光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

少先隊工作年度計劃表 少先隊學期工作計劃篇一

3.建好中隊墻報,。每月更換,，動員全體學生一起參與制作，提供給學生以展示的天地,，使教室文化新穎生動,，建造溫暖“小家”。

4.建好少先隊鼓號隊,。定期開展培訓，為少先隊活動添彩,。做好鼓號隊員的新老銜接,，使鼓號聲更嘹亮更振奮。

5.建好隊員自主社團,。給隊員的興趣,、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,，并在自主的社團中鍛煉能力,，提升品位。

（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作,。

1.抓好隊員的文明禮儀,、思想道德教育教育,。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活,、禮儀之星的評比以及講座,、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操,，自覺養(yǎng)成良好的言行習慣,，爭做小紳士、小淑女,。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,。每日對隊員的行為規(guī)范進行檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,，每月進行中隊陣地建設評比,，對輔導員各項工作的落實情況進

行考核、調(diào)查,，評選十佳中隊,、紅旗中隊及優(yōu)秀少先隊輔導員。

3.抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手,、護旗手、主持人的選拔,、培訓,，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

4.抓好每天十分鐘的紅領巾廣播,。高年級中隊要及早策劃準備，圓滿完成播出任務,。

5.抓好雛鷹爭章活動,。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體,，結(jié)合學校各類教育活動,，利用班隊活動、晨會等,，對學生進行綜合素質(zhì)評價,，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,，又要使雛鷹爭章活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭章活動,，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展,。

（四）,、加強少先隊理論研究。

1.開展少先隊專題論文評比,，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽,。

2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會,。

3.做好課題研究，各位輔導員要在如何扎實有效開展好少先隊工作上,，尋找切入點,，從小處入手做好課題的立項、申報,、研究,。

4.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比,。

（五）,、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

1.抓好“手拉手”活動,。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,，積極引導開展互助活動，適時開展互訪活動,，相互了解和體驗對方學習,、生活，互相鼓勵幫助,，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上,、積極開朗,、助人為樂的品格，增強社會實踐能力,，使隊員開眼界,，有比較，惜今朝,。

2.抓好“中國少年兒童平安行動”,。以開展“平安自護營”、“安全知識競賽”等活動為重點,，推進“中國少年兒童平安行動”,。做好“平安行動好隊員”的評比活動。

3.繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動,。

4.按月開展傳統(tǒng)活動,。

5.應時開展節(jié)日文化主題活動,。

6.積極參加上級部門的相關活動。

7.創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,，形成少先隊工作的新亮點新文化。

具體工作安排：

二月份：心懷理想我們出發(fā)

1.開學典禮

2.寒假生活交流會

3.定計劃,、定目標

三月份：雷鋒精神伴我成長

1.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動

2.“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動,。

3.改革開放30周年讀書教育活動

4.全國安全教育日活動

5.鼓樂隊訓練

四月份：學習先輩做好傳人

1.祭掃革命烈士墓、瞻仰革命先烈

2.“知榮辱,，樹新風,，做一個有道德的人”主題班會

3.改革開放30周年讀書教育活動

五月份：火紅五月燃燒激情

1.校園文化藝術節(jié)系列活動

2.“我愛我家”聯(lián)誼家校活動

3.全國助殘日活動

六月份：快樂學習勇攀高峰

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動

2.愛護兒童小報評比

3.評優(yōu),、總結(jié)

少先隊工作年度計劃表 少先隊學期工作計劃篇二

一,、指導思想

在學校工作的引領下，結(jié)合本校的實際情況和特點,，準確把握少年兒童健康成長的方向,，培養(yǎng)立志向、有夢想,，愛學習,、愛勞動、愛祖國,，德智體美全面發(fā)展的好少年,。

（一）抓好隊伍建設，提升育人意識

1.增強德育責任意識,。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,，每個教師都應參與其中，樹立德育是為全體學生提供服務的觀念,，做到全員育人,，全程育人。

