在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

園藝產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告篇一

一份完整的調(diào)研問(wèn)卷通常由標(biāo)題,、問(wèn)卷說(shuō)明,、填表指導(dǎo)、調(diào)研主題內(nèi)容,、編碼和被訪者基本情況等內(nèi)容構(gòu)成,。

1.問(wèn)卷的標(biāo)題

問(wèn)卷的標(biāo)題概括地說(shuō)明調(diào)研主題,使被訪者對(duì)所要回答的問(wèn)題有一個(gè)大致的了解。確定問(wèn)卷標(biāo)題要簡(jiǎn)明扼要,但又必須點(diǎn)明調(diào)研對(duì)象或調(diào)研主題,。如“學(xué)生宿舍衛(wèi)生間熱水供應(yīng)現(xiàn)狀的調(diào)研”,，而不要簡(jiǎn)單采用“熱水問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷”這樣的標(biāo)題。這樣無(wú)法使被訪者了解明確的主題內(nèi)容,，妨礙接下去回答問(wèn)題的思路,。

2.問(wèn)卷說(shuō)明

在問(wèn)卷的卷首一般有一個(gè)簡(jiǎn)要的說(shuō)明，主要說(shuō)明調(diào)研意義,、內(nèi)容和選擇方式等,，以消除被訪者的緊張和顧慮。問(wèn)卷的說(shuō)明要力求言簡(jiǎn)意賅,，文筆親切又不太隨便,。下面舉個(gè)實(shí)例加以說(shuō)明。

同學(xué),，你好,！

我是浙江師范大學(xué)的實(shí)踐隊(duì)員，我們正在做關(guān)于信息三農(nóng)的調(diào)研,，想問(wèn)你幾個(gè)相關(guān)問(wèn)題,，了解下您的意見(jiàn)。您的回答將被完全保密,，請(qǐng)放心,。謝謝你的協(xié)助與支持！

(多用于訪問(wèn)時(shí),并不是很正式)你好：

我是xxx暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的采訪員,，我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于xxx的暑期實(shí)踐調(diào)查,，旨在了解xxx的基本情況，以分析xx發(fā)展的趨勢(shì)和前景,。您的回答無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),，只要能真正反映您的想法就達(dá)到我們這次調(diào)查目的。希望您能夠積極參與,，我們將對(duì)您的回答完全保密,。調(diào)查會(huì)耽誤您10分鐘左右的時(shí)間，請(qǐng)您諒解,。謝謝您的配合和支持,。（如有需要，應(yīng)考慮英文版的問(wèn)卷）

3.填表指導(dǎo)

對(duì)于需要被訪者自己填寫(xiě)的問(wèn)卷,，應(yīng)在問(wèn)卷中告訴回答者如何填寫(xiě)問(wèn)卷,。填表指導(dǎo)一般可以寫(xiě)在問(wèn)卷說(shuō)明中，也可單獨(dú)列出,，其優(yōu)點(diǎn)是要求更加清楚,，更能引起回答者的重視。例如: 填寫(xiě)說(shuō)明:問(wèn)卷答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,只需根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫(xiě)即可,。問(wèn)卷的所有內(nèi)容需您個(gè)人獨(dú)立填寫(xiě),如有疑問(wèn),敬請(qǐng)垂詢您身邊的工作人員,。您的答案對(duì)于我們改進(jìn)工作非常重要,希望您能真實(shí)填寫(xiě)。4.調(diào)研主題問(wèn)題

調(diào)研主題內(nèi)容是按照調(diào)研設(shè)計(jì)逐步逐項(xiàng)列出調(diào)研的問(wèn)題,，是調(diào)研問(wèn)卷的主要部分,。這部分內(nèi)容的好壞直接影響整個(gè)調(diào)研價(jià)值的高低。

5.編碼

編碼是將問(wèn)卷中的調(diào)研項(xiàng)目以及被選答案變成統(tǒng)一設(shè)計(jì)的代碼的工作過(guò)程,。如果問(wèn)卷均加以編碼,，就會(huì)易于進(jìn)行計(jì)算機(jī)處理和統(tǒng)計(jì)分析。一般情況都是用數(shù)字代號(hào)系統(tǒng),，并在問(wèn)卷的最右側(cè)留出“統(tǒng)計(jì)編碼”位置,。

