時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃篇一

(2)實(shí)施階段：20xx年9月——20xx年1月

①根據(jù)計(jì)劃組織綜合實(shí)踐活動(dòng),，每周進(jìn)行。

②舉行大掃除,，參觀社區(qū)環(huán)境,，制止河道污染等環(huán)保衛(wèi)生行動(dòng)。

④學(xué)習(xí)《名人風(fēng)》教育讀本，撰寫名人心得,，讀后感,。

⑤在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)，在老師的指導(dǎo)下,，探究自然,。

(3)總結(jié)階段：20xx年1月

①寫好綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表。

②召開班干部和部分學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流,。

5,、課程研究

根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)這一課程形態(tài)的目標(biāo)特點(diǎn)及我校的實(shí)際情況，我們準(zhǔn)備從環(huán)境保護(hù),，名人風(fēng)學(xué)習(xí),，自然實(shí)踐操作這幾方面選取課題，展開具體的實(shí)踐探究活動(dòng),。

(1)環(huán)境保護(hù)

我校位于鎮(zhèn)中心,，周圍毗鄰好幾家大型企業(yè)，這里的空氣,、水質(zhì)等環(huán)境問題都是倍受人們關(guān)心的話題,。另外組織學(xué)生走出校園，看看家鄉(xiāng)的環(huán)境變化,，通過各種途徑了解家鄉(xiāng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感,，同時(shí)滲透環(huán)保意識(shí),，建立起全新的人與環(huán)境的觀念，這是很值得研究的課題,。

(2)名人風(fēng)學(xué)習(xí)

名人是人生的一面鏡子,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，榜樣的力量是無窮的,，以名人的事跡感召人,，以名人的品德陶治人，以名人的精神鼓勵(lì)人,，名人是引領(lǐng)學(xué)生駛向理想彼岸的燈塔,。

(3)了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)

參觀錢清原料市場、柯橋輕紡市場及錢清各大超市,，了解家鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè),，開始了解社會(huì)實(shí)際。

(4)自然實(shí)踐操作

結(jié)合中考的自然實(shí)踐操作考試,，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,，從各方面來探究自然現(xiàn)象，通過觀察，測量和實(shí)驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)際應(yīng)用能力,。

三、活動(dòng)安排

時(shí) 間 主題 具體內(nèi)容

9月至10月 環(huán)境保護(hù)衛(wèi)生 1,、觀察家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀;2,、分析環(huán)境污染的原因;

3,、認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性,。

10月至11月 名人風(fēng)學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)《名人風(fēng)》教育讀本;2,、討論名人的各種精神;

3,、撰寫名人心得，讀后感,。

11月至12月 家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟(jì) 1,、錢清原料市場2、柯橋輕紡市場3,、錢清各家超市

12月至1月 自然實(shí)踐操作 1,、自然現(xiàn)象的理論學(xué)習(xí)2、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的具體操作

3,、在老師指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐操作,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃篇三

為認(rèn)真開展素質(zhì)教育，全面落實(shí)教育體育局20xx年綜合實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理工作,，讓學(xué)生走近自然、接觸社會(huì),，開闊視野,、增長知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和時(shí)間能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，現(xiàn)就我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制定以下方案：

一、指導(dǎo)思想和目的

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的重要載體,。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，要堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想，通過有計(jì)劃,、有組織,、有選擇的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，及認(rèn)識(shí),、分析,、解決問題的綜合能力，為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ),。

二,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式和內(nèi)容

(一)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間，一般每學(xué)年不少于10天,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所需時(shí)間,，利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時(shí)間解決,，課內(nèi)時(shí)間由綜合實(shí)踐課程計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間解決,。

(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,，包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問),、生活體驗(yàn)、國防教育,、安全演練,、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù),、環(huán)?；顒?dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng),、科技文化活動(dòng),、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng),。

(三)低年級學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主,，以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場所，重在體驗(yàn);中,、高年級的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問),、社區(qū)服務(wù)、國防教育,、公益勞動(dòng),、環(huán)保活動(dòng),、交通實(shí)踐活動(dòng),、科技文化活動(dòng)等，以社區(qū)和校外教育場所為主要實(shí)踐陣地,，外出活動(dòng)一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi),。

(四)鼓勵(lì)教師創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方式,。

三、組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的原則

(一)堅(jiān)持教育性和實(shí)踐性相結(jié)合的原則,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、因地制宜的原則,，遵循不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn),，遵循教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng),，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。

(二)堅(jiān)持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則,。學(xué)生是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體,，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，應(yīng)充分調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性,，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、研究問題的動(dòng)機(jī)和興趣,，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展,、自主創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)踐能力。同時(shí),，教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本技能,，幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問題，啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索,、鑒別,、思考、研究和發(fā)展,。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、心理教育和法制教育,。

(三)堅(jiān)持時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,，緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng)“合格+特長”學(xué)生活動(dòng),，把握時(shí)代脈搏，突出人文,、科技,、國防、文明,、環(huán)保等意識(shí)和能力的培養(yǎng),，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng),。

(四)堅(jiān)持安全性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原則。保證學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全,，是全社會(huì)的責(zé)任,。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)主要責(zé)任人。在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定切實(shí)可行的安全措施,，分工嚴(yán)謹(jǐn),，有條件可以邀請家長參與管理，防止安全事故的發(fā)生,。教師和家長(監(jiān)護(hù)人)要教給學(xué)生自救和自我保護(hù)方法,，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。到社會(huì)實(shí)踐場所(含校外教育場所,、愛國主義教育基地,、德育基地、生產(chǎn)實(shí)踐教育基地,、社區(qū)等)班主任要和社會(huì)實(shí)踐場所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,，向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度,，培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識(shí),。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《鄭州市中小學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的相關(guān)精神解決處理。

三,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評定和考核

(一)學(xué)校要把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容,，列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃中，切實(shí)予以保證;把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來,，并作為評定“合格+特長”學(xué)生,、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“文明學(xué)生”的一項(xiàng)依據(jù),。

