光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
少先隊工作計劃表 新學期少先隊活動計劃篇一
上學期少先隊工作計劃(1)
一,、指導思想
深入貫徹落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》,,以學校全面工作意見為指導,以實踐教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育為基本途徑,切實加強和改進少先隊各項基礎建設,。
實實在在開展各項少先隊活動,,不斷提高隊員素質,實現隊員“勤奮學習,,快樂生活,,全面發(fā)展”。
二,、工作要點
1.加強中隊輔導員培訓,,建立強有力的中隊輔導員隊伍。
2.健全少先隊組織,,培訓隊干
①調整大隊委,,組織隊干培訓。
②成立各種學生監(jiān)督自管組織,、宣傳隊,、廣播站,組織培訓,。
③堅持隊干培訓,,提高工作能力。
④抓好新隊員隊前教育,、入隊工作,。
⑤加強少先隊陣地建設。
3.做好常規(guī)活動,,平常中創(chuàng)新
①每周一舉行升旗儀式,,作好“國旗下的講話”。
②每周二,、四紅領巾廣播站播音,,進行主題宣傳。
③每月各中隊出版一期主題黑板報,,檢查評優(yōu),。
④每月末進行一次少先隊員儀容儀表及個人衛(wèi)生檢查,。
⑤舉行一次文明禮儀常識抽測,評選文明禮儀之星,。
⑥舉辦一次優(yōu)秀手抄報評展,、一次名言誦讀主題征文、一次中隊品德故事會,。
4.辦好重大,、特色活動
① 建設“書香校園”
② 慶祝六一活動
③ 科技藝術節(jié)
三、具體安排
二月份
1.調整大隊委,,組織隊干培訓。
2.成立各種學生監(jiān)督自管組織,、宣傳隊,、廣播站,組織培訓,。
3.文明禮儀教育:
①成立文明禮儀監(jiān)督崗,,組織干部培訓
②《文明禮儀常規(guī)》專題教育
③啟動隊員文明禮儀檢查評比
④文明禮儀講座:《小學生家庭禮儀》
4.啟動道德名言誦讀
5.紅領巾廣播站開始播音
6.書香校園”建設:出臺建設方案,啟動建設工程
7.隊干(旗手)培訓——怎樣升好國旗(問卷測試)
8.出版第一期黑板報
三月份
1.文明禮儀教育
①文明禮儀講座:《小學生學校禮儀》
②文明禮儀教育圖片展
③中隊學習禮儀常識,,大隊測試
④禮儀小話劇表演
⑤隊員儀表衛(wèi)生檢查評比
2.“三·五”紀念日活動
① 雷鋒生平事跡展
② 聆聽雷鋒故事,,誦讀雷鋒日記
③ 紅領巾愛心基金愛心捐助
④ 紅領巾服務社區(qū)活動(清掃街道)
3.“三·八”感恩教育
①少先隊感恩倡議
②“我為媽媽洗次臉(腳)”主題體驗活動
③“寫給媽媽的一封信”感恩書信征集活動(要求有媽媽的閱后評語)
4.“3.12”植樹節(jié)植綠護綠活動
5.風箏會
6.新眼
保健操
比賽7.中國少年兒童平安行動——安全教育周8.“書香校園”建設:中隊讀書故事會
9.中隊出版第二期黑板報
四月份
1.文明禮儀教育:隊員儀表衛(wèi)生檢查評比
2.“學習革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)”主題教育(結合清明節(jié))
3.“誦道德名言,,做文明少年”優(yōu)秀征文,、展示
4.“4.22地球日”活動:廢舊物小制作
5.趣味陽光體育運動
6.優(yōu)秀風箏會征文展
7.“書香校園”建設:
①經典詩文朗誦會
②
百科知識
賽(一)8.中隊出版第三期黑板報
五月份
1.文明禮儀教育:
①評選文明禮儀之星
②隊員儀表衛(wèi)生檢查評比
2.“5.12”紀念日活動:
①圖片展
②逃生演練
③紀念征文
④征集手抄報
3.“今天我當家”、“我的拿手菜”實踐活動(結合勞動節(jié))
上學期少先隊工作計劃(2)
工作思路:
以學?!啊痢痢痢睘橹笇枷?,配合學校德育工作,嚴抓學生的行為規(guī)范及少先隊員的禮儀規(guī)范,,通過各項活動,,加強對學生的教育,增強學生的小主人責任感和榮譽感,。
具體工作:
一,、常規(guī)活動
1、在上學期的基礎上,,開展好本學期的“養(yǎng)成教育”活動,。各大隊開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊活動。讓全校學生養(yǎng)成不說臟話,、使文明用語,,不亂扔亂丟、使果皮紙屑入箱,,懂得禮儀謙讓,、使校園秩序井然等良好行為習慣,,并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。
2,、堅持每周一的升旗儀式,,對四年級各班國旗隊成員進一步加強規(guī)范訓練。
3,、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿,、組稿、播音以及培訓工作,。
4,、讓“校園小衛(wèi)士”行動起來,使學校真正形成“校園不臟,、學生不亂”的良好校風,。
5、規(guī)范,、落實對大隊委成員的培訓,、管理、任用工作,,使路隊秩序成為學校形象工程,。
二、少先隊規(guī)范化建設
1,、通過配合學校德育工作,,在抓好學生行為規(guī)范教育的同時,抓好少先隊員的禮儀常規(guī)教育并通過廣播,、征文,、隊報、討論,、班隊會,、活動等多種渠道變堵為疏,開展適合學生認知特點的教育活動,,使我校少先隊規(guī)范化建設更上一個臺階,。
2、班隊會時間做到專時專用,、主題明確,,一次解決一個問題。
3,、抓好鼓號隊的隊伍建設,,吸納新隊員,有計劃的進行系統(tǒng)訓練,迎接六月份少先隊鼓號風采大賽,。
4,、進一步抓好隊室的管理工作,,建全各項制度。
5,、各中隊的班級文化建設,。
(1)本學期,各中隊不但要維護管理好“班級名言”標志,,還要對內容進一步加深理解,,以增強班級的凝聚力和進一步明確奮斗目標。
(2)各班“學習園地”在本期至少更新兩次,。
(3)美化,、規(guī)范“紅領巾”圖書角。
(4)讓紅領巾的佩戴成為各班的一道風景線,。
6,、繼續(xù)加強少先隊的信息建設。
(1)組織做好隊報,、隊刊的征定,、發(fā)放工作,,使隊員及時了解少先隊的信息,。
(2)繼續(xù)做好新聞報道工作。
7,、加強少先隊工作的理論研究,,繼續(xù)發(fā)揚科研興隊。
三,、加強小干部隊伍建設
小干部隊伍建設,,是我們常抓不懈的一個工作。因為它對培養(yǎng)學生多方面的能力起到一個很好的作用;同時,,小干部也是學校日常管理的得力助手,,因此本期將會繼續(xù)抓好小干部的隊伍建設。
各月重點工作:
二月:
1,、督促在縣創(chuàng)新大賽中獲獎的輔導老師將所輔導的創(chuàng)新大賽最后參賽作品上交,。
2、兩周內,,各中隊制定出本學期中隊計劃,。
3、學生行為規(guī)范訓練(上下樓,、集合,、路隊等)。
4,、開展“養(yǎng)成教育”活動,。