2.健全和完善少先隊組織,。把少先隊大,、中、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學期的重點工作,，充分利用各中隊輔導員,、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設的作用。作好新學期少先隊大隊委的換屆選舉,，每月召開“大隊干部例會”,，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學校紅領巾監(jiān)督崗的小主人作用,，指導并帶領他們檢查好學生常規(guī),，做好衛(wèi)生,、活動秩序,、兩操、紀律等方面的檢查,。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果,，學期末“文明中隊”評比。

（二）少先隊基礎活動

1.重視每周的升旗儀式,，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容,。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容,，做好宣傳教育工作,。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練，從升旗到指揮都進行培訓,，提高其熟練程度,，做好每周的升旗儀式。

2.各中隊從自身出發(fā),，根據(jù)自己的特點,，開展各項中隊活動，組織好一周一次的少先隊活動課,，大隊部每周給出一個主題,，各中隊結(jié)合主題開展相應活動。每個中隊要爭取有自己的特色,。各中隊定期指導隊員出好黑板報,，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)隊員的能力,。

3.進一步加強少先隊基礎建設,，完善少先隊室，分期分批組織各中隊參觀學習,。積累日常材料,，為創(chuàng)建南京市隊室做好準備。

4.結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日（教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),、元旦等）適時地組織活動，如9月10日教師節(jié),，以“弘揚高尚師德,，潛心立德樹人”為主題舉行教師節(jié)慶?；顒印Ｔ┣跋?，各中隊舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動等,。

5.落實少先隊改革六方面19條。完善少先隊代表大會,，每年召開一次少代會,，改選學校少工委。收集優(yōu)秀少先隊小心愿,。加強少先隊組織文化建設,。加強鼓樂團建設，加強完善曲子,。鍛煉培養(yǎng)少先隊員自主能力,。創(chuàng)新豐富實踐活動品牌。加強少先隊理論研究和專業(yè)支持,，鼓勵輔導員老師多撰寫少先隊和德育論文,、課題研究。

少先隊工作年度計劃表 少先隊學期工作計劃篇三

本學期我校少先隊工作的指導思想是：本學期我校少先隊工作要以鄧小平理論及"三個代表"的重要思想為指導,，以《中小學德育工作規(guī)程》,、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點,，以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體,，以講傳統(tǒng)、講誠信,、講文明,、講守則為活動切入點，堅持以人為本,，德育為首的原則,，牢牢把握住學校課堂這個主陣地，采用生動活潑,，寓教于的教育形式,，對學生進行全面的"五愛"教育、誠信教育,、法制教育,、養(yǎng)成教育、博愛教育,，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,，努力做到為素質(zhì)教育服務，為創(chuàng)建德育示范學校服務，為學生的健康成長服務,，為全面建設小康社會服務,。

以新修訂的《小學生守則》,、《小學生行為規(guī)范》為重點,，結(jié)合實際創(chuàng)設富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習慣做起,，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,，明白為人做事的基本道理,，具備文明健康的基本修養(yǎng),，學會處理人與人、人與社會,、人與自然的關系,。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范,。

2,、切實加強隊員的愛國主義教育

要以體驗教育為載體，結(jié)合建國60周年和建隊90周年,，培養(yǎng)學生的民族精神,，同時，要充分利用校園的教室板報,，出版一期以紀反映我國60年來取得的成就為主題的版報,，增強學生愛國情感；組織師生觀看國慶閱兵儀式,，舉行建國60周年,，建隊90周年詩歌朗誦比賽?！坝瓏鴳c”繪畫作品征集等活動,。

3、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典美文誦讀”活動,。為了將這項活動繼續(xù)引向深入,，我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則，按照"不求甚解,，但求熟背"的方針,，主要以“三字經(jīng)”和“弟子規(guī)”為內(nèi)容。

