臺(tái)建設(shè)方案,，啟動(dòng)建設(shè)工程

7.隊(duì)干(旗手)培訓(xùn)——怎樣升好國(guó)旗(問卷測(cè)試)

8.出版第一期黑板報(bào)

三月份

1.文明禮儀教育

①文明禮儀講座：《小學(xué)生學(xué)校禮儀》

②文明禮儀教育圖片展

③中隊(duì)學(xué)習(xí)禮儀常識(shí),，大隊(duì)測(cè)試

④禮儀小話劇表演

⑤隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比

2.“三·五”紀(jì)念日活動(dòng)

① 雷鋒生平事跡展

② 聆聽雷鋒故事，誦讀雷鋒日記

③ 紅領(lǐng)巾愛心基金愛心捐助

④ 紅領(lǐng)巾服務(wù)社區(qū)活動(dòng)(清掃街道)

3.“三·八”感恩教育

①少先隊(duì)感恩倡議

②“我為媽媽洗次臉(腳)”主題體驗(yàn)活動(dòng)

③“寫給媽媽的一封信”感恩書信征集活動(dòng)(要求有媽媽的閱后評(píng)語)

4.“3.12”植樹節(jié)植綠護(hù)綠活動(dòng)

5.風(fēng)箏會(huì)

6.新眼

保健操

7.中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)——安全教育周8.“書香校園”建設(shè)：中隊(duì)讀書故事會(huì)

9.中隊(duì)出版第二期黑板報(bào)

四月份

1.文明禮儀教育：隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比

2.“學(xué)習(xí)革命先烈,，繼承革命傳統(tǒng)”主題教育(結(jié)合清明節(jié))

3.“誦道德名言,，做文明少年”優(yōu)秀征文、展示

4.“4.22地球日”活動(dòng)：廢舊物小制作

5.趣味陽光體育運(yùn)動(dòng)

6.優(yōu)秀風(fēng)箏會(huì)征文展

7.“書香校園”建設(shè)：

①經(jīng)典詩文朗誦會(huì)

②

百科知識(shí)

8.中隊(duì)出版第三期黑板報(bào)

五月份

1.文明禮儀教育：

①評(píng)選文明禮儀之星

②隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比

2.“5.12”紀(jì)念日活動(dòng)：

①圖片展

②逃生演練

③紀(jì)念征文

④征集手抄報(bào)

3.“今天我當(dāng)家”,、“我的拿手菜”實(shí)踐活動(dòng)(結(jié)合勞動(dòng)節(jié))

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(2)

工作思路：

以學(xué)?！啊痢痢痢睘橹笇?dǎo)思想，配合學(xué)校德育工作,，嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范及少先隊(duì)員的禮儀規(guī)范,，通過各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的小主人責(zé)任感和榮譽(yù)感,。

具體工作：

一、常規(guī)活動(dòng)

1,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。各大隊(duì)開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊(duì)活動(dòng),。讓全校學(xué)生養(yǎng)成不說臟話,、使文明用語，不亂扔亂丟,、使果皮紙屑入箱,，懂得禮儀謙讓,、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣,，并把此項(xiàng)活動(dòng)作為我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。

2,、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,，對(duì)四年級(jí)各班國(guó)旗隊(duì)成員進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練。

3,、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿,、組稿、播音以及培訓(xùn)工作,。

4,、讓“校園小衛(wèi)士”行動(dòng)起來,，使學(xué)校真正形成“校園不臟、學(xué)生不亂”的良好校風(fēng),。

5,、規(guī)范、落實(shí)對(duì)大隊(duì)委成員的培訓(xùn),、管理,、任用工作，使路隊(duì)秩序成為學(xué)校形象工程,。

二,、少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)

1、通過配合學(xué)校德育工作,，在抓好學(xué)生行為規(guī)范教育的同時(shí),，抓好少先隊(duì)員的禮儀常規(guī)教育并通過廣播、征文,、隊(duì)報(bào),、討論、班隊(duì)會(huì),、活動(dòng)等多種渠道變堵為疏,，開展適合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使我校少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階,。

2,、班隊(duì)會(huì)時(shí)間做到專時(shí)專用、主題明確,，一次解決一個(gè)問題,。

3、抓好鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),，吸納新隊(duì)員,，有計(jì)劃的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,迎接六月份少先隊(duì)鼓號(hào)風(fēng)采大賽。

4,、進(jìn)一步抓好隊(duì)室的管理工作,，建全各項(xiàng)制度。

5,、各中隊(duì)的班級(jí)文化建設(shè),。

(1)本學(xué)期，各中隊(duì)不但要維護(hù)管理好“班級(jí)名言”標(biāo)志,，還要對(duì)內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo)。

