每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
中國古典詩詞之美論文字篇一
記得我牙牙學(xué)語的時(shí)候,，爸爸每天晚上睡覺前總會(huì)教我讀一些古詩，但是第二天就全忘了,。當(dāng)時(shí)覺得古詩詞不如兒歌童謠,。要說能在記憶中留下好印象，也許是該去幼兒園了,。有一次聽老師念“鵝,，鵝，鵝,，向天歌……”學(xué)著鵝一樣游泳,，逗得孩子們哈哈大笑。當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)古詩挺有意思的,。
現(xiàn)在我上了小學(xué),，聽老師說“我的床腳那么亮，會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了,？”,，“異鄉(xiāng)寄居，逢年過節(jié)思念親人”……也遇到了李白,、陸游,、王安石等很多著名詩人。現(xiàn)在,，我學(xué)了很多古詩,。我對(duì)控制古詩詞的藝術(shù)感到驚訝?！叭粘鰰r(shí),，河水比火還紅，春天河水綠得像藍(lán)色一樣,?！卑拙右子煤唵蔚奈淖衷谖颐媲罢故玖私系拿谰埃晃腋宸湃说母呱星椴?。我曾經(jīng)讀到過“死時(shí)知萬物空,，不見九州愁”，被陸游的愛國熱情感動(dòng)得熱淚盈眶,。是的,，古詩詞散發(fā)著無限的魅力,，讓我徜徉，癡迷,！
古詩不僅豐富了我的知識(shí),，也給我純真的童年增添了許多樂趣。
記得去年有一次,，學(xué)校組織春游,。在老師的帶領(lǐng)下，我們一早就出發(fā)了,。太陽剛探出頭來,，路邊的草還含著晶瑩的露珠。鳥兒在樹上快樂地跳躍,，花朵在微笑,，成群的蜜蜂開始忙碌起來?？粗@個(gè)充滿春天的場景,，老師讓每個(gè)學(xué)生說一句贊美春天的詩?！按禾斓倪@個(gè)早晨,，我心情愉快地醒來，四周到處都是鳥兒的歌唱”,，“二月草長鶯飛,，堤岸上的柳樹被村里的煙熏得醉醺醺的”。大家一句一句說,。突然想到宋代詩人楊萬里的詩句“小蓮露出尖角,，蜻蜓早就立在頭上了”，于是不慌不忙地說：“太陽只探頭半臉,，蜜蜂早就忙著采蜜了,。”每個(gè)人都用這首不倫不類的打油詩逗我笑,。
因?yàn)楣旁娫~全程陪伴,，活動(dòng)很熱鬧，玩得很開心,。
還有一次和幾個(gè)伙伴玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,，我做了一個(gè)巧妙的問題：天上掛著什么菜？“飛碟”和“天宮一號(hào)”伙伴爭相回答,?！安唬?，是月亮,。”我故作深沉,，搖頭說：“李白有句詩說‘時(shí)小時(shí)不知月,，謂之白玉盤’”。朋友們聽了我的解釋,，似乎突然意識(shí)到自己的點(diǎn)頭很有說服力,，又讓我暗暗得意起來。
這是一些關(guān)于我和古詩詞的小故事,。我愛古詩詞,。我知道我對(duì)祖國深厚文化的探索才剛剛開始，她會(huì)陪我健康快樂的成長,。
中國古典詩詞之美論文字篇二
古詩詞,，我成長的一抹詩意色彩。
鳳凰鳴,，暗香疏,，珠簾間，搖曳月影……幽篁嘯,，燈如豆,，捧一卷詩，聽一段弦,。
“天子呼來不上船,，自稱臣是酒中仙?！彼烈馊缒?，灑脫如你，世間再無第二人,，你一樽清酒在喉,，毫端走，筆鋒瘦,，潑墨書寫一段一段的千古絕唱,。乘風(fēng)狂傲，一腔詩情踏碎了凌霄,。寂寞如你,，壯志難酬如你。你悲嘆“行路難,！行路難,！多歧路，今安在,？”你一腔憤懣難抒,，索性車塵馬足不如行舟賞柳,。你笑道：“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟,?！彼烈獠涣b，橫刀向天笑,，光風(fēng)霽月的詩仙便是你,。