(二)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)證的單位包括：社會(huì)實(shí)踐場所、社區(qū)居委會(huì),、市,、區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校大隊(duì)部,。一般由接待單位,、社區(qū)居委會(huì)等在《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊》中相應(yīng)的位置加蓋印章，特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W校大隊(duì)部蓋章,。學(xué)校組織學(xué)生開展相對集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),，要積極協(xié)調(diào)接待單位，統(tǒng)一為參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生認(rèn)證,。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況的考評工作,，由學(xué)校大隊(duì)部或班主任負(fù)責(zé),。

(三)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評定分a(優(yōu))、b(良),、c(中),、d(差)四個(gè)等級，班主任可根據(jù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行考評,。

四,、加強(qiáng)對學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理

(一)學(xué)校成立以校長為組長的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、督促指導(dǎo),、考核評估，宏觀管理我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作,。

(二)教導(dǎo)科要建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理的長效機(jī)制,，定期研究、處理班級反饋的信息,，做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間,、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。學(xué)校要組織教師,、學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐成果的展示和交流活動(dòng),，幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給區(qū)教育體育局，讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂,，鼓勵(lì)和保護(hù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

(三)班級要建立社社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作網(wǎng)絡(luò),，吸納有意愿的家長參加,，建立健全組織管理機(jī)構(gòu)。主動(dòng)與學(xué)校所在地的紀(jì)念館,、商場,、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,，通過多種渠道和形式,，建立一個(gè)相對固定、便于中小學(xué)生開展活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件,。要主動(dòng)向家長宣講開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義，爭取家長對此項(xiàng)工作的支持和配合,。

(四)要堅(jiān)持報(bào)批制度,，嚴(yán)格履行申報(bào)審批手續(xù)。凡組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，班級在學(xué)期開學(xué)前要制定計(jì)劃,，教導(dǎo)科提前一周向教育科提出書面申請,，經(jīng)批準(zhǔn)后方可按有關(guān)規(guī)定實(shí)施。

(六)組織學(xué)生開展集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，教師要隨班,、隨組指導(dǎo)和管理，組織學(xué)生到校外教育場所開展軍事訓(xùn)練,、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)的過程中,，教師要與學(xué)生同吃、同住,、同實(shí)踐,，切實(shí)負(fù)起教育責(zé)任，不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作,。

(七)教導(dǎo)科結(jié)合大隊(duì)部,。根據(jù)學(xué)生班級、年齡特點(diǎn)指導(dǎo)班級制定學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,，指導(dǎo)教師申請社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課題立項(xiàng)

五,、活動(dòng)安排

三月份

1、各班制定活動(dòng)計(jì)劃,。

2,、一年級參觀人民公園，根據(jù)剛學(xué)過的第一單元內(nèi)容,，帶孩子去公園找春天,。

3、一年級在家里結(jié)合剛學(xué)過的課文對學(xué)生進(jìn)行愛長輩,，愛家人的教育,。并把活動(dòng)延伸到實(shí)際行動(dòng)中去，在家里聽從父母的教導(dǎo),，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，關(guān)心父母，體諒父母,。

4,、二年級教室驗(yàn)證魚放入盛滿水的杯子里，水會(huì)不會(huì)滿出來!鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和思維判斷能力,，養(yǎng)成遇到問題動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣!

5,、三年級參觀文廟，了解鄭州文廟的歷史,，增進(jìn)同學(xué)們對鄭州的感情,，為自己是個(gè)鄭州人或能來到鄭州就讀而感到光榮。

6,、四,、五年級走進(jìn)大自然,，觀察春天，感受春天,。

7,、六年級南彩小區(qū)進(jìn)行講文明 講禮貌 幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告

四月份

1,、一年級通過上網(wǎng),、請教家長及閱讀圖書查閱一些資料，了解關(guān)于動(dòng)物尾巴的用途,，拓展學(xué)生視野,，豐富學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣,。

2,、一年級紫荊山廣場讓學(xué)生融入春天，回到生活中去感受春天,。

3,、三年級人民公園欣賞郁金香感受大自然的美;培養(yǎng)熱愛大自然的感情。

4,、四年級烈士陵園懷念革命烈士,，為他們掃墓。

5,、五年級在班級開展種植養(yǎng)殖活動(dòng),，了解生物生長過程，發(fā)現(xiàn)生物生活,、生長規(guī)律,。

6、三——六年級學(xué)生參加二七區(qū)中小學(xué)主體實(shí)踐活動(dòng),。

五月份

1、二年級在教室學(xué)生動(dòng)手做一做,，看看誰的手最巧!展示自己的小制作,，說說自己是怎樣做的。

2,、三,、四年級購書中心帶領(lǐng)學(xué)生來到書店，感受一下那里的氣氛,，能夠推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)更好地開展,，讓學(xué)生成為愛讀書的人。

3,、四年級體育館帶著自己心愛的風(fēng)箏,，來到亮麗的體育館,，讓孩子們在這溫暖的春風(fēng)里進(jìn)行觀賞比賽。

4,、五年級去可樂公司參觀可樂生產(chǎn)流水線,，了解可樂的生產(chǎn)過程。

5,、六年級到人民公園游園接受大自然,、感受大自然、了解大自然,。

6,、慶祝“六一”國際兒童節(jié)開展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

7,、三——六年級學(xué)生參加二七區(qū)綜合實(shí)踐教育基地活動(dòng),。

六月份

1、和植物交朋友―――認(rèn)識(shí)校園里的植物

2,、書香伴童年――-誦讀古詩文

3,、三——六年級學(xué)生參加二七區(qū)中小學(xué)校外實(shí)踐(省博物院)活動(dòng)。

七,、八月份

1,、參加讀書夏令營

2、書香伴童年――-和爸爸,、媽媽一起讀書好書伴我過暑假

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃篇二

一,、活動(dòng)目的：

寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,，為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì),，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的寢室文化活動(dòng)，以豐富寢室文化內(nèi)涵,，繁榮寢室文化生活,，濃厚寢室育人氛圍，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步提升我院學(xué)生寢室的文化品位,，院學(xué)生會(huì)決定4月在全院范圍內(nèi)組織以文明,、頌美、求真,、育人為活動(dòng)宗旨的“商學(xué)院第二屆屆寢室文化節(jié)”系列活動(dòng),。

