人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

軟件工程實訓日志篇一

《軟件工程》專業(yè)實習指導書

海南大學三亞學院理工分院

2011年 6月

《軟件工程》專業(yè)實習指導書

一,、實習目的:

專業(yè)實習是我校教學實踐環(huán)節(jié)的一個重要階段,。通過實習，驗證和鞏固充實所學理論知識,，加深對相關內容的理解,，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解社會對本專業(yè)的需要,。培養(yǎng)獨立處理和解決復雜問題的能力,，并開闊眼界及思路，為以后的畢業(yè)設計收集資料及醞釀設計方案,，也為今后的工作積累經驗,。專業(yè)實習是”為了讓學生更好地走向社會”的辦學理念的有力保障,。

二、實習要求：

1.學生必須認真對待本次實習工作,，做到思想上及業(yè)務上有所收益和提高,。

2.要確實記好實習筆記,，整理好實習日記,，把實習中所見到的（包括收集的資料）聽到的詳細記錄在實習筆記中，不要摘要記載,，不要進行走馬觀花式的記錄,。

3.實習結束后，應在整理實習筆記的基礎上編寫實習報告,。

4.在實習中必須聽從所在實習單位的安排和指導教師的指導,，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和安全方面的規(guī)定,。

三、實習內容：

1.了解計算機各行業(yè)技術,、設備等的現狀和發(fā)展趨勢以及本專業(yè)技術人員的工作性質,、內容及做法，從而達到驗證鞏固和擴大知識面的目的,。

2.學習在在計算機硬件維修,、軟件設計及維護技術問題的程序和方法。

3.了解各種計算機相關設備的的使用和原理,，了解軟件開發(fā)的實際過程與軟件開發(fā)中所使用的各種管理手段與管理技術,。

4.了解國內外同類產品的技術水平和發(fā)展趨勢。

5.采用本專業(yè)的設計實現手段,，完成與專業(yè)相關的實習任務,。如：校園網學生選題系統(tǒng)、手機游戲,、最短路徑算法,、嵌入系統(tǒng)開發(fā)過程等。

6.學習企業(yè)管理和技術管理的基本知識和方法,，學習正確對待工作的嚴謹態(tài)度,。

三、實習方法

以分散和集中相結合的方式進行,。學生應根據自身的情況和特點,，根據所在地的實際情況,，尋找適合自己興趣特長的實習單位,。也可以申請在學校進行實習。

四,、實習安排

1.實習地點和時間：由學生根據自身情況和愿望自主選擇認識實習的單位和部門；

2．不論集中實習或分散實習,，學生均應按照要求,，簽定實習安全責任書,。

五、實習報告內容提要

內容與格式：

1,、封面：寫明實習報告題目,、姓名、學號,、分院,、專業(yè)班級、指導教師等,。

2,、摘要：作為實習報告部分的第一頁，為中文摘要,，字數一般為150字,，是實習報告的中心思想。

3,、目錄：應是實習報告的提綱,，也是實習報告組成部分的小標題。

4,、正文：是實習報告的核心,。寫作內容可根據實習內容和性質而不同。

（1）本次實習的意義,。

（2）根據實習單位實習內容,，擬定實習題目。

（3）實習內容的需求分析,。

（4）相關知識,、理論的介紹。

（5）實習內容的設計和實現過程,。

（6）實習內容的實現代碼,。

（7）測試。

5．結論：

（1）具體實現中完成的情況,。

（2）未完成的原因,，今后的打算,。

6．致謝：100字以內；

7．參考：不少于3篇,；

8,、格式要求：

（1）封面標題用三號黑體,；每章標題四號黑體,。

（2）正文用五號宋體。

9,、字數：要求在2000～4000字,。

六、成績與考核

根據學生在實習中的表現和實習報告給予評定：優(yōu)或良,、中,、及格和不及格。（考查）及格以上得4學分

七,、考核方式與成績評定標準：

在實習結束后,，實習指導教師根據實習單位的鑒定報告，學生實習中的表現態(tài)度及完成實習報告的情況,按優(yōu),、良,、中、及格,、不及格五級分制,給出每個學生的實習成績,并寫出簡短的評語,。

八、教材及主要參考資料：

實習單位指定或學生自選,。

九,、安全問題和注意事項

1、學生在實習期間必須嚴格遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度,、不盲目擅動,，不違規(guī)操作，確保安全,。

2、外出辦事時,，上街行走要嚴格遵守交通規(guī)則,，確保自身安全，以防意外事故發(fā)生,；嚴禁一切危險,、違法活動；嚴禁進網吧,、歌廳等具有安全隱患的場所,；嚴禁與陌生人交往,，嚴禁為貪圖便宜跟流竄商販做生意，以防上當受騙,。

3．學生在外出實習前,，應與學校簽訂《實習安全協(xié)議書》

編制人：李春林

審核人：

20011 年 6 月 20 日

軟件工程實訓日志篇二

軟件工程專業(yè)實習教學大綱

一、實習目的

根據本專業(yè)的培養(yǎng)目標,，軟件工程專業(yè)的學生應該掌握計算機的基本原理,、基本應用和開發(fā)技術，應該具有一定的科學研究和實際開發(fā)能力,。通過基地的實習,，提高學生對軟件行業(yè)的認識能力，培養(yǎng)學生在軟件開發(fā)過程中發(fā)現問題,、分析問題,、解決問題的能力。通過深入企業(yè),，給學生更多的案例體驗與認識,，以利于學生理論聯系實際，提高學生的實踐動手能力,。同時,，拓寬學生視野、使學生了解it行業(yè)所需的知識及人才類型,、掌握計算機領域的最新動態(tài),，以提高學生在日益激烈的it人才市場中的競爭能力。

二,、實習內容及要求

根據本專業(yè)的培養(yǎng)目標以及我校目前的具體情況,，本專業(yè)的實習主要是生產實習，具體內容包括了解國內外軟件開發(fā)新思想,、新技術及行業(yè)發(fā)展現狀,，加深對書本知識的消化和理解，軟件開發(fā)模擬與操作技巧等,。實習是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,，提高學生的實踐技能的關鍵環(huán)節(jié)，為學生就業(yè)奠定良好的基礎,。

