我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

引爆點(diǎn)這本書怎么樣 引爆點(diǎn)讀后感心得體會(huì)篇一

夭夭

做淘寶的,，要賣爆款,。

做自媒體的，要寫爆文,。

做餐飲的,，要開網(wǎng)紅店。

做明星的,，要有爆點(diǎn),。

這是一個(gè)人人都想爆的時(shí)代。

如何引爆,？

先要找人,。

第一種人，是和我住一個(gè)房間的同事a這樣的,，到哪都認(rèn)識(shí)人,。

之前，老王手機(jī)要換個(gè)電池,，去專賣店起碼大幾百,。a在南京呆了七八年，給我推薦了珠江路的一個(gè)手機(jī)店,，花了200塊換的,。再比如之前做項(xiàng)目，找不同行業(yè)的人做研究調(diào)查,，靠a找了很多。

有個(gè)六度人脈理論,，指的是經(jīng)過六個(gè)左右的人,，你就可以認(rèn)識(shí)任何你想要認(rèn)識(shí)的人,。

但實(shí)際上，并不是所有人之間的聯(lián)系都是隨機(jī)的,。有個(gè)別特殊的人，他和其他所有人相隔都僅有幾度,，而你正好認(rèn)識(shí)他，通過他和世界聯(lián)系了起來,。

第二種人,，是我的程序員同事這樣的，在某個(gè)方面懂得很多,。

無論是換電腦、手機(jī),，我都會(huì)先問一問他們的意見，性價(jià)比高不高,，質(zhì)量好不好,。最近剛買了一個(gè)usb分線器，我都會(huì)問一問他們的意見,，他們會(huì)詳細(xì)地告訴我，當(dāng)然是越貴的越好,，但其實(shí)買綠聯(lián)的就行，實(shí)惠,，就是只能插傳輸數(shù)據(jù)的線，充電的線盡量都插電腦上,，比較安全。

第三種人,，可能是我這樣的,，愛安利。

碰到什么好玩的,、新奇的東西，想分享給更多的人,。

奶奶那一輩人，更是這種人的代表,。買到了便宜幾毛的菜,，要對大院里碰到的每個(gè)人都說一遍，慫恿他們一起第二天去買,。

盡管可能買菜的地方賊遠(yuǎn)，要倒上幾班公交,，或者要去很早才能搶上,，奶奶們總是能以價(jià)格優(yōu)勢說服別人,，一起去搶菜。

大部分廣告商青睞的kol都有這三種特質(zhì),，他們是某個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)行,，對該領(lǐng)域十分了解,。他們喜歡分享自己的心得體會(huì)以及自己的一些知識(shí)見解，而粉絲們因此聚集在他們身邊,，相信他們的意見,，跟隨他們的選擇。

找到人之后,，要做的是處理信息,。

大部分的信息和用戶之間是沒有摩擦力的，如下圖左,，大部分人左耳進(jìn)右耳出，放下手機(jī)的那一刻就瞬間失憶,。

我們需要給用戶提供有摩擦力的信息,，最好能擦出火花。

易傳播,，易自發(fā)傳播,，易快速傳播,。

比如做餐飲美食,，傳到你眼前和耳邊的信息，絕對不會(huì)是它有多美味,。

喜茶,，買茶要靠身份證還限購，用排隊(duì)引爆朋友圈,。

海底撈,，給圍觀跳樓群眾發(fā)酸梅湯,，用服務(wù)引爆朋友圈,。

還有跳鋼管舞的鴨子,，牛肉片圍成的小人,。

一方面是因?yàn)楸娍陔y調(diào)，有人覺得好吃的東西,，就一定有人會(huì)覺得不好吃,。一個(gè)四川人告訴你，那家火鍋很正宗,，你滿懷期待去吃,，辣的在馬桶上起不來，氣的罵了幾天娘,。