二、活動(dòng)主題：文明、頌美,、求真,、育人

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月

四,、活動(dòng)對象：商學(xué)院全體非畢業(yè)班寢室

五,、策劃機(jī)構(gòu)

在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的.指導(dǎo)下,，在團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門的配合下,，由生活部、女生部具體全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。

六,、組織機(jī)構(gòu)（活動(dòng)組委會(huì)成員名單）

主任：李紅革副書記

副主任：蔣利平陳晨黃震

沈智祥劉彩

委員：陳俊逸、李文智,、任棟梁,、李鴻浩、鐘波

李智嫻,、尹旺民,、唐廣慶、常暉,、姚雷

容睿,、楊琴、何義起,、曾曉東,、劉奕

活動(dòng)宗旨：文明頌美求真育人

主體活動(dòng)：

1、寢室長大會(huì)暨第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)開幕式

（活動(dòng)時(shí)間：4月2日晚8：00~10：00）

2,、“模范寢室大比拼”

（活動(dòng)時(shí)間：4月）

a,、“爭做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議,、征集意見書（贊助商：影神）

（活動(dòng)時(shí)間：4月2-3日）

b,、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評比

（活動(dòng)時(shí)間：4月）

c、優(yōu)秀寢室長評比（贊助商：無名酒樓）

（活動(dòng)時(shí)間：4月）

d,、“溫馨之家,，我愛我家”雅室設(shè)計(jì)大賽（贊助商：影神）

（活動(dòng)時(shí)間：4月4日-12日）

e、優(yōu)秀日常管理寢室評比（贊助商：學(xué)子園酒樓）

（活動(dòng)時(shí)間：4月）

f,、“張揚(yáng)自我個(gè)性，展示自我舞臺(tái)”寢室個(gè)性雜志,、手工藝作品大賽（贊助商：月兒樂樂）

（活動(dòng)時(shí)間：4月13日-16日）

3,、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式（現(xiàn)場頒獎(jiǎng)）

（活動(dòng)時(shí)間：4月27日）

4、寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展（贊助商：新藍(lán)電腦）

（活動(dòng)時(shí)間：4月28日）

七活動(dòng)內(nèi)容及安排：

活動(dòng)

時(shí)間

活動(dòng)

名稱

主要負(fù)

責(zé)部門

主要

負(fù)責(zé)人

活動(dòng)簡介

（具體情況見詳細(xì)策劃書）

4月3日

（星期日晚上）

寢室長大會(huì)暨首屆寢室文化節(jié)開幕式

拉開第二幾屆寢室文化節(jié)活動(dòng)的序幕，提高各寢室參與活動(dòng)的積極性,。

4月

模范寢室大比拼之

優(yōu)秀寢室長

評比

大力提高寢室長管理寢室的積極性和提高寢室長在寢室的地位,。

模范寢室大比拼之

優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評比

創(chuàng)造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)積極性,，表彰優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室

模范寢室大比拼之

優(yōu)秀日常管理寢室評比

加強(qiáng)寢室的日常管理工作和同學(xué)們對自我行為的約束和管理,。

4月日2-3日

模范寢室大比拼之

“爭做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議,、征集意見書活動(dòng)

讓每位同學(xué)從我做起,，共建和諧、文明寢室,。同時(shí)征集同學(xué)們關(guān)于寢室文化藝術(shù)節(jié)好的建議,，讓同學(xué)們積極參與。

4月4日-8日

模范寢室大比拼之

雅室設(shè)計(jì)大賽

創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、生活和成長環(huán)境,，加強(qiáng)寢室成員之間的協(xié)調(diào)、互助和合作能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和集體榮譽(yù)感

4月10-13日

模范寢室大比拼之

寢室個(gè)性雜志手工藝作品大賽

通過個(gè)性雜志和手工藝作品的內(nèi)容和形式等各方面的創(chuàng)意,，反映出本室不同于其他寢室的特色，張揚(yáng)本寢室的個(gè)性,，展示本室的獨(dú)特風(fēng)采,，展示本寢室特有的才藝。

4月25日

成果展

對收集的作品進(jìn)行展覽,，讓廣大同學(xué)觀賞,，此活動(dòng)面向全校。

4月27日

“我show我喜歡”寢室才藝賽,、閉幕式暨現(xiàn)場頒獎(jiǎng)

對表現(xiàn)突出的寢室給予表彰,、頒獎(jiǎng)；對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，標(biāo)志整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束,。

4月28日

寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展

對收集的作品進(jìn)行展覽，此活動(dòng)面向全校,。

（一）前期工作：

主要負(fù)責(zé)部門：生活部,、女生部協(xié)作部門：宣傳部

1）對外宣傳：以海報(bào)和宣

傳板的形式宣傳，3月下旬第一次對整個(gè)系列活動(dòng)做總的宣傳,。以后根據(jù)各個(gè)活動(dòng)的安排和需要進(jìn)行宣傳,。

要求：新穎，醒目,，有氣勢,，擺放到位

2）對內(nèi)宣傳：以通告（負(fù)責(zé)部門到寢室通知）和開會(huì)的形式調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，迅速投入活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)能順利進(jìn)行,。