（一）實習內容

1,、參與實習單位工作，能初步運用所學知識解決實際問題,；

2,、通過實習，加深學生對有關計算機知識的認識，了解實習單位管理工作狀態(tài),；

3,、熟悉實習單位的基本程序、內容和要求,，參與一些基本的工作,。

4、實際體驗簡單小型實用應用軟件的開發(fā)方法和技巧等,，鞏固所學理論知識,，為后續(xù)的學習及基業(yè)打下良好的基礎。

5,、通過參觀,、學習,、市場調查與分析,、或者崗位服務等專業(yè)實踐安排，拓寬視野,、增強實踐能力,、了解計算機領域的最新動態(tài)，以提高學生在日益激烈的it人才市場中的競爭能力,。

（二）實習要求

1,、在教師指導下，由學生獨立完成實習的全過程,；

2,、嚴格遵守學校及實習單位的各項規(guī)章制度；

3,、在實習中,，要以就業(yè)為導向，注重對學生實際能力的培養(yǎng),。

三,、實習計劃

（一）準備階段

在實習之前，應認真安排好全部實習時間及內容,，做好實習的各項準備工作,，及時檢查督促學生進行實習。

(1)思想上高度重視,，由專人負責實習組織,、安排等工作；(2)做好安全教育工作,，確保實習過程中人員,、財物等的安全。

(3)了解熟悉本次實習的具體內容，準備相關的專業(yè)資料,，提前熟悉實習內容對應的理論,、實踐知識；

(4)提前熟悉實習單位有關實習的各項規(guī)章制度,，了解企業(yè)（或其他單位）文化,；(5)制定好具體的實習內容、日程安排及相關計劃表,。

（二）實習階段

實習中要做好實習的各項工作,。

(1)思想上高度重視，由專人負責實習帶隊（指導）工作,；(2)做好安全防范工作,，確保實習過程中人員、財物等的安全,。

(3)實習學生和帶隊（指導）老師都必須遵守實習單位的各項規(guī)章制度,，未經許可不得擅自行動；(4)嚴格按照實習單位以及實習指導老師的安排,，進行實習工作,；

（三）評價總結階段

實習后要做好實習的總結工作。

(1)認真總結本次實習的收獲與體會,，撰寫相應的報告或文字資料,；(2)做好本次實習的成績評定工作。

(3)了解學生對本次實習的評價以及實習的收獲,，為后續(xù)的實習提供借鑒,；

四、實習學分

4學分

五,、實習形式

本專業(yè)的生產實習采用分散型實習和集中型實習兩種方式,，學生可以根據自己的實際情況任意選擇其中的一種實習方式。

(1)分散型實習

分散型實習是一種由學生自己尋找實習單位,，并獨立完成實習任務,，由實習教師負責檢查、審核的實習方式,。

(2)集中型實習

集中型實習是一種由實習教師聯系實習單位,，由實習單位提出實習任務，并由實習單位的技術人員負責過程管理,，實習教師負責定期檢查,、輔導的實習方式。

集中型實習的學生一般以小組為單位進行分配,，原則上每個小組的學生人數不得超過6人（實習單位另有安排除外）,。

學生應通過參與實習單位的工作,，與現場指導教師和工作人員積極接觸，索取有關資料,，做好詳細的實習筆記,，對所收集的有關資料，信息及存在問題及時整理,，為以后參加工作積累經驗,。

六、實習評價

實習結束后,，應該從三方面做好實習評價工作,。

(1)實習學生認真做好本次實習的總結，總結實習的收獲與體會以及不足之處,，對實習的情況做出評價,；

(2)實習帶隊老師做好本次實習的總結，對實習的情況做出評價,，為后續(xù)的實習工作提供必要的借鑒,；(3)學院對本次實習同樣進行總結，總結本次實習的得失,，評價本次實習的具體意義,，為后續(xù)的實習提供改進建議,。

七,、需要說明的問題

有關實習的考核進行簡單說明。

1,、實習的考核辦法,，根據兩方面進行考查：

(1)指導教師根據現場指導情況以及實習結果進行評定；(2)參考實習學生表現與個人總結情況,。

2,、學校考核與實習單位考核相結合：

(1)系部指導教師定期地考核,，隨時電話考核,；(2)檢查實習日記；

(3)檢查實習總結,。實習總結中,，學生應根據一般實習內容要求，總結實習期間所做工作,，并評析實習單位狀況,，提出建設性意見(字數在2000字左右)；

(4)實習鑒定,。實習鑒定是實習單位考核的結果,，包括實習期間的工作表現及遵守紀律的情況；(5)出勤。由指導教師 實習小組長與實習單位共同考核,，考核實行一票否決制,。

3、考核等級：優(yōu),、良,、中、及格,、不及格

軟件工程實訓日志篇三

2013.7.8 星期一

今天,，我懷著激動的心情來到單位，這是我第一天工作,，實習的第一天,，我很早就來到了單位，經理給我找來了名簽讓我?guī)?，安排了我的工作位置和工作任務?/p>

我上午工作,，下午接受培訓，在這里,，我才真正的意識到實施一個軟件工程并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,，更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個很小的模塊,，只占用那么小的一個部分,。這個事實在很大程度上顛覆了我以前的思想，在我以前的認識中,，似乎整個軟件就只是編碼,，想想真是可笑。

下午,，我接受了公司的基本培訓,。

很忙碌緊張的一天，不過我受益匪淺,。

2013.7.9 星期二

今天,，是我實習的第二天，同樣,，我懷著激動的心情來到公司,，開始我這一天的工作。

我費了很多時間來完成一些前端工作,，如：需求分析和可行性分析,，這塊工作在別人看來可能是無關緊要的，甚至是多余的,，其實,，換做是以前,，我也會這么認為?？墒?，我現在算是深深的明白了磨刀不誤砍柴工的道理，這些工作的完成太有必要了,，太重要了,，要想你的軟件有市場，能被別人接受和認可,，在進行過程中不會出現崩潰性的問題,，這些工作缺一不可。

下午,，我接受公司的禮儀培訓,。

又是忙碌的一天！

2013.7.10 星期三

今天,，我很早的來到公司,，開始我一天的工作，每天給我安排的工作量很少,，做完之后,，最重要的是進行公司業(yè)務和禮儀，專業(yè)知識的培訓,。

我今天接受公司培訓的內容是：計算機病毒,，它是一個程序，一段可執(zhí)行代碼,。病毒的生命周期包括4個環(huán)節(jié)：1 潛伏階段2 繁殖階段3 觸發(fā)階段4 執(zhí)行階段,。病毒的種類：1 寄生病毒2 存儲器駐留病毒3 引導區(qū)病毒4 隱形病毒5 多態(tài)病毒。常見的病毒有：1 宏病毒2 電子郵件病毒3 特洛伊木馬4 計算機病毒蠕蟲,。