另外更重要的一方面是，形容吃其實(shí)是一件很難的事情,。

比如形容奶茶如何好喝,，甜？可口,？層次多,？用料新鮮扎實(shí)新鮮？這樣的內(nèi)容,，發(fā)朋友圈都不會(huì)有幾個(gè)人給你點(diǎn)贊,。

處理信息這方面，一定要向標(biāo)題黨學(xué)習(xí),。要讓用戶在最短的時(shí)間內(nèi)把某一方面的情緒發(fā)揮到極致，從而實(shí)現(xiàn)傳播,。

《黏性》這本書主要說的就是營銷方面的附著力,，有六項(xiàng)原則，縮寫為success.簡單（simpicity）

意外（unexpectedness）

具體（concreteness）

可信（credibility）

情感（emotions）

故事（stories）

然后，塑造一個(gè)環(huán)境,。

熟悉一個(gè)陌生產(chǎn)品的最好方式,，莫過于你的朋友都在說它。

如果你周圍的人都在討論同一件東西或者事情,，你也會(huì)情不自禁地想要了解,，并加入到他們的討論中。人在群體中智商是下降的,，環(huán)境對我們造成的影響遠(yuǎn)大于我們的想象,。

就是所謂的破窗理論：一個(gè)房子如果窗戶破了，沒有人去修補(bǔ),，隔不久,，其它的窗戶也會(huì)莫名其妙地被人打破；一面墻,，如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有被清洗掉,，很快的，墻上就布滿了亂七八糟,、不堪入目的東西,；一個(gè)很干凈的地方，人們不好意思丟垃圾,，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后,，人就會(huì)毫不猶豫地拋，絲毫不覺羞愧,。

引爆點(diǎn)這本書怎么樣 引爆點(diǎn)讀后感心得體會(huì)篇二

讀《引爆員工潛能》有感

《引爆員工潛能》一文用樸實(shí)的語言,、真實(shí)的故事把如何引爆員工的潛能的方法寫得淋漓盡致，讀這篇文章后受益匪淺,。

全文主要分三章節(jié)來寫：

1,、先聽后說，讓溝通無障礙,；

2,、給員工定制一份“激勵(lì)菜單”；

3,、適度授權(quán),，讓員工“動(dòng)”起來。當(dāng)讀到每章節(jié)時(shí)結(jié)合平時(shí)自身的管理發(fā)現(xiàn)自己管理上存在著的問題,，找到了改進(jìn)方法,。

“先聽后說，讓溝通無障礙”這章節(jié)里使我感受很深,，文章講述了如何傾聽解決問題,，化解矛盾和抱怨,；站在什么角度去傾聽、傾聽的藝術(shù),、傾聽的類型,、傾聽的習(xí)慣以及傾聽的姿勢等。

如何傾聽員工的抱怨,，減輕員工的憤怒,，從而達(dá)到釋放員工的潛能呢？文章用日本的“經(jīng)營之神”松下幸之助怎樣先傾聽員工的牢騷,、憤怒和不滿,；烏托從商店買了衣服遇到質(zhì)量問題到商店找到服務(wù)員講述事情經(jīng)過時(shí)，遭遇三個(gè)不同的售貨員處理方式的兩個(gè)故事來講述先聽后說的方式來化解矛盾和抱怨,。我們平時(shí)的管理難免出現(xiàn)員工抱怨,、不滿的現(xiàn)象，讀了這篇文章后使我深知管理中應(yīng)做一個(gè)善于傾聽別人講話的人,，把傾聽當(dāng)成一種責(zé)任,，讓員工平息抱怨，而不能采用“堵人之口”方式增加了員工的憤怒,。先聽后說能成功激勵(lì)員工的內(nèi)在積極性,，找準(zhǔn)燃點(diǎn)，在合適的時(shí)機(jī)點(diǎn)亮它,，就能收獲一束燦爛的光彩,。