6.被訪者基本情況

這是指被訪者的一些主要特征，如個(gè)人的姓名,、性別,、年齡、民族,、生源地,、所屬院系等。這些是分類分析的基本控制變量,。在實(shí)際調(diào)研中要根據(jù)具體情況選定詢問(wèn)的內(nèi)容,，并非多多益善。如果在統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷信息時(shí)不需要統(tǒng)計(jì)(的)被訪者的特征,，就不需要詢問(wèn),。這類問(wèn)題一般適宜放在問(wèn)卷的末尾。如（沒(méi)有很私人的問(wèn)題）問(wèn)題不是很私人,，也可以考慮放在“問(wèn)卷說(shuō)明”后面,。

7.訪問(wèn)員情況

在調(diào)研問(wèn)卷的最后，要求附上調(diào)研人員的姓名,、調(diào)研日期,、調(diào)研的起止日期等，以利于對(duì)問(wèn)卷質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)察控制,。如果被訪者基本情況是放在“問(wèn)卷說(shuō)明”的后面,，訪問(wèn)員情況也可以考慮和被訪者的基本情況放在同一個(gè)表格中,。

8.結(jié)束語(yǔ)

一般采用三種表達(dá)方式：

（1）周密式

對(duì)被訪者的合作再次表示感謝，以及關(guān)于不要填漏與復(fù)核的請(qǐng)求,。這種表達(dá)方式既顯示訪問(wèn)者首尾的一貫的禮貌,，又督促被訪者（消除）填好未（沒(méi)）回答的問(wèn)題和改正（差）有錯(cuò)的答案。

例如：“對(duì)于你所提供的協(xié)助,，我們表示誠(chéng)摯的感謝,！為了保證資料的完整與詳實(shí)，請(qǐng)你再花一分鐘,，翻一下自己填過(guò)的問(wèn)卷,，看看是否有填錯(cuò)、填漏的地方,。謝謝,！”

（2）開(kāi)放式

提出本次調(diào)查研究中的一個(gè)重要問(wèn)題，在結(jié)尾安排一個(gè)開(kāi)放式的問(wèn)題,，以了解被訪者在標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題上無(wú)法回答的想法,。(常用)例如：“你對(duì)（于）制定關(guān)于學(xué)生學(xué)籍的政策有何建議？”

（3）響應(yīng)式

提出關(guān)于本次調(diào)研的形式與內(nèi)容的感受或意見(jiàn)等方面的問(wèn)題,，征詢被訪者的意見(jiàn),。問(wèn)題形式可用封閉式，也可用開(kāi)放式,。

（4）封閉式 你填完問(wèn)卷后對(duì)我們的這次調(diào)查有什么感想,？（單選）

經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室

2011-11-15

關(guān)于“初中數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想的有效應(yīng)用”的調(diào)查

親愛(ài)的同學(xué)們，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是我們初中生活的重要組成部分,，我們希望通過(guò)這次調(diào)查了解初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)狀況,，從而分析當(dāng)代初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法。從而更有效的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，尋找出在較短時(shí)間內(nèi)掌握各種數(shù)學(xué)問(wèn)題的解題思路?，F(xiàn)我們采取的是問(wèn)卷典型相結(jié)合的調(diào)查方法，您被我們抽選為調(diào)查對(duì)象,，希望您能真實(shí)反映情況,，謝謝您的配合！

本次問(wèn)卷如無(wú)特別注明,，均為單選,，在您認(rèn)為合適的答案編碼前畫(huà)上√

您的性別：（）

您所在的學(xué)校年級(jí)：（）

一、你的數(shù)學(xué)成績(jī)理想嗎,？

（1）是

（2）不是

二,、你有屬于自己的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法嗎？（1）有

（2）沒(méi)有

三、你會(huì)靜下來(lái)考慮總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法嗎,？（1）經(jīng)常

（2）偶爾

（3）從來(lái)不

四,、你平均每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間有多少？

（1）1個(gè)小時(shí)

（2）2—3個(gè)小時(shí)

（3）3-4個(gè)小時(shí)

五,、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法中,，你對(duì)轉(zhuǎn)化方法熟悉嗎,？（1）了解

（2）熟悉

（3）不知道

六,、你認(rèn)為不講究方法做大量的習(xí)題數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)理想嗎？（1）會(huì)

（2）不會(huì)

