時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒周工作計劃內(nèi)容篇一

一,、工作目標(biāo)

（一）幼兒發(fā)展目標(biāo)孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達自己的意愿,，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己,，照顧周圍的環(huán)境,，愿意學(xué)習(xí)新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀、行為規(guī)范,。

（二）教師發(fā)展目標(biāo)讓每一位教師擁有健康,、平和、陽光,、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心同事,，關(guān)注家長,，在工作中體驗快樂；讓教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中進步,，在工作中發(fā)展，工作計劃《2011幼兒工作計劃》,。

（三）幼兒園發(fā)展目標(biāo)服務(wù)到位,、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂,、家長滿意。

二,、工作措施

（一）重點工作

1,、認真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，深入領(lǐng)會《綱要》精神,，積極轉(zhuǎn)變教育觀念,。

2、強化幼兒一日生活常規(guī),，提高幼兒來園活動質(zhì)量,。

3、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，使其不斷充實新的教育理念,，適應(yīng)新時期的教育教學(xué)改革，使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量有所提高,。

4,、加強幼兒園安全、衛(wèi)生工作,，給幼兒創(chuàng)造一個舒適,、愉快的學(xué)習(xí)、活動的場所,。

5,、開展好慶“六一”活動,。

（二）常規(guī)工作

1、抓好幼兒園安全管理工作,。建立安全管理責(zé)任制,，定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施，并做好記錄,；加強班級安全管理,，認真做好交接班工作，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生,；加強幼兒安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

2,、切實做好保育工作,。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作,，并作好記錄,；建立晨檢、午檢制度,。多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動,。

3、繼續(xù)開展教師讀書活動,，做好讀書筆記,，寫好讀書心得；堅持每周一篇教育隨筆,；開展教師聽評課活動,；組織相關(guān)培訓(xùn)活動；積極參加學(xué)校組織的其他活動,。

4,、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通；多渠道,、多形式開展家教宣傳活動,；開好每期一次的家長會。

5,、充分利用學(xué)校資源,，開展好幼小銜接工作。

6,、添置幼兒玩具與部分設(shè)備,，不斷完善辦園條件。

7、樹立良好的檔案意識,，做好園內(nèi)檔案資料的收集,、整理與保存。

三,、學(xué)期工作日程安排2月：

1,、學(xué)期初的收心工作。

2,、制定本學(xué)期計劃,。

3、保教常規(guī)檢查,。3月：

1,、教師教案展示評比。

2,、教師聽評課活動,。

3、戶外活動比賽

4,、保教常規(guī)檢查,。4月：

1、教師教育隨筆展示評比,。

2,、班級特色活動展示活動。

3,、保教常規(guī)檢查,。

4、家長開放日活動5月：

1,、教師讀書筆記、讀書心得展示評比,。

2,、準(zhǔn)備慶祝“六一”活動,。

3,、保教常規(guī)檢查。6月：

1,、“六一”慶?；顒?/p>

2、保教常規(guī)檢查,。7月：

1,、學(xué)期工作總結(jié)。

2、資料整理

幼兒周工作計劃內(nèi)容篇二

在管理學(xué)中,，計劃具有兩重含義,，其一是計劃工作，是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,，分享了幼兒大班的周計劃,，歡迎閱讀！

幼兒園大班周工作計劃

1主題名稱：

不一樣的我主題目標(biāo)：

1,、進一步認識自我,，了解自我，并通過談話大膽地評價自我,，幼兒園大班周工作計劃,。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的,。

時間

內(nèi)容周一周二周三周四周五

上午活動

晨間

活動滑滑梯

(安全教育)荷花幾月開

(禮貌教育)踩高蹺

(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

(分享教育)

教學(xué)

游戲

活動智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游：老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游：你的名字叫什么：

下午

活動游戲

活動象棋：

復(fù)習(xí)一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：

復(fù)習(xí)(二)安全教育

戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置“我的面具”展示欄,，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別,，幼兒園工作計劃《幼兒園大班周工作計劃》。