文中還談到傾聽的幾種方式：站在員工的角度去聽，學(xué)會(huì)換位思考,；聽懂后再說,，不要妄下結(jié)論；并且聽還要加大腦分析,，聽出員工的言外之意,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)他們的的真實(shí)想法。特別是聽懂后再說不要妄下結(jié)論這點(diǎn)里舉了一事例：美國知名主持人林克萊特訪問一名小朋友的對話,，那些沒聽完小朋友表達(dá)自己的真實(shí)想法時(shí)就嘲笑他的那群人,，致使小朋友遭受委屈，實(shí)際上這些人阻止了小朋友的潛能,，然而林克萊特認(rèn)真聽完小朋友的表述后則感覺到了小朋友的聰明才智,。這讓我們要掌握“聽”的藝術(shù)，給別人說完話的權(quán)利,，不要聽話聽一半,，更不要把自己的意思投射到別人說的話上頭，以此訓(xùn)練自己最有效的“聽力”,。

給員工定制一份“激勵(lì)菜單”這章里讓我學(xué)會(huì)了：

1,、如何去公正,、公開、及時(shí)地去稱贊員工,；文章用玫林凱公司管理者善于運(yùn)用“贊美”的方式，激勵(lì)下屬使一個(gè)銷售業(yè)績較差的員工取得了可喜的成績,，使我懂得贊美不僅可以培養(yǎng)員工,、提高員工的自信心，還可喚起員工樂于工作的激情,，激勵(lì)他們的成長,，充分釋放他們的潛能；

2,、掌握一定的批評原則及有效批評的方法來激勵(lì)員工,；用抓大放小、幽默式批評,、啟發(fā)式批評的方式達(dá)到既鼓勵(lì)又鞭策的作用,，指出其落后的缺點(diǎn)，用宛轉(zhuǎn)而又間接的批評方式,，使員工們易于接受,，使批評成為一種激勵(lì)方式，糾正對方的錯(cuò)誤,，要懂得批評真正目的并不在于批得對方體無完膚,，徹底打倒對方。

“適度授權(quán),，讓員工'動(dòng)'起來”讓我掌握了正確授權(quán)的好處,；授權(quán)的形式和方法 ；授權(quán)應(yīng)注意的問題以及授權(quán)常犯的誤區(qū),。

使我懂得作為一名管理者,，唯有授權(quán)，才能讓自己和團(tuán)隊(duì)獲得提

升,。不能不愿或不敢授權(quán),，事必躬親，畢竟一個(gè)人的時(shí)間,、知識(shí)和精力都是有限的,。要讓工作更富有成效，激發(fā)出員工無限的潛力,，只有大膽放權(quán),、運(yùn)籌帷幄、充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性,、主動(dòng)性以及創(chuàng)造性,，下屬也才能大展身手,，不會(huì)因空間狹窄而覺得束手束腳。很好地把握分寸,，以保證正確授權(quán)和合理遙控,。把領(lǐng)導(dǎo)者的授權(quán)看成是給雄鷹松綁，那么接下來看到的必將是展翅高翔的風(fēng)景,！

引爆點(diǎn)這本書怎么樣 引爆點(diǎn)讀后感心得體會(huì)篇三

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《引爆點(diǎn)》讀后感

《引爆點(diǎn)》這本書之前就有看過,，還是夏總的推薦。我看完這本書的時(shí)候感覺眼界開闊了一片,，并有感而發(fā)做了當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)交流會(huì)的內(nèi)容,。由于時(shí)間的延長，我對這本書的印象也慢慢模糊起來,。古語云：溫故而知新,。這句話很有道理。閑暇之余再次翻起《引爆點(diǎn)》還是有很多感慨,。

《引爆點(diǎn)》這本書是越看到后面越覺得有吸引力,，值得細(xì)細(xì)把玩，認(rèn)真研究,；書中講了如何引領(lǐng)流行,，引領(lǐng)流行需要具備的條件，這在于現(xiàn)實(shí)生活中是很有實(shí)際用途的,。這本書條理很清晰,，在第一章節(jié)就很明確的指出了，引領(lǐng)流行的三法規(guī)：個(gè)別人物法則,，附著力因素法則以及環(huán)境威力法則,；然后下面的各章節(jié)分別對這三法規(guī)進(jìn)行了解釋與認(rèn)證。