“忍把浮名，換了淺斟低唱,?！蹦阌粲舨坏弥荆砗髲?fù)醒楊柳岸邊,。投身歌柳舞榭,，與藝妓為友，舞弄翰墨,。一詞《錦堂春》為婦女憤,，卻深受朝廷譴責(zé)，你筆下的文字,，并非金戈鐵馬的國仇家恨,，有的是顰蹙癡嗔，纏綿悱惻,。其實(shí)你并非庸庸碌碌一事無成,，你本有望干一番轟轟烈烈的大事，最后卻卑微如芥子而逝,。綠窗風(fēng)月,，繡閣煙霞，終不過任平生,，如浮萍,，十余年的嗟嘆，終止于一方古剎,，而成為著名的白衣卿相,。
“回首向來蕭瑟處，歸去,，也無風(fēng)雨也無晴,。”你一身才情,，半世流離,。宦海浮沉中,，你輕描淡寫地?fù)]毫：“一蓑煙雨任平生”,；人生低谷時(shí),，你依舊豪氣沖天：“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望,，射天狼,。”看盡世態(tài)炎涼,，你卻說：“眼前見天下無一個(gè)不是好人?！蹦阋簧柦?jīng)憂患,，但卻始終豁達(dá)樂觀，在人世行走,，把自己修煉成一株柔軟恬靜自帶馨香的蓮花,。難怪國學(xué)大師林語堂如此評(píng)價(jià)你，東坡是一個(gè)秉性難改的樂天派,，是悲天憫人的道德家,，是黎民百姓的好朋友，亦是月下的漫步者,，江山風(fēng)月的常主,。
一輪長安月，兩盞浮沉茶,，三四痕墨色臨霜化句,，五六聲清弦淺淺深深……我捧卷沉吟，駐足西窗下,，回首珠簾間,，繾綣綿綿。
古詩詞,，你是我成長的一抹色彩,。
中國古典詩詞之美論文字篇三
依稀記得，那柳梢上的無暇明月,，照亮了大地,；依稀記得，那碧綠池塘里的萬頃荷花,，映紅了時(shí)空,；依稀記得，那石縫中的細(xì)細(xì)泉眼,，滋潤了心田,。
詩是中華的民族精神，詩里有岳飛的壯志饑餐胡虜肉,；詩里有文天祥的留取丹心照汗青,；詩里有杜甫的白頭搔更短,。醉里挑燈看劍是辛棄疾的為國盡忠；家祭毋忘告乃翁是陸放翁的苦口婆心,；何須馬革裹尸還是徐錫麟的大義凜然,。
讀詩詞，可以足不出戶便知天下美景：杜甫登上泰山之巔的會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山?。粍⒂礤a走在黃河之畔的九曲黃河萬里沙,，浪濤風(fēng)簸自天涯,；陶淵明漫步山腳之旁的采菊東籬下，悠然見南山,。
那一首首詩,，一闕闕詞，字字飽滿詩情,，句句含滿畫意?。∮袝r(shí)她好像柔情似水的窈窕女子,，字字透著知否,，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦的優(yōu)柔,，有時(shí)她似壯志未酬的英勇將士,，句句吟誦著大江東去，浪淘盡的豪邁,。無論是高雅情趣,，抑或是繁華詞藻，都是勝比玉樹后庭花的霏霏之音??！
詩詞，獨(dú)一無二,，她是萬年的華章,。她從蓮花荷葉到金戈戰(zhàn)馬，從玉枕紗廚到樓蘭百戰(zhàn),，從暮靄沉沉到長江滾滾,。
中華詩詞，猶如此時(shí)美麗的弦月,，正翹著彎彎的小顱,，給我送來無限遐思，中華詩詞，猶如苦蕎茶,，細(xì)細(xì)品嘗,，其中會(huì)有無盡韻味。
中國古典詩詞之美論文字篇四
自古以來,，中國就出現(xiàn)了文字,。像對(duì)聯(lián)、詩歌,、元曲,、散文和小說，都是古人給我們留下的.瑰寶,。
對(duì)聯(lián)有很多種,。如：
壽聯(lián)：“從古稱稀尊上壽，自今以始樂余年,?！?；“鶴齡頻添開旬清健,，鹿車共挽百歲長生?！?；“鶴延千年壽，松齡萬古春,?！保弧叭赵码p輝惟仁者壽,，陰陽合德真古來稀,。”等,。
情聯(lián)：”綠水本無憂,，因風(fēng)皺面。青山原不老,，為雪白頭,。”,；“秋水銀堂鴛鴦比翼,，天風(fēng)玉宇鸞鳳和鳴?！?；“梧桐枝上棲雙鳳，菡萏花間立并鴛?！钡?。