2,、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”,。

家長工作有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,，與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體,，從而增強對自我的認識。

幼兒園大班周工作計劃

2一,、本周工作重點：

周總要求：能圍繞暑假生活,，新教室、新老師等內(nèi)容,，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,，樂意表達真實的情感,。

1,、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度,；

2,、能用完全的話講述暑假興奮的事情,，并學(xué)會安靜聆聽他人講話；

3,、知道自己長大了,，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感,；

4、熟悉新教室的環(huán)境,，了解各區(qū)域的位置（說說新教室與之前教室的異同）,，并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴感,；

5,、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細致有條理的做事習(xí)慣,，及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī),；

6、熟悉班上的標(biāo)志,，有小腳丫的地方不可以亂跑,，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度,；

7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。

二,、集體活動

談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活（動：順數(shù)、倒數(shù))

英語活動：溫習(xí)簡單的問候語

戶外活動：溫習(xí)列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）

游戲活動：一起玩玩之前的游戲,，學(xué)會新游戲,，穩(wěn)定幼兒情緒,，引導(dǎo)幼兒能加進到活動中（以老帶新）；漢語拼音：單韻母a

安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸,；

三、

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,，熟習(xí)新安排的床位與坐位,。

3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,，即輕輕走路,、輕輕說話、輕輕拿放東西,。

4,、家長工作：

（1）預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服,、小毛巾

（2）預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品,。如水彩筆，課外書,、圖畫書,、本子等。

（3）進進大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

（4）與家長溝通堅持送幼兒來園

四,、教學(xué)

活動我是誰名字的故事比比誰最快我,，喜歡我自己不一樣的我我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別

游戲

活動智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游：老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游：你的名字叫什么：

下午

活動游戲

活動象棋：

復(fù)習(xí)一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：

復(fù)習(xí)二安全教育

戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置“我的面具”展示欄,，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別,。

2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”,。

家長工作有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,，與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體,，從而增強對自我的認識。

幼兒周工作計劃內(nèi)容篇三

幼兒工作計劃

一．指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,，堅持“為幼兒發(fā)展服務(wù)”的思想,，營造學(xué)習(xí)和研究科研氛圍，為教師平等對話互動表達提供機會,，促進教師富有個性地成長,，進而生長出富有個性的校園文化促進每一位幼兒全面和諧，富有個性地發(fā)展,，扎扎實實地做好各項工作,，提高對課改的重新認識全面推進幼兒園課改和教育現(xiàn)代化，提高保教質(zhì)量,，提高教研意識,，以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)，個性化的辦園特色挑戰(zhàn)當(dāng)前的幼教改革,。二．工作內(nèi)容：

（一）各校認真貫徹《幼兒工作規(guī)程》《幼兒園知導(dǎo)綱要》加強對我鄉(xiāng)開辦的幼兒園班的管理,，努力改善辦學(xué)條件。

（二）統(tǒng)一使用《黑龍江幼兒園用書》注重兒童的智力開發(fā)和養(yǎng)成教育的實施,，杜絕“學(xué)前班教育小學(xué)化”的現(xiàn)象,。

（三）提高學(xué)前班的服務(wù)意識，幼師要隨教師坐班,，嚴格遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間,。

（四）做好班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

（五）要注重培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,，育教于樂保教結(jié)合,。

（六）要注重幼兒雙姿的訓(xùn)練，重在養(yǎng)成教育,。 三．活動安排：

三月份：計劃活動的制定

四月份：動手做游戲樂活動

五月份：故事 古詩 兒歌競賽

六月份：體操表演

雙姿工作檢查

七月份：幼兒工作檢查

八月份：幼兒工作

總結(jié)

十月份：幼兒繪畫比賽

十一月份：幼兒工作全面檢查

十二月份：幼兒工作總結(jié)