（二）中期工作（主體活動(dòng)的開展）：

負(fù)責(zé)部門：生活部,、女生部

協(xié)作部門：社團(tuán)部、宣傳部,、報(bào)道團(tuán),、學(xué)習(xí)部

團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

（三）后期工作：

主要負(fù)責(zé)部門：宣傳部、報(bào)道團(tuán),、網(wǎng)絡(luò)部

協(xié)作部門：生活部,、女生部

3）宣傳：以宣傳板的形式進(jìn)行總結(jié)宣傳。

4）報(bào)道：由報(bào)道團(tuán)在商院快訊,、院網(wǎng)站,、校廣播站、校報(bào)等宣傳媒體報(bào)道活動(dòng)情況,。

5）總結(jié)：對此次活動(dòng)寫好工作報(bào)告,，報(bào)送院學(xué)工辦。宣告此次活動(dòng)圓滿成功,。

九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算（獎(jiǎng)金）：

倡議書：55元

雅室設(shè)計(jì)大賽：560元

個(gè)性雜志,、手工藝：300元

才藝賽450元

模范寢室：1000元

優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室：240元

優(yōu)秀寢室長：400元

總計(jì)：3005元

（注：不包括其他開銷的預(yù)算）

商學(xué)院學(xué)生會(huì)

生活部、女生部

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃篇三

一,、活動(dòng)指導(dǎo)思想：

以“環(huán)境保護(hù)衛(wèi)生,、名人風(fēng)學(xué)習(xí)、家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟(jì),、自然實(shí)踐操作”為主題,在初二年級實(shí)行, 以綜合為特征,，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化素質(zhì)教育，形成錢清鎮(zhèn)中辦學(xué)特色,。適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需求,以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ),幫助學(xué)生學(xué)習(xí),、掌握和運(yùn)用一種主動(dòng)探求、重視解決實(shí)際問題的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式,，促使教師更新教育觀念,改變教學(xué)行為,提升綜合素質(zhì),，自覺推進(jìn)素質(zhì)教育。

總目標(biāo)：密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,，推進(jìn)學(xué)生對自然,、社會(huì)和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)名人,，進(jìn)行德育教育,，在學(xué)習(xí)老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì),。

二、主要措施

1,、內(nèi)容框架

根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)這一課程的目標(biāo)要求及自身特點(diǎn),，結(jié)合我校的情況，選擇有針對性的系列活動(dòng)設(shè)計(jì)課題方案,，開展富有實(shí)效的實(shí)踐探究活動(dòng),。

2、學(xué)生負(fù)責(zé)人配備情況

在落實(shí)學(xué)生負(fù)責(zé)人時(shí),，實(shí)行“一人負(fù)責(zé),，團(tuán)體協(xié)同”的原則。每次班級的綜合實(shí)踐活動(dòng)都有一人負(fù)責(zé),，同時(shí)班干部隊(duì)伍發(fā)揮好團(tuán)體作用,，在具體活動(dòng)中實(shí)施互幫互助，另有指導(dǎo)老師一名,。

負(fù)責(zé)班干部：徐凱 指導(dǎo)教師： 吳志軍

3,、課時(shí)安排

綜合實(shí)踐活動(dòng)要求的課時(shí)安排一般在每周二下午，每周安排2課時(shí),，課內(nèi)以輔導(dǎo)討論為主,，課外實(shí)踐以共同探究、每生參與為主,。4,、實(shí)施策略

(1)準(zhǔn)備階段：20xx年9月1日前

①組織負(fù)責(zé)班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐理論的書籍，全面把握綜合實(shí)踐活動(dòng)課內(nèi)涵,。

②內(nèi)容的選擇體現(xiàn)本校本班及所在社區(qū)的特色,，在此基礎(chǔ)上確定本班綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主題，研討并制訂實(shí)施研究方案,。

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃篇四

一,、活動(dòng)名稱：科學(xué)發(fā)展，走進(jìn)華庭;紅色共建,，暢想未來

二,、活動(dòng)主題：共建生態(tài)文明夢，星光閃耀新華庭

三,、活動(dòng)背景：xxxx年,，深化 創(chuàng)先爭優(yōu) 主題實(shí)踐，按照上級黨建工作部署和要求,，弘揚(yáng)踐行北京精神,，發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神,。作為新時(shí)期青年學(xué)生，我們肩負(fù)著崇高的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,，積極投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計(jì)劃當(dāng)中,，深入基層廣泛，開展紅色1+1共建活動(dòng),，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,，是我們義不容辭的青春使命。

四,、活動(dòng)目的：通過結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí),，幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境，主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié),，室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識(shí),，現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào)，但是并不是每個(gè)人都注意日?？照{(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗,，更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病，病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,，給居民改善室內(nèi)維護(hù)結(jié)構(gòu)的建議,，減少空調(diào)的負(fù)荷，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展,。

宣傳部分

工具：桌子,，從物業(yè)那里搬。大約5米左右長,。當(dāng)天視情況而定需要搬多少桌子,。

負(fù)責(zé)人：王庚。徐菁華,，彭玉林,，陳鵬協(xié)助。

一,、小知識(shí)宣傳單：負(fù)責(zé)人：徐爽

1,、空調(diào)的健康使用和日常維護(hù)宣傳單

2、社區(qū)保健小知識(shí)宣傳單

3,、養(yǎng)生保健小知識(shí)宣傳單

二,、展板、橫幅：負(fù)責(zé)人：李雙雙,、孟子言

1,、展板內(nèi)容：室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介

1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)

2),、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)

3),、甲醛對身體的'危害 文字介紹+測量儀器的圖片)

4),、二氧化碳對人體的危害 文字介紹+測量儀器的圖片)

5)、室內(nèi)光照強(qiáng)度對人體的影響 文字介紹+測量儀器的圖片)

2,、橫幅內(nèi)容：共建生態(tài)文明夢,，星光閃耀新華庭

信息與控制工程系學(xué)生黨支部

三、調(diào)查問卷：負(fù)責(zé)人：王金婕

活動(dòng)當(dāng)天,，要調(diào)查居民對現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評價(jià),，以及居民在應(yīng)用空調(diào)時(shí)所遇到的問題，尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析,。負(fù)責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。