罵聯(lián)：“榜蟹渾身甲胄。蜘蛛滿腹經(jīng)綸,?！保弧笆纠纤奸w老,，無才做秀才,。”,；“閑人免進(jìn)賢人進(jìn),。盜者未來道者來?！?；“弱小書童，不識(shí)三代夏商周,?？⌒悴抛樱蛔x四詩風(fēng)雅頌,?！保弧彪⑵剖?，紅門中許多酸子,。咬開銀杏，白衣里一個(gè)大人（仁）,?！保弧啊坝心疽彩瞧?，無木也是其,，去掉棋邊木，加欠便是欺,，龍游潛水糟蝦戲,，虎落平陽被犬欺。有水也是溪,，無水也是奚,，去掉溪邊水，加鳥便是鷄（雞）,，得意貓兒雄過虎,，脫毛鳳凰——不如雞。”等,。
同音聯(lián)：“煙沿艷檐煙燕眼,，霧捂烏屋霧物無?！被颉盁熝仄G檐煙燕眼,，霧舞騖塢霧吾屋?！钡?。
回文聯(lián)：“鶯啼岸柳弄春晴夜月明：‘鶯啼岸柳弄春晴，柳弄春晴夜月明,；明月夜晴春弄柳,，晴春弄柳岸啼鶯?！?；香蓮碧水動(dòng)風(fēng)涼日月長：‘香蓮碧水動(dòng)風(fēng)涼，水動(dòng)風(fēng)涼日月長,；長月日涼風(fēng)動(dòng)水,，涼風(fēng)動(dòng)水碧蓮香?！钡?。
上聯(lián)的算式：2×60＋3×7=141,，
下聯(lián)的算式：2×70＋1=141．”等,。
關(guān)于梅的詩：“萬嶺千山攜白首，天賜胭脂輕抹腮,。遙問蘭竹春何在,，玉骨冰肌暗香來?！?；“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香,。－－《雪梅》宋．盧梅坡”：“粉墻低,，梅花照眼，依然舊風(fēng)味,。－－《花犯詠梅》宋．周邦彥”,；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開,。－－《梅花》宋．王安石”,；“尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。－－《寒夜》宋．杜耒”,；“何方可化身千億,，一樹梅花一放翁。－－《梅花》宋．陸游”等,。
[落梅風(fēng)]天教你富,，莫太奢。無多時(shí)好天良夜,?？村X奴硬將心似鐵，空辜負(fù)錦堂風(fēng)月,。
[風(fēng)入松]眼前紅日又西斜,，疾似下坡車。曉來清鏡添白雪,，上床興鞋履相別,。莫笑鳩巢計(jì)拙，葫蘆提一向妝呆,。
[撥不斷]利名竭,，是非絕。紅塵不向門前惹,，綠樹偏宜屋角遮,。青山正補(bǔ)墻頭缺，竹籬茅舍,。
[離亭宴煞]蛩吟一覺才寧貼,，雞鳴萬事無休歇。爭名利,，何年是徹,。
密匝匝蟻排兵，亂紛紛蜂釀蜜,，鬧穰穰蠅爭血,。裴公綠野堂，陶令白蓮社,。愛秋來那些：和露摘黃花,，帶霜烹紫蟹，煮酒燒紅葉,。人生有限杯,，幾個(gè)登高節(jié)。囑咐俺頑童記者：便北海探吾來,，道東籬醉了也,?！钡取?/p>
散文和小說就不介紹了,，想必大家有所了解,。
中國古典詩詞之美論文字篇五
“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”,，走進(jìn)古詩詞,，我們可以跟著詩人去欣賞四季的美景。
春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié),，我們可以感受到那淅淅瀝瀝滋潤大地的春雨,。夜晚時(shí)分，春雨紛紛,，讓錦官城被美麗的花包圍,；我們還可以在春天的早上聆聽到鳥兒的啼聲，去欣賞那東風(fēng)剪出的嬌嫩柳葉,，即使被擋在園外,，也驚嘆出墻紅杏的美。
夏季,，我們能看到農(nóng)民們?cè)谡鐣r(shí)耕耘,，一滴滴的汗水滴在地里，還可以感受那“首夏如清和,，芳草亦未歇”,。或是看那才露尖尖小角的荷葉與點(diǎn)水蜻蜓,，在一個(gè)閑暇時(shí)聽那蛙聲一片,。真是：“人皆苦炎熱，我愛夏日長”,。