三月:
1,、“我為學校做一件好事”學雷鋒活動。
2,、結合植樹節(jié)開展環(huán)?;顒印?/p>
3,、結合“3.8”婦女節(jié),,以我為媽媽獻賀卡,我為老師獻首歌,,我為媽媽倒杯茶,,我為媽媽洗次腳等系列活動,對學生進行愛心教育,。
4,、開展“養(yǎng)成教育”活動。
四月:
1,、開展“爭做文明小市民”活動,。強化學生的常規(guī)管理,并加強少先隊常規(guī)禮儀管理,。
2,、開展“養(yǎng)成教育”活動。
五月:
1,、開展“勞動小能手”比賽,。
2、“安全伴我行”主題班會,。
3,、開展“養(yǎng)成教育”活動。
六月:
1,、慶“六一”節(jié)目會演,。
2、參加縣少先隊鼓號風采大賽,。
3,、評出本學期優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀隊干部,。
4,、開展“養(yǎng)成教育”活動。
七月:
1,、學校養(yǎng)成教育活動總結,。
2、召開中隊長會,,各中隊做總結,。
注:“養(yǎng)成教育”活動在全校進行,,貫穿整個學期。
上學期少先隊工作計劃(3)
在實行素質教育,、加強課程改革,、注重學生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,,培育學生完整的人格,,是班主任老師肩上責無旁貸的重任。班主任老師是一個班集體的組織者,,領導者和教育者,。為使一個班形成堅強的集體,學生能按照培養(yǎng)目標,,成長為德,、智、體全面發(fā)展的一代新人,,在班主任老師工作中,,我將會不斷學習、探索,,創(chuàng)造性的開展工作,。
一、構建少先隊文化,,增強少先隊組織的影響力
1,、發(fā)揮少先隊隊室,、鼓號隊,、紅領巾廣播站等在學校園文化建設中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗,、隊徽,、標志、隊禮,、呼號,、禮儀、鼓樂,、隊服等在學校各項活動中的作用,。
2、利用“學雷鋒”紀念日,、植樹節(jié),、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)
節(jié)日
,、組織開展形式多樣的主題教育,,促進良好的校園文化氛圍的形成,。3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成,。
二,、發(fā)展健康個性,培養(yǎng)學生“自我”教育的能力
1,、注重挫折教育,,增強心理承受力
(1)、注重自我教育,,有效控制不良情緒,。當學生產生不良情緒時,,要求他正視現實,,幫助學生找出原因,尋找解決方法,,如通過語言和他人溝通,,聽音樂,、散步等使情緒得到緩和。
(2),、積極引導學生認識“自我”,,認識自己的價值和優(yōu)點,樹立自信心,。
2,、創(chuàng)設學生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
(1),、配合課任教師,,地課內分不同層次,進行因人而異的能力,,智力的訓練;課外建立各種興趣小組,,開展各項活動,參加社會實踐活動等,,都要千方百計地讓學生個性特長得到發(fā)展,。
(2)、培養(yǎng)學生自我教育的能力:每一種的社會現象,,每一次的社會勞動實踐,,每一次的集體活動都要引導學生從表象到本質,從感性到理性,,進行自我認知提高認識能力,。
3、注重樂觀教育,營造良好的心情,。通過目標激勵,,增強學生的自信心,通過合作,,培養(yǎng)學生交往能力,,引導學生多方位思考問題,以輕松的心情對待生活和學習,。
三,、循循善誘,做好問題生的轉化工作,。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,,我認為以下幾點很重要:
第一,,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,,因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點燃學生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,,要注意表揚和批評的藝術,。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,,這很重要,,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,,容易自卑,,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力,。
第三,,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,,讓他們多關心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時,,取得家長的理解,、信任和支持,做好堅強的后盾,。
四,、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力,。所以,,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期,、中期,、近期的結合,逐步實現目標的過程會產生激勵效應,,形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任老師應結合本班學生思想、學習,、生活實際,,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程當中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,,都是全體成員共同努力的結果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感,。
五,、加強班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任老師工作的一項十分重要的工作,,我會經常研究班干部狀況,,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,,對有工作能力,,但怕耽誤學習,,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,,對驕傲自滿,,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學,。
六、加強社會實踐
1,、改革課堂教堂結構,,深入實踐活動內容,特別應該重視在自然科技,,興趣小組和勞動等課程教學中留下適當增加學生的實踐活動量,。