一,、個(gè)別人物法則包括：聯(lián)系員,，內(nèi)行和推銷員，聯(lián)系員：認(rèn)識(shí)很多的人,，內(nèi)行：在某個(gè)領(lǐng)域,，或?qū)δ承┦虑楹軐I(yè)，一般人都會(huì)向他請

教,；推銷員：這類人比較喜歡把自己認(rèn)為好的東西,，或好的事情推

薦給周圍的人；這三者往往會(huì)不經(jīng)意的帶動(dòng)了流行潮,，他們天生的熱情,，開朗，樂于助人,，并且對周圍人具有影響力與感染力,。

二,、附著力因素法則：有些東西是否能夠流行，還得看自身,，本身是否

具有影響力,，而這些是需要不斷的去對對象進(jìn)行分析和研究的，例

如書中提到的例子《芝麻街》與《藍(lán)狗線索》這兩個(gè)電視節(jié)目,，他

們之所以能夠在兒童電視節(jié)目中帶來突破性的效果,，是因?yàn)樗麄儾?/p>

斷的分析研究著兒童的心理以及兒童的行為，故制作出的電視節(jié)目

能夠在同類節(jié)目中脫穎而出,，成為了兒童電視節(jié)目中的熱點(diǎn)。如果

他們本身就是個(gè)沒有根據(jù)瞎編的作品,，即便是利用再多的人去宣傳,，應(yīng)該也流行不了的。

三,、環(huán)境的威力法則：環(huán)境的威力法則與人的心理有關(guān),，一個(gè)人在不同的環(huán)境對相同的事會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng)，人在到處都是垃圾的地方很

容易隨地扔垃圾,，但是當(dāng)?shù)搅艘粋€(gè)干凈的地方時(shí),，卻會(huì)自覺的把垃

圾扔到垃圾桶中，這便是環(huán)境的影響了,，人的心理過程是很復(fù)雜的,，沒有說絕對的好人與絕對的壞人，好人會(huì)在某個(gè)壞的環(huán)境下做壞事,，壞人會(huì)在某個(gè)好的環(huán)境下做好事,；這都是極其可能的。所以想要制

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造流行,，也需要去關(guān)注環(huán)境的對人的影響,。

《引爆點(diǎn)》這本書其核心還是對人的考量，如何引爆流行,，其實(shí)歸根到底還是在于對人的研究了,，如論是個(gè)別人物法則，附著力因素法則,，環(huán)境威力法則,，都是需要通過對人的心理及人的行為進(jìn)行研究分析才能尋找到這三個(gè)關(guān)鍵流行引爆點(diǎn)。

引爆點(diǎn)這本書怎么樣 引爆點(diǎn)讀后感心得體會(huì)篇四

示例1

最近讀了《引爆點(diǎn)》,，作者是個(gè)美國佬,，名叫馬尓科姆格拉德威爾。這本書在前幾年很流行,，口碑十分不錯(cuò),。

“引爆點(diǎn)”這個(gè)概念提得很好,，在恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,，點(diǎn)燃那根導(dǎo)火線,，引爆流行。它有三個(gè)特征：傳染性;微小的變化產(chǎn)生巨大的效果;變化是突發(fā)而非漸進(jìn),。作者進(jìn)一步指出,，流行有三個(gè)法則：個(gè)別人物法則;附著力因素法則;環(huán)境威力法則。個(gè)別人物包括聯(lián)系員,、內(nèi)行,、推銷員，在引爆流行中,，這三者都很重要,，其實(shí)個(gè)別人物更像是社會(huì)中的意見領(lǐng)袖。而附著力因素是指流行內(nèi)容本身,，它要給人印象深刻,，令人難以抗拒，并為此付出行動(dòng),。最后是環(huán)境威力法則,，有了“人和”“物和”，還要有“天時(shí)地利”,?？傊挥袧M足以上三個(gè)法則,，才可能引爆流行,。