秋季是豐收的季節(jié),，請(qǐng)閉上眼睛想一想,，一個(gè)人行走在楓林中,，看那紅過的二月花的美麗楓葉。忽然,，下起了雨,，這是使人寧靜、使人懷想,、使人思念的秋雨呀,，這時(shí)，人們會(huì)感受到一種不同于春季或冬季的溫暖和舒,。田野中,，春天種出來的粟這時(shí)也飽滿起來,，秋風(fēng)驟，解落了秋葉,。真盼望有一天,，我去看看那湖天相接、水天一色的洞庭秋色,。
冬季,，我們能發(fā)現(xiàn)那梨花一樣純潔美麗的雪，也可以看到梅花凌寒獨(dú)自開放,。鄉(xiāng)下去,，小路上，石橋邊,，有踩著雪玩耍的人,，也可以看見“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的盛景,。
一卷詩詞,，一縷書香，一份古韻,。走進(jìn)古詩詞,，就走進(jìn)了一個(gè)美麗的世界。古詩詞里的四季如畫,，古詩詞里的鄉(xiāng)情讓人回味無窮,，古詩詞里的友情讓人難以忘懷，古詩詞里有流連忘返的美景,。
中國古典詩詞之美論文字篇六
“和,，幫個(gè)忙好嗎？”峻慌里慌張地跑過來說,，“你和毅在詩詞大會(huì)上演兩個(gè)小品,。”我猶豫了一下,，他好像看出了我的心思,，馬上說：“沒事兒，你還可以參賽,?！甭犓@樣說，我便爽快地答應(yīng)了,。
詩詞大會(huì)開始了,，我信心百倍，因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備,，和爸爸一起把這學(xué)期詩詞都背的“滾瓜爛熟”,。但當(dāng)我看到9個(gè)人中只有2人通過時(shí),，還是有些擔(dān)心，天外有天啊,。輪到我了,，由于緊張，把“故園東望路漫漫”中的“故園”說成了“路遙”,，慘遭淘汰,，真是學(xué)藝不精啊。
但我沒有放棄,，伺機(jī)反撲,。在復(fù)活賽這個(gè)環(huán)節(jié)，憑借一句“平林漠漠煙如織,，寒山一帶傷心碧”滿血復(fù)活,，闖進(jìn)八強(qiáng)。
關(guān)于“春”的飛花令更加激烈,，我想了好多：“春花秋月何時(shí)了”“春風(fēng)又綠江南岸”“春來江水綠如藍(lán)”,，但一一被前面的同學(xué)搶去了，輪到我時(shí),，啞口無言了,，無奈止步八強(qiáng)。
最后進(jìn)行團(tuán)體賽,，我們組的珩眼疾口快,，看圖猜詞一語中的，為我們小組獲得團(tuán)隊(duì)賽的資格,，團(tuán)隊(duì)賽的飛花令我如魚得水,，一人連下五城，答對(duì)了五句詩,。為我們組最終奪冠鋪平了道路,，立下汗馬功勞。
詩詞大會(huì)結(jié)束了,，我想舉行詩詞大會(huì)的意義,，就是鼓勵(lì)我們誦讀經(jīng)典?！白x書破萬卷,，下筆如有神”，所以我還要努力背誦唐詩宋詞,，不僅為明年的詩詞大會(huì)，也為豐富自己,。
中國古典詩詞之美論文字篇七
從第一年中國詩詞大會(huì)的播出,，我就被它深深吸引住了,。每一個(gè)環(huán)節(jié)都那么精彩，每一次比賽都那么激動(dòng)人心,。我經(jīng)常把自己也帶入進(jìn)去,，想象我站在擂臺(tái)上的場面。我也總是期盼著,，假如中國詩詞大會(huì)可以讓我參加就好了,。
如果我真的來到那個(gè)讓我夢寐以求的舞臺(tái)上，我一定會(huì)做好充足的準(zhǔn)備,，把每一個(gè)問題都輕松斬落,。看,，又是一道難題,，其他選手個(gè)個(gè)面面相覷，百思不得其解,，三十秒快到了,，我緊張的手心都出汗了，快想,，快想,！啊,！想出來了,！想出來了！我仿佛考神附體一般,，答出了問題,。“呼”我輕嘆一口氣,，暗自慶幸,！如果沒有平時(shí)每一句、每一行的積累,，可能“一日游”就是最后的結(jié)果,。“博觀約取,，厚積薄發(fā)”,，只有厚積才能薄發(fā)！