2、充分發(fā)揮校內的實踐陣地作用,。如:圖書室,、實驗室、少先隊部和體育,、音樂,、美術器材等。為學生自主,、生動地學習創(chuàng)造有利條件,,以提高他們的實踐能力。
3,、根據教材內容和大綱要求,,適當布置一些操作實踐性家庭作業(yè),鼓勵學生幫助家族做些力所能及的家務勞動,。家庭布置等,,并結合少先隊的“五自”活動,提高自理能力,。
上學期少先隊工作計劃(4)
新的學期的到來,,學校少先隊工作計劃是一個大的方向,大方向領導小方向執(zhí)行,。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展,,對學生們實施素質教育,讓學生們對生活有積極的態(tài)度,,對人有愛心等,。并結合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃:
一、本班少先隊隊員情況分析:
制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內學生狀況了解清楚,。本班學生在這學期共37人,其中女生13人,男生24人,。大多數學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律,。
二、工作分類:
制定詳細的班級衛(wèi)生工作計劃,。這是體現學生紀律,、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現,學生哪個方面不好,,哪方面比較欠缺,,都能在這里得到體現。這個學期關于五項競賽中的相關內容,,我制定了一系列的措施,,因為上一學期可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,,而這一學期,,我試著放開手,讓學生自己走走看,。而讓他們自己走,,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿,。要形成這個最好的走姿,,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,,我試著制定了一些新的制度,,做到每個干部責任分明。
1,、設立衛(wèi)生監(jiān)督員
結合學生健忘的特性,,我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任,,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,,是組長的責任,,組長說了,組員不行動,,是組員的責任,,做到責任到人,。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責,。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責,,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了,。
另外,,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,,不合格的撤換,,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績,。組長,,組員也是如此,一個月評出最好的一組,,加以獎勵,。
2、設立“三帶”檢查員
三帶,,具體說是戴紅領巾,、戴小黃帽、戴?;者@三樣東西,。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,,檢查每個學生的三戴情況,,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理,。
檢查員的打分,,也是一周一次,進行評比,,不合格者撤換,。
3、班長進行協(xié)調工作
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,,進行點名,,發(fā)現未到的學生,及時通知老師,,并且我把點名冊掛在教室里,,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,,在記錄冊里,,我注明了每個學生的聯(lián)系電話,,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯(lián)系學生,,了解學生情況,,就來得容易的多了,。
另外,,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,,開始可以由我主持,,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,,每天的扣分單,,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,,并進行評比,。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來,。
4,、黑板報工作
這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,,黑板報可以說是我一手包辦,,從不讓學生插手,如今二年級了,,我決定讓他們一步步學起來,,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色,、畫圖,,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。
三,、少先隊工作思路
1,、認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書,、看愛國影片,、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學生的愛國熱情,。
2,、營造一個溫馨,和諧,,自然的學習環(huán)境,,讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。
3、教會學生學會生存的技巧,,學會與人相處的能力,,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格,。
4,、利用晨會、集會,、黑板報,、圖片展等形式,開展安全知識教育,,讓學生對安全知識有很大的了解,,明白什么危險的事情是不能做的。
5,、關愛每一個學生,,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,,為學生排憂解難,,樹立信心。
6,、上好每一節(jié)班隊課,,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,,積極,,向上,永爭第一!