四,、互動(dòng)問答題：負(fù)責(zé)人：牛愛林

互動(dòng)問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能,、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題,，活動(dòng)當(dāng)天與居民互動(dòng),，答對后可發(fā)放小禮品一份。

五,、聯(lián)大紅星卡：負(fù)責(zé)人：孟子言

為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)以及力所能及的幫助,，在社區(qū)發(fā)放有 聯(lián)大紅星 姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)內(nèi)容的星光服務(wù)卡,。

我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療,、政策咨詢等機(jī)構(gòu),，建立便民信息庫，搭建一個(gè)便民服務(wù)平臺(tái),，以便更好的聯(lián)系群眾,、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困,。

星光服務(wù)卡主題：我的夢中國夢 室內(nèi)健康夢

六,、宣傳組當(dāng)天室外活動(dòng)流程策劃：

1、參加活動(dòng)小游戲

2,、填寫調(diào)查問卷

3,、發(fā)放小知識(shí)宣傳單

4、觀看展板內(nèi)容

5,、入戶測量報(bào)名

七,、各組所需物品都由每組組長負(fù)責(zé)找人攜帶，并做好設(shè)備清單,。

博客部分

一,、基本信息：

博客名： 攜手聯(lián)大生化,，共建紅色華庭

活動(dòng)特色：除了星光服務(wù)卡，添加建環(huán)專業(yè)介紹,，希望主創(chuàng)提供今年的活動(dòng)特色,。

聯(lián)大紅星活動(dòng)：加入建環(huán)專業(yè)介紹

相冊管理：對已有照片進(jìn)行修改，編輯,，分類,，并更新此次共建活動(dòng)的照片。

紅色知識(shí)：添加新黨章,，十八大,，兩會(huì)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容,。

紅色文化：每天將國內(nèi)、國際發(fā)生的大事進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,，這樣既能提高博客的訪問量,，又可以讓人們實(shí)時(shí)了解國內(nèi)及國際形勢。

空調(diào)小知識(shí)：將名稱改為 生活常識(shí),。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護(hù),，維修的常識(shí)，環(huán)境的知識(shí)：空氣質(zhì)量(霧靄,、沙塵的防護(hù)),、環(huán)境保護(hù)的一些內(nèi)容。

養(yǎng)生保健小知識(shí)：

1,、將名稱為 養(yǎng)生保健小妙招

里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(shí)(其中可包括：長壽歌,、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法,、蔬菜搭配禁忌等)

2,、將其分成幾個(gè)篇章展示：

養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;

養(yǎng)生之運(yùn)動(dòng)篇;養(yǎng)生之疾病篇。

活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：按發(fā)展進(jìn)度更新此次活動(dòng)的內(nèi)容,，要求各個(gè)模塊負(fù)責(zé)人活動(dòng)后及時(shí)上交活動(dòng)內(nèi)容的書面宣傳材料,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對各類人才的需要,，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類實(shí)踐活動(dòng)，成為適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的各級各類人才,，通過實(shí)踐教育活動(dòng),，豐富活躍學(xué)校德育工作，增強(qiáng)中學(xué)生德育工作的吸引力,，針對性和實(shí)效性,。

二,、基本任務(wù)：

通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和勞動(dòng)技術(shù)教育,，確立正確的成才觀,，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，提高勞動(dòng)技能發(fā)展智力,，成長為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律,、有技能、懂技術(shù),、會(huì)管理,，適應(yīng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來建設(shè)者。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織，由分管德育工作的校長和德育處牽頭,，由各年級組制訂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃,。

校內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)由德育處、學(xué)生會(huì),、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織,，校外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校長室根據(jù)實(shí)際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系。

四,、活動(dòng)形式：

社會(huì)調(diào)查,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練,、公益勞動(dòng),、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng),、志愿者活動(dòng),、勤工儉學(xué)等多種形式。

五,、相關(guān)安排：

1,、七年級新生的軍事訓(xùn)練。由學(xué)校與部隊(duì)聯(lián)系,，利用第一學(xué)年開學(xué)初,，組織新生的軍訓(xùn)工作。讓學(xué)生通過軍訓(xùn),，學(xué)習(xí)軍事知識(shí),，了解國防和外交形勢,，進(jìn)行熱愛人民解放軍的教育和革命傳統(tǒng)教育，增加學(xué)生的國防意識(shí),，提高學(xué)生執(zhí)行革命紀(jì)律的自覺性,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀念，對新生進(jìn)行寢務(wù)的規(guī)范化訓(xùn)練,。軍訓(xùn)的項(xiàng)目由軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組確定,。

2、學(xué)生的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng),。由德育處,、團(tuán)支部統(tǒng)一布置和檢查評比?；顒?dòng)內(nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動(dòng)衛(wèi)生,、衛(wèi)生監(jiān)督、公物管理,，也含有學(xué)校重大活動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)會(huì),、文藝匯演等活動(dòng)的安全秩序執(zhí)勤等工作。

3,、開展科技實(shí)踐活動(dòng),。組織學(xué)生參與校內(nèi)、外各類類型的科技實(shí)踐,，積極開展小發(fā)明,、小制作、小創(chuàng)造,、小設(shè)計(jì),、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)。通過科技實(shí)踐,，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野,，提高理論與實(shí)際結(jié)合、動(dòng)腦思維和創(chuàng)造才能,。

4,、學(xué)生的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由德育處具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織,?；顒?dòng)內(nèi)容包括社區(qū)勞動(dòng)服務(wù)、尊老助殘,、社區(qū)文化建設(shè)以及相關(guān)的調(diào)研活動(dòng),。

5、假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由德育處和團(tuán)委具體負(fù)責(zé),。倡導(dǎo)學(xué)生利用寒暑假自主參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，活動(dòng)內(nèi)容包括家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)實(shí)習(xí),、社會(huì)公益活動(dòng),、科技文化活動(dòng)、勤工儉學(xué),、鄉(xiāng)風(fēng)民俗調(diào)查以及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展調(diào)查等,。要求學(xué)生撰寫假期生活小結(jié)或調(diào)查報(bào)告。