(2)各班“學(xué)習(xí)園地”在本期至少更新兩次,。

(3)美化,、規(guī)范“紅領(lǐng)巾”圖書角,。

(4)讓紅領(lǐng)巾的佩戴成為各班的一道風(fēng)景線。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的信息建設(shè),。

(1)組織做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征定,、發(fā)放工作,，使隊(duì)員及時(shí)了解少先隊(duì)的信息。

(2)繼續(xù)做好新聞報(bào)道工作,。

7,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論研究，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科研興隊(duì),。

三,、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)

小干部隊(duì)伍建設(shè)，是我們常抓不懈的一個(gè)工作,。因?yàn)樗鼘?duì)培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力起到一個(gè)很好的作用;同時(shí),，小干部也是學(xué)校日常管理的得力助手，因此本期將會(huì)繼續(xù)抓好小干部的隊(duì)伍建設(shè),。

各月重點(diǎn)工作：

二月：

1,、督促在縣創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師將所輔導(dǎo)的創(chuàng)新大賽最后參賽作品上交。

2,、兩周內(nèi),，各中隊(duì)制定出本學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃。

3,、學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練(上下樓,、集合、路隊(duì)等),。

4,、開展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。

三月：

1,、“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動(dòng),。

2、結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)?；顒?dòng),。

3,、結(jié)合“3.8”婦女節(jié),，以我為媽媽獻(xiàn)賀卡，我為老師獻(xiàn)首歌,，我為媽媽倒杯茶,，我為媽媽洗次腳等系列活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育。

4,、開展“養(yǎng)成教育”活動(dòng),。

四月：

1、開展“爭(zhēng)做文明小市民”活動(dòng),。強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,，并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。

2,、開展“養(yǎng)成教育”活動(dòng),。

五月：

1、開展“勞動(dòng)小能手”比賽,。

2,、“安全伴我行”主題班會(huì)。

3,、開展“養(yǎng)成教育”活動(dòng),。

六月：

1、慶“六一”節(jié)目會(huì)演,。

2,、參加縣少先隊(duì)鼓號(hào)風(fēng)采大賽。

3,、評(píng)出本學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)員,、優(yōu)秀隊(duì)干部。

4,、開展“養(yǎng)成教育”活動(dòng),。

七月：

1、學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)總結(jié),。

2,、召開中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)，各中隊(duì)做總結(jié),。

注：“養(yǎng)成教育”活動(dòng)在全校進(jìn)行,，貫穿整個(gè)學(xué)期。

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(3)

在實(shí)行素質(zhì)教育,、加強(qiáng)課程改革,、注重學(xué)生能力的今天，創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,，培育學(xué)生完整的人格,，是班主任老師肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任老師是一個(gè)班集體的組織者,，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo)，成長(zhǎng)為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任老師工作中,，我將會(huì)不斷學(xué)習(xí),、探索，創(chuàng)造性的開展工作,。

一,、構(gòu)建少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力

1,、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室,、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站等在學(xué)校園文化建設(shè)中的作用,。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗,、隊(duì)徽、標(biāo)志,、隊(duì)禮,、呼號(hào)、禮儀,、鼓樂,、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。

2,、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日,、植樹節(jié)、母親節(jié),、“六一“等傳統(tǒng)

節(jié)日

3,、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。

二,、發(fā)展健康個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力

1、注重挫折教育,，增強(qiáng)心理承受力

(1),、注重自我教育，有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時(shí),，要求他正視現(xiàn)實(shí),，幫助學(xué)生找出原因,，尋找解決方法,，如通過語言和他人溝通，聽音樂,、散步等使情緒得到緩和,。

(2)、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“自我”,，認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn),，樹立自信心。

2,、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境,。

(1)、配合課任教師,，地課內(nèi)分不同層次,，進(jìn)行因人而異的能力，智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,，開展各項(xiàng)活動(dòng),，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,。

(2),、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力：每一種的社會(huì)現(xiàn)象，每一次的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐,，每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),，從感性到理性，進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識(shí)能力,。

3,、注重樂觀教育，營(yíng)造良好的心情,。通過目標(biāo)激勵(lì),，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，通過合作,，培養(yǎng)學(xué)生交往能力,，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題，以輕松的心情對(duì)待生活和學(xué)習(xí),。

三,、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一,，充分尊重愛護(hù)學(xué)生,，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二,，要注意表揚(yáng)和批評(píng)的藝術(shù),。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,，嚴(yán)格但不苛刻,，這很重要,，學(xué)習(xí)能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，容易自卑，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。

第三,，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時(shí),，取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

四、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任老師應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程當(dāng)中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任老師工作的一項(xiàng)十分重要的工作,，我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況，對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,，就既交給工作又教給方法,，對(duì)有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí),，影響關(guān)系的,，就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對(duì)驕傲自滿,，辦事不和同學(xué)商量,，就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué),。