幼兒工作計劃

富強中心校 二00八年三月

幼兒周工作計劃內(nèi)容篇四

幼兒園工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

認真學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)教育法規(guī)、政策，實行制度化,、規(guī)范化的管理,，圍繞“發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì),、擴大社會效益,、促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，扎實抓好安全工作,，深化教育改革,。加強幼兒德育工作，加強幼兒園的內(nèi)部管理,，全面,、有效地提高辦園質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

1,、加強管理，建立規(guī)范,、科學(xué),、有效的工作秩序。

2,、加強安全工作,、德育工作，家園結(jié)合,，加強幼兒文明習(xí)慣及社會公德的培養(yǎng),，促進幼兒健康、和諧發(fā)展,。

3,、加強教研工作力度，充分發(fā)揮教研組作用,，不斷提高辦園質(zhì)量,。

4、建立長效機制,，做好安全,、衛(wèi)生保健工作，促進保教結(jié)合,，切實保證師生健康,。

5、根據(jù)實際條件,，美化,、優(yōu)化校園環(huán)境，添置幼兒玩教具，不斷優(yōu)化辦園條件,。

6,、進一步強化廚房食品的衛(wèi)生管理，完善硬件設(shè)施,。

三,、具體工作及措施

（一）加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強教師培訓(xùn)

1,、定期召開教師會議，組織教師學(xué)習(xí)各項方針,、政策,，要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神,，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2,、加強教師職業(yè)道德建設(shè),，開展“民主評議行風(fēng)”活動，創(chuàng)建

“文明園”活動,。

3,、嚴格管理，調(diào)整,、完善各項工作制度,。

4、有計劃地派部分教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),，促進教師專業(yè)水平的不斷提高,。

5、組織教師開展技能競賽,，促進教師各項基本功,、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

（二）不斷完善保育,、教育工作

1,、保育及衛(wèi)生保健工作

（1）加強安全工作、保衛(wèi)工作,，落實安全工作制度,，要求專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人,，杜絕一切不安全因素,。

(2)加強戶外活動管理，針對本園戶外活動場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施,，保證幼兒戶外活動時間,、運動量達標(biāo)。

(3)加強晨檢力度,，認真做好幼兒保健工作,、體檢工作，切實做好預(yù)防和控制傳染病工作,。

2,、教育、教研工作

（1）豐富幼兒生活,，多樣化的開展幼兒活動,，提高幼兒園的社會聲譽。

(2)通過現(xiàn)代化電教設(shè)備提高教育效果,。

(3)發(fā)揮教研組的作用,，每周一次教研活動，有計劃,、有步驟地開展此項活動,，做好教研記錄。抓住教研中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,，組織教師深入研討,，集思廣益，邊研究,，邊學(xué)習(xí),。

(4)不斷更新、重視教研活動所需玩教具,、圖書等資料,，為教研活動的開展提供保證。

(5)圍繞各園的特色教育,，創(chuàng)造性地尋求教育教學(xué)工作的新的增長點,。

四、各項工作安排

二,、三月份

1,、各園安全及環(huán)境衛(wèi)生工作檢查。

2,、制定計劃,。

3、加強消毒,、防病工作,，做好清潔衛(wèi)生工作,。

4、各園根據(jù)實際情況布置區(qū)角材料投放,，進行室內(nèi)環(huán)境布置,。 四月份

1、組織各園對范圍內(nèi)幼兒入園率情況進行調(diào)查,。

2,、檢查各園幼兒體操情況。 五月份

1,、各園組織籌備“六一”文藝匯演,。

2、組織開展聽評課活動,。

3,、自制玩教具檢查。 六月份

1,、組織開展慶“六一”文藝匯演,。

2、各園做好總結(jié)工作,。

2014年2月

幼 兒 園 工 作 計 劃

北

店

鄉(xiāng)

總

校

2014年2月

1,、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，逐步學(xué)會根據(jù)自己的冷熱感覺主動增減衣服,。