6,、德育基地的實(shí)踐活動(dòng),。校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本地社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的發(fā)展情況，結(jié)合學(xué)校教育工作的實(shí)際情況,，有計(jì)劃地建立校外德育活動(dòng)實(shí)踐基地,，采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校確定以每年的四月份為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月,，有計(jì)劃,、有主題地分年級開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每次活動(dòng),，由年級分管領(lǐng)導(dǎo),、年級組牽頭，由年級組長制訂詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,，在加強(qiáng)安全、文明,、守紀(jì)等方面教育的情況下,，認(rèn)認(rèn)真真地開展活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后,，各年級組要認(rèn)真收集材料，做好實(shí)踐總結(jié),，確保實(shí)踐效果,。對集中活動(dòng)不能顧及的德育基地，政教處要有總體的安排,，并利用合適的時(shí)間,，帶領(lǐng)相關(guān)年級或相關(guān)同學(xué)，不定期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

7,、所有教育工作者都要高度重視校內(nèi)教育和校外教育的結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等校外教育活動(dòng)當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要途徑,，把實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育的載體,。在生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)中深化強(qiáng)化德育;要把思想教育作為實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，把文化教育,、理想教育,、愛國主義和集體主義教育、社會(huì)主義民主法制教育貫穿于整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中,，提高實(shí)踐活動(dòng)的思想性,、教育性，并要將參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)作為評價(jià)學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃篇六

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書

雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到100年的時(shí)間,，但是它在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位已經(jīng)越來越重要，同時(shí)其負(fù)面效應(yīng)也越來越明顯,。到1990年,，社會(huì)各界對塑料帶、快餐盒,、地膜所帶來的環(huán)境問題才開始關(guān)注,。“白色污染”一詞已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞,。為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害,，我們開展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護(hù)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本案例以學(xué)生熟悉的社會(huì)生活環(huán)境為背景,，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對自然,、對社會(huì)、對生活進(jìn)行關(guān)注,，進(jìn)行研究,，使青少年在了解社會(huì)中，學(xué)會(huì)生活,，熱愛生活,，形成創(chuàng)造新生活的能力。

一,、主題提出

引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),，往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問開始。學(xué)校經(jīng)常開展環(huán)?；顒?dòng),，學(xué)生對環(huán)境問題日益關(guān)注。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

(一)總目標(biāo)

1.對白色污染有初步的了解,。更重要的是引起學(xué)生對環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注,，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為,。

2.引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、體驗(yàn)生活,。

3.培養(yǎng)學(xué)生搜集信息,、整理信息的'能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題,，思考問題,。

(二)具體目標(biāo)

1.知識(shí)目標(biāo)：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度,。

2.能力目標(biāo)：(1)會(huì)設(shè)計(jì),、填寫簡單的調(diào)查表，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡單的分析和處理,，并對結(jié)果作出一定的解釋,。(2)學(xué)會(huì)寫調(diào)查小結(jié)。(3)了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法,。

3.情感目標(biāo)：感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害,，初步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

三,、活動(dòng)過程

第一階段(準(zhǔn)備階段)：制定方案,，開題論證

選定這一主題后，學(xué)生積極性空前高漲,，有些同學(xué)還提出了自己的想法：有的說想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀,，有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類，還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度,、白色污染在眾多垃圾中所占比例……,。最后經(jīng)過大家共同歸納、提煉,，確定了幾個(gè)既有研究價(jià)值，又容易操作的問題作為活動(dòng)研究的子課題：

1.什么是“白色污染”及其種類,。

2.“白色污染”的危害程度,。

3.為什么白色餐具屢禁不止。

4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀,。

5.如何才能有效地控制“白色污染”,。

要進(jìn)行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學(xué)生面前的重大問題,。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性,，教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后,，同學(xué)們又聚到了一起,，各自發(fā)表意見。有的認(rèn)為應(yīng)該選定考察地點(diǎn),，實(shí)地考察一番,，觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象，在有所了解的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行細(xì)致的分析;有的覺得到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,，調(diào)查“白色污染”的原因……;還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過反復(fù)的討論,、修改，最后在同學(xué)們共同努力下一個(gè)較為成型的研究方案終于誕生了,。

當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,，同學(xué)們便組織召開了一個(gè)開題論證會(huì)。首先由同學(xué)介紹本課題的由來,，同學(xué)們已開展的各種活動(dòng)的經(jīng)過,，本課題研究的總體思路，及學(xué)生的分組情況,。接著,，教師和學(xué)生針對探究方案提出了問題，意見和建議,。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案,，并向課題組同學(xué)進(jìn)行了展示。課題：

1.什么是“白色污染”及其種類,。

2.“白色污染”的危害程度,。

3.為什么白色餐具屢禁不止。

4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀,。

5.如何才能有效地控制“白色污染”,。

要進(jìn)行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學(xué)生面前的重大問題,。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性,，教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué),。幾天后,，同學(xué)們又聚到了一起，各自發(fā)表意見,。有的認(rèn)為應(yīng)該選定考察地點(diǎn),，實(shí)地考察一番，觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象,，在有所了解的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行細(xì)致的分析;有的覺得到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,，調(diào)查“白色污染”的原因……;還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過反復(fù)的討論,、修改，最后在同學(xué)們共同努力下一個(gè)較為成型的研究方案終于誕生了,。

當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,，同學(xué)們便組織召開了一個(gè)開題論證會(huì)。首先由同學(xué)介紹本課題的由來,，同學(xué)們已開展的各種活動(dòng)的經(jīng)過,，本課題研究的總體思路，及學(xué)生的分組情況,。接著,，教師和學(xué)生針對探究方案提出了問題，意見和建議,。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案,，并向課題組同學(xué)進(jìn)行了展示。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃篇七