四,、工作安排
九月份
1,、五項競賽開始
十月份
1、慶祝國慶節(jié)
2,、建隊節(jié)活動
3,、老人節(jié)慰問活動
十一月份
1、五項競賽小結
2,、講故事比賽(一-三年級)
3,、野炊活動
4、第三期校報刊出(二1-一3)
十二月份
1,、迎元旦大合唱比賽
一月份
1,、慶祝元旦
2、安排寒假工作。
上學期少先隊工作計劃(5)
一,、指導思想
學校少先隊工作將以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,,緊密聯(lián)系區(qū)團委會議精神為指導,積極協(xié)助配合我校德育工作,,走符合我校特點的少先隊工作路線,,以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,,在原有的基礎上再加以創(chuàng)新性地開展少先隊工作,,使學校少先隊工作不僅成為聯(lián)系學校和學生的一個紐帶,也成為培養(yǎng)學生德育思想的一個搖籃,。
二,、本學期主要工作
(一)抓好學生的常規(guī)管理:
1.發(fā)揮大隊部的作用,,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作,。
2.完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強大隊委監(jiān)督崗的檢查力度,,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等,。
3.抓好大隊干部、升旗手,、護旗手訓練等各項工作,,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊,、愛校,、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4.強化常規(guī)工作的檢查,、評比制度,,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風,。
(二)搞好少先隊陣地建設:
少先隊工作計劃表 新學期少先隊活動計劃篇二
少先大隊工作計劃
2010——2011第一學期
指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,,深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求,全面樹立和落實科學發(fā)展觀,,貫徹落實第六次全國少代會提出的各項任務,,加強組織建設,以開展引導廣大少先隊員做“四好少年”為主線,,圍繞切實履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務,,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質為重點,開展豐富多彩,、具有針對性,、創(chuàng)新性的道德體驗活動,。提高學生思想道德建設水平,深化品牌活動,,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質,,校園文化有新形象,,進一步完善常規(guī)管理,求真務實,,開拓創(chuàng)新德育活動,,促進學生健康成長。
工作思路:
穩(wěn)抓常規(guī),,追求創(chuàng)新,,熱情服務,加強實踐,,體驗為主,,講求實效。
工作要點:
一,、抓好隊伍建設,,鼓勵人人參與
加強學生小干部隊伍建設。學生干部是教師工作的小助手,,只有充分發(fā)揮學生的積極能動性,,讓他們當好班級的小主人,班級集體才會成為學生學習,、生活的樂園,。
(1)建立小干部例會制。每個月組織大隊委干部開兩次例會,,對他們的工作進行輔導和總結,。
(2)倡導小班長值周制。讓每個學生都有機會參與班級管理,。班主任要對值周班長的值日進行指導和總結,。
(3)舉行小干部交流會。學校每月舉行兩次小干部交流活動,,跟蹤跟班小干部的工作情況,,交流各班的工作經驗,取長補短,,使班級管理不斷上臺階,。
(4)組建各支隊伍,開展具有實效的活動。如愛心小天使,、校園小記者等,。給學生搭建一個大平臺,充分鍛煉學生的綜合能力,。
二,、加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生,。
1,、深化愛國教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,堅持國旗下講話,。在九月份的愛國教育月中,通過9.18來顯孩子講述中國的歷史,,讓孩子銘記歷史,,奮發(fā)圖強,同時還要為中國今天的成績而自豪,,為自己是一名中國公民而驕傲,。加強對學生的“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,,大力弘揚民族精神,,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀念日為契機,,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效,。
2,、狠抓養(yǎng)成教育。
抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要環(huán)節(jié),,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容,。深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學生的主體作用,,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀律、兩操,、班容班貌等情況進行考核,,每月公布“評比”得分情況,每周進行小結,,考核達標班級獲免檢班級稱號,。通過指導、考核,,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實。使全校形成班班爭先,、比學趕超的良好氛圍,。從守紀律、站好隊,、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎行為入手,,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣,,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動,。在規(guī)范養(yǎng)成月中要重點表彰優(yōu)秀的少先隊員,,形成榜樣的力量,互幫互助,。
4,、文明禮儀教育,讓孩子學會感恩