2、提示幼兒餐后認真刷牙,，及晚飯認真漱口的好習(xí)慣,。家園共育：

1、天氣干燥變涼4,，家長為幼兒添加衣服多喝水,。

2、請家長在家?guī)ьI(lǐng)幼兒練習(xí)跳繩,。

3,、請家長堅持帶幼兒來園，匯操比賽將至,，幼兒需來園練習(xí),，排隊型。日期內(nèi)容教學(xué)活動戶外活動周一社會：《好燙哦》目標(biāo)：了解燙傷的原因,，學(xué)習(xí)預(yù)防燙傷的方法,。集體活動：《切西瓜》目標(biāo)：鍛煉幼兒往返跑。周二講故事：《沒有牙齒的老虎》目標(biāo)：通過講故事進一步了解吃糖不漱口對牙齒的危害,。陽光體育活動：《小兔投沙包》目標(biāo)：鍛煉幼兒大腿肌肉與手眼協(xié)調(diào),。周三學(xué)唱歌曲：《勤勞人和懶人》目標(biāo)：鞏固對勤勞和懶惰兩個詞匯的認識與理解,。集體游戲:山鷹和野兔目標(biāo)：發(fā)展幼兒四處散跑跳鉆的能力。周四健康：《看不見的洞洞》目標(biāo)：知道蛀牙產(chǎn)生的原因,，懂得怎樣愛護自己的牙齒,。陽光體育活動：《我是小小兵》目標(biāo)：發(fā)展幼兒跳躍，攀爬的能力,。周五談話：《我名字的來歷》目標(biāo)：通過了解自己及同伴名字的來歷,，感受父母的關(guān)愛，及用正確的筆順書寫自己的名字,。集體游戲：《往返跑接力賽》活動目標(biāo)：協(xié)調(diào)上下肢動作與較好的控制能力,。

幼兒周工作計劃內(nèi)容篇五

幼兒工作計劃

楠欣幼兒園2010年下半年工作計劃

堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo)，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以樹立新形象為重點,，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點,，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,，讓每個孩子健康快樂成長”為目標(biāo)，按照“以人為本,，強化管理,，”的基本思路，進一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色,、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面,。工作目標(biāo)

1,、加強科學(xué)管理，提高辦園效益,。

2,、實踐創(chuàng)新，深化教育教學(xué)

3,、注重職工培訓(xùn),，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍。

4,、家園共育,，形成幼兒教育合力。

5,、后勤保障,，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 。

6,、加大宣傳力度,，樹立良好的園所形象,。 具體措施

一、加強科學(xué)管理,，提高辦園效益

1,、完善硬件設(shè)施。為使我園順利通過區(qū)級幼兒園的驗收,，將對園所的設(shè)施設(shè)備進行完善：為9個班配備電子琴,、書包柜、小孩睡床,。為各班添置玩具和圖書,。

2、為了確保我園的生源,，這學(xué)期我們利用大班“家長開放周”,、“快樂體驗日”、教學(xué)觀摩,、親子班課程觀摩等形式,，讓家長了解孩子們在園的一日生活，為我園下學(xué)期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ),。

3,、開展形勢教育。進一步樹立全局觀念,、效益觀念,、發(fā)展觀念，促進職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高,，為我園吸引更多的生源,。

4、繼續(xù)完善我園工資分配方案,，加大考核兌現(xiàn)的力度，多帶孩子多拿錢,，切實發(fā)揮好工資的激勵和約束功能,，調(diào)動職工工作的熱情和積極性。

5,、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,。

（1）強化教書育人、為人師表,、教師言行的規(guī)范意識和責(zé)任意識,，深刻理解師德的內(nèi)涵，熱愛每一位幼兒,，要遵章守紀,，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻,、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神，對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理,，在評優(yōu)晉級,、職稱評定等方面要嚴格執(zhí)行師德一票否決制，嚴重的不在原崗位上留用,，給予編外處理,，真正達到明理誠信、團結(jié)友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻，為打造“節(jié)約型幼教”,、“和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻,。