今天我受益匪淺。

2013.7.11 星期四

今天,，我高高興興地來到公司,，經理給我安排了我今天要做的工作，完成后需要馬上接受培訓,，以最快的速度接受完培訓,，能盡快上崗。

今天,，我學的是網絡管理的功能：1 配置管理,，包括資源清單管理，資源開通以及業(yè)務開通2 故障管理3 計費管理4 性能管理5 安全管理,。其中,，計算機網絡管理涉及網絡中的資源可分為兩大類：硬件資源和軟件資源,。網絡管理的目標是：滿足運營者及用戶對網絡的有效性，可靠性,，開放性,，綜合性，安全性和經濟性的要求,。

今天很忙碌,，但是我受益匪淺。

2013.7.12 星期五

今天是星期五,，這星期的最后一天,，很開心，終于快到周末了,，可以休息兩天了,。

今天，我接受的培訓是操作系統(tǒng)的管理功能,，它包括：1 進程管理2 內存管理： 內存管理的目標是給每一個應用程序分配所必須的內存空間,，而又不占用其他應用程序的內存。windows的內存管理運行在保護模式下,。當某些內存不夠用時,，則從硬盤的空閑空間生成虛擬內存以供使用。3 文件系統(tǒng),。4 設備i/o,。網絡操作系統(tǒng)nos分為兩大類：專用型nos，通用型nos,。通用型nos又可以分為兩類：變形級系統(tǒng)與基礎級系統(tǒng),。

今天學了很多東西，需要消化一下,。

2013.7.13 星期六

今天是星期一,，我很早地來到公司，開始我一整天的工作,，上午,，我認認真真地完成了我的工作，下午,，又開始了我的接受培訓的時間,。

今天，老師講的是計算機的一些基礎知識,。計算機的4個特點和5個發(fā)展階段,。

大型主機階段，小型計算機階段,，微型計算機階段,，客戶機/服務器階段,，internet階段。計算機的應用領域：1 科學計算,，2 事務處理,，3過程控制，4 輔助工程5 人工智能,，6 網絡應用,，7 多媒體應用。

今天,，學的東西雖然挺簡單,，但是仍要認真的聽，因為只有基礎打好了,，才能有進一步的發(fā)展,。

算是忙碌的一天，我很有收獲,！

2013.7.14 星期天 今天,，我很早地來到公司，和以前一樣,，開始我的工作,。

上午，在計算機面前打完代碼后,，交給主管,，終于可以放松一下了，等待吃中午飯的時間,。

下午,，是我接受培訓的時間，今天學習的是軟件開發(fā),，在軟件生命周期中,，通常分為：三大階段。1計劃階段：分為問題定義和可行性研究兩個子階段,。2開發(fā)階段：開發(fā)前期分為：需求分析,，總體設計，詳細設計,。開發(fā)后期分為：編碼，測試,。3運行階段：主要任務是軟件維護,。是為了排除軟件中仍然可能隱含的錯誤和擴充軟件功能。

今天學的知識很受用,！

2013.7.15 星期一 早上的空氣真清新,，我早起了半個小時,，用散步的方式來到了公司，開始了我一天的工作,。上午我要做的是把經理給我的文件一張一張的打好,，然后再打印出來。忙碌了一上午,，終于把這些文件打印出來了,。

下午，同樣,，是我接受公司培訓的時間,，今天學習的是計算機網絡的分類，可以分為三類：1局域網lan,，2城域網man,，3廣域網wan，廣域網的通信子網可以利用公用分組交換網,。衛(wèi)星通信網和無線分組交換網,。計算機網絡要完成兩大基本功能：數據處理與數據通信。局域網與廣域網,，廣域網與廣域網的互聯是通過路由器實現的,。

今天，我受益匪淺,。

2013.7.16 星期二 今天上午,，我的工作同樣是打印文件和復印文件，然后交給經理,，代碼很少,，用不到我來輸入，所以今天我的任務非常少,。剩余的上午時間是整理各種文件,，分類。

吃完中午飯,，下午又到了我接受公司培訓的時間了,，今天老師講的是：iso參考模型，iso將整個通信功能劃分7個層次：物理層,，數據鏈路層,，網絡層，傳輸層,，會話層,，表示層，應用層,。

而tcp/ip參考模型可以分為4個層次：應用層,，傳輸層,，互聯層與主機-網絡層。應用層協(xié)議：遠程登錄協(xié)議telnet,，文件傳輸協(xié)議ftp,，簡單郵件傳輸協(xié)議smtp，域名服務dns,，路由信息協(xié)議rip,，網絡文件系統(tǒng)nfs，超文本傳輸協(xié)議http,。

今天比較清閑,。

2013.7.17 星期三 今天，我較早地來到公司,，主管分配給我一些需要寫的文件和需要打印出來的文件,，我認認真真地完成，整理出來后交給主管,，這一上午過的真快,，把這些文件整理出來，一上午就過去了,。

下午,，又到了培訓時間，今天,，我學的是交換機的一些知識,，交換機的技術特點：1低交換延遲，2支持不同的傳輸速率和工作模式,，3支持虛擬局域網服務,。它的幀轉發(fā)方式：1直通交換方式，2存儲轉發(fā)交換方式,，3改進的直通交換方式,。虛擬局域網的工作原理：1用交換機端口號定義虛擬局域網，2用mac地址定義虛擬局域網,，3網絡層地址定義,。4 ip廣播組。

今天我收獲很大,。

2013.7.18 星期四

今天,，我很早的來到公司，打掃打掃辦公室的室內衛(wèi)生,，然后坐在電腦前看了看新聞,，經理來了之后，給我安排了一些工作,，一些文件的整理和分類,，把關于公司飼料和機械兩個部門的軟件相關文件整理一下。

一上午我都在整理分類文件,，然后交給經理,。下午，公司這幾天做的是員工禮儀培訓,，全員參加,，培訓方式是講授、討論,、案例分析,、角色扮演、人員互動,、多媒體教學等,。今天學的是個人禮儀中的基本禮儀。1員工必須儀表端莊,、整潔,。頭發(fā)：頭發(fā)要經常清洗，保持整齊清潔,、自然色澤,。生產一線員工進入工作區(qū)域，過耳的長發(fā)必須盤起或使用發(fā)兜,，避免安全事故,。2面容：臉、頸及耳朵絕對干凈,，男員工每日剃刮胡須,。辦公室女員工應盡量化淡妝，但不得濃妝艷抹和在辦公室內化妝3身體：注意個人衛(wèi)生,，身體,、面部、手部保持清潔,。勤洗澡,，無體味。