中國是“禮儀之邦”,,對小學生來說,,禮儀反映著這個學生的思想、道德和文化教育程度,,也是為了提高中華民族素質,,使學生懂得怎樣做人,做一個怎樣的人,。尊敬長輩,、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們只有學會了感恩,,愛父母,、愛身邊的人,,長大以后才會愛祖國、愛人民,,才會有一顆愛心,。把培養(yǎng)“尊重老人,孝敬父母”作為中華傳統(tǒng)美德教育植入到少先隊員的大腦中,,融于學校的德育體系中,,不僅能提高少先隊員的思想道德素質,而且能輻射到家庭和社會,。在常規(guī)活動“清晨使者”中,,讓孩子學會微笑,感恩,,用一種文明而又溫馨的形式開始新的一天,。
5、加強法制安全教育,。
(1)要以加強法制教育為突破口,,發(fā)揮好校外法制輔導員的作用,做好依法治教,、綜合治理工作,。中高年級班主任要及時發(fā)現苗頭性問題,把學困生名單上交德育處,。組織學生學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),,鼓勵學生爭做學法、知法,、守法的小公民,。(2)為了加強學生的消防安全教育,在“安全防火,,迎大冬會”主題活動月中,增強學生的消防意識和自護能力,,利用晨會,、班會為學生講解關于消防的知識,演示各種消防器材的使用方法,,以及在火災逃生中正確的逃生方法,。不損壞各種消防設施,不玩火,。
三,、具體活動
九月份:
“我和老師的故事”,讓學生與老師貼的更近.引導學生自覺接受老師的教導,。
愛國教育月 勿忘國恥,,9.18對于中國人是恥辱的開始,,不忘國恥,做心中有歷史 的中國人,,做有骨氣的中國人,,落后就要挨打,永圖強,,規(guī)范在我心,,對于剛入學的一年級,已經形成一定的行為規(guī)范,,幫助孩子讓成良好的
習慣,,讓規(guī)范在每個人的心中,對于高年級的孩子,,要學會遵紀,,示范把規(guī)則內化為一種行為,一種態(tài)度,。
十月份:
做自豪的中國人,,在國慶來臨之際,回顧中國的發(fā)展,,啟發(fā)孩子做中國人的自尊與自豪,,從而熱愛自己的祖國。
紅領巾飄揚,,做四好少年,,圍繞少先隊建隊日,引導學生如何做四好少年,。
規(guī)范養(yǎng)成月 先進的組織已經走過了62個春秋,,在這段短暫又漫長的時間中,涌現出一批批優(yōu)秀的少先隊員,,標兵隊員,,在學校中也有一批這樣 的代表,表彰優(yōu)秀少先隊員
十一月份:
安全防火,,人人有責,,11月9日是中國的消防節(jié)(全國消防宣傳日)教會孩子防火
自救,同時提高防火意識,,課舉行緊急疏通演習美麗的家鄉(xiāng),。
做優(yōu)秀小公民,我們要熱愛家鄉(xiāng),,自覺保護家鄉(xiāng)的環(huán)境,。
十二月份:
感恩父母,感恩他人,,在感恩父母的同時也不要忘記感謝時時在你身邊幫助你的他人,,用一顆感恩的心去生活,,用最美好的心態(tài)去面對。
元
月
份
給頭腦充電,,為自己加油,,同學們,又進入期未復習階段了,,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明 呢,?教給孩子正確的學習方法,,勞逸結合,事半功倍,。
xxx2010——2011第一學期
xxxxxx小學 xxx
2010年8月31日
小學少先隊工作計劃
少先隊工作計劃表 新學期少先隊活動計劃篇三
2012~2013學上學期少先隊工作計劃
一,、指導思想
以“以人為本,以德為先”為宗旨,,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,,全面推進素質教育。本學期以公民道德建設實施綱要為指導,,狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,,開展豐富多彩的教育活動,,使我校的少先隊工作能夠上一個新的臺階。
二,、主要工作及活動安排:
(一)加強基礎建設,,保障少先隊工作順利開展。
切實加強少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭,,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義,、社會主義的思想教育,,從大事著眼、小處著手,,從做人與做事的角度,抓實行為養(yǎng)成教育,,紀律法制教育,,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》,、《小學生守則》,,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,,培養(yǎng)學生愛自然、愛集體,、愛他人,、愛自己的情感,從小做個好公民,。對學生進行行為習慣教育,,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,,懂得勤學守紀的重要意義,,學會自主管理、自主發(fā)展,,積極參與班級學校的管理,,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習慣,。
1,、抓好少先隊自身建設。
(1)健全少先隊組織,,培養(yǎng)少先隊干部,。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),通過中隊推薦,、崗位競聘,,選拔一批有責任心的小干部。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),。進一步鞏固少先隊大,、中、小隊建設,,開展好隊會活動,,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。
(2)加強少先隊文化建設有形化的探索,,大力開展少先隊禮儀教育,,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,,增強少先隊員的光榮感和責任感,。
2、抓好少先隊輔導員隊伍建設,。
(1)擴大輔導員隊伍,,積極吸納專職教師、家長,、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍,。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,,激勵更多的人關心和支持少先隊工作。
(2)進一步加強少先隊理論研究工作,,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系,。
(二)開展豐富多彩的少先隊活動