1,、加強少先隊隊伍建設

加強和完善少先隊建設,，培養(yǎng)隊干部能力，發(fā)揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式,。階段性對隊干部進行培訓,，確保隊干部起到真正作用，同時,，大隊,、中隊委成立自我檢查小隊，加強自治,、自主訓練,，提高少先隊員的能力。另一方面,，抓好學校升旗手訓練工作,，促進學校少先隊工作的穩(wěn)步發(fā)展。完善大隊制度,，建立各級各類薄冊,，使大隊工作更加制度化、規(guī)范化,，做到活動有安排,，過程有記載，最后有評比,；充分發(fā)揮紅領巾自理崗監(jiān)督和管理作用,，每周總結(jié)

2、加強校園文化建設

進一步完善紅領巾廣播站,、學生德育教育基地等陣地建設,，豐富隊員的課外文化生活，每學期出好有一定質(zhì)量的黑板報,、布置好櫥窗,、讓隊員們在健康和諧向上的文化氛圍中快樂地成長。

八月份

1.健全組織機構(gòu),，制定德育活動計劃,。

2.舉行升旗儀式，更換黑板報,、櫥窗的內(nèi)容,。

九月份

1.“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”實踐活動。

2.“迎國慶”繪畫作品征集,。

十月份

1.慶祝國慶節(jié),，觀看國慶閱兵儀式。

2.舉行建國60周年,，建隊90周年詩歌朗誦比賽,。

十一月份

1.組織各中隊輔導員交流班隊工作,。

2.“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽。

十二月份

1.“做一個有道德的人”征文評選,。

2.開展師德達標評比活動,。

一月份

1.慶祝元旦。

2.總結(jié)德育工作,。

少先隊工作年度計劃表 少先隊學期工作計劃篇四

本學期,，我們將在學校少先隊的領導下，圍繞學校中央工作,，發(fā)揮少先隊組織的育人作用,，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，以成才為目的,，以素質(zhì)為根本,，以活動為載體，推進學校素質(zhì)教育發(fā)展,，把孩子們培養(yǎng)成“德,、智、體,、美、勞”全面發(fā)展的社會主義接班人,。

全班人數(shù)25 男生15,，女生10。本班的學生男生占多,，所以整個班表現(xiàn)比較好動,。部分學生的學習能力比較弱，做事能力差,，速度太慢,。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,，多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步,。

1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育,。在強化行為規(guī)范教育的基礎上,，從細節(jié)著手，抓細抓實,。重點抓好課前準備,、課堂紀律和文明禮儀。

2,、結(jié)合學校的“禮儀教育”,，全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成,。

3、教育和促使學生自覺做好“兩操”,；按時完成每期的墻報,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。

4,、關注最末一名學生,，保證班級良好的教學秩序。

1,、狠抓紀律,，保證學生遵章守紀。

2,、各項集體活動做到集合快,，紀律強，效果好,。

3,、早操，眼保健操要人人會做,，人人求好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責,，實行班級垃圾袋裝化。

5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

1、利用班會對學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學生以此為范，導之于行,。

2,、充分挖掘?qū)W校、家庭中的可利用資源,、媒體資源,，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì),。

3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5,、教育學生形成健康的心理狀態(tài),。

6、密切注意學生群體和個體的心理動向,，進行適時教育,。

7、探索“好孩子,、好學生,、好公民”的新“三好”學生評比活動，促進學生“勤奮學習,，快樂生活,，全面發(fā)展”。

通過校信通,、家訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。

1、常規(guī)教育

從生活習慣,、學習習慣,，以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣,。本學期我們將首先從常規(guī)抓起，爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班,。