（2）在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是一片肺腑之言?！案卸鳌?，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學(xué)會“感恩”,，就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人,，幫助他人，時時刻刻都懷有感激之心,。感恩教育讓孩子知道,，每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活，當(dāng)孩子感謝他人的付出時,，第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做,，讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人,。結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,，我們將從九月份開始，利用二個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動,，讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助,，并對他（她）說一句感激或祝福的話；開展一次“禮物送給親人”的制作活動,，并結(jié)合主題教學(xué)活動與一日各環(huán)節(jié)的活動,，對幼兒進行有關(guān)感恩的故事、兒歌,、歌曲的介紹,，增強幼兒的感恩意識,。如：教幼兒學(xué)唱《感恩的心》等，通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩,、老師的2 教誨之情,、同伴的關(guān)愛之誼，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花,、結(jié)果?。?）結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動，正式啟動家庭禮儀的學(xué)習(xí),，使全園各個家庭都加入到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中,，使禮儀教育從小扎根孩子幼小的心靈。

4,、工會要強化民主管理與民主監(jiān)督作用,，有效開展園務(wù)公開、合理化建議等活動,，搞好職工“建家”活動,，切實為教職工辦實事、辦好事,。

5,、團總支要加強自身建設(shè)，鞏固團員意識主題教育的成果,，通過在青年中間開展豐富多彩的活動,，為青年提供成長發(fā)展的平臺，為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻,。

二,、實踐創(chuàng)新，深化教育教學(xué)

1,、日常教學(xué),，規(guī)范管理。教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī),，開展推門聽課制度,。園長和教師要加強互相聽課的頻率，相互學(xué)習(xí),，共同提高,。

2,、教學(xué)評優(yōu),、促師成長。

（1）新學(xué)期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材,，為了使教師很快熟悉教材,，我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，認真領(lǐng)會其精神,，掌握新的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、教學(xué)形式,。并在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí),，努力探索，處處體現(xiàn)新的教育觀,。我們準(zhǔn)備加大教育反思分析,，從做中有思，思中有悟,，悟中有變上下功夫,，使每位教師成為學(xué)習(xí)型、鉆研型的教師,；另一方面,，每月向家長進行新教材的展示活動，讓家長了解我園教材改革后的教學(xué)情況,，使家長能夠直觀地對新舊教材進行對比,，感受不一般的教學(xué)效果。

（2）開展評比活動,。在園級教學(xué)評比的基礎(chǔ)上,，多與姐妹園之間的交流，更要積極參加各級各類評比活動：本學(xué)期我們將結(jié)合新教材開展教學(xué)同題交流活動,、準(zhǔn)確把握各年齡階段的目標(biāo),，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué)，逐步形成自己個性化

3 的教學(xué),，結(jié)合評比把“備課－聽課－說課－評課－議課”一體化,，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例，以先進的教育教學(xué)理論為指導(dǎo),，對教師的教育行為進行診斷,、評價與質(zhì)疑，找出開展活動中的長處和不足,，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題,，應(yīng)該怎么做，為什么要這么做,，用理論詮釋我們的教育行為,，使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下，改革教法與學(xué)法,，創(chuàng)造性地使用教材,。

3、形成名師培養(yǎng)梯隊,。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人,，是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。（1）我園將結(jié)合幼教處“教學(xué)能手”評比活動,，加大現(xiàn)有教師培養(yǎng)的力度,，使我園有更多的教師具備評優(yōu)條件。（2）建立骨干教師和非骨干教師“幫學(xué)制”,，每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊,，相互交流，相互促進,，擴大我園骨干教師的比例,。

4、規(guī)范課題管理,，深化教育教學(xué)改革,。

我園的課題本學(xué)期都將進入結(jié)題階段，因此要進一步加強對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理,，促進研究的規(guī)范化,、科學(xué)化，做好經(jīng)驗的總結(jié),，資料的收集,、整理、匯總工作,，提高科研的實效性,。