相信我一定能成功晉級(jí)成為攻擂者,，站在“飛花令”的舞臺(tái)上,。面對(duì)的對(duì)手都蓄勢待發(fā)，我在戰(zhàn)略上藐視,，但戰(zhàn)術(shù)上卻很重視,。我會(huì)在腦海中飛速思索著所有記憶過的詩詞,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，題目出來了,！我思索片刻,，詩句便脫口而出。對(duì)手也不甘示弱,，詩句緊隨其后,。我飛快轉(zhuǎn)動(dòng)著每一個(gè)腦細(xì)胞，文思敏捷,、應(yīng)答如注,，而對(duì)手也是沉著冷靜、對(duì)答如流,。來來去去幾個(gè)回合,，我開始有些焦燥了，對(duì)手的實(shí)力不容小覷,，而我卻有些詞窮了,。“冷靜,、冷靜,。”我默默地對(duì)自己說,，“沒事的,，別緊張，只有冷靜下來,，沉著思考,，你才能突破自己?！惫?，有了強(qiáng)大的心理素質(zhì)、毫不松懈的態(tài)度,，我如虎添翼,，而對(duì)手很快敗下陣來。正如老師常說的,，無論何時(shí)何地,，只要沉著冷靜、不焦不燥,，才能發(fā)揮出自己最好的水平,。
一路過關(guān)斬將，成為擂主是我參加中國詩詞大會(huì)的終極目標(biāo)。我會(huì)盡自己最大的努力,，把握每一次向前晉級(jí)的機(jī)會(huì)——在最終決戰(zhàn)中,，我和攻擂者針鋒相對(duì),，火藥味漸濃,。到圖片題了，我屏息凝神,，仔細(xì)觀察圖片,。剛看到四分之一處，我便想出了一句古詩,，準(zhǔn)備搶答時(shí),，又否定了自己的念頭。此時(shí)為時(shí)過早,，還是再看看吧,，不可白白浪費(fèi)機(jī)會(huì)呀！然而當(dāng)我不再猶豫,，準(zhǔn)備按下?lián)尨疰I時(shí),，對(duì)手卻更快一步，搶先答題,。勝利的天平向?qū)κ謨A斜,，我沒有敗在自身的實(shí)力，卻輸在了猶豫遲疑上,。不錯(cuò),，這正是我性格中的一個(gè)弱點(diǎn)，我平時(shí)遇到復(fù)雜的選擇總是反復(fù)權(quán)衡,、猶猶豫豫,、不肯決斷，也錯(cuò)失了很多良機(jī),?？磥恚氤晒?，我還要學(xué)會(huì)在稍縱即逝的機(jī)會(huì)面前做到果敢和擔(dān)當(dāng),。
當(dāng)然，參加中國詩詞大會(huì)只是我的一個(gè)美好愿望,，實(shí)際上我只是平時(shí)喜歡看這個(gè)節(jié)目,。但是，無數(shù)次我沉浸在這個(gè)節(jié)目中,，把自己當(dāng)作選手時(shí),，也獲得了很多感悟。人生中遇到的事情，無論工作還是學(xué)習(xí),，道理都是相通的,。生活中，作為一名少先隊(duì)員,，入隊(duì)時(shí)我們都宣誓時(shí)刻準(zhǔn)備著為集體作出貢獻(xiàn),。學(xué)習(xí)時(shí)，要重視點(diǎn)滴積累,、弄懂弄通,，做足功課為將來夯實(shí)基礎(chǔ)。平時(shí)還要注意鍛煉自己的心理素質(zhì),。遇到任何環(huán)境,、對(duì)待任何事情，都要學(xué)會(huì)保持著沉穩(wěn)的態(tài)度,、穩(wěn)健的心理,，勝不驕、敗不餒,，才能有所成就,。當(dāng)然對(duì)我而言，還需要努力克服一個(gè)障礙——“選擇困難癥”,。要變得更加果斷,、勇于擔(dān)當(dāng)，提高自己把握機(jī)會(huì)的能力,。