2,、培養(yǎng)學生的生活自理能力

教會學生正確的自我服務的方法,；采取“一幫一”的形式，同伴間相互學習，樹立典范,，正面教育，及時發(fā)現(xiàn),，及時表揚,、鼓勵。

第一,，幫助小干部樹立威信,；

第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法,；

第三,，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”,；

第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”。

1,、確立班級奮斗目標,，制定班級管理制度。

2,、重視學生心理健康教育,，提高學生心理素質(zhì)。

3,、建立班隊干部的培訓制度,，充分發(fā)揮學生的自主能動性。

九月份：

1,、制定新學期計劃,，使日常工作走上正規(guī)。

2,、積極組織學生排練祖國六十年國慶,。

3、班級設立圖書角,，倡導學生和家長多讀書,、讀好書，營造書香班級,。

十月份

1,、開展“慶十一，我愛祖國”活動,，培養(yǎng)學生“愛家,、愛黨、愛國”的高尚情操,。

2,、進行“祖國母親,，您好”故事會。

3,、組織觀看國慶六十周年特殊節(jié)目,，培養(yǎng)學生愛國主義高尚情操。

十一月份：

2,、活動“古詩”展示,。

十二月份

１、活動“跳繩”展評,。

2,、比一比、畫一畫,，組織各班級制作手抄報,，美化黑板報，宣傳欄,。

一月份

1,、檢查五種習慣落實情況，評選“三好生”及各類積極分子,。

2,、開展“節(jié)約一滴水”主題教育活動。使學生了解,，我國是一個水資源極其困乏的國家,，節(jié)約用水，保障水資源的可持續(xù)利用,，是我們共同的事業(yè),，更是我們共同的責任！

少先隊工作年度計劃表 少先隊學期工作計劃篇五

一,、指導思想

以“勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能,，以體驗教育等活動為途徑,，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,，使少先隊員更好地掌握交際能力,、學習能力、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。

轉(zhuǎn)變觀念,，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī),，追求創(chuàng)新,，加強實踐報告，體驗為主,，講求實效,。

（一）加強少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。積極挖掘社會資源,，開拓少先隊員的學習,、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,，展示自我,，增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設,。學期初開展大,、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感,。組織班隊干部培訓，建全隊委學習,、交流制度,。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來,。

（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾廣播臺,。確保硬件過關,，培訓好小編輯和播音員，使紅領巾廣播能夠受到全校歡迎,。

2.建好校園文化宣傳欄,。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍。

3.建好隊員自主社團,。給隊員的興趣,、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團中鍛煉能力,，提升品位,。

（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀,、思想道德教育教育,。每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動,、禮儀之星的評比以及講座,、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操,，自覺養(yǎng)成良好言行習慣,，爭做小紳士、小淑女,。

2.抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手、護旗手,、主持人的選拔,、培訓，做好演講稿件審核,，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

（四）加強少先隊理論研究。

（五）開展一系列學生歡迎的少先隊活動,。

具體活動安排：

三月份：

1.寒假生活交流會,，新學期定計劃、定目標,。

2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動,。

3.全國安全教育日活動。

四月份：

1.“不文明現(xiàn)象”觀察活動,。

2.全體師生“講文明話,，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習慣”,。文明禮儀征文比賽,。

五月份：

1.開展爭做文明學生活動?！叭齻€一”包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒樱贿M行一次義務勞動,；進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導。

2,、六一兒童節(jié)慶祝準備活動,。

六月份：

1.慶祝國際兒童節(jié)活動,。

2.給老師家長交一份滿意的答卷。

少先隊工作年度計劃表 少先隊學期工作計劃篇六

一,、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，根據(jù)團中央、全國少工委《關于認真學習貫徹xx〈致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信〉的通知》要求,，在校行政和上級少工委的領導下,，以“創(chuàng)新、服務,、育人”為宗旨,，以活潑、健康,、務實的少先隊活動為載體,，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新,、扎實工作,，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,，促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展,。

：

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成

1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習慣。

各班利用夕會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生,；教室里做到綠化,、美化、藝術化,；同學間團結(jié)友愛不打架罵人,；推廣禮貌用語與普通話，“請,、對不起,、您好、謝謝,、沒關系,、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別,、向陋習告別、向壞事告別,；“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會,；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話,。并做到及時檢測反饋,，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。

2,、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作,，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度,。對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實,，加大檢查力度，校務值日教師,、值日領導對全體學生的行為習慣進行監(jiān)督和檢查,，并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結(jié),，及時反饋教育,。同時有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀,、講文明,、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣,，實現(xiàn)美好人際關系,，打造和諧校園環(huán)境。