七,、你了解把數(shù)學(xué)中常用的把未知轉(zhuǎn)化為已知解題方法嗎,？（1）了解

（2）熟悉（3）不知道

八、你了解數(shù)學(xué)中常用的復(fù)雜問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單問(wèn)題解題思維嗎,？（1）了解

（2）熟悉（3）不知道

九,、你了解數(shù)學(xué)中常用的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？（1）了解

（2）熟悉（3）不知道

十,、你了解數(shù)學(xué)中常用的數(shù)與形的轉(zhuǎn)化,？（1）了解

（2）熟悉（3）不知道

十一、你了解數(shù)學(xué)中常用的一般與特殊的轉(zhuǎn)化,？（1）了解

（2）熟悉（3）不知道

十二,、你知道什么是轉(zhuǎn)化思想嗎？（1）了解

（2）熟悉（3）不知道

十三,、你對(duì)數(shù)學(xué)感興趣嗎,？（1）感興趣

（2）不感興趣

十四、你了解用轉(zhuǎn)化思想的原則嗎,？,？（1）了解

（2）熟悉（3）不知道

十五、你以后想用寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中能不能多考慮一下轉(zhuǎn)化思想呢,？

（1）完全能

（2）大部分能

（3）大部分不能

（4）完全不能

謝謝您的合作,，祝萬(wàn)事順利！

園藝產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告篇二

關(guān)于園藝產(chǎn)品（蘋(píng)果）的問(wèn)卷調(diào)查

調(diào)查地點(diǎn)：調(diào)查時(shí)間：調(diào)查對(duì)象：

1.您的性別（）

a.男b.女

2.您的職務(wù)()

a.教職工 b.大一學(xué)生 c.大二學(xué)生 d.大三學(xué)生

3.您經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)的水果是（多選）（）

4.您喜歡吃蘋(píng)果嗎,？

a.很喜歡b.一般c.不喜歡

5.您購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果時(shí)最注重的是（）

a.新鮮b.價(jià)格c.營(yíng)養(yǎng)價(jià)值d.外觀 e.口感 e.大四學(xué)生f.研究 a.蘋(píng)果b.雪梨c.香蕉d.橙e.番石榴f.芒果

6．您平均多久購(gòu)買(mǎi)一次蘋(píng)果（）

a.1~2db3~4dc.一個(gè)星期d.一個(gè)月f.很少買(mǎi)

7.您在探親訪友時(shí)通常是購(gòu)買(mǎi)（）

a.水果籃 b.花籃或花束 c.盆栽

8.現(xiàn)在市場(chǎng)蘋(píng)果品種這么多,，您都會(huì)買(mǎi)來(lái)嘗試嗎？（）

a.買(mǎi)老品種吃b.每種品種都買(mǎi)一點(diǎn)吃c.無(wú)所謂

9.您喜歡吃的蘋(píng)果品種是（）

a．紅富士b.水晶富士c.青蘋(píng)果d.不知道

10.您對(duì)反季節(jié)或轉(zhuǎn)基因蘋(píng)果的看法 *

a.不能接受b.可以接受

11.您對(duì)現(xiàn)在市場(chǎng)上蘋(píng)果有哪些方面不滿意（多選）

a.缺斤少兩b.價(jià)格太高c.品種偏少

12.您經(jīng)常在什么地方買(mǎi)蘋(píng)果（）d.不新鮮e.其它

a．水果批發(fā)市場(chǎng)b.超市或商場(chǎng)c.你家附近街道d.果園摘取

13.您喜歡吃什么味道的蘋(píng)果（）

a．酸甜適中b.甜微酸c.農(nóng)甜d.酸微甜

14.您一般在什么時(shí)間段吃蘋(píng)果（）

a．中上b.中午c.下午d.晚飯后e.不定時(shí)

15.對(duì)于現(xiàn)在市場(chǎng)上水果普遍出現(xiàn)得問(wèn)題,，您對(duì)此有什么看法和意見(jiàn)呢,？

園藝產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告篇三

關(guān)于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調(diào)查問(wèn)卷 您好！我是廣東工業(yè)大學(xué)華立的學(xué)生,，正在做關(guān)于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調(diào)查問(wèn)卷,，想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題，了解一下您的意見(jiàn)，謝謝您的協(xié)助與支持,。