積極開展豐富多彩的少先隊活動,是保持少先隊活力的重要舉措,。本學期結合學校實際,,及時制訂少先隊活動計劃,周密安排活動內容,,狠抓工作落實,,注重活動實效。結合重大事件,、紀念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學生入學,、升旗等教育契機開展理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育,,根據少年兒童的年齡特點,,通過多渠道,多層面,,全方位對隊員進行思想教育,,并寓教育于活動之中。通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展,。
1,、學校堅持每周一的升旗儀式,由輔導員和各中隊按照主題定好講話稿進行國旗下講話,。有針對性地對少先隊員們進行愛國主義教育,、文明禮儀教育、紀律教育,、法制安全教育,、誠信教育及關愛他人的教育。國旗下的講話,,激發(fā)學生愛國熱情,,滲透愛國教育。
2,、主題隊會是進行思想教育的主要途徑,,本學期二至六年開展一次主題隊會觀摩評比活動,一年級開展班會評比活動,,各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求,,利用“文明禮儀”為教育題材,精心設計主題隊會,對學生進行人生觀,、價值觀,文明習慣,,熱愛祖國等方面的教育,。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的校園生活,,更使廣大隊員在活動中愉悅身心,、受到教育、得到進步,。
3,、開展每周一星“少先隊之星”評選活動,各班進行評選,,并組織學生向少先隊之星學習,,學習她們的事跡或優(yōu)異表現,激發(fā)每位隊員爭做校園之星的美好愿望和積極爭取的努力行動,。
4,、各中隊繼續(xù)實施“小干部輪換制”,讓每位學生都能參與班級管理,,從中得到鍛煉,。
5、繼續(xù)開展岐二特色:岐樂杯達人秀活動,,少先隊員在自己的特長項目上積極表演,,從而激發(fā)了自信,看到自己的閃光點,,對未來充滿了信心,。同時也增強了班級凝聚力和團隊精神,營造了文明健康的校園活動氛圍,,更重要的是為學生提高藝術素質,、張揚個性提供了
廣闊的舞臺。
具體活動安排:
九月份:
1,、配合學校做好開學典禮工作,。
2、認真落實升降國旗制度,,認真組織每周一的升旗儀式,,利用升旗儀式對隊員進行思想教育。
3,、開展每周一星評選活動,,給隊員樹立學習的榜樣作用,形成良好的校園文化。
4,、繼續(xù)實施“班干部輪換制”,,對各中隊實施情況進行抽查。
5,、結合教師節(jié),、中秋節(jié),各班開展活動,。
十月份:
1,、利用升旗儀式對學生進行愛國主義教育。
2,、繼續(xù)開展每周一星評選活動,。
3、加強校威風鑼鼓隊的訓練,。
4,、“10.13”建隊日慶祝活動
5,、岐樂杯“向夢想出發(fā)”達人秀決賽
6,、繼續(xù)實施“班干部輪換制”,對各中隊實施情況進行抽查,。
十一月份:
1,、繼續(xù)開展每周一星評選活動。
2,、開展以“養(yǎng)文明習慣,,做文明學生”為主題的隊會,以班級為單位開展豐富多彩的活動,,讓學生自主設計,,中隊輔導員參與指導,讓學生在活動中成長,。(一年級開班會二至六年開隊會)
3,、大隊委改選
4、繼續(xù)實施“班干部輪換制”,,對各中隊實施情況進行抽查,。
十二月份、一月份:
1,、評選每周一星,。
2、繼續(xù)實施“班干部輪換制”,,對各中隊實施情況進行總結,。
3、評先、評優(yōu)活動,。
4,、做好少先隊工作總結。
5,、結業(yè)典禮,。
2012~2013學上學期少先隊工作計劃
岐山二校
王巖
少先隊工作計劃表 新學期少先隊活動計劃篇四
2017-2018學年上學期 大山小學少先隊工作計劃
一、指導思想
本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導,,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,,全面推進素質教育,。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育,、愛國教育,、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,,有計劃地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
二、工作思路 :
轉變觀念,,熱情服務,,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,,加強實踐報告,,體驗為主,講求實效,。
三,、工作要點:
(一)做好隊伍建設,提升育人意識,。
1,、注重輔導員隊伍的建設。結合本學期學校工作重點,,進一步加強班主任隊伍建設,,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍,。繼續(xù)做好班主任,、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,,通過班主任經驗交流,、班隊會觀摩等形式,促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高,。
2,、增強德育責任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,,每個教師都應參與其中,,樹立德育是為全體學生提供服務的觀念,做到全員育人,,全程育人,。
3、健全和完善少先隊組織,。把少先隊大,、中、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學期的重點工作,,充分利用各班輔導員,、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉,,每月召開“大隊干部例會”,,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用,。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用,,指導并帶領他們檢查好學生常規(guī),做好衛(wèi)生,、活動秩序,、兩操、紀律等方面的檢查,。并及時公布常規(guī)檢查結果,,做好每周一次“星級班級” 評比。
(二)抓好陣地建設,,創(chuàng)設育人環(huán)境,。