不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育,。本學期開始,，周一的升旗儀式仍然采取值周中隊承擔升旗任務和儀式的組織、程序主持等任務,。在升旗儀式上開創(chuàng)“小故事大教育”這一平臺,，我們教師、輔導員都要提前組織隊員備稿,，然后認真審稿，充分做到每一次升旗儀式上的講話都能對全校師生起著激勵,、督促,、教育和鞭策的作用。

3,、安全警鐘長鳴,，堅決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個學期,，常抓不懈,，通過廣播站、宣傳欄,、晨會,、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制,、交通,、消防、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育,，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領,、提高安全防范意識和自護自救能力,，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患,。

4、嘗試心理教育,，形成學生健全人格,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。有條件的班級“知心信箱開通”保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展,。充分利用日常教育教學主渠道,，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,、交往等,，將每天早晨正式上課前、課間休息時,、放學后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機,，將心理健康教育真正落在實處。針對學校外來工子女人數(shù)增加的情況,，加強對外來工子女心理健康的引導,，力爭讓外來工子女和本地孩子一樣，共享陽光,，健康快樂地成長,。

（二）以活動為載體，注重體驗,，提高學生道德素養(yǎng),。

1、圍繞三月份文明禮貌月,，組織開展“講禮貌,、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動,。以“看現(xiàn)象,、評事例、做標兵”等活動形式為載體,，以“學校,、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,，在系列教育活動中,，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”,。

2,、以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，對少先隊員進行“愛”的教育,。弘揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,。利用節(jié)日資源,，通過講故事,、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,，對少先隊員進行“愛”的教育,，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩,，把關愛獻給自然,，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己,，使少先隊員成為崇尚和諧,，追求美好生活的新一代。

3,、深入開展節(jié)約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態(tài)文明建設,，深入開展以“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,，引導少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,，積極倡導健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源,、保護環(huán)境的良好行為習慣,。并通過“小手拉大手”，促進社會主義形成生態(tài)文明新風,，為建設資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會作貢獻。

4,、推進少先隊工作社會化,，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合學校當好少年兒童與學校,、家庭,、社會的紐帶。加強與社會各界的合作與配合,，共同創(chuàng)造具有時代特色,、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間,，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務,。

5,、在全校學生中開展以“把忠心獻給祖國、把孝心獻給父母,、把愛心獻給社會,、把誠心獻給他人，把信心留給自己”為主要內(nèi)容的未成年人思想道德教育實踐活動,，做到有計劃,、分步驟地實施。

（三）以人為本,，抓好隊伍建設,，強化育人意識。

1,、舉行新xx屆大中隊委員選舉,，總結(jié)大隊委員競選的經(jīng)驗，通過民主推薦,、集中競選等步驟,，選舉出學生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍,。并定期舉辦隊干部培訓,、升旗手培訓等，切實提高隊員自主發(fā)展,、自我管理的能力,。

2、加強少先隊陣地建設,，充分利用少先隊室,、圖書室、宣傳窗,、黑板報等少先隊陣地作用,，組織開展教育活動；繼續(xù)做好鼓號隊的培訓工作,。本學期將在三年級中選拔鼓號新隊員,，做好學校鼓號隊的新老交替培訓工作。

三月份：

1,、制訂班隊工作計劃,，新學期校園環(huán)境布置。

2,、召開大隊委,、值周生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準.