作者在文中深入探討了一些有趣的現(xiàn)象，比如“六步分離”“情緒感染”“破窗理論”“通道容量”“擴(kuò)散模型”“傳真機(jī)效應(yīng)”“內(nèi)行陷阱”等等,，并引用了大量的實(shí)驗(yàn)案例加以佐證,，十分的嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然,，文中也不乏一些經(jīng)典的言論,，精辟之至，直指人性,。比如,，“如果一個(gè)人周圍生活著數(shù)百萬人，這必定帶給他生存上的壓力,，而防止這些人的侵犯的唯一辦法就是盡量漠視周圍的人群;我們常常會(huì)與那些同自己共事的人或與那些與自己做事方式相似的人成為朋友;對附著力的界定在很大程度上是違反直覺的,，在適當(dāng)?shù)那闆r下，總是存在一種簡單的信息包裝方法，使信息變得令人難以抗拒;對流行潮的免疫關(guān)注探討過少,。當(dāng)人們被大量的信息淹沒的時(shí)候,，他們就對這些信息產(chǎn)生免疫，作為替代,，他們向生活中自己尊敬的人,、仰慕的人和信任的人征詢意見，從他們那里獲取信息,。對于信息交流免疫癥的治療方法是,，找到內(nèi)行、聯(lián)系員和推銷員;世界是可變的要發(fā)起流行,，就得把資源集中在引爆點(diǎn)上,，換個(gè)視角看待這個(gè)堅(jiān)固的世界。只要找準(zhǔn)了引爆點(diǎn),，這個(gè)世界就會(huì)動(dòng)起來”,。

我發(fā)現(xiàn)，《引爆點(diǎn)》和《影響力》這二者有些觀點(diǎn)竟不謀而合,，比如美國那個(gè)著名的殺人案。他們都是從心理角度去探索人性,。另外,，讓我印象最深的是文中的一個(gè)案例：實(shí)驗(yàn)員為了讓學(xué)生主動(dòng)去注射免費(fèi)疫苗，采用了“高恐嚇”和“低恐嚇”的方式,，希望讓學(xué)生行動(dòng)起來,。但是，最終發(fā)現(xiàn),，兩種方式并沒有區(qū)別,，去的學(xué)生總共只有3%。后來,，實(shí)驗(yàn)員在宣傳冊上加了張去醫(yī)務(wù)室的地圖,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，學(xué)生響應(yīng)率竟變成了28%,。其實(shí),，學(xué)生并非不知去醫(yī)務(wù)室的路，但一張地圖竟有如此效果,，真是不可思議,。忽然間，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)和營銷學(xué)的一個(gè)理念十分相似：你習(xí)以為常的東西,，顧客不見得也習(xí)以為常,。你需要給顧客一個(gè)具體的指令，來喚醒他們的行動(dòng)意識(shí)。現(xiàn)在想來,，真是讓人拍案叫絕!

整體來說,，這本書寫得挺不錯(cuò)。但是,，它也存在許多不足之處,。比如，有些案例過于拖沓乏味,，文字有些枯燥晦澀,，讀起來有點(diǎn)吃力，沒有足夠的快感,。不知是作者的原因還是譯者的水平有限?已經(jīng)不得而知

讀完此書后,，我也上網(wǎng)看了很多網(wǎng)友的

讀后感

示例

2《引爆點(diǎn)》一書是《紐約客》雜志專欄作家馬爾科姆·格拉德威爾的一部才華橫溢之作,，被《福布斯》評選為20世紀(jì)最有影響力的20本商業(yè)圖書之一,。他對社會(huì)上突如其來的社會(huì)流行潮進(jìn)行了深入研究，向世人詳盡剖析了許多難以理解的流行潮背后的原因,，并且發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致流行的因素,，他告訴人們，如果能夠掌握這些因素,，就可以輕易地推動(dòng)起一個(gè)流行潮,。在本書的結(jié)尾，作者指出,，別看我們身處的世界看上去很堅(jiān)固,，或者說很頑固，雷打不動(dòng),、火燒不化,，其實(shí)只要找到那個(gè)點(diǎn)，輕輕一觸,，它就會(huì)傾斜,。這個(gè)點(diǎn)就是格拉德威爾所說的“引爆點(diǎn)”。讀完此書，我想把它的內(nèi)容概括為三個(gè)字,，分別是“引”,、“爆”和“點(diǎn)”。