5、親子班在開設(shè)好園內(nèi)班的基礎(chǔ)上,，擴大宣傳,，開設(shè)園外班，并制定切實可行的教學(xué)計劃,，要求教師在掌握0-3歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外,，還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健、科學(xué)營養(yǎng)等知識,。

6,、積極參加社會實踐活動，豐富師生的感性認識,。為了使孩子們在學(xué)會認知的同時,，學(xué)會做事,，學(xué)會共同生活，學(xué)會生存,，我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素，對幼兒進行社會實踐教育,，為培養(yǎng)幼兒的社會性而努力創(chuàng)造條件,。積極組織幼兒走出教室、走出圍墻,，到田野,、村莊、商店去學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛父母,、愛伙伴,、愛勞動、愛生活的情感,，積極社會實踐經(jīng)驗,。

三、開拓進取,，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍,。

在幼兒園發(fā)展進程中，有活力,、有創(chuàng)造力,、有品牌的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園，必須建立學(xué)習(xí)型的教師隊伍,。

1,、倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)。本學(xué)期從教師的不同需求出發(fā),，嘗試組建“學(xué)術(shù)沙龍”,，為骨干教師進行學(xué)術(shù)交流活動提供舞臺，參加的對象為全體教師,，要求各個課題的負責(zé)人匯報課題研究進展,，在研究過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，是如何在實際教學(xué)實踐中解決的,，取得的研究成果,，以及產(chǎn)生的困惑等等。教師匯報自己在課題研究和課程改革中的實踐,、探索和思考,。

在自主學(xué)習(xí)中教師要做到“三個一”：讀一本自己認為的好書（或一篇好文章）,，以“好文章發(fā)布會”形式定期舉行交流活動，說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點,。每個月至少撰寫2篇教學(xué)筆記,，每個學(xué)期結(jié)合課題研究至少寫一篇專題性論文。學(xué)期結(jié)束,，每位教師要針對自己的成長檔案進行整理,，對自己的學(xué)習(xí)工作進行反思。

2,、激勵教師撰寫論文,，參加論文的評比。積極鼓勵教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，撰寫質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計典型案例,、教育教學(xué)隨筆，爭取讓60%的教師有一篇教科研論文在區(qū)級以上雜志上發(fā)表或獲獎,。

3,、加強師德師風(fēng)建設(shè)?！暗赂邽閹?，身正為范”，師德是教育的靈魂,，師愛是師德的核心,。打造學(xué)習(xí)型教師隊伍，就要求每一位教師在學(xué)習(xí)和實踐活動中提高政治思想素質(zhì),，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，增強教書育人的責(zé)任感,、使命感。開展師德討論,、交流活動,，開展“微笑教育”、“我講我的教育故事”活動,；繼續(xù)開展教師評教師,、家長評教師“雙評”活動。本學(xué)期還將繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”,、“優(yōu)秀班級體”,、“工作幸福獎”的評選活動。

4,、提高班級管理的藝術(shù),。班級是進行教育教學(xué)工作的基本單位,，班長是班級活動的直接組織者和指導(dǎo)者。班長工作的能力和水平直接關(guān)系到幼兒的素質(zhì),，關(guān)系到幼兒園的形象和品牌,。（1）舉行班長工作沙龍活動。

（2）在學(xué)期末評選優(yōu)秀班長,，通過考核評優(yōu),，倡導(dǎo)班長日常班級管理細微化，幼兒教育細致化,，從而切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。

5,、提高教師素質(zhì),。

（1）制定培訓(xùn)計劃，讓富有工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗的老師掛鉤結(jié)對,，實行“一對一,，近距離”指導(dǎo)培養(yǎng)。