3,、3月5日前后,，開展“學雷鋒,，樹新風，校園春意濃”主題教育活動,。

4,、開展“綠色暢想”活動。

四月份：

1,、結(jié)合4月22日地球日,，開展“四個一”節(jié)約資源活動，進行環(huán)保教育,。

2,、以清明祭掃、紀念“五四”愛國運動為契機,，繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動”系列教育活動：（1）觀看抗日戰(zhàn)爭題材教育影片,。（2）憑吊革命先烈。

3,、春季衛(wèi)生知識講座,。

4、“書香伴我成長”活動啟動

五月份：

1,、開展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。

2,、慶“六一”節(jié)活動準備,。

3、法制安全,、行為習慣教育,。

六月份：

1.迎“六一”文藝節(jié)目匯演。

2,、評選光榮升旗手,、優(yōu)秀中小隊、優(yōu)秀輔導員評選活動,。

七月份：

1,、引導學生認真復習，超越昨天的自己,。

2,、做好本學期少先隊總結(jié)。

3,、安排暑期實踐活動和假日小隊活動計劃,。

少先隊工作年度計劃表 少先隊學期工作計劃篇七

本學期我校少先隊工作的指導思想是：本學期我校少先隊工作要以鄧小平理論及"三個代表"的重要思想為指導，以《中小學德育工作規(guī)程》,、《中小學德育大綱》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點,，以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體，以講傳統(tǒng),、講誠信,、講文明、講守則為活動切入點,，堅持以人為本,，德育為首的原則，牢牢把握住學校課堂這個主陣地,，采用生動活潑,，寓教于的教育形式，對學生進行全面的"五愛"教育,、誠信教育,、法制教育、養(yǎng)成教育,、博愛教育,，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，努力做到為素質(zhì)教育服務,，為創(chuàng)建德育示范學校服務,，為學生的健康成長服務，為全面建設小康社會服務,。

以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點,，結(jié)合實際創(chuàng)設富有地方特色的體驗項目,，使隊員們從規(guī)范行為習慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,，明白為人做事的基本道理,，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學會處理人與人,、人與社會,、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,，引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范,。

2、切實加強隊員的愛國主義教育

要以體驗教育為載體,，結(jié)合《開學第一課》,、慶國慶等，培養(yǎng)學生的民族精神，增強學生愛國情感;“迎國慶”繪畫作品征集等活動,。

3,、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典美文誦讀”活動。為了將這項活動繼續(xù)引向深入,，我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則,，按照"不求甚解，但求熟背"的方針,，主要以“三字經(jīng)”和“弟子規(guī)”為內(nèi)容,。

1、加強少先隊隊伍建設

加強和完善少先隊建設,，培養(yǎng)隊干部能力,，發(fā)揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式,。階段性對隊干部進行培訓,，確保隊干部起到真正作用，同時,，大隊,、中隊委成立自我檢查小隊，加強自治,、自主訓練,，提高少先隊員的能力。另一方面,，抓好學校升旗手訓練工作,，促進學校少先隊工作的穩(wěn)步發(fā)展。完善大隊制度,，建立各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化,、規(guī)范化,，做到活動有安排，過程有記載,，最后有評比;充分發(fā)揮紅領巾自理崗監(jiān)督和管理作用,，每周總結(jié)

2、加強校園文化建設

進一步完善學校廣播站,、學生德育教育基地等陣地建設,，豐富隊員的課外文化生活，每學期出好有一定質(zhì)量的黑板報,、布置好櫥窗,、讓隊員們在健康和諧向上的文化氛圍中快樂地成長。

八月份

舉行升旗儀式。

九月份

“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”實踐活動,。

2.“迎國慶”,。

十月份

慶祝國慶節(jié)。

2.各中隊以“愛國”為主題的中隊會,。

十一月份

組織各中隊輔導員交流班隊工作,。

2.“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽。

十二月份

“做一個有道德的人”征文評選,。

一月份

慶祝元旦,。

2.總結(jié)德育工作。

少先隊工作年度計劃表 少先隊學期工作計劃篇八

一,、指導思想

“勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚艱苦風斗精神圍繞上級工作部署,，深化青少年思想道德兒童,，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育,、雛鷹爭章等活動為途徑,，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,，使少先隊員更好地掌握交際能力,、學習能力、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務,，穩(wěn)抓常規(guī),，追求創(chuàng)新，加強實踐報告,，體驗為主,，講求實效。