1.您現(xiàn)在的職業(yè)是（）

a.私營(yíng),個(gè)體企業(yè)主b.學(xué)生c.務(wù)農(nóng)d.技術(shù)人員 e.教師

2.您參加過(guò)多少次人大代表選舉（）

a.一次b.兩次c.兩次以上d.沒(méi)有

3.您認(rèn)為本地區(qū),，參與選舉人大代表的選區(qū)是否合理（）

a.十分合理b.不合理c.一般

4.您是否了解候選人的真實(shí)情況（）

a.十分了解b.完全陌生c.一般

5.您是否積極參與本地區(qū)的人大選舉（）

a.十分積極b.一般c.無(wú)興趣

6.假如您心目中的候選人不在選舉候選人行列，您會(huì)（）

a.隨便投票b.投棄權(quán)票

7.您對(duì)縣鄉(xiāng)直接選舉的看法是（）

a.非常贊同b.基本認(rèn)同c.堅(jiān)決反對(duì)c.無(wú)所謂

8.您認(rèn)為是否存在操縱選票的情況（）

a.有b.無(wú)c.不了解

9.您是否認(rèn)為當(dāng)前的人大代表選舉制度能夠體現(xiàn)民意（）

a.能b.不能

10.您愿意采取以下哪種方式了解候選人（）

a.網(wǎng)上b.面對(duì)面c.候選人自己的自薦

11.您了解人大代表的直接選舉的流程么（）

a.了解b.不了解

12人大代表選舉出之后,，您是否有跟進(jìn)了解被選舉人的工作情況（）

a.有b.無(wú)c.沒(méi)興趣

13.您是否希望自己當(dāng)人大代表（）

a.希望b.不希望c.無(wú)所謂

14.您認(rèn)為本地區(qū)的人大代表的選舉中,，有哪些工作需要改進(jìn)（）

a.選票透明方面b.選舉宣傳方面c.選舉流程方面d.其他方面

15.您認(rèn)為什么因素會(huì)影響選民的選舉熱情（）（可多選）

a.個(gè)人生活水平b.受教育水平c.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)水平d.政治因素d.其他情況

16.您對(duì)這份調(diào)查問(wèn)卷是否有其他建議

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________非常感謝您幫我們填完調(diào)查問(wèn)卷，再次表達(dá)我們衷心的謝意,！

園藝產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告篇四

調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！我是一名在校大學(xué)生，為了了解你們對(duì)生物的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，特組織了本次調(diào)查活動(dòng),，希望同學(xué)們能認(rèn)真的填寫(xiě)。本次調(diào)查采取不記名的方式,，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況,，選擇一個(gè)最符合的選項(xiàng)，直接在()填寫(xiě)選項(xiàng)的字母即可,。希望大家配合。謝謝！

一,、你的基本情況：

學(xué)校：___________年級(jí)___________性別：___________年齡___________

二,、問(wèn)卷內(nèi)容：

1、你喜歡上生物課嗎,？（）

a、非常喜歡b、說(shuō)不清楚c,、不喜歡

2、你覺(jué)得學(xué)習(xí)生物有用嗎,？（）

a,、非常有用b,、用處不大c,、沒(méi)有

3,、你是更喜歡上什么生物課,？（）

a、理論課b,、實(shí)驗(yàn)課

4,、你學(xué)習(xí)生物的目的是什么,？（）

a,、對(duì)生物感興趣b,、考上理工科大學(xué)c,、通過(guò)會(huì)考d,、不得不學(xué)

5、你在上新課前事先預(yù)習(xí)嗎,？（）

a,、經(jīng)常預(yù)習(xí)b、偶爾預(yù)習(xí)c,、從來(lái)不預(yù)習(xí)

6,、你認(rèn)為班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對(duì)你的生物學(xué)習(xí)成績(jī)有影響嗎？（）

a,、影響很大b,、有點(diǎn)影響c、毫無(wú)影響

7,、你希望生物老師對(duì)自己：（）

a,、嚴(yán)格要求b、管得松一點(diǎn)c,、不聞不問(wèn)

8,、生物老師經(jīng)常布置作業(yè)嗎,？（）

a、每周一次b,、每周兩次c,、很少d、無(wú)作業(yè)

9,、你能按時(shí)完成生物作業(yè)嗎,？（）

a、每天按時(shí)完成b,、偶爾沒(méi)完成c,、經(jīng)常沒(méi)完成10,、你對(duì)生物老師布置的作業(yè)質(zhì)量滿意嗎,？（）

a,、滿意b、基本滿意c,、不滿意

11,、你在課后復(fù)習(xí)生物嗎？（）

a,、經(jīng)常復(fù)習(xí)b,、偶爾復(fù)習(xí)c、從不復(fù)習(xí)d,、考試前復(fù)習(xí)