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書

一,、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步豐富我系學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、拓展素質(zhì)能力，暑假期間我系將繼續(xù)開展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

二,、活動(dòng)主題

高舉團(tuán)旗跟黨走 青春建功十二五

三,、活動(dòng)時(shí)間

2011年7月——2011年9月

四、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神,，以慶祝建黨90周年為契機(jī),，以促進(jìn)大學(xué)生健康成才為目標(biāo)，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、努力踐行社會(huì)主義榮辱觀,、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)為重點(diǎn)，立足家鄉(xiāng),、面向社會(huì),，開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使大學(xué)生在實(shí)踐中“受教育,、長才干,、作貢獻(xiàn)”，不斷提高我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人效果和社會(huì)貢獻(xiàn),。

五,、活動(dòng)形式

暑假社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人實(shí)踐體驗(yàn)和社會(huì)調(diào)查為主?；顒?dòng)要按照就近,、就地,、就便的原則,，在學(xué)校周邊,、同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

六,、實(shí)踐內(nèi)容

本年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式,，按照“點(diǎn)面結(jié)合”的工作格局進(jìn)行。

(一)點(diǎn)上的活動(dòng)：組織綜合服務(wù)隊(duì)和專題社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，有針對性地開展“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

1、服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團(tuán)

(1)組隊(duì)方式：由院團(tuán)學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào),，在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),、家電維修與電子制作協(xié)會(huì)、各系(院)志愿者中抽調(diào)同學(xué),，由帶隊(duì)教師帶隊(duì),，組成楚雄師范學(xué)院服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團(tuán)。

(2)活動(dòng)內(nèi)容：社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;農(nóng)業(yè)科普知識(shí)宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護(hù);禁毒防艾宣傳,。

2,、專題社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)

由系(院)教師提出可行性方案，申報(bào)調(diào)查研究項(xiàng)目,，組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，由相關(guān)專業(yè)教師帶隊(duì)，以專題形式深入基層進(jìn)行社會(huì)調(diào)研活動(dòng),小分隊(duì)申報(bào)通知,。

3,、“建黨偉業(yè)，百年復(fù)興”之黨史回顧專題

為紀(jì)念辛亥革命一百周年,，中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,，引導(dǎo)同學(xué)們回顧體悟中華民族走向自強(qiáng)復(fù)興的百年歷程，我院2011年暑期計(jì)劃開展“建黨偉業(yè),，百年復(fù)興”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，鼓勵(lì)大學(xué)生追尋紅色足跡，重走紅色革命路線,，踐行崇高志向,。

4、“啟航夢想,，智造未來”之大學(xué)生職業(yè)發(fā)展專題

目前,，我國大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)率低、創(chuàng)業(yè)成功率低的現(xiàn)狀,，針對大學(xué)生就業(yè)的一系列問題,，國家已發(fā)布一系列優(yōu)惠政策保障大學(xué)生就業(yè)，支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),。為提高我校大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競爭力,，鍛煉創(chuàng)新能力,，本年度社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將指引大學(xué)生開辟自己的職業(yè)發(fā)展之路。實(shí)踐與調(diào)研相結(jié)合,，在實(shí)踐中增長才干,，在探索中拓展視野,，成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的生力軍,。

5,、“手握青春,，志愿同行”之大學(xué)生志愿活動(dòng)專題

傳承我院學(xué)生關(guān)注留守兒童“愛心助教”的優(yōu)良傳統(tǒng),，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生利用所學(xué)知識(shí),，支援農(nóng)村建設(shè),、支援落后地區(qū)的教育,，多層次開展專項(xiàng)性的志愿服務(wù)工作,、專業(yè)性的志愿服務(wù)工作,，如幫助城鄉(xiāng)社區(qū)農(nóng)民工子女等，鼓勵(lì)學(xué)生與當(dāng)?shù)亟㈤L期合作的服務(wù)基地,，推動(dòng)支農(nóng)支教工作的深入開展,，激發(fā)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的.責(zé)任感,，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,，為志愿事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

6,、聚焦“十二五”,，深化“三下鄉(xiāng)”

今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，組織動(dòng)員廣大學(xué)生深入基層廣泛開展“十二五”規(guī)劃的宣講活動(dòng),，圍繞“十二五”規(guī)劃的目標(biāo)和任務(wù),，發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)技能優(yōu)勢，在參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐過程中重點(diǎn)在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,、新型農(nóng)民成長、環(huán)保宣傳等方面作出力所能及的貢獻(xiàn),。

7,、積極創(chuàng)先爭優(yōu)，展現(xiàn)黨團(tuán)風(fēng)采

組織開展豐富多彩的大學(xué)生“創(chuàng)先爭優(yōu)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，以社會(huì)調(diào)研,、志愿服務(wù)等為平臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,，以基層黨團(tuán)組織和廣大黨員為先鋒力量,，帶動(dòng)廣大學(xué)生積極開展和加入“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，充分展現(xiàn)基層黨團(tuán)組織的力量和學(xué)生黨員團(tuán)員的風(fēng)采。

(二)面上的活動(dòng)：

面上學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，由各系(院)根據(jù)學(xué)院的要求,，結(jié)合本系院專業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際進(jìn)行專業(yè)社會(huì)實(shí)踐,活動(dòng)期間需填寫活動(dòng)登記表(各班團(tuán)支書將登記表復(fù)印之后分發(fā)給同學(xué)們)?；顒?dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容由各系(院)在所給范圍內(nèi)確定。根據(jù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐學(xué)分的相關(guān)要求,，活動(dòng)結(jié)束后,，每名學(xué)生提交一篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告和活動(dòng)登記表一份(由系院團(tuán)總支存檔保留)。具體調(diào)查方向及選題由各系(院)結(jié)合本系(院)人才培養(yǎng)方案自定,。