(一)加強少先隊基礎建設

加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設,。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習,、活動的空間,，讓隊員能夠有的機會鍛煉自己，展示自我,，增強實踐能力,。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,，培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,，建全隊委學習,、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,、國旗護衛(wèi)隊,，努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地,。

2.建好紅領巾校園文化宣傳欄,。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍。

3.建好隊員自主社團,。給隊員的興趣,、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,，并在自主的社團中鍛煉能力,，提升品位。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作,。

抓好隊員的文明禮儀,、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,，通過定期的專題活動,、禮儀之星的評比以及講座、集會等,，使得隊員擁有高尚的思想道德情操,，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士,、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比,，對輔導員各項工作的落實情況進行考核,、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員,。

3.抓好雛鷹爭章活動,。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體,，結(jié)合學校各類教育活動,，利用班隊活動、晨會等,，對學生進行綜合素質(zhì)評價,，使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,，又要使雛鷹爭章活動落到實處,，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展,。

(四),、加強少先隊理論研究。

開展少先隊專題論文評比,，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽,。

2.開展隊活動方案評比,，開展班隊活動課的觀摩評比。

(五),、開展一系列學生歡迎的少先隊活動,。

三月份：安全環(huán)保教育月

1、開展“愛耳日(3月3日)”衛(wèi)生健康教育,。

2,、組織開展“我是小雷鋒”主題活動。

3,、開展讀“愛心書屋”圖書啟動儀式,。

4、“三八婦女節(jié)”開展孝敬教育,。

5,、“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育。

6,、“日常行為規(guī)范教育”主題活動,。

7、“世界水日(3月22日)”開展保護環(huán)境,、節(jié)約用水專題活動,。

8,、“同在一片藍天下，手拉手共同成長”的主題隊會

四月份：感恩教育宣傳月

1,、“講文明”主題班隊活動

2,、清明節(jié)(4月5日)做紙花、掃墓等活動,。

3,、開展愛國主義體驗教育活動。

4,、開展“世界地球日(4月22日)”活動,。

5、心理健康教育講座,。

6,、開展“勞動最光榮”主題中隊活動。

7,、節(jié)約資源“四個一”(即“節(jié)約一滴水,、一張紙、一粒米,、一度電”)體驗教育活動

五月份：培育民族精神月

1,、開展愛國主義讀書活動。

2,、“國際母親節(jié)(5月10日)”,，開展孝敬教育。

3,、紀念“5.12”兩周年,，地震、消防演練,。

4,、“全國學生營養(yǎng)日(5月20日)”開展健康教育活動。

5,、籌備慶?！傲弧被顒印?/p>

6,、“民族精神代代傳”體驗教育活動

7,、“同在一片藍天下，手拉手共同成長”的主題隊會

六月份：健康教育宣傳月

1,、普法,、安全教育

2、開展慶?！傲弧被顒?。

3、結(jié)合“世界無煙日(5月31日)”,、“全國愛眼日(6月6日)”,、“(6月26日世界禁毒日)”開展健康、防毒教育,。

4,、開展勞動體驗教育。

5,、開展誠實守信教育,。

7、資料收集,、整理,、歸檔。

少先隊工作年度計劃表 少先隊學期工作計劃篇九

一,、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，認真領會xx“勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展”寄語要求,，深入學習貫徹全國第五次少代會精神，按照“全隊抓落實”的工作思路,，堅持“兒童為本,、道德為先、隊建為基,、體驗為徑,、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設,，深化品牌活動,，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面,。

（一）注重行為習慣,，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長,。

1,、在去年的基礎上，對學生進行行為習慣教育,，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,。充分利用隊會、午會進行訓練,，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,，時時刻刻約束自己的行為,，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理,、自主發(fā)展,，積極參與班級學校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤,，養(yǎng)成良好習慣,。