1、重視每周的升旗儀式,,安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容,。能結合每周的主題,,突出講話內容,做好宣傳教育工作,。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練,,提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,。
2,、重視班級文化的建設。充分利用班級宣傳欄,、板報,、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動,。搞好班級文化建設,,每月更換和評比板報。
3,、重點加強中隊建設。規(guī)范隊課程序,,加強主題的針對性,,做到精心安排內容,精心設計過程,,保證專課專用,。用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平,。
(三)加強養(yǎng)成教育,,提升育人氛圍。
1,、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動,。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,。加強日常行為習慣的檢查督導,,嚴格執(zhí)行星級班級的評比細則,促進各校精神文明建設,。本學期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食,、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,,不追打哄鬧,;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化,、綠化,、美化,;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,。
2,、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位,,開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動,,組織少先隊員將社會主義核心價值觀 “富強、民主,、文明,、和諧,自由,、平等,、公正、法治,,愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”三個層面(國家,、社會、公民)要求和總書記“立志向,、有夢想,,愛學習、愛勞動,、愛祖國”要求牢記心中,。
以中、小隊為單位,,開展一次“說優(yōu)點,、講不足,手拉手,、同進步”主題隊會,,要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點,同時請大家指出自己的不足,,明確改進的方向和樹立學習的榜樣,。發(fā)動少先隊組織在課內外、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動,。
3,、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭,,開展民族精神,、感恩,、誠信、安全,、法制,、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動,,以中隊觀摩活動,、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。在學校營造“學禮儀,、講文明,、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境,。以習慣養(yǎng)成為基本載體,,促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質全面發(fā)展。積極引導少年兒童親身實踐體驗,,把做人,、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉化為良好的行為習慣,讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅,,感受健康成長的快樂,。
4、多方位做好安全教育,。利用國旗下講話、晨間談話,、開展主題班隊活動,、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育,特別是防溺水及自護自救能力的教育,。通過每月的安全緊急疏散演練,、交通安全知識講座、法制教育報告會,、觀看錄像等形式,,強化學生的法制觀念,提高是非辨別能力,,強化安全意識,。密切家校聯(lián)系,結合社會實踐,、家訪,、家長會等載體,構建家,、校,、社會三維德育網,。
5、加強對學生的心理健康教育,。繼續(xù)開展有關學生心理健康研究活動,,做好個案的積累和研究工作。組織有關教師外出學習,,通過開辦講座及班會課開展系列活動,,密切關注學生心理素質的發(fā)展,挖掘學生的潛能,,幫助學生形成健全的人格,,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,,具備良好的心理品質,。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生和留守兒童的教育,。
(四)利用各種節(jié)日,、紀念日,開展育人活動,。
1,、結合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動,,對學生進行教育。如9月10日教師節(jié),,以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶?;顒樱?月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,,學校將積極營造育人氛圍,,以班為單位召開“說好普通話,圓夢你我他”的主題班會,。10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”讀紅色經典作品活動,;重陽節(jié)開展尊老孝親傳統(tǒng)教育活動;元旦前夕,,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動,。
2、開展“學行鋒 見行動”活動,,組織學生加強各項實踐活動,,各校開展“學行鋒 見行動”中隊主題活動,。通過活動培養(yǎng)學生學習先鋒,以先鋒為榜樣,,做優(yōu)秀的少先隊員,。
3、以“我是小小志愿者”為主題,,繼續(xù)開展紅領巾志愿活動,。通過“大手拉小手”活動,帶動高低年級同學手拉手,,營造平等,、互助、友愛的和諧社會氛圍,,利用本地生和外地生一起手拉手,,共創(chuàng)和諧平安的校園。