七,、活動(dòng)要求

學(xué)生可以從上述實(shí)踐內(nèi)容中任意選擇一個(gè)方面開展調(diào)查，并將之形成論文,，具體要求如下：

(一)時(shí)間要求

1.學(xué)生個(gè)人撰寫：2011年7月14日——2011年9月1日(9月1日內(nèi)交班主任處)

2.班主任批改評定等級：2011年9月1日——2011年9月5日

3.報(bào)送系團(tuán)總支：2011年9月6日

注意：

報(bào)送的材料應(yīng)包括：學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,、成績冊(電子和紙質(zhì))以及各班推薦的優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(每班3份)

(二)論文格式要求

1.字?jǐn)?shù)：3000字以上。

2.統(tǒng)一用a4紙打印,。

3.要有封面,，封面上必須注明題目、班級,、姓名,、學(xué)號。

4.論文字體字號：標(biāo)題二號宋體加粗,，正文仿宋四號

5.行距：固定值30磅,。

(三)其他要求

1.各班應(yīng)根據(jù)寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行安全教育,。

2.實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,，每位學(xué)生需提供實(shí)踐接受地負(fù)責(zé)人簽名蓋章的實(shí)踐反饋表一份，該表隨實(shí)踐調(diào)查報(bào)告一并交至外語系團(tuán)總支,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃篇八

暑假馬上就要來臨,，很多家長正忙著給孩子們找適合自己孩子的假期補(bǔ)課班。放假不等于放松,，適當(dāng)學(xué)習(xí)還是必要的,，假期確實(shí)是一個(gè)對孩子進(jìn)行針對輔導(dǎo)的好機(jī)會(huì)，假期時(shí)間長,，完全可以讓孩子做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤,。但是諸位家長一定要弄明白假期里為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)什么?怎么學(xué)習(xí)?下面小編為大家介紹初二新生暑期各科“超前學(xué)習(xí)”計(jì)劃。

抓好課前預(yù)習(xí),，規(guī)劃時(shí)間分配,，分散整體任務(wù)，安排重點(diǎn)突擊,。

數(shù)學(xué)一定要提前做大預(yù)習(xí)：

對于數(shù)學(xué)來說,，即將成為初二的同學(xué),，初二這一年是關(guān)鍵年。

初二數(shù)學(xué)所學(xué)的部分,，占整個(gè)初中階段知識(shí)點(diǎn)的一半,。這是一個(gè)很驚人的分量。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,，都要在初二全部講完,。這一部分學(xué)習(xí)的難度，大家可以問問學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐,。即使是在初一學(xué)習(xí)不錯(cuò)的,，對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,，還有平行四邊形和梯形的加入,。

初二的代數(shù)主要分兩部分來講：式和函數(shù)。

初一的學(xué)習(xí)主要集中在代“數(shù)”上,，對學(xué)生整體思想的要求不夠,。到了初二，分式,、根式,、乘法公式、整式乘除,、因式分解,，全部是式子間的運(yùn)算。這對學(xué)生的思維要求立馬上了一個(gè)臺(tái)階,。學(xué)生學(xué)起來,，需要一個(gè)適應(yīng)過程。對于學(xué)生來說,，要么提前培養(yǎng);要么在初二學(xué)習(xí)上擠出這部分適應(yīng)的時(shí)間,。

另外，函數(shù)這一部分要求學(xué)生對變化的數(shù)有整體趨勢的把握,。也是一種新的思維要求,。

初二這一年，之所以說對數(shù)學(xué)很關(guān)鍵,，不單單因?yàn)閿?shù)學(xué)任務(wù)變多變難,，還有一個(gè)原因是：一門新的理科類學(xué)科要和數(shù)學(xué)搶時(shí)間。那就是“物理”,。

物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗(yàn)：

物理這門學(xué)科,，入門很快，但真正要學(xué)懂，其難度不亞于數(shù)學(xué),。初二年級開設(shè)的物理對初一孩子是個(gè)全新的領(lǐng)域,，如果不能夠提前對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一定的了解，在知識(shí)點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候,，就很難跟上實(shí)驗(yàn)班的步伐,。所以孩子們可以在暑期提前學(xué)習(xí)以更好的做好迎接兩極分化的初二的準(zhǔn)備。物理學(xué)習(xí)的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學(xué)習(xí)的重中之重,。

英語的學(xué)習(xí)決不能忽視：

很多孩子都在外面學(xué)習(xí)英語,，有的都學(xué)到新三了，會(huì)感覺初中英語沒什么,，認(rèn)為可不用學(xué)。錯(cuò)了,，記住英語一定要每天都學(xué),，但不贊成學(xué)課本，可以學(xué)習(xí)新概念教材,，增加單詞量和知識(shí)點(diǎn),，循環(huán)大背誦一定有搞，每天至少十分鐘的聽力一定要有,，假期要看三部英文版的電影,。學(xué)習(xí)要做到有學(xué)習(xí)計(jì)劃，定時(shí),、定量,、定期，并做好學(xué)習(xí)筆記,。

語文要重視多讀多寫：

讀對寫的影響是很大的,。假期語文的學(xué)習(xí)主要是多讀課外書、抄好詞好句積累,。在讀書的同時(shí)抄下好的詞語,、句子，甚至段落,。但是要指導(dǎo)孩子從所讀的文章中摘抄,，而不是從詞語書上抄，否則收獲不大,。要“廣積糧”而不必“深挖坑”,，就是要多讀、多練,，讓讀書成習(xí)慣,。另外多練筆寫日記，讓孩子把平時(shí)觀察到的有新意的景、物,、人,、事都用隨筆記下來，思考整理,，寫成周記或日記,，有話則長，無話則短,，日積月累,，寫作的素材就多了，分析綜合能力也跟上了,。課余練筆,，源于生活這股活水，孩子隨心而至,，多寫真情實(shí)感,，入情入理，還防止了套式作文,、抄襲作文的出現(xiàn),，“多練筆生花”。優(yōu)秀的作文就是練出來的,。