2、結(jié)合文明中隊的考評,，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“五星班級”的評比活動：每天對每個班級,、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操,、言行文明,、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查,、公布,、評比。通過自我檢查,、文明勸導,、全校評比等方式，力爭客觀,、全面地看待學生的進步,，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善,，從而形成良好的校園風氣,。

（二）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動,，提高少先隊教育實效,。

1、加強法制紀律教育,。

進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規(guī),，開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,，注重用身邊的人和事教育,、幫助學生，提高他們的自護意識,。充分借助板報專欄,、紅領巾廣播等載體，以及國旗下講話,、班隊會,、社會實踐活動,、興趣小組活動、校園文化活動等方式,，開展豐富多彩的法制宣傳教育,，在潛移默化中增強學生法律意識。

2,、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本,，按照實踐育人的要求,，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“虎小之星”評選活動,；“禮儀之星”體驗活動,；“才藝之星”展示活動；“護校天使”實踐活動,；“學生圖書管理員”實踐活動等,，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。

（三）加強基礎建設,，健全各項制度,，保障少先隊工作順利開展。

1,、抓好少先隊自身建設,。

（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部,。

大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),，通過中隊推薦、崗位競聘,，選拔一批有責任心的小干部,，讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),，同時,，設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展,。進一步鞏固少先隊大,、中、小隊建設,，開展好隊會,、隊日活動,，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

（2）加強少先隊文化建設有形化的探索,，大力開展少先隊禮儀教育,，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,，增強少先隊員的光榮感和責任感,。

（3）強化陣地建設，切實發(fā)揮少先隊的育人功能,。重視少先隊隊室,、鼓號隊、紅領巾廣播站建設,，利用好學校黑板報,、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用,。更好地發(fā)揮“護校天使”等組織的作用,。

2、抓好少先隊輔導員隊伍建設,。

（1）建立輔導員的培訓制度,，不定期組織輔導員學習政治，學習理論,，共同商討少先隊工作,。通過學習討論、上隊課,，輔導員間結(jié)對等多種渠道,，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力,，增強實施素質(zhì)教育的能力,。

（2）擴大輔導員隊伍，積極吸納專職教師,、家長,、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,，激勵更多的人關心和支持少先隊工作,。

（3）進一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系,。

1,、布置好少先隊隊室，定期打掃，使之真正成為少先隊之家,。

2,、加強少先隊理論研究，定期組織輔導員進行理論學習,，為輔導員創(chuàng)設學習的機會,，努力做一名學習型的輔導員，按學校要求,，每月摘抄德育,、班隊工作信息。

3,、發(fā)揮小干部的作用,。要為小干部提供自主設計活動的機會，充分地信任小干部,，并給予必要的指導，使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì),。

4,、開展各類活動，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育,。進一步完善常規(guī)評比,，對學生干部加強崗位培訓，力爭做到公正合理,。

5,、將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合，轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念,，立足學校,、地方特色，因地制宜地開展活動,。

少先隊工作年度計劃表 少先隊學期工作計劃篇十

努力培養(yǎng)學生健康的人格,、良好的行為習慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實踐能力,。加強小公民道德建設,，樹立基本道德觀念，以誠待人,。養(yǎng)成良好的社會行為習慣,。以愛國主義教育，德育為核心,，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，圍繞各節(jié)日，紀念日開展少先隊教育活動，使學生學會做人,，學會生活,，學會工作。

1,、以體驗教育為基本途徑,，組織好每月主題教育活動，在“活動中育德,，生活中育人”,，提高少先隊教育實效。

2,、加強學生管理,，培養(yǎng)學生的自律、自我管理能力,，展示“文明,、活潑、創(chuàng)新”的班級風貌,。

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1,、重視良好習慣的教育

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期繼續(xù)抓好衛(wèi)生,、紀律、勞動,、兩課一操活動,，從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊,。

2、和家庭相結(jié)合

經(jīng)常保持和學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學期，力爭和所有的學生家長交流一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

3,、培養(yǎng)班級干部

***推選班隊干部,，及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、重視關懷教育

要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等***的師生關系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

5、重視文體工作

教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。