12,、你認(rèn)為生物老師對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有影響嗎？（）

a,、很大影響b,、有一定的影響c、毫無(wú)影響

13,、對(duì)你目前的生物成績(jī)做自我評(píng)價(jià)：（）

a,、很優(yōu)秀b,、優(yōu)秀c、一般d,、很差

14,、老師分析試卷時(shí)你是：（）

a、認(rèn)真聽(tīng)每道題b,、只聽(tīng)自己做錯(cuò)的題c,、不想聽(tīng)

15、你認(rèn)為生物與我們的日常生活聯(lián)系大嗎,？（）

a,、聯(lián)系很大b、聯(lián)系不大c,、沒(méi)有聯(lián)系

謝謝您的參與,，合作愉快！

園藝產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告篇五

附：

調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)您好：首先請(qǐng)?jiān)徴加么蠹业膶W(xué)習(xí)與休息時(shí)間,。此份問(wèn)卷不用填寫(xiě)真實(shí)姓名,，答案也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)錯(cuò)之分，同胞們只需按自己的實(shí)際情況和真實(shí)想法填寫(xiě)問(wèn)卷,，問(wèn)卷只利用與調(diào)查調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)資料和統(tǒng)計(jì)分析,，不擴(kuò)散被調(diào)查者的個(gè)人信息。感謝您利用寶貴的時(shí)間填寫(xiě)此調(diào)查問(wèn)卷,！調(diào)查內(nèi)容：

1.請(qǐng)問(wèn)你的性別（）

a.男b.女

2.請(qǐng)問(wèn)你所在的年級(jí)（）

a.大一b.大二c.大三d.大四e.研究生

3.請(qǐng)問(wèn)你所在學(xué)院（）

a.植科學(xué)院b.動(dòng)科學(xué)院c.水土學(xué)院d.食品學(xué)院

e.資環(huán)學(xué)院f.電氣學(xué)院g.公共教學(xué)部

4.請(qǐng)問(wèn)你喜歡和誰(shuí)一起去教室（）

a.男（女）朋友b.死黨c.獨(dú)自一個(gè)

5.請(qǐng)問(wèn)你在教室上自習(xí)（）

a.經(jīng)常b.視情況而定c.偶爾

6.請(qǐng)問(wèn)你（）把食物帶到教室

a.非常喜歡b.喜歡c.不喜歡

7.請(qǐng)問(wèn)你一般在教室里會(huì)把自己產(chǎn)生的垃圾扔到（）

a.直接扔地上b.放在書(shū)桌里c.裝在自己書(shū)包里

d.仍在教室門(mén)后面的垃圾箱里e.扔到樓道的垃圾桶里

8.請(qǐng)問(wèn)你看到教室里面有垃圾,，你會(huì)主動(dòng)撿起扔到垃圾桶里？（）

a.經(jīng)常主動(dòng)b.偶爾會(huì)做c.決不

9.請(qǐng)問(wèn)你（）在桌面上亂涂亂畫(huà)【選a請(qǐng)做第10題,，選b請(qǐng)做第11題】

a.喜歡b.不喜歡

10.請(qǐng)問(wèn)你為什么喜歡在桌子上亂涂亂畫(huà)（）

a.上課不聽(tīng)講時(shí)b.在考試之前（為了考試過(guò)關(guān)）c.其他

11.請(qǐng)問(wèn)你看到同學(xué)在桌子上亂涂亂畫(huà)時(shí),，你會(huì)（）

a.勸其停止亂畫(huà)b.視情況而定c.視而不見(jiàn)

12.請(qǐng)問(wèn)你在教室上自習(xí)時(shí)，（）會(huì)把門(mén)反鎖

a.經(jīng)常b.有時(shí)c.偶爾d.決不

13.請(qǐng)問(wèn)你最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí),，你會(huì)主動(dòng)關(guān)燈節(jié)約資源嗎,？（）

a.主動(dòng)關(guān)燈b.偶爾會(huì)關(guān)c.從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)

14.你認(rèn)為怎樣解決教室不文明現(xiàn)象，才能落到實(shí)處,？我們真誠(chéng)的希望您提出寶貴的意見(jiàn),！