今天挺輕松,。

2013.7.19 星期五

今天,，全天是培訓員工禮儀，老員工輪班換,，新員工是全天接受培訓,。今天培訓服飾禮儀。原則上員工在上班時間應著工作服。工作服要按規(guī)范扣好鈕扣,，不得敞開,，不在衣服外佩帶其他飾物。如有特殊情況,，需注意：工作場所的服裝應清潔,、方便，不追求修飾,。不著奇裝異服,，男士不得短褲、拖鞋在辦公區(qū)域行走,，女士不得穿超短裙,，首飾佩戴適宜，不過分夸張,。襯衫：無論是什么顏色,，襯衫的領子與袖口不得污穢。飾物：領帶平整,、端正,，長度一定要蓋過皮帶扣。領帶夾夾在襯衣自上而下第四個扣子處,。注意各部細節(jié),，內衣不能外露等，上班時間不佩帶夸張的首飾及飾物,。生產一線的員工操作時,，不得佩帶任何飾物，避免安全事故,。鞋子應保持清潔,，如有破損應及時修補，不得穿帶釘子的鞋,。

今天,，又是悠閑的一天。

2013.7.20 星期六 今天是禮儀培訓的第三天,，我早上到單位的時間能比平時晚一個小時就行,，時間比較好，比以前輕松,，不用早起,。

今天培訓的是舉止禮儀。在公司內員工應保持優(yōu)雅的姿勢和動作,。具體要求：站姿：兩腳腳跟著地,，腳尖離地約45度,，腰背挺直、胸膛自然,、頸脖伸直,、頭微向下，使人看清你的面孔,。兩臂自然,、不聳肩，身體重心在兩腳中間,。會見客戶或出席儀式站立場合，或在長輩,、上級面前,，不得把手抱在胸前。坐姿：雙膝并攏,、雙腿下垂,、雙手相握。直腰挺胸,，不得傲慢地把腿向前或向后伸,，或俯視前方。要移動位置時,，應先把椅子放在應放的地方,，然后再坐下。公司內與同事相遇應點頭微笑表示致意,。握手時要脫去手套,，用普通站姿，并目視對方眼睛,，不彎腰低頭,，要大方熱情、不亢不卑,。伸手時同性間應先伸向地位低或年紀輕的,，異性間男性應先伸手。不可同時握兩人的手,，不可當面擦手,。開心的一天。

2013.7.21 星期日 今天,，禮儀培訓的第四天,，今天培訓的是辦公禮儀。

員工在辦公區(qū)域要行為得體,，不勾肩搭背,，不說粗話,，不做出任何有傷風化的行為。儀態(tài)大方得體,，舉止文明,，談吐文雅，待人熱情禮貌,，不準躺在沙發(fā)上或打瞌睡,。講究衛(wèi)生，維護環(huán)境清潔,，不準隨地吐痰,、倒水，不準亂扔紙屑,、雜物,。員工之間應保持良好積極地態(tài)度，相互合作,，不搬弄是非,，影響員工間的團結，尊重他人的勞動成果及知識,、技能經驗,，不攬工，不推卸責任,。出入房間的禮貌：進入房間,，要先輕輕敲門三聲，聽到應答再進,。進入后,，回手關門，不能大力,、粗暴,。進入房間后，如對方正在講話,，要稍等靜候,，不要中途插話，如有急事要打斷說話,，也要看住機會,。而且要說：“對不起，打斷你們的談話,。

今天過的可真快,。

2013.7.22 星期一 今天是禮儀培訓的第五天，也是培訓的最后一天,。今天培訓的是銷售禮儀,，1訪問前的準備

1.1準備好情緒：情緒是具有傳染性的,，只有我們自身具備的，才是我們能帶給客人的,，因此,，當我們將要進行一次訪問的時候，請隨身帶上笑容,、自信,、熱情、樂觀,。1.2準備好工具：優(yōu)秀的獵人永遠不會忽視他的武器,，在出發(fā)之前，請務必檢查：合適的服飾,、足夠的名片,、整潔的記事本、書寫流暢的筆,、產品的宣傳資料。1.3準備好計劃：事前的充分準備與現場的靈感所綜合出來的力量,，往往很容易瓦解堅強對手而獲得成功,。1.3.1選擇好恰當的面見時間，請不要將初次見面的客人的時間預約在臨近用餐或下班的時候,。1.3.2計劃好開場白,、講述的重點、問題及可能發(fā)生的情景,，設計一些情景問答將給我們很大的幫助,。1.3.3了解訪問對象的年齡、職位,、喜好,，選擇合適的話題，良好的溝通將進一步拉近和客戶的距離,。

2013.7.23 星期二

今天,，步入正軌，又開始了正常的上班時間,，我很早的來到單位,，開始我一天的工作。

上午是幫同事做一些文件,，合同之類的,，然后，我就開始做自己的工作,，開始打印文件和整理材料和一些合同,。

下午,，又到了培訓的時間了，今天講師給我們講的是：軟件開發(fā),，軟件開發(fā)是根據用戶要求建造出軟件系統(tǒng)或者系統(tǒng)中的軟件部分的過程,。軟件開發(fā)是一項包括需求捕捉，需求分析,，設計,，實現和測試的系統(tǒng)工程。軟件一般是用某種程序設計語言來實現的,。通常采用軟件開發(fā)工具可以進行開發(fā),。軟件分為系統(tǒng)軟件和應用軟件。軟件并不只是包括可以在計算機上運行的程序,，與這些程序相關的文件一般也被認為是軟件的一部分,。軟件設計思路和方法的一般過程，包括設計軟件的功能和實現的算法和方法,、軟件的總體結構設計和模塊設計,、編程和調試、程序聯調和測試以及編寫,、提交程序,。

2013.7.24 星期三 今天，我來到公司,，經理給我安排了今天的任務,，幫一個同事打一些代碼，上午,，我?guī)退蛞恍┐a,，呵呵我打的這些代碼我完全不會，看不懂,，只是完完全全的copy,，因為vb這種語言我沒學過，看的我眼睛有些花了,。