引

“引”,，它代表的是流行三法則之一,，個(gè)別人物法則。格拉德威爾在本書中講到,，個(gè)別人物會(huì)對某種產(chǎn)品或某種信息起著關(guān)鍵性的作用,。他將這些人物在 “流行”中所扮演的角色很生動(dòng)地概括形容為聯(lián)系員、內(nèi)行和推銷員,。我想把這些極少數(shù)的三種人物在“流行”中發(fā)揮的作用用一個(gè)“引”字來概括,。

聯(lián)系員就是那種“認(rèn)識(shí)了很多人的人”，這類人把朋友當(dāng)作郵票一樣地搜集,，隨時(shí)與人保持聯(lián)系,。這個(gè)角色可以把信息快速地散布出去。聯(lián)系員對于他們所認(rèn)識(shí)的人們來說具有很大的作用,。因?yàn)椴徽撛蛉绾?，他們在不同領(lǐng)域、不同文化社會(huì)以及不同職位的人群中占有一席之地,，正是這些聯(lián)系員的存在才“引來”了不同領(lǐng)域的人們的聯(lián)系,，才給某種社會(huì)流行浪潮提供了前提條件。

內(nèi)行就是那種“什么都懂的人”,，內(nèi)行掌握著最多的信息，而且他們對這些信息的判斷和評價(jià)是非常準(zhǔn)確的,，他們對這些信息的態(tài)度和看法會(huì)直接影響到信息的“流行”程度,。這類人很愿意向其他人坦白所掌握的信息，但是他們卻沒有很好的說服力,。所以,，要使一個(gè)信息或產(chǎn)品流行起來，也需要一個(gè)有力的說服人員,，這類人就是我們所謂的推銷員,。

推銷員就是那種“什么人都能夠說服的人”。這種人沒有很深的知識(shí),，但是有特殊的能力讓見到面的人在短暫的時(shí)間就交付信任,。這個(gè)角色能夠把內(nèi)行發(fā)現(xiàn)的東西與大眾用簡易的語言相互溝通。如果人們對選來的信息并不相信,，他們就有能力說服大家,，而且，與其他兩種人一樣，這些人對于發(fā)起口頭信息傳播潮也至關(guān)重要,。

這三種人在社區(qū)工作中同樣扮演重要的角色,。在社區(qū)工作中，要想使黨的路線方針政策在社區(qū)順利貫徹,，使社區(qū)(街道)黨工委的各項(xiàng)決策順利推行并為老百姓接受從而取得實(shí)效,，充分發(fā)揮這三種人的作用是必不可少的。我們首先利用各種渠道特別是轄區(qū)內(nèi)具有一定凝聚力和號(hào)召力的人即“聯(lián)系員”,，把社區(qū)老百姓的各種真實(shí)的想法反映上來并進(jìn)行分析整理,，提出解決各類民生問題的相應(yīng)對策和措施。其次,，把這些民生需求和解決辦法交給具有對社區(qū)事務(wù)比較在行的“內(nèi)行”去辨別,，去篩選，經(jīng)過集體討論后形成黨工委決策;最后通過組織機(jī)制把這些決策使機(jī)關(guān)各職能部門分工掌握后,，提交給推銷員,，通過推銷員的作用把各項(xiàng)決策和任務(wù)貫徹下去，讓老百姓接受,，并變成實(shí)際的行動(dòng),。這樣整個(gè)社區(qū)由于這些人的作用就成為一個(gè)有機(jī)的整體，工作就更貼近實(shí)際,，貼近生活,，貼近群眾，因而也能夠取得最佳的效果,。