（2）加強平時隨堂聽課,，強化過程管理,，對所有的聘用教師的基本功、課堂教學(xué),、班級管理等進行全面的考核,，提高聘用教師的業(yè)務(wù)水平。

（3）努力創(chuàng)造條件,，搭建平臺,，積極鼓勵聘用教師參加各級各類的比賽。（4）加強教師技能技巧的訓(xùn)練,，提高教師的業(yè)務(wù)能力,。本學(xué)期我根據(jù)新教材內(nèi)容開展技能技巧分項過關(guān)，如：先后安排各年齡段的講故事,，自彈自唱,，簡筆畫等考核。

（5）教研工作除了繼續(xù)完成本園《通過泥工活動培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力》的結(jié)題工作外,，還根據(jù)新教材申請有關(guān)多元智能創(chuàng)意課程的研究課題,。

（6）教師隨筆是教師對教學(xué)過程的觀察與記錄，在教師的教學(xué)隨筆中有不少閃光點,，本學(xué)期我們要每月進行一次教師教學(xué)隨筆交流活動,，并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國教育報舉辦的全國教師讀書隨筆大賽。

四,、家園共育,，形成幼兒教育合力,。

1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作

6 的原則,，爭取家長的理解,、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻計獻策,，使幼兒園與家庭融為一體。

2,、開學(xué)初,，各班精心設(shè)計班級墻壁，家長園地版面,，做到美觀新穎,，突出主題。 根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時召開家長會,，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況,。設(shè)立“家長信箱”,，通過家長問卷調(diào)查等形式積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,。

3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷,、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,，開展豐富多彩的體育活動,，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，密切注意觀察幼兒在活動中的安全,，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

4,、結(jié)合新教材,，各班成立家長互助沙龍,，宣傳我園新教材。

5,、繼續(xù)建全家長資源庫,，充分利用家長資源，使更多的家長熱情,、積極地參加到幼兒園教育及生活中,，讓家長感悟到自己的行為對幼兒發(fā)展的價值與意義，讓家長了解幼兒在不同階段的年齡特點,、認知特征和發(fā)展情況,，使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者，達到家園共育的目的,。

五,、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象,。

1,、開學(xué)初,，我園準(zhǔn)備走入社區(qū),，大力宣傳，我園添加園車,，為我園爭取更多的生源,。為園所樹立良好的社會形象。

2,、加大宣傳力度,，號召職工們將自己的教學(xué)筆記、教學(xué)中的好的經(jīng)驗及做法,、特色活動等稿件積極投稿,，為自身及園所起到良好的宣傳作用。對于發(fā)表的文章,，園所將根據(jù)發(fā)表的刊物予以獎勵,。

3、繼續(xù)開展“快樂體驗日”活動,，不僅是園內(nèi)的孩子,，對園外也要加大宣傳力度，使更多的園外孩子走進幼兒園,，體驗我們的快樂日,，讓更多的孩子們喜歡集體生活、集體游戲,，喜愛幼兒園和幼兒園的生活,，從而達到宣傳幼兒園的目的,。

六、后勤保障,，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 ,。

1、繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的體育場和管理,，嚴格按照《深圳市托幼園所衛(wèi)生保健驗收標(biāo)準(zhǔn)》進行充分的準(zhǔn)備,，迎接深圳市衛(wèi)生保健一類幼兒園的驗收。認真落實《幼教處食品一日流程管理及考核辦法》,，加強食品從采購,、入庫、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān),。

2,、落實財產(chǎn)管理責(zé)任制。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申報制度,，制定財產(chǎn)管理,、使用、賠償?shù)燃殑t,，提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產(chǎn)的意識,。

3、衛(wèi)生環(huán)境,，責(zé)任到人,。簽定保育員安全衛(wèi)生責(zé)任書。衛(wèi)生環(huán)境,，具體分工,，責(zé)任到人。

4,、安全工作,，保證落實。

（1）加強安全巡視,，對幼兒園的設(shè)施設(shè)備,，飲食衛(wèi)生進行全面定期檢查，杜絕安全隱患,。（2）提高安全意識,，對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn)，進行消防知識的講座、模擬演習(xí)等活動,。

楠欣幼兒園 2010年10月13日