下午,，同樣，是我接受公司培訓的時間,，今天講師給我們講的是：開發(fā)平臺,。軟件開發(fā)平臺源于繁瑣的實踐開發(fā)過程中。開發(fā)人員在實踐中將常用的函數,、類,、抽象、接口等進行總結,、封裝,，成為了可以重復使用的“中間件”,，而隨著“中間件”的成熟和通用，功能更強大,、更能滿足企業(yè)級客戶需求的——軟件開平臺應運而生,。平臺是一段時間內科研成果的匯聚，也是階段性平臺期的標志,，為行業(yè)進入新的研發(fā)領域提供了基礎,。由于平臺對企業(yè)核心競爭力的提升非常明顯，軟件開發(fā)平臺的應用已經成為一種趨勢,。由于開發(fā)環(huán)境,、開發(fā)人員、功能定位,、行業(yè)背景等的不同,，不同品牌的平臺存在較大差異。

2013.7.25 星期四

今天,，我的工作同樣是打印今天文件,，上午，領導要大家全體開會,，講講專業(yè)培養(yǎng)的問題,。

軟件開發(fā)專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有一定計算機軟硬件維護,、網絡組建、維護管理的高級實用技術型人才,。通過本專業(yè)的學習,，能熟練掌握常用的計算機軟件的使用、維護與技巧,；在硬件方面學生應了解計算機硬件的發(fā)展,，熟練掌握計算機組裝的方法，能熟練運用應用軟件檢測計算機性能,、故障的范圍所在,，掌握硬件故障的一般處理方法；在網絡方面,，學生應掌握目前流行網絡的技術特點,，掌握網絡工程、網絡維護,、網絡安全及應用方面的知識,。能勝任一般網絡工程方案的設計、組建,、網絡維護,、及簡單網站的建設與維護,。

下午，仍是培訓時間,。這一天過的太快了,。

2013.7.26 星期五 今天，我的工作內容有點變化,，新員工們上午去培訓,，下午大掃除,。今天上午培訓的內容是：軟件測試,，軟件測試就是利用測試工具按照測試方案和流程對產品進行功能和性能測試，甚至根據需要編寫不同的測試工具,，設計和維護測試系統(tǒng),，對測試方案可能出現的問題進行分析和評估,。執(zhí)行測試用例后，需要跟蹤故障,，以確保開發(fā)的產品適合需求,。

測試目標是：1發(fā)現可以通過測試避免的開發(fā)風險的規(guī)模和來源。2實施測試來降低所發(fā)現的風險,。3確定測試何時可以結束,。4在開發(fā)項目的過程中將測試看作是一個標準項目。

下午,，是我的勞動時間,。今天過的有點累。

2013.7.27 星期六 今天,，我早早地來到公司,，因為我今天需要整理，打印的文件比較多,，這一上午我都在抓緊時間打印整理,，然后分類匯總一下。

終于到了吃中午飯的時間了,，可以放松一下了,。

下午同樣是我接受公司培訓的時間，今天,，講師給我們講的是：網絡拓撲結構有哪些種類,。星型，星型網絡由中心節(jié)點和其它從節(jié)點組成,，中心節(jié)點可直接與從節(jié)點通信,，而從節(jié)點間必須通過中心節(jié)點才能通信。總線型,，總線型網絡是一種比較簡單的計算機網絡結構,，它采用一條稱為公共總線的傳輸介質，將各計算機直接與總線連接,，信息沿總線介質逐個節(jié)點廣播傳送,。環(huán)型網絡拓撲，環(huán)型網絡將計算機連成一個環(huán),。在環(huán)型網絡中,，每臺計算機按位置不同有一個順序編號，在環(huán)型網絡中信號按計算機編號順序以 “ 接力 ” 方式傳輸,。

今天上午較累,，下午很輕松。

2013.7.28 星期日 今天,，是這星期的第一天,，工作不太繁忙，工作量很小,，我的任務是做做合同和整理一下文件就行了,。

下午，講師給我們講的是如何提高員工的責任心,，責任心體現在三個階段：一是做事情之前,，二是做事情的過程中，三是事情做完后出了問題,。第一階段,，做事之前要想到后果。第二階段,，做事過程中盡量控制事情向好的方向發(fā)展,，防止壞的結果出現。第三階段,，出了問題敢于承擔責任。勇于承擔責任和積極承擔責任不僅是一個人的勇氣問題,，而且也標志著一個人的心地是否自信,，是否光明磊落，是否恐懼未來,。經驗是：“綜合治理,，多管齊下”——科學設計流程、強化管理,、行為教育,、點亮員工的心燈。

明天講師接著培訓員工責任心的問題,，今天收獲挺大,。

2013.7.29 星期一 今天,，上午要做的也是打文件，并且打印出來,，然后編號后,，裝訂上交給經理。

上午過的很快,，一轉眼就下午了,，又開始了我的培訓時間，今天,，老師講的是怎樣做到有責任心,。經營責任心之一—嚴格流程，要想保證員工盡職盡責,，首先對業(yè)務流程,、服務流程和管理流程等所有工作流程要科學設計，從流程上確保工作質量,，只有流程上科學合理,，才能高效。只要把流程設計得科學合理,，做到

了標準化,，只要照此流程和標準去做，自然也就盡職盡責了,。經營責任心之二—強化制度監(jiān)管,，監(jiān)管同樣需要智慧，需要原則和靈活相結合,。如果說制度是鉚丁,，那么監(jiān)管就是上鉚丁的工具，它可以讓鉚丁緊,，也可以讓鉚丁松動,；它可以讓管道暢通，也可以讓管道堵塞起來,。所以監(jiān)管直接決定著流水的管道,、流水的效果。

今天,，老師講了這兩點,，明天講另外兩點，今天,，我受益匪淺,。

2013.7.30 星期二 今天，我很早地來到單位，上午,，仍是打文件,，報告，合同,，現在打字速度明顯提高了呵呵,。

下午，仍是公司培訓,，今天講的是怎樣做到有責任心的另外兩點,。經營責任心之三——教化人心。僅有流程制度和監(jiān)管,，員工就一定按流程和標準做了嗎,？顯然未必。那就要通過行為教育來進行,。如果說流程和管理工作是硬性的強迫性約束,，那么行為教育則是讓員工自愿接受約束，起到春風化雨的作用,，這就是教化的作用,。行為教育分兩部分：一部分是對工作人員進行培訓教育，另一部分是領導者的示范作用,。經營責任心之四——點亮員工的心,。無論是通過流程設計和強化管理來約束員工崗位盡職盡責，抑或是通過行為教育來讓員工主動自愿接受約束,，達到崗位盡職盡責的目的,，這都是來自員工外部的壓力和驅動力，那么要使員工做到自我驅動和遠行,，必須做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,，點亮員工的心燈。

