工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

中秋國慶活動總結(jié)1

中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅,，學(xué)習(xí)分享的大好時機(jī),。

為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,，帶月餅到幼兒園,，和大家一起分享。

為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛,，于是便設(shè)計了這個節(jié)前開展的中秋主題活動,，請幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅,，共享節(jié)日的快樂放學(xué)回家,，爸爸媽媽來接時要對他們說一聲：爸爸媽媽中秋快樂。

品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化,，因?yàn)橐恢币詾榘嗽率逯星锕?jié)都是要品嘗月餅的,，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮，月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。

同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法,，知道了月餅還有多種口味有,、水果月餅、豆沙月餅,、蓮蓉月餅等,。

小朋友們和老師一起觀看關(guān)于中秋節(jié)來歷的課件。

通過故事欣賞,，兒歌,，視頻了解中秋節(jié)的風(fēng)俗。

然后一起品嘗月餅和水果,。

這次活動,，不但讓孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，還讓孩子很學(xué)會了分享,，更讓師生之間的情誼更近一步,。

中秋國慶活動總結(jié)2

為慶祝中華人民共和國成立68周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識,，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。

“國慶節(jié)”期間,，我校積極開展了系列愛國主義教育活動,。

以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對祖國的感情,，從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長,。

下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進(jìn)和指正：

一,、成立組織,，營造氛圍

為了把“迎國慶”系列活動抓系抓實(shí)，逐出效果,，也為了更好地開展相關(guān)活動,，我校還專門成立慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由田俊心校長任組長,，張素芳任副組長,，馬曉慧具體負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)工作。

我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“喜慶,、節(jié)儉,、祥和”的總要求，重點(diǎn)引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)了解了新中國成立67年,，激勵廣大師生熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

二,、組織到位活動有效：

㈠科學(xué)，組織到位

為了讓活動開展的有條不紊,，優(yōu)質(zhì)高效,。

早在開學(xué)初，學(xué)校就成立了李家莊小學(xué)慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定科學(xué)的活動計劃,，明確責(zé)任，序時開展系列活動,。

所有活動都要組織到位,。

㈡具體活動

1、舉行升旗儀式,，其主題分別是“祖國萬歲”,、“祖國在我心中”，通過國旗下講話,，對全校師生進(jìn)行愛國主義教育,，并要求四—六年級學(xué)生寫主題日記。

通過該活動的開展,，使是師生接受了一次集體教育,。

2、進(jìn)行“迎國慶” 黑板報,、活動安排,。

3、舉行愛國主義詩歌,、朗誦比賽,。

4、舉行“展紅領(lǐng)巾風(fēng)采,，國慶繪畫” 活動,。

我們將評出一二三等獎若干名。

5,、舉行以“弘揚(yáng)愛國傳統(tǒng),，建設(shè)美好校園”為主題的演講比賽，比賽結(jié)果六年級1名、五年級2名勝出,。

另外,，我校還自行組織了拔河、羽毛球,、踢毽等豐富多彩的特色活動,。

通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課余的生活,，放松了身心,，釋放了激情，更抒發(fā)了愛國情感,。

中秋國慶活動總結(jié)3

為了充分展示學(xué)生的才華,，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,，陶冶愛國主義情操,，我校在迎來祖國的生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶,，頌祖國”系列活動,。

如：歌唱愛國歌曲比賽、國旗下講話,、手抄報評比活動等等,。

通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶,、頌祖國活動搞得有聲有色,。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視,，同事合作,，充分準(zhǔn)備

1、在活動開始前,，我們就成立一個活動小組,，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案：國旗下講話、唱歌比賽,、手抄報作品展示,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`重視,，老師的配合,，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。

例如在愛國歌曲比賽前,，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排,。

在手抄報方面,，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，要求家長協(xié)助,，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo),，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

二,、活動的精彩,，令人回味

1、升旗儀式和國旗下講話,，是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī),。

隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌,，全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,，洪亮的歌聲，隊(duì)員那雄壯有力的講話,，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?

2,、愛國歌曲歌詠比賽則掀起了國慶系列活動的高潮,。

在這里,，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神,。

無論從上場到下場,，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音,，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采,。

3、手抄報比賽則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,，其畫面的精美,、布局的合理、字體的端正,，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩,。

迎國慶"系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩,，更主要的是激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,。

在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活,。

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