“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”。機(jī)會(huì)總是留給有實(shí)力的人,、有準(zhǔn)備的人,、有決斷的人。無論是詩詞大會(huì)還是人生旅途,，只要參加,，我必將拼盡全力，突破自我,，不留遺憾,。
中國古典詩詞之美論文字篇八
如果說《見字如面》這種類型節(jié)目的成功是基于文化，那么《中國詩詞大會(huì)》亦是如此,。
和《中國漢字聽寫大會(huì)》《中國成語大會(huì)》一樣,，《中國詩詞大會(huì)》是基于對(duì)文化的繼承和傳播，更是發(fā)展和創(chuàng)新,。
把中國最影響深遠(yuǎn)的詩歌搬上綜藝的舞臺(tái),，以比拼競賽的形式,，寓教于樂，讓更多人潛移默化地接受這種意見表達(dá)方式,。
這樣的表達(dá)方式,，相比之于同類型的綜藝節(jié)目，她不賣腐,、不賣笑,、不賣故事，所有人除了簡單的介紹,，都是靠實(shí)力對(duì)陣,，沒有半點(diǎn)所謂迎合大眾之類的其他意圖,。
而在忙碌的工作之余,，看這一檔節(jié)目是輕松的，有意思的,，沒太大壓力的,。
同樣地，這檔節(jié)目的形式也是很新穎的,。
一共三個(gè)環(huán)節(jié)：
第一個(gè)環(huán)節(jié)是個(gè)人追逐戰(zhàn),，場上選手和場下百人答題團(tuán)一同答題。場下百人答題團(tuán)未答對(duì)人數(shù)計(jì)為場上選手答題得分,。每人九道題,，一共四個(gè)場上選手，最后按分?jǐn)?shù)高低留下一個(gè)人,。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是爭奪攻擂資格的飛花令,。場下答題正確率最高的和在個(gè)人追逐戰(zhàn)中獲勝者輪流說詩。在給定的概念詞中,，一人一句,，答不上者輸。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是的對(duì)擂賽,，以搶答的方式展開,，先拿五分者獲勝。
不得不說,，這樣的形式,，無論是場上場下，乃至于電視機(jī)前的觀眾都能參與其中,，饒有趣味,。
而《中國詩詞大會(huì)》的主持由董卿接任，嘉賓則由康震,、蒙曼,、酈波,、王立群四位教授級(jí)專家構(gòu)成。
專業(yè)的文化素養(yǎng),，對(duì)詩歌的解讀,，乃至和選手的互動(dòng)都顯得游刃有余，合理而不違和,。
尤其是既有高文憑,，又有多年主持經(jīng)驗(yàn)的董卿，扮演好了她的起承轉(zhuǎn)合各項(xiàng)工作,，讓整個(gè)節(jié)目看上去連貫風(fēng)趣,。
中國古典詩詞之美論文字篇九
每每沉浸在空靈的詩行里，就開始了尋山問水的旅行,。在泛舟賞月的剎那,，細(xì)聽最古樸最真切的聲音。
清澈的夜色里,，風(fēng)中低喃“青青子衿,，悠悠我心”，那些或深或淺的心跡交織成曉風(fēng)殘?jiān)?，勾勒出地老天荒,；有聲音沾著霧氣，吟著“蒹葭蒼蒼,，白露為霜”,，清絕蕩盡時(shí)光塵埃。輕輕柔柔的聲音念著這些文字,，或歡愉或哀傷或懷念或悲苦,，不忍唐突了它的風(fēng)雅美麗。
一句“云想衣裳花想容,，春風(fēng)拂檻露華濃”,，便道盡時(shí)代的幾多盛奢，一個(gè)自由在詩中的風(fēng)流才子,，在歷史中走過,。李白，你對(duì)月獨(dú)酌,，卻“舉杯邀明月,，對(duì)影成三人”，月光如華,，清亮不似人間物,，悠悠流轉(zhuǎn)人世俗塵，獨(dú)獨(dú)應(yīng)了你的景,；夜半飲酒愁更愁,，卻又吟出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海?！眽m世煙云,，你瀟灑走過。