2013.7.31 星期三 今天,，我精神飽滿的來到單位,，開始我一天的工作，首先我要做的是把文件給打出來,，然后排版,，打印出來，交給經理,，接著就是跟其他老員工學習軟件方面的知識，看他們怎么工作的,，然后學習學習,。

下午，是培訓時間，今天我學習的是：軟件工程中模塊是什么意思,。軟件工程中談到的模塊是指整個程序中一些相對對獨立的程序單元,，每個程序單元完成和實現一個相對獨立的軟件功能。通俗點就是一些功能獨立的程序段,。每個程序模塊要有自己的名稱,、標識符、接口等外部特征,。模塊設計的結果是提交技術文檔《模塊設計說明書》,。子模塊：可以理解為一個大的模塊下的小的功能模塊,譬如一個工廠的管理系統(tǒng)有物流模塊、成本模塊??物流模塊下又有進,、銷,、存等子模塊。

今天,，我受益匪淺,。

2013.8.1 星期四 今天，我的工作是編制這周的業(yè)績表,，上午,，我到各個科室要來需要的材料，和各個部門主管的相關信息,，做的這張表,，通過這個表，我學到了員工的月獎金是發(fā)給各個部門主管的,，主要看他們的這周的業(yè)績,，和在公司的成長情況，報到上級,，再由上級決定該發(fā)多少獎金,。

下午，我接受公司的培訓,，今天學的是：軟件模塊化設計,，講了一些詳細設計一些例子等知識，主要強調的是讓我們明白軟件模塊化設計的重要性,，如果是一個人或者是很小的軟件,，他們沒有任何的優(yōu)越性，反而顯得更加復雜,。但是如果是許多人協(xié)同作業(yè),，或者軟件工程非常大是，它就會有非常明顯的優(yōu)越性,，因為其他人不需要知道你這個工作組究竟是怎樣寫的,，只是需要知道你這部分所實現的功能,，知道他所擁有的接口就可以了，這樣程序設計就會更加簡便,。

今天,，我學到的東西挺多。

軟件工程實訓日志篇四

軟件工程專業(yè)實習報告

軟件工程專業(yè)>實習報告

（一）企業(yè)概述

1.1 企業(yè)發(fā)展簡史

開封天一軟件科技有限公司（原河南省開封市王子科技公司）是經國家>工商管理機構注冊批準的一家專門從事企業(yè)軟件開發(fā)與辦公信息化建設的高科技企業(yè),，公司擁有一批經驗豐富,、技術精湛的系統(tǒng)設計、實施及售后服務人員,；公司擁有雄厚的技術實力和核心自主知識產權,，能為企業(yè)提供從技術咨詢到解決方案；從電腦設備供應到軟件產品定制,；從軟件操作>培訓到售后維護服務等全過程的高層次優(yōu)質服務,。公司自主研發(fā)的軟件產品涵蓋了企業(yè)辦公、>財務管理,、互聯網應用,、服務器出租、服務器托管,、進銷存管理,、工業(yè)控制，儀表數據采集與測控,，人工智能等多種商業(yè)領域,。公司本著“采用先進技術和平臺，提供高效,、穩(wěn)定的軟件系統(tǒng)”的產品質量方針和“一切以用戶為中心”的企業(yè)服務理念,，與您共同推動我國企業(yè)的信息化建設。

1.2 企業(yè)現狀

一個沒有優(yōu)秀民族文化的民族,，不能自強于世界民族之林,；同樣，一個沒有優(yōu)秀>企業(yè)文化的企業(yè)也不能自強于市場競爭之中,。天一軟件科技有限公司將稟承“用戶至上,、用心服務”的服務理念，創(chuàng)建獨具特色的國際化it企業(yè)文化,，借鑒中外軟件企業(yè)的成功經驗,，與國內外友商精誠合作，緊趨世界信息技術發(fā)展潮流,，致力于民族軟件業(yè)的騰飛,，向著成為中國一流的國際化it企業(yè)的目標邁進！為了實現“讓客戶盡情享受信息新生活”的企業(yè)使命,，天一軟件著力進行業(yè)務與服務創(chuàng)新,，持續(xù)不斷地向廣大客戶推出科學,、適用的業(yè)務，較好地打造了業(yè)務品牌形象和優(yōu)質服務形象,，理念先進、功能完善的天一綜合短信系統(tǒng)系列產品,，天一商務領航平臺,、天一統(tǒng)一充值平臺等系統(tǒng)逐漸深入客戶的實際應用，提升客戶感知的進程沒有終點,，福富軟件以創(chuàng)新的精神推出業(yè)務,、服務客戶的追求永無止境。

天一軟件強調以人為本,，認為對員工的>投資是最重要的投資,，通過對員工的培訓提高員工的技術能力，并在平時通過多個方面讓員工隨時隨刻感受到盛鴻這個大家庭的溫馨,、友愛,。

創(chuàng)新是一種積累。不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江海,。我們的鄰國日本戰(zhàn)后一片狼籍,，但是憑著“每天pdca，每天進步1%”的精神,，一點一滴的創(chuàng)新,，終于成就了一個科技和經濟強國。創(chuàng)新不是海市蜃樓,，她就在我們身邊,，偉大的創(chuàng)新也許當初只是一個看似很傻的念頭，但如果當初沒有人插上翅膀想飛卻飛不起來,，有怎么會有今天的飛機呢公司將創(chuàng)新理念運用在公司的發(fā)展,，項目的開發(fā)當中。天一當前的創(chuàng)新重點在于業(yè)務創(chuàng)新,、技術創(chuàng)新,、管理創(chuàng)新，提倡大膽創(chuàng)新,，不怕失敗,，“莫以善小而不為”，從工作中的每個細節(jié)入手,，從一點一滴做起,，讓創(chuàng)新逐漸成為習慣,。實習過程

最為一個軟件開發(fā)技術公司，不同于一般的那種嚴肅的氣氛,，天一中給人的感覺是比較的寬松,，公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加暑期社會實踐短期活動的在校學生,，也都按照一般公司的標準要求我們,，當然在這期間對我們的待遇，如：伙食,、上下班的班車接送,、業(yè)余文體活動等，也對我們一視同仁,，這也是我們真正的體驗該公司的生活工作提供了不小的幫助,。

這種氣氛，加上先前進入公司的師兄師姐,，以及其他的熱心的老員工的幫助,，使我們幾個很快的融入了這個公司中，在工作中更好的與周圍的同事的進行交流,、合作,；在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動，如羽毛球,、卡拉ok等,。