六,、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐

1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),，深入實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,，特別應(yīng)該重視在自然科技，興趣小組和勞動(dòng)等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)量。

2,、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用,。如：圖書室、實(shí)驗(yàn)室,、少先隊(duì)部和體育,、音樂、美術(shù)器材等,。為學(xué)生自主,、生動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，以提高他們的實(shí)踐能力,。

3,、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求，適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),，鼓勵(lì)學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。家庭布置等，并結(jié)合少先隊(duì)的“五自”活動(dòng),，提高自理能力,。

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(4)

新的學(xué)期的到來，學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃是一個(gè)大的方向,，大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行,。作為班主任的我為將班級(jí)少先隊(duì)工作更好的開展，對(duì)學(xué)生們實(shí)施素質(zhì)教育,，讓學(xué)生們對(duì)生活有積極的態(tài)度,，對(duì)人有愛心等。并結(jié)合了我班實(shí)際情況制定出了班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃：

一,、本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:

制定出少先隊(duì)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)是將班級(jí)內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚,。本班學(xué)生在這學(xué)期共37人，其中女生13人,，男生24人,。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

二,、工作分類：

制定詳細(xì)的班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃,。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),，學(xué)生哪個(gè)方面不好,，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn),。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,，我制定了一系列的措施,，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體，是扶著學(xué)生一步步走來,，而這一學(xué)期,，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看,。而讓他們自己走,，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個(gè)最好的走姿,，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此,，我試著制定了一些新的制度,，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

1,、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,，用來提醒一日三掃制度,，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,，組長(zhǎng)沒有很好的實(shí)施,，是組長(zhǎng)的責(zé)任，組長(zhǎng)說了,，組員不行動(dòng),，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人,。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏,、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

另外,，為了增加憂患意識(shí),，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換,，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì),。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī),。組長(zhǎng)，組員也是如此,，一個(gè)月評(píng)出最好的一組,，加以獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、設(shè)立“三帶”檢查員

三帶,，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽,、戴?；者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生,，站在門口,，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,，加以扣分處理,。

檢查員的打分，也是一周一次,，進(jìn)行評(píng)比,，不合格者撤換。

3,、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,，及時(shí)通知老師,，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后,，都把他掛在墻上,，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況,，就來得容易的多了,。

另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員,、三戴檢查員的評(píng)比,，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后,，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng),，每天的扣分單,，班長(zhǎng)統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次,，并進(jìn)行評(píng)比,。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來,。

4,、黑板報(bào)工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候,，黑板報(bào)可以說是我一手包辦,，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了,，我決定讓他們一步步學(xué)起來,，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色,、畫圖,，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

三,、少先隊(duì)工作思路

1,、認(rèn)真貫徹愛國(guó)主義教育，采取讀愛國(guó)書,、看愛國(guó)影片,、唱愛國(guó)歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力,，學(xué)會(huì)付出和愛,，學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

4,、利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào),、圖片展等形式,，開展安全知識(shí)教育,，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的,。

5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

6,、上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭(zhēng)第一!

四,、工作安排

九月份

1、五項(xiàng)競(jìng)賽開始

十月份

1,、慶祝國(guó)慶節(jié)

2,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

3、老人節(jié)慰問活動(dòng)

十一月份

1,、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)

2,、講故事比賽(一-三年級(jí))

3、野炊活動(dòng)

4,、第三期校報(bào)刊出(二1-一3)

十二月份

1,、迎元旦大合唱比賽

一月份

1、慶祝元旦

2,、安排寒假工作,。

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(5)

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校少先隊(duì)工作將以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,，緊密聯(lián)系區(qū)團(tuán)委會(huì)議精神為指導(dǎo),，積極協(xié)助配合我校德育工作，走符合我校特點(diǎn)的少先隊(duì)工作路線,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況，在原有的基礎(chǔ)上再加以創(chuàng)新性地開展少先隊(duì)工作,，使學(xué)校少先隊(duì)工作不僅成為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的一個(gè)紐帶,，也成為培養(yǎng)學(xué)生德育思想的一個(gè)搖籃。

二、本學(xué)期主要工作

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理：

1.發(fā)揮大隊(duì)部的作用,，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作,。

2.完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度：做好“黑板報(bào)”每月評(píng)比、加強(qiáng)大隊(duì)委監(jiān)督崗的檢查力度,，指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等,。

3.抓好大隊(duì)干部、升旗手,、護(hù)旗手訓(xùn)練等各項(xiàng)工作,，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì),、愛校,、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4.強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查,、評(píng)比制度,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

(二)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)：