4,、以上級的文件和通知精神,,組織隊員積極參加各種競賽活動,展示隊員的多才多藝,,提升隊員的競爭意識,。
四、具體工作安排:
九月:
1,、舉行開學典禮,,組織上好“開學第一課”。
2,、制訂計劃,,調整大隊組織,增選大隊干部,。
3、慶祝教師節(jié),,各中隊召開“社會主義核心價值觀”主題教育,。
4、一年級新生的入學教育及各個年級學生的養(yǎng)成教育,。
5,、做好公民道德日宣傳活動。
6,、辦一期以慶?!敖處煿?jié)”為主題的黑板報。
十月:
1,、慶祝國慶節(jié),,并辦一期以慶祝國慶,、建隊節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報。
2,、慶祝建隊日,,新隊員入隊、舉行結合文明禮儀知識,、隊知識和敬隊禮評比,、評選優(yōu)秀隊員活動。
3,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育活動,。
4、開展關愛貧困留守兒童活動,。
5,、進行尊老孝親傳統(tǒng)教育。
十一月份:
1,、開展“社會主義核心價值觀”中隊主題班會活動,。
2、心理健康知識講座,。
3,、開展書法繪畫比賽
4、辦一期以“消防安全教育”為主題的黑板報,。
十二月:
1,、進行法制安全宣傳教育。
2,、舉行防火安全教育,,舉行消防知識講座及緊急避險消防演練活動。
3,、開展“12.9”愛國運動紀念活動,。
4、舉行黃梅戲擂臺賽,。
5,、辦一期以“法制安全教育”和“我愛讀書”為主題的黑板報。
一月份:
1,、各班舉行迎新年活動,。
2、評選校園“文明之星”,。
3,、撰寫少先隊工作總結。
4、安排好各年級寒假社會實踐活動,。
5,、辦一期以 “迎新年” 為主題的黑板報。
少先隊工作計劃表 新學期少先隊活動計劃篇五
2009-2010年上學期石牌嶺小學少先隊工作計劃
一,、指導思想
“以人為本,,以德為先”為宗旨,以“三個代表”重要思想為指導,,全面學習貫徹落實黨的“十七大”精神,,緊緊抓住改革開放30周年、2009年建國60周年等重要契機,,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,,全面推進素質教育,以少先隊活動為載體,,狠抓養(yǎng)成教育,,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
二,、工作思路
熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),,追求創(chuàng)新,,加強實踐,講求實效,。
三,、具體工作目標及要求
(一)深化素質教育,加強文明禮儀教育,。
結合我校生源多來自進城務工子女的實際,,加強日常行為習慣的訓導及監(jiān)督,促進我校精神文明建設,。繼續(xù)抓好“紅領巾值日崗”隊伍,,“雛鷹衛(wèi)生監(jiān)督員、安全員”隊伍,,每月“校園之星”評比活動,,促進學校常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化,、規(guī)范化。實辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”,、“紅領巾雛鷹廣播站”,、“紅領巾”宣傳櫥窗、黑板報工作,充分發(fā)揮其育人作用,。
(二)深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育,。
結合紀念改革開放30周年、少先隊建隊60周年,,教育引導少年兒童深入了解祖國發(fā)展的輝煌成就,,深刻感受改革開放帶來的幸福生活,著力培養(yǎng)少年兒童觀察生活,、發(fā)現幸福,,感恩生活、感悟幸福,,熱愛生活,、創(chuàng)造幸福的能力,時刻準備為共建共享社會主義和諧社會作貢獻,?;顒娱_展過程中做到“六個一”:有組織、有計劃,、有步驟,、有投入、有活動,、有效果,。
(三)加強少先隊自身建設,確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,。
1健全少先隊工作,,規(guī)范紅領巾的佩戴,規(guī)范隊禮,、隊會,,滲透少先隊知識,2各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,,從而增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,,促進文明班風的形成,。
3加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校,,設立大隊委例會,,定期進行中小隊干部“愛校”,、“護?!迸嘤枺⒓訌妼λ麄兊乃枷虢逃⒓寄芘嘤?。
4開展少先隊實踐活動,,建立少先隊特色隊伍,提高隊員的綜合素質,,讓校園里的孩子們膽子大一些,,說話亮一些,行為美一些,,素質高一些,,笑聲多一些。
(四)推進少先隊工作社會化,,不斷增強教育整體實力,。
教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭、社會,、學校共同參與的系統(tǒng)工程,,大隊將充分貼近少先隊員特點,發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢,,當好少年兒童與學校,、家庭、社會的紐帶,,共同創(chuàng)造具有時代特色,,為少先隊員所喜聞樂見的活動形式,特別是要進一步帶動更多的部門,、組織來共同實施體驗教育,、雛鷹行動,推動學校,、家庭,、社會形成合力,為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,。
月份具體安排:
九月:
1,、開學典禮;
2,、校級隊干培訓,;
3、“中小學弘揚和培育民族精神月”啟動儀式,;
4,、“我愛我的祖國”黑板報評比
5、校級九月份“校園之星”評比,;
十月:
1十一月:
十二月:
一月:
1,、建隊60周年紀念活動,,舉行新隊員入隊,新一屆大隊委改選,;、“把我的幸福告訴你”主題教育,;
3,、校級隊干培訓;
4,、校級十月份“校園之星”評比,;
1、開展“溫馨教室”,、“文化教室”評比活動,;
2、“我運動,,我健康”主題教育,;
3、校級隊干培訓,; 4.校級十一月份“校園之星”評比,;
1、進一步加強學生的“好習慣養(yǎng)成教育”,;
2,、校級隊干培訓;
3,、校級十二月份“校園之星”評比,; 4.元旦慶祝表彰活動; 5.迎接區(qū)團隊工作績效考核,;,、散學典禮;
2,、寒假創(chuàng)新素質實踐行活動,;