2.1環(huán)境適應

這次的社會實踐活動，每個人都有一個很明確的任務,，所以意味著我們不可能如以往的簡單的了解一些企業(yè)文化,，簡單的學學新的知識就可以了，我們的這一個多月必將是一個繁忙的一個星期,，也必將是一個充實的,，進步的一個星期。下面介紹的是我們在公司的生活與工作中所遇到的一些困難,，還有我們一般的生活工作時間安排以及具體的工程開發(fā)內容,。>克服困難，養(yǎng)成良好的工作生活習慣,?；诟鞣矫娴脑颍m然在去之前我們做了比較充足的準備,，但還是遇到了一些困難,，例如工程階段比較繁多，但時間又比較的短,。

由于我們可算是第一次正式的參與企業(yè)的開發(fā),，在經驗,、知識上必然有所欠缺，所以在開始階段我們主要都是了解項目的背景知識,，進一步學習基本的一些項目原理等,。而后要進行設計工作，然后才是真正的工程開發(fā)過程,，還有調試過程,。再由于我們只是短期的社會實踐工作，為了所做的工作在以后能真正為人所用,，我們在走之前還要留下完善的相關文檔。短短的一個星期,，要分成這么多的階段,，而任務就擺在那，每一階段的時間可想而知是多么的寶貴,。

由于時間比較的緊,。在這段時間我們既要看文檔、又要搞設計,，既要編程序,，又要測試，還要編寫整理對應文檔,。所以有時是每天中午都沒得休息趕著的干,，下午下了班，別人都回去了,，我們還在那兒加班,，一直到晚上9點多，才坐上公交車花一個小時回住處休息,。大家常常是坐在車上就睡著了,。

另一方面，由于公司沒有給我們解決住宿問題,，我們剛開始是在在公司同學的幫助下在體育場附近找的一個地方住著,，后來又找了個地方，但還是在那一塊,。雖然是坐在公司的班車上班,，但由于是班車的第一站，很早就要上車,，每天6:30就得起床,。而在公司中午1:00上班，原來在學校的午睡習慣也只能去掉了,，所以為了保持上班時有旺盛的精力,，我們一改在校晚睡得習慣,，每天晚上回去10:30就會睡覺。這樣的一堅持就是一個星期,，雖然是苦了一點,，但我想這也無形中讓我們培養(yǎng)了一個良好的作息習慣。

而在這一個多月中,，我們基本做到按照公司正式員工的標準來要求自己,，跟他們一樣的上班時間，遵守一樣的>規(guī)章制度,，保持旺盛的工作動力,。一般是每天工作7個半小時，從8:45-12:00和13:00-17:15,。當然有時候為了趕進度我們會在晚上或周末加一下班,，而在相對比較輕松的階段，特別的是在初期時,，我們也會在工作中,，找機會多學一些相關的知識。

2.2具體的工程開發(fā)內容

由于我們四個人分別的加入了三個不同的項目開發(fā)小組,，以下是他們對于這次工作的一個小小的總結：

我們于今年暑假去天一軟件進行社會實踐,，所做的項目為st（系統(tǒng)測試）部門的mr（modify request）系統(tǒng)，mr系統(tǒng)為st部門的最常用軟件,，是進行軟件測試的必備工具,，由于原有的工具已經不能滿足現在的要求，我們將利用更新的技術,，基于新的需求分析,，重新編寫該應用軟件，該軟件采用流行的web_browser的結構,，利用asp+sql server來實現整個系統(tǒng),，整個開發(fā)過程完全采用現代軟件工程的方法來監(jiān)控整個軟件的質量。第一步的需求分析由朗訊公司提出,，并做出了相應的tier2文檔,。第二步的系統(tǒng)設計和數據庫建模由我和另一位同學完成及相應的tier3，其中經歷了數次反復和review最終得到了一個完整的tier3文檔,，第三步為coding,，由于有前兩步的基礎，此步驟得以很快的完成,。最后的軟件通過了st部門的專門測試,，最終得到了部門經理的好評。

通過這一次社會實踐，使我們在課堂上學習到的抽象的軟件工程的理論有了一次實踐的機會,，經歷了正規(guī)的軟件過程,，而且給了我們一次難得的與人合作的機會，相信這一切對我們將來從事大型軟件開發(fā)都將是難得的財富,。

tms（task management system）項目管理系統(tǒng)

這個系統(tǒng)是由同事獨立完成的,，以下是他對于這次作的一個小小的總結：

暑假期間，我到了天一軟件科技有限公司實習,，在軟件部（sw部門）負責基于web的項目管理系統(tǒng)的開發(fā)工作,，即tms（task management system）。

開發(fā)這個系統(tǒng)的目的是為了管理天一軟件公司sw部門現在正在開發(fā)的發(fā)展情況,，以方便管理者和項目的參與者之間的協(xié)調,。開發(fā)的系統(tǒng)應該能夠跟蹤項目的最新進展情況。

在這個系統(tǒng)里,，最上層的對象是項目,，下面分成若干子項目：子項目下又分成若干task（任務）（project-sub_project-task）這樣的層次結構。對應于項目（project）有項目主管pm（project manager）,，對應于子項目，有team leader,；對應于任務,，有task owner、task member,、task reviewer,。pm負責添加、修改項目和子項目,，以及添加上面所述的他以下的任何角色,。上面的角色能加下面的角色，而下面的角色不能加上面的角色,。teamleader負責子項目的管理（添加,，修改，等等）,。taskowner負責自己的一個或多個task,，定時向pm作報告（通過程序設置的時間發(fā)送定制的email）當一個task完成后，pm檢查,，確認后就結束此一task并向所有的人（sw部門的人）發(fā)程序定制的郵件,。當所有task，sub_project都完成或部分,、全部被取消后,，整個項目就結束了。

整個系統(tǒng)用web形式顯示和使用。采用active server pages即所謂asp技術,。數據庫采用oracle數據庫,，采用ole連接遠程數據庫（tms和數據庫不在同一臺機器上）。

雖然實踐的時間比較的短暫,，但我還是有了不小的>收獲,，最大的收獲是了解了一些軟 件開發(fā)的程序化生產過程。還有就是能有機會向sw部門的職員的一絲不茍,、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神學習,。相信這些都將給我以后的學習和工作帶來不小的幫助。

呼叫中心項目關于電話銀行的開發(fā)公作前面已經提到過呼叫中心callcenter解決方案是天一軟件作為該公司新的經濟增長點來開發(fā)的,，文書解決方案適于針對不同的需求在上面開發(fā)一步的ctl應用,，就如民 航語音電子系統(tǒng)、電子股票交易系統(tǒng)等,，電話銀行地其中一個可能的應用,，也是公司在該解決方案上正在開發(fā)的第一個系統(tǒng)，而我本人則就是參加這個項目的工作,。介紹如下：

電話銀行系統(tǒng)的目標是提供銀行的基本業(yè)務處理功能,，其服務形式可發(fā)是自動語音或人工坐席。電話銀行系統(tǒng)的主要功能包括賬戶查詢,、賬戶轉賬,，、客戶信息服務及客戶投訴四大部分,，我在該項目的具體工作就是,，參與初期的需求分析以設計的討論，提出一些建議,，并在后面負責其中一個數據應用網的設計,、開發(fā)以及調試。

該數據應用網關主要用來與電話銀行系統(tǒng)以外的數據源進行通信,，用于向電話銀行系統(tǒng)屏蔽外界的數據的細節(jié),，如存放格式、存放地點,、版本等,。應用網關有以下的接口，如與電話銀行系統(tǒng)的tcp/ip通信接口及dcom維護管理接口,，還有與外界數據源的數據接口,。針對于電話銀行的這個應用網關的開發(fā)的主要工作由以下幾部分組成：

a.根據電話銀行ivr流程的具體需求，和ivr協(xié)商確定ivr數據請求以及返回的接口,，建立與數據庫的連接,，并且根據和ivr的數據接口編寫具體的數據應用流程,。

b.應用維護管理接口進行應用網關與網關服務器的連接、注冊工作,，并實現網絡服務器對應用網關遠程操作中的一些方法,。

c.應用tcp/ip通信接口，在應用網關上實現ivr經由網關服務器的數據請求的處理,。

d.修改完善操作界面并編寫《應用網關用戶操作說明書》,。

這些工作主要涉及到數據庫的遠程操作、微軟的com/dcom通信機制還有tcp/ip通信原理,，所以說這一次的工作不僅給了我深入了解一個大型軟件開發(fā)企業(yè)的機會,，也給了我一個很大的鍛煉學習提高的機會?？偨Y

3.1 學習所得

如今一個星期的天一軟件科技有限公司社會實踐活動已經結束了,，從這次活動的成果上來看，還是比較成功的,。辛勤的工作換來的是累累的碩果,，不管是對于企業(yè)、學校,，還是我們自己,。

首先我們幾個人在較短的時間內，克服各種困難,，從最初的閱讀文檔,，設計、開發(fā),，到最后的調試，完善,，我們都按質按量的完成了,，完成預定的工程開發(fā)任務，通過了公司相應項目小組的驗收,，也得到了他們的一致好評,，實現了最初為企業(yè)作實際共享的目標。

其次在這個過程中,，我們也通過了深入的調查,、討論，以對一個大型軟件開發(fā)企業(yè)的結構,、管理,、文化、氣氛有了比較詳細的了解,。而通過我們在公司中的工作上的良好表現,，還有生活中與公司員工的交流，我們也在他們面前展現了了一個積極進取、勇于創(chuàng)新形象,，起到了加強學校與企業(yè)雙向交流的作用,。

再有的一點就是，通過這次活動,，讓我們理論聯系實際,，在軟件工程的開發(fā)過程、數據庫的開發(fā),、分布式計算等工程實踐經驗上有了很大的提高,。在公司中也培養(yǎng)了初步的大型項目合作開發(fā)經驗，這一些都很好的增強了我們的個人的能力和并提高了自身的素質,。

3.2經驗教訓

類似的以上的收獲還有很多很多,，但在活動結束的這個時候，仔細考慮一下,，還是有一些地經驗教訓的,。

例如在活動中我們能感覺得到，很多的工作經驗,，開發(fā)的知識我們了解的還是不夠充分,，致使我們在開發(fā)初期要發(fā)費較多的時間用于入門。但有一點感覺就是,，我們在學校所學的一些基本知識還是比較有用的,，例如網絡通信砂理，數據庫基本原理等,，正是這些基礎知識使我們在缺少工程經驗的情況下還能盡快入手,，后來趕上。

針對我們學校部分學生普遍基礎理論知識較多,，工程經驗不足的現象,，我們同學大可以去掉以往羞于參與工程，怕在別人前認短的心態(tài),，因為北京郵電大學學生在通信理論方面的基礎知識還是比較豐富的,，有了這一些知識，我們一般在工程面前還是能很快入手的,，而為了更好的進行開發(fā),，我們也應該在校期間就多進行一些工程方面的鍛煉，培養(yǎng)實際動手能力,。

我想象這樣一此讓同學接觸社會,，培養(yǎng)實際動手能力的活動真的很不錯，也是同學們所歡迎的,，當然把這樣的活動辦好需要學校的老師和同學們共同努力,。也希望,，這樣的活動能不斷地繼續(xù)下去，并發(fā)展壯大,。

3.感謝

雖就短短的一個星期,，但我想這一份經歷必將會為我們將來進入社會打下一個良好的基礎，不管是在以后的就業(yè)指導上,、還是在工作生活為人上,，我們都擁有了一筆寶貴的財富。

所以在最后我想我們應當感謝為我們提供這次活動機會,、還有在此過程中熱心幫助我們的學校學生工作部,，學校團委，研究生團委的老師們,，另外還要感謝天一軟件科技有限公司及其中的員工們,。

軟件工程專業(yè)實習報告

（二）一、關于實習公司

我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,，公司成立于xx年,，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成，專門從事工程建設項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,，具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件（包括xx投資控制合同管理軟件,、xx進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件,、xx項目管理門戶,、xx城建項目管理平臺等），并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋,、國內最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調工程實施和應用,，目前正與南京城建集團合作，開發(fā)城建項目管理平臺,。

二,、實習的內容

今年xx月xx日開始，我正式走進xx開始了實習工作,，并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,，參加正在進行的一個檢測項目,。由于我才大三,，本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生，公司讓我們的王工帶我學習,，以師傅帶徒弟的方式,，指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,，我依次對此次項目的業(yè)務流程和大概框架進行了了解,，并積極參與相關工作,，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識,，用實踐驗證大學所學確實有用,。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,，協(xié)助同事完成部門工作,；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識,。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,，完成公司的任務。

三,、實習的提高與收獲

實習收獲,，主要有四個方面：

一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識,，同時進一步加深了對理論知識的理解,，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務,。

二是提高了實際工作能力,，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè),。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備,。

四、結語

到公司實習并沒有我想象中的難以融入,，通過慢慢的學習,，發(fā)現在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,，從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目,。學到不少的東西。實習生活還沒結束,，開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索,。